的笔算除法
四年级《除数是两位数的笔算除法》教学反思范文（汇总1篇）
教完p84页例2后，整堂下来我觉得是一帆风顺，但是当我批改作业时且发现学生的计算正确率不够高。我查看了错误的原因，主要有以下几种情况： （一）学生比较粗心 （二）学生数学基础较差。 （三）少数学生受到知识负迁移。 对于以上出现的诸多问题，我以后应该采取以下措施： 1.帮助学生克服粗心的毛病 学生粗心的毛病不是一日形成的，那是由于学生从小没有一个好的生活习惯及学习习惯
