“未来会怎么样呐”通过精心收集，向本站投稿了11篇老师,收下吧，以下是小编精心整理后的老师,收下吧，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
篇1：老师,收下吧
老师，收下吧
这是来自春天的桃花
散发着淡淡的幽香
正如您一样
孕育着将来的桃李满天下
篇2：收下吧,妈妈最好的馈赠高中作文
比起众多的父母，蒲公英的妈妈可要高明多了，她明白，自己终究要离开孩子；她明白，孩子终究要独自去远行；她明白，万贯家私，山珍美味，绫罗绸缎终究不能助孩儿永远度难关，于是，她用心编制了一把小伞，静静地插入了孩子的行囊。她期待着，有朝一日孩子能够依靠自己的力量将它撑起，勇敢地去接受大自然的挑战。
收下它吧，孩子。接受那迎接困难的勇气，那克服困难的信心，那战胜困难的意志。这，就是伞，这，就是妈妈最好的馈赠。
拥有这样的馈赠，面对这样的妈妈，哪一个孩子能不全力以赴去撑起这把伞呢？岳飞撑开了，于是有了战场上铮铮男儿的精忠报国；道奇森撑开了，于是有了儿童文学宝库中的明珠──《爱丽丝漫游奇境记》；张海迪撑开了，于是在我们的眼前站立起一个当代保尔。他们回敬了母亲的恩惠，他们显示了生命的辉煌，他们也启迪了所有的父母该如何去锻炼孩子，保护孩子。成就孩子。
然而在我们的生活中，也不可否认还有截然不同的情景：孩子的作业，爸爸去做；孩子的扫除，妈妈去干；孩子的骄傲，父母去护。多么可笑，多么可气，多么可怜。天下的父母啊，营造安乐窝难道就能让你的孩子永远安乐吗？你可曾想过有朝一日他该如何去面对这本该熟悉却又陌生的世界。天下的父母啊，请为你的孩子留下一笔真正的财富吧！山珍美味？不，那也许会让他饿得头昏脑胀；绫罗绸缎？不，那也许会让他变得衣衫褴褛；万贯家私？不，那也许会让他穷得一无所有。真正的财富是一种奋发向上的力量，一种克敌制胜的本领，一把能够独立撑开的小伞，正如蒲公英妈妈的馈赠。
收下吧，妈妈是最好的馈赠。漫漫征途，蒲公英背起行囊开始了远行。望着远去的背影，妈妈欣慰地笑了，因为她看见在远方一把把小伞正迎风撑起……
篇3：收下吧,妈妈最好的馈赠高中作文
收下吧,妈妈最好的馈赠高中作文
比起众多的父母，蒲公英的妈妈可要高明多了，她明白，自己终究要离开孩子；她明白，孩子终究要独自去远行；她明白，万贯家私，山珍美味，绫罗绸缎终究不能助孩儿永远度难关，于是，她用心编制了一把小伞，静静地插入了孩子的行囊。她期待着，有朝一日孩子能够依靠自己的力量将它撑起，勇敢地去接受大自然的挑战。
收下它吧，孩子。接受那迎接困难的勇气，那克服困难的信心，那战胜困难的意志。这，就是伞，这，就是妈妈最好的馈赠。
拥有这样的馈赠，面对这样的'妈妈，哪一个孩子能不全力以赴去撑起这把伞呢？岳飞撑开了，于是有了战场上铮铮男儿的精忠报国；道奇森撑开了，于是有了儿童文学宝库中的明珠──《爱丽丝漫游奇境记》；张海迪撑开了，于是在我们的眼前站立起一个当代保尔。他们回敬了母亲的恩惠，他们显示了生命的辉煌，他们也启迪了所有的父母该如何去锻炼孩子，保护孩子。成就孩子。
然而在我们的生活中，也不可否认还有截然不同的情景：孩子的作业，爸爸去做；孩子的扫除，妈妈去干；孩子的骄傲，父母去护。多么可笑，多么可气，多么可怜。天下的父母啊，营造安乐窝难道就能让你的孩子永远安乐吗？你可曾想过有朝一日他该如何去面对这本该熟悉却又陌生的世界。天下的父母啊，请为你的孩子留下一笔真正的财富吧！山珍美味？不，那也许会让他饿得头昏脑胀；绫罗绸缎？不，那也许会让他变得衣衫褴褛；万贯家私？不，那也许会让他穷得一无所有。真正的财富是一种奋发向上的力量，一种克敌制胜的本领，一把能够独立撑开的小伞，正如蒲公英妈妈的馈赠。
收下吧，妈妈是最好的馈赠。漫漫征途，蒲公英背起行囊开始了远行。望着远去的背影，妈妈欣慰地笑了，因为她看见在远方一把把小伞正迎风撑起……
篇4：澳洲留学哪些专业比较热门？这10个专业赶紧收下吧！
澳洲留学哪些专业比较热门？这10个专业赶紧收下吧！
日前，澳大利亚信为留学移民集团(S&W Consulting Group)正式发布了《澳大利亚留学十大热门专业》，对国际学生报读最多的专业进行一一盘点。
报告显示，管理和商科仍是最受国际学生欢迎的专业领域，而 IT、护理、工程、教育等因移民相对容易也是中国留学生就读的热门。
1、银行及金融专业(Banking and Finance)
这两个专业的毕业生就业领域不局限在银行，更可以在证券、基金等投资领域以及互联网金融、区块链等新兴行业，起薪高，对于考虑回国发展或者自主创业的学生热度不减。部分学生本科期间会选择就读双专业，毕业后再就读金融类硕士课程。
2、会计专业(Accounting)
入学门槛低，无学习背景相关要求，且是老牌移民专业 。澳洲众多高校都有专业会计课程，学生可结合学校的课程参加注册会计师考试(CPA、CA)，为日后就业增加资质和优势。但会计专业目前移民分数要求较高， 需要通过PY、NAATI或语言成绩等途径加分。
3、信息系统(Information Systems)
“大数据”当道的时代， 信息系统是一个结合商科和IT的跨界专业。其就业领域非常广泛，不论商业、物流、金融、农业甚至很多传统行业都需要相关专业的人才。
4、网络安全(Cyber security)
网络信息安全属于当前社会热点，目前职业缺口较大，澳洲各大院校都分别开设网络安全的相关专业来满足未来就业市场需求。就业岗位包括：IT安全工程师、网络安全顾问、信息安全分析师等。
网络安全属于IT 类移民专业，通过ACS职业评估方式简单，移民分数相对稳定。
5、护理专业(Nursing)
护理专业就业岗位需求量大，技术移民配额较多。尽管入学英语门槛较高，但很多澳洲院校提供Pathway和语言内测来减低课程入学难度。其相对乐观的移民前景和稳定的收入成为留学生的关注热点。
6、传媒专业(Media Communication)
国内新媒体、互联网传播等领域的兴盛让传媒相关专业逐渐大受欢迎，而澳洲的传媒类课程附带大企业实习和行业案例等实用部分，让毕业生在学习理论的同时也具备足够的实践经验。
相关专业对于学术背景没有过多要求，课程内容丰富，注重实践。
7、医学工程(Medical Engineering)
医药工程是一门综合了生物、医学、工程学的交叉学科， 偏重医疗材料设备、生物医疗仪器等方面的研发和制造，由于是综合类的专业，所以对于学生的专业要求较高，但澳洲也有学校开设相关文凭(Diploma)过渡课程衔接优等生学位课程(Honours Degrees)。
相关专业毕业后无论在澳洲还是国内都有很好的就业前景，各类制药医疗公司或是大型医疗机构都需要相关人才。
8、教育专业(Education)
对于英语基础较好的同学来说，教师(Teaching)一定是一个非常合适的选择。对已经在澳洲读过本科或者研究生的同学来说，大多数学校的Teaching入学要求也可以豁免，也就增加了通过申请教育专业移民的便利性。同时，这也是一个相对来说比较好找工作且薪资不菲的工作。
9、工程专业(Engineering)
澳洲存在着巨大的工程类人才缺口，学习工程的学生毕业后将拥有更多的移民澳洲机会。工程师的方向很多，常见的有土木工程、机械工程、电气工程等，需要逻辑推理、系统分析和解决问题的能力。其中最容易移民的是工程造价师，不要求学生掌握高难度的工程技术，学习的知识主要介于工科和商科之间，适合能很好掌握数学和英语的学生。
10、社工专业(Social Work)
社工、福利工作者、社区工作者是文科中非常有前景的专业之一，澳洲大部分学学校都设有四年本科和两年研究生的社工课程。大部分硕士需要本科相关背景专业，同时需要较高的英语能力。
根据相关调查社工专业就业率极高，96%的毕业生在毕业后4个月内找到工作, 起薪每年5.6万澳币(约27万人民币)左右。
总的来说，中国学生选择留学澳大利亚的主要原因有高质量的教学、安全及宜居指数、离中国较近且时差小，移民相对容易等。
澳洲留学
篇5：老师，微笑吧！
老师，微笑吧！
姜老师，不知您是否尝试过微笑；你也许不知道你的微笑能带来多少人对你的肯定；你更没有想过有多少人希望你微笑。
自从你踏进这个班，担任我们的班主任，整整两年，我从未见过你对我们自然的笑。难道笑有那么难吗？我甚至怀疑你脸上那快肉是不是“量身定做”的，永远不会动的吗？也须真的是因为你是班主任的原因吧，你确实比其他任课老师更重视我们的心理和思想。时不时深入话题，讲一个小故事，一个小道理，为的是为了让我们好好学习。尤其是星期三的晚自习，有两节数学课，同学们更是叫苦连天。不过自从你有了讲故事的习惯后，大家都感到很讶异，却也可以勉强接受，至少不会整整2小时都盯着你那张冷酷的脸。可是，你总是一个人讲着。记得有一次，你讲到一半，可能是语句中有一点“破绽”，一位爱钻牛角尖的同学插了一句，弄得大家都笑了起来。你却严肃地说了一句“听我讲”。随即，连那一阵阵嘻笑和议论也戛然而止。接下去，便是你的“个人演讲”。难道你就不感到乏味吗？有时我们从中插一句并不代表乱讲，我们中学生难免会有一些活跃的想法，为什么你不这样认为呢？
下课吵闹玩耍本属中学生的一种天性，但在您看来，却像是犯了大过。每次到班里，你只要听到一点点声音，你都会说“给我安静下来，这个时间不可以拿来做作业的……”因为这是下课所以大家对您说的话并不怎么赞同，“安静”便成了您在班里的常用语。“安静”！你说只有心静下来才能好好学习。可是，你知道吗，你那严肃的'表情带来并不是安静，而是死寂。尤其是冬天，当你走进我们九（5）班，您难道不会感到“寒冷”吗？就连夏天，也得等到太阳出来才知道已是炎热的夏天。
数学课虽然不像语文课那样，可以讲的娓娓动听，可是你那冷酷的表情本可以让我们聚精会神的听你讲课。但这种聚精会神是对数学课的喜爱吗？不是，这只是一种畏惧罢了。记得您每讲完一道综合题，都会问一声“懂了吗”。也许大家都不是很懂吧，也就没做声了，可您却像发火似的，又问一遍“听懂了吗”。“懂了。”这是我们唯一的回答，您知道吗？这种时候您认为还有谁会站起来说，我没懂。我们班恐怕没有那种胆量的人。难道您在怀疑自己吗？带着微笑给我们上课，你就不能制伏我们，我们就不怕您了吗？不，您不可以这样想，也没必要这样想。因为您是班主任，再怎么说我们对您也会比其他任课老师畏惧三分。更何况您已经冷酷一年多了，难道还不够吗？
老师，您的辛苦我们看得见，您的成果我们看得见，您的笑容我们看不见。脱下那冷酷的面具，里面藏着的会是什么，您想过吗？姜老师，请你尝试着微笑吧，让我们因你的微笑而微笑，让九（5）班因你的微笑而活跃。
篇6：请收下这份雅思备考全攻略！
雅思备考全攻略来啦~掌握这些技巧助你一次就能能拿下雅思，走上人生巅峰。
一、雅思听力备考
1.考试要求和备考目标
(1)核心考察点：捕捉关键信息。
(2)能力要求：英语能力+注意力。
(3)备考重点：语料库(听单词、听句子)，做真题，精听/精读原文。
2雅思听力技巧
选择题：所听非所得(能蒙对70%，尤其是长的选项，若包含原文原词则一般不是答案)。
填空题：所听即所得(大多是填名词)。
利用放example的时间先读题(不妨读出声)，划出题干中的关键词(空格前的动词或介词)。
同义转换：题干中的关键词基本都是对听力内容的同义改写(paraphrase)。
3.剑桥雅思听力题
(1)听一遍之后做题，做不出的题目，再听1-2遍，仍然做不出的题目，看录音文本，查生词。
(2)做完题目后，跟着录音读，注意发音准确和自然流畅。
搞不清楚的地方必须要跟读，尤其是有连读的地方。
(3)跟读完之后，再做一遍题目。
(4)复述或听写：这个步骤可以省略
6.5分考生：复述录音内容，并把自己的复述录下来，和录音做对比，纠正自己的发音和语流。
7-7.5分考生：听写S2，确保介词、冠词的正确。
8分以上考生：听写S3、S4。
(5)听力题做口语素材：S2适合6分考生，S3、S4适合7分考生。
听力题与口语题的相同逻辑：细节比数量重要。
二、雅思阅读备考
1.考试要求和备考目标：
(1)核心考察点：搜索关键信息(扫读、定位)，词汇(识别同义转换，读懂关键信息)，语法(快速分析长句子)。
(2)能力要求：英语能力+百科知识。
(3)备考重点：研究真题，阅读报章，积累词汇(常见学术词汇)，运用语法(理解长难句)。
(4)得分要点
6分(23-26)：填空题、选择题争取全对，判断题、配对题争取多对，标题题连做带蒙。做题时感觉时间不够，说明水平在7分以下。
7分(30-32)：填空题、选择题、判断题争取全对，配对题、标题题争取多对。多数考生应争取考到7分以上。
8分：不靠蒙，靠实力。
2.雅思阅读考点
(1)必考点：
同义转换：Matching, List of Headings, T/F/NG, Y/N/NG, Multiple Choice
(2)选考点：
信息定位(扫读)：Matching, Summary
细节理解(精读)：Matching, T/F/NG, Y/N/NG, Multiple Choice
篇章概括(略读+精读)：List of Headings
除了同义转换之外，每道题都有且仅有一个选考点。
3. 雅思阅读出题原则
出题原则1：顺序原则
一般来说，同一篇文章、同一类题型中，题目的顺序就是文章段落的顺序，而且很少有跨段出题的。
例外：Matching和List of Headings
出题原则2：首尾现象
50%题目分布在段落的首末句或文章的首末段落。
出题原则3：同义转换
(1)近义词替换(单词对单词，单词对词组)
(2)上义词(具体词的抽象化，归类)/下义词(抽象词的具体化，举例)
(3)词性变化
(4)主动和被动的互换
(5)双重否定
(6)指代重复
出题原则4：特殊内容用来定位
特殊符号：括号( )，引号“ ”，破折号。
特殊字体：黑体，粗体，斜体，下划线。
数字：会出现一些带有简单运算最难不超过四则运算的简答题。
图表：如果文章中有图表则要留心图表部分会出题。
比较罕见的词汇。
出题原则5：有限考点原则
除了同义转换之外，每个题型都有且仅有一个主要考点(最难的句子类Matching题例外)，分别是扫读、精读、略读。
同样，每道题也只有一个考点。
4. 雅思阅读技巧
(1)基本技巧：定位
快速、准确地划出题目和原文中的定位词。
定位词/信号词：形式上显眼。
关键词/考点词：内容上重要。
(2)常见考点词的类型
反义考点词(多为形容词和副词)，数字数量考点词，绝对考点词，比较考点词，复合句(并列，因果，主语从句，宾语从句，定语从句等)。
(3)做题的一般步骤:
a. 通览3篇文章(体裁、题目)，先做最简单的那篇，先易后难。
b. 浏览文章(略读Skim)
标题(副标题、小标题)、首尾两段、每段的第一句(主题句)、图片表格，做好标记，掌握文章大意和文章结构。每篇文章的浏览时间控制在2分钟。
c. 浏览题型，决定做题的题型顺序，先易后难。
d. 做题(扫读Scan，精读Read)
审题：找出题目的定位词。
扫读：在原文中快速寻找定位词，定位到与题目相关的段落和句子。2-3道题目一起读，同时回到原文定位。
精读：仔细阅读已经定位到的句子，根据关键词或细节信息确定答案。
三、雅思口语备考
首先，对于口语而言，必须了解考试要求和备考目标
1.四大评分标准：
(1)流利和连贯：短期内增强流利程度只有靠背，但是又要让考官听不出背的痕迹。不能出现3秒以上的停顿。连贯就是要多用连接词，从而显得逻辑清楚，这和写作的要求一样。
(2)词汇：首先准确，其次多样。口语和写作的词汇略有不同。
(3)语法：首先准确，其次多样。要求比写作低一些。
(4)发音：除了单个音素(尤其是元音)的准确性之外，重音、连读、弱读、失爆等自然语流特征都会被评分。
2.核心考察点：自然交流(印象分0.5-1分：表情自然、眼神交流、身体语言、自信、礼貌)。最大的印象分是流利程度。
3.能力要求：英语能力+人际交往。
思维要求：逻辑性，批评性。
雅思口语偏生活化的日常交流，是四门单项中对学术性要求最低的一门。
4.备考重点：
(1)预测考题(看各大机构的预测)，
(2)准备内容(自己写回答)，
(3)练习说话(需要有人在内容语法词汇和语音语调语速上纠错)。
水平较差(不能连续说到3句话)、备考时间短的考生只能多背素材。
5.得分要点
5.5分：多用连词(and)，回答至少两句话(答案+解释)，需要细节和例子。
6分：Part 2是关键。全部靠背诵，最高5.5分，因为Part 3完全不会。
7分：Part 3是关键，要联系到社会、历史等更加广泛的知识，而不局限于个人经历。短语结构或非谓语动词充当状语。
Part 1印象分，Part 2重点，Part 3浮动分。
四、雅思写作备考
1. 考试要求和备考目标
(1)四大评分标准：
a.切题：大作文不要答非所问，小作文不要遗漏信息，不要空喊口号。
b.连贯和完整：逻辑清晰，论证充分。
c.词汇：首先准确，其次多样。写作和口语的词汇略有不同。不要用自己不熟悉的“高分词汇”。
d.语法：首先准确，其次多样。要求比口语高一些。不要用自己没有把握的复杂句式。
(2)核心考察点：语法精准，词汇精准。
(3)能力要求：英语能力+社会阅历。
(4)备考重点：作文批改(至少20篇)，积累素材，中译英。
(5)得分要点
6分：语法是关键。剑10的最新要求是必须要有细节。
6.5分：错误比6分作文少，其余差不多。加分句型(状语从句、非谓语动词、强调句、倒装句、虚拟语气)在主体段每段用一两次就够了。
7分：大作文：论证是关键，有逻辑性，论据有力。小作文：覆盖到所有的数据点。
(6)扣分制
雅思写作的评分采取的是扣分制。写得越长、越花哨，被扣分的几率就越高。所以，不出错的简单句优于出错的复杂句。
拼写错误如果影响到意思表达，则一定会扣分，如果没有影响到考官理解文章，则凭考官个人感觉来扣分。
0.5分：对于单篇作文来说，错误多，不给0.5分;错误少，给0.5分。对于作文总分来说，0.25算0，0.75算0.5。
2. 雅思写作技巧
(1)大作文常用结构
开头段：介绍背景，引入话题，表明自己的立场。
主体段(2-3段，其中1-2段支持，1段让步)：主题句/中心句(主论点或分论点)+解释句/支持句(1-2句)+例子(1-2个)。
辩论类作文主体段的段落顺序有三种：
同意的立场(两个理由)+反驳不同意的立场，
同意立场的理由一+同意立场的理由二+反驳不同意的立场，
不同意的立场+同意立场的理由一+同意立场的理由二。
结尾段：总结全文或重申立场，展望未来或提出建议。
主体段是重点，开头结尾不要花太多时间。
篇7：启程吧老师诗歌
请你引领我前行
让我怀带着远大的理想
踏上无边无际的求知之路
从此
那一根教鞭像一条光线
跳着曼妙动人的舞蹈
你在哪里传道授业解惑
我就在哪里思索奋发倾听
当我的心灵充满你赐予的强大的力量
我感觉到和你浑身焕发的光彩合二为一
那有声有色谆谆不倦的教诲
连昼达夜深入我的`心宫
化为生命的正能量
千千万万个梦想从三尺讲台出发
横渡大海漫游天宇
总有一盏慧灯
高悬人潮之上明光烁亮
总有持之以恒的足音
穿过繁华都市的大街小巷
总有一朵康乃馨
在偏乡僻壤含笑开放
总有一颗星辰
望着龙鹏高飞远翔
我用一只粉笔
慢慢画出你呕心沥血的身影启程吧，老师
请你引领我行遍千山万水
让我的雄心壮志
实现在步步攀登的路上
篇8：事情多时间不够？这7个时间管理小技巧赶紧收下吧
1、做正确的事情
只有思考，才能做正确的事，正确的做事说的是做事的效率，做正确的事强调的是事情的结果，做正确的事保证我们朝自己的目标前进。
2、心怀目标
我们心里要清楚，要达到目的，哪些事情是必须的，哪些事情是必不可少的，这样才能保证你每走一步方向都是正确的。这就要求我们在工作中，经常回头看我们做的事情是否偏离了你最终的目标，不然到最后才发现忙忙碌碌，最后偏离的方向。
3、按重要性排序
在工作中，我们总是被紧急的事情蒙蔽了双眼，忙碌了一天，才发现最重要的事情没有完成。我们首先要做的是
对达到我们的目标影响最大的事情，我们要从分利用四象限分析法， 做最重要最紧急的事情， 这个我在上面说过。
4、每天制作一个图表
每套忙的晕头转向，可能就会把一些重要的事情遗忘，所以我么需要每天制定一个表格。制作表格的好处是可以按事情的重要顺序排序，让我们的目标更清晰，这样不仅可以调动我们工作的积极性，还可以为我们节省大量的时间。
5、整理文件，保持桌面清洁
对于桌面文件分以下四种情况：立即处理 、阅读并保存、阅读后丢弃、文件档案。在乱糟糟桌面找东西，时间和精力都毫无价值的浪费了，这就需要你把与工作无关的东西清理出来，把需要立即处理的找出来，事情处理完，把工作相关资料整理放好，以备下次使用。
6、80/20法则
80%的价值来源20%的努力，不要把时间浪费在琐事上，把时间花在最重要的事情上，把80%的时间花在20%那些最重要的事情。
7、一次只处理一件事
好多人在工作中把自己搞得疲惫不堪，他们总是想办法提高自己的效率，实际上效率很低下，因为他们没有掌握这个简单的工作方法：“一次只处理一件事情”。
篇9：老师，打开那扇门吧
老师，您总说自己很了解我们，
其实，您并不了解我们。
我们的嘻嘻哈哈，
是为了搏您一笑。
我们的庄严端正，
是为了让您表扬我们。
我们的“装疯卖傻”，
是为了让您关心我们
……
而在您眼里，
我们的嘻嘻哈哈，
您认为是学习的散漫。
我们的庄严端正，
您认为是机械的无用。
我们的“装疯卖傻”，
您认为是学习的不认真
……
老师，您总说我们不了解您，
其实，我们都了解。
您的一瞥一笑，
您的一举一动，
我们都看在心里。
但是，您心底的那扇门，
永远是关得那么紧，
您叫我们如何进去？
老师啊，打开那扇门吧，
让阳光照进里面，
相信，那里面一定十分温暖。
（致世上所有因学生而烦恼的老师）
篇10：孩子，原谅“妈妈老师”吧！
孩子，原谅“妈妈老师”吧！
夜已深，习惯早睡的我却毫无睡意，手捧着孩子的成长簿（我和孩子交流的桥梁），看到上面一行被泪水打湿的字迹：“妈妈，今天，你伤了我的自尊心！！！”我的心里像压了一块大石头那样沉重。三个大大的惊叹号一直不停地在我的眼前晃动。看着儿子满是泪痕的脸，听着他梦中的抽泣，白天的.一幕像放电影一样在我眼前浮现……
市里即将举行小学生博览杯知识竞赛。教室内，办公室里，小博士们个个憋足了劲，紧锣密鼓地备战。我班也不例外，挑选了三位选手，儿子也在其中。说实话，我本不打算让他参加。一来，儿子小龄，我舍不得他吃那份苦；二来，他的速记能力不是很强，容易遗忘。可虚荣心和望子成龙的心一直在作祟（参加集训，短时间里确实能增加许多课外知识），再加上同事指点迷津：“你也真是的，自家孩子还不近水楼台先得月，你真能心安理得？”想想也是，把儿子放在自己班里，不就是想多发现他的问题，多给他一些机会吗？想到这些，也就释然了，儿子顺理成章地成为选手之一。
今天一早，我跟三位选手约法三章，下午要检查他们前段时间的学习情况，进行一次阶段性测试。三个孩子的试卷很快就交上来了。我认真批阅着，一个个鲜红的勾勾让我很是欣慰，辛苦总算没白费。小纯“88”分，梦路“86”分，两个女孩欢天喜地。批阅到儿子的试卷了，第一题就写了一个错别字，真是出师不利，我的心里隐隐不安。改着，改着，我的神情越发严肃。儿子的错别字一个接一个，记的内容颠三倒四，张冠李戴。天哪!这小子竟然还有两道题没做!我口不择言地说：“你也真够笨的，小纯既参加奥数竞赛，又参加博览杯，都考得这么好！”我碟碟不休地数落着，什么“榆木脑袋”、“死不争气”这些尖刻的话全蹦出来了。我顺手拿起一本书，当着两个女孩的面，毫不留情地狠敲了他的脑门。儿子先前还能忍着，此时，他的脸“刷”地红了，眼睛里立刻闪现出晶莹的泪花，然后哽咽着跑出办公室，伏在桌子上痛哭起来……放学之前，儿子没再跟我说一句话。
下午放学，一直与我同行的他先骑车回家了。到家后儿子一直躲在小房间里哭，晚饭也不肯吃。爷爷奶奶好说歹说，他才勉强吃了几口。儿子的小脸没有了笑容，没有了阳光，家里也失去了往日的欢声笑语……
我开始反省自己的教育行为。也不知怎么的，对班里的孩子我还能做到动之以情，晓之以理。可对待自己的孩子就缺乏一颗平常心，也许是望子成龙心太切了吧！我不禁想起儿子进入五年级的点点滴滴：考不到高分，我会说：“你看人家考得多好，妈妈是老师，你争点气行不行！”儿子考得好一点：“别翘尾巴，人家考得比你好呢！”“你看，某某真不简单，英语考试得满分，把你这个课代表比下去了……”在儿子前进的道路上，我总是给他设定一个又一个目标，一次又一次拿他和别的孩子比，总希望他能看到自己的不足，以便更好地进步。孩子曾不只一次地在日记
[1] [2]
篇11：老师，你放心吧作文
老师，你放心吧作文
亲爱的老师，时光如流水般飞逝，刚刚步入校园时，初中对于我们来说还是个遥远的词汇，可是现在，我们还剩下5天、4天、3天……直到已经步入初中，您的脸庞、您那温暖人心的话语，却突然闪现在我的脑海里。
老师，我想对您说很多话，但现在只能一句一句减少：老师，你还记得吗？一年级时，我背着略显沉重的书包，那时的我很瘦小，看不见黑板时，是你帮我换位；被同学欺负时，是你帮我出头；受伤时，是你一心一意的，像妈妈一般安抚着我；二年级时，我没有听您的谆谆教诲，开始处处和您做对，不写作业、恃强凌弱等等事情我都干过了，但回答我的，却是您薄荷般清亮的眼眸，以及轻轻的劝慰；三年级时，我终于没有辜负你的期望，期中考试时，我拿了全年级第一名，但我知道，如果没有您三年以来不离不弃的教导，我是不能取得这份成就的；四年级时，我有些小马虎，会的题经常出错，您严厉的批评我，有时，我哭；有时，我不屑；有时，我和您顶撞，现在想起这些，我忽然很后悔，没有留下一段美好回忆，但，现在后悔有什么有用？；五年级时，我的.学习成绩逐步稳定下来，有些心高气傲，四年级时没斩草除根的马虎又回来捣乱了，你会严厉的批评我；会温柔的劝我，就像一缕清风，吹走我心灵上的尘土，让我变得更加优秀；六年级时，我已经是班里的佼佼者，每次考试都没让您失望，但小升初考试时，我考砸了，我看到了您眼中的薄雾，仿佛轻轻一碰，便会成为断了线的珠子落下来。我知道，你的泪水有双层含义：一层很单薄，仅仅是因为我没考好而失望；第二层很深奥，你的眼中充满了对我们深深的不舍。你怕我们失去了你――学习上的开导者，算题时还会马虎；你怕我们失去了你――生活上的启蒙者，遇到困难时不知如何应对，甚至会像小孩子一样乱跑……对啊，在您的心里，我们一直都是小孩子。但是，老师，您放心吧，我会一步一步变得更优秀，绝对不会再让你失望，我会成为你的骄傲的。
老师，我看得见，你脸上日益增多的皱纹，我知道，那是担心我们；老师，我看得见，你面容上深深的憔悴，我知道，那是心疼我们；老师，我看得见，你眼中带着些哀怨的不舍，我知道，那是放不下我们……老师，离别在即，我心中还有千言万语，现在只能汇聚成一句话语：你放心吧。我在学业之路上会越行越远，人生之路上将与你同行！
初一:无奈、
