四个太阳
课文《四个太阳》教学设计范文（通用6篇）
教材分析 太阳是地球上万物的生命之源。本篇课文的作者凭借丰富的想象力和独特的创造力，画四个不同的颜*的太阳。从课文里，我们能体会到作者纯真的心地和美好的愿望。课文语言优美，读起来让人感到朗朗上口，亲切惬意。 设计理念 语文课程标准指出阅读是学生个*化行为，不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。本课采用个*化教学，以学生原有的知识经验为基础展开教学，通过创设情境，激发学生的阅读兴趣
