教育孩子其实是父母对自己自省的过程

“别有事没事@我”通过精心收集，向本站投稿了10篇教育孩子其实是父母对自己自省的过程，以下是小编为大家准备的教育孩子其实是父母对自己自省的过程，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

教育孩子其实是父母对自己自省的过程

篇1：教育孩子其实是父母对自己自省的过程

教育孩子其实是父母对自己自省的过程

教育的重心，不是教育孩子而是教育自己！

教育是一种自醒，是一种人类的自醒，一种你的自醒。在完成自身生命圆满之途上，孩子及其教育是一座桥。踩着这座桥，你回到了你自己。孩子是你的投射之物，教育是你的投射手段。在实现孩子的圆满之中，你必圆满你自己。同样的道理，你在圆满自身的过程中，你的小孩也必圆满。外在世界是内在世界的结果，内在世界给予外在世界它美好的能量。

我们对人生问题深入探索就会发现：当你没问题了，整个世界的问题就结束了。如果我还发现世界是有问题的，那一定是我还有问题。当我不能百分之百地接纳这个世界的时候，那说明我的心还没有实现它自己的圆满。看到世界是圆满的，只是见证自己内在圆满的一个结果。

如果我在孩子问题上，存在着焦虑、担心或要求，那一定说明我的内心还深藏恐惧、狭隘的见解、自以为是、好为人师等无明之相。当我不是安守在觉知上，我问题重重。当我问题重重时，我一定正在我的念头上生死翻滚。无论出于这样或那样的原因，只要我还痛苦、焦虑或担心，就一定没有看破生命的幻象，没有看到存在的真相。

第一，孩子是一个敏感的接收器，他在反映你的声音和信息。

一个好的家长，应把教育的重心由教育孩子放到教育自己上来。对于觉悟的家长来讲，教育孩子只是个借口，自我教育才是真的呢。当你把自己教育好了，孩子只是美好的你的反映，他自然会变好。

万物需要的不是他我教育，而是自我学习和自我教育。而实质上，在人的智慧创造之中，也只有这一部分是真正有意义和起作用的。

第二，你在孩子身上看到的问题，是你自己问题的投射。

对于一个家庭来讲，你是树根，孩子是花朵。如果花朵有问题，多半是树根也有问题。家长们常常“看到”的孩子的问题，其实是他自己的问题在孩子身上“开花”。孩子是你的投射银幕。

第三，不存在有问题的孩子，只存在有问题的家长。

家长意味着“头脑”，孩子代表着“心”。当生命的存在看似出现问题时，那是“头脑”出了问题。“心”一直健康，“心”怎么可能有问题呢？没有你的角度、判定、认为，你眼中会有有问题的小孩吗？谁制造出了一个有问题的小孩？你。是你创造了一些问题概念，然后投射在孩子身上。是你眼花，把一块完美无瑕的玉看成了一块丑陋的石头。

第四，如果你是一个恐惧的家长，你肯定有一个有问题的小孩。你的恐惧越大，你眼中小孩的问题就越多。

恐惧导致掌控。你越恐惧，你越倾向于去把握住某种东西，以让你自己有安全感。掌控者是头脑，而小孩通常都是自由的心，他们像水一样流动，很难被掌控。这使得你越想抓住、越想驾驭、越想掌控，越抓不住，越驾驭不了，越掌控不住。

你的恐惧越多，你要求孩子就越多，因而你眼中小孩的问题也就越多。小孩是一个有问题的小孩，真是这样吗？没有你的恐惧，没有你的压制或判断，他真的很难教育吗？问一问你自己。

第五，如何才能让一个小孩天然成长？

人们都期待自己的小孩长大以后有足够的智慧和能力。如何才能使他呈现出“最大”的智慧和能力呢？那就是让他按照天性成长。

放一匹小马在辽阔的草原上自由奔放地成长，可不是件容易的事。小马的主人需要多大的无惧的心啊！他会担心小马在道路上遇到这样那样的危险，出现这样那样的问题。他会担心，放任小马，它以后会怎样，它长大会如何。你怎么敢对你的小孩撒手？你没有那么大的勇气。在一个小孩的自由形态上，可以看出一个家长无惧的心到底有多大。不是像老天一样大胆的人，他的小孩无法享受那纯然无边的天空大地。

在一个幼小的孩子面前，我们总是在无意识中扮演上帝。

我们知道什么东西对他最好，我们知道什么样的道路对他最好。从其一生的长远角度来看，你真的知道什么对你的小孩最好吗？以你的“知道”来控制你的小孩按照你的道路行走，把你认为是好的或对的东西强加给你的小孩，那简直是挟持，你在挟持他的生命自由。

在那无明中，以爱或对他好的名义，你对你的小孩做过多少蠢事你知道吗？当一个人在无明中时，你怎样对待自己，你就怎样对待他人。你用惩罚自己的方式来惩罚你的小孩，你用责备自己的方式责备他。当你还是一个有许多问题的家长时，你怎能教育出一个和你不一样的小孩？你管得越多，他越成为你。你管得越多，他越成为你不希望他成为的那部分――成为你内心中所讨厌的自己的那个形象。只有你管他越少，他才会越来越不像你，越来越发展出你生命中所没有的新的部分。

你确定什么样的道路才是你的孩子该走的最好的`人生道路？你是上帝吗？如果你真的是上帝，那就像上帝一样去做，彻底撒手让孩子自己成长。看，那天底下的众生――老虎、狮子、蚂蚁、蜜蜂，哪一个不是它们自己在成长，上帝可没有操控它们的人生道路哦。

第六，要求、期望、负责，并不意味着爱。

我们衡量自己对一个人是否有爱或爱有多深，往往会看对他有没有要求、期望或负不负责、那程度有多深。当我们对一个人要求越多、期望越高、掌控得越狠――我们越负责时，我们就越爱那个人；反之，我们就不爱他，或爱他不深。这是真的吗？这是一个错误。

要求、期望或所谓的负责，仅仅是恐惧的另一种化身，另一个名字。因为我们自己有恐惧，当我们对另一个个体要求、期望或负责时，能使我们感到与对方联结得更深、更紧，使我们自己感到安全。

教育是为了弥补安全感的，当一个人越强调教育，其背后的不安全感越大。教育似乎是一种掌控，它建立在对未来和恐惧的幻觉基础上。一个人越恐惧就似乎越需要教育和被教育。

万物需要的不是他我教育，而是自我学习和自我教育。而实质上，在人的智慧创造之中，也只有这一部分是真正有意义和起作用的。

心存恐惧的家长，在无意识中把孩子当成了自我安全感的“人质”。

你必须变成优秀和美好的，否则我就不安全；你必须变得有能力，否则我怎么能够安心？瞧，家长们在把孩子变成他们内在安全的要挟物。

一个小孩是家庭中的“人质”时，你猜，这个小孩能否受到真正的良性教育？小孩变成了家庭内在恐惧之河上的波涛，他当然无法获得那生命中真正需要的。当你恐惧，他能感受到恐惧，即使他很小；当你放松或自信，他也能感受到。小孩是一个敏感的接收器，他在反映你的声音和信息。

来检点一下你自己。盘查你内心的恐惧，是你真正想教育出好小孩的开始。教育从某种意义上是一种治疗，它治疗的正是人类之心的恐惧和愚痴。来从更深的层面理解教育。

真正的爱是什么？

我们常常会说，一个母亲对于孩子的爱是全然的、百分之百的，真的吗？当一个人内心还存有恐惧时，他对另一个人的爱就不可能是百分之百的。真正的爱是什么？并不是你能把自己的命都给他，也不是他要什么你都能满足或给予。真正的爱和此无关。

第七，真正的爱是一种无为。

真正的爱是一种无为。它没有要求，它里面没有任何恐惧的阴影，它不隐藏任何掌控的企图。它像太阳给予万物光和热一样，给出本性的能量。你不期待他，不要求他和本来的自己有所不同，不试图改造或修正他。真正的爱是完全无条件的。无论如何你都爱他，怎么样你都爱他，你的爱甚至和他无关。这才是真正的爱。这爱像老天对万有的态度一样，给予你但对你没有要求、没有期待，他对你无为。

如果把这个称为真爱的标准，那么来重新思考一下你的爱，那是不是真正的爱？

第八，所有关系的本质都是你与自己关系。

当代的幼儿亲少年儿童教育中，我们非常强调亲子关系，但存在一个所谓的亲子关系吗？

其实，整个生命存在中，根本就不存在一个你与他人的关系。所有关系的本质都是你与自己关系的投射。你与你念头的关系是你与整个世界关系的母体。你所有外在的关系，都是这一关系的投射。因此，严格地说，像不存在其他人际关系一样，也不存在一个亲子关系；因为对一个具体的你来讲，不存在一个外在的小孩，只存在一个内在的小孩。你对你内在小孩的态度，就是你与你外在小孩的关系。

如果你与你的小孩关系混乱了，如何处理好你与他的关系？处理好你和你信念的关系即可。请深入你自己的内部，理解你真正的想法，这才是解决人际关系的根本要点呢。

第九，教育孩子，就是自省。

我们对人生问题深入探索就会发现：当你没问题了，整个世界的问题就结束了。如果我发现世界是有问题的，那一定是我还有问题。当我不能百分之百地接纳这个世界的时候，那说明我的心还没有实现它自己的圆满。看到世界是圆满的，只是见证自己内在圆满的一个结果。

教育是一种自醒，是一种人类的自醒，一种你的自醒。在完成自身生命圆满之途上，孩子及其教育是一座桥。踩着这座桥，你回到了你自己。孩子是你的投射之物，教育是你的投射手段。在实现孩子的圆满之中，你必圆满你自己。同样的道理，你在圆满自身的过程中，你的小孩也必圆满。

外在世界是内在世界的结果，内在世界给予外在世界它美好的能量。

结语

借着你有一个小孩和教育他，在你自己身上下工夫吧，以此来实现整个存在的圆满。教育是一种自醒的途径，向外劝导你的孩子，向内劝导你自己！

篇2：父母做最好的自己,就是对孩子最好的教育

父母做最好的自己,就是对孩子最好的教育

作为一名宝妈，为了上幼儿园的儿子淇淇转换全新工作岗位。喜欢和孩子人手一册一起读书，喜欢记录生活的点滴感受。带着淇回教室向老师询问下节课需要的教材，一转身碰上了他的同学安妮和她姥爷。

作为一名宝妈，为了上幼儿园的儿子淇淇转换全新工作岗位。喜欢和孩子人手一册一起读书，喜欢记录生活的点滴感受。带着淇回教室向老师询问下节课需要的教材，一转身碰上了他的同学安妮和她姥爷。刚打完招呼，淇就松开我的手，像向往常一样去拉安妮的手。许是有急事，姥爷抱起安妮疾步跑下楼去，安妮趴在她姥爷背上向我们挥手再见。看到此情此景，淇像受了什么刺激似的，也跟着狂奔起来，推开拥挤的人群，扶着楼梯的栏杆，边追，边撕心裂肺地喊：“ 安妮――安妮―― ” 嘴巴张得大大，小脸涨得红红，脖子直冒青筋，绝对一副琼瑶剧中 “ 咆哮帝 ” 马景涛附身状态。见他 “ 咚咚 ” 地飞速绕过一个又个楼梯转弯口，我看着心惊胆颤，急急地追上去，气不打一处来，内心早已将淇骂了十几个来合了，待会儿抓住这小子，非得好好教育一番――人家姑娘都挥手告别了，你穷追个啥劲啊，走就走了呗，干嘛非得要这样疯一样的边跑边吼啊？

当我气喘吁吁地转到楼道时，立马看到了淇。此时，他就在那里，一动不动的，背对着我，穿着黑色套头衫，背着书包，在白色的墙壁映衬下，静谧的，却从未如此抢眼过。我在人群中，一眼便看见了，那落寞，那失意。他转身了。我知道，追不上了，回来找我这个 “ 曾经的最美，昨日的黄花 ” 了。我知道，他看见我了，没有欣喜，没有欢叫，就站在那里，静静地等着我，拉上我的手，往前走。

不知道为什么，我的心 “ 嘎嘣 ” 一下，刚刚想教育一番的话，硬生生地吞了回去，来几句安慰的吧，做妈的还是温柔点，别在伤口上撒盐了。正当我挖空心思要来几句时，淇已经甩掉了我的手，冲向大厅口刚上完轮滑课的同学徐硕鸿了。俩男生边笑边闹，跑操场上疯玩去了。我知道，他又满血复活了。

在这阶段的人生游戏中，我已经不是游戏主场那个万能的金手指了。他自己在不断地开疆拓土，进入一个个崭新的领域中，他所期待的，他所想要的，正是去年爬山礼佛时，在佛前一棵许愿树下，许下的愿望――要在幼儿园里找到更多的好朋友。目前，他也正朝着这个目标前进。此时，怒气、不安都如一颗石子砸入心湖，漾起丝丝涟漪，又重新归于静无。

我很庆幸，没像往常那样，妈妈病和老师病同犯，喋喋不休地将自己的感觉、经验强加于他身上。如果我刚才一找到他，就怒不可遏地批评他，他是不是会从此在交朋友的时候战战兢兢，畏畏缩缩，那还是这个鲜活的他吗？虽然有些夸张。如果我看到他的失望，就百般温柔地安慰他，是不是会让他的落寞更加落寞，为自己，也为我的罗哩罗嗦，那还能自我内心感受、自我修复吗？像现在这样快速走出。想着有点后怕，我们自己想象孩子应该是什么样，然后再想象出对付孩子的办法，这是多么可怕的育儿观。育儿体现了生活中最难解释的神出鬼没。母爱并没有令孩子变得完美，甚至也没有令他趋向完美。当我在与孩子一起成长的时候，就像被搅动的水一样，我沉潜的无能和缺陷，竟开始浮现。甚至于，原有的优点也在缺点的呈现之后，此消彼长，此起彼伏。

一直以来，我都只是在努力将自己的全部认知教给他。就拿上学期的手巾事件来说，足以让我羞愧。那天，淇淇边画边问我：“妈妈，什么叫‘灰溜溜’？”我知道，这是婉约派男人淇的特有问法，不是不懂这个词，而是他要开启和我的`聊天模式了。我把手机放下，坐直身子，仍旧把词解释了一通后，静等他的发言。从他的言谈中，得知，幼儿园吃饭前，他已经从消毒柜中拿了一条手巾洗手擦脸，可是，吃完饭刷牙后，发现牙膏沫粘在嘴边，于是，又顺手从消毒柜中新取出一条擦嘴，被老师批评了。于是，他就灰溜溜地从洗手间回到卧室，爬上床睡觉了。当时，我大谈特谈，从面对批评时该怎么控制自己的情绪到如何面对老师的批评以及在集体制度面前个人该如何服从集体。讲得是口沫纷飞，淇就像我的学生一样坐在那里，只是 “ 哦，哦。” 当时，我认为我是成功的。

但现在想来，我忘了，忘了他是一个人，一个完整的生命体，一个和我一样有着感官的完整的生命体。我该第一时间想到他的――灰溜溜。我为自己的大言不惭感到羞愧。就在前不久，我也还会为了自己在学习、工作中的不平，撅着嘴，皱着眉，在父母或老公面前讲诉，不为别的，只为心平。而我却要求一个不到5岁的孩子做到连自己都做不到的事。可笑至极，我的脸上郝然一片。如果我只是把全部的认知教给孩子，孩子最好也不会超过我，他只是我的思想下的牵线木偶，永远重复我昨天的故事，演绎我曾经的岁月；只有关注孩子的内心，孩子自己才知道，什么对他是最好的；看见孩子的前提，是看见自己；父母是孩子一切问题的根源，爱与自由是唯一的答案。

我应该在为人母这个身份上，保持足够的警醒，对自我成长保持足够自省。做母亲，不代表要一个人撑起全世界，也不意味着要完全牺牲自我。恰恰相反，我要在这爱里不断反省、不断学习，和孩子一起成长。因这世界上最无私的爱不是占有，更不是控制，而是在无尽的关爱里，期盼对方成为心智成熟的人。并且，也同样要求自己。我们不断地学习、反省、践行，不断地自我救赎、自我成长，目的都不是为了孩子，只是为了做更好的自己，不负此生，给自己一个交代。做最好的自己，就是给孩子最好的教育，而孩子受益是结果，不是目的。

篇3：父母怎么教育孩子

父母怎么教育孩子

希，我们应该怎么影响你？前天看了一篇文章说孩子的性格是家长塑造的，可是我们怎敢去塑造你的性格，我希望你的性格是独一无二的，可是这又违背了教育的原则，教育是让人尽善，挖掘个人的潜能，善是相对的，潜能是一分为二的。一个人的性格在将来的.一生中会发挥着重要的作用，独立、自主、追求、坚持、毅力、包容、豁达等等，这些无不体现了个人性格魅力。

哥哥和妹妹的故事让我们启发很大。哥哥从小都很挑剔，什么都是自己想要的，选择的时候总是选择最满意的，所以总是违背自己的最初选择，而妹妹总能独立思考，由个人思考，从来不违背自己的选择。父母认为哥哥的性格有缺陷，过于追求完美，而妹妹性格独立，自我意识强，能够坚持自我。

所以父母总是拿哥哥和妹妹对比。若干年后，哥哥在自己的人生选择时候依然是左右盼顾，而最终选择了世界的一流学校；而妹妹，却选择了普通的学校。父母在和妹妹的一次交流中还说哥哥的性格总是犹豫不决，而妹妹很果断，并且回忆了以往的种种实例。

而这个时候妹妹却泪流满面，父母惊诧万分，妹妹开口道出实情：说我对自己的选择总是很会后，对哥哥能够选择最心愿的事物总是充满羡慕，而自己总是被父母称赞说有独立的性格，而从来不敢放弃自己最初的选择去挑选自己的最爱，因为怕失去父母的赞许，就是因为父母的赞许才让自己失去了很多很多自己的最爱，如果父母当年没有这么多赞许，我想现在我的人生绝非现在这样。父母听到后愕然。

我们是否也在给孩子这样的压力呢。总是毫不犹豫的鼓励她的行动、他的举动，是否停下来想一想对孩子的夸赞是否是他的负担呢。如果这些是负担我们是否还要继续的给他压力呢。我们不能让孩子向我们一样背负着种种名利和道德枷锁而生存在一个没有自由的世界里。我们不要让我们的赞许和爱成为孩子的心灵枷锁，禁锢他们发挥的潜力。听话、专心、自由的等等这些是否是他所想要的。

如果是我们给予，如果不是我们应该打破传统的思想，让自己做好父母，让孩子顺其自然的成长。爱和自由或者说爱的自由。在爱孩子的同时要让孩子充满自由，让孩子在享受我们爱的时候是充满自由的，她可以选择接受我们的爱也可以选择拒绝我们的爱，这样的成长或许更好吧，平等让父母和孩子永远站在平等的状态下选择和给予。

篇4：父母对自己孩子鼓励的话

父母对自己孩子鼓励的话

在孩子成长的过程中，父母的鼓励起到非常重要的作用，一份鼓励，代表着一份希望和爱的关切，能让孩子充满力量，下面是父母对自己孩子鼓励的话，我们一起来看看吧！

父母对自己孩子鼓励的话

1、两粒种子，一片森林。

2、多么希望你用心抓住每一个机会，而决不放弃成功的希望。

3、积极思考造成积极人生，消极思考造成消极人生。

4、上帝助自助者。

5、夫妇一条心，泥土变黄金。

6、最有效的资本是我们的信誉，它24小时不停为我们工作。

7、先知三日，富贵十年。

8、这学期，你各方面不像以前那么突出，可爸妈相信你很有潜力，会再次像金子一样发光。努力吧，孩子！

9、以善心爱人，以善语待人。孩子，让我们共同营造一片爱心世界。

10、环境不会改变，解决之道在于改变自己。

11、用笑去面对困难，用泪花去迎接胜利，从小做一个坚强的男子汉。

12、别想一下造出大海，必须先由小河川开始。

13、你像一只闪烁着奇光异彩的小鸟，活泼、大方。

14、坚韧是成功的一大要素，只要在门上敲得够久、够大声，终会把人唤醒的。

15、造物之前，必先造人。

16、若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。

17、你的脸是为了呈现上帝赐给人类最贵重的礼物——微笑，一定要成为你工作最大的资产。

18、你是一个认真负责的好班委，爸妈的好帮手。爸妈真想对你说一声：“孩子，辛苦了！”

19、孩子，学着把逆耳的忠言和意见作为行动的指南吧！

20、孩子，辛苦了！谢谢你为班集体付出的劳动！

21、蚁穴虽小，溃之千里。

22、天下大事，必做于细。做事认真专一，你将走向成功。

23、旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。

24、能干的小姑娘，你是我们全班的骄傲。

25、出门走好路，出口说好话，出手做好事。

26、如你想要拥有完美无暇的友谊，可能一辈子找不到朋友。

27、孩子，远离“小马虎”，行吗？

28、小鸟只有展翅才能飞翔，孩子多动脑的同时还要多动手。

29、请记住：同学之间相互谦让，你会拥有更多的朋友。

30、如果我们想要更多的玫瑰花，就必须种植更多的玫瑰树。

31、挫折其实就是迈向成功所应缴的学费。

32、未曾失败的人恐怕也未曾成功过。

33、你是一个很优秀的孩子，可为什么不敢向大家展露自己的才华呢？勇敢些吧！，孩子。

34、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。

35、“认真”能陪伴着你，“成功”也就能陪伴着你。

36、得意时应善待他人，因为你失意时会需要他们。

37、人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。

38、人之所以能，是相信能。

39、与其临渊羡鱼，不如退而结网。

40、广交良友，增长知识。

41、你像一朵会飞的花，恬静、聪慧，会幻想。

42、你在眼睛爱伤的情况下坚持学习，还学得这么好，爸妈真为你感到骄傲！

43、在逆境或困难中经受住考验，这样的人生才有价值。

44、你是一个能干、乖巧的好孩子，就是太任性啦！改正以后，爸妈会更喜欢你的！

45、忍耐力较诸脑力，尤胜一筹。

46、让我携着你的小手同走过这美好的时光。

47、同学之间的相互信任是无价之宝。

48、轻轻松松地学习，轻轻松松地生活，做个充满自信的好孩子。

49、莫找借口失败，只找理由成功。（不为失败找理由，要为成功找方法）

50、人之所以有一张嘴，而有两只耳朵，原因是听的要比说的多一倍。

51、勤奋、认真的你，再认真、踏实些，必定收到累累的硕果。

52、当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的。

53、忘掉失败，不过要牢记失败中的教训。

54、快乐不是因为拥有的多而是计较的少。

55、即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。

56、当你能飞的时候就不要放弃飞，当你能梦的时候就不要放弃梦。

57、有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦关终归楚；苦心人，天不负；卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。

58、不是境况造就人，而是人造就境况。

59、成功是属于最有力量的人。在这里，“力量”是指有文化、有知识、有能力。

60、做勤劳的小蜜蜂吧，你会品尝到成功的喜悦。

61、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。

62、抱最大的希望，为最大的.努力，做最坏的打算。

63、任何的限制，都是从自己的内心开始的。

64、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。

65、世上并没有用来鼓励工作努力的赏赐，所有的赏赐都只是被用来奖励工作成果的。

66、即使是不成熟的尝试，也胜于胎死腹中的策略。

67、赞美是风。愿你是棵坚定的树，从不经轻易动摇，努力伸展枝叶，向着尽可能企及的高度再努力。

68、时间就像海绵里的水，只要挤，就会有的。

69、世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。

70、一切伟大的行动和思想，都有一个微不足道的开始。

71、“热爱”就是最好的爸妈。热爱学习，就一定会愉快、入迷。

72、人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。

73、伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴们都睡着的时候，一步步艰辛地向上攀爬的。

74、怠惰是贫穷的制造厂。

75、一个有信念者所开发出的力量，大于99个只有兴趣者。

76、赚钱之道很多，但是找不到赚钱的种子，便成不了事业家。

77、伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。

78、我相信你将成为胸纳百川、恢宏大度的杰出人才。

79、像诗词一般美好而富有韵味的女孩，教师祝你更上一层楼。

80、明天的希望，让我们忘了今天的痛苦。

81、细致一点儿，再细致一点儿。

82、充满自信，并勤奋努力，一切困难都会迎刃而解。

83、进步很大，希望你更上一层楼。

84、取他人之长补已之短，生活中处处有学习榜样，人人都有值得效仿和学习的地方。

85、努力从今天开始，成功从“零”开始。

86、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。

87、游手好闲会使人心智生锈。

88、孩子，爸妈非常羡慕你们，珍惜那份天真的童趣，丢弃那不必要的烦恼吧！

89、真正的爱，应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。

90、绊脚石乃是进身之阶。

91、认真是成功的秘诀，粗心是失败的伴侣。

92、如果你希望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以小心为兄弟，以希望为哨兵。

93、孩子，你甜甜的笑真惹人爱！愿你的生活永远充满欢乐！

94、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。

95、孩子，你的画真漂亮，相信你的字也能写得更漂亮。

96、没有口水与汗水，就没有成功的泪水。

97、你的自觉、上进让爸妈和家长感到欣慰。

98、销售世界上第一号的产品——不是汽车，而是自己。在你成功地把自己推销给别人之前，你必须百分之百的把自己推销给自己。

99、以诚感人者，人亦诚而应。

100、回避现实的人，未来将更不理想。

101、大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。

102、不论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不要停止。

篇5：父母对自己孩子说的话

父母对自己孩子说的话

1、在校呢？要听话懂事，用心的学，跟着老师的思路走，不要贪玩。

2、“孩子就像家长的一面镜子。孩子的教育，德育心意慧智成。德育是关键，智能和意识的善正德是关键，后天的规范教育是前提。家长不学会将言行作为孩子的楷模，不知道如何将善知识和正确的言行传授给孩子，却只望开发先天，迷于慧境，则没有不会失败。想教德慧智人，必须先做德慧智人。真正做到德慧智这三字真言一字也不缺的人，并且准确地将德慧智教育理念实践于自己和家庭以及孩子们，才能获得教育上的成功。”这是尊敬的熊老师对家长们的深刻教诲，句句声声敲击着父母的心。反思自己的家庭教育，看看自己诸多不良习性的孩子，真的是孩子不好吗？经典诵读家庭教育中是否真正做到了“平等、快乐”？没有“正智”又如何实现“导慧”？孩子，与你一起成长的路走到此处，终于：我们发现自己错了！

3、虽然你在这次期中考试中有所进步，但也要养成成不骄败不馁的学习作风，自己对你的学习也做一下总结，把自己所不一会的给补回来，在以后学习中，也要取人之长补己之短，争取在以后的学习中取得更好的成绩。

4、我相信你一定成功，学习越来越好，比期中考得更好，一定要努力争取明天更美好。

5、感谢你，我的孩子！你让我懂得了父亲、母亲的不易，懂得了我们的父母曾为我们做过的一切。在很长一段时间里，我曾抱怨过他们很多，贫穷、卑微、软弱。因为你，我终于明白，其实他们给予我了很多，多到无法称量，无法言表，无法偿还，并使我最终明白了血缘的意义。

6、我希望你在学校刻苦学习，考一个老师和家长都满意的成绩，另外，在学校要遵守学校各项规章制度，团结同学，尊敬老师，做一个优秀的好学生。

7、通过老师的培养和你个人的努力，学习成绩有了很大的提高，我很高兴，希望你再接励，学习成绩更上一层楼，将来成为国家有用之才。

8、感谢你，我的孩子！因为你的到来，让时常对自己生命迷茫的我们找到了此生来到这个世界上的真正目的和生命本身终极的价值，我们终于认识了我们所需要的真知识和善知识。她使我们我们获得了人生的感悟和尊严，她使我们从一个高度爬向另一个高度，无比充实！是你让我们知道了为众生服务是多么的有意义！是你为我们提供了积累福慧、传播德道的可贵之机！

9、我的孩子，今天我要在这里向你忏悔：

10、你要努力学习，争取在期末考试成绩更好更佳，努力吧！坚持就是胜利！

11、孩子，父母有很多的对不起想得到你的原谅，也有很多的感谢想让你知晓。而其实呢，作为父母，我们期望你们的原谅还在其次，对你们的感谢还在其后。我们更想让你明白：你是父母的一面镜子，其实，我们也想做你的一面镜子，让我们互相擦亮我们的镜子吧！

12、感谢你，我的孩子！你让我重新认识了自己。看着你熟睡的样子，没有悲伤和焦虑，没有屈辱和愤怒，没有猜忌，没有怀疑，我愿意那么长久地看着你，能拥有这样的安详和沉静，还有什么不能放弃？你让我释然了名缰利锁如过眼烟云。

13、感谢你，我的孩子！你让我们拥有了父亲、母亲的形象，告别了装腔作势的青涩和虚拟的沉稳，并且更接近于稳健的心灵，而这些，是你给我们着上了一个成年人让人信任的底色。

14、孩子，对不起！因为追求环境的整洁而选择在生活中处处为你代劳，而我们忘记了这反而剥夺了你实践生活自理的技能，如今却让你在生活和学习中看起来毫无条理和缺乏自信。

15、我们不想你非得考第一，只希望你一次比一次有进步，哪怕能进步一个名次，也是你努力的结果，我们也会高兴。

16、孩子，你是个善良的好孩子。虽然现在还有很多的不足，而这其中的不足更多的是因为父母的原因而导致。为此，爸爸妈妈愿意和你一起付出不懈的努力，相信我们之间的沟通不再是压迫，随之而来的将是引导和尊重。但是，有一点我需要说：咱们不能容忍懦弱和懒惰，我们要为自己的选择负责！孩子，就从现在开始吧，你所有的努力都是在为你的未来打基础，在各方面严格要求自己，爸爸妈妈会不断向你学习并尽我们所能的帮助你养成各方面的良好习惯，只要知道正确的做事方向并积极的朝正确的方向努力，那么一切的问题都不是问题。

17、感谢你，我的孩子！你让我从生活的琐碎中抬起头来，重新确认了时间，打量了世界、生命和心灵，其实我们需要的并不多，“少思而寡欲”足可以使快乐随处可见。

18、在学校遵守纪律，好好学习，听老师的话，搞好团结，努力学习，长大后作一个对社会有用的人。

19、女儿，你是最棒的我相信你一定成功在以后的日子里成绩会更好，我希望你不要老看电视笨不是天生的，只要努力我知道你会努力的。加油。再加油！

20、北京之行的阳光爱心沐浴，让我突然醒来了，该彻底反省自己了！家庭教育的误区走的太远，我们心念的力量是帮助了孩子，还是阻碍了孩子？一刻都不能等，趁一切还来得及必须马上折回来！万事皆可重来，唯有教子不可重来！

21、孩子，对不起！因为常常觉得自己的脑子很好使，你学习上的困难家长给予了太多的代替，我们只看到了你思考的艰难，却没有想到放弃思考的背后你失去了什么？我们忘了告诉你：人走上坡路的时候是需要吃苦的。

22、孩子，对不起！因为在经典教育中缺乏正觉、正念和正识，过分重视先天，执迷于你的慧性，错误地认为只要慧性开了一切都会优于凡人，而完全忽视了你的德育教育以及学校的智识教育，令你看起来像一匹放荡不羁的小野马完全控制不住自己，让深陷在被动的智识教育中的你没有一点自豪感。

23、孩子，对不起！我们知道过往给予你了很多的伤害，心里很难过。不是我们不爱你，而是不知道怎么善巧圆融地教你、爱你。现在我们进步了，也渐渐成熟了。给我们一个鼓励吧！谢谢你陪伴我们走过那么多难忘的日子！过往的父母不知道怎样做真正的父母，不知道怎样表达对你的爱，用太多错误的方式深深地伤害了你，伤害了你那比成人更敏感、更脆弱的自尊！今天，我们在这里深深得向你忏悔、向你道歉！——对不起啊，孩子，对不起！让你受到伤害的不是社会的暴戾，而是父母在家庭教育中的诸多误区和失败的方法！

24、妈妈希望你能够塌下心来好好学习，进你最大的努力，取得最优异的成绩，让妈妈对你满意，以你为荣。

25、在阳光爱心的普照下，慧性图文思维诵读培训从期待中开始，在感恩中结束。而在不断的反思中却似乎总觉得意犹未经…当平静下来时，我知道了，她没有结束，那是一个引子，那是一个火把，那是苍茫夜色中的一座灯塔……哦，原来是开始，一个新的开始，我们终于在新的开始中重新体会为人父母的滋味和价值，重新审视为人父母的职责和义务，我们给予了孩子什么？

26、让我的孩子好好学习，上课别走思了。好好管教朝华，老师费心了。

27、孩子，对不起！在过往的岁月中，因为受困于自己的情绪，在烦了、累了的时候，面对你出现的问题毫无耐心可言，甚至是施以语言和肢体的暴—力来粗暴地解决，种种的这些都是在我们无意间做的，而弱小无助的心灵啊虽不会准确的表白，但早已深深地伤害了孩子。这些伤害并不会随着时间而消失，也不曾有真正愈合的伤口，它掩藏起来了，又化成了孩子性格中缺陷的一个因子，让我们的孩子深受其害！

28、孩子，对不起！我们总愿意拿别人的长处和你的短处相比，其实你是一个非常善良、有爱心的好孩子，而我们总妄图将所有的优点集于你一身，我们也完全没有意识到你的不足恰恰是我们家庭教育的失败之处。我们总是埋怨你很浮躁，怎么都静不下来，但是我们没有想到我们自己的心是否每天都是静和定的，我们心情糟糕的时候是否想到这种情绪会直接作用在我们的孩子身上，要知道父母和孩子是心心相印的。

29、孩子，对不起！因对你施与错误的教育方式而无数次的后悔向你道歉时，你的小手总是抱住我的'脸轻声说：“我原谅你了，我原谅你了，因为我爱你。”孩子，对不起！我们辜负了你的宽容，辜负了你的爱！

30、孩子，对不起！因为让你承载了父母所有的愿望，更因为一直迷信于经典教育，我们把你所有属于自己轻松快乐的休息时间塞上了满满的学习和诵读任务，因柔弱而无力反抗和违背的你总是休而不息。孩子，你太累了，偶尔也会嵌着泪用稚嫩的声音祈求：“妈妈，给我一点自由吧。”孩子可怜的无奈我们用心聆听过吗？

31、孩子，你知道吗？每个人都是大海，也都是大海里的一个水滴。当他呈现为一个独立的个体时，就要学会自立，发挥自己的力量，你的一切本来就应该把握在你的手里，你的心君才是你生活的真主人，没有人比你的心君更适合管理你自己。很幸运我们为你选择了经典教育，让你在稚嫩中就开始接受珍贵的阳光和爱心，这是你一生中多么殊胜的福份。

32、女儿，把名次看得淡些，淡些，再淡些，只要日日省思：我努力了吗？努力是最美丽的，学会努力做事把！淡视结果！

33、为人父母，我深深感触到：是否真正尽到了为人“父母”的职责，又是否真正实现了为人“父母”的价值！本次实验班的主持——石高超博士曾经说过一句话：“生活中应该有许多幸福的时刻却往往成了我们的负担，因为自己的心没有仔细去体会。”孩子的成长尤为如此。人到中年，生活的压力、工作的压力常常让我们应接不暇，心常常是浮躁的，几乎没有多少时间能够将自己的心彻底沉下来与孩子共享成长的快乐。石博士说的很好：“天下有一种职业是需要经过非常专业的培训才可以上岗的，那就是为人父母。”而我们却是在毫无准备的仓皇和青涩中为人父母，这是多么大的欠缺呀！我们对孩子的与其说不成熟不如说是错误而执着的家庭教育，已经对孩子造成了伤害，这是多么的无奈！孩子的问题出来了，无明的父母却把对孩子的爱与恨交织在一起——恨铁不成钢啊！

34、在学习的道路上又避免遇到这样和那样的困难，但我们希望你要敢于克服困难，努力学习，一定要改掉你爱玩的坏习惯。希望你天天有改进，月月有进步。

篇6：父母对孩子的教育名言

父母对孩子的教育名言

如果孩子由于生性好动、天真活泼而做了顽皮的事，他自己会后悔的。随着年龄的增长，他的意志力也日益增强，当他善于控制自己的时候，他会自己支配自己的良心，不会让那种坏的伙伴和外界的生活条件等等来支配自己。

——捷尔任斯基

人类有义务将最美好的东西给孩子。 ——佚名

最好的教育是以身作则。孩子们对谎言或虚伪非常敏感，极易察觉。如果他们尊重你、依赖你、他们就是在很小的时候也会同你合作。

——甘地夫人

脱开了母亲的扶助，孩子才真正学会了走路。 ——佚名

在我家里，关心别人是理所当然的`事。父母亲从小就向我们灌输，一个人既要有雄心壮志，又不能自高自大目中无人，自立自强是生活的基本原则。

——艾森豪威尔

尽管孩子们说不出，他们也能切身感受到父母的生活态度。与其用嘴向他们灌输正义良知，不如父母在自己的生活中用身体力行来示范，可以说这才是最高明的方法。我认为：能够正确的教育引导孩子，归根结底，并不是教给孩子什么东西之类的教育技术问题，而是父母本身作为一个人，是否能有正确履行职责的生活方式问题。

——池田大作

父母是孩子们启蒙教师，孩子是母亲的一面镜子。 ——李岫云

爱之不以道，适所以害之也。 ——《资治通鉴》

我们应该赋予子女勇气和自信，还要帮助他们加以发展，正如牛津大学巴利奥学院院长史密斯19xx年给英国首相的信中所写的那样：“心胸开阔，目光敏锐，热爱真理，就能抵制无理诡辩，陈腐信仰，哗众取宠和伪善之言”。

——甘地夫人

家中没有严父慈母之别，若说严，父母都严；若说慈，父母都慈。全家相处有如朋友一样。 ——福泽谕吉

把孩子和他们同龄人隔离，将给他们的心灵带来无法磨灭的创伤。

篇7：父母对孩子的教育名言

父母对孩子的教育名言

――捷尔任斯基

人类有义务将最美好的东西给孩子。 ――佚名

最好的教育是以身作则。孩子们对谎言或虚伪非常敏感，极易察觉。如果他们尊重你、依赖你、他们就是在很小的时候也会同你合作。

――甘地夫人

脱开了母亲的扶助，孩子才真正学会了走路。 ――佚名

在我家里，关心别人是理所当然的事。父母亲从小就向我们灌输，一个人既要有雄心壮志，又不能自高自大目中无人，自立自强是生活的基本原则。

――艾森豪威尔

――池田大作

父母是孩子们启蒙教师，孩子是母亲的一面镜子。 ――李岫云

爱之不以道，适所以害之也。 ――《资治通鉴》

我们应该赋予子女勇气和自信，还要帮助他们加以发展，正如牛津大学巴利奥学院院长史密斯19给英国首相的信中所写的那样：“心胸开阔，目光敏锐，热爱真理，就能抵制无理诡辩，陈腐信仰，哗众取宠和伪善之言”。

――甘地夫人

家中没有严父慈母之别，若说严，父母都严；若说慈，父母都慈。全家相处有如朋友一样。 ――福泽谕吉

把孩子和他们同龄人隔离，将给他们的心灵带来无法磨灭的创伤。

――佚名

孩子的言行就像一面镜子，反映着家庭和父母的精神，所以希望孩子好，首先自己要起模范作用。父母或教育者的日常性言行，对培养孩子的人格有最强的说服力。 ――谷口雅春

关心孩子是必要的，但若把他前进道路上的石块全部清扫干净，坑坑洼洼全部垫平，他可能暂时平平安安，但同时也失去了走坎坷道路的能力。

――孙蒲远

爱子，教之以义方，弗纳于邪、骄、奢、淫，所自邪也。四者来，宠禄过也。

――《左传》

父亲清楚的表示，倘若我想掌握更大的权力，就必须在每一个问题上继续和他争论下去。我抱怨他的态度太粗暴，他大声呵斥到：“我已经没有许多时间来跟你罗嗦，那是我教你工作的惟一办法。”看来这就是他培养，锻炼我、造就我的.一套办法。 ――小托马斯・沃森

我们仅仅指望给孩子们两份永久的遗产：一份是根，一份是翅膀。

――佚名

只有爱才能培养孩子。 ――佚各

我祈求，请不要把他引上平静安逸的道路，而要把他置于困难和挑战的考验和激烈之下。让他学会在暴风雨中挺立，让他学会对那些失败者富有同情心。

――麦卡瑟

勇气使我们抵抗我们所怕的危险和所感的突祸，对于这种四面受敌的人生是很有用的；所以我们最好及早使得儿童具备这种武装，武装愈早愈好。

――洛克

试将理想的父亲和理想的母亲对比一下。父亲以宠爱孩子为好，而母亲在必要时要牢牢管束孩子，有时也要加以严厉的斥责。父亲老是吵吵嚷嚷，过于严格，孩子就会对他敬而远之。而母亲怎么严厉，只要出自于一片爱心，孩子仍然寸步不离跟着她。

――池田大作

孩子最喜欢爱他的人……也只有爱才能培养他。当孩子看到并感觉到父母对自己的爱的时候，他会努力听话，不惹父母生气。

――捷尔任斯基

我谈到了“冒险”这两个字。孩子在六、七岁的时候已经应该在他自己的行为当中冒一冒险了，你们应该看着他冒险，应该在一定的程度上允许他去冒险，以便使孩子成为一个勇敢的人，以便使孩子不要完全由于你们的责任心的影响而形成这样的性格：妈妈说过了，爸爸也说过了，他们什么都知道，一切应该由他们来决定，我将要按照他们所说的那样去做。

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篇8：父母对孩子教育名言警句

父母对孩子教育名言警句

——捷尔任斯基

人类有义务将最美好的东西给孩子。 ——佚名

最好的教育是以身作则。孩子们对谎言或虚伪非常敏感，极易察觉。如果他们尊重你、依赖你、他们就是在很小的时候也会同你合作。

——甘地夫人

脱开了母亲的扶助，孩子才真正学会了走路。 ——佚名

在我家里，关心别人是理所当然的事。父母亲从小就向我们灌输，一个人既要有雄心壮志，又不能自高自大目中无人，自立自强是生活的基本原则。

——艾森豪威尔

——池田大作

父母是孩子们启蒙教师，孩子是母亲的一面镜子。 ——李岫云

爱之不以道，适所以害之也。 ——《资治通鉴》

我们应该赋予子女勇气和自信，还要帮助他们加以发展，正如牛津大学巴利奥学院院长史密斯1919年给英国首相的信中所写的那样：“心胸开阔，目光敏锐，热爱真理，就能抵制无理诡辩，陈腐信仰，哗众取宠和伪善之言”。

——甘地夫人

家中没有严父慈母之别，若说严，父母都严；若说慈，父母都慈。全家相处有如朋友一样。 ——福泽谕吉

把孩子和他们同龄人隔离，将给他们的心灵带来无法磨灭的创伤。

——佚名

孩子的言行就像一面镜子，反映着家庭和父母的精神，所以希望孩子好，首先自己要起模范作用。父母或教育者的日常性言行，对培养孩子的人格有最强的说服力。 ——谷口雅春

关心孩子是必要的.，但若把他前进道路上的石块全部清扫干净，坑坑洼洼全部垫平，他可能暂时平平安安，但同时也失去了走坎坷道路的能力。

——孙蒲远

爱子，教之以义方，弗纳于邪、骄、奢、淫，所自邪也。四者来，宠禄过也。

——《左传》

父亲清楚的表示，倘若我想掌握更大的权力，就必须在每一个问题上继续和他争论下去。我抱怨他的态度太粗暴，他大声呵斥到：“我已经没有许多时间来跟你罗嗦，那是我教你工作的惟一办法。”看来这就是他培养，锻炼我、造就我的一套办法。 ——小托马斯·沃森

我们仅仅指望给孩子们两份永久的遗产：一份是根，一份是翅膀。

——佚名

只有爱才能培养孩子。 ——佚各

——麦卡瑟

勇气使我们抵抗我们所怕的危险和所感的突祸，对于这种四面受敌的人生是很有用的；所以我们最好及早使得儿童具备这种武装，武装愈早愈好。

——洛克

——池田大作

孩子最喜欢爱他的人……也只有爱才能培养他。当孩子看到并感觉到父母对自己的爱的时候，他会努力听话，不惹父母生气。

——捷尔任斯基

——马卡连柯

在任何情况下，首先要让孩子自由自在的生长，这才是父母情深的表现，而且必须将这样的深情作为治家的宗旨。父母必胸狭窄，感情用事，或光依靠长辈的权威等等，对家庭教育都是有害无益的。

——池田大作

“被爱的箭射过的人，才能领会爱得力量是多么伟大的。”父亲对我所采用的方式，正是用爱得箭射入我的心坎，使我体会到“爱的力量是多么伟大”。我下定决心，一定要堂堂正正地做人，光明磊落地活下去。

——甘地

夫妇和父母与子女之间没有秘密的事，无论任何事情没有不能公开讲的。孩子渐渐长大，绝对没有某事只对那个孩子讲而不叫这个孩子知道的情况。如果父母责备孩子礼貌不周，那么孩子也会笑话父母教育失策。

——福泽谕吉

篇9：父母对孩子教育名言警句

父母对孩子教育名言警句

——捷尔任斯基

人类有义务将最美好的东西给孩子。 ——佚名

最好的教育是以身作则。孩子们对谎言或虚伪非常敏感，极易察觉。如果他们尊重你、依赖你、他们就是在很小的时候也会同你合作。

——甘地夫人

脱开了母亲的扶助，孩子才真正学会了走路。 ——佚名

在我家里，关心别人是理所当然的事。父母亲从小就向我们灌输，一个人既要有雄心壮志，又不能自高自大目中无人，自立自强是生活的基本原则。

——艾森豪威尔

——池田大作

父母是孩子们启蒙教师，孩子是母亲的一面镜子。 ——李岫云

爱之不以道，适所以害之也。 ——《资治通鉴》

——甘地夫人

家中没有严父慈母之别，若说严，父母都严；若说慈，父母都慈。全家相处有如朋友一样。 ——福泽谕吉

把孩子和他们同龄人隔离，将给他们的心灵带来无法磨灭的创伤。

——佚名

关心孩子是必要的，但若把他前进道路上的石块全部清扫干净，坑坑洼洼全部垫平，他可能暂时平平安安，但同时也失去了走坎坷道路的能力。

——孙蒲远

爱子，教之以义方，弗纳于邪、骄、奢、淫，所自邪也。四者来，宠禄过也。

——《左传》

父亲清楚的.表示，倘若我想掌握更大的权力，就必须在每一个问题上继续和他争论下去。我抱怨他的态度太粗暴，他大声呵斥到：“我已经没有许多时间来跟你罗嗦，那是我教你工作的惟一办法。”看来这就是他培养，锻炼我、造就我的一套办法。 ——小托马斯·沃森

我们仅仅指望给孩子们两份永久的遗产：一份是根，一份是翅膀。

——佚名

只有爱才能培养孩子。 ——佚各

——麦卡瑟

勇气使我们抵抗我们所怕的危险和所感的突祸，对于这种四面受敌的人生是很有用的；所以我们最好及早使得儿童具备这种武装，武装愈早愈好。

——洛克

——池田大作

孩子最喜欢爱他的人……也只有爱才能培养他。当孩子看到并感觉到父母对自己的爱的时候，他会努力听话，不惹父母生气。

——捷尔任斯基

——马卡连柯

——池田大作

——甘地

——福泽谕吉

篇10：给孩子最好的教育其实是经营好自己的人生

给孩子最好的教育其实是经营好自己的人生

你们是完完全全的两个个体，他继承了你某一部分的基因。你们很荣幸地，一起朝夕相处了十几年。仅此而已。养孩子真那么难吗？

最离谱的一个，北京一间学区房，卖150万，但房子压根不存在，就是一个窄窄的过道而已。换句话说，一个学校的名额，在市场上，价值150万。

我爸妈是老师，每年六月高考结束，我都会听到很多励志故事。

我爸从前有个学生，九点晚自修结束，回家继续温书。她妈妈都会端一杯温牛奶，放在她书桌上，然后她妈也不走，就坐在旁边的椅子上继续看书。

我爸很触动，我却觉得像监工。

我有个远房亲戚，是我童年的噩梦。就比我三岁，跟父母在深圳生活。

她爸妈都算高知分子，从她小学开始，就辅导她做奥数。尽心尽责到什么程度呢，她七八点就睡觉了，她爸妈继续坐在餐桌旁，讨论一道题目，寻找最优解法，然后第二天教她。她初高中五年，中间跳了一级，联考第一进了清华。她妈妈介绍经验说，整整五年，她没有任何娱乐生活，一下班，就是陪读。五年里，她有无数出去游玩、考察、晋升的机会，都放弃了，但现在想想，是值得的。

好像只有我一个人在替她妈不值。

我妈前两天跟我致歉，说对不起我。

我特激动，以为我妈这么多年对我进行刻苦教育，其实我们家有个煤矿瞒着没跟我说。

她递给我看她手机，她同事，女儿读高三，每天早上六点起来，换着法子给女儿做早餐。

越到高考，菜谱越是眼花缭乱――清蒸鲫鱼，热炒茭白，河虾若干，燕窝一盏。

我妈语气很真诚，她说对不起啊，你高三的时候，我们都放你一个人住，你上完课还要自己去超市买牛排煎。我烧饭也不好吃，好几次你带去学校的粽子，里面都没煮熟……

我突然就挺感慨的。感慨什么呢，就是爸妈心目中的“对孩子好”，跟我们真正想要的“好”，差得好远。

真的需要这么拼吗?我怎么觉得，合格的父母，只要管好自己就够了。所谓的管好自己，无非是这么几点：

“ 承认自己也有缺陷

生个孩子又不是系统更新。怎么可能说，生之前，你就是个凡人，生完顿时变超人了。

很多父母，喜欢在孩子面前拗出完美的形象，不肯认错，不肯服输。其实完全没必要啊。承认自己有不能做到的事情，有无法兼顾的地方，并不会折损你在孩子面前的形象，反而更能让孩子学会体谅。

国内的舆论环境，对年轻妈妈们非常不友好。要求她们事业家庭兼顾，还要主动放弃少女心玻璃心，不要瞎想诗和远方。

对爸爸们的要求，倒是不出轨就好。

于是很多职场妈妈都觉得为难，经济上不允许辞职，可是一旦朝九晚五，又觉得对不起孩子。

――有什么好对不起的?真实人生本来就不是小时代啊，你也就是个血肉凡人，怎么可能左手打电话解决一桩上千万的生意，右手握着锅铲做出一个完美的爱心煎蛋?还妆容精致，盘发一丝不苟，转身给孩子一个甜甜的早安吻?

你如果心存这种幻想的话，是不是厨房广告看太多了?

我小时候就是被一个人关在家的，但也没觉得压抑，爸妈走了，我可以随便看电视，拿书柜上层的小说看。那时候我们邻居家的几个妈妈，都是家庭主妇，只有我妈，三天两头出差，我爸带着我，神农尝百草一样，吃遍了各个口味的泡面和水饺。

但我一点也不觉得难过。因为七八岁的我，就发现，虽然我妈妈最忙，可是我妈看起来最漂亮，而且一点也不嗦，不会一天到晚捏我袖子，质问我有没有穿棉毛衫。

我没有轻视家庭主妇的意思，我想说的是，父母没有义务为孩子创设一个无菌环境，而最好的教育，其实是经营好自己的人生。

我虽然在各个场合吐槽我妈烧饭难吃，但打心里说，我一点也不觉得这是缺陷。因为我妈，我很早就知道，大人有大人的事情要做，小孩有小孩的活要干，爸妈也不是二十四小时围着你打转。

“ 无差别待遇

我特别受不了，有的父母，自己只维持最基本的生活需求，给孩子，倒是四处铺张。

我有次在一个商场，看到一个女孩子，应该是刚高考完，缠着爸爸要买卡西欧的自拍神器。她爸爸的神情，非常疲倦，拿着一个老款的手机，都应该已经停产了。她爸爸不懂这相机有什么用，就问导购小姐，导购也爱理不理的，语气不善。女孩子应该是觉得丢脸――觉得爸爸丢脸，就闹脾气说，哎呀你别问那么多了，买就是了。

在一旁的我很尴尬。于是快步走开了。

这种现象尤其容易发生在养女孩的`家庭，大家追求所谓的“富养”，于是父母省下钱来，给女儿买新一季的潮牌，甚至家里卖掉房子，供她去国外念书。父母满以为这样的做法是“有意义”的，但其实，那件潮牌她穿了两次就过季了，而在国外生活的她，每天做的，就是在ins上使劲拍拍拍伪装白富美。

恕我直言，这种“富养”出来的孩子，反倒最经不起诱惑。

“ 像对同事一样对孩子

什么叫对同事一样呢，就是做到起码的尊重、理解和包容。

举个例子好了，我妈很高，而我，只长到了一米六。从我初中开始，我爸妈就对此表示忧虑、不满和惋惜。

我都差点习惯了。直到上个月，我帮我妈在阳台晒衣服，我妈在给我形容她同事的女朋友，她的原话是：“只有一米五十几吧，比你还矮。”

我顿时就炸了。我说你什么意思啊，什么叫比我还矮，我是天下第一矮吗?

我妈完全没意识到事情的严峻性，还觉得很好笑，她说哈哈哈哈哈我就讲个具体概念。

妈，你如果这话讲给你同事听，会挨揍的好吗?

为什么很多爸妈，都不知道照顾孩子的自尊心和情绪呢?

如果到了这个年代，还觉得“我养你所以我可以跟你随便说话”的话，那就不能怪孩子把父母当仇人。

再举个例子，我认识一朋友，把他女朋友带回家，女朋友一走，他妈脸就迅速垮了，她说：“儿子你有没有审美啊，这女的也太丑了。”

我朋友后来谈过三四个女生，再也不肯给他妈看照片，更别说见真人。

所谓的“当同事”，还意味着，尊重他跟你的不同。

很多父母，觉得自己很有见识，完全可以指点孩子的人生，他们不主动更新自己的知识结构，也从来不听孩子真正在说什么，就用“哎呀听我的准没错”来粗暴镇压。事实上，决定一个人见识的，不只有阅历，还有信息摄取量，不只有活了多久，也还有想的多深。在一个时刻都在颠覆的时代，不存在任何“绝对正确”，父母能提供给孩子的，只有建议和经验。

况且，一个规律，越是聪明的孩子，往往越不听话。

如果你真的只想养一个“听话”的孩子的话，你自己在家办私塾好了，保证全套承袭你的想法，没必要让他出去见识世界。

见识越多，就会怀疑越多，反叛越多。父母要是那么害怕被挑战，那何苦要让孩子辛辛苦苦读书游学?

“ 请父母精神独立好吗

我见过太多，精神上无法独立的父母了。国外很早就有“中年危机”的概念，放到国内，就是“存在感不能自给自足，非要通过子女来获得”。

这一类的表现很多啦。比如退休后的妈妈，最喜欢的事情就是给儿子找女朋友，拿着人家女孩的照片挑挑拣拣，感觉自己像垂帘听政的太后。

比如时常打电话给在外地工作的孩子：“你在干什么呀?能不能回家乡来，爸妈想你了。”

甚至还有父母，会假装生病，让孩子赶回来看望，我记得某年春晚还有类似桥段的小品――这种做法只能体现成年人内心的孱弱，看不出哪里好笑了。

很多父母会教导女儿说，要有独立的人格哦，不能把整颗心悬在男人身上。

可是下一句又是：“爸妈可是只有你了。”

你自己都做不到精神独立，怎么能要求你的孩子，拥有一颗自由骄傲的灵魂呢?一个人，把生活所有的希望，都寄托在另一个人身上，你说这是爱，我倒觉得，是另一种不负责任。

――你先放弃你自己了，却要求你的孩子，来拯救你的生活。