考研冲刺解压秘籍 状态直接影响到成绩

“鲨牙鲨莉无敌”通过精心收集，向本站投稿了10篇考研冲刺解压秘籍 状态直接影响到成绩，下面是小编为大家准备的考研冲刺解压秘籍 状态直接影响到成绩，欢迎阅读借鉴。

篇1：考研冲刺解压秘籍 状态直接影响到成绩

考研冲刺解压秘籍 状态直接影响到成绩

距离全国硕士研究生考试还有两个月的时间，为了两个月后的考试，考生们有的准备了半年，有的准备了一年，有的甚至准备了更长时间……日复一日，每天都在紧张而高负荷地运转着大脑。按照考研进度表，这个时候应该是考研冲刺阶段了，考研专家发现，进入冲刺阶段的考生们，不少人陷入了极度疲劳的状态，心理、身体双重疲劳，有的已经明显焦灼起来，原来井然有序的备考生活也因为焦灼情绪而被打乱。而如何及时有效的解压，对冲刺状态中的考生显得尤为至关重要，因为这段时间的状态直接影响到考试成绩。

面对此类情况，专家提醒考生：当不习惯、不舒服的感觉来临时，告诉自己“我太棒了!我正在成长!”当有错误、失败、挫折来临时，告诉自己，“太棒了!我又有成长空间了!”要明白，压力是我们的人生中的一把双刃剑，我们要积极地去面对，我们可以做的就是微笑着正视她，和她玩一场斗智斗心的游戏。当前，在几乎所有人都强调考研压力的时候，我们倡导快乐考研，用一种年轻健康的心态，踏上一场让压力开花的旅程。

不变的自信

自信心是十分重要的，调整好信心状态，在一定程度上是超越学习本身的一个重要环节。专家建议考生不要太注重自己所报考专业的录取和报考比例，因为在这庞大的`大军里，有许多人只是想试一试，这些人的竞争力是不强的。关键是自己有实力，不要多想有多少人与自己竞争。考试本身不一定能全面检验一个人的知识水平，但能很好地检验他的综合素质。

选择了考研，就意味着不能像其他人一样悠闲地生活学习。作为在校学生，既要应付学校的课程、活动、又要按自己的计划有步骤地复习报考学校的科目。时间有限，事务繁多，当二者冲突时，也只能以学校课程、活动为重。而在职考生，要推掉许多应酬，多挤时间学习。平时最好是全面封闭自己，少受外界干扰，做到心气平和，排除杂念，静心学习。

该休息时就休息

漫长的复习准备过程难免会有疲乏、厌烦的倦怠期，在这个时候，不妨让自己放松一下，休息一下。比如睡个好觉，比如停止复习一天，恢复一下，然后再以饱满的精力投入到新的复习中去。这样也许会收到不错的效果。所谓磨刀不误砍柴工，休息一下也是为了下一步更好的复习。

坚守到最后

考试成绩是检验复习效果的最终标准，考试过程中，不论哪门课程考得是否理想，都要坚持考完全部考试科目。因为有时人的主观感觉与客观考试结果不完全一致，往往自认为考得很糟糕的科目实际上却不错，所以一定坚持到最后一刻，否则，一点机会都没有，而且准备了这么长时间，却不能将考试进行到底，岂不可惜。

当然，在大家付出心血和努力之后，也有可能会落榜，但如果不努力就一定成功不了。其实，只要大家真的下对了功夫，研究生考试并不难，关键是有没有克服困难的毅力和雄心。端正考研态度并不是一句空话。考研是一场残酷的斗争，只有树立远大理想，立志在此领域干出一番事业的人，才能对求索过程中的困难和障碍有清醒的认识，才会在前进的道路上付出更多的努力，在考研中成功的几率更大。

篇2：考研专业课冲刺秘籍

专业课复习最重要的是“因地制宜，看菜吃饭”，专业复习的最后阶段，你就是一个统领千军万马的将军，要做的是统筹全局，进行提纲挈领的复习。

首先要整理专业笔记和梳理教材框架。教材目录是很好的知识大纲和框架，冲刺复习的前期，先把教材知识点和笔记要点整理出来，按顺序归结在目录周围，然后顺着目录去回忆专业内容，并从中进行观点归纳，连点成线、引线成面，这样归纳出来的观点也就是属于你自己的观点了。在你对全书充分理解吸收之后，真正的重点就会自然浮现出来，如果没有发现重点，说明你对基础知识的消化和对全局的把握还欠火候，需要继续提炼。

专业课基本上都是考主观大题，主要考查其对专业基础知识的掌握以及联系实际进行研究的能力。提醒考研的最后不要再去死记硬背，把真题、课本、课后题和自己总结的笔记扫过一遍之后，就应该静下心来，系统地把专业知识串起来，

备考资料

考试时把自己掌握的专业精髓体现在卷面上，印象分就有了。老师在批卷子时，就是看考生的专业基础和逻辑思维能力，是不是有悟性。此外，再看你的点睛一笔出不出彩，点好这一笔，分数可能会提高好几个档次。因此，在进行了中规中矩的观点归纳和总结之后，要培养和提高自己在专业创新方面的意识和能力，看看在哪些问题上自己有的见解，是不是符合规范和逻辑。这就是常言的“源于课本，高于课本”的学习原则。

为了让答卷更精彩，最好事先就一些专业问题试写几篇“小论文”，运用专业基础知识和自己的分析能力、拓展能力去表达一些专业观点，这些小论文要适应回答论述题要求。考前试过手，上了考场就会胸有成竹，下笔有神。

篇3：考研冲刺 掌握秘籍 迈向成功

考研冲刺复习时间极为有限，如果能够掌握高效的学习方法可以说是在无形中增加了时间的厚度，在一定程度上加重了制胜的砝码。

考研复习科目主要为政治、英语、数学、专业课四门，交叉进行各科目的复习是众多考研成功者强烈推荐的高效学习方法之一。心理学上有一重要法则，称作重叠效应，即在一前一后的记忆活动中，识记相类似的东西不利于保存。这是因为重复出现的内容相同时，会互相抑制，互相干涉而发生遗忘。考研复习时经常会遇到这样的状况：一门课程复习的时间太长，就会感觉疲乏，继续下去就会发现再也学不进去，思维处于停滞状态。因此，建议每门功课的复习时间不要超过三个小时，进行交叉复习，让思维在知识系统的.转换过程中保持新鲜感，克制重叠效应。

在遇到难题时不要硬“啃”。根据大家耳熟能详的阿基米德发现浮力定律的故事，心理学家们总结出了酝酿效应。酝酿效应提示我们，在解决问题的过程中，我们都可以发现“把难题放在一边，放上一段时间，才能得到满意的答案”。

篇4：考研冲刺 掌握秘籍 迈向成功

大脑和身体有它们各自的节奏周期。一天中大脑思维最敏捷的时间有几段，如果你能在大脑功能最活跃的时候学习，就能节省很多时间，会取得很好的学习效果。心理学研究证明，早上起床后半小时及晚上睡觉前半小时记忆效果最好。专家建议考生在这两个阶段复习最关键，最重要的课程内容。每个人的最佳记忆时间都不一样，关键是了解个人特点制定不同的复习作息。

劳逸结合非常重要，学习时间不宜过长，适当的休息并非浪费时间，而是为大脑提供一个“缓冲”的机会。科学证明，大脑集中精力最多只有25分钟，所以利用这宝贵20到30分钟进行高效的学习，适量休息后再回来继续学习，效果会更好。

提高学习效率也要了解大脑的其他“秘密”。大脑喜欢色彩，可以将重点用不同颜色的彩色笔进行标记，或者使用高质量的有色笔或使用有色纸，能够帮助记忆。大脑和身体经常交流，在学习的时候，端坐、身体稍微前倾，大脑会保持警觉。气味影响大脑，香料对保持头脑清醒有一定功效，薄荷、柠檬和桂皮都是提升记忆的好东西。

大脑需要氧气，经常到户外走走，运动运动身体。大脑需要整洁的空间，尽量在一个宽敞的有条有理的地方学习。压力影响记忆，当受到压力时，人体内就会产生皮质醇，它会杀死海马状突起里的脑细胞，而这种大脑侧面脑室壁上的隆起物在处理长期和短期记忆上起主要作用。科学证明：大脑喜欢开玩笑。开心和学习效率成正比，心情越好，学到的知识就越多，因此，保持良好的心态度很重要。

另外在复习过程中，要时刻保持“问题意识”。因为大脑喜欢问题，在复习过程中可以将识记的内容设置成问题，当提出问题时，大脑会自动搜索答案，这个方法可以很快提高学习效率。不要再乎问题是什么，也不要着急做出答案，提问的过程本身就是一个给大脑“充电”的过程。同时大脑会归类，也会联系。时常向大脑提问，可以有效的将新知识与已知复习过的程度联系起来。

篇5：考研冲刺 掌握秘籍 迈向成功

考研冲刺复习阶段同学们还有另外一个非常需要注意的重点，那就是要加强锻炼身体，保持良好的生理、心理状态进入考场。身体是革命的本钱，没有健康的体魄和良好的身体素质，考研学子也就失去了考试成功的最起码的条件。从某种程度说考研实际上也是身体素质的较量。

考研进行到最后的冲刺阶段，时间比较紧，内容也比较多，不仅需要一个有章法的复习，更需要一个健康、能够有效率学习的身体。最后的考研冲刺复习阶段要保持作息时间的规律以及精神状态的稳定性，不要着急。注意劳逸结合，在学习的间歇出外走走，进行简单的肢体活动，对于使头脑清醒，保持良好的精神状态有很大的帮助。

另外，在简单的锻炼身体之外，增加营养，三餐准时，常喝水，也都是确保健康、远离疾病的好方法。最好调理好营养，不能缺少任何一种维生素和各种金属元素，多吃蔬菜和水果，如猕猴桃等等，肉蛋奶更不能缺。由于学习本身就是脑力劳动，人体内对于脑蛋白的消耗就比较大。考研的同学本身就需要大量的补充蛋白质，正经历冲刺阶段的考生更是需要优质的动物蛋白来补充脑力消耗。

考研冲刺复习正在进行，同学们埋头苦读的同时也要注意各方面的调节，建议大家掌握各种可以有效利用的小“秘密”，全方位调整到最佳状态，迎接即将到来的考研初试，最后，考研教育网预祝广大考研学子金榜题名。

篇6：徐可风：考研英语最后冲刺秘籍

徐可风：考研英语最后冲刺秘籍

徐可风：各位考生，我是文都教育的徐可风。现在离考试的时间应该不多了，这个时候在我正式讲内容之前请大家一定要树立必胜的信心，千万不要在考前当逃兵。下面我就针对英语这一门课和大家重点谈一谈。可以说每年考研绝大部分失败的人死就死在英文这门课，那对于英语的各个题型大家很清楚，我对于每个题型我就从三个层面和大家聊。

第一，这个题型现在我们最大的困境是什么？

第二，面对这个困境我们解决这个困难、解决这个问题的关键是什么？

最后，我要给大家针对这个困难、针对这个关键给出一点点小小的解决问题的建议，每个题型我们都分这三个层面聊。那咱们就开始聊吧，聊的过程当中，我可能要用到咱们文都的很多在课堂上碰到的具体的例子，因为很多东西单单理论是不够的，关键得有实例去证明它。咱们先从哪个聊呢？考研英语，就像一场大战，这场大战当中最重要的角色是谁？肯定是Reading  comprehension，阅读理解，所以我们经常有这么一句话，得阅读者得天下，谈谈阅读吧。

阅读我们现在最大的困境是什么呢？可以说就是这个，你看这个阅读理解的文章，哎呦文章看懂了，但是一作题，题目基本上全部错掉，这就是你现在最大的困境，所有同学你想想是不是这样？文章基本看懂，但题目就是作不对，尘世间最痛苦的事情莫过与此了吧。

如果说那个文章我看不懂，这个题目作不出来，那没什么话可说，但是文章看懂了，题目作不出来，原因在哪？这个困境的关键点在哪？我告诉大家不在于你的词汇量上，不在于你对句子的语法的掌握上，而在于你对命题者在命题的手段上缺乏一个洞悉，缺乏一个了解。

可以说同样一篇文章，不同的命题者，甚至于同样一个题目，不懂的命题者在选择项的设置上，他能够让同样一篇文章同一个题目的题难度截然不同，这就在于对于干扰选择项的难度的设置上，所以说刚刚出现那个困境，文章看懂，题目作不出来，关键就在于你没有搞清楚命题者在设定这道阅读理解题的干扰项的时候用到的干扰手段，这才是关键所在。

那干扰手段我们怎么去破解这个问题？给个小建议大家吧，现在离考试时间已经不远了，不要再盲目的去作题了，不要再盲目的去作题了，我知道有很多同学他可能手头买了很多模拟题、很多预测题，但是我告诉你，你做模拟题、做预测题基本上都在浪费时间，很简单的道理，因为模拟题跟预测题并不是命题单位所出的，永远要记着在考研当中中国只有一个命题单位，就是教育部的考试中心，也就是说有考试中心教育部考试中心命制题目的命题思路，和那些模拟题跟预测题的出题的思路是不是吻合，这是个（英文），这是值得我们去疑问的。

所以同学们在有限的时间当中，不要再把时间浪费在模拟题、预测题上面，应该回归到真题，回归到真题怎么去做呢？就是把之前你作错过的真题的题目拿出来去分析，这道真题为什么我做错了？这个选项为什么当时我上当了？看看这个选项的背后是不是命题者用到了一些干扰手段在里面，这才是破解阅读困境的关键所在。

可以说你别看阅读真题这么多，这么多年的真题，但是说白了从测试学这门课上来说，从测试学的角度来说，阅读理解的干扰选项，干扰手段用来用去也就那么七种，哪七种呢？我大概和大家说说吧，反正这个东西我们在文都的课堂上也经常说的。

第一个，无中生有，本来没有的他硬是要弄出一个来。举个例子吧，像有一年的真题，他里面提到可以去预测，他说有个公司是预测乌克兰的危机，原文只是说预测乌克兰的危机，有个选项他是这么说的，大家认真听，文章说乌克兰的危机变成了现实，你看这个原文只是说预测这个危机，结果选择项说这个危机变成现实了，危机变成现实这个（英文），是不是原文没有的，无中生有出来的，这是第一种干扰手段。

第二种，自相矛盾，这个谈的东西跟原文的内容完全是相反的，这个例子太多了就不一一举例了。

第三种叫什么呢？偷梁换柱，换了个主课题，换了个条件、换了个范围、换了个时间。举个真题吧，有一年考到谁？美国的总统，考到美国历史上的总统，他提到美国历史上有个总统叫（英文）。他原文是这么说的，说这个美国总统他释放了他跟一个女奴隶的私生子，结果那个选择项就说，这个总统把所有奴隶的孩子都释放了，你看这个范围是不是扩大了，原文只是说释放了他跟那个奴隶的私生子，只是释放了这个孩子，结果选择项说把所有的奴隶孩子都释放了，范围给偷换掉了，错掉了。

那第四种干扰手段叫什么呢？答非所问，又有一年的真题是这样的，他问的是IQ test，智商测试要求我们做什么？结果他有一个选择项原文里面有的，但是那一个选择项的内容却不是IQ测试要求我们做的，而是一个（英文），一个智商普通的人提出来的问题，我问的是智商测试要求做的事情，结果你回答另外一个普通人提出的问题，答非所问，错掉了。

第五种是什么呢？我告诉大家，第五种叫断章取义，这最新的真题，的真题，他提到一个概念，他说就是这个（英文），同僚压力，原文是说同僚压力有Positive 和negative的影响，有积极的跟消极的影响，结果那道题的选择项，四个选项有三个选项只提到反面的，说这是不好的，说这是消极的，说这是误导的，你看原文提到好与不好结果那三个干扰项只提到不好，没有提好，断章取义，错掉了。

刚才说第五种，第六种叫什么呢？常识陷井，Common sense常识陷井。我们经常有同学会有这个感觉，可能包括是有一些以前有很多一些误导性的技巧说你看这个选项，你只要看到有一个选择项跟我们的常识差不多的，那个选项就是对了，你看真题里面就有一个反例了，他就搞的一个陷井在那里。

他那个真题里面是考什么呢？他那道题是说人的身体的增长什么起到关键的作用？他有个选项是什么呢？经常锻炼，我们的常识是不是告诉我，我们天天努力锻炼身体就能长高，结果那个不是答案，因为原文里面根本就没有提到锻炼的问题，所以这种用常识去作题很容易掉进常识陷井当中。好了，那同学们第七个干扰手段是什么呢？我不告诉你。

下面谈第二个题型，第二个题型我们聊聊的是什么呢？在整个考英语当中，阅读首当其冲最关键的，第二个题型就是写作，写作现在我们的困境，我们还三个困境，解决了突破的关键以及解决的方法三个层面来聊。困境写作的困境是什么呢？我担心的事情，我担心什么？现在这么多预测，这么多预测题，预测这、预测那，什么都预测。

那同学们我想提一个问题，万一在考场上，你在的考场上看到的那一道作文题没有预测对，你怎么办？我担心的是这个问题，这也是我在文都的课堂上一直跟我们的学员强调的`问题，预测你可以去依靠它，但是千万不要依赖它，预测是个锦上添花的东西，绝对不是个雪中送炭的东西，所以同学们这个在写作上最大的困境就是你得思考，万一预测不对怎么办？

那这个困境解决的关键在哪里？关键就在于同学们在思想上有一些投机取巧，投机取巧是要不得的。可以说当我们基础没打牢的时候，往往就会把自己的命运压在这些投机取巧上面的东西上，大家应该知道考研是改变你命运的一次考试，你把自己的命运压在运气上怎么行呢？所以大家的这个问题的关键就在于你一种投机取巧的心态上。

那可能有同学说了，徐可风老师你现在说我投机取巧我也后悔了，但是我没办法了，现在就这么点时间了，怎么办？给你解决问题的方法吧，从话题的角度上去预测做问题，风险很大，曾经从历年的考研的情况来看，在的那次考研的写作真题大家有没有印象？20那次，养老足球赛，就是那幅图画是四个儿女把自己的老父亲当成皮球、足球踢来踢去。

那一年我想起来，那年我还很年轻，有一个老师他预测，他说预测考研英语的写作同样考足球，20考研的写作考是什么？我们想想，跟足球有关，贝克汉姆，花300块搞个小辈头，那一次其实人家那个主题应该是不要盲目崇拜，而你说他跟足球好像又有点关系，那你贝克汉姆踢足球的嘛，那你说预测准没有？我也不知道应该说准还是不准，结果他又接着预测，他说的考研写作接着考足球，结果20的考研作文题出来了，而真的是个球门，一个人准备射门，但是那个人想象当中球门太大了，应该说球门太小了，守门员太大了，他射不进去。

而那个守门员也在想球门太大了，自己太小了他守不住，尽管他这幅画里面有足球，但是人家的主题根本就不是足球，人家的主题是Confidence，是信心的问题，那你说这个预测到底算准还是不准？所以同学们从话题的角度上预测，那其实就是一个美丽的谎言。

怎么去预测呢？我从来不和大家搞预测，我要让我在文都的学员能够万无一失的把这个作文搞下来，怎么搞？从理论去找，一门语言language，它的目的是什么？语言的目的说白了就是交际communicative，那这个时候你思考一下，无论是一幅图画作文还是一个图表作文，它到底是存在一些什么交际的关系在里面呢？

我们来做个简单的一个示范，一幅画摆在这个地方，一幅画摆这个地方，首先他说涉及了两个人。第一个，画这幅画的作者，第二帮人，是看这幅画的读者，那同学们说白了就是画加两个人，就是所有关于这幅画或者图表的交际的各个主课题，那你想想，既然它的主课题就是这几个东西，它考来考去能跳出这个主课题吗？跳不出来，所以他考来考去只能考三个东西。

第一个，这幅画里面画有什么？

第二个，作者为什么要画这幅画？他画这幅画的意义何在。

最后一个只能考的就是读者看到这幅画有什么感想？就这三个，他考不出第四个来，所以同学们，你可以看看历年真题，历年包括你已经预料的的作文真题，所有提纲就是这三个，所以同学们与其你把你的宝压在这个话题、那个话题，还不如踏踏实实的把你的时间跟努力放在我刚刚说的那三个交际功能段落上去训练。

第一个怎么去描述？第二个怎么去表达意义？第三个怎么去评论？就把这三个功能段落把它给搞清楚，任何的作文题都能迎刃而解，反正我们在文都的课堂上就是这么讲的。

写作聊清楚了，咱

篇7：名师指导 考研英语写作冲刺秘籍

名师指导 考研英语写作冲刺秘籍

20研究生考试在即，很多考生开始慌了手脚，不知该抓哪些重点知识进行冲刺复习，顾此失彼，往往错失了最后最佳的复习时间。考研专家提醒考生要抓住自身最薄弱的部分进行强化复习。下面考研专家针对考研英语中的写作部分进行冲刺指导，希望对考生们有所帮助，在所剩不多的日子里可以在英语写作部分上提高一些分数。

首先，运用开门见山直接点题的写作模式。

其次，做好句与句的衔接，要有连贯性。

最后，结尾处要与开头相呼应。

在语文阅读中，我们学到要首尾呼应。这在英语写作中也可以体现，考生在写作中做到“首尾呼应”，可以让阅卷老师清晰了解文章中心与主旨，有助于阅卷老师对你文章的喜爱程度，而这也正是加分的地方。

最后，考研教育网祝全体考生都能取得好的成绩！

篇8：考研英语冲刺 完形填空“秘籍16招”

考研英语冲刺 完形填空“秘籍16招”

摘要：时间进入11月份，考研只剩倒计时。下面特地以考研英语历年真题为蓝本，针对规律性极强但却一直被考生忽视的完型填空和新题型部分，深刻把握命题规律，精心总结以下16招独家考研英语秘籍，让各位考生考研更有道！

面对避之不及的阅读，面对浩如烟海的词汇，面对难以把握的完型、翻译，面对晦涩难懂的语法……是众多考研族们亟待突破和争取的领域。考研英语只剩下1个多月的时间，在确保备考循序渐进的同时，有效扫描知识盲点，勇占英语分数高地，同样尤为重要！

为此，下面特地以考研英语历年真题为蓝本，针对规律性极强但却一直被考生忽视的完型填空和新题型部分，深刻把握命题规律，精心总结以下16招独家考研英语秘籍，让各位考生考研更有道！

技巧1

通常完型填空第（1）（2）题可能比较难。在此，考生们不要着急、害怕。那是纸老虎，是纸，不是老虎，看第一段乃至全文后再定夺亦可。

技巧2

自己努力寻找所谓的搭配关系，尤其是通过角色互换，想到我们中文环境下熟悉而英语环境下陌生的搭配。之前出现过的，之后就会考查你！

技巧3

选项里面有任何修辞意义的词汇，基本上是正确答案。我们用角色互换的感觉去体会出题人的用意，就不难理解，即可确认答案也可做验证。同时，考生们也可积极寻找和思考其他没有出题处的类似情况。

技巧4

考研完型在“填空”的时候，切忌用中文的“搭配”去感觉，也就是所谓三大出题伎俩之一的“中文代入”。要思考英语的搭配，不要死记，要理解和搜集。

技巧5

所谓三大出题伎俩之一的“棒打鸳鸯”，也就是物理上的.拆散搭配，其解决方法不难，就是找主干！去掉无聊的修饰性成分等等，也就是那个“棒子”。

例如：The speaker who does not have specific words in his working vocabulary may be ____49____ to explain…

技巧6

我们一起来体会考研完型有史以来“最难”的题目吧：

When the work is well done， a __43__ of accident-free operations is established __44__ time lost due to injuries is kept at a minimum.

43. [A] regulation [B] climate [C] circumstance [D] requirement

44. [A] where [B] how [C] what [D] unless

为什么最难？因为这是相连的两道题，是定语从句的先行词和连接词。

技巧7

从选项中出现过的具体词汇出发，笔者研究了16套题目里的1080个选项，发现其中一共考查了600个左右的不同单词（词组），重复率非常的高。在接下来紧张的倒计时冲刺阶段，我们考生应该做什么，想必已经掌握其中要领。同理也适用于阅读和其他客观题目。

技巧8

某些选项的单词在历史上累计出现过3次或是很多，比如：“about”“at”“if only”“if”“now that”“restrict”“provided”“similar”“since”“stimulate”“unless”“what”，但是从来都不作为正确答案出现，只是作为“绿叶”点缀。

技巧9

“主系表”结构的应用。

考研完型填空里面对于“主系表”结构的考查仅仅局限于下列两种：修饰关系和等号关系。如果考生清楚这种关系以及判断这些关系的技巧，可以轻松拿到0.8分这样的分数。

技巧10

“前后夹击”。

考研完型填空里面名词、动词、形容词，这些实词的考点往往被给出明确的线索，存在于改填空的前后，对该填空进行“夹击”（名词前面adj.后面从句；形容词前面adv.后面n.；动词前面主语后面宾语等等）指示，考生如果能够判断出夹击的关键而又是少量的信息，可以保证题目完全做对。

技巧11

“态度一致”。

考研完型填空文章通常“完美”，通篇作者态度一致，从一个高度去指导整个行文。有些题目没有具体线索可以找到时，可以从作者态度去判断答案。在最近几年比较多见，尤其是最开头的题目，遇到也不要害怕。

技巧12

“of”结构。

考研完型填空里面对于“of”的考查仅仅局限于下列3种：最基本的所属关系；把抽象n.变成它的adj.形式；写作也同样适用动宾关系。如果考生弄清楚这3种关系以及判断这些关系的技巧，可以轻松拿到分数。

技巧13

选项特点。

绝对同义选项两个都错：11%的分数，也就是1.1分；相对同义选项，也就是约等于选项，这就是出题点或是题眼，细微的差别就是考试的考点；二选一，其中一个必须对：18%的分数，也就是1.8分。大家还是要认真的思考。而所谓的“反义选项”，理论上应该是二选一，但是实际有反例，请大家注意。

技巧14

如出现陌生的选项词汇，这里注意，两个原则，选择相对简单的词汇，不要选择偏的怪的词汇。

请猜测：[A] support [B] cry [C] plea [D] wish.必须是选择B.再请猜测：[A] broadly [B] thoroughly [C] generally [D] completely.必须是选择D.

技巧15

新题型之段落重排。

注意：1.答案存在巨大的叠加性和放大性。一损俱损，一荣俱荣。所以笔者个人最不喜欢，有争议。也不是考查“英语”！2.时间分配。要给予前2/3小题足够的时间，后面的几个题是水到渠成。3.答案取巧？尽量不要……4.迷惑点。通常在于可能引起你“排序”感觉的词汇，比如时间点、代词指代等。

技巧16

新题型之匹配题。

根本不是考查“阅读”，因为完全可以分段、分裂得去做题。在此注意：1.文章冗长。无用信息肯定很多，时间上面避免前松后紧。或是，前紧后也紧。2.标题特点。小而简洁、吸引力和夸张。3.浓缩信息的重要性。4.迷惑内容的安排和特点。

篇9：考研冲刺期如何保持最佳的学习状态

考研冲刺期如何保持最佳的学习状态

学习状态是备考复习中最关键的因素，状态好则效率高，因此，在冲刺期如何保持最好的学习状态，是许多考生共同关注的问题，

Vivi来信说：“我近期做模拟题，成绩波动挺大的，成绩好的时候我很有信心，成绩差的时候我就会有挫败感，有时候甚至都没有信心复习下去了，现在我应该怎么办呢?”对于最后阶段的复习规划，露露也询问：“周围的同学都去报冲刺班了，我要不要也报一个呢?可是又怕浪费时间。”还有考生在博客上留言说：“希望老师能指导一下公共课和专业课在冲刺期间该怎样规划。”

调整心态，正视波动

李擂：在冲刺期做模拟题的过程中，成绩有波动、时好时坏，这是正常现象，没有必要因此患得患失。在成绩出现较大波动的时候，考生可以好好分析自己所做的习题和试卷，找出自己的问题所在，将复习重点转移到攻克重难点上。考生还应该调整好自己的心态，如果因为模拟题的成绩不好而影响自己的心态，最终影响到冲刺复习，那是得不偿失的。实际上，模拟题做得不好，绝不等于考研考不好。有时候考试就像一场表演或者竞技，当天的心理状况、天气因素，甚至考场状况都会影响到考试的发挥。我们只能尽量准备得更加充分，让心态更放松一些，全力地投入到考试中。

需要强调的是，到了这个时候，专业课和公共课的复习都很重要，不可偏废，考生不能因为某一门课的模拟成绩出现波动而停止其他课程的复习进度。科学的方法是，列出一个时间表，给每门课都有相应的复习时间，做到合理规划时间，又不互相冲突，

有效利用真题

桑宏斌：对于各门课程的学习，在冲刺阶段一定要在系统认知的前提下重点把握。以政治为例，我想提如下建议：结合不同题型，着重学科的不同命题特点，利用真题系统复习，如此才能取得事半功倍的复习效果，但是，如何有效利用真题是需要一定技巧的。

考研政治真题按照已考点、未考点和新增考点的划分具体到各科各有侧重，其中，马克思主义哲学原理和马克思主义政治经济学原理侧重于已考点、史纲侧重于未考点、重要思想侧重于新增考点、当代国际经济与政治命题时政化等。基于此规律，我们再看真题时，就有这个指向：详细阅读、理解历年的马克思主义哲学原理及马克思主义政治经济学原理的试题，而后三科的试题则以阅读为主。

杨凤芝：是否要报冲刺班，因人而异，因学科而异。考生要先查漏补缺，对整个学科有一个总体认识，看清自己的遗漏在哪里，是否能从冲刺班里获得。我当时报的政治冲刺班对整个的知识点尤其是时政进行了提纲挈领的梳理，效果显著。此外，在冲刺班上要学会听课，根据老师所讲的内容，对照自己的学习情况查找不足，以应对最后的考试。冲刺班的老师大都会指出重点大题，对于我这样不擅长记忆的理科生来说帮助很大。此外，我个人认为，数学冲刺班意义不大，数学重在平时做题实践的积累上;而外语更是长期的努力，冲刺的效果也不明显。

有位老师说得好：“冲刺班是锦上添花，不是雪中送炭。”因此，绝不要把希望全都寄托在冲刺班上，最终决定考试成绩的还是我们平时的努力。

最后，需要提醒的是，再厉害的军师也无法百战百胜，再神奇的锦囊也不能包治百病。在考研战役中，真正去冲锋陷阵的还是广大考生。因此，如何将锦囊中的建议有效地运用在实战中，还得依靠考生自己。

篇10：考研高分英语完型冲刺独家秘籍

考研高分英语完型冲刺独家秘籍

马上就要进入12月份了，考研只剩倒计时。面对避之不及的阅读，面对浩如烟海的词汇，面对难以把握的完型、翻译，面对晦涩难懂的语法……是众多考鸭族们亟待突破和争取的领域。考研英语只剩下1个月左右的时间，在确保备考循序渐进的同时，有效扫描知识盲点，勇占英语分数高地，同样尤为重要!

为此，笔者特地以考研英语历年真题为蓝本，针对规律性极强但却一直被考生忽视的完型填空和新题型部分，深刻把握命题规律，精心总结以下16招独家考研英语秘籍，让各位考生考研更有道!

技巧01：通常完型填空第(1)(2)题可能比较难。在此，考生们不要着急、害怕。那是纸老虎，是纸，不是老虎，看第一段乃至全文后再定夺亦可。

技巧02：自己努力寻找所谓的搭配关系，尤其是通过角色互换，想到我们中文环境下熟悉而英语环境下陌生的搭配。之前出现过的，之后就会考查你!

技巧03：选项里面有任何修辞意义的词汇，基本上是正确答案。我们用角色互换的感觉去体会出题人的用意，就不难理解，即可确认答案也可做验证。同时，考生们也可积极寻找和思考其他没有出题处的类似情况。

技巧04：考研完型在“填空”的时候，切忌用中文的“搭配”去感觉，也就是所谓三大出题伎俩之一的“中文代入”。要思考英语的搭配，不要死记，要理解和搜集。

技巧05：所谓三大出题伎俩之一的“棒打鸳鸯”，也就是物理上的拆散搭配，其解决方法不难，就是找主干!去掉无聊的修饰性成分等等，也就是那个 “棒子”。例如：The speaker who does not have specific words in his working vocabulary may be ____49____ to explain....。。

技巧06：我们一起来体会考研完型有史以来“最难”的题目吧：When the work is well done, a __43__ of accident-free operations is established __44__ time lost due to injuries is kept at a minimum。

43. [A] regulation [B] climate [C] circumstance [D] requirement

44. [A] where [B] how [C] what [D] unless

为什么最难?因为这是相连的两道题，是定语从句的先行词和连接词。

技巧07：从选项中出现过的具体词汇出发，笔者研究了16套题目里的1080个选项，发现其中一共考查了600个左右的不同单词(词组)，重复率非常的高。在接下来紧张的倒计时冲刺阶段，我们考生应该做什么，想必已经掌握其中要领。同理也适用于阅读和其他客观题目。

技巧08：某些选项的单词在历史上累计出现过3次或是很多，比如：“about”“at”“if only”“if”“now that”“restrict”“provided”“similar”“since”“stimulate”“unless”“what”，但是从来都不作为正确答案出现，只是作为“绿叶”点缀。

技巧09： “主系表”结构的应用。考研完型填空里面对于“主系表”结构的考查仅仅局限于下列两种：修饰关系和等号关系。如果考生清楚这种关系以及判断这些关系的`技巧，可以轻松拿到0.8分这样的分数。

技巧10：“前后夹击”。考研完型填空里面名词、动词、形容词，这些实词的考点往往被给出明确的线索，存在于改填空的前后，对该填空进行“夹击”(名词前面adj。后面从句;形容词前面adv。后面n.;动词前面主语后面宾语等等)指示，考生如果能够判断出夹击的关键而又是少量的信息，可以保证题目完全做对。

技巧11：“态度一致”。考研完型填空文章通常“完美”，通篇作者态度一致，从一个高度去指导整个行文。有些题目没有具体线索可以找到时，可以从作者态度去判断答案。在最近几年比较多见，尤其是最开头的题目，遇到也不要害怕。

技巧12：“of”结构。考研完型填空里面对于“Of”的考查仅仅局限于下列3种：最基本的所属关系;把抽象n。变成它的adj。形式;写作也同样适用动宾关系。如果考生弄清楚这3种关系以及判断这些关系的技巧，可以轻松拿到分数。

技巧13：选项特点。绝对同义选项两个都错：11%的分数，也就是1.1分;相对同义选项，也就是约等于选项，这就是出题点或是题眼，细微的差别就是考试的考点;二选一，其中一个必须对：18%的分数，也就是1.8分。大家还是要认真的思考。而所谓的“反义选项”，理论上应该是二选一，但是实际有反例，请大家注意。

技巧14：如出现陌生的选项词汇，这里注意，两个原则，选择相对简单的词汇，不要选择偏的怪的词汇。请猜测：[A] support [B] cry [C] plea [D] wish。必须是选择B。再请猜测：[A] broadly [B] thoroughly [C] generally [D] completely。必须是选择D。

技巧15：新题型之段落重排。注意：1.答案存在巨大的叠加性和放大性。一损俱损，一荣俱荣。所以笔者个人最不喜欢，有争议。也不是考查“英语”!2.时间分配。要给予前2/3小题足够的时间，后面的几个题是水到渠成。3.答案取巧?尽量不要……4.迷惑点。通常在于可能引起你“排序”感觉的词汇，比如时间点、代词指代等。

技巧16：新题型之匹配题。根本不是考查“阅读”，因为完全可以分段、分裂得去做题。在此注意：1.文章冗长。无用信息肯定很多，时间上面避免前松后紧。或是，前紧后也紧。2.标题特点。小而简洁、吸引力和夸张。3.浓缩信息的重要性。4.迷惑内容的安排和特点。