的顺序教学
了解叙述的顺序教学设计范文（通用1篇）
【教学目标】 １、在学习本单元内容的基础上，了解叙述的顺序 ２、阅读文章时能知道文章是按照怎样的叙述顺序写的，知道按照一定顺序说话、习作。 【教学重点】 能弄懂叙述的顺序，指导学生阅读时注意文章是按照怎样的顺序表达的。 【教学难点】 能联系实际分析文章的叙述顺序。 【教学时间】一课时。 【教学过程】 一、激趣导入 一支考古队在地下挖出一个宝箱。箱盖四周用篆书刻着四句话
