“做梦开游艇”通过精心收集，向本站投稿了10篇沉淀自己的心灵阅读理解答案，下面是小编给各位读者分享的沉淀自己的心灵阅读理解答案，欢迎大家分享。
篇1：沉淀自己的心灵阅读理解答案
沉淀自己的心灵阅读理解答案
阅读韩青的《沉淀自己的心灵》一文，完成10-12题。（8分）
①在这个世界上，浮躁的人越来趟多。他们往往为了追求名利、权势、地位等身外之物，急于求成，把不该缩短的过程缩短了，甚至想到什么就想立马得到。因此，在这个过程里，投机取巧、不择手段等行为就应运而生，更有甚者，为此诞而走险。
②在这些浮球面前，我们应该认识到，沉淀自己的一心是，对于整个人生是多幺曲要。
③当年，著名学者王叔岷考入北大文研所后，所长傅斯年首问他：“你想研究什幺课题’”他说“《庄子》。”所长点了点头说：“要把才气洗净，三年之内不许发表文章！”这话让他很纳闷，为什么三年内不许发表文章呢？但他没有跟所长去争辩，而是按照所长的要求把全部精力都用在了学术研究上，从校勘训诂入手研究《庄子》，后来终于成为20世纪在《庄子》字意训诂方面最权威的学者。有了成就的王叔岷，才明白了所长当初的良苦用心。——做学问最忌目光短浅、心浮气躁，“板凳要生十年冷”。
④沉淀自己的心灵，就是让心灵变得日益纯粹、明净，滤去那些杂质——诱惑、欲念等。“降魔先降心，心伏则群魔退”，这也正是《菜根谭》里的`智慧的忠告。
⑤生活中，我们常说，缓一缓、静一静、忍一忍，让一让、做一儆……其实这些都是沉淀，因为它们，我们保证了最真实的自己。心灵需要足够的时间去沉淀，那些人格的魅力就是沉淀的结果。
⑥台湾作家琼瑶首说：“人生如河，人要沉到河的底部。”所以，一个人如果达不到一定的深度，一些“急流”随时会扰乱他，甚至“冲走”他。因此，为了那深度，就必须耐心地去沉淀自己的心灵。只有这样，我们才活得问心无愧，真实而高贵。
（有删改）
13.请用自己的话概括本文的主要观点。（2分）【答】
14.文中第③段主要运用了什么论证方法？有什么作用? (2分) 【答】
15．阅读下面的材料，并回答问题。(4分)
【材料】美国歌后惠特尼?休斯顿曾被誉为“美国第一嗓”，后来嗜酒成瘾。由于长期受到酒精的侵蚀，她的嗓子变得沙哑粗糙，甚至发不出声来。酗酒最终断送了她的事业。
(1)请根据本文的主要观点，对材料中人物的行为进行评价。（2分）【答】
（2)董老师认为，这则材料也可以用作本文的论据，请你揣摩一下他的意图是什么。（2分） 【答】 ▲
13、我们要沉淀自己的心灵。
14.举例论证。列举著名学者王叔岷做学问的例子，具体论证了“沉淀自己的心灵，对于整个人生是多么必要”的观点。
15．(1)美国歌后休斯顿做不到沉淀自己的心灵，不知如何沉淀自己的心灵，放纵自己，贪图享乐，以致最终断送了自己的事业。
(2)这则材料可以作为事实论据，从反面来论证“我们要沉淀自己的心灵”的论点是正确的。
篇2：《沉淀自己的心灵》阅读理解及答案
《沉淀自己的心灵》阅读理解及答案
①在这个世界上，浮躁的人越来趟多。他们往往为了追求名利、权势、地位等身外之物，急于求成，把不该缩短的过程缩短了，甚至想到什么就想立马得到。因此，在这个过程里，投机取巧、不择手段等行为就应运而生，更有甚者，为此诞而走险。
②在这些浮球面前，我们应该认识到，沉淀自己的一心是，对于整个人生是多幺曲要。
③ 当年，著名学者王叔岷考入北大文研所后，所长傅斯年首问他：“你想研究 什幺课题’”他说“《庄子》。”所长点了点头说：“要把才气洗净，三年之内不许发表文章!”这话让他很纳闷，为什么三年内不许发表文章呢?但他没有跟所长去争辩，而是按照所长的要求把全部精力都用在了学术研究上，从校勘训诂入手研究《庄子》，后来终于成为20世纪在《庄子》字意训诂方面最权威的学者。有了成就的王叔岷，才明白了所长当初的良苦用心。——做学问最忌目光短浅、心浮气躁，“板凳要生十年冷”。
④沉淀自己的心灵，就是让心灵变得日益纯粹、明净，滤去那些杂质——诱惑、欲念等。“降魔先降心，心伏则群魔退”，这也正是《菜根谭》里的智慧的忠告。
⑤生活中，我们常说，缓一缓、静一静、忍一忍，让一让、做一儆……其实这些都是沉淀，因为它们，我们保证了最真实的自己。心灵需要足够的时间去沉淀，那些人格的魅力就是沉淀的结果。
⑥台湾作家琼瑶首说：“人生如河，人要沉到河的底部。”所以，一个人如果达不到一定的深度，一些“急流”随时会扰乱他，甚至“冲走”他。因此，为了那深度，就必须耐心地去沉淀自己的心灵。只有这样，我们才活得问心无愧，真实而高贵。
(有删改)
15.请用自己的话概括本文的主要观点。(2分)
答：
16.文中第③段主要运用了什么论证方法?有什么作用? (4分)
答：
17.阅读下面的材料，并回答问题。(4分)
【材料】美国歌后惠特尼•休斯顿曾被誉为“美国第一嗓”，后来嗜酒成瘾。由于长期受到酒精的侵蚀，她的'嗓子变得沙哑粗糙，甚至发不出声来。酗酒最终断送了她的事业。
(1)请根据本文的主要观点，对材料中人物的行为进行评价。(2分)
答：
(2)董老师认为，这则材料也可以用作本文的论据，请你揣摩一下他的意图是什么。(2分)
答：
参考答案：
15.我们要沉淀自己的心灵。 解析：此题考查对议论文论点的把握。在作答时，可先看本文的标题是否能反映作者的观点。其次在文章开头或结尾寻找能表达作者观点的原句。就此题而言，标题表达了作者的观点和看法，是本文的中心论点。
16. 举例论证。列举著名学者王叔岷做学问的例子，具体论证了“沉淀自己的心灵，对于整个人生是多么必要”的观点。 解析：此题考查对议论文论证方法及其作用的把握。此段运用了举例 (事实)论证的方法，举了王叔岷沉淀自己的心灵，终于成了《庄子》字意训诂方面最权威的学者的事例，证明“沉淀自己的心灵，对于整个人生是多么必要”。
17. (1)美国歌后 休斯顿做不到沉淀自己的心灵，不知如何沉淀自己的心灵，放纵自己，贪图享乐，以致最终断送了自己的事业。 (2)这则材料可以作为事实论据，从反面来论证“我们要沉淀自己的心灵”的论点是正确的。 解析：此题考查材料分析。(1)完成此题，应紧密结合本文中心论点。本文的观点是“沉淀自己的心灵”，而惠特尼•休斯顿并没有沉淀自己的心灵，而是嗜酒成瘾。(2)考查对论据的把握。惠特尼•休斯顿没有沉淀自己的心灵，嗜酒成瘾，最终断送了自己的事业。这是从反面进行论证的。
篇3：战胜自己阅读理解答案
①如把我们日常所经历过的种种痛苦烦恼，仔细分析一下，你会发现，这痛苦的来源有一大部分都是战不胜自己。
②当我们需要勇气的时候，先要战胜自己的懦弱;需要洒脱的时候，先要战胜自己的执迷;需要勤奋的时候，先要战胜自己的懒惰;需要宽宏大量的时候，先要战胜自己的浅狭;需要廉洁的时候，先要战胜自己的贪欲;需要公正的时候，先要战胜自己的偏私。
③战胜自己不是件容易的事，它需要很大的勇气与坚定的信念，想一想看，你战胜自己的次数多吗?还是时常姑息纵容自己?
④当我们尝试一项新工作，接触一个新环境，应付一个新场面的时候，总难免有一种向后牵拽的力量。我们常会退缩地想：还是安于现状吧!还是省事为妙吧!还是不要冒险吧!于是，就在这种种消极的决定中，不知多少可贵的机会流失了。许多人抱怨自己一事无成，恐怕这消极地处理事情的习惯，是使他失败的一个最大原因。
⑤每一个人都知道公正廉洁是可敬的，偏私贪欲是可耻的。但是，事到临头，往往就会有一些你在事先所想不到的理由来影响你正面的决定。比如说：你会把责任推给环境的压力，风气的`不良，或一则消极退守的成语。如__________之类。其实，那正是你被另一个自己所战败的明证。一个人在必要的时候战不胜自己，是可耻的，任何理由都无法掩饰这种羞耻。一个人应该有力量让自己那光明的一面战胜。否则，你的人生就失败了。
⑥我们从小所受的教育，只够使我们知道怎样明辨是非。在明辨是非之外，就要看我们是否有足够的信念和约束自己的力量，去遵循我们所知道的正确的路。那需要经过很艰苦的奋斗，需要动用你一切内在的向上向善的力量，才能把握你所预定应走的方向。
1.本文的中心论点是：__________________________________________。
2.本章第②自然段运用了什么修辞方法?它在表达上有何作用?
修辞方法：_____________________。
作用：_______________________________________________________________。
3.第④自然段是从反面来论证本文中心论点的，它揭示了什么道理?
答：_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
4.在第⑤自然段的横线处，填写成语恰当的一项是( )。
A.审时度势 B.事不关己，高高挂起
C.趋炎附势 D.识时务者为俊杰
5.一个人，如果他勤奋，那必定是他战胜了自己的懒惰。懒惰是我们最难克服的一个敌人。许多本来可以做到的事，都因为一次又一次的懒惰拖延，而把成功的机会错过了。这一自然段是从原文中抽取出来的，它应还原在第自然段和第自然段之间。
答：___________________________。
参考答案：
1、战胜自己。
2、排比。表明每个人的敌人处处存在，突出了战胜自己的必要性。
3、失败是由于自己消极退缩。
4、D。
5、③与④之间。
篇4：把握自己阅读理解及答案
把握自己阅读理解及答案
【原文】
把握自己
人，作为会思想的芦苇，不屈不挠，宁折不弯，自有其刚强的一面。但有时候人又会变得十分柔弱，经不得风吹，受不了浪打，一阵寒流突袭，就会把自己弄得面目全非。而要保持自己的本真，不迷失，不退化，不变异，最要紧的就是把握自己。
把握自己，就是时时拥有一颗清澈的心，拥有一片明朗的情怀。看问题尽量站得高一点，看得远一点；处理事情学会多换个角度，设身处地地换位思考。为人，不贪、不妒；处世，不谄、不骄。就是时刻保持平常之心，不好高骛远，不走极端。
把握自己，在激烈的职场竞争中，学习锻炼“忍性”，学会铸造“韧性”。平凡的日子，多一点勤劳，多一点辛苦，不给懈怠找借口，不给懒惰找理由。机会往往转瞬即逝，不能把握自己，就可能与成功失之交臂。生活之海，浪起波涌，险象环生，你不可能一直把侥幸当作救命的稻草，一旦让苟且演变成了习惯，就很难逃脱“出局”的厄运。把握自己，你就不会容忍在身边继续上演“三个和尚没水喝”的闹剧。
把握自己，就是让自己明白，任何人的'成功都没有捷径，一切胜利之花，无不靠汗水辛勤地浇灌。把握自己，只要方向不错，何惧山高路远；只要心灯不灭，何惧长夜漫漫。把握自己，就是让自己明白，你不是太阳，世界不会围绕着你转；你不是高山，没有谁仰望你头顶上的风景。在你生命的田野里，唯有“今天的麦穗”最实在、最生动、最可靠。如果你盲目等待最大的“下一个”，也许你只能收获冰雹之后的哀叹。把握自己，不要总说光明太少，只要你愿意燃烧；不要哀叹温暖不够，只要你愿作炭火。
把握自己，你不是沙漠里的胡杨，可阅尽千年秋色；你不是珠峰的山岩，可抗拒万年的风霜。我们都是时间旷野里的一枝弱柳或是一片枫叶。但我们也没有必要悲观，是一片秋叶，就尽力渲染一片金黄；是一块砾石，就铺平前方的坎坷。
【泥土，只有足够的深厚和踏实，才能滋长绿色的希望；水滴，只有融入到海洋，才能扬起生命绚丽的浪花。】大道有大道的宽敞潇洒，小路也有小路的情调弯弯。小鸟拥抱蓝天，鱼儿安翔水面。
牢记为人的职责和本分，走好自己的路，种好自己的田。同时你应有行走河边而不湿鞋的自信，你应有人在江湖身可由己的泰然。上坡时低一低头——多一点谦卑；下坡时昂一昂首——多一点自信。学一学古圣和先贤，坐得住冷板凳，耐得住长寂寞，忍得住独清贫，你才能锻造出自己脱俗的风骨，你才能拥有博大的胸怀和气魄。
【问题】
11.本文的中心论点是什么？（3分）
12.请指出下面句子中加点词的含义。（3分）
“生活之海，浪起波涌，险象环生，你不可能一直把侥幸当作救命的稻草，一旦让苟且演变成了习惯，就很难逃脱‘出局’的厄运。”
13.文中画横线的部分有什么作用？请简要分析。（3分）
14.人们常说“明天会更好”，文中却说“在你生命的田野里，唯有‘今天的麦穗’最实在、最生动、最可靠”，对此你有何感悟联想？写一则80左右的读书笔记。（6分）
【参考答案】
11.要保持自己的本真，不迷失，不退化，不变异，最要紧的就是把握自己。
12.喻指在生活竞争中遭淘汰。
13.形象生动地证明了要保持自己的本真，最要紧的是把握自己的道理。
14.如：我认为虽然“明天会更好”，但我们所能把握的是今天，因为明天还比较遥远，我们还无从把握，盲目等待明天的灿烂，徒增不可得的哀叹，还不如把握今天，从现在开始，好好努力，因为“今天的麦穗”最实在、最生动、最可靠。
如：文中说“在你生命的田野里，唯有‘今天的麦穗’最实在、最生动、最可靠”，但我们不能丢失“明天会更好”的憧憬。放眼明天，我们才会有远大的目标，有长远的打算，并着眼于今天，让自己走得更远，飞得更高。
评分标准：第11题，可以用文中句子，也可以自己概括，共3分。第12题，共3分。第13题，答出“形象生动”给1分，答出后面部分给2分，共3分。第14题，观点明确2分，言之有理2分，语言表达2分，共6分。
篇5：《心灵之痛》阅读理解及答案参考
《心灵之痛》阅读理解及答案参考
心灵之痛
查一路
（1）车行到小区门口，前面一个刚放学的小女孩，不知在张望什么。出于安全考虑，我轻摁了一下喇叭。接下来发生的事，让我感到十分意外。
（2）小女孩有瞬间的惊悸，然后回过头，恶狠狠地瞪着这边。她的眼神吓着了一个手握方 向盘的成年人，我摇下车窗，想在车子经过时安抚一下她。不料，在我开车经过的一刹那，我清晰地听到她骂了一句很脏的话，脏得让我当时无法逃避，此刻无法转述。我很震惊，一个不过上三四年级的小女孩，怎么能说出这么脏的话呢？
（3）我以前没遇到过这样的事，如果用“震惊”来形容可能危言耸听了点儿，但这么脏的一句话，至少让我几个星期都不能释怀。具体原因不可知晓，可以肯定的是，这孩子的心里有些痛，由痛而引发了一种恨。
（4）一个月后，我又见到了这个女孩，还是在小区的门口。这次她坐在她妈妈的电瓶车的后面，她的声音很大，反复问：“妈妈，我们家为什么不买汽车啊？别的同学家都有车。”烈日下，她的母亲只顾锁着眉头骑车，无暇回答她的提问。
（5）无意中，这个小女孩已经告诉了我答案。
（6）前段时间，因一场暴雨，一个亲戚让我帮他接小孩。放学时节，某小学门前的广场上，车声鼎沸，喇叭声震耳欲聋。一眼望去，雨雾之中处处是小车，挤满了整个广场，都是来接孩子的。也有家长骑着摩托车、电瓶车、自行车，他们让孩子穿着雨披坐在身后，穿行于停在广场的汽车中间。
（7）坐在汽车里的孩子们，则透过车窗玻璃，安逸地望着窗外，望着被雨水打湿的同学们。
（8）国外的富翁，不会把私人游艇停靠在公共码头；而中国的富裕阶层，甚至仅仅是普通的有车一族，都希望自己的车轮在别人艳羡的目光中滚动。
（9）由此，我想起了那个小女孩的心灵之痛。
（10）这些年，我注意到社会上一些人的心头有某种不便说出的痛。有些痛，源于社会的一种病；有些痛，源于社会成员彼此间的疏离与隔膜。就说关于车这样的小事，如果有车的家长们尽可能把车停到离校门口远一点的地方，如果开车的人尽可能不冒失地摁喇叭，“有车没车”的意念可能就不至于在孩子的心灵上划出一道伤痕。
（11）有些痛，从根源上讲，不是我们造成的，但与我们有关。因为无意间的冒犯与入侵，往往伤害了他人的情感。
25．请用简洁的语言概括全文的`主要内容。（2分）
26．文章第（5）段“无意中，这个小女孩已经告诉了我答案”中的“答案”是什么问题的答案？这个答案是什么？（3分）
27．请从内容和结构上分析文章第（9）段的作用。（3分）
28．文章运用了对比的表现手法，请举例分析有何好处。（3分）
29．题目“心灵之痛”的含义和作用是什么？（4分）
参考答案
25、一日我开车在小区门口出于安全考虑，对一个刚放学的小女孩按了一下喇叭，结果引起她的仇视，并被她恶狠狠的骂了一句，这件事引起我对社会上，人与人存在的一种不健康现象（仇富或炫富现象）的思考，因为我们无意间的冒犯或入侵，往往伤害他人的情感。
26、（1）我出于安全考虑对小女孩按一下汽车喇叭，却引来她的仇视与咒骂。（2）我无意间的冒犯，伤害了她的情感与自尊，对方拥有了她没有的，她产生心理不平衡，对对方充满仇视。
27、结构上承上启下，起过渡作用；内容上照应题目，点明主旨，引起人们对这种不健康的社会现象的思考。
28、运用对比能突出人物形象，例如我好心按喇叭，却召来小女孩的怨恨与咒骂。突出我心灵震惊之大。突出文章主旨，国外的富翁不会把私人游艇停靠在公共码头，中国的有车一族都希望自己的车轮在别人艳慕的目光中滚动。写出中国炫富一族的心态。
29、作用是：题目点明主旨，深化中心，引领全文内容。 含义：一方面指中国生活相对落后人们，面对周围日益富裕起来的人们的举止行为，感到心痛与不安；另一方面指作者对小女孩的表现感到痛心；还表现了作者对社会上“仇富”、“炫富”现象日益突出，人与人之间的隔阂日益加重感到痛心。
篇6：沉淀自己的心灵美文摘抄
沉淀自己的心灵美文摘抄
在这个世界上，浮躁的人越来越多。他们往往为了追求名利、权势、成功、地位等身外之物，急于求成，把不该缩短的过程给缩短了，甚至想到什么就想立马得到。因此，在这个过程里，投机取巧、不择手段等行为就应运而生，更有甚者，为此而铤而走险……
在这些浮躁面前，我们应该认识到，沉淀自己的心灵，对于整个人生是多么必要。
当年，著名学者王叔岷考入北大文研所后，所长傅斯年曾问他：“你想研究什么课题？”他说：“《庄子》。”所长点了点头，说：“要把才气洗净，三年之内不许发表文章！”这话让他很纳闷，为什么三年内不许发表文章呢？但他没有跟所长去争辩，而是按照所长的要求把全部精力都用在了学术研究上，从校勘训诂入手研究《庄子》，后来终于成为20世纪在《庄子》字意训诂方面最权威的学者。有了成就的王叔岷，才明白了所长当初的良苦用心——做学问最忌目光短浅、心浮气躁，“板凳要坐十年冷”。
沉淀自己的心灵跟古人所说的“正心”是一回事。这是做人、做事的第一关。过不了这一关，就休谈“修身、齐家、治国、平天下”。
沉淀自己的心灵，就是让心灵变得日益纯粹、明净，滤去那些杂质——诱惑、欲念等。而“降魔先降心，心伏则群魔退”。这是《菜根谭》里的智慧的'忠告。意思是说，一个人只有战胜了自己的心灵，才能战胜外在的东西。而沉淀自己的心灵，最终就是要战胜它。
亚历克斯·哈里当年从海岸警卫队辞职专心写作，在纽约某公寓大楼的一间储藏室里，他用一台旧打字机，开始了艰苦的创作。他的稿费还不够糊口，以至于不得不借钱度日。有一天，他接到一个电话，是在海岸警卫队的老朋友打来的，告诉他队里缺一个公共资料管理员，年薪6000美元。那是1960年，6000美元可是一笔数目不小的钱。他为此心动过，但当他低头看到自己写的那些稿子时，他立即清醒了，他对自己说：“我的理想是成为一名伟大的作家，难道我的理想就值6000美元吗？”最终他还是选择了写作。1976年，他的小说《根》发表并立即引起了轰动，他一跃而成为著名作家。
哈里多年的潜伏期，也是他心灵的沉淀期，没有这个过程，其心灵就不会得到历练，而没有经过历练的心灵就经不起诱惑、考验，而心灵得不到足够沉淀的人，就不会变得纯粹、高尚。
生活中，我们常说，缓一缓、静一静、忍一忍、让一让、做一做……其实这些都是沉淀，因为它们，我们保证了最真实的自己。心灵需要足够的时间去沉淀，那些人格的魅力就是沉淀的结果。
台湾著名作家琼瑶曾说：“人生如河，人要沉到河的底部。”所以，一个人如果达不到一定的深度，一些“急流”随时会扰乱他，甚至“冲走”他。因此，为了那深度，就必须耐心地去沉淀自己的心灵。正如梭罗所说：“我要活得深刻，把生命的精华吸个干净；我要坚毅地生活，摆脱所有没有生命力的人和事……这样，当我死时，才会发现：我没有白活过。”只有这样，我们才活得问心无愧、真实而高贵。
篇7：阅读理解及答案
读郑谷的《鹧鸪》回答问题。
（1）颔联中“雨昏、花落”渲染了怎样的环境特点？这一联涉及了哪些历史人物或传说？
（2）体会颈联中“乍、才”的表达作用。
（3）这首诗抒发了怎样的情感？
参考答案：
5、（1）凄迷的意境，伤感的氛围。屈原/娥皇、女英溺于湘江
（2）两个虚词极写鹧鸪啼声之感动人心。
（3）借鹧鸪啼声之悲切抒写了游子的乡愁旅思。
篇8：阅读理解及答案
阅读下面的文字，完成（1）—（4）题。
雪 夜
星 新 一
雪花像无数白色的小精灵，悠悠然从夜空中飞落到地球的脊背上。整个大地很快铺上了一条银色的地毯。
在远离热闹街道的一幢旧房子里，冬夜的静谧和淡淡的温馨笼罩着这一片小小的空间。火盆中燃烧的木炭偶尔发出的响动，更增浓了这种气氛。
“啊！外面下雪了。”坐在火盆边烤火的房间主人自言自语地嘟哝了一句。
“是啊，难怪这么静呢！”老伴儿靠他身边坐着，将一双干枯的手伸到火盆上。
“这样安静的夜晚，我们的儿子一定能多学一些东西。”房主人说着，向楼上望了一眼。
“孩子大概累了，我上楼给他送杯热茶去。整天闷在屋里学习，我真担心他把身体搞坏了。”
“算了，算了，别去打搅他了。他要是累了，或想喝点什么，自己会下楼来的。你就别操这份心了。父母的过分关心，往往容易使孩子头脑负担过重，反而不好。”
“也许你说得对。可我每时每刻都在想，这毕业考试不是件轻松事。我真盼望孩子能顺利地通过这一关。”老伴儿含糊不清地嘟哝着，往火盆里加了几块木炭。
突然，一阵急促的敲门声打破了这寂静的气氛。
两人同时抬起头来，相互望着。
“有人来。”
房主人慢吞吞地站了起来，蹒跚地向门口走去。随着开门声，一股寒风带着雪花挤了进来。
“谁啊？”
“别问是谁。老实点，不许出声！”
门外一个陌生中年男子手里握着一把闪闪发光的匕首。声音低沉，却掷地有声。
“你要干什么？”
“少啰嗦，快老老实实地进去！不然……”陌生人晃了晃手中的匕首。
房主人只好转身向屋子里走去。
老伴儿迎了上来：“谁呀？是找我儿子……”她周身一颤，后边的话咽了回去。
“对不起，我是来取钱的。如果识相的话，我也不难为你们。”陌生人手中的匕首在炭火的映照下，更加寒光闪闪。
“啊，啊，我和老伴儿都是上了年纪的人，不中用了。你想要什么就随便拿吧。但请您千万不要到楼上去。”房主人哆哆嗦嗦地说。
“噢？楼上是不是有更贵重的东西？”陌生人眼睛顿时一亮，露出一股贪婪的神色。
“不，不，是我儿子在上面学习呢。”房主人慌忙解释。
“如此说来，我更得小心点。动手之前，必须先把他捆起来。”
“别，别这样。恳求您别伤害我们的儿子。”
“滚开！”
陌生人三步两步蹿上楼梯。陈旧的楼梯发出吱吱呀呀的声音。
两位老人无可奈何，呆呆地站在那里。
突然，喀嚓一声，随着一声惨叫，一个沉重的物体从楼梯上滚落下来。
房主人从呆愣中醒了过来，慌忙对老伴儿说：“一定是我们的儿子把这家伙打倒的。快给警察挂电话……”
很快，警察们赶来了。在楼梯口，警察发现了摔伤了腿躺在那里的陌生人。
“哪有这样的人，学习也不点灯。害得我一脚踩空。真晦气。”陌生人一副懊丧的样子。
上楼搜查的警察很快下来了。
“警长，整个楼上全搜遍了，没有发现第二个人，可房主人明明在电话中说是他儿子打倒的强盗，是不是房主人神经不正常？” “不是的。他们唯一在上学的儿子早在数年前的一个冬天死了。可他们始终不愿承认这一事实。总是说，儿子在楼上学习呢。”
谁也没有再说话。屋里很静，屋外也很静。那白色的小精灵依然悠悠然然地飞落下来……
（1）、下列对文章的理解和分析不正确的两项是（5分）（ ）
A、从老人的对白、行为表现看，小说凸显出对至死不逾的真挚亲情的歌颂。
B、作品以极平淡的故事和语言来表现极其哀痛的人间真情，作品通篇没有一个“哀”字,但当读者读完作品之后，心理却蒙上了浓浓的哀怜。
C、通过刻画老人的异乎寻常的举动和想法，凸显日本社会中老人的孤独，落寞以及难以得到社会关爱的冷酷现实。
D、小说把雪花比做能通人性的小精灵，寄托了作者对这对孤苦老人的同情和美好祝愿。
E、老人异乎寻常的举动中和故事情节的发展中，潜藏着老人深深的内疚愧悔之意，小说直接表现了作者对家庭教育和学校教育的强烈批判。
（2）、文中通过老夫妇富有生活气息的对白来塑造儿子活着的“假象”，这“假象”表现在哪些方面？请分别概括出来。（6分）
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（3）、日本作家星新一是位有独特创作风格的作家，这篇小说在结构上有哪些特点？请分点概括，并作简要分析。（6分）
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（4）、这篇小说营造了富有想象空间的悠远意境，请结合文章谈谈自己的见解。（8分）
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答案
（1）C E（5分）（答对一个给3分，答对两个给5分）
（2）①为儿子创造安静的学习环境；②怕儿子学习辛苦而要送热茶；③不愿儿子有过重的思想负担④祝愿儿子顺利通过毕业考试；⑤恳求抢劫犯不要上楼伤害儿子。（6分）
（3）①小说情节出乎意料又在情理之中。老人的儿子早就不在，这在小说的前文已经埋下了伏笔, 例如强盗的惊讶：“哪有这样的人，学习也不点灯。害得我一脚踩空。”细心的读者还是可以从“正常”中看出“不正常”来的。②通过情节的紧张冲突来展开叙事。强盗的闯入给作品带来波澜，读者开始关心并未出场的“儿子”的命运：两位老人的儿子会不会被强盗捆住或者又会发生什么奇迹？③首尾呼应。开头和结尾对雪花的描写。（6分，要点1分，分析1分）
（4）、①体现在开头：雪花悠然地飞落，似乎要预示什么，一两句话营造了一个静穆的氛围，自然地把读者带入故事里。接下来，冬天、雪花、旧房子、火盆、老人，由远而近，作者一步步把他描写的镜头推进了，把读者从悠远的雪景拉到现实生活的面前。②体现在结尾：生活闹剧结束之后，退幕了，“那白色的小精灵依然悠悠然然地飞落下来……”，一切都静静地消失在窗外悠远的雪景中，这一悠远的、纯净的、宗教般的意境，把俗世的生活空灵化了，也美化了，老人对死去的儿子的深情也在“雪夜”的背景中被凸现出来。（8分）
篇9：阅读理解及答案
风，我们并不陌生，它无时无刻不在我们身边走动。风像一位神奇的隐士，看不见也摸不着。一会儿，它像个乖巧的孩子；一会儿，又像个调皮的顽童；一会儿，像个慈祥的母亲，轻拂着你的脸庞；一会儿，又像恶煞凶神，疯狂地抽打着你的身躯。总之，它是变化无常的。
那么，风又是怎样形成的呢？
其实很简单，只要空气流动，就会形成风，只不过，空气有时流动得很快，有时流动得慢罢了。地球上，有6个空气流动系统，即6个风带：南、北信风带，南、北东风带和南、北西风带。由于这6个风带的纬度、方向和速度的不同，就会出现我们所说的不同种类的风。
风对我们人类作出了巨大的贡献。古代，劳动人民利用风的原理，给船加上风帆。于是，帆船就成了沟通各大洋之间的主要交通工具。明代，郑和7次下西洋使用的帆船就有20xx多吨重，足以显示当时造船业的高度发达及风的巨大作用。近代，由于蒸汽机的发明，帆船的地位逐渐下降。但是，由于现代的“经济危机”和“能源危机”的反复冲击，帆船的地位又逐渐回升了。日本曾提出造5万吨的风帆货轮的方案，荷兰也设想建设更大吨位的风帆集装箱船。新型的帆船乘风破浪驰骋在浩淼的海洋上。
不过，风也有它有害的一面。美国出现过的黑风暴，曾席卷大半个国家，将3亿吨优质土统统吹入大西洋，给农业生产带来巨大的损失。我国沿海的台风、墨西哥湾以及加勒比海的飓风，都给当地人民带来灾害。
风是大自然的现象，它能给人类造福，也能给人类带来灾害。但是，人是大自然的主人，他们有能力改造自然，征服自然。随着时代的进一步发展，相信在不远的将来，风一定会更好地造福人类。
1．文章开头采用了哪些修辞方法？有什么作用？写出了风的什么特点？
答：_____________________________________。
2．概括风形成的原因是什么？
答：_____________________________________。
3．风给我们作出了巨大的贡献，除了文中的介绍，请你另举出一个例子。
答：_____________________________________。
4．第四段运用了哪两种说明方法？有什么作用？
答：_____________________________________。
参考答案：
1．比喻、排比的修辞方法，使说明语言生动形象，写出了风变化无常的特点。
2．6个风带的纬度、方向和速度的不同，形成不同种类的风。
3．利用风力来磨面，用风力来发电等。（不唯一，意对即可）
4．举例子，列数字。使文章显得更准确、明了、科学性强。
篇10：阅读理解及答案
劳动节前，我和妈妈去果园村的大妈家参加大哥的婚礼。
来到大妈家，大伯大妈喜气洋洋地迎接我们，立即领我们去看大哥的新房。
新房房门两侧，贴着大红喜字。走进新房一看：嗐，真豪华！好气派！房里铺着簇绒地毯一盏花团似的大吊灯大放光芒。墙壁四周放着新式组合家俱、彩电、冰箱、洗衣机、收录机。靠窗户是一张高级席梦思床。床上是崭新的床单、毛毯、花被子。真是琳琅满目，应有尽有，显得金碧辉（黄、煌）。我不（尽、禁）小声惊叹道：“哎呀，我的妈呀！这得花多少钱哪！”
“啪啪啪……”外面响起了爆竹声。我们急忙来到大门口，原来是迎亲的汽车到了。在人们的欢笑声和掌声中，新郎新娘从一辆红色豪华轿车里走了下来。
新娘穿一身红呢子套裙，嘴上（涂、图）着鲜红的唇膏，胸前的金项（练、链）、耳垂上的金耳环闪闪发光，一双高跟鞋踏得地板噔噔响。大哥穿一身白面料西服，系着真丝领（带、代），手上戴着金戒指，脚穿一双黑得发亮的皮鞋。真是一对新婚夫妇啊！
随着喜笑颜开的宾客，我们进了一间张灯结彩的大客厅。厅外两张铺着红布的桌上，堆放着客人送来的各种贺礼。厅里摆了六桌酒席，已是座无虚席，挤得水泄不通。大伯领我们上了楼。楼上也摆了六桌酒席，同样拥挤不堪。
大家坐定之后，只听大伯一声招呼，酒宴开始了。顷刻间，上了十四菜一汤。盘子放了两层，本来很大的桌子现在突然变小了。新娘新郎向大家敬酒，楼上楼下充满了欢声笑语。大家一边（尽、禁）情地吃（渴、喝）佳肴美酒，一边称赞主人的盛情款待，赞美厨师的好手艺。
太阳偏西了，欢笑和酒宴终于结束了。送走了客人，我和妈妈便（帮、邦）大伯大妈收拾碗筷。我发现盘子里剩了很多菜，有的菜甚至一口也没吃。我来到厨房，不由得大吃一惊，收下来的剩菜足有三大盆！这宴会可真够豪华！临走前，听大妈对妈妈说，这次办婚礼共花掉两万多元，还欠了几千元的债。
回家的路上，婚礼中的种种豪华情景时时浮现在眼前。我想：婚礼大操大办，花钱如流水，婚礼完了还要还债，这到底是为什么？靠了党的政策好，农民才开始富（玉、裕）起来，要办的正经事情很多，怎么能盲目地追求高消（废、费）呢？一些人大操大办婚丧嫁娶这类事，讲排场，赶时髦，挥霍钱财，铺张浪费，这实际上是一种愚昧的行为。手中有钱，日子富了，千万不能忘了我们民族俭朴的美德，千万不能丢了节约这个传家宝。
1．将文中括号里的别字划掉，然后按顺序分别用这些字组成正确的词语。
2．给下列文中的字注音：
琅： 肴： 霍： 泄： 髦： 昧：
3．解释下列词语在文中的意思。
琳琅满目
肴
挥霍
铺张
4．用下列文中的词语造句。
应有尽有—
水泄不通—
时髦—
愚昧—
5．根据文章先写见闻后写感想的特点和下列内容要点提示，用A、B把文章分成两段（A、B直接写在文章上），然后指出哪一段写得最详细。（要点提示：A．豪华的婚礼；B．愚昧的行为）
6．详写段中有许多细节描写，用直线标出描写新房摆设豪华的句子；用双直线标出描写新郎新娘打扮时髦的句子；用浪线标出描写菜肴丰盛的句子：用双浪线标出描写菜肴浪费的句子。
7．文中的婚礼实在是“讲排场，赶时髦，挥霍钱财，铺张浪费”。根据文章记叙的具体内容，抓住几个要点来说明这一点。
8．写出文章的中心思想。
《婚礼》答案
1．划掉：黄、尽、图、练、代、禁、渴、邦、玉、废
2．略。
3．①各种好看的东西很多。②鱼肉等荤菜。③任意花钱。④为了形式上好看，过分讲究排场。
4．略。
5．B段从“回家的路上”起。A段是详写段。
6．（1）“房里铺着……金碧辉煌。”
（2）“新娘穿……皮鞋。”
（3）“倾刻间……变小了。”
7．（1）新房陈设豪华气派，金碧辉煌。
（2）坐豪华轿车迎亲。
（3）新郎新娘穿戴打扮时髦。
（4）大宴十二桌宾客，菜肴过分丰盛，剩菜三大盆。
（5）共花掉二万元，借债几千元。
8．（1）批评了讲排场，赶时髦，挥霍钱财，铺张浪费，大操大办婚丧嫁娶，是愚昧的行为。
（2）说明日子富了，也不能忘了俭朴的美德，丢了节约这个
