“iknow”通过精心收集,向本站投稿了7篇六年级毕业典礼活动流程--感恩母校 放飞中国梦,以下是小编为大家准备了六年级毕业典礼活动流程--感恩母校 放飞中国梦,欢迎参阅。

篇1:六年级毕业典礼活动流程--感恩母校 放飞中国梦
一、活动主题:
感恩母校 放飞中国梦
二、活动目的
1、六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,在小学里学生开始学会做人、学会学习、学会交往、学会实践,在毕业前夕,通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的教育成果,也表达了毕业生对母校和对老师的感谢之情。
2、通过毕业典礼的形式,对学生进行一次“感恩的教育”, 感恩是一种文明,感恩是一种品德,更是一种责任。人有了感恩之心,人与人、人与自然、人与社会也会变得更加和谐,更加亲切。懂得感恩,才会懂得付出,才会懂得回报。有人说善良的本质就是有一颗感恩的心,有人说一个人如果有了一颗感恩的心,他就是一个幸福的人,对别人的帮助,哪怕是一点、一滴,我们都应当怀感恩之心。学会感恩,懂得感恩应当成为每个人的美德。
3、通过毕业典礼让学生知道老师的辛苦,感谢老师的教导之恩。没有辛勤浇灌,哪来桃李芬芳?没有笔耕墨耘,哪来祖国昌盛,千万栋梁。他日良材承大厦,赖今朝血汗番番滴,学生的成长,羽翼的丰满浸透了老师多少汗水,多少心血。正是老师,用青春和热情诠释了最崇高的师魂,谱写了一曲曲雄壮的师者之歌。就让学生用自己的`虔
诚的心,说声“老师你辛苦了!”
三、活动过程:
开场音乐《毕业歌》
男: 尊敬的各位老师、家长,亲爱的同学们,
女:大家上午好!
合: 青岛四流中路第三小学届毕业典礼现在开始。
女:让我们以热烈的掌声向各位领导、老师以及家长们表示中心的感谢。
男:今天,我们欢聚在一起,为六年级的同学们举行毕业典礼,一起回顾我们共同生活学习的日子,共叙同学和师生情谊,同时,也送上我们对六年级全体同学的衷心祝贺和美好祝愿。
女:六年前,当我们踏入中三校园的时候,就注定了有今天这样一个特殊的日子。此时此刻,我们每一名毕业生都既兴奋喜悦,又带着一丝离别的感伤。
男:这六年,我们在母校的精心呵护下,茁壮成长!
女:这六年,我们在老师的悉心教导下,健康成长!
男:这六年,我们在同学的爱心帮助下,快乐成长!
女:我们的成长离不开家长和老师的关爱,更离不开学校领导的关怀,
下面,让我们以热烈的掌声请刘校长致辞。
男:感谢袁校长热情洋溢的致辞!六年来,我们在中三校园里读书、学习、锻炼、游戏,我们在这里开启了人生的第一步,在这里度过了人生最纯真无暇的时光,两千多个日子里,伴随我们一起成长的还有我们最最尊敬的老师,有请教师代表于老师发言。
女:谢谢于老师。在这样一个感恩的时刻,我们又怎能忘记一直含辛茹苦抚养我们的爸爸妈妈,有请家长代表发言。
男:亲爱的老师,谢谢您,为我们插上腾飞的翅膀。可爱的母校,感谢您,为我们扬起远航的风帆。让我们用感恩的心去耕耘,去收获,请听六年级一班带来的小合唱《感恩的心》 。
女:六年来,母校为同学们奠定了人生基石,同学们也以自己的美丽年华为母校增添了迷人的光彩,让我们一起把这美好的记忆珍藏!请欣赏六年级二班带来的诗朗诵《再见了,母校!》
男:我们是幸福的一代,有老师的关怀,有父母的呵护,今天,我们就要告别亲爱的母校去展翅翱翔,相信我们的明天一定会更美好!请听六年级三班的同学带来的小合唱《明天会更好》!
女:六年的生活带给我们的不仅是知识的硕果,全面发展,争做四好少年是我们孜孜不倦的追求。有请袁校长宣布三好学生和校级小明星以及获得钻石卡同学的名单。
男:即将到了最后离别的时刻,当我们接过毕业证书,带上毕业帽的时刻,就意味着我们的小学生活即将结束,意味着全新的里程即将开始。接下来,有请庄校长宣布毕业生名单,请领导为毕业生颁发毕业证书。(播放歌曲《放心去飞》《隐形的翅膀》)
女:穿上毕业服,带上毕业帽,手持毕业证书,我们百般留恋的说,今天,我们毕业了!请欣赏六年级师生代表带来的诗朗诵《今天,我们毕业了!》
男:同学们将来无论我们走到哪儿,请记住我们出发的地方永远是这所学校——青岛四流中路第三小学。请全校同学一起高唱我们的校歌!(播放校歌音乐)
男:六年的求知探索,我们作别昨日的精彩。
女:六年的开拓创新,我们共祝美好的明天。
男:此刻,让我们共同祝福中三学子快乐常伴!
女:此刻,让我们共同祝福中三学子幸福平安!
合:青岛四流中路第三小学届毕业典礼到此结束。
男:感谢各位领导、各位家长的光临见证!
女:感谢各位老师、各位同学的精彩表演!
合:再见!
(播放歌曲《祝你一路顺风》,六年级学生可身着毕业服拍照。)
篇2:放飞中国梦六年级作文
放飞中国梦六年级作文
中国梦是黑夜中的繁星,照亮了人们前进的路程;中国梦是伤怀中的鼓舞,给予了人们奋发的力量。为了中国更强大,让我们一起放飞中国梦!
我想放飞一个节能环保梦。在中国,清澈的河流,茂密的树林,越来越少。那些一次性用具、废电池、生活垃圾,污染了多少水源?为了做家具,又砍伐了多少树木?中国是我们的家,怎能随意破坏?保护环境,从我做起!
工厂大都会排废水、冒黑烟吧?工厂啊,当你看着阵阵废水入河流,看着滚滚黑烟冲天际,看着鸟儿鱼儿的尸体,看着地球妈妈在哭泣!你难道不心疼吗?你为了多省些花花绿绿的纸张,而多破坏些我们赖以生存的地球的环境,值吗?中国人,哪能把中国的环境毁在自己手里!
所以,我梦想:人们不再破坏环境,让我们的天空更蓝,让我们的河水更清,让我们的景色更美!
我想放飞一个美丽道德梦。社会需要什么?当然是美德。有了美德,社会才会美丽,多彩!可有些人,父母养大他后,期待他跨入家门的身影时,只盼到了电话中生疏的声音,冷漠的问候。噢,他不懂孝。孝,尊敬、奉养父母。有些人,与他约定好后,期待他守信赴约的身影时,只盼到了来来往往的行人,还有阴雨中浇不灭的怒火。噢,他不懂信。信,待人诚实,不欺骗。有些人,向他虚心请教时,期盼得到满意的答案时,只盼到了轻轻的一声“哼”与正确而不满意的`答案。噢,他不懂礼。礼,待人态度尊重。还有许多恶习,大家谁愿意看到?他们让人失望恼火,破坏和谐。但是,我们自己也做过这类事吧!尊重他人就是尊重自己,在和谐中生活,多好!
所以,我梦想:人们改去恶习,以孝待父母,以忠待国家,以信待人,以礼待人,这样,社会才更美丽!
我想放飞一场公正平等梦。“就罚我,不罚她!”唉,一个成绩较差的同学又在抱怨啦!有一些老师,只看成绩。成绩高,好孩子!成绩差,坏孩子!这就是伟大的老师?成绩只说明记忆、理解力,不是品质!偏袒过的老师们,对学生们一视同仁吧!“哈哈!”人群中间,是一位残疾人。“为什么他们要笑我,远离我?”残疾人们一定有此感叹。正常人的你我,将心比心开始:有一天你失足残疾,朋友亲人远离你,人人都来笑话你,你,感觉如何?人们需要的是关爱,不是偏袒与讥笑!
所以,我梦想:世上再没有偏袒、讥笑······剩下的是同情、公正、友好!没有不公平的日子,才是好日子。
一场中国梦,一场刻骨铭心的梦!有了梦想,就有去放飞它的力量!数亿人民力量大,中国必将更强大!

篇3:放飞中国梦活动总结
xx学校为了引导全校师生学习领会对“中国梦”的深情阐释,了解近代以来中国人民持续奋斗的伟大历程,畅想民族复兴“中国梦”的光明前景,也为了增强学生讲故事的兴趣,提高学生对语言的感受能力、表达能力。xx年5月9日,我校在一楼架空层举行了“共圆中国梦”讲故事比赛,共16名学生参加了此次讲故事比赛。
比赛时,选手们个个落落大方、口齿清晰,动作惟妙惟肖,表情丰富、声情并茂,无不显示出学生们较高的综合素养,展示了他们健康活泼、蓬勃向上的精神面貌。
故事内容有声有色,丰富有趣:《老年大学真好》、《红领巾的梦想》、《为梦想而奋斗》等等。这些生动、感人的故事,让孩子们懂得了许多的道理,也深深地感动了在场的观众,得到听众们阵阵热烈的掌声。
此次讲故事比赛活动,为学生提供了一个展现自我,提高语言表达能力的舞台,也充分让学生们的真情得以流露。同时也激发了我校学生对梦想的追求,进一步增强了同学们的“励志和责任”意识,让学生在活动中陶冶自己的情操,去感悟生活、感悟人生。同学们树立了属于自己的“中国梦”,激发了同学们的爱国主义情怀。大家表示决心刻苦努力,为实现“中国梦”不断努力。此次活动取得了良好的效果!
篇4:“放飞中国梦”主题教育方案
“放飞中国梦”主题教育方案
“放飞中国梦”主题教育方案为深入学习宣传贯彻党的十八大精神,认真开展中国特色社会主义宣传教育,引导广大学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗,根据学校要求,结合我校实际,经研究决定,在全体学生中深入开展“放飞中国梦”主题教育。
一、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,对广大学生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育,不断增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。指导学生深刻领会“中国梦”历史底蕴和时代内涵,促进学生把个人梦想和民族梦想紧密融合在一起,把个人价值与社会价值紧密结合在一起,把个人命运与国家命运紧密联系在一起。教育学生正确认识“中国梦”与现实的关系,引导学生坚定理想信念,立足自身岗位,励志刻苦学习,积极投身实践,为把我们的国家建设好、发展好而努力奋斗。
二、活动主题:
树远大理想,同圆中国梦
三、活动安排:
1、组织开展主题宣讲。依托学校主题班会、国旗下讲话、团队活动等载体,解读“中国梦”的历史底蕴和时代内涵,宣讲近代以来中华民族生生不息、不断求索、不懈奋斗的历史,达到“我的梦想是中国梦,中国的梦是我们的梦”的`效果,促进学生胸怀理想,坚定信仰,脚踏实地,苦干实干,实现我的梦,拥抱中国梦!
2、组织观看《复兴之路》大型纪录片。通过观看近代以来中国人民坎坷追梦历程,改革开放30年以来的辉煌成就,展现中国道路之抉择,全景历史中浓缩民族复兴之历程,用历史感悟未来。强化学生对自身责任和使命的认识,树立以实干兴邦精神奋力实现中华民族伟大复兴的光荣梦想。
3、组织举办“红色经典,领航梦想”读书笔记比赛。将读书活动与“我与中国梦”有机结合,通过诵读经典红色书籍和革命诗词,展示中国共产党的伟大奋斗历程,触动并点燃了每一个学生内心深处“中国梦”的畅想,尽情书写自己的美丽梦想,阐释自己对“中国梦”的认识与评价。从而引导学生铭刻历史,观照现实,激发学生爱党、爱国、爱社会主义的热情,在追求梦想的道路上坚持不懈、披荆斩棘。
4、组织开展《弟子规》诵读比赛。结合本学期开展的诵读《弟子规》活动,以“诵中华经典,做文明学生”为主题,组织学生以诵读的形式歌颂伟大的祖国、伟大的人民、伟大的中华民族。限时4分钟,诵读形式不拘一格,富有创意。要语音标准,吐字清晰,感情真挚饱满,语调处理到位,节奏把握得当,表情等态势语言表达合理,展现新时期小学生热爱祖国,奋发进取的精神面貌。参与人数各班自定。
5、组织开展征文比赛,广泛发动学生讲述自己亲历亲见的“中国梦”,用文章记录和表达爱国之心、强国之愿、报国之志。牢固树立为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗的远大理想。征文题目自拟。三――六年级各班评选征文占班级生数的10%。
篇5:“放飞中国梦”主题教育方案
为深入学习宣传贯彻党的十八大精神,认真开展中国特色社会主义宣传教育,引导广大学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗,根据学校要求,结合我校实际,经研究决定,在全体学生中深入开展“放飞中国梦”主题教育。
一、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,对广大学生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育,不断增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。指导学生深刻领会“中国梦”历史底蕴和时代内涵,促进学生把个人梦想和民族梦想紧密融合在一起,把个人价值与社会价值紧密结合在一起,把个人命运与国家命运紧密联系在一起。教育学生正确认识“中国梦”与现实的关系,引导学生坚定理想信念,立足自身岗位,励志刻苦学习,积极投身实践,为把我们的国家建设好、发展好而努力奋斗。
二、活动主题:
树远大理想,同圆中国梦
三、活动安排:
1、组织开展主题宣讲。依托学校主题班会、国旗下讲话、团队活动等载体,解读“中国梦”的历史底蕴和时代内涵,宣讲近代以来中华民族生生不息、不断求索、不懈奋斗的历史,达到“我的梦想是中国梦,中国的梦是我们的梦”的效果,促进学生胸怀理想,坚定信仰,脚踏实地,苦干实干,实现我的梦,拥抱中国梦!
2、组织观看《复兴之路》大型纪录片。通过观看近代以来中国人民坎坷追梦历程,改革开放30年以来的辉煌成就,展现中国道路之抉择,全景历史中浓缩民族复兴之历程,用历史感悟未来。强化学生对自身责任和使命的认识,树立以实干兴邦精神奋力实现中华民族伟大复兴的光荣梦想。
3、组织举办“红色经典,领航梦想”读书笔记比赛。将读书活动与“我与中国梦”有机结合,通过诵读经典红色书籍和革命诗词,展示中国共产党的伟大奋斗历程,触动并点燃了每一个学生内心深处“中国梦”的畅想,尽情书写自己的美丽梦想,阐释自己对“中国梦”的认识与评价。从而引导学生铭刻历史,观照现实,激发学生爱党、爱国、爱社会主义的热情,在追求梦想的道路上坚持不懈、披荆斩棘。
4、组织开展《弟子规》诵读比赛。结合本学期开展的诵读《弟子规》活动,以“诵中华经典,做文明学生”为主题,组织学生以诵读的形式歌颂伟大的祖国、伟大的人民、伟大的中华民族。限时4分钟,诵读形式不拘一格,富有创意。要语音标准,吐字清晰,感情真挚饱满,语调处理到位,节奏把握得当,表情等态势语言表达合理,展现新时期小学生热爱祖国,奋发进取的精神面貌。参与人数各班自定。
5、组织开展征文比赛,广泛发动学生讲述自己亲历亲见的“中国梦”,用文章记录和表达爱国之心、强国之愿、报国之志。牢固树立为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗的远大理想。征文题目自拟。三——六年级各班评选征文占班级生数的10%。
篇6:小学六年级毕业典礼发言稿-感恩我的母校
小学六年级毕业典礼发言稿-感恩我的母校
敬爱的老师,亲爱的同学们:
今天,我站在这里,回首我即将走过的小学六年,心中有太多的感慨,太多的话想说。六年里,在这个我们曾经成长的地方,我们亲切的称之为——母校。
在我心中“母校”,是一个厚重的字眼!她的厚重,不仅仅在于那简单的几栋教学楼、几间多功能报告厅、庞大的师资力量----这一切有形的财富。更在于她如母亲般的胸怀,始终在接纳、包容着我们的缺点;更在于她像母亲一样的温婉,始终向我们传递着温暖和关怀;更在于她有同母亲一般的辛劳,始终保持一种精神,执着开垦着我们这一块块形状各异、养料不足的土地,直到他们整齐、肥沃。是的,她之所以堪称“母校”,更在于她带给千千万万学子的无形的财富。
六年里,这个我整整生活了六年的地方;这个我即将告别的地方;我的足迹踏遍这里的每一个角落,我清楚记得窗前每一朵花,记得墙角每一棵小草。
六年里,每一天我都能清晰的感受到您博大的爱,您就像一片森林,而我就是一粒微不足道的种子,我的思想在您的精心呵护下发芽,茁壮成长。
六年里,我在这里过了最快乐的时光,在您的亲切怀抱中,我由初期的顽皮、天真,逐渐变得成熟、懂事。是您给了我知识,教会我做人的道理;是您一次次宽容我的顽皮,纠正我的错误,肯定我的进步,增强我的自信;是您一一次次的为我引路,我无私地做着我人生远航的照明灯。
六年里,老师孜孜不倦的教诲,让我明白了,知识就是一种力量,作为新中国的我们,是祖国的未来,祖国的昌盛繁荣,是我们要肩负的责任。让我明白了,要谦虚为人,要学会面对挫折与困难。明白了人生的真谛:一个人,可以没历史丰碑般伟大,但应该奋斗终生;一个人没有智者观察世界的悟性,但要懂得去热爱生活,拥有生活。
六年里,我感受到老师的.无私奉献,就像一只粉笔为他人化身成灰,却写活了立体的人生。我体验到了友谊的真诚:互相帮助,雪中送炭,用满腔热血浇灌友谊的方田。
六年里,这个给我留下一生中最美好回忆的地方,这个给以我理想起航的地方,我的人生又得到了一次升华,理想的羽翼渐渐丰满。这六年,是我梦想实现的地方,这六年,将是我人生奋斗的中转站。
六年里,我成长的地方,我深深爱着,如今,我在这里即将为我的六年画上一个句号, 即将告别,我的母校,告别,我的老师,告别,我朝夕相处的同学们,告别,这片曾洒下我梦想的热土,告别每一朵小花,每一颗小草,告别我熟悉的教室,我熟悉的黑板,课桌,板凳……我将会把依依不舍的眷恋化作志向,努力学习,奋勇向前,在今后的学习中拿出最好的成绩,来回报母校对我的培育之恩。我将会带着您的教诲,心怀对您的感恩,带着您对我殷殷期望,一路紧跟随您的脚步,走向更美的明天。
我深爱着的母校啊,深爱着的老师啊!此时此刻,我该如何表达我对您的感恩?怎样的词汇,怎样的表达,怎样的心情加以诠释?简单的“谢”字,根本不足以配饰我心中对您的爱意。我依恋您、崇敬您,在我眼里,您,云卷云舒甚是唯美,花开花落同样倾心!
今天我毕业了,我最想做的事情就是感恩我的母校,我深爱着的母校啊,深爱着的老师呀!听到我的声音了吗?如此深沉的爱意,我只愿献给您!
篇7:“我的中国梦,放飞我梦想”主题团日活动总结
“我的中国梦,放飞我梦想”主题团日活动总结
“我的中国梦,放飞我梦想”主题团日活动总结一、 活动目的
为积极响应团委的号召,我支部开展了“我的中国梦,放飞我梦想”主题团日活动。本次活动的目的为激发同学们的爱国情怀,同时提醒同学们不要忘记心中的梦想,并鼓励同学们勇敢实现自己心中的梦想。
二、 活动时间
2013年5月8日。
三、 活动地点
学校大操场。
四、 参与人员
宋哲、刘括驿、曲昕琪,李烁,王松,谢文,吴春丽等11人。
五、 前期准备
准备活动所需的风筝,在班级内部为本次活动的开展做好宣传工作,使同学们了解活动内容。
六、 活动内容
在5月8日下午四点,我团支部在学校大操场举办了“我的中国梦,放飞我梦想”主题团日活动。具体的活动内容如下:
我支部包括团支书,组织委员在内的11位成员下午四点,在大操场准时集合。支部成员将事先准备好的风筝仔细地组装好,并反复检查。经过近二十分钟的组装于检查工作后,支部成员对这风筝许下了自己的梦想。随后,我支部成员将风筝放飞,同时也将心中的'梦想一起放飞。
七、 活动中的优点
我支部成员可以自行完成风筝的组装,体现了我支部成员动手能力强的优点。
八、 活动中的不足
由于时间过于仓促,我支部准备的风筝数量有限,无法做到人手一只。下次活动,我支部一定会加强活动前的准备工作。
九、 活动意义
本次活动的意义在于,可以帮助心中有梦想的同学们坚定实现们梦想决心。此外,对于没有梦想、没有追求的同学来说本次活动也是非常有意义的――帮助这些同学找到失落的梦想,并鼓舞他们,给予他们实现梦想、勇于追求的勇气。












