文具吵架的范文（共10篇）

“筱筝闲”通过精心收集，向本站投稿了10篇文具吵架的范文，以下是小编为大家准备的文具吵架的范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

文具吵架的范文

篇1：文具吵架

一天晚上，我听到了我的文具在吵架。

铅笔最先发言：“我最厉害！小主人天天用我写字呢！”橡皮反驳道：“哼！我才是最厉害的！你写错了，还要让我擦！”尺子气得满脸通红：“在百具中，（就是所有文具当中）应该是我最厉害才对！你看，工程师、设计师画图纸的时候，没有一条线不是用我画的！”铅笔气得直跺脚：“呸！我才是！你刚才说，画线，画线，还不是用我！”橡皮又说：“你画错了，我能擦呢！要是图纸画的不规则，工程师不被k死？”钢笔也来凑热闹：“我是才对吧！你看，我的价钱比铅笔高！我比橡皮苗条！我还比尺子股呢！你们说，我不是吗？”墨水生气地说：“你说什么？要不是我给你墨水，你能写得出字吗？”纸来了、圆规也来了......吵架声越来越大，气势越来越激烈，要大起来啦！书包都要爆啦！

我看不下去了，对文具们说：“你们各有各的长处，各有各的短处，别吵了！”他们再也不吵了。

篇2：文具吵架作文

有一天早晨，文具们在桌子上大声吵起来。事情是这样的――铅笔说：“我的本领最大，如果没有我，主人就不能写作业了。”“我才是最大的，如果没有我，你写错字，也不可以改正过来。”橡皮大声的说道。卷笔刀不服气的说道：“如果没有我一次次给了铅笔“生命”，他还能写字吗？“

文具盒听到大家的争吵，就走了过来，文具盒说道：“你们各有所长，但是你们能有所有的本领吗？”文具们都很惭愧的低下了头。“我们错了。”

从此以后，文具们再也不会争谁的本领大了，都安安分分完成自己份内的事。

四年级:王宇星

篇3：文具吵架作文

每个人都必须熟悉文具盒！他们每天陪着我们，和我们一起学习和写作。文具盒里的文具更加多样。每种文具都能帮助我们学习。一切都是不可或缺的。一天，铅笔盒的母亲的孩子们开始了一场关于谁最有能力的争吵和争论。小铅笔说她很了不起，因为她不仅能写出漂亮和令人惊叹的笔迹，还能在孩子们的手中画出美丽的图画。橡皮看见了，生气地说:我是第一个！我比你强！不管你画什么样的画，只要我在，你就可以轻易地擦掉你画的画。”潘修女看到这一幕时毫不示弱，她说:当大领导签署或签署合同时，他们中的大多数都使用我的。”他们互相争论，互相争论，谁也不让。每个人都在无休止地争吵，每个人都在为自己辩论，说自己最有能力。但是如此大的噪音震惊了文具店的母亲h之后，每个人都把这个故事告诉铅笔盒的母亲。

铅笔盒的母亲听了，笑着说:事实上，你们每个人都有很好的技能，但是你们每个人都有优点和缺点。只有当你看到自己的优点和别人的缺点时，你才应该互相学习，而不是比较谁有伟大的技能。你们应该互相帮助和指导。你不能只看到自己的优点和别人的缺点！你明白吗？”“明白了。文具盒妈妈！谢谢你！”文具婴儿异口同声地说。

就这样，可爱的文具宝宝们都带着沉重的理由......

篇4：文具吵架作文

文具吵架作文

一天夜里，文具盒里的兄弟们争吵了起来。

尺子老大站起来，大声地夸耀自己：“对主人功劳最大的.一定是我了，我每次都把线画得非常直，要是主人没有我……”尺子老大的话还没说完,钢笔老二就把他挤下了台，夸起自己来了：“我嘛，大家都很熟悉、了解，功劳最大的当然是我了，要是没有我，哪有主人的第一。”改正液是老三，大吼道：“我才是功劳最大的，钢笔哥哥虽然能答题，但是不能改错呀，要是没有我，主人的试卷就没那么整洁了。”“我才是……” “我才是”。“我肯定是功劳最大的”文具盒里乱成了一团。

纸先生被吵醒了，对文具盒里的兄弟们说道：“你们比赛一次，谁能在2分钟之内，在我的身上准确写出10个字，谁就功劳最大。

尺子在纸上比了又比，划了又划，可就是写不出来字。钢笔在本子上飞快地写着，不料，它不小心把纸先生的肚皮插了个窟窿。它也只好将错就错了，改正液也没办法在纸上写字。最后，它们互相帮助，总算在纸的身上写出了工整，正确的数字。

纸先生在一旁，静静地望着他们，笑了起来。因为它们终于明白了：团结就是力量。

篇5：文具吵架作文300字

“六一”儿童节那天，孩子们都出去玩了，正当文具们闲着没事干的时候，不知谁说了一句：“到底谁对小主人来说最重要？”于是，文具们纷纷吵了起来。

书本首先发话了：“你说你们，竟敢跟我比重要性！谁都知道，我身上全是知识。没有我，小主人还怎么学？真是！”

一些笔插话道：“哼，你算什么！我们可是小主人写字的必需品。要是没有我们，小主人怎么写字？难道用木头写？哈哈！”

橡皮不满地说道：“你真是个自大狂！你也不想想，要是没有我，你不就害得小主人走进‘错别字监狱’了吗？你再瞎说，我把你身上擦光！”

笔芯说道：“是啊！要是没有我，你一个壳儿有什么用？只能当废品卖了！哈哈。”

尺子在一旁说道：“你们都说错了！要是没有我，小主人画线就会画得歪歪扭扭，丑死人！”

你说这些文具中谁最重要呢？

篇6：文具盒里的吵架作文

文具盒里的吵架作文

我有一个漂亮的文具盒，我的文具盒是我上幼儿园中班时，我过生日妈妈送给我的礼物，我对我的文具盒爱不释手。

我的文具盒身长17厘米，高8厘米，穿着一条带有白色花边的粉红色的花裙。上面有一只可爱的小熊在森林里快活的蹦来蹦去。打开拉链，里面住着橡皮弟弟、铅笔姐姐和尺子哥哥！

有一天，他们三个吵起架来了，铅笔姐姐对尺子哥哥和橡皮弟弟说：“你看，我本领多大，小主人多需要我呀！”尺子哥哥不服气的说：“我的本领比你们的都大，小主人画直线的时候，我还要去帮忙呢!你们说，我的本领大不大。”橡皮弟弟不甘落后的说：“小主人写错字的时候，还需要我的帮忙呢！”正在他们争论不休的时候，钢笔姑姑来劝架了，钢笔姑姑对他们三个人说：“你们不能拿自己的长处去比别人的短处，你们各有各的用处，小主人都会用你们的.，别再吵架了吧！”他们三个都惭愧的地下了头，一起说：“我们在也不吵架了。”钢笔姑姑看到他们三个承认错误了，就原谅了他们三个！

我的文具盒就像一个小管家，总会把我的学习用具管理的井井有条，我的文具盒还像我的好朋友，一直默默的陪着我上学、放学。

我爱我的文具盒，他成了和我形影不离的好伙伴！

篇7：吵架的文具三年级作文

吵架的文具三年级作文

有一天晚上，从小红的铅笔盒里传来一阵吵闹声，这是怎么回事呢？

原来铅笔盒里的橡皮、铅笔、尺子在吵架，橡皮说：“我最厉害了，我能擦掉所有的字。”铅笔不服气地说：“我才最厉害，我能写出世界上所有的字。”尺子听了他俩的.话火冒三丈，气呼呼地说：“”我才是世界上最厉害的，人们量任何东西都需要我。”

于是他们越吵越凶，谁都不让谁。这时，铅笔盒来主持公道，他说：“你们谁能完成一张练习卷，谁就最厉害的。”铅笔马上得意地抢着说：“嘿嘿，他们都不能写字，只有我能写字，看我的。”说干就干，铅笔开始写起来。写着写着，写错了一个字，这可怎么办呢？它急得像热锅上的蚂蚁。这时，橡皮友好地走出来说：“让我帮你吧。”于是，橡皮把错字擦得一干二净。铅笔觉得不好意思，默默地低下了头继续写字。写到一半，它碰到一道连线题，它用求助的眼神望着尺子，尺子友好地帮助铅笔完成了任务。

这时，铅笔盒笑着对大家说：“你们现在知道了吧，任何一样东西都有它自己的优点，不要只看到别人的缺点，而忽略了别人的优点，要取长补短，弥补自己的不足之处，朋友之间要互相帮助。”听完铅笔盒的话，三个朋友相互之间道了歉，大家又重新安静地躺在了铅笔盒里。