“脆皮年糕”通过精心收集，向本站投稿了12篇秋之神韵阅读练习及答案，下面是小编为大家准备的秋之神韵阅读练习及答案，欢迎阅读借鉴。
篇1：秋之神韵阅读练习及答案
秋之神韵阅读练习及答案
秋之神韵
我爱秋。不只爱它令人赞美的硕果，不只爱它奉献一生的落叶，我最爱它令人神往的神韵。
没有春的缠绵，夏的狂热，冬的冷漠；犹如原野上时而奔跑跳跃，时而戛然而止的骏马，犹如饱经沧桑豁达开朗的将军，犹如从容飘逸划过夜空的流星……
秋天是清爽的。头上是高阔的天空，蓝蓝的不杂一丝云彩；脚下是平坦的大地，处处有成熟的金黄，恬静的小街道。风中飘洒黄叶的飒飒声，与清澈见底欢愉跳跃的小溪轻声伴和。一切都是那样的清纯与洒脱。
秋天是热情的。因酷暑而委顿的人们，在微微的凉意里振作起来了。学生们又满怀信心地开始了新的学年；年轻人也兴高采烈地于重阳远眺，一个个步履轻快，神采飞扬，他 们又有了新的期待。
秋天是真诚的。一阵秋风，吹散了平日的虚伪与私心，人们胸怀坦荡，以诚相待。在这自自然然爽爽快快的季节里，又怎么会容得下猜疑和做作呢？
清爽、热情与真诚，不加雕琢的自然流露，行云流水般的抒发自如，透露出一种沁人心脾的新意，这就是秋的高洁与潇洒的神韵。噢，秋之高洁，我钦佩你；秋之潇洒，我欣赏你。
1．给下列画线字注音。
硕果( ) 戛然而止( ) 伴和( ) 步履( ) 雕琢( )
2．在括号内填上恰当的字，组成不同的成语。
( )然大物 ( )然大悟 ( )然泪下
( )然无存 ( )然起敬 ( )然若失
3．把文中画“ ”的句子改为陈述句。
4．在作者眼里，春天的特点是____，夏天的特点是 ，冬天的`特点是 ， 秋天的特点是 _ 、
、。
5．文中，作者把秋天分别比喻成了 、、。
6．“这就是秋的高洁与潇洒的神韵”一句中的“这”指的是什么？
7．你最喜欢文中的哪句(段)话，为什么？
8．作者认为秋天是清爽的、热情的、真诚的。秋天给你留下了什么印象？仿照作者的表达方法写几句。
参考答案：
1．shu jiá hè lǚ zhuó
2．庞 恍 潸 荡 肃 茫(怅)
3．在这自自然然爽爽快快的季节里，容不下猜疑和做作。
4．缠绵 狂热 冷漠 清爽 热情 真诚
5．骏马 将军 流星
6．秋天的清爽、热情与真诚。
7．“略”
8．“略”
篇2：秋之神韵阅读答案
我爱秋，不只爱它令人赞美的硕果，不只爱它奉献一生的落叶，我还爱它令人神往的神韵。
没有春的缠绵、夏的狂熟、冬的冷漠，你如原野上时而奔跑跳跃，时而戛然而止的骏马，犹如饱经沧桑，豁达开朗的将军，犹如从容飘逸、划过夜空的流星……
秒天是清爽的。头上是高阔的天空，蓝蓝的不杂一丝云彩;脚下是平坦的大地，处处有成熟的金黄，恬静的小街道。风中飘洒黄叶的飒飒声，与清澈透底、欢愉跳跃的小溪轻声伴和，一切都是那样的清纯与洒脱。
秋天是热情的。因酷暑而委顿的人们，在微微的凉意里振作起来了。学生们又满怀信心地开始了新的学年;年轻人也兴高采烈地于重阳远眺，一个个步履轻快，神彩飞扬，他们又有了新的期待。
秋天是真诚的。一阵秋风，吹散了平日的虚伪与私心，人们胸怀坦荡，以诚相待，在这自自然然、爽爽快快的季节里，又怎么会容得下猜疑和做作呢?
清爽、热情与真诚，不加雕琢的自然流露，行云流水般的抒发自如，透露出一种沁人心脾的新意，这就是秋的高洁与潇洒的神韵。噢，秋之高洁，我钦佩你;秋之潇洒，我欣赏你。
【阅读题目一】
1.写反义词。
从容( ) 虚幻( )
2.读第二自然段，回答问题。
(1)画“——”的语句采用了( )的手法。
A.比较 B、对比 C、比喻
(2)画“ ”的语句同时采用了( )和( )的修辞方法。
3.秋天的特点是什么?(2分)
4、将“又怎么会容得下猜疑和做作呢?”改成陈述句。(2分)
5、秋的神韵是什么?(2分)
6、用“ ”画出表达作者思想感情的一句话。(2分)
【参考答案一】
1、慌张 真诚
2、(1)B (2)比喻、排比
3、清爽、热情、真诚，有着高洁与潇洒的神韵。
4、容不下猜疑和做作
5、高洁与潇洒
6、秋之高洁，我钦佩你;秋之潇洒，我欣赏你。
【阅读题目一】
1、给下列加点字注音。(5分)
戛然而止( ) 硕果( ) 伴和( ) 步履( ) 雕琢( )
2、把文中画“_____”的句子改为陈述句。(2分)
3、在作者眼中，春天的特点是_____,夏天的特点是_____,冬天的特点是_____,秋天的特点是______,______,______。(3分)
4、文中，作者把秋天分别比喻成了_____，_____，_____。(3分)
5、“这就是秋的高洁与潇洒的神韵。”一句里的“这”指的是什么?(2分)
6、你最喜欢文中的`哪句(段)话，为什么?(3分)
【参考答案二】
1、给下列加点字注音。(5分)
戛然而止( jiá ) 硕果( shuò ) 伴和( hè ) 步履( lǚ ) 雕琢( zhuó )
2、把文中画“_____”的句子改为陈述句。(2分)
在这爽爽快快的季节里，容不下猜疑和做作。
解析：把反问句改成陈述句，要在相应的地方进行删改、调换词语和标点。这道题是要求把反问句改成陈述句，就要把表示疑问的词“怎么会”去掉，原句中的“容得下”改成“容不下”，去掉句尾的“呢”，最后把句末的问号改为句号。
3、在作者眼中，春天的特点是 缠绵 ,夏天的特点是 狂热 ,冬天的特点是 冷漠 ,秋天的特点是 清爽 , 热情 , 真诚。(3分)
4、文中，作者把秋天分别比喻成了骏马 ，将军， 流星 。(3分)
5、“这就是秋的高洁与潇洒的神韵。”一句里的“这”指的是什么?(2分)
“这”是指秋天的清爽、热情与真诚。
6、(略)
篇3：秋之神韵阅读及答案
我爱秋，不只爱它令人赞美的硕果，不只爱它奉献一生的落叶，我还爱它令人神往的神韵。
没有春的缠绵、夏的狂熟、冬的冷漠，你如原野上时而奔跑跳跃，时而戛然而止的骏马，犹如饱经沧桑，豁达开朗的将军，犹如从容飘逸、划过夜空的`流星……
秒天是清爽的。头上是高阔的天空，蓝蓝的不杂一丝云彩；脚下是平坦的大地，处处有成熟的金黄，恬静的小街道。风中飘洒黄叶的飒飒声，与清澈透底、欢愉跳跃的小溪轻声伴和，一切都是那样的清纯与洒脱。
秋天是热情的。因酷暑而委顿的人们，在微微的凉意里振作起来了。学生们又满怀信心地开始了新的学年；年轻人也兴高采烈地于重阳远眺，一个个步履轻快，神彩飞扬，他们又有了新的期待。
秋天是真诚的。一阵秋风，吹散了平日的虚伪与私心，人们胸怀坦荡，以诚相待，在这自自然然、爽爽快快的季节里，又怎么会容得下猜疑和做作呢？
清爽、热情与真诚，不加雕琢的自然流露，行云流水般的抒发自如，透露出一种沁人心脾的新意，这就是秋的高洁与潇洒的神韵。噢，秋之高洁，我钦佩你；秋之潇洒，我欣赏你。
问题
1．写反义词。
从容（ ） 虚幻（ ）
2．读第二自然段，回答问题。
（1）画“——”的语句采用了（ ）的手法。
A．比较 B、对比 C、比喻
（2）画“ ”的语句同时采用了（ ）和（ ）的修辞方法。
3．秋天的特点是什么？（2分）
4、将“又怎么会容得下猜疑和做作呢？”改成陈述句。（2分）
5、秋的神韵是什么？（2分）
6、用“ ”画出表达作者思想感情的一句话。（2分）
篇4：秋之神韵阅读及答案
1、慌张 真诚
2、（1）B（2）比喻、排比
3、清爽、热情、真诚，有着高洁与潇洒的神韵。
4、容不下猜疑和做作
5、高洁与潇洒
6、秋之高洁，我钦佩你；秋之潇洒，我欣赏你。
篇5：秋之神韵
秋之神韵_小学作文
不知从何时起，仿佛一场紧张的拼搏渐渐透出了分晓，田野从他宽阔的胸膛里透出一丝悠悠的气息斜坡上和坝子上犹如水一般的清明再散开，四下里的树木和庄家也开始在微风里摇曳，树叶变得从容而宽裕。露水回来了，在清晨和傍晚湿润了田埂，悄悄地挂上田间。阳光变得宽怀、清澄，仿佛他终于乏力了，不能蒸融田野了，就和田野和解了似的。秋天来了！
秋，犹如一个穿着金色一群的少女，她的衣袖拂去了太阳的.焦热，将明亮和清爽撒给大地，她用宽大的衣衬挡着风寒，却捧起沉甸甸的果实奉献人间。人们都爱秋，爱他的天高气爽，爱他的云淡日丽。秋天，是农民的笑容格外灿烂。
秋天，稻田里的禾苗成熟了，田野遍地一片金黄；树上的叶子，不断地改变着颜色，逐渐变成深红色、粉红色、淡红色、金黄色、浅黄色、淡黄色、橙色……呈现出五颜六色。
秋最迷人的还是那沉甸甸的果实，看！柿子树的树叶全红了，远远望去，如晚霞，如红云，如火焰。走进一看，嗬！上面还挂着一个个橘红色的柿子，像一个个小红灯笼挂在树上。气象中心门口的银杏树排着整齐的队伍，直挺挺地站在那里。他们那一片片扇子一样地叶子变得金黄金黄得，长满树枝，在阳光得照耀下显得格外美丽。梧桐树摆动着千万只“小手”，在和大家问好呢！一阵秋风吹过，一片片树叶飘落下来，好象无数只蝴蝶在空中飞舞；地上得树叶翻起了跟头，欢快地玩耍着。
秋天像色彩之神，使植物的色彩渐渐变
浓，秋天像丰收之神，为人们带来了累累的硕，秋天像欢乐之神，为人们带来了丰收的喜悦！
篇6：秋之神韵
秋之神韵
在瑟瑟的秋风中，秋姑娘来到了我们的身旁。
秋天好像一个身穿金色裙的仙女，她那轻飘的衣袖拂去了太阳的焦热。将明亮和清爽撒给大地；她用宽大的衣袖挡着风寒，却捧起沉甸甸的.谷物和果物奉献人间。
人们都爱秋天，爱它的天高气爽，爱它的云淡日丽，爱它的香飘四野。
秋天，把这个世界装扮的更加美丽，绚丽多彩；秋天，让农民伯伯的笑容更加灿烂。
篇7： 秋之神韵作文
我爱秋。不只爱它令人赞美的硕果，不只爱它奉献一生的落叶，我最爱它令人神往的神韵！
没有春的缠绵，夏的狂热，冬的冷漠；你如原野上时而奔跑跳跃，时而戛然而止的骏马，犹如饱经沧桑豁达开朗的将军，犹如从容飘逸划过夜空的流星……
秋天是清爽的。头上是高阔的天空，蓝蓝的不杂一丝云彩；脚下是平坦的大地，处处有成熟的金黄，恬静的街道。风中飘洒黄叶的飒飒声，钰清澈透底欢愉跳跃的小溪轻声拌和。一切都是那样的清纯和洒脱。
秋天是热情的。因酷暑而萎顿的人们，在微微的凉意里振作起来了。学生们又满怀信心开始了新的学年；年轻人也兴高采烈地重阳跳远，一个个步履轻快，神采飞扬，他们又有了新的期待。
秋天是真诚的。一阵秋风，吹散了平日的虚伪和私心，人们胸怀坦荡，以诚相待。在这自自然然爽爽快快的季节里，又怎么会容得下猜疑和做作呢？
清爽、热情和真诚，不加琢磨的自然流露，行云流水般的抒发自如，透出一股沁人心脾的新意，这就是秋的高洁与潇洒的神韵。噢，秋之高洁，我钦佩你。秋之潇洒，我欣赏你！
篇8： 秋之神韵作文
我爱秋，不只爱它令人赞美的硕果，不只爱它奉献一生的落叶，我还爱它令人神往的神韵。
没有春的缠绵、夏的狂熟、冬的冷漠，你犹如原野上时而奔跑跳跃，时而戛然而止的骏马；犹如饱经沧桑、豁达开朗的将军；犹如从容飘逸、划过夜空的流星……
秋天是清爽的。头上是高阔的天空，蓝蓝的不参杂一丝云彩；脚下是平坦的大地，处处有成熟的，金黄恬静的小街道。风中飘洒黄叶的飒飒声，与清澈透底、欢愉跳跃的小溪轻声伴和，一切都是那样的清纯与洒脱。秋天是热情的。因酷暑而委顿的人们，在微微的凉意里振作起来了。学生们又满怀信心地开始了新的学年；年轻人也兴高采烈地于重阳远眺，一个个步履轻快，神采飞扬，他们又有了新的期待。
秋天是真诚的。一阵秋风，吹散了平日的虚伪与私心，人们胸怀坦荡，以诚相待，在这自自然然、爽爽快快的季节里，又怎么会容得下猜疑和做作呢？
清爽、热情与真诚，不加雕琢的自然流露，行云流水般的抒发自如，透漏出一种沁人心脾的新意，这就是秋的高洁与潇洒的'神韵。噢，秋之高洁，我钦佩你；秋之潇洒，我欣赏你。
篇9：秋之神韵散文
秋之神韵散文
站在秋的广场，眺望四面八方，那山岗，那彼岸，尽显风骚。枝头挂满赤，橙，黄，绿，青，蓝，紫，它们纷纷扰扰，缠缠绵绵，伴着秋蝉的鸣唱，奏响秋的序曲。
那不！一树胡杨，璀璨夺目，闪亮登场。一身辉煌，醉醒了秋光，醉倒了大雁塔。
胡杨，沙漠的长青树，枯干口渴的绿洲。一树翠黄，一树艺术之光，以它特有的魅力，塑造了北国之秋。大漠孤烟，胡杨依存。那里好像就是它的家，是它永生的源泉。它用坚守，用尽浑身力气，义无反顾地醉生梦死，赴一场秋的相约。把一生的灿烂永远屹立在秋的山岗。迎头不惧风沙袭击，不惧严寒冷酷的折磨，将自己燃烧成一把火焰。热情接待秋之来，又送秋之去。
胡杨，浑身都是阳光的气节，你是北国的骄傲，是北国的奇葩。都说你是沙漠之神，抗干旱，御盐碱。“生来千年不死，死后千年不倒，倒下千年不朽。”你用生命，铸就一曲高亢的秋歌。你至尊弘雅，不卑不亢，从容淡定地演绎一树光荣。据记载：一棵胡杨足以保证一亩土地不流失。你神话般地保护着大自然的颜值。是你为沙洲覆盖一层宫殿般的辉煌。夺目的身躯抵挡着外来风沙的侵袭，让你周围的人民过上好日子，立下不朽的功勋而不张扬。无论气候怎样多变，你始终挺身而出，默默无闻地履行自己的职责，为秋吟唱最美的序曲，为秋奠定最厚的基石。
不知什么时候，我喜欢上了胡杨，它是我灵魂深处的影像，植根于每根脉络。它让我懂得，生命亦老，意志难催。
那一树红枫，潇潇洒洒。秋风送爽，婆娑了它的英姿。一树红叶，不！一山，一坡，漫山遍野，袅袅婷婷，没有谁能与它在秋光里媲美。它含情怒放，敞开心扉，对月朔吟。它淳朴得赤裸裸，妖艳得透骨，它美得令人窒息。它的袅娜，它的劲舞，无论怎样，都不为过。它的妖媚，话雅成趣。看！树尖上漂浮的红叶，树干上挂着绿枝条，透过晨曦的光影，像极了古代柔美多情的女子，以自己最优雅的神韵，描写浪漫之秋。为峥嵘岁月锦上添花，为秋色斑斓绮霞。莺啼长空霜满天，秋红甚比春花艳，不愁今夜无来客，满是烟波绕梁回。枫叶不惧寒露扰，一袭霓裳映甘泉。
一叶知秋，来自枫叶。枫红浸染，山川锦绣。秋韵丰硕，枫为媒。秋，没有她黯然神伤，有她，崇光叠嶂。枫叶，民族的色彩，华夏的壮丽，她装点了山河的妩媚。
走进秋的长廊，银杏树下，蝉鸣雁叫，鸟雀蓬飞，白鹭起舞，布谷声声。金黄的杏叶，飘洒片片，落地有神，卷曲的身影，覆盖一地尘埃。骄傲，自豪，激情，充当大地娇子，为秋色润物声，为秋韵浓墨重彩，一树银杏金光灿烂，一生只为秋落幕，一声只唱秋之歌，一身只为秋写意。
站在秋的水岸，阵阵秋风荡轻波，柳条婀娜，芦花飞舞，秋荷风韵犹存，碧叶红莲，琴瑟和鸣；你是夏的天使，秋的精灵，南国的骄傲。秋池为你喝彩，秋山为你叹息！你红颜不老，活色生香，秋霜覆盖何所惧，不到长城非好汉。妖娆的身姿，摇曳不倦，秋水拜倒在你的脚下，徜徉成一湾胡歌。
秋雨如烟。漫步秋的'雨巷，作一身旗袍，撑一把碎花伞，深情款款地行驶在古镇青石板上，捧一朵秋菊，古香古色，淡然芬芳，闲情雅趣，不冷不热，不急不躁，恰恰好，这才是真正的秋韵。难怪秋那么受人追捧，因为她有探讨不完的奥秘，婉约，宁静，明媚，祥和，如此深沉稳重是秋的亮点。
一路走来，赏不尽的金色；蓦然回首，身后那片旷野葱茏的植被绿，那雪松，白玉兰，香章，侧柏，池杉，枇杷，石榴，榕树，冬青等等，等等，它们跃跃欲试地充当秋的主色调，神奇般地平分秋色，令人接应不暇。这应该是一种传承精神，表现出秋与春竞相媲美，它们在季节里更替交融，又是艺术的结合。世界万物都不是独立的，都是互相关联的；没有绿的衬托，哪有金色之绚烂？走进秋的深处，越发令人难舍难离。收获是播种的开始，绝不是终端，在我们叙读秋的史诗时，会一目了然。
秋高气爽。湛蓝的天空晶莹剔透，像极了一尊硕大的蓝宝石，镶嵌在深邃的宇宙中，覆盖着华夏大地。它蓝得奔放，蓝得自信，蓝得那么宽阔。风拂过，云飘过，可都自卑地不敢靠近，生怕扰乱它的宁静。远远的长江，黄河，泰山，长城，都在为它赞叹，那是我们共同的夙愿；干净，明澈，纯洁。透过蓝，让我看清了那是华夏蓝，祖国蓝，它蓝在中华盛世的巅峰时刻！毋庸置疑，这是秋的馈赠！赐给了大地尊严。我迫不急待地抓拍下那一瞬间，把那最美的镜头留在最美的时辰里。一直以来，我总在怀疑自己的眼睛是否出了问题：“看东西模糊。”其实不然，天蓝不曾改变过。这让我真真切切地相信，天空是蓝色的，与大海一模一样的蓝，每时每刻都在遥相呼应，相映成趣。天地合一，至尊，至诚，至善，至美，秋，你劳苦功高啊！
秋园里，瓜果飘香，芬芳四溢。红榴，黄柿，色泽滴翠。甜枣，酸楂碰鼻头，垂涎三尺么？喜看稻菽千层浪，刷刷刷地歌咏串串。锦绣年华不言愁。富饶，美丽，旷谷幽兰。空山新雨，“我言秋日胜春朝。”是啊！“江山如此多娇，引无数英雄竟折腰。”
秋是一幅画卷。我喜欢秋，因为秋如诗，如画，如歌，如舞。“一年一度秋风劲，不似春光。胜似春光，寥廓江天万里霜。”年年之秋，今又秋。怀秋，咏秋，吟秋，我心依旧。剪不断的秋水，谱不完秋的韵律，弹不完秋的情思。望长空，雁叫声声，丹桂飘香明月行，又是一年好光景！
篇10：秋之神韵作文
秋之神韵作文
秋之神韵不只爱它令人赞美的硕果，不只爱它奉献一生的落叶，我最爱它令人神往的神韵。
没有春的缠绵，夏的狂热，冬的冷漠；你如原野上时而奔跑跳跃，时而戛然而止的骏马，犹如饱经沧桑豁达开朗的将军，犹如从容飘逸划过夜空的流星……
秋天是清爽的。头上是高阔的天空，蓝蓝的不杂一丝云彩；脚下是平坦的大地，处处有成熟的金黄，恬静的街道。风中飘洒黄叶的飒飒声，与清澈透底欢愉跳跃的小溪轻声伴和。一切都是那样的请纯与洒脱。
秋天是热情的。因酷暑而萎顿的人们，在微微的凉意里振作起来了。学生们又满怀信心地开始了新的学年；年轻人也兴高采烈地重阳远眺，一个个步履轻快，神采飞扬，他们又有了新的期待。
秋天是真诚的。一阵秋风，吹散了平日的虚伪与私心，人们胸怀坦荡，以诚相待，在这自自然然爽爽快快的季节里又怎么会容得下猜疑与做作呢？
清爽、热情和真诚，不加雕琢的自然流露，行云流水般的抒发自如，透出一股沁人心脾的新意，这就是秋的高洁与潇洒的神韵。噢，秋之高洁，我钦佩你，秋之潇洒，我欣赏你。
秋之神韵秋天，是一个多彩的季节，她把大地装扮得五彩缤纷。树林里的杨树，柳树的叶子已变黄了，调皮的树叶宝宝从树妈妈的'怀抱里跑下来，好像一只金蝴蝶在飞舞。 秋天，是一个凉爽的季节，她赶走了夏日的炎热，给我们带来了阵阵凉爽。秋风掠过丛林，树儿见秋风姐姐来了。就伸着脖子，扯着树枝，好像在给秋风招手呢！ 秋天是个丰收的季节，你看，她把金色献给了田野，稻穗摇摆着自己细长的身材，像一起一伏的波浪，可漂亮啦！你再看菜园，那翠绿的豆角鼓着大肚子，像是要请我们到它家作客呢？ 秋风穿过果园，柿子你挤我，我挤你地在向秋风打招呼。你瞧，那边的葡萄树上挂着晶莹剔透的葡萄，它们在风中摇曳，馋得我口水直流。 秋之神韵，美丽迷人。 四川凉山西昌市川兴镇焦家小学六
秋之神韵我爱秋，不只爱它令人赞美的硕果，不只爱它奉献一生的落叶，我还爱它令人神往的神韵。
没有春的缠绵、夏的狂熟、冬的冷漠，你犹如原野上时而奔跑跳跃，时而戛然而止的骏马；犹如饱经沧桑、豁达开朗的将军；犹如从容飘逸、划过夜空的流星……
秋天是清爽的。头上是高阔的天空，蓝蓝的不参杂一丝云彩；脚下是平坦的大地，处处有成熟的，金黄恬静的小街道。风中飘洒黄叶的飒飒声，与清澈透底、欢愉跳跃的小溪轻声伴和，一切都是那样的清纯与洒脱。
秋天是热情的。因酷暑而委顿的人们，在微微的凉意里振作起来了。学生们又满怀信心地开始了新的学年；年轻人也兴高采烈地于重阳远眺，一个个步履轻快，神采飞扬，他们又有了新的期待。
秋天是真诚的。一阵秋风，吹散了平日的虚伪与私心，人们胸怀坦荡，以诚相待，在这自自然然、爽爽快快的季节里，又怎么会容得下猜疑和做作呢？
清爽、热情与真诚，不加雕琢的自然流露，行云流水般的抒发自如，透漏出一种沁人心脾的新意，这就是秋的高洁与潇洒的神韵。噢，秋之高洁，我钦佩你；秋之潇洒，我欣赏你。
秋之神韵没有春的缠绵，夏的狂热，冬的冷漠，秋拥有着无可替代的神韵。秋，犹如一颗划过夜空的流星，一匹在草原奔驰的骏马，一只在万里高空翱翔的雄鹰。秋，若隐若现，虚无缥缈，拥有难以捉摸的神韵。
看！秋姑娘到果园中来了，红艳艳的大苹果撩开绿叶往外瞧；金灿灿的柿子像正月十五的灯笼压弯了枝头；小红灯似的枣子在枝头上一闪一闪的；像玛瑙似的葡萄一串串的挂在葡萄架上荡秋千；还有那长满脸麻子的梨也来欢迎秋姑娘。真有趣呀！
瞧！秋姑娘来到农田里，玉米可高兴了，它特意换了一件金色的新衣，咧开嘴笑了，露出满口金黄的牙齿；大豆也许太兴奋了，有的竟笑破了肚皮；稻子却特别懂礼貌，弯着腰迎接那久违的“老朋友”秋姑娘；高粱向来腼腆可不是吗？见了秋姑娘还有点不好意思呢，脸都涨的红红的；西红柿为了让自己更漂亮，便把口红涂在了脸上。这儿比其他地方还有趣！
秋天，收获的时节，不信你听：收割机声，镰刀割稻声，小孩的欢叫声，大人们的谈笑声，各种声音汇成一片，组成了一支丰收的交响曲，悦耳动听，真不愧是“丰收时节”！
秋，你拥有独特的美，无可比拟的神韵。哦！秋之神韵，我欣赏你。秋之高洁我赞美你！
篇11： 秋之神韵作文
有春的缠绵，夏的狂热，冬的冷漠，秋拥有着无可替代的神韵。秋，犹如一颗划过夜空的流星，一匹在草原奔驰的骏马，一只在万里高空翱翔的雄鹰。秋，若隐若现，虚无缥缈，拥有难以捉摸的神韵。
看！秋姑娘到果园中来了，红艳艳的大苹果撩开绿叶往外瞧；金灿灿的柿子像正月十五的灯笼压弯了枝头；小红灯似的枣子在枝头上一闪一闪的；像玛瑙似的葡萄一串串的挂在葡萄架上荡秋千；还有那长满脸麻子的梨也来欢迎秋姑娘。真有趣呀！
瞧！秋姑娘来到农田里，玉米可高兴了，它特意换了一件金色的新衣，咧开嘴笑了，露出满口金黄的牙齿；大豆也许太兴奋了，有的竟笑破了肚皮；稻子却特别懂礼貌，弯着腰迎接那久违的 老朋友 秋姑娘；高粱向来腼腆可不是吗？见了秋姑娘还有点不好意思呢，脸都涨的红红的；西红柿为了让自己更漂亮，便把口红涂在了脸上。这儿比其他地方还有趣！
秋天，收获的时节，不信你听：收割机声，镰刀割稻声，小孩的欢叫声，大人们的谈笑声，各种声音汇成一片，组成了一支丰收的交响曲，悦耳动听，真不愧是 丰收时节 ！
秋，你拥有独特的美，无可比拟的神韵。哦！秋之神韵，我欣赏你。秋之高洁我赞美你！
篇12： 秋之神韵作文
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。”曾几何时，秋让文人黑客为之倾倒，为之赞叹，那“小桥流水人家”又让多少君子隐士为之向往，为之追求。也许秋让游子伤感，夕阳西下，断肠人在天涯。羊牛下括了而你却在“霜叶红于二月花”的季节里寻找“白云深处”亲人的身影，悲哉！壮哉！
北方的秋是一片金黄与洁白主宰的天地。只有秋日才能让人真正感触到古人“麦浪”之说，麦子金黄，随风卖弄婀娜的舞姿，一浪接一浪，不堪重负累弯了腰杆，洁白的秋――初觉不妥，但细细想来，“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”这句千古绝唱却唱出了秋之神韵――纯洁坦白的心灵。
南方的秋是金纱帐，是甘蔗林。秋风萧瑟，洪波涌起，片片黄叶带着无悔的青春贡献自己的生命，为来年春天大地的生机勃勃绿意盎然谱写着进军的赞歌。秋是满载丰收的季节，金灿灿的谷子挤满粮仓，发出了热情的邀请：“普天下的朋友，请到农家来，但请‘莫笑农家腊洒浑‘，不妨无时夜叩门，定让你吃饱喝足，尽享天论之乐，这又道出了秋之神韵――贡献青春，无悔；丰年留客尽欢。
思乡的歌是一支清远的笛，总是在月圆的晚上响起。中秋佳节，圆月当空耀，伴着银白色的月光，“举头望明月，低头思故乡。”怅惘之情溢于言表，但本着“丈夫非无泪，不洒离别间”的初衷，“莫使金樽空对月”斟满酒，把酒朝青天，道一声：“但原人长久，千里共婵娟。”以此来表述心中对亲人无限的怀念。
