“封刀藏剑”通过精心收集，向本站投稿了18篇经济管理系新闻作品比赛活动方案，下面小编给大家整理后的经济管理系新闻作品比赛活动方案，欢迎阅读!
篇1：经济管理系新闻作品比赛活动总结
经济管理系新闻作品比赛活动总结
一、 活动介绍：
（一） 活动目的：给我系热衷于新闻采访写作的学生一个展示才华的机会，激励他们在做好本系、本校的新闻宣传工作的同时，提高社会需要的综合素质和技能。
复评：XX年4月17日至20日
（三） 活动地点：教学楼 bt32
（四） 嘉宾评委：
（五） 参加人员：xx职业技术学院经济管理系全体学生
（六） 主办单位和承办单位：
主办单位：xx职业技术学院经济管理系
协办单位： 文秘教研室
经济管理系学生会
承办单位：经济管理系文秘专业(媒体传播方向）xx班
二、 活动安排：
比赛评比分为初评和复评。
（一）活动步骤：
宣传准备--收稿审稿初评--复评--颁奖典礼--在校园公示栏公布获奖名单
（二）活动流程：
a.4月5日—11日为投稿时间。
b.4月14日—4月16日初评，确定入围篇目（初评评出二十篇新闻作品）。
c.4月17日—20日复评，参赛作品我们将采取公平、公正、公开的原则，在行政楼经管系邀请老师审稿评选（一、二、三等奖获奖同学将成为经管系团总支学生会网络部新闻小组成员。）。
d.选定一个下午举行颁奖典礼，为获奖人员颁奖，以资鼓励。
三、活动工作总结：
（一）好的一面：
本次活动中，每个组的组长都有在活动前就已安排好每个成员应做的事。成员们服从各组组长的安排，都秉着认真负责、团结合作的精神，认真积极做好本分工作。成员之间也都互相帮助，在工作中不计个人得失，不挑轻怕重，秉着高度负责的工作态度做好各项工作，表现算积极。
1、在策划组方面：
a、事先拟定好比赛活动方案
b、活动中召集各组组长开会讨论
c、协调各组工作
d、监督收稿
2、在资料组方面：
a、资料员高度认真负责，第一时间发布比赛启事（海报），贴在各栋宿舍楼下
b、出好展板，摆放在食堂门口
c、征稿，整理稿件
d、第一时间撰写领导讲话
3、在活动组方面：
a、制定比赛评比标准
b、邀请评委
c、组织初评、复评、颁奖典礼
d、根据评委意见，针对作品的优缺点做深刻的评析
4、在后勤组方面：
a、活动场地的联系，组员积极配合组长工作。提前打扫课室，会场布置，会后又不辞辛苦地清理会场
b、奖状、奖品的购置及其他物品的购置
c、在包装礼物时，全组成员也是积极主动动手，说干就干，认真仔细的将礼物包装好
d、预算、申请经费，结算
5、在联络接待组方面：
a、事先草拟参加活动的领导，老师，及参加人员的名单或人数
b、及时邀请、通知相关人员
c、事先撰写主持词并安排了人员主持
d、寻找并安排了6位礼仪小姐
6、在新闻组方面：
a、新闻大赛颁奖结束后，新闻组组员成功采访了本次活动的评委老师及参赛选手
b、及时写了新闻稿
c、在颁奖典礼上，认真地拍摄照片，活动结束后又仔细地筛选照片
（二）美中不足：
本次活动不足的地方就在于大家不够团结，不够努力，准备工作还不够充分，于是造成一些细节做得不是很好。
1、在策划组方面：
a、与师兄师姐老师沟通不够，过于放任，没有安排彩排以检查漏洞
b、颁奖典礼却没有具体的策划方案
2、在资料组方面：
a、撰写启事、展板时没有弄清楚时间地点，事后才进行修改
b、本组组员没有第一时间赶过去会场帮忙布置
3、在活动组方面：
a、本组组员没有第一时间赶过去会场帮忙布置
b、在组织颁奖典礼上，准备得不够充分
4、在后勤组方面：
a、现场出现一系列物品的欠缺，比如：托盘没有准备，茶叶不符合规格，奖品备份不够。主要问题是没有及时对物品进行核对核查，才导致现场出现漏洞。
b、申请的场地是有人上课的，导致布置会场时间仓促。主要问题出现在后勤组成员第一次接触后勤工作，经验不足，并且疏忽大意
c、前期工作虽然经过具体分工，但实际过程中由于人数较少，一个人要分担多种任务，显得手忙脚乱，布置会场的时间也拿捏得不好，导致匆忙而没有秩序
5、在联络接待组方面：
a、安排主持人时，原本是一男一女，结果因为某些原因，男生无法到达颁奖现场，就临时推荐了本班一个女同学代替，没有事先排练，导致在主持时不够熟练
b、没有事先安排礼仪小姐，等到颁奖典礼的前一晚才确定，在颁奖开始之前，本小组人员也没有及时通知所有礼仪小姐提前到达现场
6、在新闻组方面：
a、新闻稿没有及时发表
b、安排采访人员太少。由于要采访的人员较多，事先安排去采访的人员太少，导致在采访现场有点慌乱
c、拍照技术不好。由于本组是第一次负责新闻工作，加上借不到相机，还有对拍照的方法、角度掌握得不好，最后用手机拍出来的照片不清晰
四、 吸取教训，总结经验，改正不足：
整体来看，这次活动完成的.效果并不是很好，大家不够团结，不够努力，准备工作不够充分，一些细节做得不是很好。所以，在扮演不同的角色中，大家应该深深地反省我们的不是，吸取教训，总结其中的经验，积极改进。
1、在策划组方面：
在办任何活动前，应懂得制作好方案，积极与与师兄师姐老师沟通
2、在资料组方面：
应事先了解活动的时间、地点等具体事项
3、在活动组方面：
在组织方面，要多学习，多锻炼组织能力。该准备的材料得齐全
4、在后勤组方面：
要懂得在准备物品时，多备份，以防万一，及时检查，懂得什么样的场景，布置什么样的会场
5、在联络接待组方面：
应吸取教训，事先安排并通知相关人员
6、在新闻组方面：
要懂得撰写新闻稿不仅要了解整个活动的过程，还要到现场了解，在这个过程中，要带上眼睛细心地观察，耳朵去聆听，嘴巴去提问，主动了解相关信息，做好新闻采访，用手去记，时刻思考，灵活应变，会议记录要做到点滴不漏，完整记录整个活动的实况。新闻撰写好了，要及时地发表，掌握些拍摄的技巧有了此次活动的经验积累，希望在今后的活动中，大家能够团结互助，积极参与，让活动办得更出色。
五、 获奖名单：
篇2：新闻宣传工作活动方案
一、指导思想
学校宣传工作将以先教体局的宣传工作精神为指导，把握正确的宣传和舆论导向，紧紧围绕学校的中心工作和工作重点，唱响主旋律，及时反映宣传学校亮点，创造良好舆论环境，促进学校精神文明建设。
二、目标任务
1、配合学校中心工作，宣传各阶段重点工作、重要措施，广泛报道来自处室、部门、年级、班级的具有推广价值和指导意义的工作经验，宣传在课堂创新教育发展中涌现出来的先进人物和典型事迹。
2、加强学校文化建设，随着绩效工资的实行，大力宣传精神文明，不断加强全校师生员工的精神文化建设。
3、重点宣传教育工作中的新思路、新举措、新方法、新途径。
4、抓好对内宣传和对外宣传。计划全年发布教育新闻50条以上。
三、具体工作
1、抓好校内宣传
加强校园网建设，完善校园网各版快内容的上传，及时更新图片新闻和校园动态，使学校发生的重要新闻第一时间在校园网上得到反映。
2、加强对校外媒体宣传力度
把丰富多彩的校园文化活动及时向社会、家庭宣传。通过宣传，向社会展现学校的良好形象，让学生及其家长更加贴近学校，了解学校的教育教学工作，从而取得社会各界对学校的理解与支持。加强与县教体新视窗等新闻宣传媒体的沟通，要求全校教师主动、及时报送教育信息，一学期每人上传信息1-2条，以教育信息网录用为准，积极争取媒体对学校宣传工作的支持、指导与配合。
四、工作要求
1、各处室要强化资料意识和宣传意识。凡组织的各项重要活动，要有活动计划，有过程记录，还要有总结和报道。各处室必须指定专人收集、整理活动资料，撰写活动总结，作为校务公开资料。积极撰写新闻报道，完成宣传任务，积极为校内外新闻媒体提供新闻或素材。
2、各年级要指定专人做好信息收集整理上报工作，宣传年级管理的经验和成效。要引导班主任重视班级宣传工作，积极报道班级新举措新风尚，宣传好人好事。
3、各教研组要制定专门人负责信息收集整理上报工作，要大力宣传教研组开展的各项活动，撰写教研组教育教学的研究成果，对教研组骨干教师的培养要做好宣传报道。
4、加强通讯员队伍建设。健全通讯员队伍网络，明确分工，提高通讯员责任意识。加强对通讯员的培训，提高通讯员的素质。
5、及时做好统计工作，注意保存发表的报刊原件。学校宣传室建立定期新闻通报制度，挂在校园网上，两星期更新一次。
6、不断完善激励机制，加强对教师宣传工作方面的考核，充分调动教育宣传工作者的积极性。
篇3：新闻宣传工作活动方案
一、部门内部建设
1、结合实际情况，部内成员进行划分小组：新闻组和宣传组。
2、合理利用人力资源。根据个人的特点分派任务，达到了资源的优化配置，提高工作效率。
3、对工作上出现的失误要擅于总结并做及时调整，擅于听取别人意见，开展自我批评，提高自身综合素质。
4、积极配合院团委各项工作的开展，认真完成院团委下达的工作任务，做好每次宣传活动。
二、加强交流
1、通过举办聚餐、羽毛球赛之类的集体活动增进大家的了解，为以后工作打好基础。
2、部内干部善于听取干事们的意见与建议，采纳对部门发展有利的建议与意见，经常与干事交流。
3、加强同各直属系宣传部间的交流与合作。可以不定期到各系宣传部旁听例会，了解情况给他们做必要的交流。实现本院团委新闻宣传部和学生会宣传部及各院学生会宣传部“成一家”的构想。
4、安排部内干事旁听各系例会，实现院系间的人员流动。
5、加强与其他学生组织宣传部的交流与合作，共同举办联谊活动。
三、完善管理体系
1、完善财务管理体系。统计每次宣传所用材料，作好记录;每次物品外借作详细记录;学期末统计物品使用情况及节余。
2、完善档案管理体系。做好每次重大活动的记录，做好照片采集、活动总结，及时存档。
3、完善橱窗管理体系。派专人监督8号橱窗的使用情况;
4、制定一条切实可行的橱窗规章制度，彻底杜绝乱贴小广告的行为。
四、提高宣传质量
1、加强对干事的业务培训，使大家明确新闻宣传部的职责与要求，提事们的积极性、责任心、主人翁意识。
2、每次做完宣传后发现不足立即纠正，不断总结、反思、提高。
3、严抓质量关，每次活动至少有一名干部到现场指导。
五、规范考核制度
制定一套完善的考核制度，规范对部内干事的考核及对各系宣传部长的考核，以此作为评定学期末部内优秀干事与优秀干部的依据。
六、创办部门特色活动
在完成日常宣传工作的基础上，创办具有全院影响力的本部门特色活动。以上是新闻宣传部本学期工作计划，望领导审察。
篇4：新闻宣传工作活动方案
一、新闻报道工作指导思想
我市建设系统2年新闻宣传报道工作的指导思想是：坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持党的基本路线、基本纲领，坚持以科学发展观统领经济社会发展全局，深入贯彻党的十六届六中全会精神，努力构建社会主义和谐社会。新闻宣传工作必须着眼于统一思想、凝聚力量、振奋精神、增强信心，正确引导舆论，全面、准确、深入地宣传报道建设工作的实际情况;新闻宣传工作必须着力于报道建设工作的新思路、新举措、新成果、新经验，在报道实践中不断创新内容、创新形式、创新手段，提高引导水平，增强宣传效果，为全面推进建设工作提供强有力的舆论支持。
二、新闻报道工作主要任务与目标
(一)以科学发展观统领建设全局为宣传主线
广泛深入地宣传中央的宏观调控政策，宣传报道建设工作全面落实科学发展观、加强宏观调控的重大意义、基本任务、主要目标、具体举措、生动实践和实际成效。宣传建设系统坚持用科学发展观统领全局，加快改革和创新，转变城镇建设发展模式，加快新农村建设步伐，提高城镇化发展的质量和效益。努力改善居民住房、交通和环境条件，促进社会和谐。通过宣传，切实把建设系统广大干部职工的思想统一到中央的方针政策和工作部署上来，紧密结合城乡建设实际，进一步做好各项建设工作。为了增强宣传效果，要采取多形式、多层面、多角度，把建设工作全面落实科学发展观、加强和改善宏观调控作为主线，渗透和体现在日常新闻宣传中，着力组织策划一些有深度、有影响的专题或系列报道。
(二)紧密围绕建设工作重点组织宣传报道
新闻宣传必须注意突出重点，形成强势。要围绕以下八个方面重点工作，精心策划，周密安排，组织形式多样、富有实效的宣传报道。
1、继续贯彻中央宏观调控政策和措施，保持房地产业、建筑业和市政公用事业健康发展;
2、充分发挥规划的综合性、全局性和战略性的作用，促进城镇化健康发展;
3、按照建设资源节约型、环境友好型、社会和谐型城镇的要求，不断转变和优化城镇发展模式;
4、配套公共设施，改善生态环境，建设宜居城市，让市民安居乐业;
5、加快市政公用设施、环卫设施和园林绿化建设步伐，大力创建国家卫生城市、国家园林城市、国家节水型城市;
6、贯彻“工业反哺农业、城市支持农村”的方针，做好建设社会主义新农村的工作;
7、推进行政管理机制创新，完善建设事业改革与发展的制度保障;
8、构建社会主义和谐社会，必须坚持以人为本，坚持科学发展观，坚持改革开放，坚持民主法治，坚持正确处理改革发展稳定的关系，坚持在党的领导下全社会共同建设。
三、新闻报道工作的手段和方法
在新闻宣传工作中，必须加强宣传策划，创新宣传手段，改进宣传方法，增强建设工作新闻宣传的针对性、实效性和吸引力、感染力。紧密围绕建设工作重点，遵循新闻规律，制定宣传计划，明确宣传重点，捕捉新闻亮点，把握新闻热点，始终掌握新闻宣传工作的主动权。特别是在一些热点问题的宣传报道中，要通过主动的宣传报道掌握主导，确保舆论导向正确。要认真组织好典型宣传和专题报道，围绕社会普遍关注的建设工作的重点、难点、热点问题，策划组织有较强影响力的专题或系列报道。对需要新闻曝光的问题，注意把好关、掌好度，坚持有利于解决问题而又能推进工作的原则。
要做好新形势下的建设系统新闻宣传工作，必须针对建设系统新闻宣传的特点，按照“贴近实际、贴近生活、贴近群众”的原则，进一步解放思想、转变观念，不断改进新闻宣传手段，创新新闻宣传形式，提高建设系统新闻宣传的质量和水平，更好地体现时代性、把握规律性、富于创造性。
篇5：新闻宣传工作活动方案
一、工作目标：
1.积极挖掘和培养宣传人才，为我校宣传工作注入更多新鲜血液;
2.充分利用好展板和橱窗栏，做好院会活动总结和宣传工作;
3.人尽其才，让每个人的能力都得以发挥，得以提高，拥有锻炼的空间;
4.加强宣传部的纽带作用，积极配合个方面的工作。加强各部门的联系，积极主动的行使宣传职能，为我校学生会的宣传工作再添亮点。
二.加强部门自身建设和部门间的交流：
1、每次活动后详细的记载工作情况，同时详细记载材料使用情况;
2、将工作主力转向大一干事，逐渐锻炼干事们独立工作的能力。
3.进一步完善部门内部的规章制度，提高工作成员的工作积极性，提高工作质量。
4.节约经费开支，为保证此项工作开展，每次海报幕布等打印所出经费均采取透明制度，以收据为证。
5.在网上做好系重大事件的宣传工作。及时，完整地把数计系各重要活动粘贴到网上，使同学们能了解活动的具体内容和进展过程。
6.鼓励部门成员与其他部门成员交往，及时了解其他部门信息，把工作状态由原来的被动转为主动，协助其他部门工作的完成，以更好的起到宣传作用。
7、部长例会每周与各部碰头，了解他们的工作计划和动态。部内每周举行一次例会，安排下周工作和总结工作情况;
8、每次大型活动后，或者至少每个月都必须将院里参加活动的情况加以总结，以照片和图文的形式备案并在橱窗里张贴;
9、适时开展有益的活动与比赛，充分挖掘同学们的才华，加强学院的学习氛围。比如在节日期间举办节日贺卡设计比赛，像即将来临的教师节、端午节和国庆节等，可以举办此类活动来增加学院文化气氛，举办教师节节日贺卡来进一步促进老师和学生的感情
10.适时开展书法、板报、绘画等形式灵活的比赛，充分挖掘同学们的宣传才华，加强系文化氛围，开发出一片新的宣传阵地。如：节日贺卡设计比赛。为表达对父母和老师的尊敬和感谢，在父亲节、母亲节和教师节前，在全系征集各类优秀贺卡。这不仅可以提高同学们的创新意识，还可以调起同学们对父母和老师们的感激之情，让他们自己敬一份孝心。
三、工作规划：
现在，我们已经是新闻宣传部了，涵盖了新闻这一方面，因此，有以下几点：
首先，海报、通讯稿、新闻稿的宣传是我们宣传部的主要阵地，也是同学们获得信息的重要渠道，其宣传的力量和效果不言而喻，我部会发挥好学校的喉舌作用，为学校即将开展的系迎新晚会做好宣传工作。我们可在原有工作习惯上，锐意创新，时刻保持宣传形式的多样化新颖化。校园内单一的常规宣传模式已经在某些程度上给大家造成了视觉疲劳，如何在宣传方式上创新，将成为决定宣传效果好坏的重要因素。因此，宣传部将开拓更多的宣传途径，或是改良传单、海报的版面来吸引同学们对于活动信息的关注。此外，往日的宣传工作，每每将重点放在前期宣传上，因而也就忽略了在活动举办后的后续报道。后期宣传不仅是面向大众的重要一笔，更是组织对于活动的一次总结。
其次，达到海报，通讯稿、新闻稿宣传的结合。使宣传的效果化。宣传不仅是一个部门的工作，做好宣传需要每个部门的协调配合。活动前，我部会积极与主管部门做好相关的沟通，包括横幅、海报，制作要求，活动现场的摄影需求等。
再次，努力使各部员在工作中积极主动，充分发挥自己的主观能动性，讲求创新。宣传部的工作任务在学生会各部中是相对比较繁忙的.我们将会在指定时间内完成学生会及各部委托的任务,做好各项活动的宣传工作。完善宣传部自身的建设,把宣传部建设成一个团结积极向上的整体.宣传部各个成员将在工作中努力提高自身素质,并积极主动的工作,丰富宣传形式,在工作中推陈出新,不断提高自己。
最后，利用宣传部作为学生会宣传部和同学们之间的纽带，利用他们把我们的信息带给大众，把我们的工作开展的更彻底。使同学们能了解最新活动信息的同时，也通过他们把同学们的心声反馈给我们。做到上情下达，下情上达，使我们的宣传工作能更有目的性的开展。
这就是我们宣传部在新的一年的工作计划，我们一定会在过去一年的基础上，为学校和同学做出更大的贡献，这是我们的初衷和最终目标，我相信我们宣传部能够做到，而且还能做到!
四：实施办法
1.新闻宣传部助理：丁浩然许洋扬
2.职责丁浩然：负责海报、横幅、写真的制作，负责宣传组的工作，新闻组的辅助工作，协调各部门关系，做好系部团委工作。
许洋扬：负责通讯稿、新闻宣传稿的制作投稿，辅助海报的制作工作协调各部门关系，做好系部团委工作。
3.分组实施办法：新闻宣传部下辖新闻组与宣传组。
新闻组：现场组、新闻采编组、文艺副刊组
宣传组：书法组(海报文字工作)、绘画组(海报的设计以及图案工作)、学习组(为宣传组提供人才以及组员锻炼的平台)。
新闻宣传工作活动方案
篇6：新闻宣传报道活动方案
一、抓住重点群体，理论武装有新的拓展
今年以来，市委中心组学习坚持以学习贯彻--大、--届四中、五中全会精神为重点，制定下发了《--市科级党委(党组)中心组理论学习指导计划》。先后邀请浙江大学教授蒋文华、中国科学院地质与地球物理研究所资深研究员、中国第四纪研究委员会环境考古专业委员会名誉主任周昆叔教授，分别为市委中心组学习作了《博弈论与政府管理》、《对天地之中的认识与思考》的专场报告，将市委中心组学习扩大到全市副科级以上领导干部，使市、乡两级中心组学习进一步强化。7月份在全市开展了学习和讨论卢展工书记人民日报署名文章《用领导方式转变加快发展方式转变》和人民日报记者专题《--求解四道难题》，在为期一个月的活动中，宣传部共参学嵩阳办、告成镇等13个单位的学习，使中心组参学制度在活动中得到加强。--届五中全会召开后在全市下发了《关于认真学习贯彻党的--届五中全会精神的通知》，并以此为主要内容在11月27日举行了--市全市科级干部理论学习考试，参考人数达821人。
按照要求，坚持把基层党校和党员电教室作为主阵地，在部全体党员干部中深入开展深入学习实践科学发展观活动和“创先争优”活动，指导各级党组织在全市党员干部中广泛开展“学习实践科学发展观，加快推进跨越式发展”主题党课活动，党员干部贯彻科学发展观的水平和能力得到进一步提高。
二、抓住重点工作，新闻宣传有新的声势
--年以来，我市新闻宣传工作紧密结合政府的中心工作，积极整合市属媒体新闻宣传资源，采取策划、集中宣传等形式积极做好新闻宣传报道工作，为推进我市经济增长方式转变，促进我市经济可持续发展营造了良好的舆论氛围。
今年以来，加大在上三级主要媒体的新闻报道力度，在媒体发稿200多篇，省级媒体发稿300多篇，--市级媒体发稿1000余篇，共在上三级媒体发稿1500多篇。
出台了《中共--市委关于进一步加强和改进新闻舆论工作的意见》，对我市媒体和新闻报道工作做了进一步规范。初步建立网络问政、媒体助政工作机制。积极发挥市属新闻媒体在引导舆论、推动工作中的积极作用。
一是开展了我市后备干部下基层活动的新闻宣传;
二是积极组织我市学习实践科学发展观活动的新闻报道;
三是做好我市创先争优活动的新闻报道;
四是开展我市重点工程项目建设的新闻宣传;
五是主动开展“贯彻落实三具两基一抓手、加快经济发展方式转变”主题宣传活动;
六是做好迎接国家卫生城市复验的新闻宣传报道工作;
七是做好“申遗”、“武术节迎宾式”等大型活动的宣传报道工作;
八是做好第六次全国人口普查的宣传报道工作;
九是积极组织市属媒体开展全市非煤矿山集中整治活动的宣传报道工作。通过有效的集中宣传活动，推动了市委、市政府各项中心工作的顺利开展。
继续与--日报社联合办好《--日报市县新闻--》专版，已出版专版25期，并对近几年--日报--专版进行了整理汇订成册。
在庆祝--“天地之中”历史建筑群申遗成功活动中，中央电视台、新华社、--电视台、人民日报、光明日报等媒体的40多位记者对申遗相关的一系列活动进行了报道。--卫视、山东卫视、北京卫视、湖南卫视、东方卫视等省级上星频道都在主要新闻栏目中重点时段对--“天地之中”历史建筑群申遗成功进行报道。人民日报、光明日报、新华每日电讯、--报、--日报分别以《中国再添一处世界文化遗产》《“天地之中”15分钟过关》《建筑之瑰宝艺术之天堂》《嵩山入“世”》为题，全面介绍了申遗。此外经济日报、中新社、中国文化报、人民网、新浪网、网易等媒体也大篇幅报道了申遗相关内容。
在第八届中国--国际少林武术节--迎宾式活动中，邀请人民网、--日报、--报、--日报、--晚报等媒体高密度、大篇幅地进行新闻宣传，积极邀请人民日报、新华社、光明日报、经济日报、中新社、中国日报、文汇报、大公报等100余家媒体、300多名新闻记者前来采访，全面宣传介绍少林武术的博大精深，播发消息1000余条。
全年共接待新华社、中央电视台、--电视台、--日报、--人民广播电台等各级媒体采访60多次。中央电视台《黄河启示录》和《大迁徙》摄制组先后来到--。中央电视台生活频道《消费主张》栏目组拍摄制作了《--美食》专题节目，--的焦盖烧饼、焖子、锅盔等美食登上央视屏幕。
积极协调有关部门处理煤炭、国土资源、交通、公安、环保等热点单位的监督报道20多次，为我市经济社会发展提供了稳定的环境。
三、抓住重要活动，社会宣传有新的特色
--年以来，以繁荣文艺创作和开展文化活动为重点，不断丰富群众精神文化生活，扎实开展形势政策宣传教育，积极推进文化旅游产业发展，不断创新思想政治和社会宣传工作的方式方法，较好地宣传了党的政策，营造了浓厚氛围，服务了中心工作。
开展了丰富多彩的社会活动，组织了--市春节联欢晚会、灯节、民间文艺汇演”、焰火晚会一系列等大型文体活动，受到了全市人民群众的广泛好评。先后开展了“欢乐中原?魅力--”广场文化周活动、举办“展青春风采、唱和谐--”青年歌手大奖赛、举办“嵘昌杯”节能减排知识大奖赛、组织开展第十四届全市青少年爱国主义教育读书活动等，进一步提高了我市群众文化活动的组织水平，完善了群众文化活动机制，扩大了群众文化活动影响。
做好--“天地之中”历史建筑群申遗成功宣传工作。为庆祝--“天地之中”历史建筑群申报世界文化遗产成功，在嵩山广场、少林寺游客中心、中岳庙前广场、观星台前广场等四个会场在申遗成功当天同时举行了隆重的群众性庆祝活动，当天晚上在市区精选了--个点，同时举办焰火晚会，全民共庆，万众同乐，充分表达了人们对申遗成功的喜悦心情。
做好第八届中国--国际少林武术节社会宣传工作。第八届中国--国际少林武术节--迎宾式的活动期间，市区各街道、公园、游园晚上开放路灯、射灯、霓虹灯和喷泉，悬挂彩旗和悬浮彩色气球;少林路东转盘至嵩阳路段路两侧悬挂了彩灯、过街灯笼;在高速东入市口--少林寺16公里沿线安装了武术节形象宣传牌、安装了彩旗800面、制作2200平方米的宣传武术节的巨幅广告牌和13块高空广告等。通过形式多样的宣传活动，积极营造了热烈喜庆祥和的节会氛围。
积极协调文化体制改革和文化旅游产业工作。市电影公司、中岳电影院已经由事业单位转制为企业单位。--市电影公司、中岳电影院准备整合组成--市电影发行放映公司，正在制订公司整合改制的实施方案。
积极协调文化旅游产业各方面的工作，--市文化旅游工程指挥部设立在宣传部，按照市跨越式发展领导组的要求，进一步调整充实了指挥部工作机构和构成人员，先后组织召开五次会议，狠抓重点项目服务工作，确保全市文化旅游产业项目工程的顺利推进。
四、抓住有效载体，城市文明程度有新的提升
--年，我市的精神文明建设工作以建设社会主义核心价值体系为根本，以创建全国文明城市为重点，以提高市民文明素质和城市整体文明程度为目标，不断加强公民思想道德建设，精心组织了形式多样的群众性精神文明创建活动，推动了全市城乡文明程度的提高。
围绕提升市民素质，开展“学礼仪讲文明树新风”活动。在全市广泛开展了“学礼仪讲文明树新风”活动。活动开展以来，共发放礼仪知识手册等书籍资料3000余册，组织专题培训20次，举办“学礼仪讲文明树新风”礼仪知识竞赛，动员广大市民自觉学习文明礼仪知识，不断增强市民文明意识，养成文明行为习惯。
开展尊老爱幼活动，推动道德模范评选。今年全市共推荐道德模范20余名，7月20日，--市“道德模范基层巡讲”活动报告会走进--。同时做好--市“月评文明市民”评选上报工作，推选文明市民10余名，在全社会形成弘扬传统美德，共树文明新风的良好局面。
加强文明单位创建，提高群众性精神文明创建水平。对今年的新申报单位，把好初评关，及早入手，及时督导，推行动态管理，扩大社会认知度和影响力。今年新申报省级文明单位5个，--市级文明单位7个，市级文明单位10个。加强文明交通治理工作，结合“文明交通行动计划”实施，加大监管力度，对今年来违章信息较多的省级文明单位进行了黄牌警告，并在全市通报批评，要求其对违章人员进行处理，形成有效监管。
开展“清洁家园行动”，推动农村精神文明建设。根据省、--市文明办的工作安排，省、市农村“清洁家园行动”巡查观摩活动分别于今年4月和9月到--进行检查指导，到我市的中岳办新店村、少林办耿庄村、徐庄镇刘沟村进行实地查看，对我市的农村清洁家园工作提出意见和建议。5月、10月组织召开全市“农村清洁家园”工作现场会，推广部分乡镇区、村在此项工作中好的做法及经验，促进全市农村清洁家园工作向前推进。
净化社会文化环境，推动未成年人思想道德建设。今年来，市文明办联合市文化、工商、公安、教育等部门不定期对全市文化市场进行了全面的严格检查，对市区及周边的无证经营和违规经营网吧进行专项治理，查处取缔黑网吧10家，取得了较好的社会效果。
开展志愿服务活动，推动建立长效机制。以广大青年志愿者、老干部志愿者、巾帼志愿者、职工志愿者为主体，以宣传文明礼仪，协助交通管理，劝阻不文明行为，清捡路边垃圾为内容，在全市深入开展“讲文明树新风”志愿服务活动。服务管理由松散型向规范化转变。
五、抓住时代特色，对外宣传工作有新的提高
--年，我市对外宣传工作，大力推进对外文化交流，继续整合外宣资源，全面推进大外宣格局建设，展示--良好形象，提高--美誉度，提升--文化软实力，扩大城市影响力，切实增强吸引力和竞争力，为构建和谐--营造了良好的外部舆论环境。
立足城市特色，扎实搞好各类活动，积极开展对外宣传工作。--年，利用“天地之中”历史建筑群申报世界文化遗产成功、第八届中国--国际少林武术节、第五届中博会等重大事件，积极策划并成功组织了数起大型宣传报道活动，同时认真做好境内外网络媒体来登采访工作。全年共接待境内外媒体来登采访80多批次，邀请国内主流媒体组织开展各类主题采访报道活动10余起。
先后策划了“博采中部看发展”中部六省巡回采访团莅登采访活动、第八届中国--国际少林武术节宣传报道活动、--“天地之中”历史建筑群申报世界文化遗产成功后系列采访报道和宣传活动、组织了“网上看--—网络媒体走进‘天地之中’历史建筑群”集中采访活动、《城市新体验》采访活动、--首届中国旅游文化节“文化旅游发展贡献奖”旅游卫视--作品参选项目采访拍摄活动等，通过一些扎实有效的外宣活动开展，通过中央电视台、人民网、新华网、中新网、--网、--卫视等40家主流媒体和网站，向全国民众全面展示了--近年来在文化、旅游等方面建设的新思路、新成就、新面貌。
抓好制度落实，新闻发布水平明显提升。--年，在提高新闻发布会的频次的基础上,确立了新闻发布内容“以人为本,贴近民生,服务群众”的基本原则，并专门印发了《--市人民政府办公室关于做好--年市政府系统新闻发布工作的通知》，对--年市政府系统新闻发布工作进行了安排部署。年初全市各单位共上报新闻发布事项29起。截止11月份，共召开“--年--市中招政策”、“--市惠农补贴政策落实情况”等各类新闻发布会18场。各类涉及广大民众切身利益的重大事项及工作结果的公开，在全市引起广大民众的高度关注和称赞。
探索新方法，加强舆论引导，网络舆论形成集中向好趋势。
建立了网民反映问题办理、反馈、督查和责任追究制度、--市党政机关网上事项办理工作绩效考核办法等制度，对网民反映问题作出及时回复。对网民留言和舆情，由市委外宣办、市政府信息网络中心、市公安局网监科每天收集，并报市委外宣办统一汇总整理，第一时间报送市委、市政府督查考核办公室进行分类交办。--年共搜集整理网民反映问题43起次，大大促进了工作透明度，更有效化解了社会矛盾，维护了社会稳定。
加强网络监管服务，做好舆情监控。--年，全年发布上报舆情监控133期，其中民生问题40期，机关干部作风问题25期，依法行政问题17期，教育问题11期，煤矿问题9期，其他问题42期，较好地维护了--良好外部形象。
积极探索网络舆论引导新方法新形式，争取、引导和占领网民舆论阵地。在与新华网建立合作关系的基础上，又先后与人民网、新浪网建立合作关系，使主流网站对--的宣传形成合力。今年6月份，在收集到网友向卢展工书记反映我市华峰小区以打白条形式售房和偷漏营业税等6个问题的网上留言后，第一时间提出处理意见并呈送市领导签阅，并就处理结果在网上迅速做出回复，使事件得到妥善处理。人民网以“--市回复网友致--省委书记6项留言”为题进行登载的形式，对我市及时正确处置网络舆情事件表示肯定。
积极引导--的网络论坛，注册成立了“--网友协会”，把--2.8万网民组织成一个核心群体，积极发挥他们建设文明和谐新--的高昂热情。通过一系列活动的组织，广大网民已经凝聚在我们周围，这对我们今后进一步引导网民朝正确健康方向发展奠定了坚实的基础，同时在网络舆论的引导上也更加有利。
篇7：比赛活动方案
一、大赛意义
通过举办比赛,使学生体会学有所用、学以致用，提高理论联系实践的能力。
二、大赛口号
创意点亮未来。
三、报名条件及要求
1、参赛人员要有较高的营销热情和积极性，遵守大赛的各项规则，服从组织安排。
2、个人或小组（2-4）人，自愿报名。
3、三峡大学体育学院08、09级学生。
四、参赛进程及要求
1、各参赛人员以拟订的选题背景为对象。
2、5月20日之前上交《营销方案》于各班学习委员或班长处，过期不侯。
3、5月26日公布进入决赛选手名单。
五、评选方法
邀请学院部分老师到现场担任评委，根据方案的可行性、创意性等打分，依分数高、低产生前三名。
六、奖项设置
一等奖：一名，奖金若干；每人荣誉证书一份。
二等奖：两名，奖金若干；每人荣誉证书一份。
三等奖：三名，奖金若干；每人荣誉证书一份。
篇8：比赛活动方案
一、活动目的
为进一步丰富校园文化生活，倡导时尚、健康的生活方式，展示我校师生积极向上的精神风貌，决定在全校师生中开展健身月比赛活动。
二、组织机构
组委员会：
组长：
副组长：
委员：各班主任体育老师
三、活动内容及参赛办法
1、本健身月分广播操、跳绳、踢毽子和拔河四项内容，以班级为单位组织参加。（各项规程见附件）
四、奖项设置
本次健身月比赛采用积分制，各项比赛得分按照第一名到第四名为5、3、2、1，各单项得分相加，积分多者列前，积分相等并列。各年级按照积分多少排出名次，第一名和第二名给予奖励。
五、比赛时间、地点
比赛安排：
时间项目地点
12月4日广播操操场
12月11日跳绳彩砖广场
12月18日拔河跑道
12月25日踢毽子彩砖广场
各项比赛详细见附件规程，如遇天气等因素比赛顺延。
六、其它未尽事宜，另行通知。本活动方案解释权归嘶马小学冬季健身月组委会所有
篇9：比赛活动方案
一、活动目的
阳春三月，万物复苏。浙师大校党员之家诚邀校学生会，工学职教学院党员之家分院一起举行春季趣味运动会，迎接春日的到来。用这个平台，我们打破组织间的壁垒，三个组织的小伙伴们结交新朋友，彼此熟悉，守望相助。一年之计在于春，我们呼吁大家走出寝室，走向运动场，锻炼身体，让我们一起沐浴这明媚的春光。
二、活动主题
挥洒青春，释放能量
三、活动时间
20xx年3月24日2：00-4：30
四、活动地点
初阳篮球场
五、主办单位
浙师大党员之家
六、协办单位
工学职教学院党员之家分院
七、邀请参与人员
校学生会，校党员之家全体家人，工学职教学院党员之家分院家人
八、活动流程
（一）前期准备
1.报名方式：
校学生会：自行统计人数，将报名表交给校党员之家此次活动负责人。
工学职教：自行统计人数，将报名表交给校党员之家此次活动负责人。
校党员之家：由外联部部门联络员统计报名人数，按照部门，将报名表在周六前交给此次活动负责人。
2.裁判报名和培训
校党员之家招募裁判，裁判需要12名。每个小环节由该比赛负责人培训裁判，并请裁判听从每个小环节比赛的调配。
3.表格制作：
由负责人制作人数汇总表见附件二，比赛用表见附件三，四。
4.物资准备：
由每个小环节的负责人负责,具体清单见附件一。
5.联系宣传部拍照。
（二）活动内容活动开始：
按照不同的组织排好队，由主持人宣布趣味运动会开始，并分组。
分组细则：所有人围成圈，通过大风吹游戏，打乱顺序。按照打乱的顺序，最终分好组。
活动具体流程：
1.同心接力（两人三足活动）；
2.童心踩气球；
3.跳格子；
4.趣味篮球赛；
5.趣味定向运动。
备注：活动分布于场地的不同区域，小组抽签决定顺序。（见附件五）
由主持人宣布名次，颁发奖品。
（三）活动后期
1.由工作人员打扫场地。
2.部长和副部可以自行组织家人后续活动。
（四）活动经费
（五）注意事项
1.人员非临时有事，在安排小组前就先请假.
2.安排小组后人员临时有事，从人数本来就不足的小组中安排人员，或从主持人及摄影师中安排。
（六）关于计分
每个环节有一个比赛时间，由裁判员记录入表。最终汇总到总表中，以用时最少的小组为冠军，以此类推。最终评出冠、亚季军，颁发奖品。用时最多的小组将接受惩罚。
篇10：比赛活动方案
一、活动目的
书写是学生学习中必不可少的一项练习，我校语文组结合课程标准中提出的“养成正确的写字姿势和良好的写字习惯，书写规范、端正、整洁”的要求，同时为了使学生重视写字练习，大面积提高写字教学质量，培养学生“规范写字、写漂亮字”的良好习惯，提高我校学生的书写能力，德育处决定举行全校性写字比赛。
二、比赛形式：
比赛分为铅笔字、钢笔字两类，现场书写参赛作品。
初赛：20xx年11月6日(星期三)班会课时间。
决赛：20xx年11月7日(星期四)下午。
四、比赛地点
初赛：各班教室
决赛：综合楼多媒体教室
五、比赛内容：
初赛：一年级：声母、韵母;二、三年级：抄写生字;四、五、六年级：抄写课文中的一个片段。
决赛：书写的内容由德育处比赛时统一安排;
六、比赛要求：
1、用笔要求：比赛用的笔(铅笔、钢笔)由学生自行负责，一、二年级用铅笔书写，三至六年级学生用纯蓝钢笔书写。
2、纸张要求：初赛时书写纸由班主任统一组织到商店领取，决赛时书写纸由德育处统一发放;一、二年级统一使用“低年级写字作品展示”专用纸，三年级以上用统一使用“中高年级写字作品展示”专用纸。
3、比赛时学生需自带语文课本。
4、写得不好的学生不准把参赛内容重写一次。
5、学生的姓名、班级等信息一律写在正页的正上方，无作者信息算无效作品处理。
6、注意字要写得工整、匀称、大小适中，没有涂改，不要写错别字，标点符号标得准确(注意，一般的一个符号占一格，但在对话中的冒号与前引号可以占用一格，省略号和破折号占两格)。
7、每件作品必须是参赛者本人书写的，不得由他人代笔，保证参赛作品的真实性、公平性，否则将取消参赛资格。
8、要认真进行选拔，并推荐上报参加决赛学生名单。严禁随意指派，否则将取消该参赛资格。
9、评委组务必要在规定的时间内完成工作任务;
七、参加决赛对象及人数
各年级学生，按班计算，每班10%的学生参加比赛，比赛分一至六年级六个组进行。
八、决赛负责人：
姜xx
九、评比要求
(1)总分(100分)：工整匀称(35分);大小适中(35分);没有错别字(10分);标点符号(10分);卷面整洁(10分)，错别字、涂改一个字扣0.5分。
(2)同一作品，由3位评委评价，取平均分。
十、评选及奖励办法
为了突出比赛活动的公正、公平、科学，行政组成立由吴勇、文明亮、周夕知、姜巧雅、吴娜、龙上6人组成的评委组，吴勇、文明亮、吴娜为一组负责评选一、二、三年级作品，周夕知、姜巧雅、龙上为另一组负责评选四、五、六年级作品，根据评奖标准分年级评选出10件优秀作品进行奖励，其中一等奖设2个、二等奖设3个、三等奖5个。
篇11：比赛活动方案
一、指导思想
为贯彻落实全国亿万学生阳光体育运动，主动践行“健康第一、幸福生活一辈子”的现代健康理念，全面实施《国家学生体质健康标准》，大力加强学生的体质健康工作，切实提高我校学生的健康素质，根据我校实际情况特制订本方案。
二、活动主题：与祖国同行、享受跑步快乐。男女3000米比赛。
三、组织机构：
1、比赛组织机构
组长：
副组长：
成员:
2、比赛实施小组
组长：
成员：
四、比赛时间及过程
2、比赛地点：大堤
3、比赛规程：
(1)、四——六年级每班选出男女各5人参加比赛。
(2)、按成绩男女前5名发奖。
五、各点裁判员和工作人员安排
起点裁判：
终点裁判：
终点记录：
后勤保障：
卫生保健：
比赛协调：
六、安全保障和要求
1、比赛的安全保障由各教室领导负责。
2、医疗保障及学生的突发事件由学校医务室王志艳负责。
3、比赛前后统一整队带进操场，不许就地解散。
4、各教室领导和配班教师切实负起安全责任，要密切关注学生的各种不适应现象。
5、各点工作人员和裁判员要密切关注学生情况，发现问题要及时和相关人员取得联系并报告学校领导。
6、学校安排车辆以便随时应对突发事件。
篇12：比赛活动方案
一、指导思想
为深入全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》和《xx市教育局关于开展xx市第八届百万学生阳光体育冬季长跑活动的通知》的精神，通过开展冬季长跑活动，培养青少年热爱体育、崇尚运动的健康观念和优良习惯，逐步形成强身健体、阳光运动的校园长跑活动氛围和文化，不断提高学生身体素质和意志品质。
二、活动主题
阳光体育绿色公益跑
四、比赛地点：易园
五、参加对象：全体师生
六、分组：
1、小学组
2、初高中组
3、盲生组
4、教师组
七、长跑路线：
(一)、小低组、小高组分别沿易园环湖畔道路(内侧)1圈、2圈
(二)、初中高中组沿沿易园环湖畔道路(外侧)2圈
(三)、教师组沿沿易园环湖畔道路(内侧)1圈
(四)、盲生组沿沿易园环湖畔道路(内侧)1圈
八、参加办法：
1、每班参加学生不得低于教室人数的90%。如有特殊情况需向政教处出具书面说明。
2、参加老师原则上年龄45周岁以下的必须参加，提倡和鼓励老同志参加
九、录取名次办法：
1、个人名次：小学高低年级男、女组各取前6名;初、高中男、女各取前3名。盲班各取前3名。
2、团体名次：各取一名，颁发优秀组织奖
3、团体记分方法：
以各班学生名次及活动组织过程表现各部取一名。
十、裁判、工作人员
总指挥：
副总指挥：
总裁判长：
副总裁判长：
检录裁判长：
检录裁判员：
发令员：
纪律检查：
终点裁判长：
终点裁判员：
赛道安全救护：
后勤医务保障：
十一、注意事项
1、各教室领导应加强学生在比赛过程中的管理，教育学生要遵守比赛的各项规定，服从裁判安排，保证比赛顺利进行。
2、各组比赛提前15分钟点名，赛前5分钟进行第二次点名并集合上道次，赛前2分钟比赛队伍进入起点，比赛队伍出发后，迟到者不得参加比赛。
3、各班要注意安全，严禁学生带病参加比赛。要教育学生在赛前、起跑时、赛后时具有自我保护认识。
4、要教育学生爱护公园的绿化，遵守公园的各项管理制度。
5、比赛结束10分钟内各班将获得的名次牌签上教室和学生姓名后交给各年级组长，过时不送作弃权处理。
6、全体任课老师以就低的原则跟班活动。
十二、其他：
1、12月26日(星期五)下午2：30在升旗台前集合。
2、未尽事宜，另行通知。
篇13：比赛活动方案
一、活动宗旨
通过美术比赛活动，丰富学生课余生活，努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境；为学生提供展示艺术才华的舞台，培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和学习美术的兴趣，不断提升学生的综合素质；促进学校艺术教育活动的普及和提高，推动学生德智体美的全面发展。
二、活动组织：美术组
三、主题和内容
以“美好家园、幸福生活、畅想未来”为主题，结合庆祝中国共产党建党90周年，通过美术作品表现对伟大祖国发展变化的感受，描绘身边美好的生活，反映当代中小学生热爱祖国、热爱党、热爱生活、热爱学习，敢于创造、健康向上的精神风貌。
四、参赛对象
1——6年级各班5幅作品
五、比赛项目
绘画类作品含：中国画、水彩画、版画、剪纸、儿童画、漫画等；
六、参赛作品格式
中国画作品尺寸限于4尺宣纸3开以内，格式不拘，其他画种和平面设计、绘画一律为4开铅画纸大小（绘画用纸及其他材料可自由选择）。
如不符合上述要求，初评时即不予入眩
七、参赛作品报送要求
1、以班级为单位统一上交美术组
2、每班作品总数限报送5幅
3、作品必须是学生的原创作品
4、各班作品必须于5月16日前上交美术组。
5、每件参赛作品的背面右下角粘上《作品标签卡》
八、评奖办法
分别评出一、二、三等奖，优秀奖若干名。
【范例】
一、参赛对象：年龄在50周岁以下的中小学在职在岗音乐、美术专兼职教师。专职教师必须参加。
二、比赛内容：
（一）音乐
1、声乐。演唱一首自选独唱歌曲，自备伴奏带或钢琴伴奏，限时5分钟。
2、键盘（限钢琴、双键盘或手风琴）。演奏一首自选独奏曲，限时6分钟。
3、自弹自唱与合唱指挥。自弹自唱：（占60%）根据指定歌曲，边演唱用钢琴作即兴伴奏；合唱指挥：（占40%）根据指定的合唱歌曲，指挥由两架钢琴代表的合唱队。
4、器乐或舞蹈：两项中任选一项。乐器除键盘乐器外可任选一种中、西乐器或中小学课堂教学乐器（竖笛、口琴等），乐器自备，演奏一首自选独奏曲，可使用自备的伴奏带；舞蹈内容自选，舞蹈音乐可用伴奏带，服装和伴奏带均自备。限时6分钟。
（二）美术
1、设计制作。根据现场命题进行立体造型设计制作，工具、材料自备。要求利用乡土特色材料或废旧材料，所带材料不得预先做成具有造型意味的半成品。时间为120分钟。
2、色彩静物写生。水粉画、水彩画、铅笔淡彩或钢笔淡彩画种任选，除画纸（四开）外，其他工具材料自备。时间为120分钟。
3、动漫设计。根据现场命题进行动漫设计制作，要求选手画5幅分镜头草图，并附文字说明；作品尺寸为640*480像素、24帧/秒；电脑及制作软件由比赛现场提供，作品配乐素材由选手自备（是否配乐不作统一要求）。时间为120分钟。
4、水墨画创作。根据现场命题进行创作，除宣纸（4尺3开）外，其他工具材料自备。时间为120分钟。
三、比赛地点：东海实验学校
四、比赛要求：
1、年龄在40周岁以下教师须参加四项内容比赛，年龄在40周岁以上的教师可任选
其中的三项内容参赛。
2、参赛教师须在5月1日前将比赛报名表报东海实验学校王意红老师处，联系电话：xxxx
3、比赛时间为5月下旬。具体事项另行通知。
4、已参加过市级及以上音乐、美术教师基本功比赛或参加往届区教师基本功比赛获得过综合一等奖的教师不再参加本次比赛。
五、评奖：设音乐、美术小学组和中学组一、二、三等奖若干名
篇14：比赛活动方案
活动目的及意义：
为了丰富学生的校园生活，xxx系根据自身实际情况，决定在本学期面向全院举办“相声小品大赛”并借以达到调动全院同学热爱话剧，相声、小品的热情，在校营造语言类节目艺术氛围。通过人与人之间表演的交流，情绪的互动，增进彼此间的了解和友谊，迸发出激情的火花，展现新时代大学生富有激情的风貌，全面地展现大学生特有的精神面貌。同时促使同学更好地融入温暖的校园家庭，感受学校领导的关心与期望，能更透彻理解校园文化生活的丰富多采，以便能激发对生活，学习的`热情有更浓厚的兴趣和积极性，有利于挖掘同学的内在潜力，促使专业能更好的得到培养。
活动主题：
品味文化相出风格
活动形式及内容:
本次活动由勤工部和文娱部承办策划，具体节目编排由文娱部安排报名参加，形式进口小品，相声等。内容尽量贴近主题，所有节目需要提前审批，彩排。经过节目策划组审查之后选出10个优秀节目进入决赛。
最后由活动评审进行评选，此次比赛将评出一等奖二等奖三等奖最佳男演员和最佳女演员现场颁发奖品和证书。
活动形式：
本次相声小品比赛班级为单位参加比赛以通过抽签决定上场顺序。以初赛、复赛的参赛形式以及台风、形象赛对抽签后依次登台表演，评委现场根据选手的表演内容、等打分，坚持公平、公开、公正的原则。选手的服装、道具自备。
活动对象：xxxx系全体学生。
活动地点：xxxx生活区2至4号楼之间
主办单位：xxxx药学系团总支
承办单位：xxxx药学系团总支学生会
xxx
活动要求：
1、作品内容积极健康，体现当代大学生正确的价值观和人生观。
2、作品题材尽量以当代大学生的学习、生活、情感为主线，可以模仿经典作品。
3、反映出当代大学生对传统艺术的热情和造诣，鼓励在艺术效果和表演形式上的探索与创新。
4、参赛人数不限，比赛时间6-15分钟。
5、各个系的参赛队选出一名负责人，负责以后的话剧排练工作，并抽签来决定演出顺序。
活动会场布置：
1晚会的宣传和会场的布置（宣传信息部，文娱部，学习部和体育部）
2物资的筹备（主席团和采购保管部）
3会场纪律安全及应急措施（保卫部和男宿部）
4晚会的赞助（外联部）
5会场的卫生和茶水的供应（女宿部和女工部）
6演员安置及化妆（文娱部）
活动流程：
1召开本院学生会全体部长会议，讨论大赛的前期准备和思想动员工作。
2召开文艺部内部会议，做好大赛的筹备宣传组织和实施等相关具体工作并学习部长会议所提到的意见和建议。
3大赛宣传工作开始。
4大赛选手报名工作开始。
5向大赛评委发邀请函
6初赛预决赛的相继开始。
做好本次活动的后期宣传工作。
活动宣传：
方式：学生会召开班长和团支书会议，做好大赛的前期宣传，报名工作。
横幅：醒目显著具体；具体的悬挂区域校园干道及食堂
海报：主题性强具体张贴区域院海报宣传栏及各栋公寓楼
相关媒介：邀请校团委记者团和广播站负责本次大赛的全程采访÷报道等工作
篇15：比赛活动方案
一、活动主旨：
为大力推广和规范使用国家通用语言文字，提高低年级同学对语言的感受能力、表达能力,丰富他们的生活，特举行“我是故事大王”比赛。旨在以比赛促阅读，以阅读促比赛，增强小朋友课外阅读的兴趣，学习阅读和课外阅读相结合的读书方法，体验读书的乐趣。
二、参加对象：
二年级所有热爱阅读的同学。
预赛：4月25日～4月26日（班内自主进行）；
决赛：4月27日下午2点
四、决赛地点：
实验楼四楼录播室
五、决赛名单：
每班择优推荐2名学生参赛。
六、相关事项：
1.内容以浅显生动的童话故事、神话故事、民间故事、成语故事等为主题。
2.每位参赛选手故事时间不超过5分钟（必须脱稿）。
3.抽签定决赛顺序。
4.各班班主任在4月27日前把本组参赛的信息上交年级组长。参赛信息包括班级、姓名、故事题目。
5.每位班主任（或语文老师）对参加决赛的`选手进行精心指导，确保参赛质量。
6.评奖方式：由评委评选出一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名。颁发奖状以及奖品。（奖品为适合学生阅读的课外书籍）
七、评委名单：
篇16：比赛活动方案
为隆重纪念中国共青团建团xx周年，引导全校团员青年了解共青团的光辉历程，学习并继承共青团的光荣传统和优良作风，促进我校素质教育的进一步提高，丰富学生的课余生活，激发学生尊师、爱校、爱家、爱党、爱国的热情，牢固树立同祖国共奋进、与时代共发展、永远跟党走的理想信念，彰显我校学生积极向上的精神风貌，学校决定开展“共青团歌曲我会唱”合唱比赛活动。
一、活动主题
和谐校园，悠扬团歌。
二、活动对象
七、八、九年级全体学生。
三、活动形式
比赛采取评分制，按总分高低决定班级名次。设一等奖2名；二等奖3名；三等奖5名。
四、活动要求
1、每班两首参赛作品，其中《光荣啊，中国共青团》为必唱曲目；另一首为自选歌曲（自选曲目内容应健康向上，以围绕爱国主义或展现当代中学生精神风貌为主题，格调高雅，集思想性和艺术性于一体的音乐作品。）
2、每支参赛队以班级为单位，全员参与。
3、本次大赛采取团队合唱形式，但表演形式可以多样化。
4、各班团支部要高度重视，团结一致，精心安排，加强组织，确保本次活动顺利进行。
5、团歌要求声调准确、吐字清晰、富有感情。
五、比赛要求：
1、合唱人数符合规定，队员排位整齐有序，进、退场秩序良好；
2、演出服装整齐统一，充分展现当代学生积极向上的精神面貌。
3、演员演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风。面部表情自然大方，充分显示当代学生的朝气和热情。
4、演唱时，声音整齐和谐，音准节奏准确，声情并茂，吐词清晰，主次声部没有走音现象，强弱对比得当。能体现一定的合唱艺术性，有感染力。
5、指挥手势准确，节奏准，姿势优美。
7、伴奏可采用手风琴、电子琴、音乐伴奏带等形式。
8、比赛顺序由抽签决定。
六、评分标准：（总分10分）
1、音准好、节奏感强，吐字清楚、声音和谐；
2、正确表达歌曲的内涵，艺术表现力强，表现形式有创新；
3、指挥、合唱与伴奏配合默契；
4、讲文明、懂礼貌、富有朝气，体现班级风采，精神风貌好。
七、活动时间 地点 （待定）
篇17：比赛活动方案
一、合唱比赛主题
青春献祖国、永远跟党走
二、时间和地点
5 月 11日高一、5月12日高二，下午14：30五楼会议室；
三、组委会成员
主 任：李仲辉
副主任：罗光伟 杨茂军 黄付成 贺中秋 田建初 邓光早
成 员：陈吉良 李三元 陈双明 周慧颖 刘谋智 李小平谭建平
董芬良 宋桂林 谭祖荣 陈 煌 谢展云 雷新生 李静陈刚强
旷昌幼 王晓明 邓建华
（一）宣传组
组 长：罗光伟 副组长：雷新生 王晓明
成 员：蒋永红（摄影） 邹贤 肖波（音响、灯光、话筒、 放碟）
任 务： 办公室布置现场座位，撰写领导发言稿、 提供与会嘉宾 与领 导的名单，确保正常供电。
（二）组织组
组 长：杨茂军 副组长：邓建华、李小平
组 员：全体音乐教师 伍兰艳 王勇 学生会干部
任 务：调度，制作发放节目单，保障节目的有序进行。
（三）后勤组 组 长：田建初 副组长：陈双明 李静
组 员：电工师傅等 任 务：拼装舞台，测试电源、协助音响师布置好音响等设备。
（四）纪检保卫组
组 长：贺中秋 副组长：李三元、陈煌
组 员：高一、二班主任、其他人员由组长定。
任 务： 负责安排学生就座区域， 维持场内秩序， 指挥学生有序进退场，防止意外事故发生。
（五）摄像组 组 长： 黄付成 成 员：摄影协会、学生干部
（六）专家评委组：
李仲辉、 罗光伟、 杨茂军、 黄付成、 贺中秋、 田建初、
邓光早、 陈吉良 李三元 陈双明 周慧颖 刘谋智
李小平谭建平董芬良 宋桂林 谭祖荣 陈 煌
谢展云 雷新生 李 静 陈刚强 旷昌幼 王晓明
邓建华、 方跃红、 金辉、 覃欣
四、有关要求
1、各部门要高度重视安全工作，认真排查安全隐患。
2、各演员按时侯场，确保进出场紧凑。
3、各部门要服从领导小组安排，注重细节，在规定时间内完成本职工作， 确保演出顺利进行。
五、具体事项
1、各个班级于下午 14:00 前做好准备到达五楼会议室
2、合唱比赛时间为 14：30―17:30，具体安排如下：
（1）主持人上台
（2） 介绍嘉宾
（3）李校长致辞
（4）罗书记宣布开始
六、经费预算 所需租音响费用约需人民币________元。
七、应急方案
1、停电应急方案
（1）如果演出期间突然停电，学生处、学生会一定要负责好纪律。电工 必须马上到位， 大概 10 分钟左右估计就会给供上电， 由主持人宣布 10 分中后 演出继续进行。
（2） 如果节目马上就要结束， 但还没有进行完， 由主持人马上宣布闭幕， 利用应急灯或等来电后观众再安全退场。
2、节目应急方案
（1）上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，前一节目由于各 种原因无法按时出演时，下一个节目实时跟进。
（2）任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时，由节目的领演人迅速组织演员重演此节目，若重演仍出现问题， 则该节目立即退场，视具体情况决定其再次重演或取消。
3、其它紧急情况发生时，由校团委负责协调有关部门处理。
篇18：比赛活动方案
为了丰富我校教职工体育活动形式，不断加深同志之间的真挚友谊，进一步提高台球业余运动水平，同时吸引其他部室同志积极参与健身活动，最终达到锻炼身体、增强体质之目的，特举办师校第二届“大师杯”民间台球大赛。
参加本届大师杯台球赛事的选手共有16名，其中有曾经获得首届大师杯赛的前三名顶级高手，也有不畏强手、初出茅庐的新秀：有被誉为“做头鲸”、“甩头王”绰号的雄性选手；也有巾帼不让须眉、身手不凡的女选手。相信本届大赛一定会精彩纷呈，赏心悦目。
本届台球大赛将采用抽签选择对手和三局两胜淘汰制，每场胜者将直接进入下一轮淘汰赛。根据实际报名参赛名单和淘汰制度，整个比赛需要进行四个轮回共15场比赛。具体比赛说明如下。
一、比赛地点：师校台球室
四、比赛进程：
第一轮：A、B各组分别进行抽签选择对手，然后单打淘汰决出前4名。
第二轮：A、B各组前4名分别抽签单打淘汰各决出前两名。
第三轮：第二轮淘汰后决出的前四名重新抽签，最终淘汰决出前两名；届时被淘汰的两名选手均获得“大师杯”赛季军。
第四轮：冠亚军决赛。
五、奖项设置
冠军获得者可获得冠军奖杯一座和冠军荣誉证书。
亚军和季军获得者分别获得荣誉证书。
第五名至第八名的选手均获得“极具大师潜质奖”荣誉称号。
第九名至第十六名均获得“大师潜质奖”荣誉称号。
我也是参加本项赛事的选手之一，虽然水平不如我校其他选手，但我很愿意为大家服务，这可能跟自己的性格有关。自己从**年创办学校首届“大师杯”民间台球赛事以来，总想为大家做点什么，所以才有举办第二届大师杯比赛的设想。不料方案一出，便得到大家的积极相应和支持，我想，这是我热爱此项活动的原动力吧。
