的教案反思
小老鼠吃西瓜的教案反思 小老鼠吃西瓜教案二年级优秀
作为一名老师，常常要根据教学需要编写教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。那么问题来了，教案应该怎么写？那么下面我就给大家讲一讲教案怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。 小老鼠吃西瓜的教案反思 小老鼠吃西瓜教案二年级篇一 前段时间有一位家长向我反应：孩子在吃完半只西瓜后，不停地摆弄西瓜皮，还一个劲地问半圆的西瓜皮可以做什么。我告诉家长这证明孩子有较强的创造欲望，应该为孩子积极的提供创造条件
关于蜡染花布的教案反思（优质1篇）
蜡染是我国一种古老的民间传统纺织印染手工艺，在贵州的少数民族聚居地，这种古老的技艺一直流传至今。蜡染的出现，可上追溯到春秋时期。在唐宋以前，蜡染技艺流行于我国的广大地区。而唐宋以后，随着各种加工便捷的染*工艺逐渐推广，依靠手工绘染的蜡染在很多地方便弃而不用，逐渐走向了消亡。但交通不便、封闭自给的贵州山区，蜡染却在各族劳动妇女中代代相传，延续下来。 在贵州腹地的崇山峻岭间，苗族、布依族
![[集合]员工转正工作总结](https://www.youxiufanwen.cn/uploads/202509/14/74975e00b535972d.webp)