我上幼儿园
《我上幼儿园》小班语言活动教学反思（优秀9篇）
小班的孩子对洗手、洗头、洗澡时的泡泡充满了兴趣，他们去公园玩也最喜欢吹泡泡。我们如何将幼儿感兴趣的活动转化为有价值的教育活动呢？在“好玩的夏天”这一主题中，我们设计了几个涉及水的活动，试图通过幼儿自己动手尝试和*作，培养他们对探索的兴趣，体验科学活动带来的乐趣。 在本学期的科学教学活动中，“来玩泡泡水”这个活动贴近孩子的生活，是孩子们最感兴趣的。 活动开始前，我给孩子们演示了吹泡泡，他们惊奇地
