辅差的工作
小学四年级数学培优辅差的工作总结（实用7篇）
一、指导方案 旨在提升优等生的自主学习与自我驱动能力，增强中等生的成绩稳定*并促使其成绩进一步提升，同时帮助学业困难的学生实现适度的进步。通过教师的针对*辅导和优等生的帮助，促进学业困难学生逐步提高学习成绩，并养成良好的学习习惯，掌握语文基本技能。将特别注重发掘和培养一批语文领域的尖子生，激发他们的潜力，从强化语文能力入手，培养良好的学习习惯，从而形成扎实的基础知识和阅读写作能力。此外
