“巧克力牛奶蛋糕”通过精心收集，向本站投稿了12篇县委党校调研工作总结，下面小编为大家整理后的县委党校调研工作总结，欢迎阅读与借鉴!
篇1：县委党校调研工作总结
县委党校调研工作总结
20县委党校调研工作总结10月14日至18日我校教师下乡镇就三农问题进行了深入细致的调研，现将有关情况总结如下：
一、 调查人数、地点、内容
1、14日早上8点，我们坐中巴车去了岗东乡、新田乡、桥江镇。岗东乡的党委书记杨修文就全乡的情况做了介绍，了解到该乡是个林区，主要种植兰竹，依托项目建设，打造生态农业乡。紫荆园林有限公司有600多亩花木，桂花树2万多棵，30多个品种，2万多亩土地流转栽种黑松木。大康牧业在彭洲实施生态养殖，150多户养殖生猪，还有山羊养殖基地正在洽谈中。参观了芭蕉村花卉苗木种植基地，了解到农民的生产生活情况；参观了彭州村的村部，是目前全县最漂亮的村部，村支书谈了他的规划，想开发生态旅游观光农业。其中旅游业由东信集团包装打造，辖区有龙泉寺、花卉苗木观光；乐园竹业做好枫木开发，现有300亩兰竹基地。彭州村还引进了山东九间棚农业科技有限公司带动农民栽种金银花，最低保护价格60元每公斤，共栽种了200多亩，准备发展300多亩金银花基地，其中土地流转的价格在400元每亩。还准备引进圈养羊的项目，投资在6000万元左右，届时，农民将不需要外出打工，可以实现家门口就业，而且可以提高农民的收入。下午，我们参观了新田乡风力发电项目的升压站所在地，听取了党委书记向梅的工作汇报--《走进新田》，了解到农民主要种植中药材：百合、白术、太子参、黄柏，这里土地平整，采取了基地+农户或者公司+基地+农户的模式进行大规模的农业生产，单个的'小农经济已经不能够适应现代社会了。农村电网基本完成，农田水利设施建设、自来水工程基本拉通，一副美好的风力发电及观光休闲农业图景正在描绘。晚上到桥江镇听取了党委书记舒畅的有关工作情况介绍。
2、15日上午参观了乐园竹业，了解到这个朝阳产业是县里实施生态惠民、科技兴竹的产业，在岗东、善溪有兰竹基地10万亩。接着，参观了大湖坪村的新农村建设情况。这个村是县委书记的扶贫点，水利建设11000多米渠道硬化、硬化了1.5公里的道路，人均集资多元，村里修建了400多万元的桥，人均4000元，资金来源于电站征地款。新建了100多万元的小学。经济来源靠柑橘和水稻。村容村貌大为改观，新建漂亮的农家别墅，是全县新农村建设的示范村。下午去了江口镇政府，农民主要收入来源朱红桔、木耳、养殖、河鱼、网箱养鱼、种植西瓜等，今后旅游业主要打造屈原入住、沅水龙舟。
3、16号去调查了黄茅园的金中村党建工作情况。听取了唐忠勇书记的介绍，看到了他们在党建方面所做的详细记录，该村是怀化市优秀村党支部、农村经济发展百强村、全县党员教育培训基地。村里在修建农贸市场的时候，市场上面修建民房。卖掉后赚了1000多万元用于村组织建设，村里每年的收入有20多万元。利用20多万用于教育、文化、社会事业建设，举行村里健康文明活动、有老年学校、广场舞业余文艺队、军鼓队、腰鼓队、举办篮球赛，有农家书屋，奖励村里考上大学的学生，每年村里会举办两次大型的活动。村里计划修建大型批发市场、装修小学、修环城公路、建设金中电站、还有初步的小城镇规划。下午，去横板桥了解阳雀坡的风土人情，去龙潭参观了抗日烈士园陵。
4、17日上午去了北斗溪的黄天村。这里山多、土少，不通路，村民自发修路，但是经济依旧落后，5个组，395人，党员25人，300亩耕地，金银花1200多亩，160亩退耕还林，荒山造林600多亩，主要药材百合、尾参，主要收入来源砍伐杉树、烧木炭。村里人均收入2480元，光棍29人。近两年金银花价格减半，交通不便，农民养的猪卖不掉，生活更困难了。土特产主要是黄蛤蟆。下午去了葛竹坪镇政府，了解到农村经济作物是金银花、猕猴桃。采取公司+农户+基地的模式实行大规模的种植基地，已经有2300多亩猕猴桃基地，今后在23个乡镇应该全面栽种猕猴桃。结合山背梯田开发这个旅游项目的开发，素有小水电之乡美誉的乡镇应该建设集工业、农业、旅游业于一体的富民强镇。
5、18号上午去陶金坪乡参观了斯立特软运动器材厂，听乡长陈小勇做了情况介绍，了解到该乡现代农业初具规模，1万头生猪养殖；1000亩兰竹生产；还有中药材基地、油茶基地、生态林建设。森林覆盖率达到百分之八十五，是全县的长寿之村。尤其是该乡的教育质量在辖区内第一，老师每天5到7节课，早自习和晚自习老师都上课，而且是免费的，这种奉献精神令人为之感动。
二、 调查感受
1、 太湖、金中村的发展速度令人振奋，好的领导班子能够带领群众致富，他们不为私利，为集体事业认真思考、仔细工作的态度值得我们学习。经济发展的同时应该提高文化品位，当农民关注集体的时候也是经济腾飞的时候，在今后的工作中，应该认认真真做事情。
2、 岗东、新田、葛竹坪的资源丰富，发展现代农业前景可观，生态旅游业等待我们去开发，农村大有可为。
3、 黄田村的贫穷令人深思，交通瓶颈制约了农民的发展。35里毛路的硬化经费太大，民风淳朴、人情味十足，农民除了种田的时间都在修路，家家户户不杀过年的猪，把猪卖掉买炸药、还有老支书修路时被炸药炸伤20多天不醒人事的事迹催人泪下。修路18年，基本拉通了到组的毛路，这种愚公移山的精神值得我们学习。还有贺方福老党员80多岁，临终的愿望就是要用一面党旗覆盖身体，对党的忠诚也让每个人受到了很好的党性教育。虽然我们步行十多里，虽然身累但是收获最多，给人的印象也最深，那热情好客、淳朴善良的人民引起我们无限的思考，怎样让这里的百姓摆脱叫天天不应、叫地地不灵的境地是每个执政者义不容辞的责任。不是亲临这片土地，无法想象这里的贫穷。贫穷不是村民的懒惰造成的，而是地理条件的限制。怎样开发这个山区，让老百姓富裕起来是我们的重大课题。与他们比起来，任何人没有任何理由不认真工作了。
**县委党校
.10.19
篇2：党校工作总结
晃眼之间，就要向20xx年挥手说再见。在即将过去的一年中，能恪尽职守地完成自己的本质工作、下面从3个方面汇报我的工作总结：
一、车间生产情况、
结构车间目前有员工9人、负责公司产品自产壳体的设计、制作及组装工作。20xx年共生-产箱柜共xx48台、套，产值约138万元。目前主要生产产品为GGD、HXGN17-xx、箱变高低压柜、普通机柜、三箱类及新开发的XGN2、六氟化硫柜体等。车间今年主要开展了几项工作，一是自4月份起在车间实施绩效工资、工资与工作量相结合、体现多劳多得、能者多得，二是开展了车间的基础管理工作、在车间建立了早会制度、落实9000管理体系和3C认证的执行情况、三是落实公司质量过程管理、目前这项工作的开展自xx月起实施、对过程中出现的问题逐步解决和规范、扭转员工意识是关键。四是开展员工培训、20xx年结构车间员工进出达到20多人次、招聘的员工仅剩一人、相当于整个车间整体人员更换了两次、而招聘来的人员大部分是生手、有的要从头培训。
二、目前存在的问题：
1、产品质量不稳定。20xx年，车间的产品质量一直处如不稳定状态，时好时坏。综合分析后，主要原因是产品生产过程中没有严格的控制和操作员工频繁流动造成、例如一件产品、要经历下料、冲孔、折弯、焊接等几道工序才能完成、任何一道工序出了差错，都会影响到最终产品质量。目前、车间产品质量的控制方法是自检和互检，这要求各岗位员工必须具备高度的责任心和熟练的技能，但这两项大部分员工有所欠缺。车间在落实质量过程管理，计划在20xx年加大管理力度、质量与个人效益挂钩、遵照谁生产谁负责的宗旨，奖惩结合，促进员工提高质量意识和生产技能，从而提高产品质量。
2、绩效工资波动幅度过大、没有保底机制。车间自20xx年4月起实施绩效工资，工资与产值挂钩，但20xx年月产值波动非常大，产值最高时达到20万元，最低只有4万元左右，如果没有保底，对员工队伍的稳定会有一些影响。20xx年构想按产值定员定岗、给定合理的波动范围、促进多干多得、能者多得。
3、是车间基础管理非常薄弱，责任不到位，文件的记录任然不规范，工作的.随意性仍然存在；
4、员工工作主动性不强、安全意识需进一步加强；
5、生产节奏不顺畅、生产反应动作缓慢。车间的主要工作就是又快又好地生产出合格的产品，生产进度是一个主要因素，最全面的范文参考写作网站怎么样去组织好生产、把握生产现场的物料流动、合理分配人力资源等等，都需要一个组合的过程、对生产现场的管理人员也是一个挑战。
三、20xx年工作计划：
20xx年主要工作计划是在按时完成公司生产任务的同时，完善车间基础管理工作。制定相应的管理措施、以稳定和培养骨干员工、加强质量控制为导向，具体措施有以下几点：
1、制定质量过程管理奖惩条例细则、将质量管理过程中出现的问题明朗化，责任到人。奖惩不是目的，但是在质量管理的初期是一个很好的工具，对于生产过程中的每一个人也是公平的，也可以让大家相互监督、相互促进。
2、修订各工序岗位职责、将岗位职责与绩效工资相结合，并量化。计划根据公司的生产规律，进一步明确各岗位职责，包括责任和权限，让个岗位员工知道做什么事。
3、规范生产工艺。根据公司现有产品、制定生产工艺标准，并对操作员工实时培训，要让员工知道怎么做。
4、制定岗位技能考核标准、加强绩效考核的细化。目前的绩效考核仅按照工作量的大小来分配收入，对于操作员工的水平、效率、产品质量都没有相应的考核措施、范文TOP100也没有相应的考核指标，这些都将要纳入考核的指标。
20xx年已经结束，工作没有做好，希望在新的一年里、在各位领导和同事的支持下、做好20xx年的工作！
篇3：党校工作总结
为切实抓好基层组织建设工作，丰富党员活动内容，积极贯彻落实上级文件精神，以“七一”活动为契机，强化党员责任意识和爱岗敬业热情，充分发挥党员先锋模范作用，结合市委党校实际情况，顺利地开展一系列活动。现将活动总结如下：
一、举行了专题学习会
6月27日上午，学校召开了关于学习习总书记在党的群众路线教育实践活动工作会议上的重要讲话的专题学习会，由常务副校长同志组织，全体党员参加学习。会上，孙校长传达了中央关于开展教育实践活动的基本要求，他强调，要通过开展教育实践活动，使党员干部思想进一步提高、作风进一步转变，党群干群关系进一步密切，为民务实清廉形象进一步树立。
二、改进了党务工作
学校根据实际工作情况，民主投票选举产生了新的机关党总支书记和后勤支部书记，副校长同志不再担任机关党总支书记，而由工会主席同志担任，同时由办公室主任同志担任后勤支部书记。教工支部的同志通过一年党的观察的和培养，也顺利如期转正，成为一名光荣的共产党员。
三、开展了走访慰问活动
“七一”前夕，市委党校机关党总支深入联系村和社区，开展了优秀党员、困难党员的慰问活动，及时送去了党的关怀，体现了党的温暖。机关党总支深入三万活动联系村办事处木林村和荣耀村，分别慰问了优秀党员和，并送去慰问金500元。学校离退休支部慰问了党校退休党员干部张永善，也送去慰问金500元。
四、召开了民主生活会
利用纪念“七一”纪念活动契机，组织召开了民主生活会，校党总支围绕“学习贯彻十八大，争创发展新业绩”为主题率先开展了班子成员民主生活会，3个支部先后召开了组织生活会，结合学习工作情况，开诚布公的开展了批评，深刻查找了原因，明确了努力整改方向，每名党员完成一篇剖析 材料，形成书面报告提交上级党组织，达到了增进了解、促进工作的良好效果。
篇4：党校年终工作总结
XX年即将过去，回顾一年来的思想、工作和学习情况，在学校各级领导和同事的关心下，顺利完成了一年的工作任务。为总结经验，找出不足，便于今后更好的工作，现将年度工作总结如下：
一、思想方面：加强学习，提高党性修养。
党校姓“党”，又是马克思主义理论的宣传阵地，作为党校教师更应该高度重视政治理论学习。本人在思想上、政治上，高标准、严要求，不断地提高自己的政治思想修养和素质。今年主要学习十八大精神、国家主席系列讲话、十八届X中全会精神。随着社会的发展，学员素质整体水平的提高，对教师的要求越来越高，越来越严，教师要终身学习，自觉进行知识与观念的更新，增强自身修养与适应能力，不断提升自己的综合文化素养。除此以外，坚持每天看新闻联播、浏览人民网、党建网、看《学习时报》、《求是》杂志等。
二、教学方面：踏实认真，上好每一堂课。
上好课的前提是备好课。认真钻研与所授专题相关的基本思想、基本概念、了解相关问题的重难点，掌握知识的逻辑，知道应补充哪些材料，怎样才能教好。如上好十八大专题的课，必须全面掌握十八大的内容，还要掌握十七大的相关内容，里面涉及经济、政治、文化、社会、生态、党建的相关知识，还要结合社会上出现的一些热点问题进行讲授。在课堂教学中，关注学员，注意信息的反馈与交流。这样才能教学相长、学学相长。本人今年主要进行了47学时专题讲座（包括道德大讲堂）。积极参与听课、评课、虚心向同行学习教学方法，今年听外请专家、领导讲课12节。今年是忙碌的一年，上半年课题的申报与结题。下半年，XX月XX日接到市委宣传部、XX校长的通知，在5天以内要完成XX市《XXXX》道德大讲堂讲稿及课件的制作，并在XX街道办事处首次开讲的任务。为了很好的完成宣传部的任务，在炎热夏天，牺牲休假时间投入到紧张的工作，写讲稿，制作课件。做好了又发到宣传部，让部长审阅，根据部长的建议进行修改。为了制作课件，亲自跑宣传部多趟。最后终于可以进课堂。在宣讲的过程中，为了使课讲得生动，注重结合各机关单位及乡镇的实际情况搜集材料，总共跑了17个党政机关及乡镇进行宣讲。除次之外，还积极完成州委组织部布置的《XX市城市品牌战略》特色课全程录制。本人在教学教研工作中不断严格要求自己，每次开班上的课达到3堂以上。在三年的党校教学中，本人深刻的意识到这一点。只有不断学习、进取、完善自我，才能在课堂教学中熟练驾驭，才能在教学中渗透符合时代信息的活水，才能常教常新。
除此之外，为了提高自己的管理能力，向有经验的教师学习，踊跃当班主任，本期任新提拔干部班（时长一个月）及中青班（时长两个月）的班主任，学习如何管理班级，如何与学员相处。只要有可能，就积极参加班上组织的各项活动。
三、科研方面：刻苦专研，完成好每一个课题研究。
科研是党校强校之本。本人充分认识到加强党校科研工作的重要性和紧迫性，做到：把科研调研工作放到头等位置，不断深入学习，提高理论水平；认真调研，掌握基层的第一手材料，提升科研水平和能力。今年本人成功申报立项的省级课题3个，完成XX市政府、XX民族局的委托项目省级课题2个，州级课题1个，共6个课题的研究，其中5个已经结题。
今年本人负责XX市政府、民族局委托的省级、州级调研课题有3个：一是《XX区优惠政策比较研究》；二是《XX市民族民间工艺品产业化调研报告》；三是《XX市民族文化保护调研报告》。课题研究成果字数达到10万字左右。研究成果得到了XX市政府、XX市民族局的好评，有的对策建议得到领导的重要批示。
课题研究是科研的核心，但是难度很大。因为它包括：申报、研究（撰写论文）、结题三个环节。在“申报”过程中，选题很重要，要有敏锐洞察趋势的能力；研究包括调研及撰写论文的过程。非常繁杂，必须去调研，收集第一手材料。撰写论文要有创新，写得论文符合学术论文的范式。结题的过程，难度很大，因为要把研究成果进行高度的概括，突出创新，突出建树。本人今年作了一些尝试，向省委党校以外的科研单位投递课题申报书。比如向社科院、社会主义学院等科研单位申报，结果都成功了。今年本人总共申报省里三个课题，一是《XXXX研究》，这是XX省社会主义学院招标课题。二是《XXXX对比研究》；这是XX省社科院规划课题。三是XX省委党校、行政学院的课题。其中有两个结题了。还完成XX市政府、XX市民族局委托项目省级课题2个，州级课题2个。这样就弥补了XX市委党校参与政府课题研究，为科研成果的转化又向前迈进了一大步。此外，还积极参加党校系统理论研讨会论文的撰写，撰写了《XX区域发展与政策因素研究——以XX市为例》及《XXXX》均获得了较好的评价。XX年XX月XX日参加了XXXX发展论坛，并在大会上作了《XX优惠政策比较研究》的主题发言。发言的效果良好，与会主持人XX省民族学院XX院长的评价是：XX市委党校XX的发言为XX的发展提供了新思维、新思想、新视角。
四、科室方面：积极思考，努力做好科室工作。
本期主管现代教育技术室工作，顺利的完成了干部培训班远程宣传的专题，本科室积极配合学校的各项工作，在每次主体班开班都积极、快速打上各种班级的横标或会议主题，在学校的电脑、网络出现故障时，本科室业务员做到随叫随到。虽然照相、录像器材简陋，但是党校提出需要留下记录时，还是积极完成学校交给的各种拍摄、录像任务。作为科室主任，本期是思考阶段。未来科室的发展还需要领导的大力支持。
学校是一个大家庭，本人做到了积极参加学校组织的各种活动，虽然打篮球不是自己的强项，但是还是积极参加XX党校系统的篮球运动会。因为本人想：每个人的精力是有限，专长也是有限的，但是在众多的红花当中，同样需要绿叶陪衬。
五、廉洁方面：廉洁自律，以身作则。
一是认真学习贯彻《廉政准则》，坚持按照中央关于“讲学习、讲政治、讲正气”的要求，做到艰苦奋斗、勤俭节约，严格制止奢侈浪费行为；不搞以权谋私，假公济私，钱权交易而伤害国家和公司的利益；带头坚持求真务实，言行一致的工作作风，在工作中坚持说真话，办实事，不弄虚作假，敷衍塞责，注重实效，不搞形式主义。
二是加强思想道德修养，保持积极向上的生活情趣，做到自重、自省、自警、自励、自觉抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义的侵蚀，真正做到不正之风不染，不义之财不取，不法之事不做，经得起改革开放市场经济的考验。认真贯彻民主集中制原则，积极参加党风廉政建设民主生活会，勇于开展批评和自我批评，增强组织纪律观念，自觉接受组织监督，接受群众的监督，不断完善自我，超越自我。
六、反思总结
总结一年工作，取得了一定进步，但仍有不足：科研方面虽然有一些突破，但今后更加需要注重品质；教学方面虽然有一些进步，但今后更加需要注重精品课的建设。仍需努力并向其他有经验的教师学习，特别需要更多锻炼。在今后工作中要发扬自己的优点，改正缺点，弥补不足，努力提高自身素质和业务水平，争取在平凡的岗位上做出不平凡的成果。
篇5：乡镇党校建设调研报告
乡镇党校建设调研报告
中国共产党的党校是在党委直接领导下培养党员领导干部和理论干部的学校，是党委的一个重要部门。在过去的岁月，各级党校充分发挥教育培训党员领导干部和理论骨干的主渠道和主阵地作用，为党和国家的革命和建设事业提供了坚强的思想政治保证、人才保证和智力支持。当前，由于受到各种因素的影响，特别是乡镇党校的生存和发展受到了严峻的挑战，功能萎缩，有的甚至名存实亡，境况堪忧。为了摆脱困境，我们应该顺应时代发展的需要，积极思谋，采取切实有效的措施，全面加强乡镇党校的建设，还乡镇党校应有的颜色。
一、乡镇党校的生存和发展现状
为适应新的形势发展要求，更好地发挥乡镇党校的职能作用，我们必须认真分析和研究目前乡镇党校的生存和发展现状，透过现象找出问题的根源。
一是名存实亡。
部分乡镇党校处境相当尴尬，在硬件方面，仅仅只有一块牌子，根本没有校舍、办公室、桌椅等实实在在能够表明存在的实物，更高层次的诸如教育培训基地、图书资料室、电子教学设备等就无从谈起了。在软件上，领导机构框架很多仅只存在于红头文件上，任命了校长、副校长等职务，但任命只是挂个名而已，做个摆设，并没有切实履行职责，不仅如此，在有的乡镇甚至因为干部的调整更换，最终导致形式上的存在也消失了;至于师资队伍、学校发展规划等更深层次的东西也就只能是一种奢望了。另外，由于党校的现实生存状况，致使乡村干部对乡镇党校缺乏认同感，在思想观念当中轻视党校，甚至不知道应该有党校的存在。
二是发展举步维艰。
有的乡镇党校具备了一些基本的东西，诸如有领导机构、办公室、教师和课桌椅等，但是一切都属于从属的地位，可有可无。有了只是作个样子应付上级的检查，根本就没有打算在党校的发展上下功夫，没有也不会影响乡镇工作的大局，无关痛痒、不伤大雅。在这些乡镇，党委书记一般会兼任党校的校长，一名党委副书记会兼任党校副校长主抓工作，但是他们会借口乡镇工作繁杂，抓经济工作已经筋疲力尽，没有时间没有精力来考虑党校的事情;党校的授课教师，需要时就临时在乡镇范围内抽调，在平时根本就不做教师选聘的工作;党校的教学活动场所，需要时就借用乡镇上的会议室，根本就不可能有真正意义上的属于党校的教室;党校的办公室与其他办公室合署办公，“两块牌子一套人马”，需要时是党校的办公室，平时就是其他的办公室;在年终上级要报党校工作总结了，安排人员杜撰一些情况，虚虚实实应付了事。在这种情况下，要谈党校的教学计划、发展规划、师资队伍建设和经费投入等等是根本不可能的。
三是发挥作用难。
由于许多乡镇党校形同虚设，处境艰难，导致乡镇党校不能真正发挥教育培训乡村党员干部的作用。表现在三个方面，一是一些地方党委尤其是乡镇党委，对于乡镇党校教育培训乡村党员干部的主渠道作用认识不够透彻，认为乡村党员干部最重要的是抓生产和抓收入的`素质和能力，思想政治的教育在大大小小的会议上进行就足够了，没有必要再让党校进行系统的教育。二是乡镇党校发挥职能作用心有余而力不足。党校教育从严格意义上来说属于教育的一种，注定党校工作必定是一个长期的系统工程，抓得不实不牢，很容易导致发育不健全，作用发挥困难的现象发生。一些乡镇把党校教育看得过于简单，搞短期行为，平时不烧香临时抱佛脚，在需要时临时抽人拨资金搞一下突击，这样一来教育培训的效果可想而知。三是乡镇党校的教学质量低下，作用有限。受到现实客观条件的影响，乡镇党校配备专职教师的时机尚未成熟，仅仅依靠兼职或聘请的教师来教学，要办好办出特色的难度相当大，因此乡镇党校普遍存在水平业余、教学力量薄弱、培训环境差、学习收获少的情况。
二、认清形势，提高建设乡镇党校的责任感和使命感
在建党之初，党校就已经存在，并一直发展延续至今，其地位和作用勿庸置疑，是经过历史实践检验的。无论是在革命战争年代还是在社会主义建设的新时期，党校都为我们的事业输送了一批又一批政治立场坚定的领导骨干和优秀人才，为革命的胜利和社会主义建设事业的顺利发展在人的问题上做出了重大贡献。
当今时代，世界多极化和经济全球化的趋势在曲折中发展，科技进步日新月异，围绕资源、市场、技术、人才的竞争更加激烈，人才已成为综合国力竞争的战略重点。对于我国这样一个发展中的社会主义国家，能否抓住21世纪头二十年的战略机遇期，趁势发展，缩小与西方资本主义国家的差距，在人才的问题上就显得尤为重要。为了在人才培养上取得先机，在世纪之初党中央作出了大规模培训干部、大幅度提高干部素质的战略部署。在此基础上，党中央审时度势，又启动了更大一轮的干部教育培训规划，相继出台了《干部教育培训工作条例(试行)》和《——全国干部教育培训规划》，并明确指出党校、行政学院和干部学院要坚持社会主义办学方向，突出办学特色，提高办学水平，充分发挥在干部教育培训中的主渠道作用。在我国对于人才的标准与别国有所区别，除了能力和才干之外，其前提条件必须是“姓”社会主义，坚持共产主义理想，拥护社会主义制度。而党校的基本任务就是使广大的党员和干部在马列主义理论、专业知识、科学文化水平和领导能力等方面都得到提高，成为坚持社会主义道路的、具备专业知识的党和国家合格的工作人员。因此，在新的形势和任务面前，党校工作只能更加重视，不能有任何忽视;只能大大加强，不能有丝毫削弱;只能改进提高，不能止步不前。各级党委和政府，一定要深刻理解党中央的战略意图，进一步提高建设党校的政治责任感和使命感，更好地肩负起光荣而艰巨的历史使命。乡镇党校作为最基层的一级党校，同样肩负着教育培训乡镇和农村党员干部的重要职责，不仅不能废弃，相反的要加倍的加强建设，突出其地位，发挥其应有的作用。
篇6：乡镇党校建设调研报告
关于乡镇党校建设调研报告
中国共产党的党校是在党委直接领导下培养党员领导干部和理论干部的学校，是党委的一个重要部门。在过去的岁月，各级党校充分发挥教育培训党员领导干部和理论骨干的主渠道和主阵地作用，为党和国家的革命和建设事业提供了坚强的思想政治保证、人才保证和智力支持。当前，由于受到各种因素的影响，特别是乡镇党校的生存和发展受到了严峻的挑战，功能萎缩，有的甚至名存实亡，境况堪忧。为了摆脱困境，我们应该顺应时代发展的需要，积极思谋，采取切实有效的措施，全面加强乡镇党校的建设，还乡镇党校应有的颜色。
一、乡镇党校的生存和发展现状
为适应新的形势发展要求，更好地发挥乡镇党校的职能作用，我们必须认真分析和研究目前乡镇党校的生存和发展现状，透过现象找出问题的根源。
一是名存实亡。
部分乡镇党校处境相当尴尬，在硬件方面，仅仅只有一块牌子，根本没有校舍、办公室、桌椅等实实在在能够表明存在的实物，更高层次的诸如教育培训基地、图书资料室、电子教学设备等就无从谈起了。在软件上，领导机构框架很多仅只存在于红头文件上，任命了校长、副校长等职务，但任命只是挂个名而已，做个摆设，并没有切实履行职责，不仅如此，在有的乡镇甚至因为干部的调整更换，最终导致形式上的存在也消失了;至于师资队伍、学校发展规划等更深层次的东西也就只能是一种奢望了。另外，由于党校的现实生存状况，致使乡村干部对乡镇党校缺乏认同感，在思想观念当中轻视党校，甚至不知道应该有党校的存在。
二是发展举步维艰。
有的乡镇党校具备了一些基本的东西，诸如有领导机构、办公室、教师和课桌椅等，但是一切都属于从属的地位，可有可无。有了只是作个样子应付上级的检查，根本就没有打算在党校的发展上下功夫，没有也不会影响乡镇工作的大局，无关痛痒、不伤大雅。在这些乡镇，党委书记一般会兼任党校的校长，一名党委副书记会兼任党校副校长主抓工作，但是他们会借口乡镇工作繁杂，抓经济工作已经筋疲力尽，没有时间没有精力来考虑党校的事情;党校的授课教师，需要时就临时在乡镇范围内抽调，在平时根本就不做教师选聘的工作;党校的教学活动场所，需要时就借用乡镇上的会议室，根本就不可能有真正意义上的属于党校的教室;党校的办公室与其他办公室合署办公，“两块牌子一套人马”，需要时是党校的办公室，平时就是其他的办公室;在年终上级要报党校工作总结了，安排人员杜撰一些情况，虚虚实实应付了事。在这种情况下，要谈党校的教学计划、发展规划、师资队伍建设和经费投入等等是根本不可能的。
三是发挥作用难。
由于许多乡镇党校形同虚设，处境艰难，导致乡镇党校不能真正发挥教育培训乡村党员干部的作用。表现在三个方面，一是一些地方党委尤其是乡镇党委，对于乡镇党校教育培训乡村党员干部的主渠道作用认识不够透彻，认为乡村党员干部最重要的是抓生产和抓收入的素质和能力，思想政治的教育在大大小小的会议上进行就足够了，没有必要再让党校进行系统的教育。二是乡镇党校发挥职能作用心有余而力不足。党校教育从严格意义上来说属于教育的一种，注定党校工作必定是一个长期的系统工程，抓得不实不牢，很容易导致发育不健全，作用发挥困难的现象发生。一些乡镇把党校教育看得过于简单，搞短期行为，平时不烧香临时抱佛脚，在需要时临时抽人拨资金搞一下突击，这样一来教育培训的效果可想而知。三是乡镇党校的教学质量低下，作用有限。受到现实客观条件的影响，乡镇党校配备专职教师的时机尚未成熟，仅仅依靠兼职或聘请的教师来教学，要办好办出特色的难度相当大，因此乡镇党校普遍存在水平业余、教学力量薄弱、培训环境差、学习收获少的情况。
二、认清形势，提高建设乡镇党校的责任感和使命感
在建党之初，党校就已经存在，并一直发展延续至今，其地位和作用勿庸置疑，是经过历史实践检验的。无论是在革命战争年代还是在社会主义建设的新时期，党校都为我们的事业输送了一批又一批政治立场坚定的领导骨干和优秀人才，为革命的胜利和社会主义建设事业的顺利发展在人的问题上做出了重大贡献。
篇7：村级党校建设调研报告
村级党校建设调研报告
为了掌握当前农村党校建设的情况，进一步加强村级党校建设，切实提高农村党员干部素质、净化农村社会风气、巩固党在农村中的执政地位，我们就此对全镇范围内的村级党校进行了调研，现将有关情况汇总如下： 一、村级党校建设基本情况 到目前为止有10个村挂上校牌，办起了党校，分别是陈家村、叶家村、厉家村、巴里村、周家段村、东埠头村、五姓点村、任佳溪村、洪魏村、柴家村。这些村在开展村政建设、发展村级经济的同时，高度重视党员干部的教育培训工作，为了建成、发展村级党校倾注了大量心血，投入了不少经费，为村级党校走上正常、健康发展轨道，作出了不少实质性举措。仅去年一年10个村对党校的总投入达20万元，如任佳溪村、洪魏村村经济并不是很好但是也作了较大的投入。 一是抓班子、健全组织网络。各村都建立了以村党支书记为校长的三级党校机构。镇级党校充分发挥龙头带动作用，不定期到村进行指导，组建了以镇宣讲团成员和村干部为主体的、数量充足的师资队伍，实现资源共享、优势互补。这10个村党校建立后，都成立了由村书记担任校长、副书记或政工负责人担任常务副校长、有关班子成员任委员的村党校校务委员会，做到职责明确，分工合作。极大多数村党校校务委员会全年研究党校工作2次以上。校务成员除了参加镇培训外，还积极在村党校上课。村班子成员调动的时候，及时调整村党校班子成员，做到组织上的保证。 二是抓规范、完善各项制度。我镇根据上级要求和本地实际，制定了一整套行之有效的规章制度，并做到规范上墙。同时要求各村按照教育内容和要求制订教育培训计划，建立起一套比较规范的考勤考核、资料归档管理制度。完善的规章制度，保证各村党校活动规范有序。各村的党校均按照市村级党校建设标准建立，课桌椅、电视机、电脑、图书、档案等设备齐全，教育培训做到事前有计划、事后有总结，去年开展各类培训班累计达109次，培训总人数达8654人次。像陈家村、五姓点村、厉家村、叶家村等平均年培训在12次以上。培训活动的正常开展，不但发挥了党校在教育中的主阵地作用，而且为提高党员干部的思想觉悟、理论水平，加强村级组织建设，发挥了支部战斗堡垒作用与党员先锋模范作用。 三是抓技能培训示范、创新教学路子，提升整体水平。在村级党校的建设中，我镇十分注重示范党校培植，以点带面，整体推进。如陈家村通过“三个代表”重要思想学习，党员先锋模范作用进一步发挥，为了创建宁波市文明村，全村党员先动手开展环境整治等工作，同时动员群众参加到创建活动中来。再如厉家村，去年通过法制培训，组建了以入党积极分子为主要成员的.联防队，有效地遏止了盗窃等案件发生。 二、存在主要问题和困难 1、 实际工作开展不平衡。原因；受村经济条件制约，认为抓经济收入是实质，搞党校工作是虚活。 2、 有的村应付现象比较严重。具体表现：事先缺少培训计划，实在没办法，只好办一期，平时放松型，年底突出性。 三、对策及建议 （一）强化阵地意识，夯实办学基础 党校是教育培训党员领导干部的重要阵地和党性锻炼的熔炉。面对新形势、新问题、新任务，认识到党员干部只有通过不断学习培训才能适应新形势的需要，而搞好教育培训，必须要有固定的教育阵地作保障。党校建设中坚持做到“四有”：即“思想上有位置，组织上有班子、工作上有路子，经济上给票子。 ――加大投入，改善办学条件。随着新形势新任务的要求，原来“一桌一椅办党校”已远远不能适应需要，要使党校适应新形势，提高教育培训档次，首先必须改善办学条件。 ――规范管理、完善党校制度。办好党校要有一套规范的教学管理体制。为了使县委党校教育规范有序，我们从制订计划、健全制度入手，党校校务委员会做到职责分明，教学计划、课程提纲、学习总结规范完整。我们还可以借鉴普通学校的办学模式，实行两则、两考、两评机制：两则即《学员守则》和《教师守则》；两考即学习考勤和结业考核；两评即学员评优和党校教师评选。 ――精配强将，保证教学质量。要真正提高党校的教学质量和教学水平，离不开一支精良的教师队伍。我们在师资队伍建设上，首先，发挥名师优势，可以聘请担任镇党校老师进行客座讲课。其次，聘请市委、政府及人大党政干部专业技术拔尖人才担任党校兼职教师。 （二）强化创新意识，拓宽办学思路 ――办学模式上实施“资源整合”：保证村党校有班子、有教师、有场所、有计划、有制度的前提下，将村民学校、民主法制学校干部培训机构整合到村党校，各培训机构教学设备和教师实行资源共享、优势互补。坚持从服务于党员干部教育培训的需要出发，在服务于全村的各项中心工作的基础上，努力探索党校与各培训中心有机结合、融为一体的办学模式，以适应大规模培训干部和干部全员培训的需要。 ――教育形式上注重“三个结合”。（1）课堂教育与课外教育相结合：除定期的理论培训、专题讲座、座谈讨论外，还可以组织举办一些参与性较强的活动，如开展主题班会、观看电教片、专题调研、社会实践、外出参观等，创造生动活泼、宽松愉悦的学习环境。今年3月陈家村组织部分党员参观了大桥经济给慈溪带来的发展变化，许多党员在参观后，深有感触，纷纷表示要积极发挥领导带头作用，为掌起经济发展出力。（2）典型教育与自我教育相结合：“三个代表”、十六大主题教育中，开展了“我为掌起发展献一计”的大讨论，比照先进典型，找出了自己不足，推动了党员的带头作用。篇8：某县委党校工作总结
某县委党校工作总结
一年来，在县委、县政府的正确领导下，在上级党校的支持下，**党校认真贯彻执行《中国共产党党校工作暂行条例》，充分发挥“三个中心”作用，紧紧围绕全县总体部署扎实开展工作，取得了较好的成绩。为总结经验、克服不足、以便把明年的工作做得更好，现就全年工作情况总结如下：
（一）加强班子队伍建设，提供组织保障
一是坚持理论学习作为党校的一个品牌，努力创建学习型机关、学习型党组织。每年年初，班子都制定了科学的学习计划、学习方案和措施。二是明确岗位职责。每年年初，班子都认真制定班子成员目标责任制、党建工作目标责任制、党风廉政建设目标责任制和任务分解书、各科室工作计划，把各项工作任务细化、量化，层层分解，责任到人，以制度促效率，以制度促团结，以制度促勤廉，做到了思想到位、工作到位、责任到位。三是坚持民主集中制。四是领导带头，亲力亲为。工作上，班子领导成员亲力亲为，校长除了集体学习时领学县领导重要讲话和宣讲政治前沿理论外，还在各种场合宣讲了什么是幸福、中国孝文化浅谈、秘书工作与考研浅析等一些励志讲座。三位校长在幸福乡村建设中，各自带队深入基层宣讲，培训38多场次，受训人次5000余人，受到群众和县委领导好评。
（二）抓干部队伍建设，不断树立党校新形象
首先是加强教师队伍政治思想建设。一是到上级进修。今年来，先后选派8名骨干教师分别到省、市委党校参加业务进修，系统学习。提高了教师的'专业理论水平和课堂教学水平。二是到基层实践，在工作体验中提高。为增强授课内容的针对性，促进理论教学与工作实际相结合，一方面积极开展集中“调研月”活动。三是走出去交流学习。
再是加强干部队伍作风建设，进一步唱响“内强素质，外树形象”主旋律，提素质、亮形象。
一是完善内部管理制度。制定了关于加强党校内部管理的九条规定。严格奖惩，鼓励在本职岗位建功立业。二是领导班子成员注重深入各科室了解情况，做好干部职工的思想工作，狠抓各项工作规章制度的落实。
二讲究实效，强化后勤工作的保障职能，搞好党校阵地建设
粉刷了办公楼外墙、对楼顶进行了防水处理、进行了校园整理，办公楼安装了轮廓灯和霓虹灯单位铭牌，对阶梯教室进行了重新整修。
（三）服务大局，履行职能，全面完成全年工作目标任务
积极开展社会宣讲培训工作。多方面搜集材料充实和完善“十八大”精神宣讲提纲，撰写好“十八大”宣讲通稿。采取集中宣讲、上门宣讲等多种方式开展十八大精神的宣讲活动。党校七名宣讲团成员，深入基层宣讲党的十八大精神，受到干部群众欢迎和好评。目前，宣讲50余场次，听讲干部群众达5000余人次。
（四）积极完成县委县政府安排的中心工作任务
一是包村工作不甘落后。根据县委的安排，我校分包**镇柴**和高家庄两个村，两名副校长任组长，吃住在村，与村干部一道帮助该村推进社会主义新农村建设。帮村民建起了垃圾堆放点、垃圾清运队、垃圾处理办法，每周二、周四早上6点还帮助清理垃圾，帮柴**村出资协助硬化整修街道3条，所有街道墙体全部粉刷美化等。分别捐助两个村1500元、1000元。同时，给柴**村捐建了农家书屋，为该村提供书桌12张，书橱8个，凳子22个，各类图书余本。给柴**村老党员李年根送去洗衣机一台。二是派出一名副校长兼任基层建设年办公室宣传和日常具体工作。三是打好创卫攻坚战。整治校园义务劳动35次，出动900人次。出义务宣传员各种形式宣传创卫任务和目标要求以及各种创卫常识。四是积极多方筹措1万元，支持所包村搞好雨季植树工作。
（五）亮点工作
一副校长张惠萍同志荣获县第四届孝老爱亲道德模范。
二把县委党校建成了全县干部培训中心、发展研究中心和社会教育中心。
三建立了干部培训队伍人才库。
四积极发挥社会教育职能。与电子科技大学合作，为我县100多名应届大中专毕业生提供了深造机会。
五克服重重困难，多方跑办解决了48名党校学员的多年遗留的毕业证问题，消除了不稳定因素。
六党校全体干部教师主动与四川、**等特困地区联系，积极捐献衣被。
篇9：某县委党校工作总结
，我校在干部教育培训工作中，要以严明的纪律、认真的态度、扎实的工作、良好的效果，较好地完成县委交给的干部教育培训工作任务。
一是以宣讲“十八大”精神为主线，认真办好各类培训。按照全县干部教育培训工作计划的要求，认真搞好备课、评课和试讲，为各类主体班次教学做充分准备。各类主体班次教学把认真学习党的十八大精神作为重点内容，纳入教学计划，体现在教学、科研等各个方面。
二坚持科研工作与教学工作要紧密结合，把理论研究的注意力与兴奋点实现新的转移。以全县经济建设与社会发展为中心去设研究专题，紧紧围绕县委、县政府的中心工作去答疑解惑、解决问题、鼓舞士气，凝聚广大干部的干劲去促进经济与社会的协调发展。()紧密结合我县实际，改革科研课题设置，要体现县委提出的具有本县特色的发展之路上，在各类研讨班上，就当前工作、班子建设以及工业经济工作、农村工作、招商引资和项目建设工作、财政税收工作、城建和交通工作、社会稳定工作以及其他工作，都将是研讨的科研课题内容。使主阵地、主渠道作用得到更好的发挥。
三是坚持创新发展理念，加大力度，夯实基础，切实提高行政后勤保障能力。在现有基础上，继续改善办公和教学环境，逐步解决设备陈旧老化，功能不全问题，以适应承载繁重的干部教育培训工作任务。
四是继续抓好以人为本的各项制度建设，巩固已有的风清气正、奋发向上大好幸福党校环境。
五完成好县委、县政府各项中心部署。
中共**县委党校
篇10：39期党校工作总结
39期党校工作总结
今年我对党校有了很深刻的认识，用16个字来总结就是，能力出众，责任心强，朝气蓬勃，相亲相爱。1.，能力出众
最让我印象深刻的是开学典礼和党史知识竞赛。无论是会场的布置，程序的设计，题目的构思，会场的氛围和秩序都弄得井井有条，老师在本次活动中只是一个辅助的角色，可以说活动的胜利举办是全体党校成员通力合作的成果。
2，责任心强
今年我不仅是一个党校成员也是一名党校学员。所以我重点说三个部门。学习部，实践部，管理部，他们都利用自己的课余时间来为同学服务，这就是一个很有责任心的'表现。我也参与过实践部的几次查寝活动，所以更能感同身受。
3，朝气蓬勃
今年党校举行了一次排球比赛，大多数同学都参加了，我也不例外。虽然不是很会打，但玩的很尽兴很痛快。大家也都洋溢着快乐的表情，真正做到了友谊第一，比赛第二。
4，相亲相爱
在党校这个大家庭里，并没有各自为政这个说法。大家就像兄弟姐妹一样，哪个部门有困难，其他部门都会给以积极的配合和鼎力的支持。
平凡孕育伟大，伟大出自平凡。
希望平凡的我能为党校明天的伟大做出自己的贡献。希望党校的明天会更加美好。
组织部副部长：康金子
MSN（中国大学网）
篇11：党校班主任工作总结
在这充满春意的三月，湖南城市学院土木工程学院举行了第二十期党校培训，伴随着党校考试的结束，党校工作也将近结束，作为此次培训班的班主任，在党校期间，我感慨良多，以下就是我党校培训的工作总结：
此次党校培训，从二月第就开始进行筹备，主要针对学员的选拔。通过对学生的实际情况的了解，我们制定了具体的选拔条件，即每班名额及申请条件，主要针对学生的期末考试成绩规定了本科班级的学员不得有挂科、专科班级不得有重修科目的硬性指标。同时，想参加党校培训的同学在校期间，不得有重大违纪情况，必须有共产主义的思想觉悟。
一、学员的选拔工作：
在土木工程学院团总支组织部各成员的协助下，首先召开了班长、团支书会议，会上，重点强调了学员的选拔条件，将各班的学员名额进行公布。经过近一周的筹备，经过班上同学选举、班干部的推荐、各班班主任和辅导员的审批，最终确定了282人参加党校培训，这些参加培训的同学都是品学兼优的模范学生，其中，新校区159人，朝阳校区123人。
二、党校的授课事宜：
在党校培训学员名单确定之后，土木工程学院组织召开了党校培训动员大会，参与此次会议的人员有组织部全体成员，会中，主要强调了党校培训期间的纪律要求，主要有培训期间不得无故缺席、不得玩手机、睡觉、大声喧哗等。同时，请假必须征得辅导员同意。同时也对小组情况进行了公布，对学习心得也做了具体要求。最后组织部成员也希望学员能配合组织部的工作，圆满完成党校培训。
三、党校培训：
由于土木工程学院分校区管理，所以，党校培训只能分校区进行，党校培训中，我们有幸请到了土木院党总支金志仁书记、陈蜀湘副书记，马克思主义学院张荣禄教授、肖爱民教授纪委监察处冷云飞处长为学员讲课，同时，新校区请到了组织部王皓老师、老校区请到了昝红为大家做复习指导。党校期间，老师以教材为依托，结合当今实际情况为大家做了精彩的讲课，学习期间，同学们也是积极配合老师，专注听课，为了让同学们发表自己的见解和心得，特意开展了两次小组讨论，讨论期间，各位同学都积极发言，将自己的看法讲给大家，从讨论过程中，我们能感受到同学们经过这次党校培训，思想、行动上都有了极大的改变。作为培训班的班主任，看到同学们的思想、行动的变化，我感到非常欣慰，我也能感受到，作为90后的他们，通过自己的努力，一定会以自己的切身行动维护共产党的利益，将中国共产党进一步发展。
每次课程，都有老校区组织部部长团的成员到新校区组织安排，新校区也有几名干事到老校区帮忙开展工作。主要是加强纪律方面的管理，在他们的帮助下，我也能及时、有效的对党校中存在的问题进
行处理，也能够帮助及时了解学员的实际情况。
四、后期工作：
组织完学员考试后，紧接着就是整理同学们的材料，主要是通过同学们的心得，了解他们的思想转变，从他们的心得来看，他们对中国共产党有了进一步的认识，懂得加强自身的修养来及时调整自己的状态。同时，从考试结果来看，同学们也基本达到了预先制定的目标。同时，进过这次学习，他们也会在实际行动中想党组织靠拢。
通过这次党校培训，我的思想也接受了党的洗礼。在担任班主任期间，我也更加体会到，作为一名负责人，我必须为同学们提供良好的学习氛围，这既是我的责任，也是我的义务，所以在培训期间，对纪律的要求也是相当严格。况且，作为一名要求加入中国共产党的先进分子，也必须接受纪律的约束，否则，就无法达到一名合格党员的标准。
同时，在工作期间，要懂得协调各方面的事情，这次党培主要由组织部负责，但是，在这单独的一个部门协助下，显然无法达到要求，这就必须联系其他部门，如女生部、宣传部、科创部等。只有发动必要的骨干力量，才能使这一活动正常、高效的开展，同时，经过这样一次活动，也能锻炼学生会干部的应变、社交能力。同时，作为一个领导者，也必须具有这种优良的品质。
在对学员了解情况的过程中，我也认识到了一个普遍存在的问题，那就是学员结业后的管理问题，毕竟，要成为一名合格的共产党员，必须经过层层选拔，只有在同学中脱颖而出，才有足够的说服力。
篇12：党校班主任工作总结
经济贸易系分党校第五期入党积极分子暨学生党员培训班于20xx年3月27日开学，并于5月8日结束全部课程。本期培训班共有90名同学利用星期四下午和晚上时间参加了分党校的四次党课学习和三次讨论。系党总支书记兼系主任于丽敏教授、系党总支副书记杨万江副教授、副主任杨继学教授、辅导员王明波老师都分别为学员上了党课，本期培训班取得了较好的效果。
一、周密安排，系统培训，圆满完成了培训任务
经贸系党总支非常重视抓好系分党校的培训工作。由系党总支书记、副书记担任校长、副校长，政治辅导员担任办公室工作人员，分党校以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓-小-平理论和“三个代表”重要思想为指导，对入党积极分子进行党的基础理论知识培训和党的优良传统教育，使入党积极分子能更加深入更加广泛地了解党的基本理论、党的基本路线。
本期分党校入党积极分子培训班采用集中学习、自学、辅导报告、讨论交流、社会实践等多种教学形式，对入党积极分子进行培养和教育。
系党总支经过周密安排和精心策划，紧紧围绕建校宗旨和主要学习任务，制定了详细的培训计划，针对“党的基本知识及组织发展的有关问题”、“信仰与成功”、“学生党员如何发挥先锋模范作用”、“大学生应如何创造条件，争取成为一名共-产-党员”等专题举办党课讲座，并认真实施，取得了较好的培训效果。
以上专题党课讲座既有各自的着眼点和主题思想，又相辅相成，密切联系，主讲老师精心准备，从青年学生心理特点和我院学生实际出发，深入浅出、循循善诱，从不同的角度和层次对学员进行了党的理论和政策的教育。使每一名学员既在理论认识上有较大的收获，又在思想境界上取得更高层次的提高。
分党校还组织学员针对“大学生如何以实际行动早日成为一名共-产-党员”、“谈谈参加党校学习的体会”等专题分组进行了热烈的讨论。通过讨论，加深了学员们的思想认识，提高了学员的理论水平。同时，要求每个学员结合讨论写出了参加分党校学习的心得体会和思想汇报。
二、注重提高学员的理论修养，增强党组织凝聚力
通过学习，学生的思想理论水平有了进一步的提高，在世界观、人生观、价值观方面有所领悟，是本届党校的最大和最直接的收获。
对学生党员和学生入党积极分子进行党的基础知识和马克思主义理论教育，是我系分党校的主要目标。本期分党校培训班，以壮大提高和完善入党积极分子队伍，开展学生党员后备队伍培养为基本目标，通过组织学习，正确宣传了马克思主义基本理论、党的基本知识和党在新时期的基本路线，帮助学生正确认识了党的政治主张和相关政策。
针对学员中存在的理论水平不够或欠缺，思想认识不够清晰等现状，分党校的领导和老师特别注意对学员启发引导。
在分党校的培训过程中，通过与同学的交流和学员交上来的各种心得体会、思想汇报，我们看到这次分党校的培训在激发学生的政治热情，引导学生树立崇高的政治理想、政治信念及科学的政治观念方面起到了重要作用。
同学们在讨论中纷纷表示，通过党课学习对党有了更深一层的认识和了解，对党的先进性和历史选择的必然性有了更坚定的信念;通过党课学习，进一步端正了入党动机，进一步认识到加强党的理论知识学习的重要性。
通过党课的学习，激发了学生要求入党的积极性，提高了学生党员和入党积极分子的理论修养和政治觉悟，增强了他们的凝聚力和荣誉感使命感，使他们在学生中能够更好地起到先锋模范作用。
三、进一步加强了学生思想政治工作，壮大了学生党员队伍
系分党校把学生中积极要求入党、对党的知识有兴趣的学生组织起来，对他们进行了系统的思想教育工作，进行了有效的培养和提高，通过这一培训教育的过程，产生了一批比较成熟的入党积极分子，加强了学生思想政治工作。党支部积极开展工作，及时发展了分党校学员中符合入党条件的学生加入党组织，壮大了我院学生党员队伍。
四、丰富了组织活动的形式，增强了培训效果
系分党校特别注重采取丰富多彩的活动形式，加强和巩固培训的效果。为了加强对学生党员和入党积极分子的教育工作，经贸系党总支经常组织学生党员和入党积极分子召开学生党员大会和入党积极分子大会，系党总支领导给全系学生党员和入党积极分子详细介绍了“怎样写入党申请书”、“怎样写思想汇报”和“写思想汇报应注意的问题”，明确提出学生党员和入党积极分子写思想汇报今后统一要求手写，不得用电脑打印，要用自己的语言去表述，写出自己的真切感受，要坚决杜绝抄袭网上资料的现象。特别强调全体学生党员和入党积极分子都要端正入党目的和入党动机，要始终牢记党的宗旨，在学习、工作和日常生活中真正发挥模范带头作用，主动影响和带动其他同学共同进步。
通过这一活动，学生党员和入党积极分子们都进一步明确了自己目前存在的问题和差距，他们纷纷表示要进一步加强对党的基础理论知识的学习，不断提高自己的马克思主义理论水平，切实发挥先锋模范作用。同时，通过这一活动，也进一步强化了学生们积极向党组织靠拢的热情，加深了学生们对党的认识。
为了督促学员加强对党的基本知识的学习和掌握，在本期分党校结束时，组织学员进行了结业考试，结果99.5%的学员成绩合格，获得了结业证书。
学员们普遍认为，通过参加分党校的学习培训，进一步加深了对党的认识，明确了入党目的，端正了入党动机，对党的基本知识和基础理论有了更进一步的理解和把握，同时，也更坚定了入党的信念，的确受益匪浅。
总结本期分党校的培训工作，主要有以下几方面的启示：
1、领导重视，系党总支领导亲自参与教学，精心设计题目、精心准备讲座，并亲自为学员们上党课。
2、学习内容密切联系实际，讲课内容既结合时势和当前党的精神，又结合学生思想实际。同学们在讨论中深有感触地说，老师们把看似枯燥的内容与实际相结合，这种灵活的教授方式，使我有兴趣真正参与到课堂中，真正体会到老师所讲的内容，真正处于一种主动吸收的状态。
3、结合专题组织学员开展讨论，这一形式使学生有机会畅谈自己的学习体会，同时，在讨论中互相取长补短，相互启发，加深对党的认识，取得了显著的效果。
4、严格要求，特别是严格考勤与作业制度，有效地保证了培训效果。
总之，本期分党校入党积极分子培训班圆满地完成了各项工作，通过严格考勤和作业制度，大多数参加学习的学员都取得了结业证书，这对我系今后进一步地发展学生党员、吸收新鲜血液、壮大这一支年轻的党员队伍无疑打下了坚实的基矗
同时，我们也清楚地意识到在加强学生的社会实践、学习形式和学习内容上应进一步丰富多彩等方面还存在一些不足，有待于今后改进和提高。本期分党校入党积极分子培训班的活动为今后学生党建工作积累了很多的宝贵经验。
