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小学民族团结进步活动月活动方案

篇1:小学民族团结进步活动月活动方案

小学民族团结进步活动月活动方案

9月是自治区第34个民族团结进步活动月,根据鄂尔多斯市教育局第7号文件,为扎实开展民族进步宣传活动,杭锦旗吉日嘎朗图小学在9月开展民族团结进步的相关活动。

一、指导思想

深入贯彻党的十八大,十八届三中、四中、五中、六中全会与习近平总书记系列重要讲话精神,全面落实相关要求。组织开展系列民族团结进步宣传教育活动,扎实做好民族团结进步创建工作,切实强化民族团结意识,牢固维护民族团结的思想防线。

二、活动内容

九月为我们的民族团结宣传月,德育处根据相关文件要求组织开展了“民族团结主题教育”系列活动。各班围绕主题精心组织开展了形式多样的民族团结教育活动,让学生从中感受到中华大家庭的繁荣昌盛、团结和睦。

周一由二年级一班做国旗下讲话,本班就“民族团结,从我做起”进行了国旗下讲话。同时也在主题班队会进行形式多样的关于民族团结的活动。有些班级通过紧张激烈的知识问答增加对各民族语言文字和生活习俗的了解;有些班级则以有趣的`民族团结小故事让学生认识到各民族之间应平等相待,和谐相处。学生们通过活动了解到我国是一个由56个民族组成的统一的多民族社会主义国家,知道自己所属民族的分布区域、人口数量、语言文字及主要的文化特点和风俗习惯等。同时在此次活动寓教于乐,使学生形成了民族团结的基本意识,增强广大学生的爱国情怀。各学科老师有机渗透民族团结教育。例如:音乐课上,音乐老师组织学生学唱民族歌曲,学跳民族舞蹈,积极学唱、传唱民族团结歌曲,以此来充分展现各族人民团结统一、共创和谐的精神面貌。

三、活动图片

四、总结与反思

通过国旗下讲话,主题班队会的开展来宣传民族团结教育,起到了很好的效果,使学生能够了解基本的民族风俗,民族的分类。也在校园内开展了学生之间,师生之间的交流活动,使得师生能够做到“工作在一起、学习在一起、生活在一起”,达到了“交流思想、情感、文化”的目的。

活动的精心开展,在现阶段看来起到了非常好的作用,但仍要不断的进行回头看,发现问题和漏洞及时地改正,也会在日后中的各学科不断渗透民族教育知识,使民族团结深入人心。

杭锦旗吉日嘎朗图小学德育处

209月26日

篇2:民族团结月活动方案

一、指导思想

高举各民族大团结旗帜,以毛泽东思想、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入贯彻落实党的--大、--届二中、三中全会和“12〃19”中央政治局常委会会议精神,贯彻落实--系列重要讲话精神,围绕“深化改革创新,聚力长治久安”这条主线,以“民族团结,从我做起”为主题,结合正在开展的第二批党的群众路线教育实践活动和自治区“访民情、惠民生、聚民心”活动,深入开展中国特色社会主义、中国梦、核心价值观、新疆精神、党的民族宗教理论和民族宗教政策教育,着力在以现代文化为引领、促进宗教和谐、全力以赴“去极端化”上取得新突破,教育引导各族干部群众牢固树立马克思主义“五观”、“四个认同”和“三个离不开”思想,巩固深化“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育成果,奠定共同推进我县和谐发展的坚实思想基础。

二、重点工作

开展民族团结教育月活动,要坚持以月促年,常抓常新,长抓不懈。通过开展主题教育、主题实践、主题文化活动和树选进步模范,扎实做好舆论宣传工作,进一步深入开展民族团结教育活动。

三、学习教育活动内容

(一)组织民族团结教育学习宣传活动。

一是深入开展“去极端化”的宣传教育,把学习宣传贯彻自治区党委11号文件精神作为重要任务,深入开展“三非”专项整治行动,全力以赴“去极端化”,引导师生统一着装,规范仪容仪表,确保穿戴服饰符合师生身份特点、职业特点、年龄特点。二

是在全县教育系统开展“中国梦·我身边的民族团结故事”征文活动,对优秀征文进行表彰,举办演讲活动,让群众讲述自己身边的民族团结故事,传颂民族团结真情,遴选部分优秀作品推荐在《教育动态》、《大美乌什》月刊上刊发。以展示我县各族师生的爱国之心、强国之愿、报国之志,激励广大师生为实现中华民族的伟大复兴勤奋工作、刻苦学习;

三是各学校继续开展《新疆维吾尔自治区民族团结教育条例》学习、宣传教育活动。充分利用校园广播、专题简报、专题橱窗、校刊校报、电子屏、黑板报、校讯通等教育阵地,加强舆论宣传。通过手机报、微信、微博、微视频、qq群等多种形式扩大对开展民族团结活动的宣传力度,营造民族团结宣传教育的浓厚氛围;

四是开展“我的中国梦”进课堂活动。各学校要通过集体备课、座谈会、研讨会等形式深化对“中国梦”的认识理解。同时,结合德育课、思想政治理论课、形势与政策教育的特点,将“中国梦”的有关内容有机融入到课堂中,着力加强学生的理想信念教育和爱国主义教育、“四个认同”教育;

五是开展“最美阿克苏”主题摄影及微电影创作活动,突出“最美阿克苏人”、“最美阿克苏景”、“最美阿克苏事”等内容,充分反映我县在经济、社会、文化、生态等方面取得的巨大成就。开展“我为梦想添风采”网络文化活动,引导时尚认识中国特色社会主义道路和制度的优越性,为实现“中国梦”和自己的理想而脚踏实地、奋力拼搏。职业中学要围绕“中国梦〃我的梦”、“雷锋精神永在”、“创业之星”等主题开展征文活动;

六是开展“民族团结结对子”活动。组织在学生、同事之间,不同民族结对子、交朋友,开展深层次的交流,举办家庭联谊会,增进各民族之间交流交往交融;

七是深入开展“军民共建美好精神家园”活动,总结、提炼军队开展的“一对一”共建文化阵地活动等好形式、好经验,不断延伸拓展,大力促进军民团结、民族团结。

(二)开展新疆“三史”和“一反两讲”宣传教育。

各学校要结合民族团结教育的特点,深入贯彻《学校民族团结教育实施纲要》,使各族师生正确认识“三史”。要针对2.14、3.01、4.30等暴力恐怖事件,深入开展 “一反两讲”(反暴力、讲法治、讲秩序)宣传教育活动,揭露和批驳种.种歪曲和杜撰新疆“三史”的谬论,正本清源,澄清模糊认识,宣传--“深刻认识新疆分裂和反对分裂斗争的长期性、复杂性、尖锐性,坚决把暴力分子的嚣张气焰打下去”重要指示。深入揭批“宗教极端势力、民族分裂势力、暴力恐怖势力”反动本质,戳穿“圣战殉教进天堂”等荒.唐谬论,使广大师生正确掌握民族风俗习惯、正常宗教活动、非法宗教活动、宗教极端活动的界限,将“两个不得,五个严禁”要求落到实处。宣传我县铲除滋生暴力恐怖活动土壤的坚强意志,形成强大的工作合力和舆论攻势。使各族干部师生不断提高维护祖国统一、反对民族分裂的思想觉悟,引导各族师生以实际行动维护国家最高利益和中华民族的根本利益。

(三)开展学习民族团结大宣讲活动。

各学校要结合学习11名维吾尔族大学生联名书和祖木来提〃阿不力克木署名文章、暴恐案件声讨揭批活动,大力开展民族团结宣传教育工作;利用我县教育系统理论宣讲团人才资源,编撰民族团结教育宣讲提纲,组织宣讲团分赴各学校进行民族团结先进事迹宣讲,用事实说话,以群众喜闻乐见的形式宣传发生在身边的民族团结先进事迹;各级各类学校要利用家访、学生家长交流会等有利时机,广泛开展面对面、心贴心的民族团结宣传教育,不断引导全县广大干部群众牢固树立马克思主义“五观”、“四个认同”和“三个离不开”的思想,自觉维护民族团结、自觉维护社会稳定。各学校要加大学习教育力度,以多种方式学习宣传,真正实现校园严禁宗教活动、严禁宗教行为、严禁宗教言论、严禁宗教思想、严禁宗教服饰、严禁宗教信仰,开展形势政策报告进校园活动。邀请专家教授为中小学校师生作形势报告,开展“正确认识和对待宗教,坚决防止宗教极端思想渗透学校”宣讲。组织各族师生发声亮剑,揭露宗教极端主义反人类、反社会、反文明的丑恶本质和险恶用心,共同维护社会主义法制的统一、尊严和权威。提高师生自觉抵御和防范宗教极端思想渗透的能力,戳穿“圣战殉教进天堂”等荒.唐谬论,引导教育师生正确区分宗教和宗教极端势力的界限、宗教和恐怖主义犯罪的界限,正常信教和宗教狂热分子的界限。

(四)结合党的群众路线教育实践“一心一意”开展活动。

结合第二批党的群众路线教育实践活动,强化党员干部“三个带头”的意识,即:带头强化“三个离不开”思想,带头做到“四个互相”(互相信任、互相尊重、互相学习、互相帮助),带头批评不利于民族团结的言行。结合“干部赴基层转作风服务群众”活动,组织开展民族团结“八个一”实践教育和“七个一”主题教育;即:举办一次民族团结教育报告会,开一次民族团结教育座谈会或讨论会,学一位身边的民族团结先进典型,写一篇以民族团结为主题的文章(心得体会),办一期民族团结教育板报或墙报,读一本民族团结题材的好书,唱一首民族团结好歌,组织一次“我说民族团结”大讨论活动。开展以“参加一次民族团结教育主题队会、体验一个民族团结活动、了解一个民族团结的英模、讲一个民族团结的故事、唱一首民族团结的歌曲、写一篇民族团结的作文、参观(介绍)一个爱国主义教育基地”为内容的“七个一”主题实践活动,教育引导各族学生牢固树立民族团结的思想观念,进一步增强民族团结的意识。

(五)开展民族团结树先进创建活动。

要继续开展《新疆维吾尔自治区民族团结教育条例》学习、宣传教育活动。落实民族团结进步创建活动,大力开展民族团结进学校、进教材、进课堂活动,争创民族团结示范学校、示范班级、先进个人等细胞创建活动,发挥学校在民族团结教育中的基础作用,进一步增强各族干部、师生维护祖国统一、维护民族团结、维护社会稳定的自觉性和责任感。各学校要开展民族团结教育调研活动,探讨民族团结教育的课程建设、教学模式、专题教育、实践活动和评价方式,撰写学校执行《新疆维吾尔自治区 民族团结教育条例》专题报告。抓好第三届“民族团结好少年”评选活动,充分发挥实践活动的养成作用,使爱国主义和民族团结思想深深扎根于青少年的心灵深处。开展“民族团结歌曲大家唱”活动,广泛征集民族团结歌曲,遴选部分优秀歌曲向社会公布,组织各学校传唱。开展“热爱伟大祖国 建设大美乌什”教职工系列活动,各级工会围绕培育和践行社会主义核心价值观,广泛开展大合唱、技能竞赛、演讲比赛等活动。开展“最美阿克苏人——每月之星”之“团结友爱之星”和“最美新疆人”、“时代楷模”评选活动,选树和培养一批近年来教师行业涌现出来的民族团结典型,发动群众积极参与网上投票。用身边的人、身边的事感染大家、带动大家,用先进典型的感人事迹和崇高精神激励各族干部群众为地区民族团结进步事业贡献力量。

(六)召开民族团结教育活动长效机制研讨会。

五月下旬,教育局将适时召开民族团结教育活动长效机制研讨会。各学校要总结提炼民族团结教育活动中探索出的好措施、好办法,探索建立健全民族团结教育活动的长效机制,努力把典型经验上升为普遍性的工作要求,把成熟做法固定为常态化的工作制度,推进学校民族团结教育深入开展。进一步完善民族团结进步激励机制,推动民族团结进步表彰活动制度化、规范化。

(七)组织观看民族团结优秀影视作品。

各学校要组织师生观看一次民族团结优秀影视作品,主要是近年来地区投资拍摄的电影《阿克苏的馕》、《马背电影队》和电视剧《拾花妹》、《兄弟》和“八部红色电影”等优秀影视片,结合“四个意识”主题教育影片播送,使各族干部、师生在潜移默化中凝聚和谐力量,深化爱国情感。开展民族团结主题影视展播展映活动。组织好以阿尼帕为原形的电影《真爱》的放映工作。做好优秀民族团结影视作品集中展播转播工作。

四、有关要求

1.加强领导,精心组织。按照要求,各学校要及时制定工作落实方案,切实加强对民族团结教育的领导,明确工作任务、措施和责任分工,通过各种有效方式,抓好工作落实,确保民族团结教育系列活动有力有序有效开展。

2.丰富载体,形成合力。学校要结合实际,开展形式多样的群众性宣传教育活动。在充分发挥座谈会、文艺晚会、图片展览、知识竞赛、爱国主义教育基地参观等多种形式的基础上,充分运用现代传播手段,创新载体和形式,组织开展一系列生动有效的活动,使教育活动既有强大声势、广泛覆盖,又贴近生活、贴近师生,真正入耳、入脑、入心。

3.树立典型,营造氛围。领导干部要在民族团结教育系列活动中发挥表率作用,努力做“讲团结、促改革、促发展、促稳定”的模范。同时,各学校要发现挖掘身边的好人好事,充分发挥典型的激励、示范和引导作用,达到以先进典型鼓舞人、激励人的目的。

4.加强督导,认真总结。县教育局将把督促检查作为民族团结教育的重要环节,定期进行督查,确保各项任务落实到位。各学校要将本校开展民族团结教育系列活动的实施方案于5月15日前报送教育局;并将活动开展信息、图片、总结于6月5日前分阶段报送至县教育局政教股。

篇3:民族团结月活动方案

一、指导思想

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入学习贯彻党的--届三中全会、中央新疆工作座谈会、--系列重要讲话,自治区党委八届六次全委(扩大)会议,自治区干部大会,地委(扩大)会议精神,紧密结合局开展党的群众路线教育实践活动,把着眼点和着力点放在社会稳定和长治久安上,以“访民情、惠民生、聚民心”活动开展为切入点,要在各族干部群众中开展形式多样的民族团结宣传教育活动;加强民族政策和民族知识普及教育;推动民族团结宣传教育活动常态化,使民族团结思想真正融入广大群众的血脉,成为各族人民共有的精神家园。

二、目的意义

今年5月,是自治区第32个民族团结教育月。在全局认真学习宣传贯彻落实党的--大、--届三中全会、中央新疆工作座谈会和党委八届全委(扩大)会议精神,把着眼点和着力点放在社会稳定和长治久安上,坚持不懈地开展民族团结教育月活动,对于转变工作作风,最大限度地凝聚干部职工的精神和力量,引导和激励干部职工感恩伟大祖国,增强责任感、使命感和发展信心,推动科学跨越发展,推进人力资源保障工作发展具有十分重要的意义。

三、领导小组

为切实抓好此项活动,特成立活动领导小组:

组 长:

副组长:

成 员:

领导小组下设办公室,办公室设在劳动人事争议仲裁院,主任由王功刚兼任,负责处理日常事务。

四、主要活动

一是结合实际进行理论学习。结合局开展党的群众路线教育实践活动,利用每周三、周五的学习时间采取集中学习、分支部学习、个人自觉学习、座谈讨论等灵活多样、务实管用的形式,组织党员、干部、群众认真学习学习党的民族宗教政策、新疆“三史”以及自治区、地区有关会议文件精神。要使人社干部牢固树立民族团结是新疆各族人民生命线的观念,充分认识反对分裂斗争的长期性、尖锐性、复杂性,增强反对民族分裂、维护祖国统一,维护社会稳定的自觉性和坚定性,在本职岗位上自觉做民族团结的带头人,做民族团结的表率。(基层党委牵头负责)

二是大力开展宣传教育活动。深入扶贫和驻村工作组开展马克思主义“五观”、“四个认同”、新疆“三史”学习宣传,进行爱国主义和维护国家统一的宣传教育,进行党的民族宗教政策、民族区域自治制度和社会主义法制宣传教育,进行改革开放和现代化建设成就宣传教育,进行反暴力、讲法制、讲秩序宣传教育,把思想和行动统一到中央、自治区和地委的决策部署上来,进一步坚定各族居民坚决反对民族分裂、维护民族团结和祖国统一的决心和勇气。(各党支部牵头负责)

三是开展民族团结教育月主题讲座。围绕民族团结教育月主题,邀请民族模范代表、民族宗教权威人士民族团结教育讲座,增强广大干部职工维护民族团结、维护社会稳定的自觉意识和行动。(由李如武纪检组长牵头负责)

四是开展慰问活动。开展走访慰问武警边防活动,进一步加强军民团结,增进军民友情。(由王功刚副调员牵头负责)

五是营造就业良好氛围。广泛宣传党和政府对毕业生的就业帮扶措施,积极选树和宣传吸纳未就业毕业生典型企业,提振大中专毕业生就业信心,形成有利于阿克苏地区毕业生就业的舆论氛围。(由朱亚铭调研员牵头负责)

六是认真开展志愿服务活动。局团支部弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神,积极秉承“服务社会、传播文明”的志愿服务活动宗旨,认真开展关爱他人、关爱社会、关爱自然为主题的“三关爱”志愿服务活动,组织志愿者到对口帮扶村、共驻共建社区开展宣传党的政策、宣传人社政策法规、走访慰问、座谈交流、职业指导以及到社区打扫街区卫生死角、维护交通秩序等志愿服务活动。(局团支部牵头负责)

七是开展文体联谊活动。由局工会组织开展以民族团结为主题,知识竞赛、演讲比赛、歌咏比赛为形式联谊活动,教育职工维护好社区的团结、发展和稳定的大好局面。促进民族团结进步。(丁雯副调研员牵头负责)

八是局女工委要深入福利院、敬老院,围绕主题,结合实际,抓好载体,塑造美丽外在形象,教育、引导妇女群众远离非法宗教活动,自觉维护民族团结和社会稳定。(局女工委牵头负责)

九是有机结合“访民情、惠民生、聚民心”,开展扶贫帮困献爱心活动。各驻村小组深入对口扶贫村,开展一对一结对子,帮扶城乡困难家庭。各驻村小组组织开展宣讲社会保险、劳动法就业关系等切合村民实际生活中的政策。开展一次慰问困难群众、优秀党员、爱国宗教人士活动,对所在驻村和对口帮扶村困难群众和劳动模范及三老人员、爱国宗教人士进行慰问,使他们感受到党的关怀和温暖。走访入户了解村民的困难,帮助困难村民解决问题,真心实意为群众多办好事、多办实事,促进社会和谐稳定。通过摸底调查,确定贫困学生,借此“六一儿童节”送去学习用品,帮助学生获得学习保障。(各驻村小组组长牵头负责)

十是开展民族团结进步评选活动。制作民族团结月活动宣传板报,并根据理论学习及扶贫帮困活动成效,局开展“民族团结科室”、“民族团结个人”评选活动,参加评选的个体提供书面材料,局领导班子成立评选小组,组织实施评选工作。通过评比奖励,增强局干部维护民族团结、维护社会稳定的自觉性和责任感。(仲裁院牵头负责)

五、活动要求

(一)统一思想,提高认识。要充分认识开展民族团结创建工作的必要性和重要性,认真学习有关文件精神,统一思想,提高认识,保证民族团结创建工作开展顺利进行。

(二)注重实效,落实计划。全体干部职工要从讲政治、顾大局、促和谐、求发展的高度对待民族团结创建工作,要把为群众办实事、办好事作为立足点,创造新的工作亮点,积累经验,努力提高工作水平,同践行新疆精神结合起来,同转变作风服务群众结合起来,按照实施方案活动,狠抓落实,确保取得实效。

(三)严格纪律,自觉参与。全体干部职工要加强组织纪律性,自觉参加学习和活动,认真做好学习笔记。在工作和生活中注意做到尊重少数民族的风俗习惯,与少数民族和睦相处,共同进步。

篇4:民族团结月活动方案

民族团结是各民族人民的生命线,是做好一切工作的根本保证。为进一步巩固和发展我校平等团结互助和谐的民族关系,夯实各族师生共同团结奋斗、共同学习进步的思想基础,凝聚各族师生的智慧和力量,推动全校教育教学管理与质量迈向更高台阶,实现我校长治久安、发展进步。根据区委区政府政府及教育局党委的安排部署,我校自即日起在全校范围内深入开展“民族团结教育”活动,通过在全校上下深入开展以“增进团结、推动发展、构建和谐”为主题的民族团结教育和民族团结进步创建活动,进一步打牢维护民族团结、维护祖国统一、维护社会稳定的群众基础,努力把我校民族团结进步事业提升到新的层次。特制定如下实施方案。

一、成立集中教育活动领导小组

组长:张克勤

副组长:张丽、王春青

成员:各少先队中队

宣传报道成员:韦狄

二、集中教育的活动时间

三、集中教育的内容和方式

1、集中教育主要以自治区党委宣传部编写的《加强民族团结 维护民族地区稳定》宣传教育材料等为主要辅导教材,以及自治区和教育局领导在维护稳定大会上的讲话等,组织开展面向全体学生的宣传教育活动。学生以观看视频为主,学习主要篇目为辅。为了确保教育的效果,学校微机教师要及时下载有关视频,为学校开展教育活动提供方便。

2、集中教育不上大课,不走过场。宣讲人员、教研组、思想品德教师和班主任要充分发挥作用,精心备好课,密切联系学校的实际和学生的思想实际,深入开展具有针对性、贴近性的宣传教育,把全校学生的思想和行动统一起来。

3、学校要通过开展形式多样、内容丰富、主题鲜明的教育活动,增强教育的效果。要充分利用校园广播、校园网、图片展览、手抄报、板报等多种宣传渠道,帮助全校学生擦亮眼睛,明辨是非,做到不信谣、不传谣。同时,要加大正面宣传教育力度,大力宣传涌现出来的民族团结的先进典型和我校民族团结先进典型、感人事迹,国家和自治区实施的各项教育惠民政策、重大教育建设工程,我区改革开放以来的各项变化以及教育改革发展取得的丰硕成果等,增强广大师生对维护教育系统安全稳定,推进教育事业改革发展的信心和决心。

4、宣传教育活动要把谁是我们的敌人、谁是我们的兄弟姐妹作为鲜明的主题,有针对性地做好新形势下促进民族团结和睦的宣传思想工作和学生思想教育工作。一讲民族情绪、民族对立的危害;二讲团结稳定是福、分裂**是祸;三讲民族团结进步先进典型;四讲党的民族政策的优越性;五讲依法治区,人人都必须遵纪守法,人人都必须在法律范围内活动;六讲克拉玛依历史变迁,在党的领导下所取得的辉煌成就;在讨论中,每一名学生都要表明态度,亮明观点,少先队干部要发挥模范带头作用。

5、少先队大队部要根据学生的年龄段,精心组织不同形式的活动,通过国旗下讲话、演讲比赛、歌咏活动、手抄报、民族团结专题作文等,在学校形成人人都讲民族团结、人人维护民族团结的浓厚氛围。同时,各中队开展以“开学第一课——我们应该怎样维护民族团结”为主题的民族团结主题班队会,通过讲认识,谈感想等多种形式,重点思考应该怎样维护民族团结,在什么是民族团结、应该如何团结、应该怎样维护团结的讨论中,使学生深刻认识到维护民族团结的重要性,同时总结出适合于学生切实有效的民族团结具体做法。同时,开展好“五个一”活动。即:听一堂爱国主义教育课。充分利用学校教育优势资源和邀请“五老”宣讲团,对学生进行爱国主义教育;讲一堂克拉玛依历史课。在教研组的指导下,在小学高年级段深入浅出地讲一次克拉玛依历史,使学生了解克拉玛依自古以来就是一个多民族聚居的地区,参观一次爱国主义教育基地图片。举办一场民族团结故事会。鼓励学生讲述身边的民族团结手拉手小伙伴的好人好事,给公安武警叔叔写一封信。通过写信表达青少年对日夜坚守在维稳第一线的公安干警、武警战士的崇高敬意,为保障人民生命财产安全的公安干警、武警战士送上问候和感谢。

四、有关要求

1、在当前形势下开展中小学校民族团结集中教育,是我们少先队大队部的一项重要政治任务。学校一把手是活动的第一责任人,必须高度重视并做好组织工作。

2、本次集中宣传教育活动以学生为单位,分层实施。少先大队负责学生集中教育活动的开展,少先队大队部要及时向区教育局和辅导站报送活动信息和总结。

3、集中教育要有力度,要采取有力措施,不留死角。因故未能参加集中教育的学生,学校要组织补课,保证本次集中教育不遗漏一名学生,不走过场。

4、信息员及时将学校活动开展情况进行收集和上报。

篇5:民族团结月活动方案

根据市教育局党委《 市教育局关于开展第31个民族团结进步教育月活动的安排》(克教党发〔〕9号)文件精神,为深入开展民族团结教育,进一步巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系,营造稳定、和谐的社会环境,我校响应上级号召,积极开展20“民族团结教育”主题活动,共同维护民族团结和国家稳定。为保证活动开展的实效性,特制定“民族团结教育”主题活动实施方案如下:

一、指导思想

坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,高举维护祖国统一、维护社会稳定、维护社会主义法治、维护人民群众根本利益的旗帜,高举各民族大团结的旗帜,全面贯彻执行党的教育方针和民族政策,从理论和事件、历史和现实的结合上,对广大学生进行民族团结宣传教育,大力弘扬社会主义核心价值体系,大力弘扬以爱国主义为核心的中华民族精神,大力弘扬各民族大团结大发展大繁荣的主旋律,引导全体学生牢固树立汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各民族之间也互相离不开的思想观念。

二、活动目标

通过深入开展民族团结教育活动,宣传民族团结教育的重要意义,使师生了解民族知识和风俗习惯,树立正确的民族观,将民族团结教育工作与学校教育教学等各项工作有机结合,提高教育教学质量,将民族团结教育内容作为学校办学特色及亮点,使之成为学校对外宣传的重要内容。

三、活动主题

热爱伟大祖国、建设美好家园

四、活动内容

1、加强领导,认真制定“民族团结教育”主题活动的具体方案。

我校是一所疆内初中班办班学校,是一个由多民族师生组成的大家庭,历来重视中华传统文化和民族团结教育,也更加强调加强民族团结教育的重要性。我校将根据上级要求,及时成立活动组织领导小组,指定专人负责,并讨论制定出学校的活动方案。

今年我校的“民族团结教育”月活动以“热爱伟大祖国、建设美好家园”为主题,组织学生认真开展对党的民族政策、民族区域自治制度的学习讨论活动,使广大学生更加明白民族团结是社会发展进步的动力的深刻道理,牢固树立维护祖国统一的坚定信念。

2、加大宣传力度,营造民族团结氛围。

为使“民族团结教育”主题活动开展得有声有色,学校将充分利用校园广播、校园电视台、校园板报等宣传手段,深入开展维护祖国统一和热爱祖国的宣传教育;深入开展党的民族理论宣传教育;深入开展民族政策和民族区域自治制度宣传教育;深入开展维护社会稳定和社会主义法治的宣传教育。大力宣传各民族团结友爱的先进事迹,大力宣传各族人民在民族团结工作中取得的丰硕成果及涌现出的先进事迹,牢固树立正确的国家观、民族观,牢固树立中华民族是一个大家庭的思想,牢固树立汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开的思想,以营造浓厚的氛围,使民族团结工作深入人心。

3、加强学习,充分认识开展民族团结教育活动的重要意义。

加强学习,提高全体教师对加强民族团结教育的重要性和紧迫性的认识。组织班级开展民族团结教育的主题班会,学习有关民族政策和民族英雄事迹;组织民族团结知识竞赛,把民族团结的知识和观念深入每个师生的脑海。通过深入开展“民族团结教育”主题教育,着重把民族团结进步事业的主流讲充分,把民族分裂主义和非法宗教的性质和危害讲清楚,把“团结稳定是福、分裂**是祸”的道理讲透彻,引导全体师生进一步增强稳定压倒一切意识、民族团结意识、遵纪守法意识和社会责任意识,自觉成为民族团结的维护者和促进者。

4、以课堂教学为主渠道,扎实推进民族团结教育活动。

扎实推进民族团结教育“进课堂”活动,以《民族团结教育简明读本》、《新疆“三史”教育简明读本》为主要内容,将民族团结教育课常规性开展,充分发挥课堂教学的主渠道作用,上好“民族团结教育课”,并在各学科教学活动中有机渗透,把民族团结教育纳入到学校工作中,做到有计划、有领导、有布置,使民族团结教育工作依计划而行。

5、结合学校实际,开展丰富多彩的教育活动。

(1)利用班会时间开展形式多样的民族团结手拉手活动。组织初一年级民汉班级结对子,共同开展各种文娱活动,为他们提供更多更广的交流空间和时间,使他们在活动中增进了解和培养伙伴感情,深化民族团结观念。使民汉学生学习宣传我市民族团结进步先进典型,激发学生的参与热情。

(2)班级出一期以“民族团结教育”为主题的板报,增强民族团结教育的文化氛围。

(3)对民族团结的典型班级、个人事迹进行表彰,在全校范围内学习,激励更多的人积极投入到民族团结的实践活动中去,为民族团结的伟大事业添砖加瓦。学期末评选民族团结积极分子。

(4)开展民族团结教育竞赛活动。把各民族的生活习俗、传统文化,以及民族团结的相关知识用知识竞赛的形式在书面上体现出来,加深学生的印象。

(5)利用音乐课组织学生学唱民族歌曲,积极学唱、传唱民族团结歌曲,充分展现各族人民团结一、共创和谐的精神面貌。

(6)组织学生观看有关民族团结的电影,撰写观后感。

民族团结和祖国统一是促进各民族共同繁荣,是关系国家前途命运的重大问题,让我国各民族大团结的优良传统代代相传,让尊重民族、团结民族意识在同学们心底扎下根成为学校的艰巨任务,我校在以后的工作中,将不断总结工作经验,认真组织开展民族团结教育活动,让56个民族的灿烂文化在他们的心灵中播下“中华民族是一家”的种子。

篇6:东乡中心小学民族团结进步宣传月活动方案

为做好第18个民族团结进步宣传月宣传教育工作,深入贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中全会以及中央和省、市民族工作会议精神,根据《关于开展民族团结进步宣传月活动的通知》(沁民宗组??2号)精神,按照《沁阳市教育局关于开展民族团结进步宣传月活动的通知》要求,结合我校实际,制定活动方案如下:

一、指导思想

以十八大和十八届三中、四中、五中全会精神为指导,紧紧围绕各民族共同团结奋斗,共同繁荣发展的民族工作主题,对广大青少年进行民族团结宣传教育。结合学校实际工作,开展形式多样的`民族团结教育主题活动,不断增强全体学生维护祖国统一、维护民族团结的责任感、使命感,促进民族大团结,为实现沁阳教育“河南领先、全国一流”的目标,加快推进“四个沁阳”建设提供良好的思想保证、舆论支持和社会环境。

二、活动目标

通过开展民族团结进步宣传月活动,向学生宣传民族团结教育的重要意义,使全体学生了解民族知识和风俗习惯,树立正确的民族观,把民族团结教育贯穿于礼仪教育,贯穿

于培育和践行社会主义核心价值观的各个方面,增强学生维护国家统一、维护民族团结、维护社会稳定的自觉性和责任感,提高教育教学质量。

四、活动内容

1.围绕《党和国家民族政策宣传教育提纲》、《宗教事务条例》、《河南省少数民族权益保障条例》等政策法规,通过黑板报、QQ群、向家长发一条民族团结短信、LED显示屏、等形式积极宣传民族政策、民族法律法规和民族基本知识,宣传我市民族聚居地发生的巨大变化,引导全体师生增强民族团结意识、遵纪守法意识和社会责任意识,增强维护民族团结的自觉性和坚定性。

2.以课堂教学为载体,加强对民族政策,法律法规的宣传教育。在教育教学过程中要有计划、有安排、有教案,形成长效机制。将民族团结教育内容有机融入学校礼仪课程,上好民族团结教育课,并在各学科教学活动中有机渗透。

3.组织开展征文、手抄报、绘画比赛等活动,不断扩大宣传教育的覆盖面和影响力;开展扶贫助困活动,帮助学习生活上有困难的少数民族学生,解决一些力所能及的实际问题。

4.组织学生收看爱国主义教育影片《马本斋和他的母亲》,并写出观后感。

5.开展“两个一”教育活动即召开一次民族团结进步宣传教育校会、召开一次民族团结进步宣传教育主题班会,对全体学生进行民族团结教育。 五、组织机构

为切实加强民族团结进步教育活动,成立民族团结进步宣传月活动领导小组:

组 长:焦小亮

副组长:韩应波

成 员:吕发朝、严二宾、王颖、辖区各校校长

领导小组下设办公室,由吕发朝同志兼任办公室主任,负责活动的组织和协调工作。

东乡中心小学 203月

小学民族团结进步活动月活动方案

篇7:民族团结进步宣传月活动简报

9月22日,2016年全市民族团结进步宣传月活动在白塔区跃进街道新世纪社区启动,正式拉开了全市民族团结进步宣传月活动序幕。副市长刘文军出席启动仪式并讲话。

刘文军要求,全市民族团结进步宣传月活动要紧紧围绕“中华民族一家亲,同心共筑中国梦”这一主题,集中开展党和国家民族政策、民族法律法规和民族知识的宣传教育,广泛宣传在民族团结进步创建活动中涌现出来的先进集体和先进个人的优秀事迹,开展为少数民族群众办实事、解难事的具体工作,引导全市广大干部群众进一步树立各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的信念。

启动仪式上,刘文军为获得“辽宁省民族团结进步创建活动示范单位”的白塔区跃进街道新世纪社区授匾。新世纪社区的居民表演了舞蹈、诗朗诵、萨克斯、小提琴演奏等节目。

篇8:民族团结进步宣传月活动简报

湖南永州市民族团结进步行动组委会决定,于9月1日至30日组织市民宗委、市人大民侨外委、永州日报、永州电视台等单位联合开展永州市“民族团结进步行动”宣传月活动。

此次宣传月活动的主题是以“少数民族特色村镇”建设为载体,助推民族地区小康建设,达到推动民族文化保护,民族地区旅游发展,瑶乡基础设施改善三重功效。

本次活动实地采访江华瑶族自治县大桥乡瑶都水乡--井头湾村,河路口镇上伍堡平地瑶寨--牛路村、湘江乡千年瑶寨--庙子源村香草源组、大圩镇古建筑博物馆--宝镜村,江永县兰溪瑶族乡勾蓝瑶寨--黄家村、千家峒瑶族乡瑶族“桃花源”--刘家庄村、源口瑶族乡扶灵瑶寨--黄土坳村,宁远县九嶷山瑶族乡九嶷明珠省级文物保护单位牛亚岭瑶寨--牛亚岭村,新田门楼下瑶族乡富硒宝地--舍子源村。力求以少数民族特色村镇建设为突破口,加强推介,打响金字招牌,带动全域旅游。“十三五”期间,永州少数民族地区将根据《永州市少数民族特色村镇保护与发展“十三五”规划》,对全市80个有开发价值的少数民族特色村镇开展基础性保护工作,并在全市范围内重点保护和改造30个左右少数民族特色村镇,着力打造成为该市少数民族和民族地区社会主义新农村建设的“升级版”和全面小康建设的经典“名片”。CCTV、湖南卫视、永州电视台、红网等各大媒体先后大力宣传推介了永州少数民族特色村镇。9月21日永州日报刊登了永州市“民族团结进步行动”—全市少数民族特色村镇建设纪实专版宣传文章。

篇9:民族团结进步宣传月活动总结

我国是一个多民族的国家,国家各族人民团结互助,和睦相处,共同生活在一个团结友爱的他家庭里,各民族之间有平等、团结、互助的社会主义民族关系,一直以来,我校的民族团结教育工作继续深入贯彻落实《中共中央国务院进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的通知,凭借民族团结教育读本,利用每月一次班会、一次团会,每周升旗仪式时间积极开展民族团结教育工作,通过举办民族歌曲演唱、民族舞蹈表演、民族团结主题班队会、民族团结知识竞赛等活动,引导青少年学习民族历史,了解民族文化,提高民族团结意识,弘扬民族精神,增强学生的民族自豪感,民族团结月总结。我校在民族团结教育方面主要做了以下工作:

一、成立领导小组,抓好指导,扎实有效地开展好民族团结教育活动,成立了以校长为组长,党支部书记为副组长,政教主任、教导主任、团支部书记、级部主任为成员的“民族团结教育教育”领导小组,形成了校长总责亲自抓,分管领导主要抓,政教主任、团支部书记、级部主任、班主任直接抓,全体老师共同抓的良好格局,保障民族团结教育活动落到实处,收到实效。

二、利用教材引导学生了解民族历史文化

我国是一个多民族的国家,每个民族的历史、文化、宗教、风俗习惯都犹如一颗颗璀璨的明珠向世界折射出耀眼的光芒,要让学生了解我国56个民族的历史文化,让它们知道历史文化的夺目光彩唤醒学生的民族自豪感。我校针对学生的年龄特点,选择适合的教材,利用每月一次班会、一次团会,每周升旗仪式时间积极开展民族团结教育工作,主要做法是:

1、双语学生以《中华大家庭》教材为主,通过教师引领学生阅读教材,让学生从《中华大家庭》读本中认识了各种民族和他们的生活风俗以及各民族独特的文化,知道了各民族历史文化是我国历史宝

库中的一块耀眼的瑰宝,它吸引着世界各方人士对我国民族文化教育的喜爱,

2、汉族学生以《民族常识》教材为主,通过教材的阅读,让学生从《民族常识》读本中了解了中华民族的构成,掌握了我国的国情,从小就在心灵中塑造我们各民族大统一的国家的意识和民族精神。

三、开展主题系列活动,提高民族团结意识。

了解民族,学习民族的历史文化,其目的是让学生在了解学习中增强民族的自豪感,提高民族团结意识。丰富多彩的团队活动为开展民族团结教育拓展了天地,主要开展的活动有:

1、利用校园广播站,开展“少数民族人物故事”演讲活动。

2、以国庆节为契机,开展了“知我民族、爱我中华”手抄报比赛和黑板报比赛。

3、通过周一的国旗下讲话,宣传了党的民族政策和民族英雄事迹,工作总结《民族团结月总结》。通过活动,激发了学生了解民族知识的兴趣,更增强了他们对民族文化的喜爱之情。

民族团结和祖国统一是促进各民族共同繁荣,是关系国家前途命运的重大问题,让我国各民族大团结的优良传统代代相传,让尊重民族、团结民族意识在青少年的心底扎下根成为学校的艰巨任务,我校在以后的工作中,将不断总结工作经验,认真组织开展民族团结教育活动,让56个民族的灿烂文化在他们的'心灵中播下“中华民族是一家”的种子。

篇10:民族团结进步宣传月活动总结

根据为深入开展民族团结宣传教育活动,切实形成全校受教育、人人促团结的活动氛围,按照市教育局统一部署和要求,我校开展了民族团结进步宣传月活动,现将具体活动开展情况汇报如下:

一、精心组织、合理安排

为了扎实有效地开展好我校的第33个民族团结进步宣传月活动,成立了以曹鹏为组长,以学校行政班子为成员的领导小组。根据市教育局安排意见,结合我校实际情况制定了我校开展“民族团结进步宣传月”活动实施方案。学校各部门也各负其责,密切配合,共同组织了本次民族团结进步宣传月活动。切实把民族团结教育月各项活动与学校教育教学工作结合起来,把维护民族团结的思想渗透到每位教师和学生心中。

二、多层次多形式开展活动,营造良好的民族团结氛围

(一)利用升旗仪式的国旗下讲话作动员。按照市教育局相关文件所提出的具体要求,对全体师生进行动员,对深入开展民族团结教育月活动进行具体安排部署。

(二)充分利用学校的资源,通过手抄报、黑板报、广播站、宣传栏以及班队会等多种形式,大力宣传民族团结进步宣传月活动,形成民族团结进步的良好氛围。

(三)结合“民族团结一家亲”主题班队会活动,认真落实师生思想政治工作。在全校师生中广泛开展党的民族理论、民族政策、民

族法律法规以及民族基本知识的学习和宣传教育,把教育内容融入到课堂教学之中,牢固占领教育主阵地,强化全体师生维护民族团结的意识。(四)与圣雄小学师生开展了“手拉手心连心同心共奏团结曲”民族团结教育月联谊活动。为深入扎实地开展好民族团结教育月活动,进一步增强各民族师生之间的友谊,促进民族大团结,5月18日下午,我校与圣雄小学师生开展了“手拉手心连心同心共奏团结曲”民族团结教育月联谊活动。此次活动的开展,不仅营造了良好的民族团结教育氛围,丰富了学生的文化生活,而且为各族师生之间架起了一座友谊之桥,为学校间民族团结奠定了良好的基础。 总之,通过开展民族团结系列主题教育,不仅丰富了学生的业余生活,锻炼了学生的体质,还让师生充分的认识到加强民族团结对于维护新疆稳定,维护祖国统一具有十分重要的意义。引导广大师生牢固树立汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开的思想观念。

篇11:民族团结进步宣传月活动总结

9月20日下午,屯溪黎阳in巷古戏台上舞姿绰约、歌声嘹亮,引来掌声阵阵,由黄山市民族事务委员会、屯溪区民族宗教事务局主办,屯溪区黎阳镇、昱西街道、昱东街道上新社区党委等单位协办的“民族团结进步宣传月”文艺汇演隆重上演。

当天下午3时许,文艺汇演在舞蹈《爱我中华》中拉开序幕。记者现场看到,我市的藏族、高山族、朝鲜族、彝族、土家族舞蹈表演者用曼妙的舞姿,抒发了“中华民族一家亲 同心共筑中国梦”的共同心愿;苗舞《幸福的山歌》跳出了苗族群众对美好生活的赞美和憧憬;快板书《大中华一家亲》、藏族舞蹈《卓玛》、葫芦丝合奏《高山情》等及诗朗诵等节目抒发了对民族团结一家亲的良好祝愿。演出现场充满和谐吉祥气氛,黄山市民族风艺术团演员们唱响了民族团结进步主旋律。

市民委民宗科工作人员介绍,为迎接省第12个民族团结进步宣传月的到来,市民委暨屯溪区民族宗教事务局联合主办此次活动,全市其它区县民族团结进步宣传月文艺汇演也在当天同步进行。近年来,随着我市经济社会发展,我市外来常住少数民族人口不断增多,已达4000多人,大多由云南、贵州等地婚嫁进入,以苗族、回族、侗族居多,在全市三区四县均有分布,其中歙县上丰乡是黄山市婚进少数民族人口聚居最多的地方。为此,市民委等部门认真贯彻落实党和国家民族政策,积极开展民族团结进步宣传进机关、学校、社区、企业、乡镇、寺庙等“六进”创建活动,为促进民族团结、社会和谐及平安黄山、幸福黄山建设作出积极贡献。

篇12:民族团结进步宣传月活动总结

为营造各民族大团结的良好氛围,河南街道白菊社区积极开展“民族团结进步月”的宣传活动,使民族团结进步事业取得新的进展,现将活动情况汇报如下:

一、开展宣传活动,营造民族团结进步的浓厚氛围

社区充分通过宣传栏、板报等以信息、标语的形式宣传。社区阳光义工志愿者深入辖区在辖区明显处的宣传栏里张贴关于民族团结进步宣传月活动的资料,并在社区街区主干道向居民发放宣传单,宣传民族团结工作的重要性和必要性,宣传开展民族团结进步工作的重大意义,在全社区营造浓厚宣传月活动氛围。

二、开展民族团结专题党课学习

9月20日,河南街道白菊社区组织辖区党员及居民开展以民族团结是我国各族人民的生命线为题的专题讲座,通过讲座,向居民们传递民族团结奋进的思想,进一步推进“两学一做”学习教育,为扎实有效地开展民族团结活动,创建团结和谐的美好社区家园打下了良好的群众基础。

三、开展慰问活动

社区权美花书记带领班子成员及社区老党员看望慰问去世朝鲜族老党员李玉顺家属,当天权书记向李玉顺家属表示慰问,询问了他们的家庭生活情况,感谢老党员在过去几十年为党、为国家做出的贡献。安慰家属好好照顾自己。之后社区党员干部们还走访慰问了汉族和朝鲜族汉族高龄老人,看望他们的身体及生活情况,送去无限关爱。

丰富多彩的民族团结教育月活动,使广大居民大家受到了一次很好的民族团结教育,树立了“五十六个民族一家亲”的思想,为构建和谐社区营造了团结、和谐、积极向上的良好氛围。通过此次活动,进一步推动了民族团结教育发展,使民族团结意识更加深入人心。

篇13:民族团结进步宣传月活动总结

按照省民族宗教事务厅的统一安排,9月份,我县以“团结奋进、共筑梦想”为主题,积极开展多种形式的宣传及帮扶活动,推动了党的民族政策的宣传落实和民族村经济社会协调发展,努力营造了全社会重视和参与民族工作的浓厚氛围。现将活动开展情况总结如下:

一、加强领导,精心组织

为扎实有效地开展好今年民族团结进步宣传月活动,县委、县政府十分重视此项工作,及早谋划,精心组织,扎实安排。根据河北省民族宗教事务厅《关于组织开展全省第五个民族团结进步宣传月活动的通知》精神,结合我县工作实际,成立了由县委、县政府分管领导为正副组长,县委统战部、宣传部、民宗局、教育局、广电局等单位为成员的民族团结进步宣传月活动领导小组,及时召开会议,研究制定了《海兴县关于开展民族团结进步宣传月活动的安排意见》;同时,县委、县政府将全县民族团结进步宣传月活动纳入了全县重点工作,同安排、同检查、同落实。各乡镇、各部门加强领导,周密安排部署,精心组织实施,使宣传月活动开展的扎扎实实,富有成效。

二、加强宣传,营造氛围

宣传月期间,我县利用广播电视、召开座谈会、举办培训班、悬挂横幅标语、出动流动宣传车等多种形式,宣传党的民族政策及我县民族村的发展变化,大力营造了宣传月的舆论氛围。一是借助媒体优势,大造舆论声势。县广播电视台开办了民族政策法律法规、民族知识及民族村发展变化典型事例的系列报道,全县共撰写宣传稿件18篇,其中:新闻单位采编、报道15篇,及时宣传报道了宣传月活动进展情况;共组织张贴宣传标语915条,悬挂横幅9幅,散发学习资料2450份。二是县乡两级采取举办培训班和召开座谈会的形式,组织党员和少数民族代表人士学习党的民族政策,畅谈新形势下民族工作、民族经济发展和民族团结进步事业取得的新成效,分析存在的问题,提出了今后工作的意见和建议。宣传月期间共举办培训班3期,参加人数达300人次。三是举办了一场“民族团结一家亲”文艺晚会。9月15日,市民宗局在我县小尤村举办了一场“民族团结一家亲”文艺晚会,王军局长带领市局机关全体成员观看了演出。晚会在舞蹈《阿拉伯之夜》中拉开了序幕,歌曲《最炫民族风》、《卓玛》,河北梆子《太白醉写》、《辕门斩子》,杂技《顶缸》,川剧《变脸》等节目展示了不同民族的文化特色,也表达了各民族大和谐的愿望,展现了一幅幅各民族同胞热爱生活、团结友爱的动人画卷。晚会在舞蹈《东方斯卡拉》的激扬旋律中落下帷幕。本次晚会不仅对海兴县广大干部群众进行了民族团结宣传教育,还引导全县人民牢固树立汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开的思想。

三、开展活动,注重实效

今年我县民族团结进步宣传月活动以“五个一”活动为重点,狠抓各项工作落实,确保宣传月活动取得了实效。一是按照省、市统一安排部署,切实做好民族团结进步宣传教育工作。采取集中宣讲,召开座谈会、举办报告会、培训班、文艺演出等多种形式,深入各民族乡村开展文化“三下乡”活动。农技、畜牧、农机等部门的科技人员,深入各民族乡村开展以特色产业栽培技术、农机操作及安全管理、畜牧疫病防治、舍饲精养为主要内容的科技培训活动5场次,培训人数达1000余人。人事劳动部门在各民族乡对少数民族群众进行了劳务技能培训,共输转剩余劳动力583人次。通过各项活动的开展,把民族团结进步宣传月活动推向了高潮,进一步营造了民族团结进步宣传月活动的良好氛围,扩大了民族团结进步宣传月的影响力和感召力。二是抓好民族政策和法律法规的宣传。着重抓好民族政策以及《清真食品管理条例》等法律法规的宣传,教育引导广大群众特别是汉族群众真正树立民族平等的思想观念。三是由民宗局、食品药品监督等部门组成联合检查组对全县范围内清真食品生产、加工、销售、经营网点集中进行执法检查,确保了清真食品市场的`安全、规范、有序,维护消费者的合法权益。四是在民族村开展了“扶贫帮困送温暖”活动,在项目、资金等方面给予帮扶,使少数民族群众尽快脱贫致富,切实感受到党的温暖和关怀。五是与化解矛盾,维护稳定工作结合起来。我县紧密结合当前维护稳定工作的实际,严格按照县委、县政府的统一部署,全力维护民族宗教领域的团结稳定。以宣传月活动为契机,民宗局会同有关部门,抽调专人,深入全县各民族村和宗教活动场所,在乡、村领导和宗教活动场所负责人的密切配合下,采取走访群众、召开座谈会等形式,认真排查全县民族宗教界存在的各类不稳定因素及矛盾纠纷并化解调处,为群众排忧解难。在本次矛盾纠纷排查调处中,先后走访少数民族干部及民族宗教界人士78人次,召开座谈会1场,共排查各类矛盾纠纷和不稳定因素3起,成功调处3起。通过矛盾纠纷的排查,有力地维护了全县民族宗教界的和谐稳定。

四、总结经验 推动工作

今年我县民族团结进步宣传月活动做到了“四个到位”:一是思想认识到位。全县各级党政领导坚持把民族团结工作作为头等大事来抓,在统一思想认识的基础上认真安排,精心组织,全面提高各级干部的民族政策水平,增强各族群众的民族团结意识,促进社会的团结进步。二是学习宣传到位。在全县干部群众中突出构建和谐社会这个中心,紧紧围绕民族工作主题,突出基层,服务百姓,做到了个个参与、人人皆知。三是活动落实到位。根据宣传月活动的主题,以活动为载体,采用广大群众喜闻乐见的形式,让群众广泛参与,使宣传活动收到良好的效果。四是活动上下联动,相互配合到位。宣传月活动既是民族工作中的一项重要内容,又与社会各个方面有着密切的联系,全县各级各单位步调一致,形成上下贯通、部门联动的立体宣传网络,达到了最佳的宣传效果。

今后,我们将一如继往地把民族团结进步宣传工作长期进行下去,以宣传月工作促全年工作,不断为海兴各民族共同团结进步做出新的更大的贡献。

篇14:民族团结进步宣传月活动总结

一是开展宣传教育活动。在XX市4500辆出租车电子屏滚动播出有关民族团结进步宣传月宣传教育标语,每小时10次,一天24小时高频率播出,进一步扩大宣传活动覆盖面和影响力。

二是编印双语《XX市城市管理有关规定汇编》。引导外来经商、务工就业的少数民族群众流动人员自觉遵守城市管理规定,让城市更好接纳少数民族群众,同时让少数民族群众更好融入城市。

三是开展群众性文体活动。在罗源县福湖村举办首届中国农民丰收节暨中华一家亲共享丰收乐畲耕尝新活动,通过原生态畲族民俗歌舞表演、非遗畲族传统服饰展演、传统畲耕文化展示、田间割稻等系列活动,进一步提升宣传教育活动感染力。

四是开展义诊医疗服务。组织医护人员现场为少数民族村群众提供健康检查、健康咨询和送医送药等专业医疗服务,让少数民族村民们在家门口享受优质、便捷的医疗服务,进一步牢固树立“团结奋斗筑牢中华民族共同体意识”。

篇15:民族团结进步宣传月活动总结

一是举办内地民族班新生“爱我中华——民族团结第一课”主题教育。组织新入学的内地民族班新生参观上合组织XX峰会会议场馆,开讲《让民族团结之花盛开在第二故乡》民族团结进步课,进一步增强内地民族班学生的中华民族共同体意识和民族自豪感。

二是举办“金秋迎国庆,共叙民族情”20xx年民族团结进步宣传月文艺演出,并在活动现场设立民族政策咨询宣讲台,发放《民族政策法规和民族知识手册》,向社区居民宣传党的民族政策和法律法规。

三是评选市级民族团结进步创建示范单位和教育基地,市南区法律援助中心等6个单位被评为“第二批全市民族团结进步创建活动示范单位”,西海岸新区嘉陵江路小学等2个单位被评为“第六批全市民族团结进步教育基地”。

四是开展民族团结进步宣传月主题宣传日活动。以《共建、共享、共融——XX市民族工作纪实》为板块,在市级机关会议中心集中展示改革开放40年来全市民族工作取得的成绩。利用全省第十届少数民族传统体育运动会期间举办的“民族团结进步事业成果图片展”,集中展示XX民族团结进步事业成果。

五是开展办实事、解难题活动。组织少数民族代表人士围绕“迎中秋、话团结、盼统一”活动主题,结合各自工作实际,畅谈我国改革开放以来的新发展,民族团结、社会和谐的新生活,祖国统一、民族复兴的新愿景。对少数民族员工较多的企业开展“民族政策进车间”活动,讲解民族政策法规,尊重少数民族风俗习惯,促进各民族员工和谐相处。

篇16:民族团结进步宣传月活动总结

20xx年5月是全省第15个民族团结进步宣传月,为深入贯彻落实中央、省、市统战和民族工作会议精神,扎实推进民族团结进步创建“十大示范行动”,酒泉市以“加强民族团结进步宣传教育,筑牢中华民族共同体意识”为主题,积极谋划,科学制定活动方案,发动社会各界广泛参与民族团结进步宣传和创建活动,创新载体方式,使全市民族团结进步宣传和创建活动精彩纷呈。

集中宣传助推“宣传月”活动。举办第15个民族团结进步宣传月活动启动仪式及集中宣传活动,开展民族团结万人签名活动,发放印制有民族团结宣传标语的手提袋、扇子、围裙、纸杯等宣传品及宣传资料10000余份,通过展板宣传、悬挂横幅,发放宣传资料、政策咨询、播放音频视频等形式,大力宣传党的民族政策法规,将民族团结进步宣传月活动引向深入,激励各族群众为民族团结进步事业发展贡献力量,在全市上下营造浓厚的活动氛围。

举办培训助推“宣传月”活动。5月20日至24日,按照省民委统一安排部署,积极配合省民委组织我省十四个市州、酒泉市各县(市、区)分管民族团结进步创建工作负责人、酒泉市创建全国民族团结进步示范市领导小组成员单位负责人、20xx年创建全国、全省民族团结进步示范区、示范单位、教育基地分管负责人240余人参加了全省第三期民族团结进步创建工作培训班,通过专题讲座、研讨交流、观摩学习等形式进行了集中专题培训。敦煌市以第三期全省民族团结进步创建工作培训班在敦煌举办为契机,在市区鸣山路沿线、机场、火车站等人员密集区域制作安装民族团结进步宣传注水旗170面,印制张贴宣传海报280幅,在鸣沙山月牙泉景区、华夏大酒店等地安装摆放X展架、门型展架12个,大型背景板1块。同时,在市区主要交通路口电子屏,1000余辆公交车和出租车车载LED显示屏,各景区、宗教场所电子屏及机场、车站电子屏,滚动播放民族团结进步宣传标语和民族团结一家亲宣传片10000余条(次),营造了浓厚的宣传氛围。

全民学习助推“宣传月”活动。瓜州县举办以“民族团结进步教育”为主题的演讲比赛和知识竞赛;阿克塞县组织全县各单位和部分居民群众,紧密结合单位和岗位工作实际,开展了演讲比赛,通过讲述发生在身边的自觉维护民族团结、珍视民族团结的感人事迹,营造和谐环境。邀请退休老干部、劳动模范等围绕“民族团结”主题,讲述发生在各族群众身边维护民族团结、脱贫致富、互帮互助的感人故事,促进民族团结;肃北县在肃北统战民族宗教开展了“学习民族政策,争当团结模范”民族团结进步创建网络微信答题竞赛活动,并鼓励全县干部职工踊跃参与答题,全面掀起学习民族团结进步知识热潮,有18000余人参与其中。

文艺演出助推“宣传月”活动。肃北县举办民族团结进步示范单位、示范家庭和最美民族团结之星命名表彰晚会,肃北县乌兰牧骑、县城小学、国税局、马头琴与呼麦协会等部门为肃北县各族干部群众献上了一台以民族团结为题材的.文艺晚会,表彰了获得省、市、县民族团结进步荣誉称号的100个示范家庭,63个示范单位及20个“最美团结之星”,以榜样的力量激发支持民族工作的广大群众,增进民族团结,促进社会和谐。瓜州县邀请省民族歌舞团深入腰站子东乡族乡、广至藏族乡和双塔乡等地,为民族乡村群众献上了一台精彩纷呈的文艺盛宴,给农忙时节的各族群众缓解了劳作后的疲惫,丰富了精神文化生活,激发了生产生活热情,注入了民族团结进步新活力。相关工作人员及时对民族团结进步、民族宗教政策、清真食品知识和食品安全、消防知识等进行了广泛宣传。共发放宣传册8000余份,制作宣传横幅20余条,突出了创建工作主题,用文艺演出的形式宣传了党的民族政策,坚实了民族团结进步的群众基础。

篇17:民族团结进步宣传月活动总结

为深入贯彻落实全国城市民族工作会议精神、全省民族团结进步创建活动推进会议,根据《湖南省民宗委关于重点推进民族团结进步创建活动进社区的通知》要求,9月18日,武陵源区民政和民族宗教局分管民族宗教的负责人现场指导喻家嘴社区创建民族团结进步工作。

在喻家嘴社区,民宗局分管民族宗教的负责人围绕共同团结奋斗、共同繁荣发展的民族主旋律与喻家嘴社区就如何提高我区外来少数民族服务管理水平;促进各民族之间交往、交流、交融;尊重少数民族风俗习惯和信仰需求,维护全区和谐稳定工作进行了交流座谈,并对如何制作民族团结进步暨少数民族人口服务管理示范社区标识牌,如何制作体现中央民族工作会议精神的宣传墙和横幅提出要求和建议。希望喻家嘴社区落实党的民族政策,为巩固发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系作出表率,成为全区文化氛围浓,人际关系和谐的新型社区。

篇18:民族团结进步创建方案

根据《思南县创建全国民族团结进步示范县工作实施方案》和县委、县政府关于创建工作的意见,为了不断巩固和发展平等团结、和谐互助的社会主义民族关系,学校将围绕跨越式发展和团结稳定,把民族团结进步创建工作有机地融入学校发展大局,扎实开展群众路线教育实践活动,增进全校各族师生的大团结,争创民族团结进步模范学校,特制定本创建工作实施方案。

一、总体目标

认真开展民族团结进步创建活动,积极营造平等、团结、互助、和谐的良好氛围,以创建工作推动民族团结事业进步和学校工作全面发展,并形成不断推进学校教育教学工作的强大舆论和动力,力争在20**年内创建成为民族团结进步模范学校,并鼓励广大教职工争创民族团结先进个人荣誉称号。

二、组织领导

为贯彻落实县委政府关于创建工作的文件精神,扎实推进我校创建工作并达成目标,成立创建民族团结进步模范学校领导小组,组成人员如下:

组 长:周贤宽(校长、党委书记)

副组长:刘成刚(常务副校长、纪检委员)、黎启丰(德育副校长)、张承洲(教学副校长、党委委员)、田志勇(党委副书记)、吴小康(工会主席、党委委员)

成 员:黎文斌、周贤远、袁景钰、赵云、田玉琴、喻波、李剑、杨攀、任明刚、张廷江、陈进、詹奉林、汪德政、各年级组正副组长、各教研组组长

办公室设在工会,办公人员:吴小康、张贤标、罗孝玲、杨叶群

三、创建内容

(一)开展民族理论、民族政策、民族法律法规、民族基本知识宣传教育、加强基层组织建设、基础设施建设、对少数民族师生扶贫帮困,培养学生团结进取、热爱家乡、建设祖国的意识。

(二)开展相关活动。围绕维护民族团结、社会稳定和国家统一,开展“肩并肩•爱国情”团结共建活动;围绕促进我校帮扶村的经济社会进一步发展,开展“手拉手•兄弟情”帮扶活动;围绕保障困难学生生活并完成学业,开展“根连根•骨肉情”温暖助学活动;围绕党的群众路线教育实践活动,全面贯彻落实党的民族政策、维护少数民族合法权益,开展“心连心•鱼水情”党群连心活动。

四、工作任务分解

(一)宣传教育

实施部门:办公室、政教处、校团委、各年级组。

主要内容:

1、加强社会主义核心价值观宣教活动;

2、开展民族团结宣传教育活动和“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育;

3、开展法制、安全等宣传教育活动,构建平安校园及和谐的师生关系;

4、组织学生到爱国主义教育基地进行革命传统教育,到乌江博物馆进行热爱家乡和民族团结进步教育;

5、开展学生心理健康问卷调查和咨询工作,促进学生身心健康成长;

6、民族团结进步典型事迹宣传。

(二)创建活动

实施部门:各处室、各年级组、班集体。

主要内容:

1、以党的群众路线教育实践活动为主线,加强党员干部和全体教职工的思想建设、组织建设、作风建设;按程序做好学校领导班子任期考核和工会换届工作;发挥党组织的战斗堡垒作用,营造廉洁自律、扎实肯干的工作作风,开展创先争优活动,研究部署民族团结进步模范学校创建工作。(校党委)

2、按年级组管理机制和新作息时间安排,加强教育教学督查管理力度,全面提高教育教学质量。 (校行政)

3、严格执行行政领导值班制度,接待好师生及家长来访,认真听取意见、建议和相关信息反馈,将民族政策法规和“四项教育(民族理论、民族政策、民族法律法规和民族基本知识)”纳入常规工作。(办公室、政教处、工会)

4、做好基础设施建设和教育教学设备采购、使用及维护工作,为教育教学、校园安全工作提供有力保障。(总务、信息、政教)

5、加大业务培训力度,结合“蓝青工程(老教师带新教师)”、集体备课、课题研究及教研活动,提高教师教学水平和绩效,打造名师队伍。在继续开展好学科教学渗透法制教育工作的同时,将民族团结知识、民族政策有机融入相关学科教学中。(教科室、教务处)

6、充分利用爱国主义教育基地,通过组织各族学生参观学习,举办专题报告、讲座等方式,开展爱国主义和民族团结进步教育,引导学生把爱国热情转化为勤奋学习、全面发展、立志成才的实际行动,突出爱学校、爱家乡、爱祖国教育。严格以《学生一日常规》对学生加强教育管理,对后进生以“德育班”的形式加强教育引导、跟踪管理,提高学生的学业水平。(政教处)

7、积极宣传中华民族近、当代领袖人物,不同时期不同民族的英雄模范及我们身边的先进人物事迹,深入开展“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育,有的放矢开展社会实践活动,集中进行民族政策和民族团结的宣传教育,努力营造民族团结的'良好氛围。结合“4+2”特色教育组织师生开展诸如“民族团结征文、演讲、知识竞赛、文艺表演”等活动,继承和发扬民族传统文化,增进学生之间、师生之间的沟通与交流。(校团委)

8、关注师生生活,为教职工生日送祝福;开展如“民族团结书画摄影展览、民族传统体育比赛”等教职工文体活动和为困难师生送温暖活动;深入排查和化解矛盾纠纷,做好舆情分析和引导,把问题消除在萌芽状态。(校工会)

9、开展结对共建帮扶工作。 一是按照县里统一部署开展驻村帮扶工作,二是对少数民族困难学生、英才成长开展助学和结对指导活动。(校党委、各党支部、校团委、政教处)

五、督查申报

责任部门:校党委、办公室

配合部门:各处室、年级组、班集体。

(一)督查考核的内容

1、组织领导工作。

2、各部门负责创建活动项目的计划、简报和总结。

3、创建活动的记录、资料、建档等情况。

(二)督查考核的形式

1、办公室经常性对各部门的创建工作进行专题检查、重点抽查,并及时通报检查、抽查情况。

2、牵头组织相关部门对创建情况进行专项督查,通报督查情况。

(三)督查考核的原则

1、突出重点与全覆盖、全方位、全过程督查考核相结合原则;

2、实事求是、客观公正,科学合理、注重实绩、鼓励创新原则;

3、重点督查考核与适时督查考核相结合原则;

4、定性指标与定量指标相结合原则;

5、日常督查考核结果与阶段综合督查考核结果相结合原则;

6、分级负责、层层落实原则。

(四)申报和迎检

由学校党委总体指导协调,其他处室配合汇总材料,学校办公室牵头结合我校的创建情况,对照上级关于创建活动的相关文件要求,拟出自查总结汇报及申报材料,填写申报表上交并做好迎接检查验收的各项准备工作。

篇19:民族团结月活动策划方案

民族团结月活动策划方案

今年5月,是自治区第26个民族团结教育月,我们要以“爱党、爱祖国、爱社会主义”为主题,大力宣传中国共产党领导各族人民在社会主义革命和建设中建立的丰功伟绩;为大家分享民族团结月活动的策划方案,欢迎借鉴!

根据自治区民委的要求,201x年4月1日至4月30日在全区范围内开展为期1个月的民族团结进步宣传月活动(将以往每年9月份举行的活动提前)。为开展好此项工作,结合我市实际,特制订如下活动方案:

一、指导思想

深入贯彻落实中央民族工作会议和全区民族工作会议精神,不断加强党和国家民族理论、民族政策和民族法律法规的宣传教育,深入开展丰富多彩的宣传活动,巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系,推动我市少数民族和民族地区经济社会全面发展。

二、宣传月时间

201x年4月1日至4月30日。

三、宣传月主题

加强各民族交往交流交融,进一步促进各民族和睦相处、和衷共济、和谐发展。

四、宣传月的主要任务

(一)深入宣传党和国家民族政策、法律法规。各县市区要深入学习中央民族工作会议和全区民族工作会议精神,学习习近平总书记关于民族工作的重要讲话、指示,把握民族工作服务大局、发挥作用的基本方位,进一步增强做好民族工作的使命感和责任感,唱响各族人民共同团结奋斗的时代强音。要围绕“两个共同”主题,大力宣传党和国家民族政策、法律法规和民族基本知识,不断增强干部群众维护民族团结的自觉性。

(二)大力宣传少数民族和少数民族聚居区经济社会发展成就。各县市区要大力宣传少数民族和少数民族聚居区在经济社会各方面所取得的辉煌成就,宣传在建设清洁乡村、美丽xx建设民族团结进步模范区、帮助少数民族脱贫济困中取得的新变化和经济社会各方面所取得的辉煌成就。

(三)大力开展民族团结进步模范事迹的宣传教育活动。各县市区要善于发现、挖掘、培养一批民族团结进步先进典型,通过宣传他们的突出事迹,推进一批新的民族团结进步先进集体和个人,充分发挥典型引路的作用,以“身边人、身边事”影响和带动广大干部群众,弘扬民族团结主旋律,传递民族团结正能量。

(四)进一步加强和密切与少数民族群众的血肉联系。各县市区要将开展民族团结进步宣传活动与办好事、办实事结合起来,深入到少数民族群众中去,认真倾听群众的呼声,及时反映群众的`意愿,积极组织发动各种形式的帮扶活动,进一步加强和密切与群众的血肉联系,着力帮助少数民族群众和民族聚居地区解决最关心、最直接、最现实的问题和困难。

(五)认真研究总结民族团结进步宣传教育的做法和经验。活动月中,各市县市区要开展到基层征求群众对民族政策法规的意见和对知晓情况调研。通过调研,宣传民族政策,掌握基层情况,梳理宣传教育的有效办法,研究宣传对策,指导和推动民族团结进步宣传教育深入开展。

五、主要活动形式

(一)集中开展户外宣传。各县市区要结合实际,开展“民族团结进步宣传进公园”、“民族团结进步宣传进广场”等活动,在公园、广场、街道、学校等公共场合,通过现场会、图片展示、现场发放宣传资料、张贴宣传画、宣传标语、悬挂横幅以及利用公益电子屏幕播放标语等多种形式,集中组织开展户外宣传活动,为宣传月活动营造良好氛围。通过在公园、广场等户外场所举办电影放映周、民族团结书画作品展、群众文化演出等文化活动,把宣传教育与各族群众喜闻乐见的活动结合起来,增强宣传教育效果。

(二)广泛进行媒体宣传。各县市区要注重发挥民族工作领导体制机制优势,积极争取当地党委政府和有关部门的重视和参与,加强与各类媒体和网络平台的联系,开辟更多的宣传阵地和传播渠道,突出主题、精心策划、创新载体,通过新闻报道,播发新闻评论,访谈、通讯、综述等,开展形式多样的宣传教育活动,提高社会关注度,扩大群众参与度,形成宣传月活动百花齐放的新格局。

(三)充分利用“壮族三月三”民族传统节日集中开展宣传。

各县市区要以“壮族三月三”为契机,充分利用这一民族传统节日平台,组织开展丰富多彩、健康向上的民俗与节庆活动,把宣传党的民族政策与节庆活动结合起来。宣传周期间统一开展如下活动:

1、制作悬挂一批标语横幅。在县市区主要路口、单位门口以及各种集中活动场所悬挂张贴横幅标语,利用公益电子屏幕播放民族政策、法律法规和民族基本知识等形式积极开展宣传活动。

2、制作展示一批专栏板报。以展板、墙报、宣传栏为平台,组织各有关单位、乡镇、社区编印出版一期民族政策、法律法规的专栏或墙(板)报,大力宣传民族政策,积极营造民族团结进步的浓厚氛围。少数民族人口较多的县市区,要开展“民族团结进步宣传板报送基层”活动,于“壮族三月三”活动期间在集中开展民俗活动的地方进行集中展示,在宣传月期间送到各乡镇、社区、少数民族聚居村屯和民品企业轮流展示,推动民族团结进步宣传进机关、进乡村、进社区、进学校、进企业、进宗教场所。

3、印制一批民族政策知识宣传手册。印制一批反映民族政策、民族法律法规和民族基本知识的宣传手册,在活动月期间特别是“壮族三月三”节庆期间向广大干部、群众发放。

4、宣传一批民族团结进步模范典型。要以专栏、专版形式,在当地报纸、电视、电台、网络等传媒上,大力宣传各地民族团结进步模范集体和模范个人先进事迹。要宣传4个以上的模范典型事迹,重点在“壮族三月三”期间推出。

5、宣传少数民族和少数民族聚居区经济社会发展成就。充分利用各种新闻媒体,大力宣传贯彻落实民族区域自治法,促进经济社会发展的辉煌成就,宣传少数民族拼搏向上的精神风貌。

6、配合“壮族三月三”活动,在电视台滚动播出民族政策法规宣传的有关情况。介结中央民族工作精神、有关民族政策法规以及民族基本知识。

六、工作要求

(一)统一思想,提高认识。定期开展民族理论、民族政策和民族法律法规宣传教育,是对公民进行以爱国主义教育为核心内容的学习宣传党和国家民族理论、民族政策和民族法律法规,普及民族团结知识,树立民族团结意识,增强维护民族团结责任的政治性活动,是促进民族团结的重要举措。各县市区要高度重视,切实加强组织领导,密切配合,形成工作合力,突出工作重点,使宣传月成为加强民族团结进步事业的推动月。

(二)精心组织,注重创新。各县市区要认真制定活动方案,开展丰富多彩的宣传活动,确保活动有计划、有步骤、有实效。要创新宣传方式和活动载体,以新形式、新内容、多渠道、多载体地开展宣传,确保宣传月取得实效。

(三)把握导向,增加群众参与力度。要找准活动的切入点,深入基层,深入群众,切实让各族干部群众参与其中,受到教育,增强宣传教育的新颖性和参与性,不断扩大宣传月活动的社会影响力。

宣传月活动结束后,各县市区民族宗教局要认真总结,并于201x年5月20日前将总结材料以及相关图片材料(包括各类媒体的报道)以书面形式(含电子文本)报xx市民族宗教委民族事务科。

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