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我和之前的同桌坐了三年多。我们经常一起散步、参加跑步比赛、跳绳比赛，还开玩笑，以至于人人都称呼我们为“小两口”，甚至隔壁班的同学也知道我们的关系。 有一次，坐在我们后面的两位同学（和我们一起坐了三年）逗我们玩笑。那时我正在喝*，结果“扑哧”一声笑出来，不料*水喷到了同桌身上、书包上以及桌子上。我当时心里想：“完了，我们又要吵架了，甚至可能打起来！”然而，同桌却没有生气，只是问：“你在干嘛呢
我的暑假就像是一座神秘的宝箱，里面*甜苦辣，样样俱全。你想听听吗？那就跟我来吧！ 首先是*。尽管放暑假了，本应是家里安静的时光，但我的暑假却因为妈妈带来了一个表弟而变得热闹起来。有一天，爸爸和妈妈都去上班了，只剩下我和表弟在家。我正看着电视，没想到表弟竟然大摇大摆地来抢遥控器。起初我还忍让着他，但后来他竟然说我胆小，这激怒了我，于是我像饿狼一样抢回了遥控器。就在这时，妈妈回来了。我还来不及反应
是一个勤劳可爱的小动物。它穿着一身时尚的衣服，黄棕相间的衣服使小蜜蜂变得非常有气质。在它好小巧玲珑的身子上还有一双闪着光的翅膀。在阳光的照耀下，那对小翅膀像镶了钻石一样闪耀着光芒。 蜜蜂是勤劳的象征。一到春天，它们就开始忙碌着。它们在美丽的花儿之间飞来飞去采集着花粉，一刻都不休息。每一朵花都留下了小蜜蜂辛勤的足迹。 小蜜蜂不仅勤劳还很聪明。它们为了吸取大量的蜂蜜而不浪费时间
时光匆匆流转，生活如同书页，记录着岁月的印记，字里行间勾勒着青春的轨迹。人来人往，有些短暂经过，转瞬离去，永不回头；有些从一开始就与我们相伴，不离不弃；还有些虽短暂相遇，却深深地烙印在心底，成为最美的记忆。 曾有一段乡村回忆，夜幕降临，星光璀璨，夜灯如同星辰般明亮。在那个夜晚，年幼的我与家人走散，孤身漫步于村庄*的田野，心中充满迷茫。远处忽然亮起一盏灯，它如星光般明亮，照亮了村口的小亭子
爸爸妈妈、同学 朋友和院里一起玩耍的小伙伴每天都会对我微笑，微笑伴着我长大。我以前一直不知道微笑的重要意义.现在我慢慢明白了，微笑对每个人都很重要。我们都要快乐的微笑。对烦心事微笑，可以从容化解苦恼；对开心事微笑，可以增强信心；对小伙伴微笑，可以增进友谊。 一个星期五，本该是高兴的一天。可我在下楼梯的时候被我们班的一个小朋友绊了一下，摔了一跤。刚开始的时候我还不觉得痛，可到了星期六的时候
每当秋天来临，我总会欣喜地看到这样一番景象：树上星星点点地散落着鹅黄*的小花——桂花。它们总是这儿一团，那儿一簇，亲密地依偎着，还散发着迷人的香气。此时，要是你行走在桂花树之间，你定会贪婪地呼吸着桂花的醇香。 桂花不仅能让人闻着感到心旷神怡，还有好多用途呢！ 你可以采一些花来做成香包；可以制作成一些作料，放在甜点点心之上，香气扑鼻；还能做成香喷喷的桂花糕…… 可当阵阵秋风吹来
今天,我读了第三章《*旅生活》,知道了列夫·托尔斯泰的*旅传奇。自从1853年11月,俄 《列夫托尔斯泰》教学反思2 教学反思是指教师对教育教学实践的再认识、再思考，并以此来总结经验教训，进一步提高教育教学水平。下面是小编整理的《列夫托尔斯泰》教学反思，欢迎来参考！ 课上完之后，反思了一下，觉得存在以下问题: 在讲这节课之前，首先让学生做了课前准备，回去搜有关托尔斯泰的资料，作品、背景、生平经历
人世间总有什么会让你怦然心动，就像久旱逢雨的欣喜突然降临，亦或沙漠中的一眼清泉，向你诉说着，诉说着这世界的美丽。 当柳枝抽出新芽，当小草钻出地面，春风就会来到你的身边，带着那如牛毛般的细雨，演绎着“春雨贵如油”的情怀。 乌云来了，太阳躲入云端，像在躲避着什么，悄无声息。雷并未如期而至，闪电也未曾到来，那清风吹过新芽，吹过树梢，就在这时，雨来了。 漫天的雨幕将天地连成一体，草与树欢快地在这雨中歌唱
昨天夜里，我梦见自己去了一个美丽的海底世界。里面有数不清的海洋生物、植物等，有珊瑚、海参、贝壳、鲨鱼、龙虾…… 我找到了村长海豚，它对我说：“你一定没有来过这里吧。走，我带你去转转。”我点头答应。于是，村长就带我去了一个杂技演奏室。我俩刚游进去，就看见章鱼先生在表演喷墨汁呢！ 看完杂技，我跟着海豚往前游，游着游着就看见了许许多多美丽的水母，它们长得五颜六*，形态各异。有的像蘑菇，有的像灯笼
篇一：冬日的絮语 晨曦微启，窗棂轻推，目光所及，雪*浩渺，似银装素裹，铺天盖地。大地披上了满目洁白的锦袍，冬青松柏披挂着丰盈的衣裳，守护着这片安宁的乐园。田间麦田，雪花轻柔地为小麦盖上了一层厚被，呵护着它们在寒冬中安睡，静待春风唤醒。当春暖花开时，雪水归田，滋润麦苗，催促它们茁壮成长。 街道上的积雪松软，踩上去发出悦耳的咯吱声，宛如一曲冬日奏鸣曲。成群结队的孩童在雪地里嬉戏，堆雪人、打雪仗
