“梦想佳”通过精心收集,向本站投稿了19篇国旗下讲话稿:以学为乐,下面是小编帮大家整理后的国旗下讲话稿:以学为乐,希望对大家有所帮助。

篇1:以学为乐国旗下讲话稿
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是来自初三0四班的梅琳。今天我讲话的题目是《快乐学习,健康成长》。
有些同学可能觉得学习真是一种苦差事,没有什么快乐可言,日复一日地上课,日复一日的背诵,……久而久之,就会对学习产生厌恶与反感。
然而,孔子说过,“学而时习之,不亦乐乎?”“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”孔子的这种乐学思想,告诉我们:学习的效果取决于学习者对学习的热爱程度,学习中的快乐与否,其实就是一份心情。
当你认真思索攻破一道难题时,一定会很快乐,因为你收获了成功;当你用自己的知识帮助了同学时,一定会很快乐,因为你的存在使同学有了进步;当你用不同的方法寻求了答案,一定会很快乐,因为老师和同学都向你投去了赞许的目光。原来学习是件快乐的事情!
凡是热爱学习,刻苦攻读的人,都会乐在其中!语文课上我们领略中华五千年文化的魅力,数学课上我们开拓思维,理化生课上我们揭示自然,英语课上我们了解世界,音乐课上我们陶冶了情操,体育课上我们强健体魄,在学习中,我们享受着成功的喜悦,快乐地成长。
快乐是幸福的源泉,学习是获得快乐的途径,唯有每天不断地充实自我、在知识上不断地撷取,才能让我们感到进步,享受到学习的乐趣。
愿各位同学凭自己的辛勤汗水和真才实学,在考场上发挥出色水平,以诚信考试为荣,以违纪作弊为耻,弘扬求实学风。
同学们,愿我们每天都能快乐学习,健康成长!谢谢大家!
篇2:以读书为乐国旗下讲话稿
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
今天我国旗下讲话的题目是《热爱读书,与书为乐》。
1995年,联合国教科文组织将每年的4月23日定为“世界读书日”。每年的这一天,世界各地会广泛开展各种与阅读相关的活动,以此鼓励人们,特别是年轻人去发现读书的乐趣。
我国是举世闻名的文化大国,历代重视教育与读书。西汉时有一位著名的经学家名叫匡衡,自小家境贫寒。白天,他靠砍柴割草,换点粮食度日;晚上,他想读书,可是没有钱买油灯。他看到邻居家灯火明亮,就在墙上动手凿个洞,引一点微弱的亮光。每天晚上,他就靠这点儿亮光如饥似渴、专心致志地读起书来……后来,为了能读到更多的书,他甚至愿意给一位家中藏书丰富的人做奴仆而不计报酬,目的只有一个――希望读到更多的书。古代还有“囊萤映雪”的车胤、悬梁刺股的孙敬和苏秦等等,他们为书而生,为书而乐,几千年来演绎了许多可歌可泣的感人故事。
莎士比亚曾经说过:生活里没有书籍,好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。我们读史书,感受历史的残缺与完美;我们读诗歌,感受作者的壮志与豪情;我们读童话,感受童年的异彩纷呈。读书带给了我们最隽永的乐趣,最恒久的动力;读书带给了我们平和的心态,读书让我们心灵充实,腹有诗书气自华。
同学们,读书是一种兴趣,也是一种需要;读书是一种积累,也是一种成长。愿同学们都能热爱读书,养成终身学习、毕生阅读的好习惯。
我的话讲完了,谢谢大家!
篇3:以读书为乐国旗下讲话稿
敬爱的老师,亲爱的同学们,
大家早上好!
我是六年级9班的王以成,我是六年级9班的冯典,今天我们演讲的主题是《以读书为荣,以读书为乐》。
书,是我们每一个人的朋友;读书的身影,是校园里最美丽的风景;读书的人是校园里最可爱的人;朗朗的读书声,是我们校园里最动听的音乐。在读书这个乐园里,我们将以名著为友,与经典为伴,畅游书海,沐浴书香,静静地感受书籍带给我们心灵的愉悦,让文学的光和热温暖我们的心灵。
中华民族自古以来就很重视读书。刘向说:“书犹药也,善读之可以医愚。” “头悬梁,锥刺股”、“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时”这些语句生动地向我们展示了古人读书的艰苦条件。可读书人知道读书的重要性,哪怕凿壁偷光、萤囊映雪也要坚持读书。古今中外,有不少的爱书人士,他们写出了家喻户晓的名言。例如:周恩来说的“为中华之崛起而读书”,杜甫说的“读书破万卷,下笔如有神”,高尔基说的“书籍是人类进步的阶梯”。书就像一个指南针,在你迷失方向的时候,为你指引前程。书是无穷的宝藏,为我们增添了丰富的知识;书是快乐的天堂,让我们忘记了所有的忧伤。
读书,真快乐!它可以让足不出户的我们欣赏到小桥人家,大漠孤烟,长河落日;它可以让我们穿越时空的隧道,看楚汉之争,火烧赤壁,与苏轼搀弓天狼,与李商隐剪烛西窗;它可以让我们感受李白的豪放风格和奇特想象力,体会杜甫忧国忧民的情怀…它还可以让我们明白《钢铁是怎样炼成的》,明白“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”。
选择读书,就选择了勤勉和奋斗,选择了希望与收获; 选择读书,就选择了纪律与约束,选择了理智与自由;在这里,让我们大声呼吁,同学们,让我们热爱读书吧!拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天!
与书为伴,快乐成长!
篇4:以读书为乐国旗下讲话稿
敬爱的老师,亲爱的同学们
大家早上好!
我是五年级六班的王怡文、柏人午,今天我演讲的主题是《以读书为荣,以读书为乐》。
书,是我们每一个师生的朋友;读书,是校园里最美丽的风景;读书的人是校园里最可爱的人;朗朗的读书声,是我们校园里最动听的音乐。在读书这个乐园里,我们将以名著为友,以经典为伴,畅游书海,沐浴书香,静静地感受书籍带给我们心灵的愉悦,让文学的光和热温暖我们的心灵。
中华民族自古以来就很重视读书。刘向说:“书犹药也,善读之可以医愚。”古代人读书是件多么苦的事情,“头悬梁,锥刺股”、“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时”这些语句生动地向我们展示了那时候读书的艰苦条件。可读书人知道读书的重要性,哪怕凿壁偷光、萤囊映雪也要坚持读书。古今中外,有不少的爱书人士,他们写出了家喻户晓的名言。例如:周恩来说的“为中华之崛起而读书”,杜甫说的“读书破万卷,下笔如有神”,高尔基说的“书籍是人类进步的阶梯”。书就是一个指南针,在你迷失方向的时候,为你指引方向。书是无穷的宝藏,为我们增添了丰富的知识;书是快乐的天堂,让我们忘记了所有的忧伤。
读书,真快乐!它可以让足不出户的我们欣赏到小桥人家,大漠孤烟,长河落日;它可以让我们穿越时空的隧道,看楚汉之争,火烧赤壁,与苏轼搀弓天狼,与李商隐剪烛西窗;它可以让我们感受李白的豪放的风格和奇特的想象力,杜甫忧国忧民的情怀…它还可以让我们明白《钢铁是怎样炼成的》,明白“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”,只要坚持下去,成功一定属于自己。读书真快乐!
选择读书,就选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择读书,就选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;在世界读书日4月23日来临之时,我们大声呼吁,同学们,让我们热爱读书吧!拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天!
篇5:以读书为荣,以读书为乐国旗下讲话稿
老师们、同学们:
大家早上好! 今天我国旗下讲话的题目是《以读书为荣、以读书为乐》。
书是人类永恒的朋友。它是粮食,滋润我们的精神生活;它是航标,指引我们沿着正确的方向前进;它又是源泉,带给我们认识世界和改造世界的力量。对许多人来说,自身命运的改变就是从读书开始的。
只要你用心读书,你就会发现,不出家门就能领略自然界的美丽风景。高尔基说得好,“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话”。因为读书,你浮躁飘忽的心态会趋于平静;因为读书,你粗俗鲁莽的言行会走向文明;因为读书,你就能拥有更多的知心朋友,你的人生也会因此而发生根本改变??
下面我再讲讲伟人是怎样以读书为荣,以读书为乐的。他从小就爱读书,只要有书看他就十分高兴,看起书来常常忘记了吃饭,有时为了磨炼自己的意志还常常到闹市区去读书,直到晚年还保持着爱看书的习惯。周从小也爱读书,上课时总聚精会神听老师讲课,他的同桌经常玩小动作,可是他一点儿也不受影响,成绩一直很优秀,常常受到老师的表扬。像这样以读书为荣、以读为乐的的例子举不胜举。你们会问这些伟人是怎样做到的?那是因为他们从小胸怀大志,有远大的理想,读书自然也就成了一件乐事。同学们你们又是为了什么而读书呢?好好想一想这个问题。只要有理想,有目标,你一定会做到以读书为荣、以读书为乐的。
对于小学生的我们来说,读书的生涯才刚刚开始呢。除了课本以外我们的学校图书室有大量适合我们的书籍,我们的班级图书角也准备开放,有的班级已经开始使用。它为我们的成长注入了更多的能量,学校为我们提供了这样有利的条件,我们一定要好好读书,与其到操场上追逐打闹,还不如在班级静静看书。同学们,请爱护好自己班的图书,也不要去破环别人班的图书,做一个真正的读书人吧!我的讲话到此结束,谢谢大家!
篇6:与好书为友,以读书为乐国旗下讲话稿
老师们、同学们:
大家早上好!今天我们演讲的题目是《与好书为友,以读书为乐》。
书籍是人类最宝贵的精神财富,它带给人们智慧与文明,教人思索与进取。世界上没有一艘船能像一本书,也没有一匹马能像一页跳跃的诗句那样,把人带到智慧的高地。每本书都收藏着人类的记忆和梦想。
风弄云散流觞,听歌声怅怅是谁家羽衣霓裳,几页霜枫染就却又菊色斜阳,满阶乱落天香,昨夜小楼细雨桂堂,伞下我踮脚望,诗中徜徉,蒹葭苍苍。如花的岁月,如梦的季节,书陪我们走过春风夏雨,秋日冬雪,用心读书,人生的真谛已然沁入心脾。我们有幸在读书中成长,在读书中收获。
书籍将我们引入一个群贤毕至的高尚社会,在那里我们与辩者论道,与古圣先贤心心相印,同历悲欢,乐趣无穷。石板竹露悠长,听书声朗朗是谁家三百月光。从古至今,凡是文人志士没有一个不爱读书。陆游筑“书巢”自得其乐;欧阳修家藏万卷书,书籍之多令人惊叹;毛泽东上学时省吃俭用,只为购得一本好书,用心良苦令人钦佩。
供销社的商店是少年梦想,三国演义看到第几章,尤记那一年的火龙很长,戏院里的白素贞有婉转唱腔,书记忆着时光所有的摸样,时间来去他站在原地,直至铅字变重书页泛黄。墨落宣张,提笔书成颜色中勾勒莲红鹅黄,折扇字两行,是不会忧怨却道尽少年何愁志满胸腔。几叶枫凛霜,却又泛黄,满街倾顾无方,只记书中自有白玉堂。
在此,我们提议:
1.保证阅读时间,养成良好习惯,制定一份个人读书计划,充分利用课余时间,进行课外阅读。每个同学每天课外阅读时间应不少于半小时,阅读量不少于5000字。
2.选择适当的读物,提高阅读质量,名著是人类精神文明的瑰宝,平时多阅读名著,丰富个人文化修养,强化自身素质,使自己的精神世界变得更为丰富多彩。
3.养成“不动笔墨不读书”的习惯,阅读过程中,应适当在作品中对重点、难点、精彩语句做批注,还可将好句、好段或自己感兴趣的内容进行摘抄。
4.积极参与读书交流活动,讨论读书的收获与困惑,让读书活动与课堂教学效果结合起来。
知识改变命运,学习成就未来。希望大家与好书为友,以读书为乐。行动起来,让书籍成为我们成长的基石,让浓浓的书香溢满我们的校园。
我们的演讲到此结束,谢谢大家。
篇7:与好书为友,以读书为乐国旗下讲话稿
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
大家好!我是二(3)班的邓哲,今天我国旗下讲话的题目是《与好书为友,以读书为乐》。
同学们,读书是成长的基石,读书是精彩人生的开始。古今中外多少志士伟人都是勤奋读书的楷模。周恩来为中华崛起而读书。毛泽东一生爱读书,而且他不动笔墨不看书,读书时在重要的地方划上圈、杠、点等各种符号,在书上空白的地方写上批语,有时还把书中重要的内容摘录下来,或随时写下读书的心得体会,并把学习所得运用到实践中去,指导中国革命。鲁迅少年时,冬天晚上读书冷,就把辣椒放在口中嚼,用辣椒驱寒,坚持读书。世纪老人冰心曾教导我们 “读书好,好读书,读好书”。读一本好书,可以使人心灵充实,明辨是非,行为举止文明得体。
这些人之所以能成为伟大的人物,是他们热爱学习,博览群书,又善于思考的结果。希望同学们向这些伟人学习,趁着少年时光多读书,读好书,勤思考,为自己的人生打下扎实的'文化基础。在此我向大家提出如下倡议:
1、制订一份个人读书计划,在认真上好每一堂课的基础上,充分利用课余时间广泛开展课外阅读活动;2、选择健康有益的书籍阅读,养成良好的阅读习惯;3、平时写好读书笔记或心得,通过阅读提高自己的思想和品位;4、积极参加班级图书角的建设,主动为班级图书角捐献好书,让大家都有好书可读。
老师们,同学们,知识改变命运,学习成就未来。希望大家与好书为友,以读书为乐。行动起来吧,让书籍成为我们成长的基石,让浓浓的书香溢满我们美丽的校园!
谢谢大家!
篇8:以读书为荣以读书为乐国旗下演讲稿
各位老师,同学们:
大家好! 我今天讲话的题目是《以读书为荣、以读书为乐》。
同学们你们是否真正做到了以读书为荣、以读书为乐呢?可能有的同学会很不情愿地告诉我:我是爸爸妈妈逼迫的,是老师布置的,我要为完成任务而读书。如果是这样,你知道吗?此时,读书就变成了苦事,文章中再美好的味道也会被你忽略过去,再横溢的才华也会变成一堆废铜烂铁,读书成了一种痛苦,一种煎熬,读书也就彻底地失去了意义!
同学们,换一种心情、换一种方式去读书吧!带着兴趣去读,带着好奇去读,带着疑问去读,你就会被书中的知识所吸引,被书中的情节所感动,你就会发现读书其实是一种享受,一种幸福!
只要你用心读书,你就会发现,不出家门就能领略自然界的美丽风景;未曾谋面却获得了与伟人、精英对话的机会。高尔基说得好,“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话”。因为读书,你浮躁飘忽的心态会趋于平静;因为读书,你粗俗鲁莽的言行会走向文明;因为读书,你就能拥有更多的知心朋友,你的人生也会因此而发生根本改变„„
对于小学生的你们来说,读书的生涯才刚刚开始呢。现在除了课本以外,每个班里都有很多优秀书籍,学校为你们提供了这样有利的条件,你们一定要好好读书,做一个真正读书人,为此,我对大家发出以下四个一的倡议:
1、每天坚持读有益课外书一小时
2、每天上好每一堂课
3、每星期坚持写一篇读书心得
4、每月读一本好书
日积月累,长大了你们就会成为一个知识渊博的人,成为国家的栋梁,我相信每一位同学一定会做到的。
我的讲话完了,谢谢大家!
篇9:以读书为荣以读书为乐国旗下演讲稿
亲爱的老师们、同学们:
大家好!今天我国旗下讲话的题目是——《以读书为荣 以读书为乐》
读书是每个人生命的需要。阅读一本好书,能够丰富我们的知识,陶冶我们的情操,启迪我们的智慧,点燃我们实现理想的希望之火,手捧书籍,就是手捧希望;开卷读书,就是打开窗户。读书让师生变得更聪慧、视野更开阔、思维更敏捷、气质更高雅,让我们的校园焕发出勃勃的生机。
古往今来,多少名家学者自始至终都把享受读书当成一种心灵追求。著名的思想家孔子从小就爱读书,晚年时,他得到一部好书——《易经》,认真地读了一遍又一遍,以至串连竹筒的牛皮带子都磨断了好几次。大诗人陆游嗜书如命,将自己书房命名为“书巢”,笔耕不辍,成为中国诗作最多的诗人。大才子、《四库全书》总编纪晓岚将自己比喻成“蛀书虫”,对读书乐此不疲。时至今日,“读万卷书,行万里路”仍然是许多读书人的座右铭。
因为读书是一种精神的跋涉。一个人的心灵若能得到知识的浸润,就会生出许多灵气和色彩。读书若水,川流不息,潜移默化,润物无声。开卷有益择善而读,读一本好书,如同品尝到醇厚自然的清泉,泉水流经的地方,绿草如茵、花团锦簇、彩蝶飞舞、鸟儿欢唱,一派生机盎然的美景,令人心旷神怡。
特向全体同学发出以下三点倡议:
——爱读书。将读书变成一种伴随终身的良好习惯。可以说,一个人如果从小就能养成良好的阅读习惯,一生都会受益无穷。一个民族具有热爱阅读的追求与渴望,这个民族就会充满智慧和希望。
——会读书。掌握正确的读书学习法,以利用有限的时间和资源达到最大的学习效果。
——读好书。有选择地读书。希望每位同学根据自己的兴趣、志向,选择你所喜爱的书籍,选择经时间滤过的经典。只有选择了好书,才能在阅读中体味人生,感悟生命;陶冶情操、健全人格。
同学们,读书吧!正所谓“静对好书成乐趣,闭看云物会天机”!当我们的指间浸满淡淡的书墨香时,当琅琅的读书声回荡在我们校园上空时,我们相信我们的心灵也会因此纯洁高尚起来,我们的校园也越发美丽!让我们积极参与到读书节各项活动中去,分享读书的浓浓乐趣,共享读书的美好时光。让我们把读书活动真正作为一次新的耕耘与播种,让勤于阅读在我们的校园蔚然成风,让迷人的浓浓书香飘溢在我们校园的角角落落。
谢谢大家!
篇10:以读书为荣以读书为乐国旗下演讲稿
亲爱的老师、同学们:
说到读书生活,除了学校以外,人们大都会提到图书馆,或是提到某一本书改变了自己的命运。然而这些我都没有,有的只是些零散的,没有具体方位具体形式的读书生活。
当我还是个小学生的时候,就非常喜欢和崇拜读书的人,曾幼稚地认为;凡是戴近视镜的都是书读得多有学问的人。老师说;不要在光线昏暗的地方看书,不要躺着看,趴着看,这样会得近视眼,我却偏与老师对着干,因为我想成为有学问的人。
我的读书生活,除了父亲收藏那些看不懂的老字古典名著,能看懂的能进入脑子的,是那些小人书;那些以电影故事拍摄,绘画的小书。《南征北战》、《上甘岭》、《十天》、《红星照我去战斗》、《小花》,《少林寺》、《陈真》,《黑三角》、《保密局的枪声》——举不胜举。电影我认为是动感的书,我和同学们看完每一部都会津津乐道,背上面的经典台词,模仿主人翁的动作神态,学习他们的爱国精神,机智勇敢、、、、、、它影响着我、塑造我的个性。
再有广播里的听书,《杨家将》、《岳飞传》、《夜幕下的哈尔滨》、各种广播剧。戏曲,下乡演出的盲人宣传队的评书,闲暇时民间故事大王诙谐的谈古论今,这间接的方式不也是读书。
长期以来我在民间以这种方式读书学习,它对我的性格影响很大,虽然我没有成为名人,但首先可以肯定地说;我是一个爱国的人,明辨是非的人,有正义感的人,坚强的人,忠于爱情的人、、、、、、这一切当然要归功于我的读书生活。
篇11:以读书为荣以读书为乐国旗下演讲稿
老师们、同学们:
书是人类永恒的朋友。它是粮食,滋润我们的精神生活;它是航标,指引我们沿着正确的方向前进;它又是源泉,带给我们认识世界和改造世界的力量。对许多人来说,自身命运的改变就是从读书开始的。
只要你用心读书,你就会发现,不出家门就能领略自然界的美丽风景。高尔基说得好,“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话”。因为读书,你浮躁飘忽的心态会趋于平静;因为读书,你粗俗鲁莽的言行会走向文明;因为读书,你就能拥有更多的知心朋友,你的人生也会因此而发生根本改变„„
下面我再讲讲伟人是怎样以读书为荣,以读书为乐的。伟大领袖毛主席从小就爱读书,只要有书看他就十分高兴,看起书来常常忘记了吃饭,有时为了磨炼自己的意志还常常到闹市区去读书,直到晚年还保持着爱看书的习惯。周从小也爱读书,上课时总聚精会神听老师讲课,他的同桌经常玩小动作,可是他一点儿也不受影响,成绩一直很优秀,常常受到老师的表扬。像这样以读书为荣、以读为乐的的例子举不胜举。你们会问这些伟人是怎样做到的?那是因为他们从小胸怀大志,有远大的理想,读书自然也就成了一件乐事,毛主席是为了解放全中国而读书,周是为了中华之掘起而读书。同学们你们又是为了什么而读书呢?好好想一想这个问题。只要有理想,有目标,你一定会做到以读书为荣、以读书为乐的。
对于小学生的我们来说,读书的生涯才刚刚开始呢。除了课本以外我们的学校图书室有大量适合我们的书籍,我们的班级图书角也准备开放,有的班级已经开始使用。它为我们的成长注入了更多的能量,学校为我们提供了这样有利的条件,我们一定要好好读书,与其到操场上追逐打闹,还不如在班级静静看书。同学们,请爱护好自己班的图书,也不要去破环别人班的图书,做一个真正的读书人吧!我的讲话到此结束,谢谢大家!
篇12:以自信为话题国旗下讲话稿
自信是走向成功之路的第一部;缺乏自信是失败的主要原因。?
——莎士比亚?
西方的句名言:“这个世界是由自信创造出来的。”没错,力量是成功之根本,自信是力量之源泉。它是人生的一盏明灯,照耀我们走向成熟的人生。?
古代卞和献玉的故事大家也许很熟悉。卞和为让美玉光耀人间,先失去左脚,又失去右脚,却始终不悔初哀,终于遇到慧眼识宝的人,使和氏璧这一稀世珍宝得以面世。试想,倘若卞和献宝被砍左足后,对宝玉真伪产生怀疑和动摇,将其抛在深山峡谷拉倒,纵然宝玉再好,也只能与乱石为伍。但令人们敬佩的正是卞和的自信,是这份自信造就了他的成功!?
19世纪之前的3间,数学家们一直为证明一元四次以上的方程是否有解而忙碌着,可惜他们不是望而却步,就是半途而废,没有一位能揭开这个结。18,挪威一位1岁的阿尔贝,在研究了前人的有关这一问题的大量资料后,坚定地对他的老师说:“让我来解答这一历史难题吧,我能证明四次以上的方程是否有解。”他凭着自信,聪明和勤奋,花了六年的时间,给了历史一个圆满的回答:一般高于四次的方程没有代数解。这就是著名的阿尔贝—鲁菲尼定理。?
是啊,一旦有了坚定的自信心,人也许就会爆发出巨大的力量。如果周公瑾没有自信,怎么会有赤壁大捷?如果罗斯福没有自信,怎能连任两届总统?如果保罗?盖茨没有自信,怎能达到事业的顶峰?成功学的创始人拿破仑说过:“自信是人类运用和驾驭宇宙无穷大智的唯一管道,是所有奇迹的根基,是所有科学法则无法分析的玄妙神奇的发源地。”?
当生命地轨迹固执地向前延伸之时,请在你人生的道路上挖掘自信,他将成为你无法摧毁地信念,成为你茁壮成长的土壤,成为你生命中一股永恒地活水,不息地寻找前进之路。?
这是一篇亮光熠熠的议论文,其特色主要表现在三方面:从标题上看,作者巧用比喻的修辞,形象在揭示了自信的美好内涵,也能起到下笔引人的效果;从论据上看,可谓丰富多彩,卞和献玉的故事、阿尔贝—鲁菲尼定理的成功,都是很好的事实论据。为了增强说服力,作者由点及面,接着用一段整齐的反问句,将古今中外名人或英雄人物的自信故事作佐证。更值得肯定的是,文章三次引用名言,自然妥贴,信手拈来,不广闻博读,不深入积累,是无法写出如此底蕴丰厚的文章的。?
篇13:以自信为话题国旗下讲话稿
小泽征儿成功的秘诀在于相信自己。
尼克松失败的原因在于不相信自己。
小泽征尔是世界着名的交响乐指挥家,一次在世界级的大赛中,他就以自信的绝对优势赢得了比赛,起先小泽征尔指挥乐队演奏,突然乐曲中出现了不和谐的声音,他以为是乐队演奏错了,于是便让乐队重新演奏,但乐曲中还有不和谐的声音。小泽征尔确定不是演奏出错后,便断定是乐谱出错了。他便向主席提出,但主席立刻反驳道;“乐谱不会出错。”其他的音乐权威人士也随声附合道“乐谱绝对不会出错。”但小泽征尔思索片刻后坚定的说“不一定是乐谱出错了。”会场一片寂静,突然全场响起热烈的掌声,原来这是评委们设置的一个圈套,人们故意将乐谱弄错,考验指挥者能否在权威人士的否定下坚持自己正确的判断,其他的几位选手也发现了乐谱出错,却不能在权威人士的否定下坚持自己的判断。最终他们帮助小泽征尔夺得比赛的桂冠。
尼克松可谓是最不自信的总统了。尼克松当政期间,成绩突出,在下一年的总统大选中,一定是稳操胜券的,人们都是如此认为,但尼克松却不是,他对自己十分没有信心,这种心态使他的政治生涯坠入了谷底他竟让人在竞选对手所在的酒店内安装。当政后,事态暴露,他不但推卸责任,还滥用权力,导致他当政后不久被迫辞职。
自信改变了俩个伟人的一生,自信就在面前,抓住他也许就会改变你的一生。
人生自古既无常,何事长向别事圆,人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,人生难免有不如意的时候,单虽不如意,却可以豁达的说“这不是失败,而是离成功更近了一步。”
自信是惊雷,是飞雪,是骤风,横扫一切拖沓,迟滞,犹豫与懒惰。自信是战鼓,是号角,是旌旗,催人勇往直前,大胆挺进,日日精进。自信是阳光,是雨露,是琼浆,助人思维敏捷,精神抖擞,挥洒自如。自信使潜能释放,使困难后退,使目标逼近;自信的人生不一般,不一般的人生有自信。
我也有过向一些像名人一样的往事,处事越深,便对简单的事物看不透彻,但我还算幸运,能迷途终返,看清事实,真确认识到事情的真相,看清事例,我庆幸能脱离险境,也庆幸能有如此好的老师。同学。家长。只因有了你们,我们的自信才有了坚如磐石的根基。才有了绝对的保障。在这里,我被老师的谆谆教诲所感动,我被家长的悉心照顾所感动,我为自信而感动
篇14:以回报为话题国旗下讲话稿精选
保护自我,是一件很重要的事情。可是,保护自我也是要看是什么样的情景的。。。。
有时候,受到了别人的指责,心里很难受,却不知,该找谁来帮忙你,那么,最好的方法就是,敞开自我的心胸和别人交谈,也许在别人听完你的一系列说明后,有所同情。那么,他们也许会告诉你正确的方法去看待这件事,也许那个时候,你会觉得:其实这也不是一件很坏的事。
但如果,你选择了让自我去承担痛苦,不想让任何人明白你的痛,那我劝你,还是算了吧。因为,人之所以能言语,就是因为要与别人做交谈,而不是光顾着吃。再者说来,你总不能说是要带着自我的痛,躲到没有人的角落去,默默的舔着自我的伤口。。。不!!这绝对是一件愚蠢的不能在愚蠢的人做的事了。况且,你不应当躲避的。你要做的,是努力做点事让自我欢乐。因为,有了欢乐,才能生存下去啊。
所以啊,我们在现实生活当中,应当要正确使用保护自我的方法,千万不要不以为然。并且要谨记,不要把事情都憋在心里。要说出来,那样别人才能明白你的痛苦,你的无奈,才能去理解你。
勇敢点吧!!说出来。那样,回报必须是甚大的!
篇15:国旗下以珍惜为话题讲话稿
世界上最宝贵的是人的生命,老天爷公平地给了每个人一次生命。这仅有的一次生命,尽管长短不一,但都是由分分秒秒的时间组成的,所以我们应当像珍爱生命一般珍惜时间。
美国政治家、科学家富兰克林为自我制订了一张作息时间表。五点起床,规划一天事务,并自问:“我这一天做了什么好事?”上午八点至十一点,午时二点至五点,工作;中午十二点至一点,阅读,吃午饭;晚六点至九点,用晚饭,娱乐,考查一天的工作,并自问:“我今日做了什么好事?”
朋友劝富兰克林说:“天天如此,是不是过于辛苦……”“你热爱生命吗?”富兰克林摆摆手,打断朋友的话说:“那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。”
正因为富兰克林对生命的珍惜,对时间的珍惜,才能使得他有更多的时间去进行科学研究,助他取得了非凡的成就。人应当学会在这有限的生命中完成更多有意义的事情,把一些空闲用成功补满。珍惜每一分每一秒从身边流过的时间,把自我生命安排的井井有条,用最短时间实现目标。
想要实现人生的目标就要抓紧此刻,不能在努力的过程中觉得累了就停滞不前。时间是不等人的,并且时间是有限的,不能把事情都拖到明天,今日可做之事,勿候明天。正如托尔斯泰所说“仅有一个时间是重要的,那就是此刻!它所以重要,就是因为它是我们唯一有所作为的时间。”我们只能活在此刻,所以必须珍惜此刻的时间,在此刻努力,把事情及时完成。
浪费时间就是最大的罪过,当你不顾时间从身边随意飞速流过时,你错过的不单单只是时间,错过了机遇,错过了成功,减少了自我的生命!世界上没有办法让时间倒流,它只会从你身边跑过,越跑越远。你只能去把握,去抓紧,去珍惜,给自我一个充实的人生。
篇16:国旗下以珍惜为话题讲话稿
时间如流水般,潺潺流着,一去不复返;如清风般,簌簌吹着,桃花笑春风;如白云般,悠悠浮着,即千古不变。可,这比拟却又不太恰当:流水流走,流向大海,又会回来;清风那也只是暂时的消失,待春暖花开之时,又再度清风拂面;白云还只是不断漂浮,只是肉眼看不清罢了。
常常有人说:时间好宝贵,我们应珍惜时间。可他们又未必真正做到了,他们才真是把时间浪费在了那飘渺的“宣传”上。他们,也如那些终日只知吃喝玩乐的人。也只是让时间,如叶尖的露珠,顺着叶的轨迹,渐渐流光。而期间,却没有汲取丝毫的养分。那轨迹,是人生的道路。其实能够自我选择,“逆流而上”,也许,露珠会流入土壤。可偏偏,这些确是极少的。因为。时间,它总不允许我们这么做。
可也想问问:何以不允许时间说:他自我,也有错。有何错时间只说:我的生命是没有尽头,永不终止的。只在于人类,他们的生命有限。如若想让每个人有限的生命,都理解我无限的“教育”,那便看自身的“造化”!我“竞走”的速度并不变。只在于人类,他们有时意识到了我,便觉得做的事有意义,也便觉得,哇,时间过得好快;后悔了,觉得做错时。就感叹人世间世事无常,时间如行云流水,变化多端;那些个不知时间意义何在的,却反感时间的速度极慢,欲“催促”着时间。有时,自我独自一人,在房间呆着,只是无聊——时间好可恶,将其困在无聊的”房间“里。
一秒钟,一分钟,一小时。时间的长短。时间的意义。是看我们用于什么:有时我自我也会浪费时间——觉得,嬉戏玩耍时,时间过得真快;埋头作业时,时间过得真慢。这,也许是人的”天性“,这也算为自我辩护。
如,朱自清的《匆匆》中说道:燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。可是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢的确,我亦也有同感。实说,我总是并不太在乎时间的流逝。所以,我总是很笨。常常忘了这,也忘了那。只是迷迷糊糊......
效仿朱自清老先生,也问一句:你聪明的,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢
篇17:国旗下以珍惜为话题讲话稿
人,往往如此,得到的东西不懂珍惜,一旦失去才知其珍贵。于是,漫漫人生,有多少人这样唱叹:覆水难收,后悔莫及。
阳光雨露,鸟语花香,对每一个人都公平给予;喜怒哀乐却是我们自我所掌握的。生命,其实总是美丽的。不是苦恼太多,只是我们不懂得如何生活;不是幸福太少,只是我们不懂如何把握。人拥有在并非要很多很多,只要我们在拥有的同时并懂得珍惜,我们才是拥有最多的人。一束美丽的鲜花,一个会心的微笑,一句关切的问候,一滴真诚的泪水……对于每个人来说,都是一种无形的精神财富。珍惜拥有的,我们的人生道路将会更加宽广。
春去春会再来,花谢花会再开。然而,拥有的东西不懂珍惜,直到失去才会后悔莫及。当生活的源泉再也流淌不出那种充满灵性的活水时,我们会到老年时回忆青春充满活力的岁月,悔恨自我年少的狂妄,拥有青春而不懂得珍惜它。当它从我们的指间流过时才哀叹不息,那为何不在年少时,珍惜拥有的,让青春焕发活力的光彩,让他成为自我永恒的完美记忆。让我们自我成为生活中的主角,推动自我、改变自我、创造自我。时光稍纵即逝,让我们珍惜人生的每一个阶段、生活的每一个细节,去为平平凡凡的工作叫好,去为踏踏实实的生存喝彩,并把它埋藏在心灵的最深处。这样的人生才能得到升华并永恒。
拥有生命,珍惜善良,志同及道合,慷慨以助人,宽厚以待人,那么,生命就会像花一样灿烂开放。
拥有并懂得珍惜才是最欢乐美丽的人生了。才是世界上最富有的人了。
篇18:国旗下讲话稿以民族团结为主题
敬爱的老师,亲爱的同学们!你们好!我今天演讲的题目是坚决打击三股势力,全力维护民族团结。
三股势力指:
极端民族主义;排斥其它民族为主要特征;
极端;杀人、制造社会恐怖为主要特征;
极端分裂主义;以把分裂出中国为根本目标;
以上三股势力往往交织在一起,同时具有三种极端倾向。这些人心中仇恨的烈火炽燃。是制造群体事件和社会痛苦的邪恶势力。
昆明火车站暴恐事件、北京天安门金水桥恐怖事件及近期发生的7.28,7.30暴恐事件的真相,让我充分意识到当前社会稳定形势仍然严峻,分裂的妄想依然存在,他们妄图通过组织策划,煽动不明真相群众,以暴恐事件来达到分裂目的。暴恐分子丧尽天良,惨无人道地屠杀手无寸铁的无辜群众,给人民群众的生命财产造成了极大损失。我们每一位公民都应清醒认识这些事件的真相,充分认识到这些事件的发生不是民族宗教问题,进一步增强维护社会稳定的政治责任感,牢固树立稳定压倒一切的思想。
我们对“三股势力”决不能抱任何幻想。他们从未停止制造民族隔阂、分裂祖国、残害无辜的罪恶活动。具有反人类、反社会、反文明、反宗教的本质。是各族人民的公敌,和“三股势力”间的斗争,没有任何调和的余地。反“三股势力”,各族人民必须立场坚定、态度明确、旗帜鲜明。
我们青少年在思想行动上与中央和自治区要保持一致,增强鉴别力,明辨是非,从自身做起,从现在做起。
不管我们是那一个民族,不管我们信不信仰宗教,不管我们是学生还是成人,我们对“三股势力”都必须旗帜鲜明地予以坚决反对!
篇19:厌学与乐学国旗下讲话稿
厌学与乐学国旗下讲话稿
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
我是xx班的xx。能够站在这神圣而庄严的国旗下讲话,我感到十分荣幸。今天,我演讲的题目是《厌学与乐学》。
在我们身边有这两类同学,他们当中有的人一提到看书就觉得头疼,一写起作业就大呼累得要命,有的`人每天学习到三更半夜,也不从说学习辛苦。大家都是学生,为什么对学习的态度会有这么大的差异呢?我想这恐怕就就是“厌学”和“乐学”的缘故吧。
如果你把学习当成是完成父母和老师的任务,那么学习就会成为一种负担、一种磨难、一种煎熬,你就会心生厌恶之情,于是越来越懒惰,久而久之,产生了恶性循环,成绩当然提不高。如果你主动地去学习,把学习视为自己在这个阶段的责任,那么你就会对学习产生兴趣,快乐地学习,一旦好的习惯养成了,还怕取得不了好的成绩吗?很多同学认为当下的生活是“苦难的学习生活”,可是与我们父辈那时的生活相比较,这能叫苦吗?俗话说,“苦不苦,想想红军两万五”,“累不累,想想革命老前辈”。同学们,当我们的父母在炎炎烈日下辛勤地劳作时,那不是苦吗?可是他们为了我们,何时叫过苦呢?我们的家庭和学校竭尽全力为我们创造了一个个优越的学习环境,我们有什么资格喊苦喊累呢?少壮不努力老大徒伤悲,那才叫一个苦呀!
谈到这里,可能有些同学可能会问了,“我有上进心啊!我也在努力,可成绩就是不能提高,那是怎么回事呢?”对啊,那怎么办呢?那可能就是你的学习方法就要改进了。古人云:“吾日三省吾身。”你是否反省过自己,我今天在老师上课前预习内容了吗?老师所讲的重点,我是不是都记下来了呢?课后,我是不是认真完成作业了呢?同学们,学习,不仅要用手、用脑、更要用心!用功的学生,成绩不一定会好,但用心的学生,成绩一定会好!
同学们,学海无涯。学习是快乐的,在人生路上,我们是永远伴随着学习而不断成长的。离期末考试还有五周左右的时间,大家准备好了吗?让我们驾驶着奋斗的帆船,在学海中畅游,通往知识的彼岸!
我的演讲结束了,谢谢大家!











