哪座房子
课文《哪座房子最漂亮》教案(通用7篇)
教学流程及设计意图: 一、激发主体,引发动机 儿歌播放,让学生随着音乐动一动,唱一唱。 (课件)出示农村的别致楼房和城市的雄伟壮观的大厦,让学生欣赏。 [利用多媒体,加强课程资源的开发与利用,让学生放眼世界,启发学生观察社会] 二、充分感悟,适当领悟 1、学生选择喜欢的读书方式学习课文,要求圈出生字栏里的生字。找出含有生字的词语读读,找出含有生字的句子读读。同时播放音乐,创设宽松、愉悦的学习氛围