观摩课教案
短评与读后感语文观摩课教案（实用4篇）
课题：短评与读后感（语文观摩课教案） 教案编写者：吴静 所属单位：河南省唐河县第二高中 学校代码：473400 目的： 理解什么是议论。 区分短评与读后感。 重点：区分短评与读后感的特点与写作方法。 难点：如何赋予短评与读后感更深层次的见解与创新*。 教学方法：结合讨论与实例展示。 课时：1 小时 讲授内容： 一、什么是议论？举例：“听课的人真多，我不喜欢老师听课，耽误我们。” 分析
