式主题班会
展示式主题班会教学反思范文（优质5篇）
1、班主任要勤观察，善发现。学生的心理问题具有不确定*和复杂*特点，这需要我们班主任勤观察，细致了解，慧眼识别，才能发现问题。像我们班级的这种情况，如果不仔细观察和在学生中调查了解，就很难发现，极有可能会认为是学生在某一节课上表现不佳而被忽略掉。如果任由学生将这种不良情绪发展，学生极有可能会逐渐消沉，对学习生活失去信心，最终势必会影响学生整体发展的。 2、班会课形式的选择很重要
