“Maggie我的偶像”通过精心收集，向本站投稿了8篇高考倒计时，高考数学备考策略，你都掌握了吗?，以下是小编整理后的高考倒计时，高考数学备考策略，你都掌握了吗?，仅供参考，希望能够帮助到大家。
篇1：高考倒计时，这三个高考备考策略你都掌握了吗?
作者|艾米
策略一：依纲扣本 夯实基础
在高考最后的备考冲刺阶段，同学们务必回归课本，依据考纲的要求夯实基础，切忌好高骛远。教材是大家学习的主要工具，因此，越是在后期，大家也要紧扣课本，牢记章节知识点，高考的考题万变不离其宗，终究是围绕教材里的知识点来出题的。
策略二：专项训练 全面突破
高考的题型无非就几样，同学们要围绕高考的常考题型进行专项训练，做好总结归纳，熟悉掌握各类题型的特点和解题技巧，逐一攻克自己不懂的题型，实现全面突破。
策略三：题海战术 因时而宜
在高考备考末期，相信大家听到最多的就是不要搞“题海战术”，多部分人都认为，题海战术就是一味追求数量而忽略了做题的质量，没有多大的效果。教育专家认为，在高考备考中可以适当地搞题海战术，但是要因时而宜，因科而宜，针对自己的弱项进行大量的练习，这样的题海战术是有益的。
篇2：高考倒计时，高考数学备考策略，你都掌握了吗?
作者|艾米
一、掌握基础知识点
高考数学虽难，但万变不离其宗，考题都是根据课本知识点来出的，高考题难就难在出题者不会根据课本知识点直接来出题，而是以间接的方式换个角度来考查考生对知识点的掌握情况。因此，考生在备考数学时不但要掌握基础知识点，还要多动脑、多动手做原知识题型，尽量少做较难的综合套题。
二、制定短期目标
备考要讲究方法，有计划性地复习，切忌盲目。考生要为自己制定一个短期目标，如：在这个短期时间里要复习什么内容，做什么题型，解决哪些问题等。
三、构建知识体系
备考数学要回归课本，弄懂教材里的例题，这样才能全面、系统地掌握基础知识，构建数学知识体系，高考试题无论怎么变化，都是围绕数学知识体系来出题的。所以你，考生们在复习过程中要学会构建知识体系，形成一个条理化、有序化的高效有机认知结构。
篇3：高考倒计时备考策略
学习听老师的
最了解你的学习情况的人是你的老师，最了解你的整体学习情况的是班主任老师，最了解你在某一学科上的学习情况的是该学科的科任老师。
考生可以在老师的指导下，结合自己每次大型考试成绩学科的排名，明确自己相对薄弱的学科并分析确定具体的问题，并以问题为导向，精准备考。比如语文或者外语学科方面，书写有待提高，那么现在开始用心练习书写会有效果;理科综合训练量不够，强化训练几道题等。
吃喝听父母的
越是临近高考，考生的饮食越受到人们的重视。特别是你们的父母们，不惜花费大量的时间翻书上网，为你们调理饮食。也许是因为不习惯这样的味道，也许是不习惯这样的忙活，于是开始拒绝。因为你的拒绝，父母又开始了新一轮的忙活。本来爱吃的东西，现在不爱吃了;原来没吃过的东西，更是浅尝辄止。胃口不好与情绪不好互为因果，使本来不是问题的事情成了问题。实际上，大家没有必要把吃喝当成大问题。
保持一贯饮食特点，以清淡可口为宜。少辛辣、忌生冷，保证脾胃肠道健康。
睡觉听自己的
我们多年来养成的对于我们自己管用的起居习惯，对于我们自己来说都是科学的。我们没有必要在阵前扔掉那我们本来已经用得熟练的长枪，换成我们没有用过的大炮。
遵照平常的作息规律，保证充足的睡眠就可以。另外，如果可以，请尽量按高考考试时间要求逐渐调整好生物钟。
制定一个计划
高考备考最后的半个月左右非常重要，就像中长跑的最后一圈、最后一公里或者最后100米，会发生很多的变化。不管我们实现什么目标，计划第一重要，比计划还重要的是落实好已经制定的计划。没有计划的备考是低效和可怕的。
考生可以根据自己的实际情况，有时候可以参考老师的意见，制订具体的、对自己而言针对性强的计划。计划的内容可以涉及目标、学科、复习内容、形式和时间安排等要素。
到考场看一眼
在准考证发下来以后，要找个时间到考场去看看。最好是能知道自己在第几层楼的第几个教室，并留心记下来。就像一场战斗前的熟悉地形一样，不但可以避免考试那天忙中出错，更重要的是我们进入考场时会觉得一切都是在按照自己预知的在走，使内心多几分镇定和从容。
主动找一次与身边人长谈的机会
考前适度交流和倾诉非常有效。交流的对象包括老师、同学和父母等。交流的话题包括心理问题、情感问题、答题技巧、备考策略、具体学科问题等。在交流或倾诉的过程中，一方面可以帮助考生解决自己在生活、复习、备考、情绪、情感上的问题，一方面可以从同学、老师和家长那里得到支持和指导，并且感受到被陪伴、被关心的愉悦。大家要相互鼓励、相互提示，传播正能量，营造良好的、积极向上的备考氛围。
进入考场有信心
发试卷前的几分钟里，在自己的座位上放松地坐好。如果在考试中遇到了不会做的题目，千万不要一味地想：我怎么这么笨，这次考试肯定没戏了。应该这样想：这道题我一时想不起来，不过没关系，我可以先想想下面的题目。把自己能答对的题目答好，一样能取得不错的成绩。
审题要细心
考卷发下来以后，先不要着急答题。首先要通览试卷，知道总共有几页试卷，总共有几道题，避免漏答。在做选择题前，最好先看一看大题，做到心中有数。做完选择题，可以按照先易后难的原则安排做题的顺序;有时先看一看后面的试题还能在潜意识里还会为后面的答题做准备。比如语文，先看看作文题是什么，至少可以排除审题时的陌生感。要看清每道题的题干，有时马虎掉题干上的一个“不”字，就会使你的思路南辕北辙。要记住：“细节决定成败。”
答题要专心
不以“易”喜，不以“难”悲。遇到难题，确信“我答不上，别人也答不上”，舍得放弃;遇到容易的题，要知道“我会答别人也会答”，力争无误。不要受环境的干扰，比如监考走动，外界的声响等等，你尽可以把它当作与己无关的杂音。
交完卷要放心
一科考完，我们往往先通过别人的反映，知道自己答题的效果。其实这往往是徒然的。弄不好，会影响自己的情绪，导致后面考试的紧张。因此，不要打听别人的情况;别人询问自己时，也不必做具体的说明，一句“还可以”打发了事。交完了一科的试卷，这一科就已经成为过去，我们无论如何也该放心了，要把全部的精力投入到下一科的准备中去。
篇4：高考倒计时地理备考策略
第一轮复习要狠抓基础。所谓基础，指的是基础知识、基本能力、基本的思维过程和基本的地理素养，而这些基础的复习应以教材为载体。在紧抓教材、巩固知识的同时，学生的各种能力得到逐步提高。
如何在第一轮复习这个关键时期中更好地夯实基础、培养能力，我认为高考强调考查的是学科知识结构中基本的、核心的、可再生的内容，充分表现对地理学习方法和学习能力的考查。如区域空间判断、时间的推算、工业的区位分析，生态环境问题等。
因此，在第一轮复习中，我们要做到查漏补缺，彻底扫除知识结构中理解上的障碍。在这一基础上，对地理知识进行梳理和归纳，使知识系统化。同时配以单元训练，提升应用能力。为此，一轮复习阶段应该按部就班，以单元为单位进行复习。
计划紧跟规律，老师紧跟计划，学生紧跟老师无疑是必要的，学生在课堂上要跟住老师的节奏，记好课堂笔记;课后则应按照单元的顺序做一些习题。如果学生地理在基础年级学得不太好，那么这一轮复习就是查漏补缺、提高成绩的最佳时机，通过全面复习教材，提高灵活运用地理原理的能力。
尽早训练答题规范形成正确的答题习惯
篇5：高考倒计时地理备考策略
1、合理规划时间
高考是一场时间赛跑，很多考生往往会觉得复习时间重要，从而压缩正常的休息时间，延长复习时间。但这样反而会让考生感到疲惫，从而影响复习效率。高考复习最重要的效率，考生需要合理规划时间，提高时间利用效率，在有限的时间内实现最大化的复习效果。因此，考生可以给自己制定复习计划，分配好每天的复习任务，从而有条理有针对性地进行复习，提高复习效率。
2、保持良好心态
高考并不只是考察考生的知识掌握程度，而且还是对考生心态的一种考验。如果考生没有保持良好的心态，那在复习过程中容易感到紧张和焦虑，甚至自我放弃。这些不良情绪都会对复习效率造成影响，最终导致考生高考落榜。因此，考生需要保持良好的心态，以平常心来对待高考，给自己积极的心理暗示，增强信心。只有保持良好的心态，以一种坦然轻松的状态的应对高考，才能在高考中正常甚至超常发挥，从而逆袭成功。
3、学会适当放弃
高考所涉及的内容是复杂而繁琐的，想要全面复习是不可能的，考生需要学会适当放弃，将精力放在容易提分的部分。很多考生都会纠结于难点，从而造成时间浪费，复习效率低下，最终导致高考失利。其实，在高考冲刺阶段，考生需要考虑的事情是如何在有限的时间内取得更高的分数。因此，考生需要学会放弃，把时间和精力放在容易提分的部分，这样可以避免难题带来的挫败感，而且能提高时间利用效率，实现成绩提高。
4、重视高考真题
在高考冲刺阶段，考生往往会大量做题，从而培养题感，提高解题能力。这是正确的，但很多考生往往没有对题目进行筛选，看到题目就做，盲目追求做题的数量。但这样会让考生感到疲惫，从而影响复习效率。因此，考生需要重视高考真题，及时进行总结归纳，提高做题质量。如果考生没有总结归纳，做再多的题也只是在浪费时间。考生要达到触类旁通，举一反三，做一题会一类题，从而实现做题效率提高和题感培养。
篇6：高考倒计时生物备考策略
1.注重主干知识、生物模型知识和方法体系的梳理，重新编码复习内容。高考要求考生具有灵活的思维方式与较快的思维切换，因而二轮复习要寻找新 的重组方式和切入角度，对原有知识信息进行再新编码，将已学知识融入到个人的记忆和经验体系中去，以保持复习的新颖度和兴趣。例如，从一个免疫学案例入 手，探究该疾病的检测方法、检测原理、病理分析、疾病预防及治疗等。
2.注重生物实验、探究、推理及图形转换能力的提高。生物实验考查主要集中在代谢遗传、调节和细胞等内容，实验、推理和评价是体现高考试题难度 的主要题型。复习时要将有关实验思想、实验原理、器材药品使用、实验步骤、结果分析及实验设计与有关知识复习结合起来。要重视典型探究实验的操作，如“检 测生物组织中的油脂、糖类和蛋白质”实验，通过这几个典型探究实验的操作与复习，掌握探究实验和实验设计的一般方法和步骤。
3.注重生物知识产生和发展过程内容的复习，如光合作用发现、生长素发现、噬菌体侵染细菌的实验过程等。做好相关知识和概念的比较，找出这些知 识点之间的共性和个性，如体液免疫与细胞免疫，抗原、抗体与淋巴因子，复制、转录与翻译，呆小症与侏儒症等。把复习反思与练习、自我提问结合起来，将隐藏 在教材中的重要原理、规律及知识间的联系整理出来。但“不要深挖洞，要广积粮”，越是临近高考，越要适当降低复习的难度，越要回归基础，回归教材，把书读 薄读精。
4.联系生活生产实际与生活体验，适当进行知识的引申和拓展复习。生物能力试题多以现实生活中的实践应用材料立意命题，这些试题大多是社会的热 点问题或与生产、生活密切相关的话题，如现代生物技术工程、环境问题的产生及解决，人体营养健康、免疫、工农业、可持续发展问题，近年的诺贝尔奖生物科技 成果等。因而要关注生产、生活中的实际问题，了解国内外重大科技的新进展，拓宽知识视野。
篇7：高考倒计时生物备考策略
老师讲的最有用。很多同学把生物课堂自己改成了自习课或者是休息时间，上课不听。其实这是最浪费时间的方式。在课堂上，老师讲的每一分钟都是精心准备的，集体备课讨论出来的结果，是对后面的二轮复习及高考的铺垫。如果课堂不听，课下要花100倍的时间弥补。
人教教材是根本。非选择题答非所问的一个重要的原因就是不熟悉书上的核心过程和概念，不能用准确的生物学术语熟练的回答。。不妨反思一下，同学们是否能准确的回答出细胞分化的概念，尤其是一些核心的词语?如果不能，静下心来多看书吧!只有会看书，才能得高分，这是硬道理。这里不仅是“看”书，而是要用智慧去思考，把你的心带上，再去读书。对于生物的复习，我们要看教材的具体黑字部分知识点、知识框架、联系、以及小字部分的科学小故事，如果能边看书，边做笔记是最好的。近几年北京高考，考察到教材小字部分的蛋白质变性以及水通道蛋白。去年一个高考成绩690分的学员，他的成功秘笈就是看书，同时把做题过程中遇到的不懂得知识点落实到教材上，并且记录总结起来，最后二轮复习及高考之前，非常有用。
错题本子不能少。高三，学习效率第一!很多同学迷信题海战术，效果虽然有，但大题量缺乏针对性的修补薄弱项，很浪费时间。到了高三卷子满天飞，遇到错的题，可以把它剪下来，贴到错题本上，当然要用特殊颜色笔改正。或者直接将卷子装订成册，定期整理和总结。错题本要简单易行，这样才容易坚持下来，这个本子大家如果用心做了，在考试之前绝对是你的秘密武器，而且是你的独家专享，会有意想不到的好效果。
做题不做偏难怪。一轮复习重点在知识点，不要让偏难怪的题影响你的信心和复习的方向，选择同步的习题，难度适中，要花20分钟以上才能做完的难题就干脆放弃，过于简单的题做多了也没有任何意义。
篇8：高考倒计时地理备考策略
1、合理规划时间
高考是一场时间赛跑，很多考生往往会觉得复习时间重要，从而压缩正常的休息时间，延长复习时间。但这样反而会让考生感到疲惫，从而影响复习效率。高考复习最重要的效率，考生需要合理规划时间，提高时间利用效率，在有限的时间内实现最大化的复习效果。因此，考生可以给自己制定复习计划，分配好每天的复习任务，从而有条理有针对性地进行复习，提高复习效率。
2、保持良好心态
高考并不只是考察考生的知识掌握程度，而且还是对考生心态的一种考验。如果考生没有保持良好的心态，那在复习过程中容易感到紧张和焦虑，甚至自我放弃。这些不良情绪都会对复习效率造成影响，最终导致考生高考落榜。因此，考生需要保持良好的心态，以平常心来对待高考，给自己积极的心理暗示，增强信心。只有保持良好的心态，以一种坦然轻松的状态的应对高考，才能在高考中正常甚至超常发挥，从而逆袭成功。
3、学会适当放弃
高考所涉及的内容是复杂而繁琐的，想要全面复习是不可能的，考生需要学会适当放弃，将精力放在容易提分的部分。很多考生都会纠结于难点，从而造成时间浪费，复习效率低下，最终导致高考失利。其实，在高考冲刺阶段，考生需要考虑的事情是如何在有限的时间内取得更高的分数。因此，考生需要学会放弃，把时间和精力放在容易提分的部分，这样可以避免难题带来的挫败感，而且能提高时间利用效率，实现成绩提高。
4、重视高考真题
在高考冲刺阶段，考生往往会大量做题，从而培养题感，提高解题能力。这是正确的，但很多考生往往没有对题目进行筛选，看到题目就做，盲目追求做题的数量。但这样会让考生感到疲惫，从而影响复习效率。因此，考生需要重视高考真题，及时进行总结归纳，提高做题质量。如果考生没有总结归纳，做再多的题也只是在浪费时间。考生要达到触类旁通，举一反三，做一题会一类题，从而实现做题效率提高和题感培养。
地理选择题高效秒杀法
1、全面分析地理题干内容，充分挖掘题干提供的条件，获取和解读地理信息是正确解题的关键。提别要看清题干中容易使人迷惑而导致出错的关键字眼。
2、分析地理题干条件：题干给出的条件呈现形式多种多样，审题时必须准确提取这些条件，这是正确答题的关键。
3、知道地理选择题中常见的信息干扰方法。在掌握解答地理选择题步骤的基础上，明确地理选择题常见的信息干扰方法，会对解题起到事半功倍的效果。
3、仔细审清每一小题题干的题意，明确其表示的地理内容的知识类别、时空范围及数量特征。针对题干，联系地理事物的概念、分类、原理及规律，进行全面思考和综合分析，并通过对比答案的异同，得出结论。这是选择题最基本的方法和技巧。
4、地理选择题一般有题干和选项两部分组成，第一步选细读题干和选项，看题干提供了什么条件，找出题干中的“关键词”和“限定词”，排除干扰信息。第二步进行回忆联想，联想调动与本题有关的地理名词、概念、原理，地理事物的名称、分布、特征、因果联系等基础知识。第三步，对选项进行综合分析、提取有效信息、比较得出正确答案。
