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我们从双连车站乘坐火车,壮丽的风景伴随着我们来到了圆山火车站。徒步一段路后,我们终于抵达了目的地——“天文台”。 一进门就被眼前的景象所吸引:一个小小的球在那里旋转,原来是九大行星的模型,围绕着太阳运转。墙上挂着一幅幅图片,介绍着各种星球的奥秘。更引人入胜的是,玻璃箱里的玩具都装有灯泡。这又是何用意呢?原来是利用太阳能的原理,为玩具提供能源。想象一下,如果有一天石油用光了
教学目标: 掌握化合价的一般规律及常见元素的化合价。 根据元素的化合价书写化学式,反之,通过化学式推导元素的化合价。 教学重点:化合价的基本原则。 教具:小黑板、投影仪、投影胶片。 教学方法:异步教学法。 教学过程: 一、导入新课通过展示几个化学式(如NaCl、HCl、MgCl2、H2O),引导学生观察并思考元素之间的化合方式及化合价的规律。 二、出示教学目标 三、出示自学提纲(学生自学
敬爱 的老师、亲爱的同学 : 大家好!“光*似箭,日月如梭。”一转眼,又一个学期即将结束,期末考试也已经悄悄地临近了。检验我们一学期来学习 情况的时刻即将来到,相信我们每位同学都有自己周密的复习计划。期末考试可以检验同学们在本学期所学的知识是否扎实?有哪些漏洞和不足?便于我们总结经验和教训,为下一个学期的学习作好打算。那么,我们究竟应该怎样 迎接期末考试呢?首先,对于未学完的课程
那里是一个人人向往的地方,到处充满着神秘与奇幻的*彩,令人神往。每个人一联想到它,便会浮想联翩,陶醉沉迷。 那里群山万壑,高山连绵,奇形怪状,陡险无比。有时遮天蔽日,*怪迷离。高山断崖之上,长着各种奇形怪状的树木,有时连成一片,将山围住,仿若一林外仙境。走进里面,抬头仰望,只见那山直插天宫,周边几朵祥云缭绕,美不胜收。 那里水清见底,蜿蜒不绝,从高处望去,就仿若一条碧绿的丝带盘旋在群山之下
在同一条件下既能向正反应方向进行也能向逆反应方向进行的化学反应称为可逆反应,并用双向箭头符号来表示这种特*。 一氧化氮(NO),一种无*气体,在自然环境中通过高温或放电的方式由氮气和氧气合成:N2+O2========(高温或放电)2NO。生成的一氧化氮非常不稳定,常温下与氧气接触即转化为二氧化氮(NO2):2NO+O2==2NO2。值得注意的是,少量的一氧化氮在医疗领域可用于治疗心血管疾病
今天我在家看了《开学第一课》,看完后我又了很深的感受。 刚开始,是一段动画,接着便出现“开学第一课”几个字。一段优美的朗诵便开始了,那一句句优美的语句,是那么优美。朗诵完后,主持人便请出豆豆班长还有李连杰叔叔,李连杰叔叔原来从小就有梦想,他的父亲因公殉职,自家贫穷,他的梦想就是帮助母亲分担家里的困难,这是我们每一个孩子的梦想,但却是往往没有实现过。李连杰叔叔靠着坚毅的意志,完成了自己的梦想。此外
在体育课上,学生在学习技术和动作时,常会出现各种错误。如果不及时纠正,这些错误会逐渐固化,后续的修正会变得非常困难,甚至比学习新技术还要复杂。虽然有多种观察和纠正错误动作的方法,但最简单、最常用的方式是教师在学生练习时进行直接观察和经验分析。 学生在练习某一动作时,往往会同时出现多种错误,教师不可能要求学生一并纠正所有错误。因此,教师需通过观察迅速判断出主要错误,并选择针对*的练习方法进行纠正
《忠犬八公的故事》是一部看似平淡无奇的电影,讲述的是一位教授、一只叫八公的忠犬,以及车站漫长的等待。然而,正是这种平淡,在教授去世的瞬间被瞬间打破,让人陷入感动和震撼之中。 影片没有华丽的场景或惊心动魄的事件,有的只是八公的坚守和对主人的忠诚。八公究竟在坚持什么?它每天怀着希望,却一次次失望;它每天重复着同样的等待,从不放弃。它的坚持让人不禁落泪,也让人深思。 如果八公的生命短暂一些
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二、教学目标: 学生应能够使用竖式准确完成100以内的连加、连减及加减混合运算,熟悉并运用较为便捷的竖式记录方式,且能依据实际情况灵活决定采用笔算还是口算。 在参与数学学习的过程中,学生应当逐步形成*思考的习惯,享受学习带来的成就感,增强对数学学科的兴趣与信心。 三、教学重点: 确保学生能够精确执行100以内的连加、连减、加减混合运算