“小岛懒猫”通过精心收集,向本站投稿了18篇尊师敬师国旗下讲话,以下是小编为大家整理后的尊师敬师国旗下讲话,仅供参考,欢迎大家阅读。

尊师敬师国旗下讲话

篇1:国旗下讲话--真情感恩、尊师敬母

老师、同学们:

早上好!今周周四,3月8日,是一个特殊的、值得纪念的日子――“三八国际妇女节”。在这里,我们一起向辛勤工作的妇女教师们道以亲切的节日祝贺和问候:老师们辛苦了!老师们节日快乐!

世界上每个女性都不平凡,她们都在各自不同的岗位上做着不同的事。有一首诗道出了天下女性的'声音:“慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归。”

母爱是永远让人感动的温馨的话题。大家都还清晰地记得“5.12”汶川大地震中一位伟大的母亲用自己瘦弱的身躯,撑起巨大的瓦砾,用自己的生命保护了襁褓中的孩子,母亲在临终前给孩子留下的话语:“孩子,如果你能活下来,请记住,妈妈爱你!”这样的场景让所有看到和听到的人都为之动容、为之流泪。

谁言寸草心,报得三春晖。同学们,我们不妨亲手为妈妈泡一杯热茶;画一幅画,为她捶捶背、洗洗脚??送甜美的问候:妈妈,您辛苦了!

同学们,让我们用真情用行动回报母亲回报长辈,但是请你记住,真正的关爱并不是只在一天、只做一件事,而是每天坚持不懈地去做,懂得感恩,懂得长辈的良苦用心,更懂得珍惜这份难得的真情。

篇2:尊师守纪国旗下讲话

老师们、同学们:

大家早上好!今天国旗下讲话的主题是:尊师守纪,文明有礼。在生活当中,我们扮演着不同的角色,有着不同的身份。对老师来说,我们是学生;对父母来说,我们是儿女;对国家来说,我们是一位小公民。我们的身上寄托着父母、老师、祖国的希望。作为一位光荣的小公民,我们怎样才能做到“尊师守纪、文明有礼、从小立志、学会做人”呢?

首先,我们要树立信念,勤奋学习,学会学习,全面发展。学习是终身大事,而老师却不可能伴我们终身。因此,大家要主动学习,学会学习,掌握“捕鱼”的技巧,懂得“点石成金”的“法术”,做到“好学、会学、乐学”。只有从小播下自主成长的“希望的种子”,才能踏上成功的阶梯。

其次,我们要遵守纪律,文明有礼,从小立志,学会做人。有句名言是这样说的:“播下行为,收获习惯;播下习惯,收获性格;播下性格,收获命运。”的确,良好的习惯能架起我们成功的通天之路!为了争做一个文明守纪的小公民,从身边的小事做起,我们必须“从自我做起,加强自护自律,争做文明雏鹰。”例如,在家里向父母长辈问好,主动给他们倒上一杯热茶,添上一碗饭,这是孝敬长辈的表现;每天进校门,对值日的同学点头致意,平时见到老师和客人主动问好,这是尊重别人的表现;诚实守信,助人为乐,主动帮助小同学解决困难,这是文明的体现.

亲爱的同学们,我们正是早晨八、九点钟的太阳,我们身上洋溢着无限的青春与活力,美丽的校园正因我们而更加充满生机!更加靓丽多姿!我们一定要珍惜人生中最为宝贵的年华,用智慧、勤奋与美好的心灵,在这块沃土上吸取丰富的营养,丰满自己的双翼,在不久的将来飞向理想的天空!让我们行动起来,去做文明有礼的一代新人!

篇3:尊师敬师名言警句

36、教育不应当只从智力上着眼,必须力求使受教育者变得更加敏锐、文

篇4:尊师敬师名言警句

1) 举世不师,故道益离。——柳宗元

2) 经师易遇,人师难遇。——司马光

3) 教师是太阳底下再优越没有的职业了。——夸美纽斯

4) 教师是人类的灵魂工程师。——斯大林

5) 疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》

6) 教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。——苏霍姆林斯基

7) 要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。——苏霍姆林斯基

8) 十年树木,百年树人。

9) 老师,是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。

10) 老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。

11) 三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李;十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。

12) 刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。

13) 您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇――呵,在我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪!

14) 志向是天才的幼苗,经过热爱劳动的双手培育,在肥田沃土里将成长为粗壮的大树。不热爱劳动,不进行自我教育,志向这棵幼苗也会连根枯死。确定个人志向,选好专业,这是幸福的源泉。——苏霍姆林斯基

15) 一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。——苏霍姆林斯基

篇5:尊师敬师名言警句

1) 务学不如务求师。——杨雄

2) 吾爱吾师,吾更爱真理。——亚里士多德

3) 为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》

4) 事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》

5) 师者,所以传道,授业,解惑也。——唐。韩愈

6) 师者,人之模范也。——杨雄

7) 师以质疑,友以折疑。师友者,学问之资也。——李惺《西沤外集·冰言补》

8) 师道既,学风自善。——康有为

9) 圣人无常师。——韩愈

10) 善之本在教,教之本在师。——〔宋〕李觏《广潜书》

11) 人冀子孙贤,而不敬其师,犹欲养身而反损其衣食也。——(清)王卓《今世说》

12) 人非生而知之,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解也。——韩愈

13) 明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——晋。葛洪

14) 君子之学也,说义必称师以论道,听从必尽力以光明。——《吕氏春秋》卷四《尊师》

15) 君子隆师而亲友。——《荀子·修身》

篇6:尊师敬师名言警句

1) 您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您——老师的爱,天下最伟大,最高洁。

2) 老师,我们身上散发的智慧之光,永远闪烁着您亲手点燃的火花。

3) 太阳底下最光辉的职业,人类灵魂的工程师。

4) 为别人照亮道路,自己必须放出光芒--这就是人的最大幸福。 ——捷尔任斯基

5) 没有大陆,世上任何一件伟大的事业都不能完成。 ——黑格尔

6) 尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋·劝学》

7) 使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦

8) 要把学生造就成一种什么人,自己就应当是什么人。——车尔尼雪夫斯基

9) 教师是太阳底下再优越没有的职务了。 ——夸美纽斯

10) 疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》

11) 你若喜爱自己的价值,你就得给世界创造价值。 ——歌德

12) 教师个人的范例,对于青年人的心灵,是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。——乌申斯基

13) 您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房,无数颗心被您牵引激荡,连您的背影也凝聚着滚烫的目光……

14) 踏踏实实做人认认真真做事。

15) 真空、坚定、谦逊、朴素――这是您教给我唱的歌,这是您指引我走的人生之路。

16) 为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》

17) 教育学生,从爱出发,爱是一种特持久而深刻的感情。

18) 一位好老师,胜过万卷书。

19) 我们喜欢您,老师,您不仅有渊博的知识,还有一颗和我们相通的心。

20) 您在学生的心目中,是真的种子,善的信使,美的旗帜。

尊师敬师国旗下讲话(通用18篇)

篇7:尊师敬师的名言警句

尊师敬师的名言警句

1. 师者,人之模范也。——杨雄

2. 经师易求,人师难得。——《北周书》

3. 疾学在于尊师。——《吕氏春秋》

4. 古之学者必有师。师者,所以传道、授业、解惑也。——韩愈

5. 为学莫重于尊师。——谭嗣同

6. 爱亲者不敢恶于人,敬亲者不敢慢于人。

7. 意思是:爱自己的`老人,就不敢对别人的老人不好;敬爱自己的老人,就不敢怠慢别人的老人。出自《孝经。天子章》

8. 不师者,废学之渐也。

9. 国将兴,必贵师而重傅。

10. 古之学者必有师。

11. 疾学在于尊师。

12. 君子隆师而亲友。

13. 师者,所以传道,授业,解惑也。——唐.韩愈《师说》

14. 一日之师,终身为父。——元.关汉卿

15. 为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》

16. 君子隆师而亲友。——《荀子修身》

17. 疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》

18. 事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》

19. 尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋.劝学》

20. 学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。(经:途经.好其人:爱戴教授自己的人,虚心向他 们求教。隆礼:尊崇礼义)——《荀子.劝学》

篇8:尊师敬师的名言警句

1) 经师易遇,人师难遇。——司马光

2) 师者,人之模范也。——杨雄

3) 经师易求,人师难得。——《北周书》

4) 疾学在于尊师。——《吕氏春秋》

5) 古之学者必有师。师者,所以传道、授业、解惑也。——韩愈

6) 为学莫重于尊师。——谭嗣同

7) 不师者,废学之渐也。

8) 国将兴,必贵师而重傅。

9) 事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》

10) 为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》

11) 三人行,必有我师焉择其善者而从之,其不善者而改之。——《论语》

12) 善之本在教,教之本在师。——李觏《广潜书》

13) 古之学者必有师。师者,所以传道授业解惑也。——韩愈

14) 经师易求,人师难得。——《北周书》

15) 师道既尊,学风自善。——康有为《政论集·在浙之演说》

篇9:尊师敬师的名言警句

1) 不学自知,不问自晓,古今行事,未之有也--王充

2) 你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。——歌德

3) 吾爱吾师,吾更爱真理。——(古希腊)亚里士多德

4) 尊人共客语,侧立在傍听。莫相前头闹,喧乱作亚鸟鸣。——《全唐诗补逸》卷二(王梵志诗)

5) 学贵得师,亦贵得友。——(明)唐甄《潜书·讲学》

6) 一日之师,终身为父。——元关汉卿

7) 疾学在于尊师。——《吕氏春秋》

8) 君子隆师而亲友。——《荀子·修身篇》

9) 明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——葛洪《勤求》

10) 人只有献身于社会,才能找出那短暂而有风险的生命的意义。——爱因斯坦

11) 国将兴,心贵师而重傅。——荀子

12) 充满着欢乐与斗争精神的人们,永远带着欢乐,欢迎雷霆与阳光。——赫胥黎

13) 人的一生可能燃烧也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃烧起来!——奥斯特洛夫斯基

14) 务学不如务求师。——杨雄

15) 圣人无常师。——韩愈

篇10:尊师敬师的名言警句

1) 一日之师,终身为父。——关汉卿

2) 师者,所以传道,授业,解惑也。——韩愈《师说》

3) 疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》

4) 明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——葛洪《勤求》

5) 片言之赐,皆事师也。——梁启超《中国历史研究法·自序》

6) 古之学者必有师。师者,所以传道授业解惑也。——韩愈

7) 君子隆师而亲友。——《荀子修身》

8) 疾学在于尊师。——《吕氏春秋》

9) 学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。——《荀子·劝学》

10) 尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋·劝学》

11) 你是我二十年前的先生,你现在仍然是我的先生,你将来必定还是我的先生。——毛泽东

12) 师者,人之模范也。——杨雄

13) 国将兴,心贵师而重傅。——《荀子·大略》

14) 三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。——《论语》

15) 为学莫重于尊师。——谭嗣同

16) 尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋。劝学》

17) 一日之师,终身为父。——元。关汉卿

18) 学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。——佚名

19) 学者必求师,从师不可不谨也。——程颐

20) 学贵得师,亦贵得友。——唐甄

篇11:关于尊师国旗下讲话稿

亲爱的老师、同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是——尊师重教,弘扬美德!

20--年前,大巴山深处有一所学校。整个学校只有一间茅草搭成的教室,班上只有13名学生,只有一个班级,也只有一位老师。一天,学校因学生玩火而烧了起来。等大家发现时,大火已经快封住了教室门。教室里的13名乡下娃子都乱了套,但那位乡村教师却比以往任何时候都镇静。他一面教孩子们不要慌张,一面将被大火围困的孩子们一个个往外背。大火已将窄窄的木门完全封住,老师的衣服、头发和胡子全都烧焦了。但他并没有放弃。到最后,教室里只剩下两名女同学。老师再一次冲进火海,那两名女同学正坐在教室里哇哇大哭。老师看了她俩一眼,最后咬咬牙,背起其中一个就往外冲。烧得通红的门框呼地一声砸下,将老师砸了一个踉跄,但他最后还是背着那个女孩从大火中爬了出来。他把那个女孩背到安全地带,然后又急急地冲进了早已变成火海的教室。就在这时,轰的一声,教室烧塌了。老师和最后那名学生再也没有出来……

这就是老师,为我们的生命负责不顾自己,他是蜡烛;给我们传道授业解惑,他是甘霖;帮我们端正态度升华人格,他是航标。这样一群可爱的人,我们又凭什么不去尊敬他们呢?

金色时节,秋高气爽;金色时节,收获梦想。在这充满丰收喜悦的时节,许多同学又怀揣着梦想,怀揣着希望踏进了新的中学,去采撷那更加绚烂的知识之花,去享受那更加甜美的知识硕果。

可是,同学们,当我们品味这芬芳迷人花香的时候,当我们采摘那幸福丰收果实的时候,你是否看到,我们曾经年轻的老师已渐渐老去;你是否想到,那一阵阵飘落的粉尘,染白了老师的双鬓。是的,无论何时,我们都不会忘记,成长路上老师所花费的心血;无论何地,我们都会饮水思源,怀师感恩。

善之本在教,教之本在师。尊师重教是中华民族的传统美德。煌煌史书,有许多尊师重教的记载;列列青卷,更有数不清的尊师传说。春秋时期,孔子门生三千,每一个都对老师倍加尊敬。为了感恩,他们四处奔波,传播老师的仁政思想。宋朝的杨时,在一天午后去拜见老师程颐,为了不惊扰正在休息的老师,他恭恭敬敬地站在屋外,这一等,地上的雪却积了一尺多厚。

斯大林曾说过,教师是人类灵魂的工程师。 因此,我们更应该尊敬老师。然而在我们当中却有个别同学,极富个性,对老师,不但没有尊敬、没有亲近、只是一味的顶撞与蔑视。这难道是一个学生该有的态度吗?

其实尊敬老师很简单:课堂上一个凝神的目光,一个会意的点头;校园里一抹淡淡的微笑,一声甜甜的“老师好”;犯错了,虚心低头,态度诚恳??这些都是对老师的尊敬。当然,我们还要不断提升自己,努力学习,关心集体、热爱劳动、让文明之风吹遍校园,让美德之花在校园的土地上绽放!

同学们,展望未来,我们满怀希望;成就美德,我们任重道远。让我们从现在做起,从小事做起,传递尊师重教的美德正能量,以理想、信念为金针,用勤奋、拼搏

为锦丝,编织出最美的梦想,为绘就美丽中国的宏伟蓝图,添上浓墨重彩的一笔! 谢谢大家!

篇12:关于尊师国旗下讲话稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

我是 高三(3)贤洁怡 ,我是高三(3)班的陈毅彬 。

今天我们演讲的题目是《尊师重教,弘扬中华美德》。

热情的东南季风渐渐退隐,太阳也将回到赤道,飒爽的秋天送来了一年一度的教师节。

1985年9月10日,新中国的教师迎来了第一个教师节。从此,老师们有了一个共同的节日。但你可知,泱泱中华,尊师重教的传统久矣,从某种角度讲,中国的教师已有两千多年历史了。

从孔子的子贡尊师重教,到扬时的程门立雪,宋濂的“俯身侧耳以请”,古人感恩老师的故事令人赞叹;再到周恩来总理向恩师赠款,古往今来,尊师都是中华儿女固有的美好品德。

而在以“厚德立身,博学成才”为校训的中山二中,更是注重以尊师之德,来立学习之身。“二中是我所见过最好的学校,它并不是人们所讲的什么名校,他并没有华丽的校园,它吸引我的是二中的人和二中所发生的事,这是一所好人性化的学校”这是届家长对学校的评价,是的,二中或许没有很好的基础设施,但,我们的师资力量是最强大的,从家长们对二中的评价中,就可以窥斑见豹。

“成绩固然重要,但孩子们的个人性格魅力和三观培养才是教育之根本,而中山二中做到了”家长感谢老师对自己孩子的包容和耐心引导。家长们对二中老师的感谢感激感恩,足以说明我们老师为了我们付出了许多,难道这样的老师们还不值得我们去敬重吗?

在每年的9月份和3月份都有历届毕业生回校探望母校和老师,感谢老师,传达谢意。时至今日,我们难有机会像扬时一样用“程门立雪”来表达对老师的尊重。作为人文底蕴丰富的二中学子,我们要行动起来,认真上好每一堂课,做好每一次作业,真诚向老师问好等,从细节关爱老师,感恩老师们的付出。

同学们,尊师是中华民族传统美德,也是作为二中学子必备的品德。我们的老师用他们无私奉献的心引导、陪伴着我们,也让我们在这个伟大的节日以及任何一个平凡的日子里,都将尊师重教的美德发扬光大,用自己切实的行动,向老师呈上一份谢意吧!

篇13:孝亲尊师的国旗下的讲话演讲

尊敬的各位同仁,亲爱的同学们:

大家早上好!

走进春暖花开、万物欣然的四月,徜徉在“归来花满树,叶落晦鸣台”的校园,你可曾感受到生命的美好?!

生命是一条源源不断的河流,一代代的传承繁衍,无论时空如何变迁,她都依然在那里静静的流淌。在忙碌的工作和学习中,你是否留意过这条河流?是否聆听过她的智慧?我们的生命,其实就是祖先,就是父母赐予我们的恩典!

云山苍苍,江水泱泱,先祖纲纪,山高水长。刚刚过去的清明节,它是我国具有两千多年悠久历史的传统节日,是人们祭祖、扫墓、追思已故亲人的日子。

古圣先贤孔老夫子说对待长辈的态度应该是“生,事之以礼;死,祭之以礼。”这就是孝道。孝、敬是中国传统文化的大根大本。缅怀祖德,我们提倡孝道,提倡师道。祭祖是要我们不忘本,饮水须思源,知恩懂报恩。它所起的作用,就是《论语》中夫子所说的“慎终追远,民德归厚”。

中国传统文化一般归纳为十二个字:孝悌忠信,礼义廉耻,仁爱和平。这十二个字,其内涵就是“孝”与“敬”。“孝”,以父母做代表;“敬”,则以老师为代表。孝敬孝敬,即先做到孝亲尊师,继而做到“事诸父,如事父;事诸兄,如事兄”,成为有德之人。那么,我们就一定能生活在一个和谐、美好的世界里。

天苍苍,地茫茫,纵五千年血脉流淌。云淡淡,水泱泱,中华文明屹立东方。天下之本在国,国之本在家,家之本在祖。人心向祖,连根养根,慎终追远,万世家风,根深叶茂。

上个世纪八十年代,72位获得诺贝尔奖的科学家在联合国开会时不谋而合,达成如此一个共识:解决二十一世纪人类的生存问题,只有中国的儒释道传统文化。因为只有在中华传统文化里,人们的想法、说法和做法才是符合人性的,“孝悌忠信,礼义廉耻,仁爱和平”,他们发出的波动是善的波动,善的能量,善的信息,可以把人类世界带到美好、和平、幸福、安乐的境界。

所以二十一世纪必定是中华传统文化的世纪,因为人类走到现在,除了恢复人性,恢复和谐,恢复平衡,恢复人和人、人和自然、人和自己的正常关系外,没有第二条路可走。我们伟大的祖**亲曾经历经沧桑和屈辱,尽管还有诸多不尽如人意的地方。但如今重新以东方巨龙的形象展现于世界面前。“春风杨柳万千条,六亿神州尽舜尧”,现代的中国人已经到了认祖归宗、重新认识古圣先贤重新获得民族自信心的时候了。

让我们一起感恩,感恩天地滋养万物,感恩国家培养护佑,感恩父母养育,感恩老师辛勤教导,感恩同学关心帮助,感恩农夫辛勤劳作及所有付出的人。让我们做我们父母的好后代,做我们后代的好祖先。

中华家道,以祖为先,以亲为本,以义为利,以和为贵,以家为乐。让我们立命:远思扬祖宗之德,近思盖父母之愆;上思报国之恩,下思造家之福;外思济人之急,内思闲己之邪。 为生命立根,为家族连根,为五福养根,为传承祖宗家业深造生命树根。

敬祖宗爱祖国,观大世界,兴大中华,做大事业,建大家庭,成就大圆满人生!

今天我的国旗下讲话到此为止,感恩大家的聆听!

篇14:国旗下讲话

有一个小学生在《中国环境报》上发表了一首题为《邮展》的诗歌,诗中这样写道:节日到了,老师让我们举行邮展,叫动物来参观/我想展出威武的老虎/老虎正面临全体灭亡/我想展出绿色的森林/一片片森林正变成一片片木桩/我想展出美丽动人的海滩/海滩上飘来了垃圾和油浆/我想展出生气勃勃的春天/春天里的汽油味已经代替她的动物香/我想展出清澈的山涧/强是动物们,你们还记得清澈是啥模样……

于是,我展出了我所有的邮票/然后,一笔一笔用力写上:美丽的地球我们的家/我们都要保护她。 同学们,听了这首诗歌,你的心情一定不会平静。地球正遭受着人为的破坏,我们喜欢的.动物、植物正濒临灭绝,人口、粮食、资源、环境越来越成为制约人类生存、发展的难题。19xx年,在《中华人民共和国土地管理法》颁布5周年的时候,国务院常务会议决定把每年的6月25日这为全国“土地日”,以深入宣传、贯彻《中华人民共和国土地管理法》和“珍惜合理利用每寸土地,切实保护耕地”的基本国策。

在全国“土地日”到来之际,我们作为国家的小公民,应当积极地宣传国家的《土地法》,让全社会的人都了解国家的动物,增强“土地意识”,自觉珍惜每一寸土地,担负起保护土地的责任。 为了“老虎”一灭绝,为了“森林”绿色长青,为了“海滩”重现美丽,为了“春天”鸟语花香,为了“山涧”清澈如故,为了大自然的风调雨顺,更为了我们人类的丰衣足食,让我们从保护脚下的每一寸土地做起,用爱心扮靓我们的家园。

篇15:国旗下讲话

这一周的星期一,轮到我们班国旗下表演了,

我最喜欢小品了,首先菜头上场了,一边走一边哭,这时小西魏冠杰走了过来说:咦?菜头,菜头说:呜呜!我再也不要回家!我再也不要回家了!小西问:你和妈妈吵架了?菜头点点头又摇摇头又点点头。小西用力的摇菜头说:到底怎么啦!菜头说:嗯......她把我网线给拔了.......;小西把菜头带到仔仔家听课还做了上网的安全知识检查。

我喜欢国旗下表演!

国旗下表演

蓝天下,迎着初升的晨曦,我的心里感到万分的激动,我们在这里举行庄严而隆重的升国旗仪式而国旗下表演活动这周轮到我们班表演了。

今天,我早早地来到了班级,为表演做好一切的准备,八点整铃声响起,我们排好队伍陆陆续续地来到了后场就位,当主持人喊着口号,我们站在国旗下,举目迎望那高高飘扬的红旗,眼前展现出一幅雄鸡傲立的画面我们伟大祖国的版图。

随后就开始了我们精彩的节目表演,第一个节目是小提琴龙的传人,那动听的乐曲飘进了你的脑海里,使你沉醉在音乐当中,是呀!我们的祖国就是条伟大的长龙,想要冲出东海,去冲击那万里长空。紧接着就是有趣的相声表演,相声表演也是非常的精彩,虽然是相声,但是他还教我们去懂法,守法,多么有意义的相声表演呀!最后就是我们的节目舞蹈咖哩咖哩一个动感而又活力的表演,带领着大家愉快地活动起来,活动的最后,我们还给大家朗读了核心价值观。相信大家也都不会忘记那刻骨铭心的24个字。一个既紧张又兴奋的国旗表演将很快的告一段落。

国旗下表演

今天是星期一,轮到了我们四年四班在国旗下表演。老师让我们早起,七点准时到学校做准备。

我一过来就看到家长们忙着给我们班的同学化妆、梳头发、整理服装。因为我已经在家化了妆,所以我就在一旁观看。等我们所有人都准备好了就下楼。我们在后台时,满心期待着上台亮相,大家又是蹦又是跳。我心想:快开始了,今天会不会一切顺利呢?对了,讲相声的时候我可千万别笑啊。拜托了,我的嘴巴。

终于开始了,主持人黄冉然和丁泓宇上了台。接着我们负责朗诵的同学也上了台。当丁宏宇说道:请大家回答。我们一起开始朗诵:五星红旗升起来,红色黄星分外艳哇,朗诵完,我们虽然是一个红色队的背景,但还是感到非常自豪。因为虽然我们作为背景很单纯,但是开场和结束都是由我们来的。所以当个背景我已经很满足了。在相声表演的时候,我突然听到一句,让我差点笑场了。相声表演者丁宏宇说道:当然是好好唱啊,声音洪亮啊!而另外一个相声演员周翔睿则说:那国歌里面的英文是怎么回事儿?人家唱起来,起来,起来,你在那儿唱up,up,up。我笑得合不拢嘴了。

最后我们念了二十四字社会主义价值观,向粉丝谢幕,走下了台。

篇16:国旗下讲话

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

大教育家孔子说:“少成若天性,习惯如自然。”“少成若天性”就是指小的时候养成的习惯会像人的天性一样自然、坚固,甚至说可以变成你的天性了。以至于以后所取得的成功,创造的奇迹,很多方面都是在小时候形成的习惯所支撑的。人们的行动,多半取决于习惯。一切天性和诺言,都不如习惯有力,因此,我们从小就应该养成良好的学习习惯。

国内外教学研究统计资料表明,对于绝大多数学生来说,学习的好坏,20%与智力因素相关,80%与非智力因素相关。而在习惯、兴趣、信心、意志、性格等主要非智力因素中,习惯又占有重要位置。古今中外在学术上有所建树者,无一不具有良好的学习习惯。

良好学习习惯形成后,将影响我们的生物钟,调动我们的潜意识为学习服务,通过条件反射的方式提醒我们自觉去做应该做的事情,使之在不知不觉中被完成。好的习惯一旦养成,便可终生受益。

良好的学习习惯是学有所成的关键。同学们要特别注意养成以下三个至关重要的习惯:

第一、一心向学的习惯

一心向学的习惯,是所有学习习惯中最重要的习惯。这种习惯一旦养成,我们就会自觉地甚至不由自主地把万事万物都与学习联系起来,我们的大脑便会成为容纳知识百川并且对其进行过滤、加工、再造的法宝。

第二、制定计划的习惯

制订计划是为了坚持。大目标短时间内不能很快见效,但你可以看到自己每天在努力,基础差并不可怕,关键要坚持不懈。你可能走了一千步还没有看到成功,但不要放弃,你会发现,也许成功就在一千零一步的拐弯处。

第三、主动思考的习惯

学生如果没有主动思考的习惯,好象一部静止的汽车,是由老师推着走的,只有当你形成主动思考的好习惯的时,汽车才像打着了火,就能自己跑起来了。

同学们,良好习惯是通过每一天、每一步良好行为的积累和沉淀而实现的。这些行为规范看上去都很细小,对于你来说只要事事用心,就能养成良好习惯。

生活是一方沃土,你播种什么,就会收获什么:播下一种心态,收获一种思想;播下一种思想,收获一种行动;播下一种行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种命运。

良好的书写习惯、良好的作业习惯、良好的纪律习惯、良好的听课习惯、良好的自我学习习惯,都会奠定我们中学时代乃至一生的的命运。美国著名教育家曼恩说:“习惯像一根缆绳,我们每天给它缠上一股新索,要不了多久,它就会变得牢不可破。”

同学们,让我们将好习惯的种子埋下,用恒心去浇灌,用良好的习惯,奠基美好的人生,成就生命的精彩!

我的讲话到此结束,谢谢大家!

篇17:国旗下讲话

国旗下讲话2篇

让我们把学习作为每日的挑战,作为生活对我们的磨练,让我们怀着乐观与自信迎接战斗!正向那位哲人所说的:“要么你驾驭生命,要么生命驾驭你,你的心态决定了谁是坐骑,谁是骑师。

同学们,学习是一件非常艰苦的事情,但是,请不要抱怨家长们那些期待眼神吧!其实,换一种角度:并不是家长们逼迫我们好好学习,而当今这个社会要求家长们培养、教育好我们,从而使我们在这个社会上有立足之地。对待这个问题,请换一种心态。正如一个盛着半杯水的水杯,悲观的人永远说它是半空的,而乐观的人则会说它是半满的。不同的心态决定了他们对待生活的态度。换一种心态,学习生活将不再是阴霾的天空,而是一方艳阳天。

书富如海,天外有天,称心如意,究竟有几人能够呢?但只要想起桌头小山般的.书本,深夜里撑开沉重的眼皮,星光下暗暗立下的誓方,课间十分钟无数伏于桌面补充睡眠的同学,自己在平时确实做到了”以责人之心责己,以恕己之心恕人“,为了自己的目标能不断追求,清醒的挫折意识下,有着强有力的与挫折抗争的勇气和决心,在困难中勇往直前,经住了风雨吹打。想起拼搏过、焦虑过、备起过,只有这样,我们才能够说:我们没有虚度年华。

面对失败,让我们铭记一位老者的话:一个人如果失败了,并不证明他永远完了;如果他认输了,并且退却了,那他才永远完了。做人第一,做学问第二。人生离不开拼搏,就像我们不能拒约成长一样。

同学们,让我们迈开轻松的步代,迎着凉爽的晨风,努力奋发!

琅琅书声是我们献给太阳的礼赞,晶莹露珠是我们迎接日出的眼睛。

同学们,在阳春三月――学雷锋活动大力开展的日子里,让我们互相帮助,为我校早日成为全国一千所高等实验中这努力吧!

年轻的朋友们,请珍惜每一个晴朗的早晨用生命中最浓的激情,最美期待迎接日出,让那灿烂的朝阳点缀我们的壮丽人生!

九九级四班全体同学

二OOO年二月二十八日

国旗下的讲话是国旗下的讲话:阅读将改变的人生

新华社的一个报道在国内引起强烈反响。中国出版科学研究所的调查发现,5年来我国国民的读书率持续走低,比下降了8.7个百分点。两年后的调查显示:图书阅读率连续6年走低,国民阅读率首次低于50%.这是一个值得关注的问题。

我再给大家一组全世界平均每年每人读书的数据:以色列犹太人为每年64本;俄国人为55本;美国每年每人读书50本。而中国平均每人每年读书不足5本。 我们知道犹太人是很聪明的,爱因斯坦和马克思都是犹太人。只占美国人口3%的犹太人获得了27%的诺贝尔奖。犹太人这么聪明,其中一个重要的原因就是喜欢 阅读。阅读最大的魅力是在于它能够将文字在头脑中转化为画面。所以它能培养想象力创造力。而看电视就没有这个功能。

我们中国是一个读书大国,自古以来就有”书香门第“、”腹有诗书气自华"之说。

我们所熟知的古人勤奋读书故事太多了:囊萤映雪、凿壁借光、悬梁刺骨。我这里再讲一个非常感人的、也很凄凉的一个故事。古时候有一个人叫伏生,这个人 10岁开始拜师学习,也就开始研读《尚书》(是一本很难读的古书)。伏生是一个热爱阅读的人,非常刻苦。他刻苦到什么地步?他把自己关在一个冰冷而潮湿的 石头房子里,这样的房子,第一安静,第二冰冷而潮湿逼迫你经常醒过来读书。他在这个房子里反复诵读《尚书》,他是怎么记他读了多少遍的呢?他在自己腰上系 上一根绳子。这根绳子有80尺长。这当然不能当腰带啊,这系完以后腰得凸出一大圈啊,80尺。每背一遍《尚书》,他打一个结,每背一遍《尚书》,他打一个 结。很快这根绳子就打满了结。《尚书》自然也背得滚瓜烂熟。古人都这么热爱读书何况我们现代人呢?大家知道就在本月6日瑞典皇家科学院宣布,华人科学家高 锟与另外两名美国科学家获得诺贝尔物理学奖。我在网上浏览了高锟的简历,他出生于上海金山的一个书香世家,在十岁之前他就能熟读四书五经(《四 书》有《论语》《孟子》《大学》《中庸》。《五经》有《诗经》《书经》《易经》《礼记》《春秋》)这说明高锟从小养成了良好的阅读习惯,这对他的成长并最 终成为光纤之  (国旗下的讲话:阅读将改变的人生父无疑是至关重要的。

那么作为小学生应该看哪些书呢?当然不能单读作文选,童话、寓 言、历史、人物传记、自然科学、散文小说自己看得懂都可以看。我们学校图书馆还是有一些好书的。看到一些同学借到书后,坐在台阶上迫不及待地读起来。(等 不及拿到班上)我很感动,这些同学说不定以后就是我们中华文化的重要传承者。

最后,我以《阅读改变人生》一书的主编巴丹说的一句话作为结束语:阅读令人睿智豁达优雅美丽。不论出身高贵与卑贱,阅读可以改变人生的坐标和轨迹,奏响人生的乐章。

篇18:国旗下讲话

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

我是来自高三(12)班的张xx,今天,我演讲的题目是《勤奋,成就辉煌人生》。中国有句俗话,叫做“一勤天下无难事。”。唐朝文学大家韩愈就曾说过“业精于勤,荒于嬉”也就是说,学业方面的精深造诣来源于勤奋好学。唯有勤奋者,才能拾到机遇的钥匙,才能打开成功的大门。

我们都知道,在世界顶级的体育赛场上,每一个冠军都来之不易。他们冬练三九,夏练三伏,同时还要承受巨大伤痛的折磨,如果没有坚强的意志,拼搏的精神,他们又怎么会登上世界最高领奖台呢?在群星闪耀的中国体坛上,邓丽萍的身体条件并不出色,身高仅1.50米的她因手脚短粗,个子太矮而无缘省队。但她绝没有放弃,凭着自己艰苦的训练,以罕见的速度,无所畏惧的胆色,13岁就夺得全国冠军,15岁获得世界冠军,16岁在世锦标赛上成为女子团体和女子双打的双料冠军,19岁时又勇夺巴塞罗那奥运会女子单打冠军和女子双打冠军。

勤人登山易,懒人伸指难,天下没有免费的午餐,亦没有不经勤奋就获得的成功。碌碌庸庸的人永远只能对别人胜利的果实垂涎叹息。

默默耕耘,用心付出,这样的一生才能让自己过的无怨无悔。

年少伏首案桌,叹求学岁月难熬。

白鬓回望一生,感命运何等辉煌!

合肥一模近在眼前,距离你的辉煌还有多远?

最后,我仅代表高三(12)班全体同学,祝愿老师身体健康,工作顺利,祝愿同学金榜题名,笑傲人生!我的演讲到此结束,谢谢大家!

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