不在的时候

“叮铃铃”在上课铃锲而不舍地催促下，在校园里“疯”得正嗨的同学们，只得不情不愿地回到教室，开始“各司其职”：古诗词背诵，一个个正襟危坐，颇有几分勤奋学生的模样。可在这表面的*下面，却是暗流涌动，各股“势力”蠢蠢欲动，都在寻找着“兴风作浪”的机会。 一分钟，两分钟……老师的身影还未出现。终于，领头人卫昱宁开始了“揭竿起义”。听，他背的古诗时而轻，时而重，时而急，时而缓，可谓“抑扬顿挫”“跌宕起伏”

在一个星期四的下午，我们正在上着语文课，突然，班主任王老师接到了一个通知，要让她立即去开一个会议。王老师立即走了出去，临走前让纪律班长上讲台管纪律。 在老师刚刚走的一段时间里，我们还安安静静，可没过一会儿，班上就如同炸开了锅似的，沸腾了起来，任凭纪律班长喊破嗓子，我们也是充耳不闻。只见一个调皮的同学蹦上了讲台，还跳起了骑马舞。我们又看见了一个同学轻手轻脚地跑到教室门口，将身子探出门外

星期一的下午，五年三班的同学和老师正在教室里上自习课。这时，班主任徐老师接到了一个电话，说她的母亲病了，让她回家照顾母亲。李老师对同学们说：“我给你们留一些作业，你们做完了，要听班长的话。”说完就走了。 李老师走后，同学们开始做作业。过了一会儿，王刚对另一个同学说： “喂，反正我们也写完作业了，玩一会儿吧。” “好。”那位同学说道。 于是，王刚叠了一个纸飞机，向空中一投

星期一的下午，五年三班的同学和老师正在教室里上自习课。这时，班主任徐老师接到了一个电话，说她的母亲病了，让她回家照顾母亲。李老师对同学们说：“我给你们留一些作业，你们做完了，要听班长的话。”说完就走了。李老师走后，同学们开始做作业。过了一会儿，王刚对另一个同学说：“喂，反正我们也写完作业了，玩一会儿吧。”“好。”那位同学说道。 于是，王刚叠了一个纸飞机，向空中一投，纸飞机立即在教室里飞了一圈

我的老师经常会不在教室。当老师在场时，班上的同学就像一群温顺的小绵羊，安静无声，就连一根针落地的声音也能听见，但一旦老师离开，大家便显露出本*，从温顺的小绵羊变成了活跃、喧闹的小蟋蟀，仿佛要把教室的屋顶都掀开一般。 有一次，在早自习时，老师突然宣布要去开会。得知消息后，同学们都窃窃私语，脸上露出灿烂的笑容，暗自计划着等老师离开后要做些什么。就在这时，老师耳提面命地嘱咐大家一定要保持安静，不要乱跑

这星期的星期四，我们的班主任王老师不在。 那一天，因为天下雨，我们没有去做广播体*。早自修一下课，不知谁带的头，全班像疯了一样“大闹”起来，直到有老师来骂为止。第一节是思训课，周老师讲了《数学同步》和《课堂作业本》。接着，周老师让我们做《课堂作业本》中的题目，大部分同学在认认真真地做作业，还有一小部分同学在谈天说地。周老师雷霆大发，把那些谈天的同学给镇住了，他还让我们合上《课堂作业本》，*

有一天下午，全校老师因要事开会，我们班的自习课叶老师就叫我们默写古诗，然后就咚、咚、咚地走下了楼梯。教室里顿时闹成一团，刚才还是鸦雀无声，现在就像小鸟一样，叽叽喳喳闹个不停。 过了几分钟，不知是谁把门一推，同学 们以为是叶老师来了，下位的同学连忙回到自己的座位上，装着一本正经的样子看起书来。有人看课外书的也连忙坐得端端正正的。有的人慌了，便胡乱抓起桌子上的语文书或者数学书乱翻阅起来

妈妈不在的时候 “今天我出去以后，可别把家里搞得乱七八糟的，要认真完成作业......”早上妈妈临走之前再次嘱咐我。“ok，保证完成‘任务’。”我回答。 妈妈走后，我高兴的大叫：“贼法啦（解放啦）！”我赶紧的一边开电视，一边开电脑。我乐不思蜀的玩着电脑里的游戏，兴致勃勃的听着电视里的歌。不知不觉的玩到了中午。我的肚子开始哀叫起来：“主人，我又扁了。”。刚想用妈妈给我的五块钱去买点东西吃吃