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篇1： 交心谈心记录
11月7日，按照《***局领导班子民主生活会方案》的要求，局党支部书记、局长***与副局长***从思想、学习、工作、廉洁自律等方面开展交心谈心活动，状况记录如下：
一、思想方面：要提高思想认识，在生活、学习、工作中要以党员领导干部的标准严格要求自我，坚实社会主义的理想信念，树立正确的人生观、价值观、世界观，把握正确的政治方向。
二、学习方面：要加强学习的自觉性和主动性，加强马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、科学发展观和学习，加强党务知识、业务知识和法律知识的学习。用科学发展观武装头脑，指导实践促进工作。
三、工作方面：要增强创新服务意识，开拓创新，创造性地开展工作，加强班子团结，加强干部职工的管理，认真落实各项目标职责。
四、廉洁自律方面：要认真遵守党员领导干部廉洁自律有关规定，管好家属子女及身边工作人员，遵守单位规章制度，要正确对待权力、地位，时刻做到自重自省，经得住诱惑，耐得住寂寞，牢记宗旨，做到勤政廉政。
篇2： 交心谈心记录
单位：莱州市气象局
时光谈话人谈话对象4月28日王军海周延新地点职务职务副局长室副局长无
谈话资料（要点）
王军海：按照支部的安排，党员之间要开展一对一地谈心活动，这天我们在一齐谈一谈对开展保先教育的认识，相互之间开展批评与自我批评。周延新：我感到开展这次
活动，在必须程度上提高了党员的思想觉悟。王军海：你说得对，党中央从提高党员的理论水平、思想觉悟入手，进而提高全党的领导潜力，树立党的形象。我们局的所有党员都参加了这次活动，每名党员的学习态度和学习作风都有了很大的进步，思想觉悟都有了不一样程度的提高，党支部先后开展了主题实践活动，与党员群众谈心，征求群众和客户的意见，对党组织建设和气象事业发展促进很大。周延新：此刻看来，这种活动太有必要了。王军海：我们虽在一齐工作，但谈心活动却不太多，今后应经常开展。我俩一齐工作，您对我的缺点看得很清，想请您帮我提些意见。周延新：我感觉党员的先进性在您身上表现的还不错，工作标准很高，职责心很强，也有奉献精神。但感到您的学习抓的不紧，自觉性不高。有时上级组织培训，借口工作走不开而不参加。平时自学也比较少。另外您作为副局长，又主管业务，和局里个性是业务科的青年们谈心较少，思想教育工作做得不够。您也对我提出批评意见吧。王军海：我认为您在我们局的表现是优秀的，工作肯干，认真负责，业务潜力很强，心直口快，和大家相处的很和谐。要说缺点嘛，我觉得，有一点需要注意。就是平时说话要注意场合和方式。比如说，对党内存在阴暗面什么的，不能信口开河，随便乱讲，要时刻想到党员的身份。周延新：好，我必须注意。
篇3： 交心谈心记录
为了更好的做好班主任这一工作，务必要经常性的和学生进行交流，为了更好的了解学生的思想动态，掌握学生的思想动向，需要经常性的和学生谈心。因为谈心是做好学生思想工作的主要形式，透过谈心，既能够增进老师和学生的感情，又能够相互交流思想，解开思想上的某些“疙瘩”。根据学校安排，规定每周三大课间为谈心时光，结合我前段时光与学生的谈心活动，现总结如下：
一、我对谈心对象的分类
在开展学生谈心工作时，我首先将自我的学生分为四类，然后有轻重缓急地、有针对性地、有侧重点地与不一样种类的学生开展谈心工作：
第一类：家庭特殊类学生。
这类学生有的是父母离异，有的是父母一方因病或因故离世。这类学生要么冷漠、要么偏激、要么仇视、要么自闭、要么缺少家庭温暖，对于这类学生必须要因人而异，多给予温暖和关爱，用真情去感化。
第二类：家庭贫困类学生。
这类学生内心往往很自卑，内心较为封闭和脆弱。谈心工作中除了详细了解学生家庭主要收支以外，便于日后助学活动的评选，更要注意引导他们摆脱自卑心理，帮忙他们树立自信、自立、自强的观念。另外，尤其在发放一些生活补助和国家助学金的时候，注意引导他们学会感恩，懂得回报。
第三类：典型学生。典型学生中又包括表现优秀突出的学生和后进学生两种。
优秀突出的学生包括学习成绩优异的学生。他们一般自觉性较高、自制力强、谈心工作中主要侧重指导性的索引，但是这类学生也存在一些共性的弊病，因为经常受到周围人的赞许、羡慕，从而对自我的缺点还认识不足，因此在与这类学生的谈心时，不仅仅要肯定他们的优秀表现和所取得的成绩，同时对他们的不足也不可回避。
后进生包括学习困难的学生和自制力弱、行为散漫的学生。这类学生，必须不能放任自流，加强和这类学生谈心交心能够在必须程度上阻止以点带面的负面影响，以防止恶习坏风在班级内的蔓延与扩散。在与这类学生谈心中注重采用鼓励法，善于发掘他们身上的闪光点，用心真心的认可和赞许势必会满足他们对自我的用心认识。另外，对于这类学生，由于谈心效果不能立竿见影，而且后期需要不断巩固和跟进，因此我们要有长期奋战的心理准备，秉承“不抛弃，不放下每一个学生”的教育观点。
第四类：普通类学生。
这类学生各方面表现并不十分优秀突出，但决不惹事生非，他们中规中矩，默默无闻，也是我们学生工作中是最容易被忽略的一个群体。在平时的谈心工作中也应加强对这部分同学的关注，多引导、多鼓励，多重视、注重引导他们向优秀学生转化，从而让整个班级构成一种“比、赶、超”的充满竞争的用心氛围。
二、结合“悄悄话信箱”
学校为每个班级都设立了“悄悄话信箱”，透过“悄悄话”走进孩子心灵，巧解心灵，巧解心结，寓德于心，净化学生心灵，陶冶学生情操。“悄悄话信箱”不是一个简单收信的箱子，它是学生诉说心里话的“知心朋友”，它是来自学生思想教育的信息库。采取循序渐进的引导，不让任何一位走近“悄悄话信箱”的学生失望，使学生能够相信、依靠“悄悄话信箱”。学生透过信箱把平时遇到的难事，愁事和麻烦事都向老师一一倾诉。老师则透过信箱了解学生心理成长过程，帮忙解开心里的疙瘩，进行健康的心理教育和疏导，逐步走进学生的心灵。班主任每一天下午放学后都开箱收取学生的悄悄话，进行处理并做好记录，存档。发现其中的问题及时与学生沟通交流，并遵从绝对保密的原则。“悄悄话信箱”已经成为我校学生思想道德建设的有效载体，它让我们摸准学生心理状况的脉搏，更好构建大德育的工作体系。我们把“悄悄话信箱”工作渗透到各方面教育的全过程。
三、谈心要交心
谈心谈心，以“心”换“心”，才能起到透过谈心到达交心的目的，才能畅所欲言。教师在平时要处处关心学生，爱护学生；在日常学习生活中，要和学生常接触，多聊天，学生才乐意向老师倒出心里话。和学生谈心时，要诚心诚意，要先交出“心”来，做到推心置腹，尤其是同后进生或有特殊问题的学生谈心时，态度更要诚恳和悦，耐心启发，用感情来引发学生的共鸣。这样，才能把自我和学生的心连到一齐。
四、谈心要及时
教师平时要做有心人，要多留意观察学生的情绪变化。需要谈谈心，听听学生有什么看法，有什么想法，以免挫伤学生的用心性，或解除一些思想负担。有时学生个人或其家庭遇到了困难，学生之间发生了矛盾。班主任一旦发现学生思想上出了问题，就应及时去谈心，做好思想工作，千万不要拖，以免学生背上思想包袱。
篇4： 交心谈心记录
镇党委十分重视交心谈心工作，在接到通知后，对此进行了专题研究，并召开了全体干部职工参加的动员大会，传达了文件精神，对镇的交心谈心工作进行了安排部署。成立了活动领导小组，明确了职责。高度重视，认真开展了交心谈心活动，圆满完成各项任务，现将各种活动状况汇报如下：
高度重视
镇党委十分重视交心谈心工作，在接到通知后，对此进行了专题研究，并召开了全体干部职工参加的动员大会，传达了文件精神，对镇的交心谈心工作进行了安排部署。成立了活动领导小组，明确了职责和分工，并对如何做好谈心工作，提出了要求。
主要做法
（一）明确职责。为保证谈心活动取得实效，谈心活动前，谈话人认真做好谈话准备，选取适当的谈心资料，讲究谈心方式，引导被谈对象说出真话、实话，提出过去不愿提、不便提的意见，以“和风细雨”方式到达“春风化雨”的目的。由于班子团结协作，党委书记以身作则，作好表率，以事业统一一班人的思想，班子成员之间讲大局、讲配合，营造了团结创业的氛围，透过谈心更增进了了解，增强了团结。未存在影响团结和影响发展的矛盾问题。
（二）形式多样。在谈心活动过程中，镇不仅仅高质量完成了“规定动作”，还创新了“自选动作”，使谈心活动呈现出多样的形式。如“五谈五真五促进”（即领导班子成员之间必谈、领导班子成员与分管主要领导必谈、单位领导与机关党员必谈、同一党支部的党员必谈、日常工作接触比较多的党员必谈；透过讲真话、用真心、动真情、求真知、要真改，实现促进凝聚力进一步增强、促进思想作风进一步改善、促进领导水平和领导效能进一步提高，使谈心活动取得了实效，谈出了干劲，谈出了团结。
三、效果明显。
一是透过开展谈心活动，各级党组织进一步贯彻了邓小平理论和“三个代表”和科学发展观的重要思想，加深了全镇共产党员在各自行业中树立和落实科学发展观的重要性的认识。二是透过开展谈心活动，强化了各级党组织负责人的职责意识。各级党组织书记都能够认识到抓好班子是关键，在班子当中能够注意协调好各成员之间的关系。在抓好班子建设的同时抓好党员队伍建设，抓好现有党员的教育管理，并发挥他们在各项工作中的先锋模范作用。三是透过开展谈心活动，进一步激发了党员在工作、学习和社会生活中起到先锋模范作用的自觉性，使党员更进一步认识到自我是一名党员，思考自我在工作、学习和社会生活中的表现是否贴合党员的要求。在工作任务重的时候，能够顾大局、识大体，主动为事业发展，为人民群众排扰解难。四是透过开展谈心活动，进一步掌握了党员的思想动态和了解了党建工作中存在的问题。五是透过开展谈心活动，进一步增强了党群干群关系。在谈心活动中，各级党组织领导以身作则带好头，带头进行自我剖析，带头开展批评和自我批评。各级党支部书记认真履行职责，用心创造良好的谈心氛围，引导党员说真话、说实话，使广大党员提出了过去不愿提，不便提的意见。各级党员干部在谈心中做到与人为善、坦诚
相待，做到沟通感情，增强团结，做到互相提醒、共同进步，做到找准问题，构成共识，从而进一步增强党群关系。
四、落实整改措施
1、对交心谈心活动涉及的问题及意见推荐，镇党委近期将召开专题会议进行研究。
2、对交心谈心活动收集到的问题，能及时解决的及时解决，不能及时解决的，耐心说明解释，并报相关部门寻求支持。
五、下一步打算
镇下一部将进一步做好交心谈心活动，使之常态化。充分听取广大干部群众的意见和推荐。透过交心谈心，查问题找原因，进一步健全完善选人用人工作机制和监督机制。
篇5：党员交心谈心记录
根据中共望谟县委党的建设工作领导小组《关于在全县机关企事业单位党员干部职工中普遍开展“谈心交心”活动的通知》(望党建发〔20xx〕3号)的精神，经学校践行宗旨教育领导小组研究，决定于20xx年6月23日至6月27日在全校开展一次面对全校在岗教职工的“谈心交心”活动，活动方案如下：
一、活动目的
按照以改革创新精神加强和改进新形势下党的建设的要求，通过开展广泛深入的“谈心交心”活动，充分调动我校广大教职工献言献策、群策群力的积极性，达到深入了解情况、改进选人用人措施、关爱教职工、凝聚力量推动学校发展的目的，切实加强我校的思想政治工作，进一步提高学校各项工作满意度，为扎实深入开展“忠实践行宗旨、勤政廉政为民”教育，提供坚强的思想和组织保证。
二、活动方式及范围
(一)活动方式
学校校长、副校长与各处室人员之间，各处室负责人与所在教研组(后勤组)教职工之间，采取单独交谈的方式进行。
(二)活动范围
全校在职在岗教职工。
三、活动主要内容
(一)交流思想、增进了解。通过“谈心交心”活动，深入了解我校教职工在思想、学习、工作和生活等方面的实际情况，以及存在的困难与问题等;同时，也让教职工了解学校的工作，特别是学校干部及业务骨干培养、人事工作和党建工作情况。
(二)广纳意见、扩大民主。通过“谈心交心”活动，进一步增强工作透明度，扩大教职工的知情权、参与权和监督权，主动了解教职工对推动各项业务工作、加强学校自身建设，特别是提高干部人事工作公信度和加强党建工作的意见建议，鼓励广大教职工畅所欲言、建言献策，增强党内民主、促进党内和谐。
(三)查找问题、改进工作。对照科学发展观的要求，通过“谈心交心”活动重点查找学校在推进业务工作、抓好内部管理等方面与科学发展观不相符合、不相适应的突出问题，有针对性地提出改进措施，抓好落实。
(四)关爱帮扶、促进和谐。通过“谈心交心”活动，针对教职工在思想、学习、工作和生活等方面存在的问题，采取因人而异的灵活方式，体现组织的关心、指导和帮助，想方设法开展帮扶解困与激励提升活动，健全和完善党内激励、关怀、帮扶机制，形成共解难题、共创业绩的工作合力。
四、有关要求
(一)学校践行宗旨教育领导小组要高度重视、积极发动、及时通知到每个教职工，确保每个教职工都参加谈心活动，保证活动取得实效。
(二)学校践行宗旨教育领导小组将《望谟县三中开展“谈心交心”内容提纲》提前发给教职工，做好谈话准备，确保谈话质量。
(三)本次活动将于6月23日至27日完成，活动结束后学校践行宗旨教育领导小组要将谈话情况进行梳理，整理好《望谟县三中开展“谈心交心”活动谈话记录表》。
篇6：党员交心谈心记录
为大力推进关爱党员实事工程，营造和谐的党群，干群关系，建设为民、务实、廉洁机关，增强委机关支部内部干群之间的融洽关系，形成良好的浓厚氛围。根据区直机关党建工作目标要求，委机关制定开展谈心交心活动的实施方案。
一、活动内容及目的
紧紧围绕当前的工作目标，以“促理解、求和谐、增合力”为立足点和出发点，通过广泛深入开展谈心交心活动，全面听取干部群众的意见和建议，深入了解当前工作中难点问题和存在的实际困难，充分调动他们建言献策的积极性和表达诉求的主动性，强化宗旨意识，改进工作作风，进一步提高科学决策、推动发展、促进和谐的能力。高度重视大家提出的意见和建议，认真对待他们关心的问题和存在的困难，进行分类梳理，深入分析研究，扎扎实实采取措施加以整改和解决。特别是干部群众所关心的问题和存在的困难，有条件解决的要及时解决，从而达到虚心问计、沟通思想、化解矛盾、增进团结、凝聚人心，做实事、办好事、解难事、出实效的目的。
二、活动形式与内容
(分主体与对象)
主体：一般为委机关班子成员也可是党员领导干部
对象：一般为委机关党员干部，有必要可以延伸至普通群众。
谈心交心采取领导与群众谈话(一对两)的方式进行(实施表见三帮六必谈计划表)。
重点围绕五个方面：11、个人对本部门本单位党组织和党员发挥作用的感受和意见建议;2、个人在本单位本部门工作心情是否舒畅，是否发挥了作用，有什么意见建议;3、个人在学习、生活等方面有什么困难和需要组织帮助解决的问题;4、个人对本单位本部门领导班子及领导班子成员有要求和建议;5、个人对其他涉及加强机关业务工作和作风建设、党的基层组织建设、干部队伍建设等方面工作的意见建议。
三、活动要求
(一)领导班子成员要高度重视，切实加强对谈心交心活动的领导。
(二)谈心交心活动要着眼于了解实际情况、解决实际问题，立足于有则改之、无则加勉，不流形式、不走过场，做到相互尊重、开诚布公、耐心细致、真诚沟通，让谈心交心对象真切感受到来自组织的温暖和同志间的关爱。
(三)党员干部要充分作好谈话准备。鼓励畅所欲言、建言献策，真谈话、谈真话。
篇7：党员交心谈心记录
按照《中共保康县委组织部<关于开展提高选人用人公信度交心谈心大走访活动的通知>》要求，为进一步加强物价系统领导班子和干部队伍建设，促进干部职工之间的相互交流与沟通，不断加深理解，增进团结，增强领导班子的凝聚力和战斗力。经局党组研究，决定在全局开展干部职工交心谈心大走访活动，现结合单位实际，制定如下工作方案。
一、指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以学习实践科学发展观为统领，以执政能力建设为主线，以服务发展、服务民生为主要目标，努力建设奋发有为、勇担重任、敢于克难、始终保持蓬勃向上精神状态的干部队伍。
二、基本原则
1、互相尊重，平等交流的原则;
2、着眼大局、坦诚相见的原则;
3、开展批评与自我批评的原则;
4、实事求是，谈真话、谈实话的原则。
三、范围对象
1、局长xx、党组书记杨xx与班子成员、老干部代表交心谈心;
2、副局长xx与局办公室主要负责人及青年干部交心谈心;
3、副局长xx与收费管理股、价格认证中心负责人及青年干部交心谈心;
4、纪检组xx与价格管理股、价格监测中心负责人及青年干部交心谈心;
5、副局长xx与价格监督检查分局各股室负责人及青年干部交心谈心
6、各股室负责人与本股室的青年干部交心谈心。
四、主要内容
1、了解班子和干部队伍的思想、工作、生活等情况。
2、听取干部职工对物价事业发展及改进工作的意见和建议。
3、对干部职工做出的成绩、受到的表彰给予肯定;对干部职工遇到的困难、挫折给予鼓励和支持，并积极协助解决问题;对干部职工出现的失误及时纠正。
4、其他有利于化解矛盾，增进团结和友谊，转变工作作风，提高工作效能，需要谈心交心的内容。
五、方式方法
对在岗干部职工实行“面谈”;对离退休干部职工实行“座谈”，对弱、病、残等干部职工实行“访谈”，对外出干部职工实行“电话谈”、“网络谈”等。
六、活动要求
1、提高认识，端正态度。要充分认识开展交心谈心大走访活动的重要性和必要性，本着对组织负责、对同志负责、对事业发展负责的态度，不断完善交心谈心工作制度，认真扎实地开展交心谈心活动。一是局主要领导要做到每年与班子成员和老干部代表开展交心谈心活动1次以上;二是各班子成员与分管股室、二级单位负责人和青年干部每年开展交心谈心活动不少于1次;三是政工人事干部要做到与青年干部开展交心谈心活动的经常化，且每年至少达到4次以上;四是要建立干部职工交心谈心工作台账，随时做好交心谈心记录。
2、联系实际，务求实效。交心谈心要着眼大局，搞好结合，务求实效。要通过交心谈心，找准问题、分析原因、明确目标、提出措施，把解决思想问题和解决实际问题结合起来，把开展谈心活动与推动工作发展结合起来，确保交心谈心活动取得实效。
3、相互信任，平等交流。交心谈心活动中，要摆脱“人讲我听”的谈话方式，切实做到真诚相待、以心换心，感情真挚、平易近人，在平等交流中沟通思想，在共同探讨中相互启发，在和谐相处中推动工作。
篇8：党员交心谈心记录
谈心人：a
谈心对象：b
b：我要检讨一下自己：在学习上我还存在着应付思想，表现为态度不够认真，缺乏自觉性，平时强调工作忙而放松学习要求，读书也只求数量不求质量，使自己的政治素质难以提高。a：这样的观点是错误的。我自己也存在着这样的问题。我在理想信念上对自己没有高标准、严要求，学习不够专心，有时半途而废。我认为，我们就应不断加强学习，全面提高自身政治素质，牢记党的宗旨，增强党性的锻炼。
b：此刻我认识到，只有理论上清醒和坚定，才能持续政治上的清醒和坚定，学习是世界观改造问题，理论水平提高了，看问题的潜力也会提高，工作潜力才会提高。
a：不错。只有刻苦学习理论，才能树立正确的世界观、人生观、价值观，才能保证共产党员的先进性和纯洁性。说到工作上，我要批评你了：就是在业务上满足于现状，缺乏刻苦钻研的精神，对你自己负责的工作都是浮于表面，没有认真从理论上分析研究，深入了解关键所在，难以从本质上提高工作质量。
b：这主要是我的工作主动性差造成的。由于工作压力大，又不易见成绩，所以没有深入钻研下去，没有起到一个党员的模范带头作用。今后我要向先进典型学习，同时勤于学习业务知识，不断改善工作作风，完善自我。
a：你的思想和工作表现都是不错的，你能够遵守纪律，作风正派，工作勤恳，为工作作出了应有的奉献。但在工作中还存在着用心性和主动性不够。在工作标准上不够严格，只按照领导安排和工作要求开展工作，工作按部就班，缺乏工作主动性和工作用心性，不能够很好的创新工作方式、方法，造成了侨务工作循规蹈矩，没有创新，不能充分发挥出工作职能，只满足于应付本职，只求完成任务。此外，对领导安排的工作，存在畏难情绪和急躁思想，精神状态不能很好的适应工作开展要求，不能以平和的心态做好工作，还需要进一步增强事业心和职责感。
b：多谢你的批评指正。
篇9：交心谈心制度
为加强党员队伍建设，及时掌握党员思想状况，结合实际，特制订本制度：
1、党组织每半年开展一次谈心活动。
2、党员干部家中有困难时要主动与其谈心，交流感了解其困难并帮忙解决。
3、党员干部有思想波动时要及时与其谈心，消除思想障碍。
4、党员干部对党组织工作有不一样意见时，要及时与其谈心，消除化解矛盾，增强团结统。
5、党员干部在工作生活中遇到麻烦时，要经过组织谈心，寻求解决办法。
6、党员要经过谈心向党组织反映党组织和党员干部中存在的问题，党组织应及时解决。
7、党员与党员之间有矛盾和分歧时，要主动谈心化解矛盾，消除隔阂，增进团结。
8、谈心谈话要做好记录。
篇10：交心谈心制度
为进一步加强中共拉卡拉党总支党员思想政治建设，掌握党员思想动态，了解全体员工对组织工作的期盼，增进中共拉卡拉党总支的团结和谐，制订本制度。
第一条：党总支应进取召开民主生活会、开展民主评议党员等活动，每年组织党员开展谈心活动，使谈心活动经常化、制度化。
第二条：谈心资料主要围绕党员干部的思想、工作、学习、生活情景，开展批评和自我批评，异常是要交流学习习近平新时代中国特色社会主义思想，加强学习，共同提高。
第三条：谈心对象主要分为四个方面：领子班子成员之间、党员与所在部门负责人之间、党员与党员之间、党员与群众之间的谈心。
第四条：谈心活动要普遍开展。党员要主动与困难群众、离退休职工、对自我有意见的人和先进模范谈心交心，经过谈心活动找差距、明职责、定方向、增动力。每位党员每年主动发起谈心不少于4人次。
第五条：党员要充分发挥表率作用，带头开展谈心活动，每月与党员、群众个别谈心不少于2次，群众普遍谈心不少于1次。
第六条：谈心双方要端正态度，做到与人为善，坦诚相见，以利于沟通思想，增强团结，找准问题，构成共识。
第七条：谈心活动要突出一个“真”字，即讲真话，动真情，亮真心。同时要做到五个必谈：一是工作成绩相对突出的必谈，及时告诫提醒，坚持清醒头脑，发扬成绩、再接再厉；二是工作有失误和相对落后的必谈，帮忙分析原因，制定措施，振作精神，进取改善；三是工作生活困难的必谈，帮忙解决困难和问题，使其感受到大家庭的温暖，增强党组织的凝聚力；四是有矛盾磨擦的必谈，消除成见，沟通思想，增进团结；五是存在苗头性、倾向性问题的必谈，指出问题症结，进行教育引导，防止矛盾扩大化。
篇11：交心谈心制度
第一章：总则
第一条：谈心谈话制度是党的组织生活重要形式，经过谈心谈话深入了解党员，关心爱护党员，切实改善党员干部的工作作风，充分发挥思想政治工作优势，促进党内外和谐，现根据党章和《关于新形势下党内政治生活的若干准则》等规定，制定本制度。
第二条：适用范围：XXXXX公司。
第三条：目的。
（一）沟通思想。经过交换党内外意见和提议，增进党组织、党员和群众之间、党员与党员之间的了解和团结，密切党群、干群关系。
（二）发现问题。经过谈心谈话，发现不足和存在问题，及时研究，提出改善和处理意见，及时予以解决，起到党组织核心作用。
（三）理解监督。高标准严要求，时刻坚持...员先进性，自觉做各项工作的模范。
第二章：谈心谈话的类别
第四条：谈心谈话的类型。谈心谈话包括党员干部谈心谈话、党员谈心谈话、党组织与党员谈心谈话、党员与群众谈心谈话。
第五条：党员干部谈心谈话。经过召开年度民主生活会或专题民主生活会等活动对党员领导干部进行教育、管理和监督，充分履行党组织主体职责。
第六条：党员之间谈心谈话。经过召开组织生活会、开展民主评议党员等活动，提高党员党性意识，增进党组织的团结和谐，全面加强思想作风建设。
第七条：党组织与党员谈心谈话。党组织经过指派专人同党员进行个别思想交流，促进各级党组织负责人与党员的沟通交流，发挥思想政治工作优势，从而增进党内和谐。
第八条：党员与群众谈心谈话。密切党员与群众之间团结合作，理解群众监督，提高党员的党性和党组织先进性。
第三章：谈心谈话资料
第九条：通报党内重大方针政策、上级党组织的重要工作安排和本级党组织工作开展情景。
第十条：听取和收集党员对党组织、谈话人和其他党员的要求、意见和提议，听取党员、群众反映情景。
第十一条：反馈谈话对象上一年度民主评议结果，对取得的成绩予以肯定，对存在的问题和不足提出批评意见，指明努力的方向。
第十二条：了解党员学习、生活、工作等方面的情景，异常是存在的问题和困难，需组织予以关心、帮忙或支持的。
第十三条：了解党员的思想动态，并有针对性地做好思想工作。
第十四条：党员领导干部与党员、党员与党员、党员与群众之间加强团结、提高工作效率、需要沟通解决的问题。
第十五条：当党员有下列情形之一的，党组织应及时同党员谈心谈话：
（一）当党员在学习、生活、工作中面临较大困难和挫折时;
（二）当发现党员有较突出的思想作风问题和违纪违法苗头时;
（三）当党员之间出现不团结时;
（四）当党员受到上级组织表彰、奖励和提拔、重用时;
（五）当党员因犯错误受到党纪、政纪处分时;
（六）被党组织批准为预备党员、预备期满转正或延期转正时;
（七）出现其他需要及时同党员谈心谈话的事项时。
第十六条：当出现以下情景，党员之间应及时谈心谈话：
（一）工作成绩相对突出的，要及时告诫提醒，坚持清醒头脑，发扬成绩、再接再厉。
（二）工作有失误和相对落后的，要帮忙分析原因，制定措施，振作精神，进取改善。
（三）工作生活困难的，要帮忙解决困难和问题，使其感受到大家庭的温暖，增强党组织的凝聚力。
（四）工作生活中出现矛盾摩擦的，要消除成见，沟通思想，增进团结。
（五）存在苗头性、倾向性问题的，要指出问题症结，进行教育引导，防止矛盾扩大化。
篇12：交心谈心制度
第一章：总则
第一条：为进一步密切党组织与党员、党员与党员、党员与群众之间的联系，进取营造健康向上、团结奋斗的良好氛围，根据《.....章程》《关于党内政治生活的若干准则》和云勤集团党委有关规定，结团公司实际，制定本细则。
第二条：建立并完善定期谈心谈话制度，是发扬党内民主、增进党内团结、推动党的事业健康发展的有效途径和形式，也是落实全面从严治党要求的一项重要任务，对于加强党的自身建设、坚持党的先进性、纯洁性具有重要意义。
第三条：公司各级党组织要把定期谈心谈话作为了解党员、关心党员、爱护党员、联系群众的重要手段，开展经常性、多层次的谈心谈话活动，到达沟通思想、扬长避短、促进工作的目的。
第二章：谈心谈话的范围对象
第四条：各级党组织间必须定期开展谈心谈话活动。由各级党组织书记负责组织开展。坚持党内谈心谈话全覆盖，党组织班子成员之间、班子成员与党员之间、党员与党员之间、党员与群众之间，也要定期开展谈心谈话活动。
第五条：出现以下八种情景时，党组织书记必须及时约谈：①工作变动，主要是指按照管理权限，在领导干部离任、退任或岗位职务发生变化、调整情景时必谈；②不良反映，主要是指在党员、群众中出现有关党员干部不良反映情景时必谈；③履职不力，主要是指履行岗位职责不到位、执行上级部署不坚决、推进各项工作不得力，工作进度滞后、任务完成不梦想时必谈；④违规违纪，主要是指出现违规违纪行为，被上级通报批评或受到组织处置、纪律处分时必谈；⑤遇挫遇难，主要是指工作中出现重大失误，异常是加强队伍建设、推进重点攻坚任务中遇到困难时必谈；⑥生活困难，主要是指党员干部自身或家庭成员生活遇到困难、发生变故，思想、情绪出现波动时必谈；⑦精神不振，主要是指在工作中精神萎靡、干劲不足、状态不佳、作风不实、组织纪律散慢时必谈；⑧出现矛盾，主要是指在党员干部之间存在矛盾纠纷或重大意见分歧，团结协作可能会受到影响时必谈。
第六条：党组织班子成员和普通党员中出现以下六种情景时，党支部（党总支）书记必须及时约谈：①先锋作用缺失，在完成组织安排的工作任务、支持配合中心工作等方面不够主动，未起到模范带头、先锋表率作用时必谈；②组织观念淡薄，在严守政治纪律、政治规矩和参加组织生活等方面存在问题时必谈；③党员意识不强，党员出现参与封建迷信、无理上访、越级上访、团体性事件、打架斗殴、参赌涉赌等情景时必谈；④违反规章制度，存在违反党纪国法，社会主义道德，受到批评教育、组织处置、纪律处分时必谈；⑤群众反映较多，党员义务履行不够到位，党员作用不够明显，群众反映比较突出，被评为不合格党员时必谈；⑥思想情绪波动，党员在家庭、工作、生活中遇到具体困难，出现思想波动、情绪低落情景时必谈。
第三章：谈心谈话的基本原则
第七条：相互平等原则。要放下架子，以平等的心态和人性化的方式与谈心谈话对象进行交流，创造良好谈话气氛，解除彼此思想顾虑，使谈话双方能够敞开思想，推心置腹，坦诚相见，讲出真话，讲出心里话。
第八条：诚恳诚实原则。谈心谈话者彼此之间要心无芥蒂、开诚布公，敞开思想、坦诚相见，真心实意、推心置腹，虚心理解对方提出的意见和提议。
第九条：实事求是原则。谈心谈话既要肯定成绩，又要明确指出缺点和不足。对原则问题要分清是非，不能因其工作做出成绩而姑息其错误，也不能因其错误而否定其成绩。
第十条：突出实效原则。谈话资料要有针对性，力戒空泛。要从实际出发，针对不一样谈话对象的不一样特点、不一样情景，采取不一样的方式方法，做到有的放矢，注重实效。
第十一条：教育疏导原则。谈话要善于启发谈话对象自我教育自我。经过谈心谈话重点解决思想上的问题，异常是对于一时思想不通或有抵触情绪的要动之以情，晓之以理，耐心说服教育，帮忙提高思想认识。
第十二条：治病救人原则。对犯错误的党员干部，不要轻易下结论，要引导他们认真分析犯错误的原因，剖析其错误的性质、危害，指出改正的办法。重点是提高他们对错误的认识，帮忙他们从中吸取教训，改正错误，振作精神，轻装前进。
第十三条：尊重信任原则。谈心谈话一方出于对另一方的信任，将自我不期望让别人明白的一些心里感受、情感秘密谈了出来，另一方必须尊重其对自已的信任，注意为其保密，不要随意将其个人保密泄露给他人。
第十四条：经常及时原则。要把经常性定期谈话与有针对性的不定期谈话结合起来，发现问题的苗头，应及时告诫、提醒。要善于发现问题，尽量把问题解决在萌芽状态
第五章：谈心谈话的主要资料
第十五条：谈心谈话要按照“见人见事见思想”的原则，不以一般性沟通代替谈心谈话、不以谈具体性事务代替思想沟通、不以谈自我代替谈对方，敞开心扉、打开心门、摆开事例、说开话语，到达消除隔阂、诫勉提醒、帮忙提高的目的，重点突出以下四个方面的资料：①征求意见，谈心谈话时每位党员要毫不隐瞒地亮明自身问题，并虚心诚恳地征求对方对自我的批评意见，多方面听取和分析自我的缺点，有则改之、无则加勉；②诫勉提醒，本着对同志负责的态度，真心实意指出对方存在的不足和问题，坦诚地提出意见提议，帮忙同志改善提高。尤其是对群众反映问题较多的党员，党组织书记要出于公心、严肃认真地指出问题，及时地帮忙提领子、扯袖子、醒脑子；③交流思想，谈话中要深入沟通交流，谈出真实心声，说出真心话语，不拐弯抹角，不遮遮掩掩，尤其是对存在的意见分歧和思想疙瘩，要深入交换意见，反复沟通，消除彼此间的误解和隔阂，增进相互间的理解和感情；④了解困难。党组织书记与班子成员、与中层干部、与党员群众谈心谈话时，要注重了解对方思想、工作、作风、生活等各方面情景，对发现的实际困难主动给予帮忙，体现党内关心关爱。
第四章：谈心谈话的方式方法
第十六条：谈心谈话采用个别谈话与团体谈话相结合的方法进行，一般采取“一对一、应对面”的方式深入沟通交流，涉及共性谈话问题时，可采取“一对多”的方式，进行团体谈话。
第十七条：谈心谈话每年不少于一次。能够安排在党员领导干部民主生活会前进行，也可结合“固定党日”活动单独组织开展。
第十八条：党组织书记认为必要时可随时找党员干部谈心，主动征求意见和及时了解思想工作情景；对党员干部出现苗头性、倾向性问题时，应及时进行诫勉谈话。党员干部能够主动向有关领导反映情景，汇报思想。党组织班子成员之间、领导干部与普通党员之间、党员与党员之间根据具体情景适时开展谈心谈话。
第十九条：谈心谈话过程需要原始会议记录。
第六章：谈心谈话的组织实施
第二十条：各级党组织要认真制定谈心谈话方案，并区别谈心谈话对象职务、岗位、阅历、年龄和受教育程度的不一样，因人而异、因事而异，精心组织实施。
第二十一条：党员领导干部要主动与其他同志谈心，带头查摆问题，带头开展批评与自我批评，带头吐真情、讲实话，带头落实整改措施、改善工作，为党员群众作出表率。
第二十二条：谈心谈话开展情景纳入各级党建工作目标考核，对工作被动、敷衍了事、态度不认真的要进行批评教育，经教育不改的，要采取相应的组织措施，予以严肃处理，确保谈心谈话活动长期、有效的开展。
第七章：附则
第二十三条：本细则由党群工作部负责解释。
第二十四条：本细则自发布之日起施行。
篇13：交心谈心制度
为切实加社区道思想政治工作，努力构建和谐工作环境，实施“以人为本”管理方式，结合街道实际，制定本制度。
一、目的意义
及时了解掌握干部职工的思想动态和工作情景，坚持把解决思想问题与解决实际困难结合起来，把严格要求与悉心关怀结合起来，充分调动干部职工发挥作用的进取性和主动性。要经过交心谈心，从不一样侧面了解干部职工的思想状况，帮忙解决思想问题，提高思想认识，加强思想交流，构成思想共识。经过交心谈心，细致了解干部职工的工作情景和现实表现，主动交流工作心得体会，帮忙解决工作上的困难，有针对性地提出工作要求，共同探讨做好工作的方法和途径。经过交心谈心，了解、关心干部职工的家庭、生活、子女、感情等方面的问题，尽量为他们排忧解难。
二、具体措施
在具体运作中，要做到：把握“五大原则”、坚持“四个必谈”、做到“十个及时谈”。
（一）、把握五大原则
1、互相尊重。班子成员要以平等的心态进取应对下级的“谈心”活动，一般干部要正确对待谈心，在谈心中及时汇报自我近阶段的思想动态，实施互动沟通方式，解决“不愿谈、不想谈、不好谈”等问题带给工作上的不便。
2、互相理解。在交心谈心活动中，双方应进取应对存在的问题及原因，进行换位思考，正确区分是思想觉悟问题，还是实际困难和自然心理反映，经过自我找，他人帮来解决问题。
3、互相帮忙。在谈心时，要切实把解决思想问题与解决实际问题结合起来，真心实意帮忙对方排忧解难，做到在谈心中交心，在交心中知心，在知心中融心，在融心中同心。
4、互相信任。在交心谈心时，要坚持坦诚布公、保守秘密、严格把握政策界限，正确对待组织，正确对待同志。在和谐宽松的环境中交流认识、互亮思想，互讲真话
5、注重引导。领导班子成员要带头说出心理话，带头亮出问题，带头开展批评，坚持正面教育和引导，突出用真心换真情，以情动人，以情感人。解决好“怕暴露思想、怕丢面子、怕抓辫子”的思想顾虑，
（二）、坚持“四个必谈”
1、主要领导与班子成员之间必须谈：由主要领导逐一找班子成员进行谈心，班子成员也可主动找主要领导谈心。必要时，主要领导也可召集班子成员团体进行交心谈心。
2、分管领导与分管部门及下属负责人之间必须谈：由分管领导按照工作分工，逐一找分管部门及下属负责人进行。必要时，也可根据工作需要，临时指定机关职能部门负责人与下属负责人进行谈话。涉及干部职工在党风廉政建设方面的问题，谈话时办纪工委要派人参加。
3、部门及下属负责人与本部门、本单位干部职工之间必须谈：由所在部门或下属负责人逐一找本单位职工进行。必要时，也可根据工作需要，临时指定专人与职工进行谈话。
（三）、做到“十个及时谈”
有以下情形之一的，应按交心谈心分工，及时找干部职
工本人谈话。
1、干部被提拔担任上一级领导干部时，要肯定成绩，指出不足，提出期望和要求。
2、干部职工受到表彰、奖励时，要提醒他们坚持清醒的头脑，戒骄戒躁，坚持和发扬成绩。
3、干部职工需要调整、轮换时，要做思想工作，介绍新的工作岗位情景，提出期望和要求。
4、干部职工在工作中遇到较大的困难和挫折时，要消除他们的思想压力，增强他们克服困难的勇气和信心，帮忙他们解决实际困难。
5、群众反映干部职工的问题，或是检查考评发现履行职责等问题时，要在弄清事实的基础上，具体问题具体分析，该澄清的要澄清，该批评的要严肃批评。发现有突出毛病和不廉洁的苗头时，要给他们打招呼，引起他们的注意。
6、干部职工因不胜任现职而被免职，因犯错误受到处分或被降职、撤职时，要实事求是地讲清免职、降职、撤职的原因，严肃地指出存在的缺点和错误，帮忙他们分清是非，使其吸取教训，放下包袱，重树信心。
7、干部职工之间出现不团结时，要帮忙他们沟通思想，交换看法，增进了解。对影响团结的主要职责人，要批评教育。
8、干部职工向组织提出要求或报告本人重大事项时，在不违反原则的情景下，要及时研究解决。
9、干部职工退休时，要充分肯定他们的成绩和贡献，听取他们的意见，关心他们的生活。
10、干部考核工作结束时，要通报情景，转达意见，提出努力方向。
三、几点要求
1、交心谈心一般采取“一对一”方式，必要时，也可采取团体谈话方式进行。
2、“四个必须谈”原则上应每季度至少安排1次谈心，如有“十个及时谈”所列情形之一的，应及时安排与干部谈心。
3、交心谈心既要有计划有准备地进行，也要根据干部职工的思想和工作情景，适时地进行。
4、交心谈心应作为一项干部工作制度来抓紧抓好，并纳入年度思想政治工作考核。
篇14：党员谈心记录
党员谈心记录
党员谈心活动是保持共产党员先进性教育活动分析评议阶段的重要环节。XX机关党员普遍开展了谈心活动，在谈心活动中采取了“面谈”、“座谈”等多种形式进行，谈心内容做到了“四个结合”。通过“五谈四真”实现“三促进”。召开座谈会8次，党员开展先进性谈心人数达317人次。通过谈心活动增进了团结，沟通了思想，增强了凝聚力，促进机关干部思想作风进一步改进，使机关各项工作取得新成绩。
党员谈心记录一：
高度重视、周密安排。为保证谈心活动取得实效，谈心活动前，公司先进性教育领导小组召开各支部书记会议，结合公司的实际，对谈心活动精心部署、周密安排。公司党委书记、党员先进性教育领导小组组长李国柱对谈心活动提出明确要求：“要真谈心，切忌泛泛而谈，不说空话套话，只要坚持与人为善，坦诚相见，就能够解开“疙瘩”，消除误会，达到形成共识、增进团结的目的”。各党支部召开党员大会认真进行布置，要求党员做好谈话准备，选择适当的谈心内容，讲究谈心方式，要说真话、讲实话，提出过去不愿提、不便提的意见，以“和风细雨”方式达到“春风化雨”的目的。
