亲近春联
《亲近春联》教学反思（模板9篇）
关注文化关注感受 春联是我们中华民族特有的节庆物品，寓意深刻。我认为教师应牢牢抓住“文化”二字，在丰富幼儿的感受方面多做文章。 引导一：建议教师把讲述春联传说放在活动开始环节，然后引导幼儿欣赏春联，这有利于激发幼儿的兴趣，使幼儿自然而然地将春联的过去与现在、传说与现实联系起来，感受春联文化的深远。 引导二：建议教师增添“*彩的秘密”环节，让幼儿讨论：除了春联的纸张使用红*
