“慈浪皇后驾到”通过精心收集，向本站投稿了5篇四年级数学角的计算的练习题，今天小编就给大家整理后的四年级数学角的计算的练习题，希望对大家的工作和学习有所帮助，欢迎阅读!
篇1：四年级数学角的计算的练习题
四年级数学关于角的计算的练习题
1.如图6―10，已知△abc中，∠a=58°，∠1=∠2，∠3=∠4，求∠boc的度数.
2.如图6―11，已知∠c=90°，∠1=∠2，∠3=∠4，求∠d的度数.
3.如图6―12，已知六边形有六个内角，求它们的和是多少度?
4.如图6―13，△abc是等腰三角形，ab=ac，求∠a的度数.
5.相同大小的8个等边三角形排列成如图6―14的形状，求∠1的度数.
6.如图6―15，已知正方形abcd的.边bc上有一点e，边cd上有一点f，且∠1=∠2=15°，证明△aef是等边三角形.
7.如图6―16，d在△abc的边bc上，且bd=da=ac，∠bac=63°，求∠dac的度数.
8.设正方形abcd对半折叠后，折线为ef，如图6―17，将b点移到直线ef上，折线为ap，求∠1、∠2的度数.
篇2：数学四年级角的度量练习题
判断是非
角的两边越短，角的度数越小。
直尺是测量线段长短的工具，量角器是度量角的大小的工具。（）
在钟面上，3：30时，时针与分针成90度的角。（）
30度的角被投影仪投到屏幕上时角就变大了。（）
篇3：四年级数学三角形的角练习题
四年级数学三角形的角练习题
1.六形的对角边线条的为数
A.15B.9C.8D.6
2.(1)边n形内的和角比n边的内形和角(多)
A.8001B.3060C.n1008.n3D600
3.(02恩自施治市)州为让了州城居民有更多闲休娱和乐的地方政府，新建了几又处广场，人师傅在铺设工地面时准备选用，一同正种边多地形.砖现有面几种形状下的.多正边地砖，形其不能中行进平面嵌镶的是()..
A.正三角形B.正形方.C五正形边D.六边形正
4.果一如多边个的形每外个都角相等，且于小5，4那么这多个形的边数边最少是()
A.8B.9C.1D.101
5.如果一个边多形内角和等的于它外的角和的2倍那，么这个多形边的边为数()
A3.B.4C5.D.6
6.一个6边多形去截一角个(截不线顶点)之过后，所形成的个多一形的边内和是252角0，
那么原边形的边多数(是)
A.31.B15C.17D.19
7如.果一个多边正的形个一角内等1于5，3则个这正边多是(形)
A.八边形正B.正边九形C.正七形边
篇4：四年级数学角的分类练习题
四年级数学角的分类练习题
一、填一填
1.4个直角=( )个平角，1个周角=( )个直角
2.两个角的度数和是180度，其中一个角是15度，另一个角是( )度。
3.钟面上6时，时针和分针成( )角。
4.时针在5时的时候，它的时针和分针成( )角。
5.2+3=180，其中1=52，2=46，那么3=( )。
二、精挑细选
1.钝角+钝角( )钝角+直角
A. B.= C. D不一定大于
2.从3：00走到3：15，分针转动了( )度。
A.15 B.60 C.90 D.120
3.钟面上，分针转动360度，相应地时针转动( )度。
A.360 B.180 C.60 D.30
4.下面各角中，( )度的.角能用一副三角尺画出来。
A.5 B.10 C.15 D.20
三、解决问题
1.上午10点，时针和分针组成的锐角是多少度?下午5点，时针和分针组成的钝角是多少度?
2.小军说：有一个角，可以用三角尺上的一个角量2次，而且这个角是一个锐角。这个角是多大?
3.请你用三角尺把下面第一个角平均分成3份，第二个角平均分成4份。
4.用一副三角板拼出下面度数的角，再画一画。
篇5：数学加减计算练习题
数学加减计算练习题
二年级数学练习题《几百几十加减几十》
一、计算
120+50=200+50=200+50=
200+50=700-40=750-70=
750-50=300+70=90+700=
950+60=910+170=
二、算一算，比一比，在○里填上“<”、“>”或“=”。
150+30○70-120250+30○500
80-190○200270+30○640-340
三、应用题
1.扬子江无线电厂四月份生产收音机860台，五月份生产931台，六月份生产939台，该厂二季度平均每月生产收音机多少台?
2.小军上学忘记带文具盒，爸爸发现后立即骑车去追他，把文具盒交给小军立即回家，小军又用4.5分钟到达学校，爸爸正好回到家，已知爸爸骑车速度是小军的.5倍。小军从家到学校共用多少分钟?
3.6个数的平均数是22.5，去掉一个数，其余的平均数为25，求去掉的一个数是几?
