送玩具回家
幼儿园教案送玩具回家（热门3篇）
教材分析： 本次活动的重难点是让幼儿主动探索玩具与标记间的对应关系，懂得玩具玩后应收拾好，会把玩具放回原处。 活动目标： 1、幼儿通过观察，建立玩具与标记间的对应关系。 2、通过游戏，让幼儿了解玩具应放在什么地方，玩后应收拾好放回原处。 3、教育幼儿爱护玩具。 活动准备： 贴绒教具：两幢房子（上面各贴有萝卜、毛毛虫的标记）。 小ji小兔各一。 活动过程： 1、晨间游戏后，教师刻意不收拾
