“生吞牙膏”通过精心收集,向本站投稿了9篇幼儿园新年联欢方案,以下是小编帮大家整理后的幼儿园新年联欢方案,欢迎大家收藏分享。

幼儿园新年联欢方案

篇1:幼儿园新年联欢方案

一、活动安排

7:40--8:00幼儿入园

8:00--8:30幼儿早餐(家长在班外等候)

8:45--11:00新年联欢活动

地点:大一班

要求:每个家庭由一名幼儿和一名家长组成

二、活动过程:

1.8:45钟开始。

2.幼儿和家长将填好的心愿祝福卡挂到圣诞树上。

3.幼儿表演活动

(1)集体舞

(2)打击乐

(3)歌曲联唱

(4)合唱:《万物生》

(5)男孩子《武术操》表演

(6)女孩子《世界真美好》

(7)手语表演《有你的地方是天堂》

4.互换新年礼物活动

幼儿抽签,按签上数字领取礼物。

5.户外活动

1)挂冰花,许心愿。

2)跳绳比赛(家长和幼儿一同参加,请家长穿着适合运用的鞋子)

6.班级游艺活动

1.《小推车》玩法:每次请三对家庭,幼儿双手着地,家长扶起幼儿的后腿。听到口令后幼儿迅速的双手向前爬行,先到目的者为胜者。

2.《小小领路人》玩法:爸爸或妈妈和小朋友站在起点处,游戏开始,爸爸或妈妈用绸带蒙好眼睛,小朋友牵着爸爸或妈妈的手绕着瓶子走S路线。走到终点后瓶子不倒下为胜。

幼儿园教师新年联欢方案

篇2:幼儿园新年联欢活动方案

主题:快乐过新乐 健康长一岁

目标:

培养幼儿的自我表现能力,增强亲子感情,同时让幼儿认识元旦节日。

地点:班级教室

活动准备:

1、糖、汤圆面。

2、盘子、一次性碗筷和手套、桌布。

3、红色卡片、彩笔、红绳子。

4、请我班家长委员会的成员和幼儿一起布置活动室。

5、发出邀请,家长参与。

活动过程:

1、介绍元旦,朗诵《元日》

开场歌曲《新年好》。

致新年贺词:祝爸爸妈妈、爷爷奶奶一帆风顺,双龙戏珠;三阳开 泰,四季发财;五福临门,六六大顺;七星捧月,八面春风;九运当头,十全十美,恭喜恭喜。

2、做元宵。谈谈说说:我吃过的各种元宵。

介绍做元宵的材料,并示范制作方法。将搓好的元宵放在大盘子里,分享集体合作的快乐。在等待煮元宵的同时,进行亲子才艺表演。

3、亲子才艺表演。

师幼集体舞《桃花朵朵开》、歌曲《小海军》、手指游戏《土豆丝》

4、开开心心吃元宵。

5、制作新年许愿卡。

6、家长、老师、小朋友互动舞蹈《兔子舞》。

7、一起挂新年许愿卡。

篇3:幼儿园新年联欢活动方案

数数乐

活动目标:

1.根据物体的数量正确的点数并说出总数.

2.喜欢参与点数游戏.

活动规则:

1.宝宝在规定时间一分钟内从一开始往后数,看谁数的多为胜利者.

2.能按物点数,正确说出总数.

活动地点:

小一班教室

说说乐

活动目标:

1.知道念绕口令是中国特有的.儿歌形式,能快速地念绕口令.

2.能大声的在集体面前表现.

活动规则:

1.背诵一首规定的绕口令(另附),表演一首自备儿歌.

2.表演大方,富有节奏感.

活动地点:小2班

家长准备:另自备一首古诗,儿歌或诗歌,不多于100个字

附: 《数数歌》

山上一只虎,

林中一只鹿,

路边一只猪

草里一只兔,

虎,鹿,猪,兔,鼠.

涂涂乐

活动目标:

1.能顺一个方向较有力地涂色,并能使用二至三种颜色练习涂色

2.练习均匀涂色,巩固在轮廓线内涂色的技能.

3.感受色彩美,会自由选择自己喜欢的颜色大胆涂色.

活动规则:

宝宝在规定时间内完成涂色,色彩鲜艳,饱满

活动地点:小一班教室

拍拍乐

活动目标:

1.能手眼协调的排球,发展上肢肌肉.

2.能创造性地拍球.

活动规则:

在比赛中幼儿的双脚不能超越控制线,可多种形式拍球,如:单手拍,双手拍等,每人有三次机会,次数最多的一次作为成绩.

活动地点:

大厅

穿穿乐

活动目标:

学会穿脱自己的外套,会拉拉链或扭纽扣.

活动规则:

在一定的时间内,先把外套脱下,再把外套穿上,能最先把外套穿好(拉链拉上或纽扣扣好)整齐的幼儿为胜.

活动地点:

中班教室

幼儿园新年联欢方案(锦集9篇)

篇4:幼儿园新年联欢主持词

合:亲爱的老师、同学们

合:大家新年好

男:新的钟声

女:新的一年

男:新的祝福

女:新的期待

男:20xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了

女:20xx年的钟声即将敲响

男:回首往事,我们满怀豪情

女:展望未来,我们重任在肩

男:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言

女:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏

男:让欢笑伴着你,欢笑的名字叫灿烂

女:让温馨伴着你,温馨的名字叫永远

男:我的祝福飘在长风里,如歌如梦

女:我的祈祷飘在雪花中,如诗入画

男:没有松风的秋,雁去长空;

女:没有飞雪的冬,乍暖还寒。

男:一夜高风凋碧树,凋不了青春不灭的火焰;

女:满地余寒露凝香,凝不住你绝美的年华。

男:在这笑声与歌声汇成的海洋,

女:在这永恒与温馨筑就的圣地,

合:我们欢聚在一起。

男:光阴似箭,我们即将迎来新的一年。

女:今天大家在这里欢聚一堂,迎接元旦的曙光。

男:这一刻是美好的,

女:这一刻是温馨的,

合:这一刻是充满激情的。

男:让我们手牵手

女:让我们肩并肩

男:让我们跳起来

女:让我们唱起来

男:歌唱春天

女:歌唱未来

合:歌唱辉煌的*年*班

(结尾词)

合:所有的日子都来吧,让我编织你们

女:让我编织你们,用青春的金线,

男:让我编织你们,用燃烧的信念

女:编成绚丽的岁月

男:编成遐思的年华

合:所有的日子都去吧,生活中我快乐地向前

女:让我说一声新年好,看雪花飘舞,花儿如潮

男:让过去的日子如水流,让将来的日子如拂晓

女:愿雨里有你的收获,

男:愿风中传你的捷报

女:阳光中我为你祝福,

男:月光下我为你祈祷

合:岁岁年年,年年岁岁

合:亲爱的老师、同学们

合:再见

1.幼儿园新年联欢会主持词

2.幼儿园新年联欢会主持词

3.幼儿园大班新年联欢会主持词

4.新年联欢晚会开场白主持词

5.2015学校新年元旦联欢主持词

6.新年联欢会主持词模版

7.商学院新年联欢会主持词

8.2016小学新年联欢会主持词

9.小学20新年联欢会主持词

10.公司新年联欢会主持词

篇5:幼儿园新年联欢发言稿

尊敬的领导、各位家长、亲爱的小朋友们:

大家好!

一元复始,万象更新!此时此刻,我们怀着灿烂阳光般的心情欢聚一堂,一起张开双臂迎接美丽的20xx年的到来,幼儿园新年联欢会开场园长致辞。在此辞旧迎新的之际,我谨代表幼儿园的全体教职员工,向大家表示诚挚的新年问候和节日的祝福!

回顾过去的一年,我们的幼儿园在家长们的大力支持下,在全体老师的团结努力下,呵护着园中这些娇嫩可爱的孩子健康快乐的成长着,在孩子们快乐的笑脸中,我们找到了快乐的源泉,看到了奋斗的方向,通过孩子们的努力,幼儿园也在多次上级审核与汇报中得到嘉奖,获得一项项荣誉,在这里,作为一个园长,我要向家长们、老师们,尤其向我们可爱的孩子们说一声“谢谢”。

今天,我们的幼儿园格外美丽,孩子老师和家长们用自己的手,把我们的环境布置的喜气洋洋,一张张的笑脸,一阵阵的歌声,都充满了幸福和快乐。在这里我们要用愉快的心情,嘹亮的歌声,优美的舞蹈,兴高采烈地为孩子们庆祝自己的节日!

最后,我祝愿我们的孩子在新的一年里,快快乐乐,健健康康;我祝愿我们的老师在新的一年里,百尺竿头,更进一步;我祝愿我们的家长朋友们在新的一年里,心想事成,万事如意。

我祝愿并坚信,20xx年的七彩天空和阳光大陆,必将属于我们英姿勃发的××幼儿园!

谢谢大家!

篇6:幼儿园元旦联欢方案

xx年12月31日上午9:30——10:45

活动地点:

xx幼儿园各班教室

活动形式:

制作新年礼物,相互赠送礼物并说祝福的话

活动目标:

1、初步了解元旦节的含义,知道它是新一年的开始,学说祝福的话。

2、在活动中感受新年的快乐和喜悦,同时增强幼儿的交往能力和自信心。

活动准备:

新年歌的录音,新年礼物材料幼儿每人一份(各班老师准备)。

活动流程:

一、迎新年、庆元旦

各班教师组织幼儿,说说“元旦”的含义。

教师:元旦节马上就要到了,新的一年开始了,我们小朋友也要长一岁了。在未来的二零一三年之中,我们对自己、对他人都有新的期待、新的祝福。

我们一起来交流给自己、给同伴的祝福吧。

二、新年礼物的.制作

1、教师展示新年礼物,引发幼儿的制作愿望。

2、教师指导幼儿制作新年礼物

3、各班的礼物内容是:

大一:新年贺卡

材料:空白卡纸、新年音乐、各类美工材料(即时贴,粘纸、彩纸,炫彩棒,记号笔,剪刀,胶水,彩色吸管,扭扭棒、毛球等)

玩法:

1、挑选喜欢的卡纸。

2、初步设计卡纸上的图案。

3、运用多种材料做进一步的装点。

4、用绘画的方式在贺卡内画出台头以及祝福语。

5、完成制作后在贺卡内签名。

大二:美丽的窗花

材料:彩色手工纸、剪刀

玩法:

1、把手工纸按三角形对折三次,变成小三角形。

2、用剪刀把边缘剪出各种形状的洞洞,尽量多剪几个洞洞。

3、小心地打开手工纸,变成美丽的窗花。

中一:彩色花篮

材料:彩色手工纸、剪刀、铅笔、糨糊

玩法:

1、把手工纸对折成长方形

2、利用铅笔卷成细筒状

3、用浆糊将两边粘合

4、用剪刀将筒的上部剪成条状,注意不能剪断

5、粘上纸条做把手。

中二:贺年片

材料:各种各样颜色的A4纸(幼儿人手一份)、大小不同的白色圆、大小不同的绿色三角形、各种压花图案、剪刀、胶水。

玩法:

1、幼儿自由选择自己喜欢的颜色的A4纸,对折变成贺卡。

2、选择自己喜欢的图案(数目或者雪人)进行拼贴,装扮贺卡的封面。

3、选择不同的压花装扮贺卡封面(引导幼儿有规律的进行装扮)。

4、教师帮助幼儿写上祝福语。

中三:灯笼

材料:各色手工纸、剪刀、固体胶

玩法:

1、将手工纸对折,从不开口处往上剪,剪刀离开口处还有一段。

2、剪好后打开,再用固体胶将两侧围起,粘上。

3、剪一长条,作为灯笼的柄,用固体胶粘在灯笼的两侧上方,做成了灯笼。

小一:爱心卡

材料:各色心形心愿卡,做心愿卡用的厚卡纸和用来装饰的彩纸、彩笔、蜡笔、双面胶或胶水、以自己的喜好可以准备一些小挂件或小贴士等。

玩法:

1、欣赏、重现

1)出示新年心愿卡,引起幼儿兴趣。

小朋友,你们看“这是什么?”(新年卡)“这卡漂亮吗?这是一张新年心愿卡,它能在新年里把我们的心愿告诉新年老人,帮助我们实现心愿。老师在新的一年有几个的心愿想要实现,做成了心愿卡,你们想知道我有一些什么心愿吗?

引入:引导幼儿观察心愿卡,如,“心”代表心想事成。“花”表示美丽动人。

2)幼儿和同伴讨论:引导幼儿说说自己在新的一年里有什么心愿。

引导:表扬幼儿不仅想到自己的心愿,还想到为家人,伙伴祝福,还想到给关心我们的人送上祝福。

2、联想、创作

1)导入:师;“老师为你们准备了一些心愿卡,下面就把你们的心愿画出来吧!”

2)自由选择制作心愿卡的材料和方法。幼儿动手绘画心愿卡

3、展示、交流

1)放配乐《新年好》——请小朋友把这些心愿卡放在新年祝福的心愿信箱里,让我们一起来期待新年老人能实现我们这些愿望,好吗?

2)幼儿互相讲讲自己心愿卡上的心愿。

小二:新年帽

材料:画纸、记号笔、炫彩棒、剪刀、订书机

玩法:

1、用记号笔在画纸上画上封闭的圆或方形或三角形。

2、在画好的图形中涂上各种颜色。

3、由老师协助将画纸卷成帽子的形状用订书机固定,并修剪边缘。

小三:新年树

材料:各色蜡笔、新年树纸质、范例若干

玩法:

1、尝试用各色蜡笔团圈的方式装饰新年树。

2、尝试用各色蜡笔排序涂色的方式装饰新年树。

3、学说一句新年祝福的话。

三、 赠送礼物、祝福新年

1、结交新朋友:

把新年礼物赠送给其他班级的小朋友,同时向小朋友说说新年祝福的话。

2、共唱新年歌:

和新交的朋友一起唱唱新年歌。

3、班级结交安排:

大一和中一;中二和小二;大二和小一;中三和小三。

篇7:新年联欢活动策划方案

新年联欢活动策划方案

新禧已到,向你问好。祝你:笑口常开,快乐每分每秒。下面是新年联欢活动策划方案,也许对你有帮助哦。

20新年联欢活动策划方案:

一、活动目的

新年即将到来,通过开展“庆元旦 迎新年”联欢活动,回顾过去,展望将来,积极创造更多机会,让学生都能找到亮点,使每个孩子的个性得到飞扬,在积极的参与中体验成功,在合作与交往中享受快乐,从而度过一个幸福、难忘的元旦,让健康快乐伴随着每一个人走进,让新一年拥有盎然的朝气、蓬勃的生机。

三、活动地点:五年二班教室

四、参加人员:五年二班全体老师、学生

五、活动准备

1、布置富有欢庆气氛的班级环境。

2、背景音乐、活动课件。

3、学生准备节目、祝福贺卡。

4、三个小队取队名

5、学生写新年祝语,抽奖用。

六、活动过程

(一)、队仪式

整队、报告人数,中队长征求辅导员老师的意见。出旗、奏乐、礼毕、唱队歌、请坐。

(二)、活动内容。

主持人合:尊敬的老师、队员们 :下午好!

主持人甲:新年的钟声即将敲响,伴随着冬日温暖的阳光,2017年元旦如约而至。

主持人乙:此刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们班级的春天,这更是我们每个人的春天。

主持人甲:今天,我们欢聚一堂,共同庆祝2017年的元旦;

主持人乙:今天,我们载歌载舞,一起憧憬2017年的辉煌;

主持人甲:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋!

主持人合:演武二小五二中队2017年“迎元旦 庆新年”联欢会现在开始!

主持人乙:首先请辅导员老师致辞。

辅导员:新年的钟声即将敲响,它震撼着我们每个人的心灵,新年的歌声即将唱起,它播撒着我们灿烂的笑容!元旦是我们中华民族的传统节日,是新的一年的开端,为了让大家体验过新年的热闹和长大一岁的快乐,我们响应学校少先队的号召,在今天下午组织大家共同度过一个丰富多彩的“庆元旦 迎新年”联欢活动。预祝本次活动取得圆满成功!

主持人乙:下面请全体队员起立,一齐呼班级口号:彩虹天堂 数我最强!

活动一 小品:元旦到了

主持人甲:首先,让我们掌声欢迎 池尚容、刘漪铃等 为我们带来 小品:庆元旦

主持人乙:非常感谢他们精彩的表演,让我们再一次把掌声送给他们。

活动二 我说你猜

下面让我们轻松一下,玩一个有趣的游戏。这个游戏的名字叫我说你猜。看哪一组队员说得好,猜得准。每个小队上来两个人,一人比,一人说,时间一分钟,比谁在相同时间内猜得多,请参加比赛的队员上台。(必做题,为获奖小组颁发礼品)

活动三 珊迪的故事

主持人乙:队员们玩得真高兴。很多队员可能也有点心痒痒了。等一下我们还有更多有趣的节目。接下来,先让我们欣赏 章鸽等 为我们讲述 珊迪的故事 ,掌声欢迎!

主持人乙: 瞧,小演员演得多好啊!他们的表演让大家开了眼界。

抽奖环节:抽出三等奖6名

活动四 趣味猜猜猜

主持人乙:接下来由 许豪等 为我们进行一个有趣的猜谜活动 ,答对有奖哦!请大家注意:听到出题的同学说,“抢答”,才可以举手,其他同学在下面说视为无效。

活动五 相声:拇指和食指

主持人甲:蔡雅伦多才多艺,大家都知道,今天他和他的两个同伴也为我们带来了精彩的节目,大家掌声欢迎。

活动六 抢椅子

主持人乙:再次感谢台上演员带给我们的精彩表演,大家想不想放松一下,下面我们一起玩个游戏。游戏的名字叫抢椅子。请每个小队派两个人上台,为最后留在椅子上的同学颁发礼品。

抽奖环节:抽出二等奖五名

活动七 合唱《装扮蓝色的地球》

主持人甲:队员们,在刚刚过去不久的厦门马拉松啦啦操比赛活动中,我中队有10名队员参加了合唱这一项目,现在就请这些小歌唱家为我们带来合唱《装扮蓝色的地球》。(背景音乐)

主持人乙:再次把掌声送给他们,希望他们以后有机会再唱优美的歌,为学校争光!

活动八 谁的魔术最精彩

主持人甲:我们班有很多同学自称自己会表演魔术哦——接下来就请大家擦亮双眼,见证一下, 郑旸轲、吴明昱、李豪祺、杨思泓 到底谁的魔术最精彩!

抽奖环节:抽出一等奖四名

活动九 写贺卡 赠贺卡

主持人乙:大家投票为魔术表演最精彩的同学颁发奖品!大家以后可以称他为小魔术师了!希望你越练越好!

(播放音乐 《掌声响起来》)

主持人甲:亲爱的.队员们在这个属于我们每个人的节日里,让我们代表全体队员向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢!向帮助过自己的同学道一声谢谢,让我们写下祝福送给你想感谢的人,祝愿他新年好!

主持人乙:接下来我们将进行互赠祝福的环节!请第一小队先送出你们的祝福,接着二、三、小队。

主持人甲:刚才的画面多么温馨啊!愿我们在彼此的祝福声中度过一个快乐的元旦!

主持人乙:队员们,今天的队会到这里就要结束了。全体听口令整队。

欢迎辅导员老师为我们做总结。

三、中队辅导员总结讲话。

队员们,新年的阳光洒在你们身上,新年的春风将吹拂在你们的脸上。希望你们热爱学习,志存高远。“书”是你们成长需要的阳光、氧气和水分,愿“书”成为你终生的益友;希望新的学年,每位队员都有良好的学习和行为习惯,做一个关心他人、乐于助人、勇于探索、敢于竞争、善于创新的好学生;愿我们班级成为大家学习和成长的乐园!队员们,我以最诚挚的心意祝大家身体健康,学习进步!

四、呼号。

中队辅导员举起右手呼号:准备着,为共产主义事业而奋斗!队员回应时举起右手呼号:时刻准备着!

五、全体起立,退旗(奏退旗曲——敬队礼——礼毕)

六、主持人宣布主题活动结束。

主持人合:演武二小五二中队“庆元旦 迎新年”联欢会到此结束。让我们衷心祝福大家新年快乐,万事如意!老师、队员们,再见!

准备事项:

贺卡、奖品、食品、五把椅子、秒表

队旗:罗斯福、邱桂琳、林静

主持:卢瑶、魏小月

黑板板书::“庆元旦 迎新年”联欢会,花边背景,窗花

背景音乐:新年好 童年 掌声响起来

ppt:元旦快乐!新年快乐!

我说你猜的题目

每个节目的标题

拍照

篇8:幼儿园联欢活动策划方案

一、晚会主题:青春飞扬, 启梦宝中

三、活动目的:

1、丰富学生校园文化生活,展示我校学生校园文化风貌。

2、让更多的学生发挥自己的文艺才能并充分展示自己的特长。

3、提高学生合作和组织能力。

四、活动内容与形式

1、形式不限,节目类型包括大合唱、联唱、独唱、歌伴舞、舞蹈、相声、小品、器乐、朗诵等。

2、所有节目需经过学校审核通过,方可在晚会上演出,晚会节目须提前彩排,彩排时间为:初彩排:_年12月20日、总彩排:_年12月26日,演出次序由晚会策划小组决定。

班出2个(含2个)以上节目,全体教师,要求至少出2个节目,节目要求内容积极健康向上,紧扣主题,表演形式不限。

五、晚会要求:

1、本次活动要求组织者和参与者之间应相互配合、相互支持,确保晚会各环节顺利进行。

2、元旦晚会工作人员应认真对待自己所承担的每一项任务,耐心处理面临的工作,协助晚会的各项工作,确保晚会的圆满完成。

六、活动对象:中学全体师生

篇9: 新年联欢作文

星期五是20xx年的最后一天。在冬天明媚的阳光下,我们举行一年一度的新年晚会。

那天,音乐厅挤满了人。舞台上,灯光灿烂,改变着红、橙、黄、绿、青、蓝、紫的颜色。学生唱歌跳舞,别提多开心了。节目非常精彩,有滑稽的小品、激情的歌曲和有趣的舞台剧.

高潮迭起,很快就轮到我们了。站在后台,我很窝囊,不停的在想:台下的人都很黑,演不好就不会出丑了……但是很快,我发现这种担心是没有必要的。伴随着欢快的音乐,我用力挥动手中的瓶子,双腿自然奔跑,一会儿围成一个圈,一会儿围成一个正方形,嘴里喊着:“幸福是接力赛,我为你鼓掌!”看到我们如此努力,学生们给了我们雷鸣般的掌声。

回到座位上,舞台上有一个特别的节目——光影艺术。它展示了崇文一天的学习和生活:几个孩子到校后,向敬爱的老师问好。课后,他们读了课文。课后,他们一起跳绳和做练习。放学后,他们全力以赴打扫教室。突然,眼前出现了一幅画面:几十只海燕在海上飞翔,与风浪搏斗,那几十只不怕风雨的小海燕就是我们崇文的——小海燕。

演出快结束时,音乐厅里突然响起《新年好》,同学们跟着唱。我在心里默默许愿:20xx年我能进步!

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