“一口蘇”通过精心收集,向本站投稿了6篇成人高考专升本政治高分攻略,下面是小编为大家准备的成人高考专升本政治高分攻略,欢迎阅读借鉴。

成人高考专升本政治高分攻略

篇1:成人高考专升本政治高分攻略

成人高考专升本政治高分攻略

1、理解然后记忆

政治并不是很多考生认为的那种仅靠单纯记忆就能完全掌握的死知识,政治也有自己的.框架和脉络,甚至非常有逻辑。所以从理解的角度出发进行记忆,会比单纯的死记硬背高效得多。

政治的一般逻辑是:现象---规律---问题---产生原因---解决方法。很多觉得难得部分应该是在“原因”和“方法”这一块,因为通常情况下都不只是一个原因或者一个解决方法,常常是3条起步,这就需要同学们学会全面、多点地看待问题。

针对同一个问题的不同方面、不同点,我们会有不同的具体解决办法。依据这样的思想,很多东西就能显得有理有据,而不是无根之木,同学们理解记忆起来就会更容易。

2、多做真题和模拟题

要想考试时候有稳定、准确的输出,就要多动笔练习。在我们背完知识点以后,可以找相应的真题或者模拟题来做,在做的过程中,体会老师对于这个知识点的考察重点和出题思路,然后再有条理地答出来。

只有真正动笔写了,语言才会比较书面化,才会工整而有条理,也只有写了,才知道自己有哪些不足。

3、结合试题,查漏补缺

结合着自己做题的效果,查漏补缺,把没有理解的和掌握的再复习一遍,真正做到胸有成竹。

在复习过程中,具体的方法因人而异,但任何学科的学习都有其一般的共同性,都有其一般的规律,要取得事半功倍的效率,就必须遵循客观的规律,同时充分发挥主观能动性,不断探索和总结,在实践中不断改进。

篇2:成人高考专升本政治复习资料

“一国两制”构想的基本内容

“一国两制”的科学构想具有丰富的内容,是邓小平理论的重要组成部分。概括地说,“一国两制”的涵义是,在一个中国的前提下,国家的主体坚持社会主义制度;香港、澳门、台湾是中国不可分割的组成部分,它们作为特别行政区保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变。其具体内容包括以下几个方面:

1.“一国两制”的基础是“一个中国”

“一个国家”就是中华人民共和国。这是“一国两制”科学构想解决祖国统一问题的核心和实质、根本目的、根本前提和根本保证。

其内涵是:其一,坚持主权和治权的统一。

一个国家的真正统一必然是主权和治权的统一。主权离不开治权,通过治权来体现,没有治权的主权,只能是空的;治权也离不开主权,离开主权的治权,是难以得到保障的。

其二,在国际上就是中华人民共和国代表中国。由全国人民代表大会掌握国家的最高权力,由中央人民政府行使国家主权。统一后的港、澳、台是特别行政区,是中华人民共和国统一主权的组成部分,属于地方行政单位,虽有某些特殊权力,但不能行使国家的整个权力,没有对外代表国家全面行使外交、国防、宣战、媾和等权力。

其三,坚决反对任何分裂中国的企图。邓小平坚决地指出:“我们不赞成台湾‘完全自治’的提法。自治不能没有限度,既有限度就不能‘完全’。‘完全自治’就是‘两个中国’,而不是一个中国。”他对台湾人民寄予深切的希望:“我们相信他们都是中国人,会站在我们民族一边维护我们民族的大局”,反对民族分裂,反对外国插手中国内部事务。

2.实行“两种制度”

作为国家主体的大陆地区坚持社会主义制度,台湾、香港、澳门则保持原有的资本主义制度和生活方式。两种制度长期共存,和平共处,相互支援,共同发展。邓小平还指出,两种制度在一个国家内部的地位和作用是不同的,是有主有次的。大陆地区坚持社会主义,这是“一国两制”的前提。“一方面,社会主义国家里允许一些特殊地区搞资本主义,不是搞一段时间,而是搞几十年、成百年。另一方面,也要确定整个国家的主体是社会主义。主体是很大的主体,社会主义是在10亿人口地区的社会主义,这是个前提,没有这个前提不行。在这个前提下,可以容许在自己身边,在小地区和小范围内实行资本主义。”

3.保证台湾、香港、澳门的高度自治和繁荣稳定

在统一的中华人民共和国内,依宪法规定在台、港、澳设置特别行政区。特别行政区不同于中国内地其他省、市、自治区,享有高度的自治权利。特别行政区除在外交和国防方面服从中央政府外,拥有行政管理权、立法权、独立的司法权和终审权;特别行政区可以实行单独的财政预算,中国政府不征税;中央政府不干预特别行政区的内部事务;特别行政区人民的各种合法权益,以及外国人和侨胞在此地的私人投资等,均予以法律保护;台湾特别行政区还可以保留自己的军队,中央政府不派军队到台湾去。

4.实行“一国两制”长期不变

邓小平在构想“一国两制”之初,就明确表示台、港、澳回归后,要长期保持这些地区的现行制度。邓小平关于香港和澳门回归后原有的资本主义制度五十年不变的思想,明确写进了香港和澳门特别行政区基本法。

篇3:成人高考专升本政治复习资料

社会存在发展的基础

社会存在发展的基础和基本结构

1、唯物史观

(1)历史观:人们对社会历史的总的看法。(基本问题是社会存在和社会意识的关系问题)4个根据

(2)唯心史观=英雄史观(精英主义)社会意识>社会存在

(3)唯物史观=人民史观/社会存在>社会意识(马克思主义哲学独创)

2、社会存在和发展的基础

(1)地理环境

(2)人口

(3)生产方式:生产力(人和自然)+生产关系(人和人)决定应用

3、人类社会基本结构

(1)经济结构:生产力和生产关系

生产关系:生产资料的所有制+生产中地位+产品分配关系

(2)政治结构:国家(阶级统治的暴力机器)

国体:阶级属性;政体:国家形式

(3)社会意识:社会心理+社会意识形态(不进入上层建筑不反映经济基础=进入。。反映。。)

社会存在决定社会意识,经济基础决定上层建筑

篇4:成人高考专升本政治复习资料

事物的联系

事物的联系、发展及其规律(辨证法:1个特征,3个规律,5个范畴)

1、总特征:联系、发展

(1)事物是普遍联系的(6重关系可以找到世界上的任何一个人,蝴蝶效应)

(2)事物是永恒发展的

成人高考专升本政治高分攻略发展=新事物(好的)产生、旧事物灭亡(新中国成立)

要用联系和发展的眼光看待问题(方法论)

2、3个规律

基本规律1. 对立统一规律(矛盾规律)辨证法的实质与核心

(1)矛盾=既对立又统一(两口子)(两点论)

(2)矛盾是事物发展的根本动力(内因决定外因)

(3)矛盾具有普遍性和特殊性

普遍性:时时处处都有矛盾

特殊性:主要矛盾和次要矛盾、主要矛盾的主要方面和次要方面(重点论)

要具体问题具体分析,防止“一刀切”,要两点论和重点论相结合,抓住事物的主要矛盾(方法论)

基本规律2:质量互变规律

(1)度(量变和质变的临界点)

(2)量变和质变的关系:量变为质变做准备;质变是量变的必然结果,引起新的质变

要注重积累,更要注重善于抓住机遇,做事情要善于把握“分寸”,讲究适度原则(方法论)

基本规律3:否定之否定规律

(1)辩证的否定=自我否定(内部矛盾);发展的环节;联系的环节;实质是“扬弃”

(2)事物的发展=(肯定-否定-否定之否定)三个阶段,两个否定,形成一个周期

(3)事物的发展是前进行和曲折性的统一(波浪式前进,螺旋式上升)

3、五对范畴(分清什么是什么、二者一定是辩证关系)

(1)现象与本质 (2)形式与内容 (3)原因与结果 (4)必然性与偶然性 (5)可能性与现实性

篇5:成人高考复习资料专升本政治

1、实践性是马克思主义哲学的惟一特性。

答:错误。

(l)实践性是马克思主义哲学最显著的特征,而不是惟一特性。马克思主义哲学以实践为基础,来自实践,为无产阶级斗争实践服务,在实践中不断丰富和发展。实践的观点是马克思主义哲学最基本的观点。

(2)马克思主义哲学是以实践为基础的科学性和革命性相统一的无产阶级哲学。除了实践性这一最显著的特征以外,阶级性、科学性、革命性也是它的重要特征。阶级性是指它公然申明自己是为无产阶级服务的哲学。

(3)马克思主义哲学在实践基础上实现了科学性和革命性的统一。科学性是革命性的必要前提和保证,革命性是科学性的必然结论和归宿。

2、马克思主义哲学是“科学之科学”。答:错误。马克思主义哲学是科学,但不能说是“科学之科学”。

(1)“科学之科学”是指把哲学当作包括一切科学在内、凌驾于一切科学之上的永恒不变的理论体系。古代哲学家把哲学看成是“知识的总汇”,近代一些哲学家把哲学说成是“科学之科学”。

(2)近代以来,随着各门具体科学从哲学中分化出来,哲学与具体科学的关系就成为人们必须正确回答的重要问题。

(3)马克思主义哲学科学地阐明了哲学与具体科学是一般与个别、共性与个性的关系,二者既相区别又相联系:

①二者的区别是,具体科学以世界某一领域的特殊规律为研究对象,哲学则以整个世界的最一般规律为研究对象;

②二者的联系是,哲学以具体科学的成果为基础,并随着具体科学的发展而发展。哲学所概括的关于自然、社会和思维的普遍规律的理论,对具体科学的研究又提供了世界观和方法论的指导;

③用马克思主义哲学代替具体科学的“代替论”和否认马克思主义哲学对具体科学研究的指导作用的“取消论”都是错误的。

(4)把马克思主义哲学说成是“科学之科学”,这既限制了具体科学的发展也使哲学背上沉重的包袱而不利于发展。

3、“观念的东西不外是移入人的头脑并在人的头脑中改造过的物质的东西而已”。

答:正确。这是马克思在论及观念的产生及其本质时所说的一句话。这一论断表明:

(1)意识和观念就其内容而言,它来自外部物质世界。所谓“移入人的头脑,就是指通过感觉和思维对外部物质世界的反映,把物质的东西变成人脑中观念的东西,也就是达到对物质世界的观念的把握。

(2)人脑对外部物质世界的反映,不是机械地照映外物,而是人脑对客观物质进行加工改造,才产生出观念,实现对客观物质的观念把握。人脑改造物质的过程,就是一个对感性现象材料进行科学抽象加以改造,从而观念地把握客观物质的本质和规律的过程。

4、尊重客观规律,就会妨碍主观能动性的发挥。答:错误。发挥主观能动性必须以尊重客观规律为前提,违背客观规律必然在实践中遭到失败。

(2)发挥主观能动性和尊重客观规律是辩证统一的关系,正确发挥主观能动性必须以尊重客观规律为前提,认识和利用客观规律又必须以发挥主观能动性为必要条件。

(3)尊重客观规律和发挥主观能动性的辩证统一,要求我们在实际工作中把革命精神和科学态度结合起来,既反对否认客观规律的唯意志论;又反对否认发挥主观能动性的机械论或宿命论。

5、假象是一种错觉。

答:错误。

(l)事物的现象有真象和假象的区别。真象是从正面直接表现本质的现象,假象是从反面歪曲表现本质的现象。无论真象和假象都是客观事物本质的表现,属于客观范畴。

(2)错觉是人们对客观事物感觉和认识上的错误,属于主观认识范畴。

(3)假象与错觉是有本质区别的,不能混淆。当然,假象容易使人对客观事物产生错觉,这是二者的联系。

6、新生事物就是新出现的事物答:

(l)错误。混淆了新旧事物的本质区别。

(2)新生事物是指符合事物发展的规律,具有强大生命力和远大前途的事物;旧事物则是指丧失了存在的必然性而日趋灭亡的事物。

(3)区别新旧事物的根本标准:是否符合事物发展的客观规律和是否有强大的生命力及远大前途。不能把是否是新出现的作为衡量标准。有些事物虽然是新出现的。但本质上却是旧事物,是旧事物以新的形式出现了。

7、实践是对不可知论最有力的驳斥。

答.正确。

(l)不可知论否认思维和存在的同一性,认为客观世界是不可能认识或者不可能完全认识。其主要代表是英国的休谟和德国的康德,在中国有庄子。

(2)辩证唯物主义认识论以科学的实践观对不可知论作了最令人信服的驳斥:

①实践能使主体认识的正确性得到确实可靠的验证;②实践能不断创造出新的认识工具,不断扩大和加强认识主体的认识能力和范围,证明客观世界的可知性。

③实践能不断提高人的思想能力,使人们能永无止境地认识和把握客观世界的本质和规律。

8、一个人所有的知识都来源于实践。

答:错误。

(l)一切认识归根到底都来源于实践,但不等于说每个人的知识都直接来源于实践。

(2)一个人获得知识的途径有两种:一种是直接经验,即亲身实践获得的知识;一种是间接经验,即通过书本和向他人学习获得知识。

(3)直接经验和间接经验是“源”和“流”的关系。在我为间接经验者,在他人则为直接经验者。而且学习经验必须结合实际才能变为自己的知识;也只有用于指导实践,才能发挥知识的作用

9、物质生产对人口生产没有制约作用。答:错误。物质生产对人口生产有重要制约作用,主要表现在两方面:

生产力的发展水平制约着人口的数量、质量、密度、构成和增长速度。一般来说,当物质生产以手工工具和体力劳动为主时,客观上要求人口数量增加,以适应物质生产发展对劳动力的需求。当物质生产发展主要依靠科学技术进步提高劳动生产率时,客观上要求人口数量降低,而对人口质量的要求提高。

10、劳动创造了人。答:正确。因为劳动是人类最基本的和最本质的实践活动,它提供人类社会存在与发展的基础,形成了人类社会关系,制约着人类经济的、政治的、精神的等全部社会生活。

11、社会基本矛盾即生产力与生产关系的矛盾。

答、错误。社会基本矛盾包括生产力与生产关系的矛盾和经济基础与上层建筑的矛盾,因此说社会基本矛盾即生产力与生产关系的矛盾是不正确的。

12、生产关系属于意识形态

答:错误。

(1)生产关系是人们在生产过程中(即在改造自然界的过程中)结成的物质的经济的关系,不是思想关系,当然不属于意识形态。

(2)从生产关系的构成来看,包括生产资料所有制、人们在生产中的地位及其相互关系、产品的分配和消费关系。显然,这些内容都是一种物质的经济关系。

(3)占统治地位的生产关系只能构成一定社会的经济基础,而不是反映经济基础的思想上层建筑或意识形态。

篇6:成人高考复习资料专升本政治

1.深化增值税改革,将制造业等行业现行16%的税率降至13%,将交通运输业、建筑业等行业现行10%的税率降至9%。

2.抓好年初出台的小微企业普惠性减税政策落实。

3.下调城镇职工基本养老保险单位缴费比例,各地可降至16%。

4.今年务必使企业特别是小微企业社保缴费负担有实质性下降。全年减轻企业税收和社保缴费负担近2万亿元。

5.继续提高企业职工基本养老保险基金中央调剂比例、划转部分国有资本充实社保基金。

6.中央财政要开源节流,增加特定国有金融机构和央企上缴利润,一般性支出压减5%以上、“三公”经费再压减3%左右,长期沉淀资金一律收回。

7.加大对中小银行定向降准力度,释放的资金全部用于民营和小微企业贷款。

8.今年国有大型商业银行小微企业贷款要增长30%以上。

9.对招用农村贫困人口、城镇登记失业半年以上人员的各类企业,三年内给予定额税费减免。

10.坚决防止和纠正就业中的性别和身份歧视。

11.从失业保险基金结余中拿出1000亿元,用于1500万人次以上的职工技能提升和转岗转业培训。

12.鼓励更多应届高中毕业生和退役军人、下岗职工、农民工等报考高职院校,今年大规模扩招100万人。设立中等职业教育国家奖学金。

13.要进一步缩减市场准入负面清单,推动“非禁即入”普遍落实。

14.今年,要对所有涉企经营许可事项实行“证照分离”改革。

15.持续开展“减证便民”改革行动,不能让繁琐证明来回折腾企业和群众。

16.建立政务服务“好差评”制度,服务绩效由企业和群众来评判。

17.清理电价附加收费,降低制造业用电成本,一般工商业平均电价再降低10%。18.取消或降低一批铁路、港口收费。两年内基本取消全国高速公路省界收费站。19.加快收费清单“一张网”建设,让收费公开透明,让乱收费无处藏身。

20.打造工业互联网平台,拓展“智能+”,为制造业转型升级赋能。

21.支持企业加快技术改造和设备更新,将固定资产加速折旧优惠政策扩大至全部制造业领域。

22.持续推动网络提速降费。开展城市千兆宽带入户示范,改造提升远程教育、远程医疗网络,推动移动网络基站扩容升级。

23.今年中小企业宽带平均资费再降低15%,移动网络流量平均资费再降低20%以上。

24.在全国实行“携号转网”,规范套餐设置。

25.强化原始创新,加强关键核心技术攻关。

26.健全知识产权侵权惩罚性赔偿制度。

27.进一步提高基础研究项目间接经费占比,开展项目经费使用“包干制”改革试点,不设科目比例限制,由科研团队自主决定使用。

28.加强科研伦理和学风建设,惩戒学术不端,力戒浮躁之风。

29.落实好小规模纳税人增值税起征点从月销售额3万元提高到10万元等税收优惠政策。

30.设立科创板并试点注册制,鼓励发行双创金融债券,支持发展创业投资。

31.要大力发展养老特别是社区养老服务业。

32.加快发展多种形式的婴幼儿照护服务,支持社会力量兴办托育服务机构。

33.继续执行新能源汽车购置优惠政策。

34.健全农村流通网络,支持电商和快递发展。

35.完成铁路投资8000亿元、公路水运投资1.8万亿元。

36.加快川藏铁路规划建设。

37.加强新一代信息基础设施建设。

38.政府对拖欠企业的款项年底前要清偿一半以上。

39.开展贫困地区控辍保学专项行动。

40.继续增加重点高校专项招收农村和贫困地区学生人数。

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