“jingjingPP”通过精心收集，向本站投稿了9篇听话丛台 阅读答案，下面是小编精心整理后的听话丛台 阅读答案，仅供参考，大家一起来看看吧。
篇1：听话丛台 阅读答案
唐 · 李远
有客新从赵地回，自言曾上古丛台。
云遮襄国②天边去，树绕漳河地里来。
弦管变成山鸟哢，绮罗留作野花开。
金舆玉辇无行迹，风雨惟知长绿苔。
注：①“丛台：在今河北邯郸市内。相传战国时赵武灵王为阅兵和歌舞而筑，赵武灵王常携宠爱的惠妃登台玩乐②襄国：古县名，位于河北邢台西南。
阅读题目
15、对这首词的赏析，不正确的一项是（ ）（3分）
A．本诗借朋友游台之事，抒发自己的感慨。首联写朋友刚从赵地回来，向我介绍说他曾登上古代的丛台，交待了作诗的'缘由。
B．作者站在丛台上，看到白云缭绕的襄国远在天边、绿树夹岸的漳河蜿蜒地上，既写出赵地的恢弘气象，也衬托了丛台的高峻。
C．尾联将往日赵武灵王时的豪侈、繁华与当下丛台上长满绿苔任凭风吹雨打的荒芜景象作对比，极言繁华不再的落寞凄凉之感。
D．诗中用白云、树木、绿苔、山鸟、野花等意象，巧妙地与丛台昔日的人、事、物相关联，景中有情，情景交融，令人回味无穷。
16、清人查慎行在《初白庵诗评》中评论此诗说“‘变成’‘留作’四字，有稚气，有俗韵”，对诗中的稚俗气韵多有褒扬之意。请结合诗句对此进行赏析。（6分）
参考答案
15、B
16、①“变成”“留作”都是平常字眼，看似普通，但两个词语，运用比喻手法，把丛台由盛转衰缓慢的过程，形象地加速地呈现在读者面前。②使昔日的弦歌齐鸣、舞袖翩翩的繁华热闹场面与今日山鸟乱啼、野花丛开的荒芜败落的画面，对比更加鲜明，把丛台之荒凉，写得有声有色。（一点3分，共6分）
篇2：听话丛台,听话丛台李远,听话丛台的意思,听话丛台赏析
听话丛台,听话丛台李远,听话丛台的意思,听话丛台赏析 -诗词大全
听话丛台树绕漳河地里来。弦管变成山鸟U，绮罗留作野花开。
金舆玉辇无行迹，风雨惟知长绿苔。
篇3：《听话的艺术》阅读答案
杨绛
假如说话有艺术，听话当然也有艺术。说话是创造，听话是批评。说话目的在表现，听话目的在了解与欣赏。
听话包括三步：听、了解与欣赏。听话不像阅读能自由选择。话不投机，不能把对方两片嘴唇当作书面一般啪的合上，把书推开了事。我们可以“听而不闻”，或者“不听不闻”更妥当些。当然，听话而要逞自己的脾气，又要不得罪人，需要很高的艺术。可是我们如要把自己磨揉得海绵一般，能尽量收受，就需要更高的修养。因为听话的时候，咱们的自我往往像接在盒子里的弹簧人儿，忽然会“哇”的探出头来叫一声“我受不了你”。要把它制服，只怕千锤百炼也是徒然。除非听话的目的不为了解与欣赏，而另有作用。
听人说话，最好效陶渊明读书，不求甚解。若要细加注释，未免琐细。不过，不求甚解，总该懂得大意。如果自己未得真谛，反一笔抹煞，认为一切说话都是吹牛拍马撒谎造谣，那就忘却了说话根本是艺术，并非柴米油盐类的日用必需品。责怪人家说话不真实，等于责怪一篇小说不是构自事实，一幅图画不如照相准确。
谁都知道艺术品的真实并不指符合实事。亚里士多德早说过：诗的真实不是史实。而最普遍的创造是说话。不过我们看戏听故事或赏鉴其他艺术品，只求“诗的真实”。虽然明知是假，甘愿信以为真。听话的'时候恰恰相反：“诗的真实”不能满足我们，我们渴要知道的是事实。这种心情，可叫做“宁可不信”。同时我们总借用亚里士多德“必然与可能”的原则来推定事实真相。举几个简单的例。假如一位女士叹恨着说：“唉，我这一头头发真麻烦，恨不得天生是秃子。”谁信以为真呢!依照“可能与必然”，推知她一定自知有一头好头发。假如一个人当面称谀，那更需违反心愿，宁可不信。他当然在尽交际的责任，说对方期待的话;很可能他看透了你意中的自己。
听话而如此逐句细解，真要做到“水至清则无鱼”了。我们很不必过分精明。虽然人人说话，能说话的人和其他艺术家一般罕有。辞令巧妙，只使我们钦慕“作者”的艺术，而拙劣的言词，却使我们喜爱了“作者”自己。
说话的艺术愈高，愈增强我们的“宁可不信”，使我们怀疑，甚至恐惧。笨拙的话，像亚当夏娃遮掩下身的几片树叶，只表示他们的自惭形秽，愿在天使面前掩饰丑陋。譬如逢到蛤蟆般渺小的人，把自己吹得牛一般大，我们不免同情怜悯，希望他天生就有牛一般大，免得他如此费力。逢到笨拙的谄媚，至少可以知道，他在表示要好。老实的骂人，往往只为表示自己如何贤德，并无多少恶意。一个人行为高尚，品性伟大，能使人敬慕，而他的弱点偏得人爱。我们钦佩羡慕巧妙的言辞，而言词笨拙的人，却获得我们的同情和喜爱。大概说话究竟是凡人的艺术，而说话的人是上帝的创造。
(选自杨绛著《杂忆与杂写(增订本)》，文字有删节)
19.为文章拟一个标题，并结合文章内容简要阐述理由。(3分)
答：
20.在年级举办的主题为“会说话重要还是倾听重要”的辩论会上，正方已提出了自己的观点和材料，请你运用文中的相关文字，为反方辩手提供帮助。(4分)
正方反方
观点：说话的艺术越高，就越能打动听众的心，获得认可。
材料：邹忌以发生在自己身上的事情为喻成功劝服齐王纳谏。观点：
材料：
21.生活中，我们经常会遇到这种情况：听人说话了，过后自己却多数回忆不起来。请结合本文内容，为改善这种状况提三条建议。(3分)
答：
篇4：《听话的艺术》阅读答案
19.示例：标题：听话的艺术(谈听话/说话与听话的艺术)。理由(以标题“听话的艺术”为例)：文章先提醒人们听话需要很高的修养，然后建议效仿陶渊明，懂得大意即可，最后交代普通人听话的信与不信和说话的艺术成反比，回应开头“听话也有艺术”句。
评分：共3分。其中，标题1分，理由2分，结合文章的主要内容谈。
20.示例：反方观点：倾听重要。材料：文中女士叹恨头发麻烦，恨不得天生是秃子。她这话的意思不是真的希望自己是秃子，而是说她自知有一头好发。
评分：共4分。观点和材料各2分。
21.示例：①平时努力提高自己的修养。②听的时候把握真谛，比如要点。③不能较真。
评分：共3分。三条建议，每条建议1分。
篇5：台城阅读答案
韦庄
江雨霏霏江草齐，六朝如梦鸟空啼。
无情最是台城柳，依旧烟笼十里堤
注释：
①韦庄（836――910），晚唐京兆杜陵（今陕西西安）人。
②台城：旧址在南京市玄武湖旁，六朝时是帝王荒淫享乐的场所。
③六朝指东吴、东晋、宋、齐、梁、陈六个朝代。
译文
六朝时期的皇城一朝比一朝豪华，结绮楼临春阁的建造最豪奢。
如今千门万户的楼阁长满了野草，只因陈后主那曲《玉树后庭花》。
阅读练习一：
10、这首诗主要采用【 】的表现手法，向我们展现了一幅颇具江南风味的图景：【 】，江岸小草细长，鸟在清亮鸣叫，【 】，营造了一种【 】的意境氛围。
11、结合三、四句简要分析一下诗歌表达的思想感情。
篇6：台城阅读答案
17、“梦”（1分）
18、示例一：运用拟人的手法，用台城柳不管王朝（人间）兴亡，不解诗人感慨，反衬出历史衰败的无奈，角度巧妙，耐人寻味。
示例二：将台城柳的烟笼长堤的生机勃勃与王朝的衰败形成对比突出了历史无情，角度巧妙，耐人寻味。
（点明修辞手法1分，表达效果与答案示例有关或与诗句较切合即得1分）（3分）
篇7：台城阅读答案
10、融情于景，江雨霏霏，江堤杨柳茂密如同烟笼，朦胧凄清。（2分）
11、台城六代的豪华已成荒凉破败的历史遗迹，而台城柳色却年年依旧繁荣茂盛，终古如斯，既不管人间兴亡，也不管面对它的诗人会引起多少感慨，所以诗人说它“无情”。柳“无情”，正透露出人的“有情”，诗人以自然景物的“无情”反衬对历史变迁的感慨，以及对唐王朝走向没落的'伤痛。（2分）
阅读练习二：
17、诗的第二句中一个▲字写出六个短命的王朝一个接一个地衰败、覆灭的史实，突出了变幻之快。（1分）
18、诗的第三、四两句，最为读者称道，请你从修辞手法运用的角度，作一点品析。（3分）▲
篇8：台城阅读答案
韦庄
江雨霏霏江草齐，六朝如梦鸟空啼。
无情最是台城柳，依旧烟笼十里堤
注释：①韦庄（836——910），晚唐京兆杜陵（今陕西西安）人。
②台城：旧址在南京市玄武湖旁，六朝时是帝王荒淫享乐的场所。
③六朝指东吴、东晋、宋、齐、梁、陈六个朝代。
【问题】
10.这首诗主要采用【 】的表现手法，向我们展现了一幅颇具江南风味的图景：【 】，江岸小草细长，鸟在清亮鸣叫，【 】，营造了一种【 】的意境氛围。
11.结合三、四句简要分析一下诗歌表达的思想感情。
篇9：台城阅读答案
10.融情于景，江雨霏霏，江堤杨柳茂密如同烟笼，朦胧凄清。（2分）
11.台城六代的豪华已成荒凉破败的.历史遗迹，而台城柳色却年年依旧繁荣茂盛，终古如斯，既不管人间兴亡，也不管面对它的诗人会引起多少感慨，所以诗人说它“无情”。柳“无情”，正透露出人的“有情”，诗人以自然景物的“无情”反衬对历史变迁的感慨，以及对唐王朝走向没落的伤痛。（2分）
