“快放开那女孩”通过精心收集，向本站投稿了6篇新时代幼儿园安全管理问题研究教育学论文，下面就是小编给大家整理后的新时代幼儿园安全管理问题研究教育学论文，希望您能喜欢！
篇1：新时代幼儿园安全管理问题研究教育学论文
新时代幼儿园安全管理问题研究教育学论文
摘要：幼儿园常规管理是一项复杂的工作, 有效的管理是为了从幼儿园的环境、从教师的管理、从幼儿的安全以及幼儿教育管理等方面入手来为幼儿健全的发展做出相应的贡献。因此, 在素质教育思想的影响下, 我们要从多角度入手来进行管理工作, 以确保幼儿在轻松地、安全的环境下真正成为幼儿园课堂的主人。
关键词：幼儿园; 管理工作; 教师管理; 安全管理; 教学管理;
幼儿园管理是学校管理中的一项重要工作之一, 是幼儿健康成长中的保障。但是, 在应试教育思想的影响下, 我们并不太注意幼儿园管理工作, 导致很多幼儿并没有健全的管理机制, 也不利于幼儿综合素质提升。如何确保婴幼儿在健全的管理中获得良好的发展呢?
一、教师管理工作
近年来, 网络上常常会出现幼儿被教师伤害的事件, 追根究底是因为教师的管理方面存在问题。在发生这些事情之后, 很多教师表示都是因为幼儿不听话, 或者是其他外在的因素, 却没有从自身的因素入手。既然选择了幼儿教师这个行业, 就应该知道自己面临的是一群“不听管理”“听不懂话”的幼儿, 这是他们现阶段的特点, 作为教师的我们不能要求2/3岁、4/5的幼儿向8/9、11/12岁的小学生一样, 什么都能按照教师的要求进行。所以, 不听话等外在的因素是不能成为伤害的理由的。为避免这些现象的出现, 也为了提高幼儿教育的管理质量, 我们首先就是要做好幼儿教师的选拔和管理工作, 这样才能确保幼儿教育的顺利开展。
例如, 在幼儿教师的选拔节中, 我们不能简单的依据有没有教师资格证、幼儿教师从业资格证来判断是否能成为幼师, 而是要从综合素质的考评来决定是否拥有成为幼师的资格。又如, 作为幼儿教师要有一定的学习能力, 幼儿教师不是看孩子的保姆, 我们的任务是要通过多种活动的组织来为幼儿健全的发展做出相应的贡献, 等等。总之, 在幼儿教师的管理工作中, 我们要从多方面入手来提高幼儿园的管理质量, 进而为幼儿健康地成长, 做好保障性工作。
二、安全管理工作
《纲要》指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位”。可见, 做好安全管理工作就成为了幼儿园管理中的重中之重, 也是幼儿健全发展中不可缺少的一部分。所以, 在幼儿园管理中, 我们应该从哪些方面入手来进行安全管理呢?在笔者看来, 我们应该从卫生安全、行为安全等方面入手来为提高安全管理工作打下坚实的基础。
例如, 在卫生安全方面, 需从下面几点入手:首先, 学校卫生。学校卫生应该从学校的环境, 学生的活动区域的卫生等方面入手来给幼儿营造一个良好的环境;其次, 食品卫生。食品卫生是安全管理工作中的关键部分, 所谓的病从口入也说明了这一安全管理的重要性和必要性。所以, 在幼儿的食品卫生管理中, 我们不仅要做好食堂环境、食堂服务人员的卫生管理, 还要对餐具的洁净程度, 是否消毒;学生食用的.蔬菜、水果是否新鲜等问题进行管理, 做出明确的指示和监督, 切记不能出现欺上瞒下的现象, 否则, 既影响幼儿的健康, 也不利于幼儿园竞争力的提高。所以, 在卫生安全方面, 我们要从细节入手, 通过多方面的管理来提高幼儿管理的质量。
又如, 行为安全方面的管理。所谓的行为安全管理是指幼儿日常活动的管理。比如, 幼儿活动区域内一些玩具、一些游戏器材是否存在安全隐患等都要定期进行检查;又如, 一些危险动作的安全隐患排除等, 如在上滑梯的时候容易出现拥挤, 这时教师要做好管理, 要让幼儿有序排队, 这样不仅能够帮助幼儿树立起遵守秩序的思想, 而且对幼儿管理质量的提高, 也有着密切的联系。
三、教育管理工作
教育管理工作是为了确保幼儿园存在价值最大化实现的保障。在应试教育思想的影响下, 幼儿教育注重的都是幼儿对一些简单计算、简单诗歌的学习, 要求幼儿通过死记硬背来达到教育的目的, 甚至可以说是为了得到家长的满意。但随着素质教育思想的贯彻落实, 明确要求幼儿教育中不能涉及这些教学, 而是要注重幼儿综合素质水平的提高, 使幼儿在轻松地环境中获得良好的发展。
比如, 在幼儿教育教学中, 教师要通过多种活动的组织来锻炼幼儿的自理能力、语言表达能力以及幼儿个性的培养, 等等, 这些活动的组织和能力的培养, 对幼儿是幼儿健全发展中不可缺少的一部分。作为幼儿教师的我们要认真学习课改基本理念, 要通过不断学习和有效地落实“以生为本”的教学思想, 来为幼儿健康的成长做好保障性工作。当然, 还要搞好家校之间的合作, 这也是保障幼儿教育管理工作质量大幅度提高的基础。
总之, 在新时期的幼儿园管理中, 我们要从多角度、多方面入手来给幼儿营造出一个和谐的、安全的、健康的环境, 进而, 使幼儿在主动参与幼儿活动中养成良好的习惯, 同时, 也为幼儿综合素质水平的大幅度提高, 奠定坚实的基础。
参考文献
[1]刘丹丹.如何强化幼儿园常规管理、提高保教质量[J].吉林教育, , (19) .
[2]姜冬玲.加强幼儿园管理, 提高教育质量[J].读写算, , (20) .
篇2：学前教育安全管理问题的研究论文
关于学前教育安全管理问题的研究论文
随着社会的发展与经济的进步，学前教育逐渐成为教育事业的重要组成部分。人们越来越重视幼儿园的学前教育，或由于照看儿童需要足够的时间和精力，出于无奈，为了工作更多的人将幼儿园作为看护孩子的主要场所。所以，幼儿园的安全问题成为众多家长最为忧心的地方。
我国的现代化发展推动着科教兴国战略的快速部署，民办幼儿园教育机构深入到各个城市乡镇。但民办幼儿园自身建设条件并不完善，群体特殊性消防意识差、自防自救能力低，易发生突发事故。幼儿园的儿童承载着祖国未来的希望，因此，本文在解析幼儿园现存安全问题的基础上，紧扣主题，结合幼儿园的潜在危险性与管理现状的漏洞，提出相应的加强管理和教育的措施。
以促进我国幼儿园安全管理的有效完善，通过建立幼儿园安全管理制度，加强幼儿食品安全卫生管理，规范幼儿园的设施设备，定期进行安全检查，加强安全知识教育，提高幼儿自我保护意识。引导幼儿园的合理发展与安全规范。
幼儿期是人一生中发展最迅速的时期，让幼儿拥有一个幸福、快乐、健康、安全的人生是所有家长和老师们的美好愿望。幼儿园是孩子学习、生活的重要场所，如何减少意外伤害的发生，提高幼儿的生存质量，已越来越成为家庭、幼儿园乃至整个社会关注的问题，而作为幼儿安全的基本保障――幼儿园的安全管理该何去何从呢?由于幼儿是社会上比较弱小的群体，自我保护意识低下，自我保护能力不足，因此在幼儿园经常发生一些安全事故，给学校和家庭造成了沉重的损失。这些频繁的幼儿园安全事故给人们敲响了警钟，一定要重视幼儿同安全管理和安全教育，减少类似安全事故的发生。
一、存在的问题
1. 幼儿自我保护意识低下，安全防范能力不足。幼儿年纪小，对许多事情认识不足，对自己的行为不能很好地控制。其次，幼儿识别危险的能力不足，加上活泼好动的天性，导致在活动中常常不能预见和规避危险事物，所以经常发生一些安全事故。比如，有些幼儿园周围没有护栏圈起来，一些小朋友就喜欢跑到对面的马路上玩耍，等有车辆过来时，幼儿只顾着玩对危险物反应过慢，所以不能及时躲避车辆。
2 .家庭教育过于溺爱，保护过度。现在许多家庭都是独生子女家庭，每个家长都把自己的孩子视为自己的掌上明珠和心肝宝贝，给予过分的疼爱。在家里，家长对孩子保护过度，不管做什么事情都对幼儿采取各种保护措施，不让孩子自己尝试去做，所以孩子的依赖意识过重。其次，很多家庭不重视对孩子进行安全防范意识教育，孩子安全防范意识低下，自我保护能力不足。
3.工作人员职业道德的缺失
幼儿教师的招聘标准并不严格。这些从幼师学校直接招聘的应届大专生，没有任何工作经验，更没有扎实的教学功底，不具备幼儿教师应有的职业道德。上岗后很难投入到教学工作中去，频繁出现违规事件。譬如幼儿园近期出现的打人虐生事件。这就是幼儿教师职业道德的缺失，说明大多民办教育机构的幼儿教师是缺乏专业教学能力与职业道德的，为此对幼儿教师的考核应该是我国普查学前教育的重点。还有保洁人员大多是大龄员工，这些人根本不具备幼儿卫生防护知识及经验，只是做表面的保洁工作，对于群体疾病的防护、儿童玩具的消毒、睡铺的集中消毒处理等卫生标准一概不知，根本是流于形式的幼儿园卫生管理。
4 .幼儿园安全制度不严，管理不到位。许多幼儿园没有正规的营业执照，属于违法办学，幼儿冈的安全措施不到位。比如，有一些幼儿园没有门卫，孩子稍微不注意就溜到别处游玩，很容易发生安全事故。还有一些幼儿园有专门的接送车辆，这些接送车辆往往质量不是很好，最大的问题就是很多的小孩子挤成一堆，属于严重超载，极容易发生交通事故。在幼儿园里，一些设施往往不是按一定的.要求来进行设计的，比如，有些小课桌的桌角非常锋利，极容易割到小朋友的手、胳膊，等等。还有楼梯设计得过窄、过高，在小朋友挤小楼梯时，很容易出现从楼梯上滑下来的事故。
二、加强管理和教育的措施
1 .建立幼儿园安全管理制度和应急预案 。健全安全管理制度及应急方案，规范幼儿园教研行为，使教育教研工作常规化、制度化，切实提高幼儿园教育活动的质量。具体而言，一是提高幼儿园儿童的自我保护和安全防范能力。结合家庭教育强化家长的安全防范意识。注重对儿童独立能力的培养，加强幼儿园对儿童的安全教学课程;二是幼儿园要完善安全制度的建设。加强园内秩序管理，严格执行门卫制度和外来人员的登记制度;三是加强幼儿园食堂卫生安全管理。
严格执行《食品卫生法》，工作人员必须持有健康证上岗，并且安排所有工作人员每年体检一次;四是严格执行幼儿教师的招聘标准，与幼儿教师签订协议书，确保在园儿童的健康发展;五是对幼儿园的设施设备进行全面定期检查，消除潜在的安全隐患。 保证各项安全措施有效到位。在幼儿园，要定期、定点、定人对幼儿同进行安全检查，发现问题，及时处理。要设立同长、门卫、保教人员、医务、炊事、幼儿司机等职位，明确各个职位的具体职责，进行同长值班、门卫放哨、司机负责幼儿接送等制度，做到每个人职责明确，将具体责任分工到个人。
2 .加强幼儿食品安全卫生管理。园长一定要严把幼儿园食品安全卫生的大关，首先从食品的进货渠道开始做起。对于新进的幼儿食物，同长一定要检测这些食品是否干净卫生，有没有过期或者腐烂，是否新鲜，农药有没有超标。在这些要求都满足之后，才能购进。此外，对于炊事员来说，一定要保证厨具的清洁、卫生，将厨具上的杂物清洗干净，对幼儿餐具进行严格消毒，防止出现幼儿食物中毒和肠道传染病。此外，炊事员还要对幼儿的营养负责，合理搭配荤素，进行科学烹调，保证幼儿的营养。
3 .规范幼儿园的设施设备，定期进行安全检查。幼儿同在设计之初，一定要进行合理的室内和室外幼儿设施设备设计，减少由于设施设备引发的安全事故。在营业之后，要定期加强对设施设备的检查，如果检查出这些设备设施存在安全隐患，要及时整改。
4 .加强安全知识教育，提高幼儿自我保护意识。加强对幼儿的安全知识教育主要是指加强对幼儿的日常生活运动安全教育、消防安全教育、食品卫生安全教育、交通安全教育和自救安全教育，等等。幼儿园可以根据幼儿活泼好动的特点，开展丰富多彩和形象生动的安全教育活动，让幼儿在玩的同时，增加自己的安全防患意识。比如，老师可将手指划破的图片挂在黑板上，然后让幼儿认识手指划破的原因，有哪些物体可以划破手指，手指划破了该怎么办，等等。
让幼儿一边观看图片，一边学习安全知识。此外，老师还可以通过编故事、游戏的方法让幼儿提高安全知识。比如，一只小乌龟，它想爬过斑马线，到对面的商场，那么它该怎么办呢?老师可让每一位幼儿想出一个办法，然后老师进行评价，评出哪种办法最好，从而让幼儿明白实际生活中的交通安全知识。此外，家长也要配合幼儿园的教育，同时补充和加强对幼儿的安全教育。
总之，安全管理是幼儿园管理中的一项重大任务，所有的幼儿园都必须予以充分重视。目前，在我国一些幼儿同中，还存在各种安全隐患，老师和家长也缺少对幼儿进行安全知识教育，所以幼儿的安全意识低下，经常发生一些安全事故。针对这些问题，幼儿园要采用相应的解决措施，加强对幼儿的安全管理和安全教育，提高他们的安全意识和自我保护意识，减少或降低安全隐患。
篇3：医院网络安全管理问题研究论文
医院网络安全管理问题研究论文
一、提出问题
HIS系统中患者的挂号就诊、医嘱的执行、药品的发放、病案的录入等几乎所有的操作都是基于网络进行。但是，在实际的系统运行中，服务器的死机或者软硬件故障、光纤等链路的环路、网络的拥塞甚至瘫痪、机房突然的断电、网络病毒和电脑骇客等各种原因都可能造成系统不能正常运行。网络安全问题的产生，一是医院的网络系统的应用范围在不断的扩展，网络系统成为公共信息平台必备的部分，为医务人员和患者提供便捷的服务，HIS系统在提供这些网络数据时，很容易受到病毒的侵扰，这很有可能是人为的恶意攻击；二是信息系统的内部网络安全存在隐患，这主要是受到人为因素的影响，医院的工作人员在有意或无意间对系统的攻击行为等。
二、解决方案
（一）中心机房。
（1）系统核心设备和主干网络的冗余。HIS系统中的核心设备包括服务器、中心交换机、二级交换机、路由器、UPS等。在购买此类设备时，在资金允许的情况下应尽量选择质量好售后服务好的知名品牌产品。此外，数据库服务器是HIS的核心设备，为了保证它的可靠性和安全性建议采用双机容错和集群技术；中心交换机的故障会导致整个系统的瘫痪，所以必须储备一定数量的'备用交换机，以便在主运行设备出现问题时进行及时更换。
（2）数据库的备份。为了保证在数据库备份期间不影响系统的正常运行，应合理地对系统内流量进行科学分析，选择合适的备份方案、适当的备份频率和备份时间，以避开正常业务繁忙的时间区，将因数据备份对正常工作的影响限度降到最低，同时又能保证恢复备份的可靠性和可行性。利用SQLSERVER自身强大的备份功能，每天分时段对数据库进行备份，并定期使用刻录设备将备份文件刻录成光盘妥善保存。
（3）利用防火墙和路由器更好地管理网络。根据医院规模的大小和经济实力的强弱，可购买专门的防火墙设备或通过路由器的包过滤功能来抵御来自外网的网络威胁，保证内网的数据安全性。同时，可以通过配置路由器来管理医院各科室甚至是具体某台工作站对外网的使用权限。
（二）客户终端。
（1）划分出科学合理的VLAN。通过交换机所具有的VLAN功能，能够使局域网内的各种网络设备从逻辑上进行划分，以部门或科室为单位，既可以限制广播风暴，又可以将地理位置上相隔很远的工作站划分在一个子网，使得网络的管理更加方便快捷。医院中可以根据具体的职能来将网段分为门诊、住院、医技、临床等子网进行划分和管理。
（2）做好终端系统备份。使用GHOST这类软件对每个工作站特别是较重要的工作站系统进行备份，在安装系统时，就应该将重要的数据进行备份，存储到另一个硬盘中，一般硬盘的划分为C盘安装系统，D盘安装应用程序、电脑的驱动程序，E盘留作用户使用区。
（三）服务器的备份问题。对于需要更新的数据，可以通过数据库本身所具备的定期启动和计划任务等功能定时自动把主服务器的日志备份到备份服务器，并定时启动恢复命令把备份服务器数据库的数据与主服务器同步。
（四）加强对网络病毒和骇客攻击的防范。
（1）安装正版的网络版杀毒软件。由于是网络版的,我们在网络中设置了域,所以每台工作站的病毒库都能在机器登陆时及时得到更新。另外它自带防火墙和实时网络监控功能,能及时隔绝其他机器的攻击,对于自身是否中毒也是一个重要的判断标准。保证能够及时排除网络的病毒机器。建议控制中心不要安装在数据服务器上,而应该安装在其他的服务器上。
（2）在系统安装时随即删除文件共享协议,没有该协议就不能通过网络对各工作站的文件进行拷贝或删除操作,杜绝了某些人通过网络以文件共享的方式获取医院的重要资料和数据或是破坏系统的可能性。
三、结束语
管理好医院的网络系统,保障网络系统的安全是一个复杂系统的问题。仅仅提供一套安全问题解决方案根本不能满足网络安全要求,必须加大网络安全投入力度,宣传和严格执行网络安全制度,做好完备的应急预案和故障恢复演练。通过各方的共同努力来确保医院网络系统的的安全运行。
篇4：桥梁施工安全管理及存在问题的研究的论文
桥梁施工安全管理及存在问题的研究的论文
摘要：中国的桥梁建设日趋完善，采用的桥梁形式越来越丰富。大跨径、超大跨径的桥梁建设越来越多。在注重桥梁建设的同时，我们只关注了桥梁的景观效果，却忽略了桥梁在施工过程中的安全管理问题。许多桥梁在施工过程中管理不到位，引发了许多的安全事故，值得我们反思。
关键词：桥梁施工；施工安全管理；施工的问题
桥梁的安全性包括施工过程中的安全、通车使用后的安全及出现自然灾害之后的安全。其中施工中的安全是保证后两者安全的基础。因此施工过程中的安全管理至关重要。许多桥梁在施工过程中管理不到位，引发了许多的安全事故值得我们反思。文章通过分析桥梁施工中所存在的问题出发，分析产生的原因，在今后的施工中应该如何避免此类问题的发生。文章的研究对桥梁施工的安全管理具有一定的参考意义。
1桥梁在施工过程中存在的问题分析
1.1道路桥梁在使用过程中容易出现裂缝问题。在我国建设城市、公路桥梁所使用的主要材料是钢筋混凝土材料，但对于目前我国城市、公路桥梁建设的技术水平而言，钢筋混凝土的开裂问题本就是一个普遍现象。排除一些混凝土本身的物理特性缺陷，另外一方面是施工人员没有按照施工规范进行施工才是城市、公路桥梁出现裂缝现象的主要原因。具体而言表现在：第一，照搬其他工程的经验。在施工之前对混凝土的配合比例没有达到设计的要求，完全是凭借以前的工程的经验随意配比；第二，在施工过程中对混凝土的拌合的力度及方式有问题，使水泥、粗细骨料等不能得到充分混合或混合不均匀，这样会严重影响混凝土在城市、公路桥梁建设中的质量；最后，在混凝土拆模阶段，没有做好必要的养护工作，没有按照施工验收规范实施，最终使混凝土长期处在暴晒阶段，导致表面出现干裂。这些施工操作及实验的原因导致混凝土结构本身造成缺陷，往往是混凝土产生缺陷的根本原因。
1.2城市、公路桥梁中的钢筋容易被腐蚀。钢筋是支撑城市、公路桥梁的主要受力材料。一旦城市、公路桥梁的钢筋出现锈蚀状况后，就会严重危害道路桥梁的使用寿命，引起桥梁发生安全事故，当然也会严重威胁到人民的生命财产安全。引起钢筋锈蚀的原因有很多，比如原材料的选择、环境因素恶劣、施工不够严谨等等。因此，这是一个复杂的问题，需要很多方面的综合治理。在施工现场往往看到新近的钢筋就会有锈蚀的现象，主要原因是：（1）生产厂家的问题，生产厂家生产一批钢筋之后没有进行良好的防锈措施所引起的锈蚀问题。（2）运输问题，在钢筋从厂家运送至施工现场过程中受到雨水阳光的作用引发的锈蚀现象。（3）在施工现场没有进行覆盖处理，在雨水的作用下引发的锈蚀现象。以上的这些原因都不是因为钢筋本身的问题，而是管理的问题。
1.3城市、公路桥梁铺装层容易出现脱落、裂缝缺陷。在城市、公路桥梁的建设过程中最容易被忽视但也最容易出现问题的环节是城市、公路桥梁铺装层的.脱落、裂缝缺陷的问题。虽然铺装层是桥梁的附属结构，铺装层所占的体积并不是很大，但是它确是桥梁的最上边的一层，其施工质量直接影响行车使用的顺畅性。由于施工监管不严等问题，道路桥梁的铺装层往往就只是表面功夫、面子工程，导致铺装层很早就会出现裂缝、脱落的情况。桥梁铺装层的质量对于桥梁质量来说极为重要。
1.4城市、公路桥梁防撞体质量不过关。经常发现桥梁的防撞体出现松动、变形的现象。由于在施工过程中，预埋钢筋没有按照施工图上边的要求进行预埋处理。导致后期防撞体功能丧失，会严重影响桥梁的安全性。因此防撞体在桥梁整个施工工程中都是尤为重要的。我们施工方应该特别注意这一点。
1.5施工质量不过关问题。质量是城市、公路桥梁建设的核心部分，也是城市、公路桥梁赖以生存的基础。质量不过关的工程不仅会浪费很多的金钱及时间，而且还会严重影响人们的生命安全，甚至桥梁的安全性直接代表国家形象的公信力。因此，桥梁有关部门曾经颁发文件明确规定，施工单位管理部门必须严抓施工质量问题，对那些大桥、特大桥的施工质量必须严格加以控制。
1.6施工安全管理上存在的问题。我们国家一直秉承的就是“以人为本”的思想理念，珍惜生命是我们在施工过程中需要时刻注意的。因此在施工管理过程中，保障每一个工作人员的安全问题，是至关重要的。而现今社会，有些工程在施工过程中由于想节省成本或管理漏洞，而忽视了人员安全问题，酿成种种不可挽回的悲剧。一旦施工人员受到威胁后必然会对工程的进度以及人员的凝聚力产生重大影响。
1.7施工进度管理出现问题。每一个城市、公路桥梁建设项目的实施都需要有一个时间进度，这就产生了工程的进度管理问题。如何在规定的时间内完成出符合安全质量标准的道路桥梁，这个问题的本身是值得每一个工作人员去思考的问题。进度管理必须全面综合的进行，而不能因为任何一个环节出现问题就忽视其他环节，城市、公路桥梁建设决不允许有顾此失彼的情况发生。
针对以上施工的问题，我们该如何解决呢？
2建设完善的施工安全管理制度
在施工过程中，施工人员往往会因为外界环境因素、自身心理因素等原因产生不认真应对施工的钟种情绪，其中所说的外界因素主要包括社会因素、环境因素、劳动管理方法等。所以，要对施工人员在不同环境情况下产生的不良情绪进行综合的分析和疏导，要疏导施工人员的不良心理情绪，这就要求基层管理人员在日常的施工过程中要深入施工人员周围，经常收集施工人员情况，及时发现其心理变化动向，从而降低因施工人员的情绪问题导致的操作安全问题。应该合理安排休息时间，防止施工人员过劳。因为工程施工人员工作强度大，工作量大，因此就要合理、适时的安排人员的休息时间。
3建设完善的施工质量体系保障
3.1完善奖罚制度。提高施工人员的工作积极性。项目经理应该要完善工程质量相应的奖惩制度，通过建立工程质量监理奖惩制度。对工程施工过程中的违规操作、隐瞒质量、弄虚作假、擅离职守等施工人员行为所造成的事故进行相应的经济处罚；对工作积极认真，事前预防重大事故发生的人员或班组要给与经济表彰奖励，从而提高施工人员的认真工作的责任心。
3.2做好施工单位的机械保养与维护。机械的维护工作要通过相关的专业机修人员在计算机的辅助管理下给与维护，机械操作人员要做到配合、监督工作，在日常操作中要对机械认真观察，做到一日三查，对设备进行基本保养，谨慎操作。
参考文献
[1]周靖宇.桥梁施工过程中的安全管理重点分析[J].路桥施工与管理，（11）.
[2]陈浩，马冬雨.关于桥梁施工安全现状的调查分析[J].公路施工资讯，（01）.
[3]张强，刘炜.桥梁施工安全管理工作的科学开展[J].安全生产，（11）.
[4]白晓晖.强化桥梁施工的质量控制措施[J].青春岁月，（03）.
[5]曾永平.新时期桥梁施工安全管理及存在问题研究[J].门窗，2013（12）.
篇5：小学管理中的德育教育和安全管理问题研究论文
小学管理中的德育教育和安全管理问题研究论文
摘要：小学管理工作的开展对学校教育活动的正常开展，以及教学质量提升等方面都发挥着重要的促进作用，具有艺术性与科学性并存等特点。但是，随着小学教育体制的不断改革，传统僵硬、教条化的管理模式已经无法适应小学教育发展是实际需要。本文深入探究了加强德育教育与安全管理，并且针对小学的实际情况，提出了相关的建议，对提升小学管理水平有着积极的作用。
关键词：小学管理；德育教育；安全管理
在我国经济、会计快速发展背景下，人们也逐渐提升对小学教育的重视。但是就目前我国小学教育管理模式来讲，还存在管理方式单一、人员素质不高等问题，尤其是在新课改政策推行后，我国小学教育管理工作的开展也已经无法适应新课程教学理念的实际要求。因此，当前小学的重要任务就是对其管理模式进行改革与创新，其中德育教育和安全管理则是需要改革与优化的重点，也只有这样才能够为小学生营造一个和谐、安全的学习生活环境。
一确立德育教育和以人为本的管理理念
一是，在管理中注重德育教育的实施，贯彻落实以人为本的管理理念。传统小学管理实行的通常都是刚性的管理方法，在实际管理中其方法的弹性与自主性不强，管理者对管理工作的安排也常常都是从自己的角度去思考和分配，教师则往往都是按部就班的执行和遵守自己应承担的责任与任务，缺乏相应的自主性，长期以往，小学管理机构也逐渐形成金字塔式的管理模式，而在这种模式的长期管理下，学校教育工作也逐渐呈现出单一、僵硬的状态，严重阻碍者学校的创新发展[1]。对此，在新课程理念指导下，要求小学管理者应确立以人为本的管理理念，同时还要正确认识到开展德育教育对提升小学管理水平的积极作用。而作为开展教学活动的主体，小学管理者应充分发挥教师的主体作用，并给予教师相应的自主权，进而使每个教师的优势与潜力都能够得到充分发挥与挖掘，并通过采取科学有效的管理策略来激励教师积极、认真的完成教学任务。与传统刚性的管理手段相比，德育教育能够通过不断提升管理人员的个人修养、道德品质等方面，来对师生产生潜移默化的影响，并通过采用民主协商等方式来可续有效的解决管理中出现的问题。通过实行这样的管理理念和手段，不仅能够为小学管理工作的开展营造良好的氛围，也能够引导教师积极的参与、献策，进而使学校管理水平能够从整体上得到显著提升[2]。二是，实施科学、灵活的民主化管理，并建立一套完善的管理制度。对于小学管理工作的开着，不能一味沿用传统的管理经验，也不能完全依靠个人经验来安排主观化的管理任务，而是应该将科学性和民主化进行有机整合，也只有这样才能够确保各项管理工作与策略高效、顺利的进行和实施。在新课改背景下，对学校管理人员的专业素养和实践管理水平也提出了更高的要求，同时其人员综合素质的高低对学校管理发展水平也有着直接影响。因此，相关管理人员必须不断优化自身的专业知识结构，并积极实行管理、指导评价等科学管理方法，进而使其管理水平能够得到逐步提升。另外，学校还要重视教师综合素养的提升。应结合学校教学和教师个人需要，组织教师参加相应的专业培训活动，并为教师积极提供实践学习和进修的机会，要定期对教师专业素养和实践教学水平进行考核，建立专业科学的评价体系。同时，还要制定明确的奖惩机制，对于那些对学校教研等方面做出创新贡献的教师，应给予一定的精神表扬与物质奖励，进而使教师的工作热情和责任心能够得到全面激发，并积极的投身于小学管理工作，促进小学教学快速的建立起完善的管理模式[3]。此外，民主化管理还强调，学校管理人员应鼓励教师积极参与到管理过程中，并主动地参与到参与式、研讨式等多种教研活动，进而使教学工作中出现的问题能够得到及时、准确的解决，进而使学校整体教育质量能够得到显著提升。同时，学校管理制度是否科学、完善也对教师参与的积极性与主动性有着直接影响。因此，学校应突破传统制度对教师的约束性，给予其一定的自主性，并结合学校教育和管理的实际发需要，以及未来的发展方向制定出一套新颖、完善，并且符合学校教育和管理发展需求的规章制度，也使其充分满足教师成长不同阶段的实际需求。
二加强小学安全管理的措施分析
作为小学管理工活动的关键组成部分，安全管理工作的开展是构建和谐、安全的校园环境，以及保障教学活动顺利开展的中重要前提。小学生正处于生长发育的重要时期，对安全问题还没有正确和全面的认识，也不具备良好的防范意识，在日常学习生活中极易产生安全问题[4]。因此，作为学校管理人员，对于安全问题应给予足够重视，如，失误安全卫生、踩踏和体罚事件等方面的安全问题，在日常管理中都应该给予重点预防，进而使小学生的人身安全能够得到有力保障，也使其能够在健康、快乐的校园环境中学习、成长。对于小学安全管理工作的开展主要可以以下几个方面入手：一是，注重校风建设，进而有效减少或杜绝打架斗殴等事件的`发生。一个学校校风的好坏对学生的言行举止有着潜移默化的影响。良好的校风建设能够引导学生形成谦虚谨慎、团结统一等良好的修养和道德品质，学生在这种氛围下学习、生活自然就不会受到社会风气的侵袭，也不会引发相应的打击斗殴事件。二是，学校管理人员应针对学校管理现状与需要制定出完善、严格的规章制度，并要求师生严格遵守，使其能够充分明确哪些行为应该推崇，哪些行为应该受到处罚。通过制定这些规章制度，能够使学生充分意识到不良行为应承担的后宫，并给予足够重视，同时，相关管理人员能够清楚的明白自身应承担的职责与责任，并认真严谨的对待每一项管理工作，进而在突发意外时，每个管理工作人员都能够根据自己的职责快速的做出反应，并对其意外事件进行认真严肃处理，使其实意外事件的发生与处理能够对全校师生与管理人员起到警示作用[5]。三是，学校应针对安全管理工作需要建立相应的安全预警系统，并对全校师生定期开展安全教育工作。比如，学校必须要建立火灾防御系统，紧急急救药品等，在定期组织师生参加安全教育活动基础上，还要定期组织全校师生开展安全逃生演练，并通过采取各种科学有效的防护措施，尽可能的降低意外事故发生的可能性，从而使全面师生的人身安全能够得到有力保障。
三结语
总之，各院校管理人员应正确认识到加强德育教育与安全管理，对提升小学整体管理水平的重要性，在实际管理中，应积极突破传统管理模式的束缚，以德育教育为主，实施以人为本的管理理念，鼓励教师积极参与到管理过程中，进而使整个管理过程充分体现出科学性与民主性。此外，对于安全问题学校也应该给予足够重视，按照“安全第一，预防为主”的方针认真贯彻落实每项安全管理工作，进而有效防止或减少安全事故的发生，为小学生营造和谐、安全的学习环境。同时，还要结合时代发展需要积极学习新颖、先进的教育理念与方式，进而从整体上提高小学教育发展水平。
参考文献：
[1]王国勇.浅析小学管理中的德育教育和安全管理问题[J].学周刊C版,,(12):129-130.
[2胡奎.浅析小学管理中的德教教育和安全管理问题[J].亚太教育,,5(14):176-177.
[3]覃春柳.优化班级管理主导德育教育--小学班主任德育工作初探[J].学园,2013,(28):149-150.
[4]刘莎.如何在小学管理工作中渗透德育教育[J].小作家选刊（教学交流）,2014,(4):64-65.
[5]刘慧.以德育德是小学德育教育的有效途径[J].大观周刊,,(31):216-217.
篇6：医院信息平台建设中的信息安全管理问题研究论文
医院信息平台建设中的信息安全管理问题研究论文
0引言
随着信息技术的快速发展，新医改的逐步深入，人们对卫生信息化的要求不断提高，建立区域卫生信息平台成为卫生医疗系统迫在眉睫的重要工作。作为医院层次，为了配合区域卫生信息平台建设的要求，实现以人为本、提高服务水平，建立医院信息平台，将医院内部应用系统互联互通，形成全院级的病人主索引和电子病历，并在此基础上实现对医院信息资源的二次利用，为患者提供公众服务，建立与外部系统互联的统一接口，满足区域的信息共享与协同。
1信息安全的重要性
对医院信息资源的整合，实现全院全体病人电子病历的共享，是医院发展的必然趋势。但是，在网络化的过程中，信息安全若不能被维持，一旦受到威胁或者崩溃，不但会对医院的日常工作造成很大的影响，还会产生一系列问题，诸如：不良的医疗服务、造成医疗纠纷、失去民众信任、医院声誉损害、巨额赔偿等。因此，保障信息的安全是医院信息平台建设的重要工作。
由于因特网的`方便性，使得民众可以在网络上进行各种交易与查询数据，但网络是开放的结构，在网络上传送数据时，安全性是最为重要的考虑。在方便医疗的同时，病人隐私的保护也成了信息平台安全建设的重中之重。
2信息安全体系
2.1安全管理
安全管理建设需要基于电子病历的医院信息平台所服务对象为基础来建立完善的安全管理体系，即建立相应的信息安全管理机构、制定相应的信息安全管理制度、设置平台运行所需的人员、岗位，建立对系统在运行开发过程中的制度，同时通过日常巡检、咨询、评估等运行管理来发现安全隐患并予以改进与提升。
同時，还应该完善系统活动记录内部稽核机制与程序、健全不同用户的用户权力等级政策及程序文件记录、授权具备安全管理知识的人员负责权限管理，并应保留完整授权记录、确保授予使用者适当的权限、建立员工离职后移除授权程序、建立并维护员工安全策略及程序、确保系统用户接受与安全常识有关的培训等。
2.2技术安全服务
2.2.1安全计算环境
安全计算环境解决基于电子病历的医院信息平台的计算机系统硬件和系统软件以及外部设备及其连接部件的系统安全问题，包括用户身份真实有效、资源的访问控制、主机安全审计、重要数据的完整和可用性及数据的存储与备份恢复方面的安全问题。同时，需确定医院信息平台所在的安全计算环境与安全通信网络之间部件的安全，包括网络结构、边界的访问控制、协议过滤、安全审计、恶意代码防护及边界的入侵监控等。
2.2.2网络通信的安全
安全通信网络解决基于电子病历的医院信息平台所在的安全计算环境、用于信息传输实施安全保护的部件的安全，包括数据传输的完整性和保密性、网络可信接入等问题。
为了保障信息在网络上传输的安全性，需要对原有技术落后且可靠性与安全性都较差的网络结构进行改造，借助相关技术对医院内部局域网扩展和延伸，实现资源共享。结合目前的应用主流，可通过VPN、SDH、建立医院专网等方式实现。
（1）VPN虚拟专用网络，是在公众网络上所建立的企业网络，且此企业网络拥有与专用网络相同的安全、管理及功能等特点。以SSL安全传输协议为技术核心，结合USBKEY、网络协议转换等实现VPN传输网络的可靠性，SSL安全通道是在客户到所访问的资源之间建立的，确保端到端的真正安全。无论在内部网络还是在因特网上数据都不是透明的，且采用了认证、存取控制、机密性、数据完整性等措施，以保证信息在传输中不被偷看、篡改、复制。
（2）SDH同步数字体系，是一个将复接、线路传输及交叉功能结合在一起并由统一网管系统进行管理操作的综合信息网络技术，系统采用“无单点故障”设计，当光纤发生中断或单点故障时，不会造成网络其他部分的业务受到影响，可靠性大大提高。
（3）自行建立本医院的专网。这就需要有完备的安全设备与技术相配套，如高性能的数据中心防火墙、运用隔离闸等技术保证局域网与互联网的物理隔离、绑定MAC地址、安装网络监控系统等。
2.2.3数据安全
医院信息平台中的数据在传输过程中主要依靠VPN系统来保障数据包的数据完整性、保密性、可用性。目前VPN的组建主要采用两种方式，基于IPSec协议的VPN以及基于SSL协议的VPN。IPSecVPN适用于组建site-to-site形态的虚拟专有网络，IPSec协议提供的安全服务包括：保密性、完整性、真实性、防重放。SSLVPN适用于远程接入环境，例如：移动办公接入。它和IPSecVPN适用于不同的应用场景，可配合使用。
数据是最重要的系统资源。数据丢失将会使系统无法连续正常工作；数据错误则意味着不准确的事务处理；可靠的系统要求能立即访问准确信息，这势必要求对数据进行备份与恢复。数据备份系统应该遵循稳定性、全面性、自动化、高性能、操作简单、实时性等原则。广泛的选件和代理能将数据保护扩展到整个系统，并提供增强的功能，其中包括联机备份应用系统和数据文件，选进的设备和介质管理，快速、顺利的灾难恢复以及对光纤通道存储区域（SAN）的支持。本地完全数据备份至少每天一次，且备份介质要场外存放。提供能异地数据备份功能，利用通信网络将关键数据定时批量传送至异地备用场地。
2.3人员安全管理
对相关人员的规范管理在信息安全建设中也是不可忽视的内容，需要建设完善可行的方案，可以从下面几方面考虑：
（1）对各级使用人员建立规范，依使用者或职务区分，必要时对账号数据进行加密；授权控制包括身份确认、自动注销账号及使用者唯一标识符；确认为避免数据遭受未授权的变动或删除，可建立数据确认机制；避免冒名顶替情况发生，建立身份确认机制，以防授予不恰当的权限。
（2）对包括管理阶层人员的所有员工进行安全培训，倡导安全管理理念，训练用户加强其防毒与个人密码管理知识及意识，确保其账号与密码不被偷窥窃用。
（3）对于员工离职，也应有相应的管理程序，诸如更换门禁密码、移除该员工的系统权限、移除该员工的使用者账号等。
3结语
有效可行的安全管理规范对于医院信息平台的建设有着极为重要的作用。要确保医院数字化网络的安全性、可靠性和保密性，必须制备完善的网络安全保密和应急方案，这不仅仅是技术的问题，同时还需要采取必要的行政手段，需要相关部门的共同努力。
主要参考文献
[1]卫生部.基于电子病历的医院信息平台建设技术解决方案（1.0版）[S].2011.
[2]刘涛.区域卫生平台信息安全设计[J].消费电子，2012（8X）：76.
[3]王龙宝，张利宏，翟东亮.基于VPN和SDH技术实现医院异地网络通信及资源共享[J].中国数字医学，2011，6（3）：73-75.
[4]杨栋，刘立辉，任志刚，等.医院信息安全管理与措施[J].中国医疗设备，2011，26（6）：71-72.
[5]王晖.医疗卫生行业的信息安全等级保护实施指南[M].北京：国防工业出版社，2010.
