“lkj66778899”通过精心收集，向本站投稿了7篇今生为你阅读题及答案，下面是小编为大家整理后的今生为你阅读题及答案，仅供参考，喜欢可以收藏与分享哟!
篇1：今生为你阅读题及答案
今生为你阅读题及答案
我是什么?
我是茫茫天宇下的一间小屋。也许并不怎么富丽堂皇，也不见得在人声鼎沸的地方，但他一定是离你最近的人间乐园。只要你进来，他就会使你有所收获。巧克力和饮料你可以从商店里买到，这儿却可以让你的思想和灵魂长高。
我是什么?
我是青青草地上那个放风筝的人。也许并不怎么顶天立地，也不见得能够呼风唤雨，但他望你的目光一定长过他手中牵你的细线。只要你能飞，他就会给你风的翅膀。世界可以很大他可以很小，而他仰视的神情里却写满了对生命的喝彩：飞翔，飞翔!
我是什么?
我是密密山林中那个劈荆引路的老农。也许并不怎么风光体面，也不太可能先知先觉，但他求知向善的执着一定可以让所有芜杂为你让路。只要你紧跟，他就会引你走出迷惑。他的脸色可能灰暗脚步可能蹒跚，而他永不停步的背影却是你前行路上的航标。
我是什么?
我是你人生路上的一朵花，为你开过了，然后就谢了;
我是你绿茵场上的一根草，为你绿过了，然后就黄了;
我是你苦读时光的一盏灯，为你亮过了，然后就灭了……
一生为你。
今生为你，我的生命因此而光耀无比——就像，就像天空中那轮太阳，暖了你，也暖了我自己。
阅读题：
1.品味下列语言，说说这些语言分别写出了“今生为你”的人所具有的什么特点?(6分)
①“我是茫茫天宇下的一间小屋。也许并不怎么富丽堂皇，也不见得在人声鼎沸的地方，但他一定是离你最近的人间乐园。”
②“我是青青草地上那个放风筝的人。也许并不怎么顶天立地，也不见得能够呼风唤雨，但他望你的目光一定长过他手中牵你的细线。”
③“我是密密山林中那个劈荆引路的老农。也许并不怎么风光体面，也不太可能先知先觉，但他求知向善的执着一定可以让所有杂芜为你让路。”
2.你认为本文歌颂的是什么人?结合本文概括出这种人在我们的成长道路上所发挥的作用。(3分)
3.仿照例句，以这种人为主题再写一组排比句。(3分)
例句：“我是你人生路上的一朵花，为你开过了，然后就谢了;我是你绿茵场上的.一根草，为你绿过了，然后就黄了;我是你苦读时光的一盏灯，为你亮过了，然后就灭了。”
参考答案：
1.①这种人也许在物质上并不富裕，更没有显赫的地位和荣耀，但他最能够带给你人生的快乐。②这种人也许没有超人的力量，但他对你的真情关注远远超越了他力所能及的范围。③这种人也许没有风光的位置和体面的工作，也不太可能有超人的智慧，但他会执着地为你开辟人生之路。(意思对即可给分)
2.如：人民教师、父母等。(1分)作用：启迪你的思想和灵魂;给你展翅飞翔的翅膀并为你飞翔的生命喝彩;他引导你走出人生的迷惑，是你前行路上的航标。(答出两条即可给2分)
3.略(仿写三句，一句1分，共3分).
篇2：《今生为你》阅读答案
1.①这种人也许在物质上并不富裕，更没有显赫的地位和荣耀，但他最能够带给你人生的快乐。②这种人也许没有超人的力量，但他对你的真情关注远远超越了他力所能及的范围。③这种人也许没有风光的位置和体面的工作，也不太可能有超人的智慧，但他会执著地为你开辟人生之路。(意思对即可给分)
2.如：人民教师、父母等。(1分)作用：启迪你的思想和灵魂;给你展翅飞翔的翅膀并为你飞翔的生命喝彩;他引导你走出人生的迷惑，是你前行路上的航标。(答出两条即可给2分)
3.略(仿写三句，一句1分，共3分) .
篇3：《今生为你》阅读答案
我是什么?
我是茫茫天宇下的一间小屋。也许并不怎么富丽堂皇，也不见得在人声鼎沸的地方，但他一定是离你最近的人间乐园。只要你进来，他就会使你有所收获。巧克力和饮料你可以从商店里买到，这儿却可以让你的思想和灵魂长高。
我是什么?
我是青青草地上那个放风筝的人。也许并不怎么顶天立地，也不见得能够呼风唤雨，但他望你的目光一定长过他手中牵你的细线。只要你能飞，他就会给你风的翅膀。世界可以很大他可以很小，而他仰视的神情里却写满了对生命的喝彩：飞翔，飞翔!
我是什么?
我是密密山林中那个劈荆引路的老农。也许并不怎么风光体面，也不太可能先知先觉，但他求知向善的执著一定可以让所有芜杂为你让路。只要你紧跟，他就会引你走出迷惑。他的脸色可能灰暗脚步可能蹒跚，而他永不停步的背影却是你前行路上的航标。
我是什么?
我是你人生路上的一朵花，为你开过了，然后就谢了;
我是你绿茵场上的一根草，为你绿过了，然后就黄了;
我是你苦读时光的一盏灯，为你亮过了，然后就灭了……
篇4：《今生为你》阅读答案
1.品味下列语言，说说这些语言分别写出了“今生为你”的人所具有的什么特点? (6分)
①“我是茫茫天宇下的一间小屋。也许并不怎么富丽堂皇，也不见得在人声鼎沸的地方，但他一定是离你最近的人间乐园。”
②“我是青青草地上那个放风筝的人。也许并不怎么顶天立地，也不见得能够呼风唤雨，但他望你的目光一定长过他手中牵你的细线。”
③“我是密密山林中那个劈荆引路的老农。也许并不怎么风光体面，也不太可能先知先觉，但他求知向善的执著一定可以让所有杂芜为你让路。”
2.你认为本文歌颂的'是什么人?结合本文概括出这种人在我们的成长道路上所发挥的作用。(3分)
3.仿照例句，以这种人为主题再写一组排比句。(3分)
例句：“我是你人生路上的一朵花，为你开过了，然后就谢了;我是你绿茵场上的一根草，为你绿过了，然后就黄了;我是你苦读时光的一盏灯，为你亮过了，然后就灭了。”
篇5：成为你自己阅读题答案
①21世纪最需要的是什么?是创新。创新的土壤是什么?是个性。
②思想家卢梭说：“大自然塑造了我，然后把模子打碎了。”这是一句伟大的名言，它穿透了所有表层的现象。不是吗?《向日葵》可以复制，但梵高不可以克隆；《唐璜》可以再写，但拜伦决不会重现。世界之所以如此斑斓，是因为她的子民永远奉行着一条法则——“成为你自己!”我们的课堂也应该奉行这一法则。
③真的，地球上没有两片完全相同的树叶，课堂最是生长个性的土壤!
④精妙绝伦的花园需要匠心独运的园丁，绮丽多彩的课堂需要个性飞扬的老师!
⑤卓而不凡的旋律需要慧心独具的乐师，生动鲜活的课堂更应该有个性飞扬的学生。
⑥心中没有自己的学生，最为可悲；永远重复别人的学生，最为可惜； ，
最为可敬。喜欢沉默的学生，他将在自卑的风雨中没有开放就迅速地凋零；喜欢说“是”的学生，他将在别人的阴影里重演毫无新意的角色；喜欢说“不”的学生，他将在思索的火花里点亮自己光辉的前程!
⑦法国作家辛涅科尔说：“是的.，对于宇宙，我微不足道；可是，对于我自己，我就是一切。”愿每一个学生都响亮地喊道：“是的，对于整体，我只是一角；可是，对于我自己，我就是全部!”
⑧记住吧，“成为你自己!”“它也许如同一切道德格言一样知易行难，但是，绚丽的风景恰恰盛开在险峻的山巅!行动吧，让你的个性飞扬；展翅吧，让你的心灵翱翔！
1、概括本文的中心论点。 (2分)
2、说说第②段中画波浪线句子的含义。 (2分)
3、第③段中说：“课堂最是生长个性的土壤。”请你从正面或者反面说说为什么。(不超过40个字) (4分)
4、根据上文的意思在第⑥段中画线处补填恰当的句子。 （2分）
参考答案：
1．张扬个性，成为你自己。(只答“成为你自己”扣2分) 2．每个人都应具有自己独特的个性。 3．要求角度正确，言之有理，语言连贯。 4．例：不断塑造自己的学生或只有个性张扬的学生。
篇6：伯乐就是你自己阅读题及答案
①慧眼识珠者为人景仰，知人善任者功德无量。然而茫茫人海之中，这样的“伯乐”却往往是可遇而不可求的。韩愈说：“世有伯乐，然后有千里马。”我却要说：“千里马，你要做自己的伯乐！”
②美国著名心理学专家、世界潜能激励大师安东尼罗宾曾经在《唤醒心中的巨人》一书中指出：“每个人身上都蕴藏着一份特殊的才能。那份才能犹如一位熟睡的巨人，等待着我们去唤醒他……上天不会亏待任何一个人，他给我们每个人以无穷的机会去充分发挥自己。”他的话揭示了其实每个人都可以是一匹千里马。
③当代著名作家贾x凹有一句名言：“人贵能自我发现。”也就是说，你要做自己的伯乐。他本人经过多年的左冲右突，发现了自己写作方面的才能，寻求到一条通往成功的道路。英国著名的勃朗特三姐妹，是在帮助弟弟成才的过程中发现了自己的写作才能，最终她们三人都以自己优秀的文学作品享誉世界文坛。贾X凹也好，勃朗特三姐妹也罢，他们就是自己的'伯乐！
④“毛遂自荐”的典故想必大家都比较熟悉，毛遂地位卑微，却果敢得令人钦佩。在赵国被秦军围困的关键时刻，他不顾旁人的鄙夷和耻笑，挺身而出，鼎力自荐。楚国宫殿之上，他凭借自己“三寸不烂之舌”，说服楚王出兵，救国民于水火之中，留下了“小蔺相如”的美称。毛遂之所以能够名垂千古，正是因为他敢于发现自我，敢于做自己的伯乐。
⑤如果你是一匹“千里马”，当yìwúfǎngù地向毛遂学习，做自己的伯乐，发现自己的才能，然后以百倍的信心和勇气，把自己“荐”出去，去一展自己的才华，去实现自己的抱负。
⑥我们常常惊羡别人的成功，却往往忽视自己的努力；常常感叹命运的不公，却很少发掘自己的潜质。那么，我们从现在起唤醒心中的巨人，发现自己的才能，勇敢展示自己的风采，看准正确的人生方向，一步一个脚印往前走，总有一天，我们会走进自己心中的圣殿。
【问题】
16.根据拼音写汉字。
yìwúfǎngù（ ）（2分）
17.用简洁明了的语言概括本文的中心论点：【 】。（3分）
18.第②段主要论述了【 】；第③段主要论述了【 】；
②③段顺序不能调换的原因是：【 】。（6分）
19.说说第④段加点词“挺身而出”、“鼎力自荐”在文中的作用：【 】。（4分）
20.下面这段文字放在哪一段中最合适？请具体阐明理由。（5分）
万万学不得那个才高八斗、计谋超群的姜子牙，他用几乎一生的时间来等待伯乐发现自己，要不是在垂老之年偶遇周文王，他的才华险些就被自己的消极等待给埋没了。
【参考答案】
16.（2分）义无反顾
17.（3分）我们要善于发现自己的才能，勇敢展示自己的风采。
18.（6分）每个人都是有才能的（2分）；我们要善于发现自己的才能（2分）；第②段是第③段的前提和基础（2分）。
19.（4分）“挺身而出”、“鼎力自荐”生动形象地体现了毛遂的果敢，以此论证人要敢于自我发现，敢于表现自己的才能。
20.（5分）这段文字应放在第⑤段中（2分）。因为这段文字指出万万学不得才高八斗的姜子牙，几乎用一生的时间等待别人来发现自己的才能，与第⑤段倡导大家学习毛遂做自己的伯乐形成对比，且第⑥段第一句话承接了第⑤段的内容（3分）。
篇7：如果你足够优秀阅读题及答案
如果你足够优秀阅读题及答案
多年前的一个夏天，我报考美术师专。复试在县城的美专进行，参加复试的头—天，父亲问我：“需要我陪你去吗?”我说，不用。父亲说：“那你一个人去好了。我去了也帮不上你什么忙。”第二天早晨，我一个人挤上了通往县城的汽车。
那是我第一次出远门。那年我17岁。下了汽车，按照父亲的嘱咐，我找了一家旅店。我结结巴巴的跟服务员要房间。然后找到了考场。考场设在美术师专的一间教室里。在那里，我第—次见到那么多的画夹画板，第一次见到石膏模型。我兴奋得浑身战栗，能在这样的教室里画画，我愿意拿所有的代价交换。
当天我彻夜未眠。躺在陌生的旅店，兴奋与紧张将我裹挟。我想明天假如我发挥得好，就将实现画一辈子画的梦想；假如发挥得不好，极有可能我会和父辈们一样，将自己的一生消耗在地头田畔。
那天我发挥得糟透了。我想即使我发挥得再好也没用，等待进考场时，我听到一些考生的风言风语。他们说考试只是一种形式，人选其实早已内定。他们的话似乎有道理，我看到校门口的轿车排成一排，一些可疑的人在鬼鬼祟祟地交头接耳。我我第一次感到世界是可怕的，原来还有另一种力量可以操纵一件事情，并轻易埋葬一个人的梦想。
考场上我告诉自己不要紧张，可是我做不到。手心全是汗，我不停的用着橡皮——稍有素描常识的人都知道，过多用橡皮是素描中的大忌。我稀里糊涂地交了考卷，垂头丧气地回到家。
父亲在村口接我。他给我讲两天来村子里发生的事。他做了一桌菜，他第一次把我当成男人，在我的酒杯里倒满了酒。那天我和父亲说了很多话，唯独没有谈起考试的事。用不着问，父亲能从我的眼神里读到一切。
两个多月后，录取通知书仍然没有盼来，我考上美专的希望彻底破灭。我终于跟父亲讲起那天的事，我告诉他被录取的人员可能内定得差不多了。为证明我的话是正确的，我给父亲举了很多例子。父亲听后，看了我很久。他说我相信你说的那些都是真的。可是，如果你足够优秀，那么他们就没有不录取你的道理。你被淘汰的理由只有一个一一你还不够优秀。”
有时候就是这样。这世上的确有龌龊、阴暗，我们不喜欢这—切，可是我们无法改变，然而我们可以改变自己。我们可以努力把自己变得非常优秀。你变得足够优秀，你才有战胜这些龌龊和阴暗的可能。当你的才华光芒四射，任何龌龊和阴暗，都不能将其遮挡。
当然，很有可能，你一辈子都达不到足够优秀。可是你应该有吧自己变得足够优秀的想法，并将其变成为自己的行动。假如你只为”变得足够优秀“而活，首先，你不会变得龌龊和阴暗，其次，你会快乐，第三，你极有可能变得足够优秀。
多年来我—直相信父亲的话：只要你没有成功，被别人击败，就证明你还不够优秀，怨天怨地，都是悲观和毫无作用的。你必须让自己变得更加优秀。这不是对龌龊和阴暗的妥协，而是一种乐观的人生态度。
(选自《思路》2011年第10期）
小题1:请用一句话概括这篇文章的主要内容。（3分）
小题2:“我”的父亲是一个怎样的人？请结合文中的具体事例进行简要分析。（6分）
小题3:文章第三段运用了什么描写方法？有什么作用？
小题4:细读文章，联系自己的生活实际，谈谈你对本文最后一段话的理解。（3分）
参考答案：
小题1:写多年前“我”报考美术师专落榜，父亲的`教导让“我”明白必须让自己变得更加优秀，才能战胜龌蹉和阴暗的道理。
小题2:①镇定、理智、乐观：“我考试失利埋怨时”父亲冷静分析，指出“我”失败的原因。②教育有方：面对困境，父亲开导“我”，“被淘汰的理由只有一个——你还不够优秀”，并告诫“我”要努力使自己变得足够优秀，使“我”受益一生。③关心体贴儿子：想陪“我”考试，到村口接“我”，“第一次把我当成男人，在我的酒杯里倒满了酒”，以此安慰“我”。④朴实忠厚：“我”去县城复试，说不用父亲陪着去了，父亲觉得去了也帮不上忙，就没有坚持陪着。
小题3:心理描写。表达了“我”盼望考上美术师专的强烈愿望，写出了“我”渴望梦想成真而又心失败、既兴奋又紧张的心理活动，为下文“我”考试失利作了铺垫。
小题4:面对不公平和阴暗，我们只有奋力向前，我们改变不了世界，只有改变自己。我们要把人生的挫折当做鞭策自己前进的动力，在战胜阴暗的过程中，让自己足够地强大起来，这是一种智慧的选择，也是一种积极的处世态度。
小题1:试题分析：概括主要事件首先要提取以下关键信息：“人物：我；事件：报考美术师专落榜；结果：父亲的教导让“我”明白必须让自己变得更加优秀，才能战胜龌龊和阴暗的道理”，联系原文，再将这些信息进行整合、润色，便可概括出选文的故事。
【小 题2】试题分析：“我”考试失利埋怨时，“父亲听后，看了我很久。他说我相信你说的那些都是真的。可是，如果你足够优秀，那么他们就没有不录取你的道理。 你被淘汰的理由只有一个一一你还不够优秀”，从父亲冷静的分析中可以看出，父亲是一个镇定、理智、乐观的人；当然，文中也写了很多事例来表现父亲对儿子的 关爱，以及对儿子为人处世方面的影响，学生要注意认真分析。
【小 题3】试题分析：“当天我彻夜未眠。躺在陌生的旅店，兴奋与紧张将我裹挟。我想明天假如我发挥得好，就将实现画一辈子画的梦想；假如发挥得不好，极有可能 我会和父辈们一样，将自己的一生消耗在地头田畔”这段话运用了心理描写，写出“我”临考前的紧张和兴奋，同时为下文“我”考试失利作了铺垫，表达了“我” 盼望考上美术师专的强烈愿望。
小题4:试题分析：“多年来我一直相信父亲的话：只要你没有 成功，被别人击败，就证明你还不够优秀，怨天怨地，都是悲观和毫无作用的。你必须让自己变得更加优秀。这不是对龌龊和阴暗的妥协，而是一种乐观的人生态 度”，这个世界有很多不公平，面对不公平，你唯一要做的就是使自己优秀，使自己强大起来，乐观积极地面对人生。在阐述自己的理解时，要注意联系生活实际来 谈。
