“孟古青”通过精心收集,向本站投稿了9篇巧用Word制作多项选择题,下面是小编为大家整理后的巧用Word制作多项选择题,仅供参考,欢迎大家阅读,一起分享。

巧用Word制作多项选择题

篇1:巧用Word制作多项选择题

教师在每节课结束前,习惯留几道习题让学生们自行练习,以巩固当堂课所学的知识,如果只是用Word或PowerPoint展示给同学们,那是不是显得过于呆板呢?同学们也兴趣不高,其实我们完全可以利用Word的VBA功能,让这些练习具有交互功能,从而提高同学们的兴趣。下面,我们就来看一下如何制作可以判断答案正确与否的多项选择题的过程。

1.启动Word,新建一空白文档,输入如图1所示的“计算机的软件系统包括( )”并根据情况设置好字体、字号和颜色。

2.依次单击菜单栏中的“视图→工具栏→控件工具箱”ming令,在弹出的控件工具箱中选中“复选框”按钮 ,然后在文档拖拉出一个复选框。

3.在拖拉出的复选框(checkbox1)上单击鼠标右键选择属性,打开“属性”对话框,将其中“名称”修改为“duoxt11”,“Caption”后面的字符修改为题目相应选项字符(如“系统软件”),然后再设置“font”选项设置合适的字体、字号等。其他属性可采用默认值。

4.将上面设置好的复选框复制三个,分别将“名称”修改为“duoxt12”、“duoxt13”、“duoxt14”,“Caption”属性分别修改为“应用软件”、“杀毒软件”和“工具软件”。

5.选择“控件工具箱”的“ming令按钮” ,在文档中添加一个按钮,和上面3中的操作一样将其“名称”修改为“duopd11”,“caption”属性修改为“判断”(也可以修改“font”属性来设置字体、字号等)。然后双击该按钮,进入“VisualBasic编辑器”状态,将下述代码输入到Private Sub Private Sub duopd11_Click和End Sub代码中间,输入完成后,关闭窗口返回。

If duoxt11.Value = True And duoxt12.Value = True And duoxt13.Value = False And duoxt14.Value = False Then

MsgBox “恭喜你,选择正确,

”, vbOKOnly, “结果”

Else

If duoxt11.Value = True And duoxt12.Value = False And duoxt13.Value = False And duoxt14.Value = False Or duoxt11.Value = False And duoxt12.Value = True And duoxt13.Value = False And duoxt14.Value = False Then

MsgBox “选对了一个,还有一个,再努力一下就胜利了。”, vbOKOnly, “提示”

Else

MsgBox “选择错误!还需要继续努力啊!”, vbOKOnly, “提示”

End If

End If

上述代码含义是如果选择第一项和第二项并且第三和第四项不选时,按下判断按钮则弹出“恭喜你,选择正确”消息框,如果仅仅选择了第一项或第二项则弹出“选对了一个,还有一个再努力一下就胜利了。”消息框,如果选择了第三或第四项中的任何一项都会弹出“选择错误!还需要继续努力啊!”消息框。

6.将ming令按钮复制一份,将其“名称”修改为“duopd12”,“caption”属性修改为“重选”,双击该按钮,进入“VisualBasic编辑器”状态,将下述代码输入到Private Sub duopd12_Click()和End Sub代码中间,输入完成后,关闭窗口返回。

duoxt11.Value = False

duoxt12.Value = False

duoxt13.Value = False

duoxt14.Value = False

现在单击“控件工具箱”中的“退出设计模式”按钮 关闭“控件工具箱”。(可一定要记住啊,否则不会出现效果的。)

一个多项选题就做好了,同学们这样就可以在做题的过程中随时来查看做题的结果了。

篇2:脑筋急转弯多项选择题

脑筋急转弯:一根针掉进了海里后,该怎么办?A跳进海里捞 B再买一根 C不管它

答案:A;B

益智脑筋急转弯

1. 把儿连起来 (打一字)——答案:几

2. 尖嘴老鸦,双脚盘花,不吃凡间谷米,只吃绸缎布纱。 (打一生活物)——答案:剪刀

3. 宝玉出游到园中 (打一字)——答案:完

4. 为宁波出力 (打一字)——答案:勇

5. 两只小船,无桨无篷。十个小孩,分坐船中。白天来来去去,晚上人去船空。 (打一生活物)——答案:鞋子

6. 两座横山,背背相连。 (打一字)——答案:王

7. 李主任早上刷牙的时侯一边刷一边大声唱歌,他是怎么做到的?——答案:他刷的是假牙

8. 一物果断干脆,专和黑的作对,帮助同学学习,不惜骨折身碎。 (打一教学用品)——答案:粉笔

9. 远看一间屋,近看屋无瓦,先生教学生,学生不说话。 (打一传统艺术名)——答案:木偶戏

10. 从小同路玩,不分女和男,想要分男女,还得见了官。 (打一动物)——答案:鸡

11. 宣德瓷器 (打一字)——答案:盟

12. 人小脾气可不小,尾巴动动脑袋翘,牙齿咬得吱吱响,火星点点头上冒。 (打一物)——答案:打火机

13. 决心驱逐日本鬼 (打一古代著作)——答案:荡寇志

14. 偷什么东西最省力不用动脑筋?——答案:偷懒

15. 唐王一去不复返 (打一字)——答案:塘

16. 生命的代价 (打一数学名词)——答案:绝对值

17. 杲 (打一常用词)——答案:如果

18. 歌谱分析 (打一常用词)——答案:曲解

19. 格里格 (打一常用词)——答案:口角

20. 何谓曾祖父 (打一书名)——答案:爸爸爸

21. 少 (打一俗称谓)——答案:小毛头

22. 一定要实事求是 (打俗语四字)——答案:真不容易

23. 一盘没下完的棋 (打俗语三字)——答案:未定局

24. 一阴一阳之谓道 (打俗语十字)——答案:见人说人话,见鬼说鬼话

25. 一醉解千愁 (打三字口语)——答案:干得欢

26. 挥手泪沾巾 (打一古书名)——答案:楚辞

27. 会心 (打一唐诗目)——答案:集灵台

28. 纪元前 (打一古代著作)——答案:宋史

29. 简历 (打一古代著作)——答案:竹书记年

30. 见人开仓亦不走·卷帘格 (打一《聊斋志异》篇目二)——答案:大鼠,库官

趣味脑筋急转弯

1. 小明在一次难度很大的考试中表现得非常从容,为什么?——答案:小明是考官

2. 举五指漫天要价 (打一成语)——答案:高抬贵手

3. 二分之七 (打一成语)——答案:不三不四

4. 一个包子吃多了东西,拉肚子,然后它就变成?——答案:馒头

5. 不能和养什么动物的人做朋友?——答案:养鸽子的人

6. 头戴双尖帽缨,身披黑色衣襟,说话老是哼哼,总算还能听清。 (打一动物)——答案:驴

7. 三十六中抓重点 (打一《水浒传》人名)——答案:林冲

8. 木偶戏 (打一成语)——答案:装腔作势

9. 一派升平好景象 (西药名)——答案:安宁片

10. 事不宜迟 (打二字运动词语)——答案:早操

11. 一白遮百丑 (打俗语四字)——答案:有利因素

12. 最多人看不清楚的花是甚麽花呢?——答案:眼花

13. 千里飞翔爱热闹,常在空中打呼哨,光送信来不送报,见谁都把姑姑叫。 (打一动物)——答案:鸽子

14. 糟粮运送一半 (打一字)——答案:糟

15. 戴上帽子是客人,不戴帽子是军人。 (打一字)——答案:兵

16. 薄薄皮儿做春卷,又不咸来又不甜,吃千吃万吃不饱,朵朵白云上了天。 (打一常见物)——答案:香烟

17. 花甲之年献赤心 (打一字)——答案:辛

18. 世上一个宝,人人离不了,不洗倒干净,洗了就脏了。 (打一自然物)——答案:水

19. 尖嘴尖牙齿,留着小胡子,贼头又贼脑,夜里干坏事。 (打一动物)——答案:老鼠

20. 空中一只鸟,头大尾巴小,展翅入蓝天,会飞不会跑。 (打一交通工具)——答案:直升机

篇3:巧用word

进行文字处理操作时最常用的工具软件就是word,操作word有很多技巧。掌握了这些word技巧可以提高word使用效率。但很多word技巧大家都知道了,下面为大家介绍几个不太常见的word技巧以供参考。

1. 快速更改英文的大小写

在文档中选中想要更改大小写的英文字母或英文单词,按住“Shift”键,同时按下“F3”键,不停的按“F3”键,每次按“F3”键时英文单词的格式会在全部大写、首字母大写和全部小写格式之间进行切换。

2.输入直引号(')

在Word中通常是不能输入直引号的('),其实原因很简单,就是Word提供的一项自动替换功能捣的鬼,可以把它关闭。方法是:打开“工具”菜单,单击“自动更新选项”命令,在弹出的“自动更新”对话框中,单击“键入时自动套用格式”选项卡,取消选中“键入时自动替换”栏中“直引号替换为弯引号”项的复选框。这样在英文输入状态下,就可以输入直引号。

3.一次保存多个文件

在很多应用软件中都有“保存所有文件”命令。使用这个命令非常方便,可以一次将所有打开的这种应用程序的文件进行存盘操作,然后快速关闭,

其实在Microsoft Word中也有这个功能。只要在保存文件时,按住“Shift”再打开“文件”菜单,就可以发现原来的“保存”命令变成了“全部保存”示。

此时选择这个命令可以一次将所有打开的Word文件进行保存。

4. 快速组合多个对象

在Word或Powerpoint中绘制多个图形或绘制流程图时,通常要将它们组合成一个对象,常规的方法是按住“Shift”键,依次单击每一个图形,然后单击鼠标右键,从快捷菜单中选择“组合”―“组合”命令。

但当图片很多、很小且又挤在一起时,这种方法就比较费时费力。其实最简单的方法是按住鼠标右键,从这些图像左上角拖动至右下角,将这些图像圈选起来,然后右击选中的图形,使用快捷菜单中的“组合”―“组合”命令就可将这些对象组合起来。

5. 快速回到上次编辑的位置

在Word中,按下“Shift+F5”组合键可以将插入点返回到上次编辑的位置,Word能够记忆前三次的编辑位置,第四次按“Shift+F5”组合键时,插入点就会回到当前的编辑位置。如果你要在打开文档之后立即按“Shift+F5”组合键,可以将插入点移动到你上次退出Word时最后一次编辑的位置。

巧用Word制作多项选择题

篇4:巧用Word 轻松玩转水印制作

前面我们手把手地教大家如何用Photoshop来制作专业的水印,那一般用于制作图片的水印,如果遇到文档,而且是需要打印出来的文档我们如何制作水印呢?今天我们就教给大家如何用word 2007来制作水印。

在制作水印时,我们有两种选择:文字水印和图片水印。下面我们先讲如何添加文字水印:

一、添加文字水印

在word 2007中打开需要添加水印的文档。在“页面布局”菜单下选择“水印”,我们可以看到word 2007为我们提供了一些水印。我们可以直接选择这些现成的水印,当然我们也可以做自己心仪的水印。

点击“自定义水印”,即弹出如图1的对话框。八哥网(www.it8g.com)建议大家选择“文字水印”就可以制作出自己想要的水印了。

在“语言”菜单中选择水印的语言种别,“文字”菜单中选择水印的文字内容,设置好水印文字的字体、字号、颜色、透明度和版式后,确定应用,就可以看到文本后面已经生成了设定的水印字样,

二、添加图片水印

在图1对话框中选择“图片水印”,然后点击“选择图片”找到事先准备做水印用的图片。添加后,设置图片的缩放比例、是否冲蚀。冲蚀的作用是让添加的图片在文字后面降低透明度显示,以免影响文字的显示效果(图2)。

三、打印水印

在“打印预览”中可预览制作的水印效果,然后设置“打印”选项。在“打印选项”内选中“背景色和图像”,水印便会一同打出。另外如果要在截图时添加上水印,www.it8g.com/SheJi/09/1332.htm一文中所介绍的方法就可以自动添加了。

热门推荐:Word超级链接全攻略妙用Word搞定生僻字

分享到

篇5:巧用Word 轻松玩转水印制作

前面我们手把手地教大家如何用Photoshop来制作专业的水印,那一般用于制作图片的水印,如果遇到文档,而且是需要打印出来的文档我们如何制作水印呢?今天我们就教给大家如何用word2007来制作水印。

在制作水印时,我们有两种选择:文字水印和图片水印。下面我们先讲如何添加文字水印:

一、添加文字水印

在word2007中打开需要添加水印的文档。在“页面布局”菜单下选择“水印”,我们可以看到word2007为我们提供了一些水印。我们可以直接选择这些现成的水印,当然我们也可以做自己心仪的水印。

点击“自定义水印”,即弹出如图1的对话框。八哥网(www.it8g.com)建议大家选择“文字水印”就可以制作出自己想要的水印了,

在“语言”菜单中选择水印的语言种别,“文字”菜单中选择水印的文字内容,设置好水印文字的字体、字号、颜色、透明度和版式后,确定应用,就可以看到文本后面已经生成了设定的水印字样。

二、添加图片水印

在图1对话框中选择“图片水印”,然后点击“选择图片”找到事先准备做水印用的图片。添加后,设置图片的缩放比例、是否冲蚀。冲蚀的作用是让添加的图片在文字后面降低透明度显示,以免影响文字的显示效果(图2)。

三、打印水印

在“打印预览”中可预览制作的水印效果,然后设置“打印”选项。在“打印选项”内选中“背景色和图像”,水印便会一同打出。另外如果要在截图时添加上水印,www.it8g.com/SheJi/200809/1332.htm一文中所介绍的方法就可以自动添加了。

篇6:巧用Word 轻松玩转水印制作

今天我们就教给大家如何用word 2007来制作水印,

在制作水印时,我们有两种选择:文字水印和图片水印。下面我们先讲如何添加文字水印:

一、添加文字水印

在word 2007中打开需要添加水印的文档。在“页面布局”菜单下选择“水印”,我们可以看到word 2007为我们提供了一些水印。我们可以直接选择这些现成的水印,当然我们也可以做自己心仪的水印。

点击“自定义水印”,即弹出如图1的对话框。我们选择“文字水印”就可以制作出自己想要的水印了,

在“语言”菜单中选择水印的语言种别,“文字”菜单中选择水印的文字内容,设置好水印文字的字体、字号、颜色、透明度和版式后,确定应用(图2),就可以看到文本后面已经生成了设定的水印字样。

二、添加图片水印

在图1对话框中选择“图片水印”,然后点击“选择图片”找到事先准备做水印用的图片。添加后,设置图片的缩放比例、是否冲蚀。冲蚀的作用是让添加的图片在文字后面降低透明度显示,以免影响文字的显示效果(图3)。

三、打印水印

在“打印预览”中可预览制作的水印效果,然后设置“打印”选项。在“打印选项”内选中“背景色和图像”,水印便会一同打出(图4)。

篇7:会计基础多项选择题

会计基础多项选择题集锦

1. 下列原因导致的错账应该采用红字冲账法更正的有。

A.记账凭证没有错误,登记账簿时发生错误

B.记账凭证的会计科目错误

C.记账凭证的应借、应贷的会计科目没有错误,所记金额大于应记金额

D.记账凭证的应借、应贷的会计科目没有错误,所记金额小于应记金额

2. 可采用三栏式明细分类账核算的有()。

A.库存商品

B.应收账款

C.管理费用

D.实收资本

3. 出纳人员可以登记和保管的账簿有()。

A.现金日记账

B.银行存款日记账

C.现金总账

D.银行存款总账

4. 下列属于账实核对的有()

A.现金日记账账面余额与现金实际库存数的核对

B.银行存款日记账账面余额与银行对账单的.核对

C.财产物资明细账账面余额与财产物资实存数额的核对

D.应收、应付款明细账账面余额与债务、债权单位核对

5. 下列属于序时账的有()。

A.现金日记账?

B.银行存款日记账

C.应收账款明细账

D.主营业务收入明细账?

答案:

1

[答案]:BC

[解析]:A应该采用划线更正法,D应该采用补充登记法。

[该题针对“红字更正法”知识点进行考核]

2

[答案]:BD

[解析]:选项A应采用数量金额式明细账核算,选项C应采用多栏式明细账核算。

[该题针对“三栏式账簿”知识点进行考核]

3

[答案]:AB

[解析]:根据“钱、账”分管的内部牵制原则,现金日记账和银行存款日记账应由专职的出纳人员登记和保管。

[该题针对“日记账”知识点进行考核]

4

[答案]:ABCD

[解析]:

[该题针对“账实核对”知识点进行考核]

5

[答案]:AB

[解析]:序时账簿也称为日记账,是按照经济业务发生或完成时间的先后顺序逐日逐笔登记的账簿,现金日记账和银行存款日记账是典型的序时账簿。选项CD属于分类账,分类账按照反映指标的详细程度分为总分类账簿(简称总账)和明细分类账簿(简称明细账)。

[该题针对“日记账”知识点进行考核]

篇8:新概念英语第四册多项选择题

Multiple choice questions 多项选择题

Choose the correct answers to the following questions.

Comprehension 理解

1,Engineers can now ____.

a.create chips at the California Institute of Technology

b.pioneer integrated circuits in garages

c.create chips on computers without having to manufacture them

d.create newsletters whenever they want to

2,The important thing about this new technology is that ____.

a.it doesn't matter whether inventors make mistakes

b.there will be more people working in garages

c.the computer industry is in a state of anarchy

d.people will be able to buy chips for a few hundred dollars

3,One great advantage of employing Asian American engineers is they ____.

a.have an advantage over others in the Pacific Rim markets

b.are graduating in large numbers from California's colleges

c.are now more widely employed than engineers with other backgrounds

d.are more able than other graduates in the computer industry

4,Japan almost has a monopoly of the memory-chip market which ____.

a.is now being challenged by a Taiwanese

b.is now facing real competition

c.is about to end

d.an AT&T chip plant in Kansas is going to take over

Structure 句型

1,It is ____ that engineers will soon be free to lettheir imaginations soar.(1.5)

a.certain

b.true

c.necessary

d.possible

2,Carver Mead predicts that inventors will becapable ____ powerful chips.(1.6)

a.to perfect

b.to perfecting

c.of perfecting

d.perfecting

3,____ engineering staffs at Valley firms are orientals and Asian Americans.(11.10-11)

a.The most

b.Most

c.Many

d.The greatest

4,N.Damodar Reddy, who ____ in India, has a tiny California company.(1.15)

a.is born

b.was born

c.born

d.has borne

Vocabulary 词汇

1,There are now work-stations that ____ engineers to design, test and produce chips right ontheir desks.(11.2-3)

a.make possible

b.allowed

c.make it capable for

d.allow

2,If a chip is ‘customized’, it has been made ____ .(1.6)

a.in a traditional way

b.according to custom

c.to suit your needs

d.perfectly

3,Indian engineers are graduating ____.(1.11)

a.in large numbers

b.increasingly

c.like cattle

d.without limits

4,Japan has ____ the memory-chip market.(1.14)

a.control of

b.locked up

c.the key to

d.the master of

篇9:新概念英语第四册多项选择题

Multiple choice questions 多项选择题

Choose the correct answers to the following questions.

Comprehension 理解

1,What's the main difference between young people and old people?

a.Old people think of the young as ‘a problem’.

b.Old people create this ‘problem’ of age difference.

c.Old people have a past; young people have a future.

d.Old people and young people forget they are all human beings.

2,One of the things young people want to do is to _____.

a.find out who they are

b.make sure they become ‘a problem’

c.feel uncertain about themselves

d.feel they are in a huge school

3,According to the writer, young people _______.

a.are conceited, ill-mannered or fatuous

b.don't see life in the same way their elders do

c.don't have any ambitions

d.come from another planet

4,The writer doesn't believe that ____.

a.people automatically deserve respect because they are old

b.young people and old people are equals

c.you should argue with young people if they are wrong

d.young people have any faults

Structure 句型

1,The problem, if there is one, ______ by olderpeople.(1.2)

a.created

b.is created

c.creates

d.is creating

2,For one thing, if you ______ a problem, you have acertain identity.(11.7-8)

a.were

b.being

c.had

d.are

3,______ to be linked with life, and the origin of things.(1.12)

a.They seem

b.It seems

c.This seems

d.What seems

4,It is _______ they are conceited and ill-mannered.(1.14)

a.necessary

b.permissible

c.possible

d.likely

Vocabulary 词汇

1,Let us get down to ______.(1.2)

a.what is needed

b.basics

c.the end

d.the bottom

2,Perhaps that's where the _____ is.(1.5)

a.wound

b.problem

c.hurt

d.injury

3,Identity is one of the things in life the young are busy _______.(11.8-9)

a.looking at

b.looking to

c.looking over

d.looking for

4,That's what I____ when I meet a young person.(11.13-14)

a.am annoyed with

b.care about

c.object to

d.think about

阅读剩余 0%
本站所有文章资讯、展示的图片素材等内容均为注册用户上传(部分报媒/平媒内容转载自网络合作媒体),仅供学习参考。 用户通过本站上传、发布的任何内容的知识产权归属用户或原始著作权人所有。如有侵犯您的版权,请联系我们反馈本站将在三个工作日内改正。