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篇1：过来人经验谈：教育学考研
过来人经验谈：教育学考研
我是2011届考研生，也是海天考研教育全程班的学员，在海天学习班学习的将近半年的日子，不仅是考研一年最关键的日子，也是我人生中最重要的日子，我收获到的不仅仅是普通的学习成果，还有人生、做人方面的道理。也许是上天赐予的缘分，从决定考研到报考研班的过程中，我几乎没有想过挑选任何考研机构。只是对海天这个名字有特殊的感受--海阔任鱼越，天高任鸟飞。也许是名字，也许是自己的不喜欢有选择的余地，直奔主题的选择了海天考验，虽然身边的同学都说着自己的看法，可我却依然不为其所动，只知道考研机构只是个让自己静下心来好好学习的地方，只是一个让自己越早知道自己未来的地方，只知道不管我能不能考上，不管到时候会不会放弃，必须报班，要把有限的时间和经历放在能让自己提高效率的地方，而课堂就是这样的地方，他神圣、崇高，比我们想象的更能调动情绪。这也许就是我义无反顾的地方。在大学这个轻松自由的环境里，学习似乎不是我们生活的主旋律，那种积极向上的团结氛围，也随着高考的结束而不复存在了，三年里的我们似乎忘记了奋斗的激情，忘记了学习到一点知识的成就感和得意感。有的只有天天自由散漫的颓废气质，学到的也仅仅是生活中的为人处世方式。面临即将毕业的我们，过多于留恋校园生活，在迷茫期的我们，也不知道究竟哪个方向的风才能将我们吹的更远。考研也许是不知道如何面对生活面对社会的我们一个逃避的港湾，也许是想要再次回味曾经为了梦想努力奋斗的感觉，也许是为了将来能够再次取得一个校园生活的通行证，我们这些人都选择了一条漫长而艰辛的道路，在这个道路上，海天考研便是这条道路上的一辆公共汽车，我们花钱买了票，可以是道路顺利时间快点。这些有梦想的学子们，便不约而同的搭乘了这辆满载着希望的顺风车。我们的缘分就此开始了。
永远忘不了那一天，因为个人原因耽误了两天的课程，耽误了考研作文的讲课，风尘仆仆的赶到时已经是在讲政治了，清晰记得阮晔老师站着讲完了四个小时的课程，每次上课打瞌睡的我在那天停止了犯困，跟着老师激情了起来，以我的接受能力，一节课并没有学到什么有价值并且过目不忘的知识，可是我被阮晔老师的激情澎湃彻底臣服了，不仅仅是对学习，对考研，更重要的是对生活，多人生本质的价值。人们价值的体现并不是在于我们得到了什么，而是付出了什么，这是那天下午我明确学到的并且记住的一些只言片语，但心灵里领悟到得确实更多更多。从此以后我便爱上了上课，爱上了这些热情的老师
最让人难忘的还是暑假班在海天考研班连续十四天的.学习，湘潭火热的八月，那种炎热是换做任何时候都无法坚持的，唯有为了考研，为了自己最初选择考研班的梦想，这种每天忙碌的生活让我重温旧梦，中午没有时间回寝室，只好在桌子上爬着睡觉，海天考研的环境不错，中午可以睡个好觉，形形色色的考研学子们带了枕头，眼罩等睡眠工具，为的是中午睡个好觉不要耽误下午的学习，而我除了睡觉之外在开课前必须买一杯咖啡和一盒口香糖来从物理方面使自己打起精神，有的时候痛恨自己用了这么多方法还是会打瞌睡，但是终究让自己的这两个星期过的忙碌而充实，听课效率也很好。很喜欢里面的每一个老师，每节课出一个老师，我就会上网搜索一下每个老师的的资料，他们都来自于各大高校，有着丰富的教学经验，人真的是一个很奇怪的动物，总是对一些事情有前后对比的差异才让人有差异感，一开始认为有众多教学经验老师讲课一定很古板，为了提高效率，像是填鸭式的满堂灌。最喜欢也最令人难忘的的就是教英语写作的吴红云老师，一开始觉得是个女老师，又是高学历女老师，一定讲课很枯燥，迟到之后急急忙忙的赶到座位上，吴老师已经开始长达一天的讲课，只听她滔滔不绝的讲着如何如何学习枯燥的英语时我却突然赶不上步伐了，除了我耽误的几个课时的英语，这是我第一次上英语课，本来我的英语底子差，想要从头好好把基础打好，一开始来个措手不及，现在回想多亏坚持听下来了，这节课越听越有趣，有听越有效果，只可惜耽误了一点时间没有听全面。想想真是惭愧，学龄这么久，居然到了现在在考研班上才完完整整的听完一整堂课，并且有时候会拍案叫绝，不由得重新想起来自己想了但不敢实现的梦想--做一名人民教师。经常上课走神的我也想到了自己今后站在讲台上像这样的老师一样滔滔不绝的诉说着自己的经历，传播着高尚的文化知识。
今天之所以区别于昨天，就是因为昨天的我们拥有回忆。考研复习这段回忆是我今生都无法忘怀的。说实话，我自认为自己不是个聪明人，刻苦踏实的好学生，选择了简单的专业，容易考的学校，梦想比较容易实现。考研期间选择考研班也是因为想少走些弯路，复习期间痛并快乐着，考研成绩也许是超常发挥，但我可以承诺说，第一次自学考试，我努力了很多，也放弃了很多，但是从不会后悔，也并没有遗憾，不是因为自己得到了想要的成绩，也不是因为苦日子终于熬到头了，只是因为自己眼界宽了，世界也明朗了。如今的自己，似乎对考研班老师讲的话都忘得差不多了，可我永远记得每个老师几乎都说过“考研之后的第一天，继续读英语。”如此简单的一句话。我会向任何人讲。也永远记得上课之后班级放的“片尾曲”，那首激情澎湃的歌曲。
“海阔任鱼跃，天高任鸟飞”。我们是鱼，也是鸟，是天地间任何一种生物，正是因为有天，有海，我们才能驰骋，可是海天考研，这些可爱的老师们，让我们飞翔的更自由，遨游的更轻快。
篇2：过来人考研复试经验谈：北师大教育学
因为我报考的是教育学原理，所以就把什么教育心理啊，教育方法啊，教育史啊，什么的都扔掉，一门心思看原理，为了弥补不足，我又把黄济、王策三的《现代教育论》翻了翻，觉得很有收获啊。最后一天实在看不进去什么了，就把师大历年考研试题仔细看了看。师大的老师都忙于各种课题研究哪有时间重新出复试题目呢？还不是从历年考研试题中找来。所以，复试前一定要看历年考研试题，这是放之四海而皆准的取巧真理。
不过如果你手上没有这种材料也不要着急，俗话说，万变不离其宗，那些题目都是书本上的，而且都是基本理论概念，不难，所以，只要好好看看书就可以了，毕竟取巧有点冒险的意味。
然后好不容易来到了复试的那天，早上事先分好的考场，人明显比初试时少了很多。考卷发下来的时候反而一点都不紧张了，因为试卷形式很简单，给你一张A4的问题纸，然后就给你一打答题纸，感觉就好象期末考试。题目很简单，5个名词解释，还想还有2、3个简答题，最后就是研究设计。研究设计也没有想象中那么高深莫测，就是给你个研究的问题，然后让你写出你的研究方案，我记得去年好像是关于农民工子女教育的问题。题目不难，所以时间充裕，很多人都提前交卷了。
笔试完了之后就是下午的面试了。
记得当时把报考一个专业的考生都集中在一个大教室，然后再按照专业方向分组，一个专业方向的考生都去一个办公室面试，一个出来再叫下来一个，每个人大约20分钟。
办公室里面围着桌子有5、6个老师，都是这个专业方向的，每个人手里有一份你的资料，好像就是报名时填的那个，还有你的照片在上面，然后每个老师手里拿一个本子，记录你的答案和表现，
老师们也都没有想象中那么凶神恶煞，相反都和蔼可亲，笑容满面。
进去之后都要做简短的自我介绍，然后老师会根据你的介绍问你一些问题，其实就像是聊天，比如有的老师问我，是独生子女吗？家庭条件怎么样？民族大学预科是怎么回事（我原来读的是中央民族大学）？少数民族比例怎么样？在民族大学学到什么?有什么遗憾？有没有博客？平时写不写文章？因为我自始至终都微笑着，有的问题回答也很幽默，所以经常把老师们逗笑了，有个老师得出结论:我是一个颇有些浪漫主义的人。
聊完了之后就是大家关心的英语口试的问题了，有一个老师用不怎么标准的口语问“怎么样成为一个好老师？”，我就用更加不标准的口语说了几句，估计老师也没听明白，所以老师忍无可忍的说，“你还是用汉语回答吧”。所以，我分析，复试的时候对英语要求不是很高（除非特殊专业），因为入学后还有英语考试，英语课程。
最后就是抽题回答阶段，你面前放有一个笔筒，里面有写好的题目，从里面抽题出来回答，你有两次机会，可以选择熟悉的作答。我抽到的题目是“你认为，教师的人格特色和知识储备哪个更加重要？”都是一些没有标准答案的问题，就看你怎么样自圆其说，考察的就是你的应变能力和思维逻辑能力。
最后给大家点小经验，就是尽量把自己放松，表现出自己积极乐观的一面，最好是微笑应答。而且，切记，一定要诚实，不会就是不会，千万不要乱蒙，你可以说“我对这个问题不是很了解，我个人的意见或者看法是……，可能不是很正确，请老师指正。”我复试的时候就有一个男生说自己看过专业方面的什么书，结果老师就问他，##书里，作者是什么观点，采用什么方法写的，结果他就答不出来，从考场出来时冒了一头大汗。还有就是要进门问好，最好行礼，离开时也要说几句，比如“希望还有机会再次见到各位老师”。
这是鄙人的一点小小经验，希望对大家有帮助，预祝每个人都梦想成真！
篇3：考研经验谈(过来人谈考研)
考研经验谈(过来人谈考研)
考研经验谈(过来人谈考研)江湖上，每每侠客想要救人或是寻求某物都会有这样那样的闯关之说，想想我们考研的一干人等在通关考研这个环节也与江湖规则有相似之处。侠客必会使出所学绝活勇闯关门，当然考研人也一样需要掌握必备的闯关术。我作为通关成功之士就在这里献上我的三大“闯关术”，以期对后来志士有所帮助吧！闯关术之英语：重视真题，早下手多努力首先，一定要重视真题，特别是其中的阅读部分，至少要做五遍以上，对于其中的经典文章，最好要能背诵。具体言之，第一遍主要是自测(可保留最近几年的真题)，可在单词背完一到二遍后进行，先做题(阅读部分)，一定要在规定时间内完成，然后对答案。注意在第一遍做题的时候最好把答案写在草稿纸上，而不要直接写在试题上。对完答案后，自己想对也做对的可不用去管，自己想错但做对的在题目前标注“?”，自己做错的在题目前标注“X”,这样，之后再看的时候就重点看自己当初做错的和稀里糊涂做对的题目。对完答案后，一定要仔细比照试题解析从“单词、长难句、篇章结构、试题”四个方面仔细研究试题。另外应把真题中好的句子和句式摘录下来以备以后作文使用。第三遍看的时候可结合一些有关命题规律的书从“题型”的角度去把握试题，争取会做一道题就会做一种类型的题。其次，英语要天天看。英语的学习是一个日积月累的过程，只有天天不间断的看英语才能保证英语水平的稳步提高，因此每天都要拿出一段时间来看英语，最好是养成早读的习惯，可读单词，看读真题。特别应指出的'是，最后一个月间，每两天或一天都要做一套题(阅读部分)，最好是尚未做过的历年真题，以防止手生，保持题感。总之，只有天天学英语，才能保持语感，最终保持题感。最后，关于单词：不间断，反复看，尤其注意单词的常考含义和生僻含义，通过真题记忆单词。关于语法：不必专门复习，遇到不清楚的，随时查阅，广泛阅读足以弥补在这方面的不足。关于新题型：万变不离其宗，最后一段时间练习一下即可。关于完型、翻译：一般重视即可，包含于阅读之中，在于平时积累，短时间内难以提高。关于阅读：单词是基础，方法是关键；精做历年真题以研究答题方法和出题思路。关于作文：注意从历年真题阅读中挖掘写作资源，记模板，记句型，反复用，经常写(最后一个月争取两天一篇)。总之，对于英语，要早下手，多努力，只有坚持不懈，方能水滴石穿。闯关术之政治：重视基础，理解基础多记忆首先，一定要重视基础，把一些基本的概念都要搞懂弄透，因为试题考查的都是一些很基础的东西。其次，一定要好好的利用历年真题。我政治复习开始的较晚，看的时间也较少，因此能考到85分着实出乎我的意料，现在想来，之所以能考这么多分实则是沾了真题的光。最后一段时间，我每天都会拿出一个小时来研究政治真题(特别是主观题)的答题思路，最后我发现政治主观题的答题秘诀有二：一是答主观题时一定要先解释题目中的概念。例如，“从精神文明的角度，谈谈依法治国与和谐社会的关系”，那么首先就要对“精神文明”“依法治国”“和谐社会”这三个概念进行解释，这样就先得了一半以上的分数。二是要多答要点，少展开论述，因为判卷是踩点给分。最后，对于政治大家一定要在记忆上多下工夫，在理解的基础上最好把一些重要的原理和概念加以记忆。另外，如果有条件的话，政治最好是报一个辅导班，因为这样会节省很多时间。政治的资料很少，大纲解析是根本。
篇4：北京师范大学教育学考研经验谈
北京师范大学教育学考研经验谈
中国大学网考研：大家好，我是来自华东师范大学教育学院的一名本科生，经过努力我顺利考取了北京师范大学教育学院，成为了一名研究生。回想这一年的考研时光，有成功也有不足，先对自己的教育学复习总结如下，希望能对教育类考研的学弟学妹有所帮助。结合自身情况，仔细思考自己的考研动机，不要盲目考研
对于大多数应届本科生来说，摆在我们面前的有两条路，考研或者工作。有些人可能觉得自己找不到理想的工作，于是决定考研，不能明确的知道自己为什么要考研，这就为自己在复习过程中带来了隐患。个人认为考研动机在整个考研过程中起着至关重要的决定性作用，如果没有一个明确的目标或者动力，考研就失去了一个强大的动力支持，事实上考研的内容并不是很难理解或掌握，真正用来复习的时间也不用很长，我们都说考研关键是心态，要耐得住寂寞，要静得下心来，要坐得住，这是有一定道理的。如果没有一个明确的动力或者目标，是很难做到这些的。因此我建议大家在决定考研之前，一定要用一到两周或者更长的时间来仔细反复思考自己的考研动机，也就是说我们为什么要考研，给自己一个奋斗的目标和理由，决定了就不动摇，时时用这个激励自己，一鼓作气，坚持到底！
关于复习的参考书目和时间安排
决定了考研，就开始着手复习工作了。每个人都可以有自己的复习进度和方法，只要按着自己的去做，不要半途而废，都会取得不错的成绩。在这里，我想说一下我的方法，仅供大家参考。第一，参考书目的选定。在大纲没有下来前我选看了前一年的大纲，同时，我选择了报一个辅导班来充实自己。当然，毕竟考研是一个淘汰赛，只上一个辅导班是解决不了所有问题的，所以我又结合自身的经验，边琢磨边学习。
齐头并进，小循环，多回顾，多总结
第一轮复习时间比较长，而且看的过程中，大家可能会有一种感觉是看过的都懂，看完就忘了，什么没有留下，很没有成就感，随着复习的一天一天深入，这种感觉也会越强烈，有些人可能坚持不来，想放弃了，这是正常现象，没有人有过目不忘的本领，对于这个问题，我用以下方法来解决，即齐头并进，小循环，多回顾，多总结。
齐头并进的意思是说可以两科一起复习，不一定要一门复习好了，再开一门，那样有可能教育学复习好了，教育史也忘得差不多了，教育史好了，教育学又不记得了。所以，可以上午复习教育学，下午复习教育史，晚上看些政治，英语等。
小循环，多回顾的意思是说我们要复习，看一章就做一章的.总结，不要等第一轮所有的知识都复习好了，再进行复习，那样就来不及了。譬如说教育学的复习，第一天我们可能可以看一章到两章，第二天早上起来，再复习一遍，并合上书本自己默写一遍知识点。争取每天复习，每天记忆 (这样做也是符合心理学记忆原理的)。
接下来就是要多总结，无论是教育学原理、教育史还是教育心理学都有大量的知识点需要记忆，而且有些概念非常相似或者相反，这就需要我们第一遍的时候将所有概念总结到一起，以便以后进行深入复习。比如：我们可以把第一章所有涉及到的知识点都整理到笔记上，分门别类，加以区分。第二轮复习多做知识点比较，加以分析，并结合题型，这样做可以达到巩固知识点的目的。
第二轮复习是对主要的知识点进行梳理，尤其是对一些知识点进行比较，例如：教学策略和教学方法有哪些区别？孟子和荀子的区别和联系是什么？这些较为明显知识点都有出题的可能，还有一些比较明显的事件线索：如班级授课制的萌芽、产生和完善，科举制度的产生经历了哪些过程等，都需要我们进行梳理和总结，尽量做到整体的把握。这样才能在一些总和的论述题中做到有条不紊，不慌不乱。
总结做题方法，有的放矢
研究生考试毕竟是一次考试，考试就有一定的技巧，对于我们的专业课来说，每一种题型都应有一种相应的答题方法，不能洋洋洒洒地把所有知识点部分重点的都答到试卷上去，这样阅卷人员既看不到答案的重点，又看不到层次，很容易失分。因此，我们要自己总结一系列的考试语言，总结出各种体型的答题步骤，像英语的大作文一样的答题模版，这样，问题自然迎刃而解了。譬如，在考试中，主观题有辨析题，简答题和论述题，对于辨析题来说，我们主要是将二者的区别和联系加以区分就可以了，例如：辨析题中，我们可以分以下几个层次回答：(1)先判断一下，如果是错的，就首先说明，这种说法是有失偏颇的。如果是对的，就说，这种观点是对的。(2)将题目中涉及到的概念进行解释，不用太多，只讲基本涉及到的概念说清楚就可以了。(3)再次扣题，并分析错误的原因。如“从以上论述可以知道：题目中的说法是错误的(正确的)。”同时如果是错的，还要分析一下，正确的应该是什么样子的，同时指出题目中犯了什么样的错误，是以偏概全还是范围狭窄，还是偷换了概念？这种错误对我们的实践会造成什么样的影响？(4)最后，一定要再次扣题：说明自己的态度，这种说法是错误的(正确的)。这样，一个完整的辨析题就完成了，并不需要写的越多越好，连篇累牍的写也许并不能得到评卷老师的青睐，关于这点，有条件的同学可以借助一些辅导班，他们介绍的技巧还是很有用的。
记得大一时向往自由，希望随心所欲，在天空任意飞翔；大二才开始锁定方向，为一个明确的目标而勇往直前，不再为身边的一些不必要的改变而驻足。也许真的像很多人说的那样：每个人都有一个不为人知的伟大抱负。但现在我们应该学会遇到事情冷静面对，为自己的人生和明天负责，要明白有得必有失。我们都是有翅膀的天使，不管以前收获的多与少，这一次我们要坚信：只要有翼，只要坚持到底，就一定能够飞翔，一定能创造出真正属于我们自己的辉煌！
■篇5：过来人 天津师范大学考研经验谈
过来人分享 天津师范大学考研经验谈
我是届考生，现在已经满心喜悦的到我心目中理想的大学――天津师范大学电路与系统专业读研。在整个考研过程中，可谓有苦有乐、有酸有甜、感慨万千、感触颇深。为了感谢众多师姐师哥们的帮助，本人在此写下自己考研路上的心得体会，有利于即将面临考研的学弟学妹们参考采纳。一、作息时间
我在考研之前常听人说：要考研就必须早晨5点半起，晚上十二点以后睡。你们听听，多恐怖啊！要杀人哪？虽然本人睡觉比一般人多点，但也不是随主观思想来否定这种说法，我是站在科学的立场上来说理的。大家都知道考研复习可不是平常的过家家，睁一只眼闭一只眼就搞定了的。复习是在精神饱满的前提下才可以达到perfect状态的。所以，我个人认为睡到感觉精神饱满时再起为妙，因为我当时每天都是睡到自然醒的。呵呵！
二、考研辅导班
随着考研大军数量的猛增，考研辅导班也可谓是五花八门，百家争鸣叫什么的都有。但我们怎么选择呢？有些同学也会问到：报考研班到底有没有用呢？依我看，用处肯定是有，但一定不要盲目崇拜。考研班的主要作用是给考生充当一个领路标。可以让你知道往什么方向努力，从什么角度思考，怎样去学习复习，也可以把各知识点串成一条主线让你有从下手。我认为这就已经足够了，达到报班的目的了。顺便说一下，我当时报了暑期强化班，数、英、政三科，就我个人而言，帮我节约了很多时间，提高了我的效率。
三、考研辅导书
这可是考生花消的一个重头戏。有些考生买的书不少，看的不多，有什么用？白扔钱！浪费！所以买书也有技巧，不能看见什么就买什么。而是应该选择确实适合自己的书去买。比如针对自己的弱项，听周围的“战友”推进，还有辅导班的老师推荐。虽说大都以赢利为、目的的吧，但这些书毕竟是老师凭多年经验编写出来的。有一定的权威，值得一读！我当时数学买的是李永乐的全套用书，感觉不错！
四、放松发泄
考研复习过程中，难免会遇到心烦意乱，脑子不富裕，甚至抓狂的时候。怎么办？继续强压情绪学习？完了！要是继续学习那不但学不好，而且面临精神崩溃的危机！不是吓唬人的！实话！这时候可以选择几种方法调节：1、发愣。2、户外瞎溜达。3、找人胡侃。4、玩电脑游戏。因为在玩的同时还会欣赏音乐放松。
复习郁闷了怎么办？发泄呗！有助于保持心情舒畅，有利于身心健康！发泄的方式有多种，大家自己选择吧！不过千万不要干违法的事情啊！推荐我当时的发泄方法。很绿色环保还健康：每次下了自习把水壶里的水全部洒向天空，尽全力向最高处抛！然后看到一大片地面下一场暴雨！爽啊！！不要在乎周围的人怎么评价你，总之自己心里爽快是最好的！哈哈……
五、幸运女神
有人说考研成功：七分在个人，三分靠运气。这话太真了！因为我在考研路上长途跋涉时遇见了“幸运女神”一位长的'很漂亮，身材极好，而且她的笑容是如此阳光，能让人化解一切烦恼和忧郁！也许是天意，我们认识了！然后就不约而同的去一个自习室学习，有时和她搭话，她很爱笑。每次看到她阳光般的笑容就瞬间有了动力，感觉很好玩像童话一样。
最神的要数考研的第一天晚上，那天考完政治和英语感觉很疲惫了，我躺在宿舍的床上饭也懒的吃，而且感觉考的不那么理想，心理很难受，更别说复习了。这时，我宿舍的几个哥们儿买饭回来了，一进门就告诉我那个女生去上自习了，让我赶快去找她。我一听赶快从床上蹦下来，收拾书包去自习室找她，因为很想和她说机几句话！结果真的就找到了她！我又恢复了精神，终于拿起书本能够看下去了。结果第二天考试一道专业课的工程数学题正是与我这天晚上看的题非常的类似！12大分呢！丢了这12分，我就不用说结果了吧！
这不是我的幸运女神吗！不过可惜的是，考完研以后就再也没有见到过她了。唉！不管怎样，我从内心里感谢她祝她永远健康快乐吧！
好了！写了这么多，希望能对即将考研的学弟学妹们有所启发！现在回忆起起来，这些难忘的经历真是一笔无形的财富啊！总之，考研是一场马拉松比赛，谁坚持到最后谁就会笑的最灿烂！
祝：所有考研的战友们考研成功！
。篇6：考研过来人经验谈 我为什么要考研？
考研过来人经验谈 我为什么要考研？
7月6日，一个永远让我难以忘怀的数字，我在那年的“黑色七月”中踏入了神圣的高考考场。之后我经历了四年的大学生活，两年的工作磨练，三年的研究生学习与一年的婚姻生活。其中每一段回忆可以说都与“考研”这两个字息息相关。
偶尔回想，我为什么要考研呢？研究生的学习对我意味着什么？今天的我跟本科毕业的我又有什么区别呢？
说起考研的理由，也许是因为“不甘心”
高考这座独木桥很少有人想走第二回。不论成绩好坏，高三的那种连做梦都无法让人轻松下来的压力与紧迫感，永远都与走出考场后陡然膨胀并释放出来的狂喜形成正比。但直到蹦蹦跳跳地进入大学之后，我才猛然发现，我的学校与专业如果写在求职简历中根本不可能挽留住招聘者们犀利（势利）的目光，却肯定能加快它们在短时间内变成草纸的“进化”过程。
也许是因为“不如意”
我是学师范的，所以毕业后的工作既平凡又伟大。为了更好地塑造祖国花朵们的灵魂，我总是起早贪黑，疲于奔命。一年下来我再也无力招架这种育人工作的强度与压力，只想找个安静单纯的避暑山庄让我喘口气，顺便看看外面日新月异的世界。
也许是因为“不服气”
在中国这样的`一个“学历社会”中，对于学历的攀比在生活中可谓是司空见惯。高学历总是跟高职称，高收入，高享受摆放在同一个套餐里，让你虽然满腔不平，也没办法免俗地加入到排队抢购的人潮中。
但这些都不应该是你考研的理由！
它们只能在某时某刻点燃你想要考研的冲动，却无法持续地照亮你的理想，无法让你看清未来生活的每一级台阶和每一个分岔口。要知道，考研的决定权在我们自己手中。我们不应该太过迁就同学、朋友和家人们的眼光，不必在意短期内经济利益的得失，不应该一味跟随着社会的潮流却迷失了自我。
我认为，考研的根本意义在于读更多更好的书，学更深更专的知识，用更系统更全面的思维方式提高研究一切事情事物变化发展的能力。学习和培养这一切能力的目的与就业无关，与社会地位无关，与亲戚朋友更加无关。但是，这些研究能力的养成却能帮助我们在工作和生活中直面各种瓶颈、挫折，快速掌握更多的知识和优势，做出正确理性的选择，赢得每一次赛跑。
此外，我认为研究生学习的整个过程是一个不断地扩大自身“兼容性”的过程。举个例子来说，自从电脑普及以来，各种各样的系统平台软件层出不穷，但大多数用户还是选择使用微软的操作系统，为什么呢？不是因为它字号老，实力强。而是因为无论IT行业如何快速发展，微软始终能在研发技术和思维创新方面保持领先地位，其视窗系统是兼容性最强大，学习更新能力最先进的一个操作系统。
想明白这些，考研路上的你一定会更坚定，走得更远。
篇7：过来人经验谈 考研备考七大禁忌
过来人经验谈 考研备考七大禁忌
考研已经结束，就在我刚得知已经被苏州大学法学院公费录取的这一刹那，我的心情是感激和泪水的交织。考研这条路对我们来说，太过漫长也太过煎熬。考研历程让我们成长，让我们学会忍耐，学会坚持不懈。 无论你考研的目的是什么，既然选择了考研这条道路，就应该坚强而勇敢的走下去，三天打渔，两天晒网的性子是万万使不得的。考研在我看来，也许没有什么经验 可以借鉴，毕竟那是别人的，每个人的情况都不一样。
考研对于成功的人来说，心得可以有成千上百个，但是对于失败的人来说，我觉得这种教训是值得引以为鉴的。今年是我第二年参加考研，第一年因为英语惨败， 导致我最后连调剂的机会都没有。那时候的我对人生一片迷茫，不知道该怎样继续，在经过几个月的茫然和纠结后，我决定继续考研。。每一朵“成功的花，人们只惊羡她现时的`明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨”。考研是苦还是乐，全由自己把握。考研如同人生三境界，如果不能“望尽天涯路”，就不会有“衣带渐宽终不悔”，没有做到“人憔悴”又怎能在蓦然回首之际，发现那“灯火阑珊处”？
复习考研是一个繁杂而又系统的过程，只有不怕苦，才 能坚持下来，才能找到学习的乐趣。关于考研心得，我想通过以下几点禁忌做下简要表达，这也是我第一年失败的教训总结。
禁忌一：三心二意
考研最忌讳的就是三心二意，三天打渔两天晒网。在考与不考之间徘徊，把考研当成一个平衡的手段，总觉得考不上还可以工作，实际上这种心理对考研的影响是很 大的。考研是一件艰辛的事，耐不住寂寞的人和心浮气噪的人考研，往往不能把心事放在复习上，别看他整天在教室呆着，但效果究竟如何呢？在考研教室里趴在桌 子上睡觉是司空见惯的事情。
我们考研的大都是二十几岁的人了，特别是还没有找另一半的，感情在考研期间倍受煎熬，有时也会受到意想不到 的致命打击。但我想既然选择了这一切，就要坚强勇敢的走下去，好好备考。考研需要耐力，信心，忍受寂寞，学会放松。既然选择了考研就要专心考，不要朝三暮 四，想其他的心思，我知道做到这一点，非常困难，但这却很重要。考研就是两个字“坚持”。
禁忌二：信心不足
我是一个自信心不足的人，在面试的时候总觉得自己比别人落后那么一点，家人和朋友都鼓励我要有信心，其实我们并不是因为做不到没有信心，而是因为没有信 心从而导致做不到。考研之路，一定要对自己充满信心，因为只有充足的信心才是你继续走下去的动力。平时成绩好坏与能否考上研没有太大的关系，许多成绩不好的学生，他们甚至有个别课程没有及格，英语没过四级或者六级，但最终他们也考上重点院校；也有许多没能考上清华、北大的同学，在考研时实现了他们四年前的 梦想。大家都是从高考的独木桥上走过来的，为何在考研时却不相信自己呢？
禁忌三：没有同路人
考研需要花费很长的时间，谁与我度过漫长的这么多天是一个大问题。我们在备考期间要承受很大的压力，有时你会很烦躁，有时你会很寂寞，希望有人在身边和 自己一起努力，提醒自己曾经定下的目标和当初的梦想；在遇到困难时有人与你并肩作战，可以排除孤独感，增加必胜的信心；同时在比较中前进，可能会有更好的 效果。
虽说考研最好结伴，但要睁大双眼选择。意志不坚定的不要选，否则你的意志也会被他给催垮了；边考研边找工作的人不要选，这种人不 会全心投入考研，最后很有可能结伴去找工作了；别做考研中的电灯泡，一来妨碍了别人，二来让你倍感凄凉与冷落，影响复习的心情；慎重对待男女同考，这是一 件很危险的事情，试想两个人亲亲密密一边嗑瓜子一边看辅导书，效率到底会怎样呢？
禁忌四：沉溺网络，听网络课程除外的
如果你是往届生，复习的时候可能是在家里复习，这时候就要注意了，一般家里的诱惑比较大，电视呀电脑呀人来人往的呀等等的这些都可以把你的心给诱惑走， 所以在备考时一定要收紧自己的心。但现在是网络时代，网络学习非常的方便，能让我们足不出户跟著名校名师学习，但网络也有诸多诱惑，网游、微博、QQ聊天等会浪费时间，所以提供大家，除了上网学习网络课程、了解考研备考信息之外，其他方面都是要管得住自己的，适可而止。
禁忌五：贪得无厌
当前处于21世纪信息大 爆炸的时期，网络上随便搜搜就有许多资料可以免费下载，各种各样的辅导班也一拥而上，许多人以为资料越多越好，甚至有人会觉得自己资料不多会不会影响自己 的进程最终比不过别人？其实这是万万不可的，只要认真选择一个学校就可以了。
禁忌六：没有计划、准备不足
篇8：过来人谈考研 教育学复习心得
过来人谈考研 教育学复习心得
教育学属于统考科目，目前没有指定参考书。在考研的准备上应该博采众家之长，总结出一分属于自己的，针对自己特别设计的复习规划。在复习的过程，有几点需要注意：
一、教育学原理
教育学原理是教育学统考中的重头戏，同时，这门学科也是比较灵活的，很多人反映，大纲里要求的东西要在好几本书里才能找全，比较琐碎，所以这里我简单列一下我当时是怎么找的。
1 课程那章：以全国12所重点师范大学联合编写的、教学科学出版社出版的《教育学基础》那本书为主
2 教学，德育，教育与人，教育与社会这几章，以南京师范大学出版的《教育学》和王道俊、王汉澜编写的《教育学》为主。
3 剩余几章不是考试重点。随便看哪本都行。值得一提的是，教育目的.那章有很多条例，什么几几年出了一个什么法之类的，用练习题带着背，别自己硬背。
4袁振国的《当代教育学》那本书相对于前几本书比较有时代性，有很多热点问题的探讨，如：14章。此外，还有以下一些可以注意一下：312-315页讲述了新增点人力资本；224-255页中间有一部分是关于德育08年的新增点部分，讲得比较细，便于理解。
二、教育心理
比较灵活的学科，但是从07 08 两年的教育学统考试卷来看，在教育心理学上出的大题都不是很难，很活的那种，但是小题中偶尔会有比较灵活的。
陈琪 刘儒德 《教育心理学》那本1-12章都要看，对着大纲找对应的部分，其余找不到的地方用冯忠良、伍新春那本《教育心理学》来补充。
三、教育学研究方法
这门学科重视实际应用，从和08 年的统考试卷中可见一斑。所以重要的不仅仅是看书，更重要的是应用。08年的大纲和07年相比改动较大，我在复习时，主要以裴蒂娜 《教育研究方法导论》为主，大纲涉及到但是《教育研究方法导论》没有的部分，可以参考袁振国《教育研究方法》。
四、教育史
这门学科需要大量记忆很多东西，但知识点不是特别的难，但要多注意中外的对比，以及同时期不同思想的对比。孙培青的《中国教育史》和吴式颖《外国教育史教程》基本上可以涵盖大纲知识点。
大纲没出来前，可以先以去年的大纲为准看基本教材，能看多少是多少，把要点用铅笔划一划。在大纲出来后市面上没出来大纲解析前这段时间很重要，自己先对着大纲在各种基本教材上找答案，然后，会有一部分在书中找不到答案的可以在解析等材料中找答案，总之，就是综合各种材料总结出一本属于自己的大纲解析。
总而言之，就是要多看，多总结，多做题，用选择题去带小的知识点记忆效果好一些。大的知识点就要把主要方面背下来。自己多动手，总结出适合自己的解析，多动脑，多思考大题的思路和层次。
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。篇9：考研过来人的政治英语复习经验谈
考研过来人的政治英语复习经验谈
我在大三下学期时选择了考研，结合自己的兴趣爱好，谨慎地综合分析了自身的实际情况，我报考了中国传媒大学的编辑出版专业。初试是从8月份开始准备的，准备算是很充分了，考出的成绩也相当地满意，下面我就结合自己的情况给大家谈谈英语和政治复习的一些经验吧,希望给考研的你一些帮助。
政治--阶段复习重基础
考研的过程中，要合理分配时间才能打好这场攻坚战，我觉得政治复习不宜过早，我是暑期时开始复习的，不过如果要是在报考之后再开始就会太晚了。暑期的时候，我没有回家，就留在北京的学校参加了海文的政治暑期强化班，在上暑期班之前我先整体地捋了一下课本，这样上课的时候我很容易的就能跟上老师的思路，能把老师所讲的东西最大程度的吸收。暑期班结束的时候，我及时整理了课堂笔记，并制定了下一个阶段的复习计划。
另外，在复习政治的时候选用哪种政治复习辅导书很重要，我当时选择的时候，广泛征求了师兄、师姐的意见，并结合自己的复习进程。比如，政治第一轮复习应以吃透课本，全面把握所有内容为着重点，这个阶段我用的是考研辅导班发的`讲义，一本涵盖面较全的辅导书，再配上详细到至少每一章的有系统的习题书，以选择题为主达到把握基本知识点的目的。第二轮复习时我主要以做大量的习题、模拟题为主，前期集中做某一学科，如马哲、政治经济学的专门练习题，或集中做各学科交叉在一起的单选题、多选题、分析题等，还是以选择题为主；后期我做了大量的试卷模拟题，侧重总结辨析题、分析题的解答技巧。最后第三轮主要是回过头来再看课本，有目的、有针对性、有重点地看，这个阶段我主要是把课本的全部框架结构了然于胸。我发现背目录是个行之有效的办法，适用于任何一门课的复习。我在看书的时候还与做往年真题相互配合，做六套真题，细细揣摩近三年的，重点研究辨析题与分析题的答题要点和技巧。
总而言之，选择题是政治得分的重头戏，特别是多选题往往是拉分的门槛。要做好这两类题，关键是理解领会每条哲理、每种提法、每个知识点，当然还要多做题，熟能生巧，别无其他捷径。至于辨析和分析题，则更要在理解的基础上，以历年真题为标准，寻找解题突破点，以一种开阔的思维，结合所学过的知识点答题时尽量做到面面俱到。平时做练习时最好先别看答案，自己先分析或写在纸上，再与答案对比，发现不足，拓展思路，这样持续练习，你会发现自己的逻辑分析能力在不知不觉中提高，这也正是复习政治的乐趣所在了！
英语--多读、多练、多写
英语的复习要贯穿始终，要提高英语水平，就是六个字：多读、多练、多写。
我记单词时从来没有拿着单词书背单词。没有语境，一个个单词只是毫无意义的符号，只会成为记忆的负担。我觉得记忆单词的最有效途径就是通过扩大阅读量进行，只有在特定的语言环境中，单词才会变得鲜活，才会长久保持在记忆中。大量广泛的阅读还有助于培养灵敏的语感，扩大知识面，培养地道的英语思维。我选择了涵盖天文地理科学人文等各个学科的内容的阅读材料，也买了两本专门的阅读理解辅导书，另外我还订购了((China Daily》、《The 21st Century》、《英语学习》等杂志，我觉得从这些杂志中学习了很多贴近时代的语言表达，对听力、口语、写作等都有很大的作用。
关于阅读，当然是多多练习，我当时是买了一本厚厚的阅读1000篇，规定每天做几篇，做完之后对照后面的答案提示再重新分析文章。但是，我不会像有些同学逐字逐句地将整个文章翻译一遍，我会有意识地训练自己的文章结构――看它是属于总分还是分总，文章大体结构里请了就能很快地找到文章的主旨，同样道理，对于每一个段落的分析也应该用此法，可以迅速地了解段落的主题。另外，我感觉分析文章的结构还有助于以后自己撰写作文。
写作也是考研英语中的重头戏。在冲刺期的时候，每周都要写三篇左右的英语作文，以日记或命题作文形式。由于近年来考研英语的写作题目大多以图画形式出现，因此在练习时，我会经常选择一些图画，自己命题作文，有意识的培养观察力和分析理解能力。另外，在平时练习中我还有意识的去养成一些好的习惯，比如尽量做到文章的层次清楚，结构紧凑，卷面干净整齐，这样会取得阅卷老师的好感，当然就会提高作文得分。
以上是我复习公共课的一些心得体会，希望能给考研的朋友们一些帮助，有人说考研的路上总是有人“前仆后继”，希望来年的你们能够笑得灿烂！
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篇10：过来人谈考研：教育学复习要领大公开
过来人谈考研：教育学复习要领大公开
2015年考研大纲发布在即，回想去年我的复习，心里颇有感慨。在此，结合我自己的复习方法做如下总结，希望对学弟学妹有所帮助。
一、复习时要加强对基本原理和基本概念的理解性掌握
吃透基本原理和基本概念的内涵，这样回答问题才能够比较圆润，得高分。在2009年教育学考研试题中，很多考查基本原理的试题，看似很简单，但是实际上想要得满分却不容易，我个人觉得就是他们为对原理理解不够透彻，只是僵硬地回答课本上的知识点造成的。而我在复习时特别注意这一点，所以得分会比他们高。
二、在复习时要注意几门课程之间融会贯通
学习融汇贯通，不仅仅是可以应用在教育学的复习上，像考研政治和英语也是一样，这样不但会增强记忆效果，而且培养自己的综合分析能力和辨析能力。如在复习《教育史》时，可以联系《教育学原理》的知识进行理解记忆，因为《教育史》的诸多历史事实实际上是含着教育学理论逻辑的'，如果能联系教育学原理的知识进行理解性记忆，效果肯定会更好，甚至一些具体、细致的知识点可以通过理论逻辑推理出来。
三、实地训练很重要
对于一些能进行实际操作练习的东西，最好进行实地训练，尤其是方法论的东西和理论实际结合比较强的一些东西。通过这样的方式来夯实自己的基本功，回答问题时也能够回答得比较充实。
当然这是我个人在复习过程中自己总结，以及与考研教育网的辅导老师沟通得来的，如果大家觉得不太适合自己，就可以采用适合自己的方法进行复习，不要局限在一种方法上。预祝大家都能圆满取得考研成功！
