跳吧跳吧
跳吧跳吧教学反思（专业3篇）
跳吧跳吧教学反思 本堂课以引导学生感受歌曲《跳吧！跳吧！》的节奏、旋律、速度、情绪等特点；能用热烈、欢快的情绪和轻快有力的声音演唱歌曲；在歌唱中尽情享受生活的快乐，音乐的美好为教学目标，基本达成该目标。课堂气氛比较活跃，过程流畅，组织形式比较多样，渗透了一定的音乐基本知识。本节课利用一段新疆舞蹈表演，让学生通过直观的欣赏来感受舞蹈中的美感和乐趣。通过听、说、想、做、跳等活动进行师生互动
