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常见文言实词的用法

篇1:常见文言实词的用法

书:①书信:使人遗赵王书(廉) ②书写、书法:凭几学书(项) ③字 ④书籍

请:①请求 ②邀请:乃请宾客(信) ③拜访:公子闻之,往请(信) ④表敬副词

对:①回答:奏对称旨(谭) ②对着:对酒当歌(成语)

幸:①幸运:即不幸有方二三千里之旱(论) ②帝王到某处:缦立远视,而望幸焉 六)③宠爱、宠幸:如姬最幸(信)④侥幸:幸复得此妇(孔) ⑤表敬副词:大王亦幸赦臣(廉)

许:①答应:宁许以负秦曲(廉) ②表示不确定的零数:高可二黍许(核)

负:①倚仗:秦贪,负其强(廉) ②承担:予此行所负之责任(黄) ③背弃:决负约不偿城(廉) ④辜负:吾上恐负朝廷(左) ⑤背 ⑥败

立:①站立 ②直立:大石侧立千尺 (石) ③即刻、马上:赵立奉璧来 (廉)

交:①交往:臣以为布衣之交 (廉) ②交互:叶叶相交通 (孔) ③接触:交头接耳(成语)

设:安设、设置:设九宾于廷 (廉)

引:①导引:左右引相如至(廉) ②牵、拉:见人方引婴儿欲投之江中(察) ③引退:引次江北 (赤)

恐:①担心:秦王恐其破璧(廉) ②害怕:舟人大恐 (石)

毕:①完、尽:录毕,走送之(送) ②都,全:靡不毕现(屈)

卒:①步兵 ②死 ③终于:卒相与欢(廉) ④通“猝”:卒然边境有急(论)

士:①做官的人:士大夫终不肯以小舟夜泊绝壁之下 (石)

②读书人:士志于道而耻恶衣恶食者 (训)③有才能的人:胜不敢复相士 (毛) ④士兵

将:①将领 ②带领:使将将其军归魏 (信)

抚:①安抚:则宜抚安 (赤) ②巡抚:以大中丞抚吴者 (五)

走:①快跑:持剑盾步走 (鸿) ②趋向:骊山北构而西折,直走咸阳 (阿)

事:①事情 ②侍奉:以地事秦 (六)

礼:①礼仪:毕礼而归之 (廉) ②礼貌:秦则无礼

计:计策、谋划:莫知计所出 (指)

难:(nán)困难 (nàn)①灾难:奉命于危难之时 (出)②反驳:所谓交相问难(问)

愿:①乐意:臣愿奉璧往使(廉) ②希望:愿结友(廉)

案:①几案 ②察看:召有司案图(廉)

方:①方圆 ②并排:今操方连船舰(赤) ③正直:方正之不容也(屈) ④方位、方向

语:(yǔ)谈论:越人语天姥 (梦游) (yù)告诉:不可不语。 (鸿)

名:①名字,名称:有五谷之实而不有其名 (芙) ②取名、命名:而此独以钟名。 (石)

曰:①说 ②叫作,称作:曰师曰弟子云者 (师)

文:①文字:其文漫灭 (游) ②文章:其文约 (屈)

进:①前进:其进愈难 (游) ②进献:相如前进缶 (廉) ③出来做官:进亦忧,退亦忧 (岳)

奇:(qí)奇异、罕见:其见愈奇 (游) (jī)单数:舟首尾长约八分有奇 (《核舟记》)

好:(hǎo)美好 (hào)喜好:比好游者尚不能十一 (游)

出:①与“入”相对:以筒水灌之,始出 (促) ②出产:殚其地之出 (捕) ③ 超出:其出人也远矣 (师) ④出现、显露:水落石出 (成语)

极:尽:不得极夫游之乐也 (游)

观:(guān)①看、观赏:因得观所谓石钟者 (石) ②观察:古人之观于天地(游) ③景象:非常之观 (游)(guàn)宫廷建筑:大王见臣列观 (廉)

求:①寻求:求人可使报秦者 (廉) ②请求:求而不得者也 (送)

险:①地势不平坦:险以远,则至者少 (游) ②险要,险阻:此为长江险已与我共之矣 (赤)

云:①说;②如此,这样:曰师曰弟子云者 (师) ③云气:云霏霏其承宇(涉)

鼓:①击鼓:百姓闻王钟鼓之声 (孟) ②动,鼓动,挥动:臣乃市井鼓刀屠者 (信) ③弹奏:赵王鼓瑟 (廉) ④古代夜间计时:戊申晦, 五鼓(《登泰山记》)

是:①与“非”相对:是己而非人 (问) ②代词:是吾剑之所从坠(刻)

遗:(yí)①丢失:得遗金一饼(乐);②遗漏、忽略:小学而大遗(师) ③遗留:始访其遗踪 (石) (wèi)赠送:先以书遗操(赤)

得:①得到 ②收获:往往有得 (游)

谓:①对……说 ②叫做,称为:可谓死君乎 (崤) ③以为:众谓余一行为可以纾祸(指)

至:到,到达

察:①细看:徐而察之 (石) ②考察:察己则可以知人 (察)

乐:(lé)高兴,快乐 :喜闻乐见(成语) (yuè)乐曲:今王鼓乐于此 (孟)

师:①军队 ②老师 ③学习:不耻相师(师)

传:(zhuàn)①传记:亦不能为五百人立传(黄) ②注释经义的文字:六艺经传皆通习之(师) ③驿舍:舍相如广成传舍 (廉)(chuán)①传送、传递; ②传授:师者,所以传道受业解惑也 (师) ③流传:后世之谬其传而莫能名者 (游)

道:①道路 ②道理,规律 ③学说,思想:益慕圣贤之道 (送) ④说 ⑤方法:策之不以其道(《马说》) ⑥风尚:师道之不传 (师)

受:①接受 ②遭受:一夫不耕,或受之饥(论) ③传授、授予:师者所以传道受业解惑也(师)

惑:①迷惑:不亦惑乎(察) ②疑惑:惑之不解 (师)

贱:①物价低:心忧炭贱愿天寒 (卖) ②卑贱、地位低:其辱人贱行 (五) ③谦词:贱妾留空房 (孔)

圣:①圣明、贤明:圣人之所以为圣 (师) ②具有较高智慧和道德的人:是故天下有七十一圣 (察) ③尊称皇帝:圣旨

愚:①愚昧、愚蠢 ②谦词(自称):愚谓大计不如迎之 (赤)

足:①脚 ②足够、充足:料大王士卒足以当项王乎(鸿) ③值得:竖子不足与谋(鸿)

攻:①进攻 ②学习、研究:术业有专攻(师)

经:①经典 ②经络:技经肯綮之未尝 (庖) ③经过:备经年裹物之用 (芙)

劝:①勉励 ②劝说学:学习

中:zhōng①内、里 ②不高不下:中述汤武 (屈)zhòng合乎:木直中绳 (劝)

疾:①病 ②痛恨:屈平疾王听之不聪(屈) ③通“嫉”:庞涓恐其贤于己,疾之 (《孙子吴起列传》) ④急速:皇上于阅兵时疾驰入仆营 (谭)⑤加强:声非加疾也 (劝)

致:①达到:而致千里(劝) ②招致:以致天下之士(过)假:①借:人多以书假余(送) ②借助,凭借:假舆马者(劝) ③宽容: 愿大王少假借之(荆)④给:汉人未可假大兵权 边形(潭)

绝:①断,断绝:楚诚能绝齐(屈) ②横渡:而绝江河(劝) ③极:佛印绝类弥勒 (《核舟记》)

兴:①兴起:风雨兴焉(劝) ②发动:大兴师伐秦 (屈)

功:①成绩、成效:功在不舍(劝) ②功劳:以相如功大(廉)

强:①有力:筋骨之强(劝) ②强盛:强国请服 (过)

用:①使用 ②资财:君子寡欲则能谨身节用(训)

军:①军队 ②驻扎:沛公军霸上 (鸿)

击:①敲打:为一击缶(廉) ②攻打:为击破沛公军(沛)

内:(nèi)①与“外”相对 ②内心:内怀犹豫之计(赤) (nà)接纳,放入:内所著披袄中肝沥胆(王)

如:①到,去:至海陵,如高沙(指) ②赶得上:固不如也(鸿)

倍:①加倍:尤倍重于三十年前(黄) ②背叛:愿伯具言臣之不敢倍德也

谢:①道歉:至鸿门,谢曰(鸿) ②辞别:乃谢客就车(信) ③拒绝:阿母谢媒人(孔) ④告诉、告诫:多谢后世人(孔) ⑤凋落:花之既谢 (芙)

意:①心意、意图:吾意决矣 (赤) ②意料:然不自意能先入关破秦 (鸿)

坐:①坐 ②座位 ③犯罪或错误:何坐?曰坐盗 (《晏子使楚》) ④因:停车坐爱枫林晚 (山)

举:①举起,抬起 ②成功:莫令事不举 (孔) ③攻占:戍卒叫,函谷举 (阿)④全 ⑤拿:举以予人(六) ⑥发动:举事必循法以动 (察)

胜:(shèng)胜利 (shēng)①能承受:人民不胜禽兽虫蛇 (五); ②尽:刑人如恐不胜(鸿)

篇2:高中文言文常见实词用法

高中文言文常见实词用法汇总

高中文言文常见实词用法汇总

1、国家,国家的。(国破山河在,城春草木深)

2、诸侯国。(六国破灭,非兵不利)

3、国都。(京城登斯楼也,则有去国怀乡)

4、地区,地域。(逝将去女,适彼乐国)

5、国事。(等死,死国可乎)

1、走过,经过。(臣请缚一人过王而行过目不忘)

2、超过,胜过。(过犹不及矫枉过正)

3、过分。(以其境过清,不可久居过甚其词)

4、过失,过错。(是谁之过与闭门思过)

5、责备。(无乃尔是过与)

6、过访,访问,探望。(近腊月下,景气和畅,故山殊可过)

1、代词,哪里。(却看妻子愁何在)

2、什么,代词。(何时眼前突兀见此屋)

3、怎么,为什么,状语。(又何间焉)

4、何如:怎样,怎么样。(今日之事何如)

5、奈何:怎么办,奈---何:对---怎么办。(取吾璧,不予我城,奈何)

6、如--何:把---怎么办。(如太行王屋何)

7、多么。(水何澹澹,山岛竦峙。)

8、hè背、扛。(何蓑何笠)

1、遗憾。(不满意辍耕之垄上,怅恨久之/未尝不叹息痛恨于桓、灵也)

2、怨恨。(此恨绵绵无决期)

3、感到遗憾。(以是知公子恨之复返也)

4、恨恨:惆怅、悲伤。(生人作死别,恨恨那可论。)

区别:恨,憾,怨。恨和憾都表示遗憾。怨表示仇视、怀恨

1、君主;君主的.正妻。

2、后代。

3、后面。

4、以后。

5、落后。

6、以为后。(后天下之乐而乐)

1、什么。(国胡以相恤)

2、为什么,怎么。(胡取禾三百廛兮)

3、古代我国西北部民族的统称。(胡人不敢南下而牧马)

1、忧虑,担心。(欲勿予,即患秦兵之来《廉颇蔺相如列传》则秦之所大欲,诸侯之所大患,固不在战矣。《六国论》)

2、祸患,祸害,灾祸。(为操后患《赤壁之战》夫祸患常积于忽微,而智勇多困于所溺)

3、危害。(故君之所以患于军者三)

4、疾病。(愈膏肓之患难茜有眼患)

5、讳忌。(此数者用兵之患也)

6、厌恨。(赵宣子骤谏,公患之)

7、生病。(时有患疟疾者)

1、有人。(或曰:六国互丧,率赂秦也)

2、有的。(或以为死,或以为亡)

3、或许,也许。(则胜负之数,存亡之理,当与秦相较,或未易量)

4、有时,偶或。(马之千里者,一食或尽粟一石)

5、作语助,不译。(残贼公行,莫之或止)

1、病。(君有疾在腠里,不治将恐深讳疾忌医慷慨得志之徒,其疾病而死《五》)

2、痛苦,疾病。(疾首蹙额)

3、缺点,毛病。(寡人有疾,寡人好色)

4、厌恶,憎恨。(君子疾夫舍曰欲之而必为之辞《论》屈平疾王听之不聪《屈》疾恶如仇)

5、通嫉,妒忌。(膑至,庞涓恐其贤于己,疾之)

6、急速。(鸟起马惊,疾逸道左《柳》)

7、加强。(声非加疾也《劝》)

(1)赶上,追上。(追张仪,不及)

(2)到,至。(微夫人之力不及此)

(3)达到。(及里城)

(4)涉及,牵连。(一人飞升,仙及鸡犬此其近者祸及身)

(5)趁着。(而不及令今有功于国)

(6)比得上,赶得上。(徐公何能及君也)

(7)和,并。(凡我父兄昆弟及国子姓)

篇3:文言文常见文言实词

文言文常见文言实词

1、哀

①伤心,悲痛,哀叹

哀吾生之须臾,羡长江之无穷 《前赤壁赋》

杜鹃啼血猿哀鸣 《〈琵琶行〉并序》

②同情,怜悯

君将哀而生之乎 《捕蛇者说》

③伤悼(为……哀叹)

秦不哀吾丧,而伐吾同姓 《秦晋崤之战》

秦人不暇自哀而后人哀之 《阿房宫赋》

2、爱

①喜欢,喜爱

苟有能反是者,则又爱之太恩 《种树郭橐驼传》

秦爱纷奢,人亦念其家 《阿房宫赋》

②爱护,爱惜,顾惜

爱剑伪心,廉者不为也 《延陵季子将西聘晋》

爱其子,择师而教之 《师说》

国事至此,予不得爱身 《〈指南录〉后序》

③吝惜

不爱珍器重宝肥饶之地 《过秦论》

④同情

爱其二毛,则如服焉 《左传·子鱼论战》

⑤爱戴

袁有守多惠政,民甚爱之 《书博鸡者事》

3、安

①安定,安逸,安适

思国之安者,必积其德义 《谏太宗十思疏》

然后知生于忧患,而死于安乐也 《生于忧患,死于安乐》

倚南窗以寄傲,审容膝之易安 《归去来兮辞》

②使……安

又何以蕃吾生而安吾性耶? 《种树郭橐驼传》

将有作则思知止以安人 《谏太宗十思疏》

③哪里

固一世之雄也,而今安在哉? 《前赤壁赋》

④怎么

安见方六七十如五六十而非邦也者? 《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》

安能摧眉折腰事权贵 《梦游天姥吟留别》

燕雀安知鸿鹄之志 《史记·陈涉世家》

庶人安得共之 《黄州快哉亭记》

⑤安慰

时时为安慰,久久莫相忘 《古诗为焦仲卿妻作》

4、按

①用手压或摁

项王按剑而跽曰(按剑:以手抚剑,预示击剑之势)《鸿门宴》

按剑坐于席上 《群英会蒋干中计》

②压抑,止住

偃然按兵不动 《荀子·王制》

③巡行,巡视

按榆溪旧塞 《史记·卫将军骠骑列传》

④追究,查究

按诛五人 《五人墓碑记》

5、案

①几案,短长桌

每移案,顾视无可置者 《项脊轩志》

②通“按”审察,察看

召有司案图 《廉颇蔺相如列传》

③古代一种短腿的.托盘

有心待与他举案齐眉 《长亭送别》

6、拔

①超越,超过

天姥连天向天横,势拔五岳掩赤城 《梦游天姥吟留别》

②攻下

其后秦伐赵,拔石城 《廉颇蔺相如列传》

④拔出

项庄拔剑起舞,项伯亦拔剑起舞 《鸿门宴》

因拔刀斫前奏案 《鸿门宴》

③提拔

过蒙拔擢,宠命优渥 《陈情表》

是以先帝间拔以遗陛下 《出师表》

7、白

①白色

蒹葭苍苍,白露为霜 《蒹葭》

白首不见招 《咏史》

不知东方之既白(白:显出白色,指天亮)《前赤壁赋》

②清楚

吾本寒家,世以清白相承 《训俭示康》

③下对上告诉

律知武终不可胁,白单于 《苏武传》

④洁白

要留清白在人间(以石灰等等洁白喻作者正直的人生)《石灰吟》

⑤明白,昭雪

然使君冤未白 《书博鸡者事》

8、败

①破败

于败堵丛草处,探石发穴 《促织》

②败坏,毁坏

小人多欲则多求妄用,败家丧身 《训俭示康》

③失败

然而成败异变,功业相反也 《过秦论》

抑本其成败之迹《伶官传序》

④打败

夏四月辛巳,败秦师于殽 《秦晋殽之战》

⑤凋残,衰落

其所以摧败零落者,乃其一气之余烈 《秋声赋》

9、拜

①表示恭敬的一种礼节

问者爇香于鼎,再拜……成妻纳钱案上,焚拜如前人《促织》

拜送书于庭(拜:行过叩拜礼) 《廉颇蔺相如列传》

②拜谢

若从君惠而免之,三年将拜君赐(拜:拜领)《秦晋殽之战》

③拜见,拜会

拜夫人于堂上 《左忠毅公逸事》

④授予名位或官职

拜为上卿,以勇气闻于诸侯 《廉颇蔺相如列传》

诏书特下,拜臣郎中 《陈情表》

⑤接受任命

于是辞相印不拜 《指南录后序》

6拜上,呈上

臣不胜犬马怖惧之情,谨拜表以闻 《陈情表》

10、报

①报告,告诉

至军中,具以沛公言报项王 《鸿门宴》

似报主知 《促织》

②回答,答复

计未定,求人可使报秦者,未得 《廉颇蔺相如列传》

③报复

胡人不敢南下而牧马,士不敢弯弓而报怨 《过秦论》

④报答,酬谢

老母已死,虽欲报恩将安归 《苏武传》

非臣陨首所能上报 《陈情表》

未报秦施而伐其师 《秦晋崤之战》

⑤报效

孟尝高洁,空余报国之情 《滕王阁序》

6通“赴”,到……去

吾今且报府 《孔雀东南飞》

篇4:初中语文文言实词用法

初中语文文言实词用法归纳

字/词

释义

词性

例句

出处

动词

罔不因势象形,各具情态

《核舟记》魏学洢

详细

形容词

此人一一为具言所闻

《桃花源记》陶渊明

交通

交错相通

形容词

“阡陌交通”

妻子

妻子和儿女

名词

“率妻子邑人来此绝境”

绝境

与世隔绝的境地

名词

“率妻子邑人来此绝境”

无论

不要说,更不要说

 

“无论魏晋”

如此

像这样

介宾短语

“诣太守,说如此”

鲜艳

形容词

“芳草鲜美”

形容词

陶后鲜有闻

《爱莲说》

大腿

名词

“两股战战,几欲先走”

《口技》

古代王侯的自称

代词

“孤岂欲卿治经为博士邪”

《孙权劝学》

研究

动词

“孤岂欲卿治经为博士邪”

文理

文采和道理

名词

“其文理皆有可观者”

《伤仲永》

何苦

哪怕

副词

“何苦而不平”

《愚公移山》

当然

副词

“宜乎众矣”

《爱莲说》

父亲

名词

“卷卷有爷名”

《木兰诗》

认识

动词

未尝识书具

《伤仲永》王安石

记住

动词

“默而识之”

《<论语>十则》

居住

动词

面山而居

《愚公移山》-《列子》

请让我

动词

“请从吏夜归”

《石壕吏》

美丽

形容词

“芳草鲜美”

《桃花源记》陶渊明

漂亮

形容词

徐公不若君之美也。

《邹忌讽齐王纳谏》

认为……美

形的意动

吾妻之美我者,私我也。

使……聚

动的使动

“聚室而谋”

《愚公移山》

阻止

动的使动

“河曲智叟笑而止之”

栖息

动词

非梧桐不止

《惠子相梁》

以……为苦

形作动词

“惩山北之塞”

《愚公移山》

北面

名词

“惩山北之塞”

向北

名作状

北饮大泽

《夸父逐日》

成为灵异的水

名作动

“水不在深,有龙则灵”

《陋室铭》

扰乱

形作动

“无丝竹之乱耳”

造反

动词

盗窃乱贼而不作

《大道之行也》

害人

名作动

盗窃乱贼而不作

使……劳累

动作使动

“无案牍之劳形”

《陋室铭》

牵牵连连的

名作动

“不蔓不枝”

《爱莲说》

枝枝节节的

名作动

“不蔓不枝”

显得清幽

形作动

“香远益清”

举行宴会

名作动

“会宾客大宴”

《口技》

哭着

动作状语

“忽啼求之”

《伤仲永》

宾客

客人

名词

“会宾客大宴”

《口技》

以宾客之礼相待

名作动

“宾客其父”

《伤仲永》

以……为利

常见文言实词的用法(合集8篇)

意动

“父利其然”

风烟

在风烟中

名作状语

“风烟望五津”

《送杜少府之任蜀州》

箕畚

用箕畚

名作状语

“箕畚运于渤海之尾”

《愚公移山》

跳着

动作状语

“跳往助之”

用尽

形作动

“吾与汝毕力平险”

全、都

形容词

群响毕绝

《口技》

说出

名作动

“不能名其一处”

出名

名作动

“山不在高,有仙则名”

《陋室铭》

名字

名词

并自为其名

《伤仲永》王安石

擅长

形作动

“京中有善口技者”

《口技》

奇异、罕见

形容词

明有奇巧人曰王叔远

《核舟记》

余数、零数

名词

舟首尾长约八分有奇

钻洞

名作动

“意将隧入以攻其后也”

《狼》

每天

名作状语

“日知其所亡”

《两小儿辩日》

吾日三省吾身

《论语》十则

到东方

名作状语

“孔子东游”

《两小儿辩日》

吹箫

名作动词

“箫鼓追随春社近”

《游山西村》

像狗一样地

名作形

“其一犬坐于前”

《狼》

打洞

名作动

“一狼洞其中”

指屠户

动作名

“一屠晚归”

以……为耻

形的意动

“不耻下问”

《<论语>十则》

新知识

形作名

“温故而知新”

苟且

副词

故不为苟得也

孟子《鱼我所欲也》

表示希望

副词

苟无饥渴

《君子于役》

通“以”

副词

自董卓已来

陈寿《隆中对》

停止,放弃

动词

是亦不可以已乎

孟子《鱼我所欲也》

停止

动词

白露未已

《诗经》(《关雎》)

通“欤”

语气词

所识穷乏者得我与

孟子《鱼我所欲也》

动词

“吾与汝毕力平险”

《愚公移山》

通“举”,选拔

动词

选贤与能

《大道之行也》

给予

动词

蹴尔而与之,乞人不屑也

孟子《鱼我所欲也》

欣赏

动词

未复有能与其奇者

《答谢中书书》

这个

代词

非独贤者有是心也

孟子《鱼我所欲也》

是亦不可以已乎

此,这时

代词

“自是指物作诗立就”

《伤仲永》王安石

动词

“自是指物作诗立就”

兴起

动词

盗窃乱贼而不作

《大道之行也》

奋起,指有所作为

动词

而后作

《得道多助,失道寡助》

老鼠发出的声音

拟声词

“微闻有鼠作作索索”

《口技》

招致,引来

动词

不可屈致也

陈寿《隆中对》

买到

动词

家贫无从致书以观

《送东阳马生序》

对……说话

动词

听妇前致词

《石壕吏》

总共

副词

凡三往

陈寿《隆中对》

衡量,估计

动词

孤不度德量力

怎样

代词

计将安出

怎么

代词

燕雀安知鸿鹄之志哉

司马迁《陈涉世家》

挟持,控制

动词

挟天子而令诸侯

陈寿《隆中对》

大概

副词

此殆上天所以资将军

亲自

名作状

将军身率益州之众出于秦川

时候

名词

此诚危急存亡之秋也

诸葛亮《出师表》

发扬光大

形作动

以光先帝遗德

给予

动词

是以先帝简拔以遗陛下

亲近

形作动

亲贤臣,远小人

以……为亲

动词

故人不独亲其亲,不独子其子

《大道之行也》

亲戚

名词

亲旧知其如此

陶渊明《五柳先生传》

疏远

形作动

亲贤臣,远小人

诸葛亮《出师表》

离人远

形作动

而日中时远也

《两小儿辩日》

远播

形作动

香远益清

《爱莲说》

出身鄙野

形容词

先帝不以臣卑鄙

诸葛亮《出师表》

目光短浅

形容词

肉食者鄙,未能远谋

《曹刿论战》

边境

形作名

蜀之鄙有二僧

《为学》

辱,降低身份

动词

猥自枉屈

诸葛亮《出师表》

承认,同意

动词

时人莫之许也

陈寿《隆中对》

答应

动词

遂许先帝以驱驰

诸葛亮《出师表》

这样

代词

问渠那得清如许

《观书有感》朱熹

地方,处所

名词

不知何许人

陶渊明《五柳先生传》

大概,表示对数量的估计

副词

潭中鱼可百许头

《小石潭记》

斟酌

斟情酌理

动词

斟酌损益

诸葛亮《出师表》

减少

动词

斟酌损益

曾不能损魁父之丘

《愚公移山》

增加

动词

斟酌损益

诸葛亮《出师表》

更加

副词

香远益清

《爱莲说》周敦颐

顽固

形容词

汝心之固,固不可彻

《愚公移山》

本来

副词

固众人

《伤仲永》王安石

即使

副词

虽人有百手

《口技》林嗣环

虽不能察

《曹刿论战》

虽人有百手

《口技》

虽乘奔御风不以疾也

《三峡》

虽有千里之能

《马说》

即使这样

关联词

虽然,公输盘为我为云梯

《公输》--《墨子》

方圆

名词

方七百里

《愚公移山》

副词

余年幼,方出神,不觉呀然一惊。

《闲情记趣》沈复

当……时

介词

方其远出海门

周密《观潮》

书信

名词

一男附书至

《石壕吏》

动词

即书诗四句

《伤仲永》王安石

乃丹书帛曰“陈胜王”

《陈涉世家》司马迁

书写

名词

未尝识书具

《伤仲永》王安石

字条

名词

得鱼腹中书

《陈涉世家》司马迁

于是

关联词

安陵君因使唐雎使于秦

《唐雎不辱使命》

震动

动词

波澜动远空

王维《汉江临眺》

聊且,暂且

副词

老夫聊发少年狂

苏轼《江城子》

参与

动词

又何间焉

《曹刿论战》

夹杂

动词

中间力拉崩倒之声

《口技》林嗣环

中间

名词

一日,见二虫斗草间

《闲情记趣》沈复

间或、偶然

副词

时时而间进

《邹忌讽齐王纳谏》

肉食者

居高位,得厚禄的人

名词

肉食者谋之

《曹刿论战》

牺牲

指祭祀用的猪、牛、羊等

名词

牺牲玉帛,弗敢加也

为人所信服

动词

小信未孚

真诚、诚实

形容词

与朋友交而不信乎

《论语》十则

赐福,保佑

动词

神弗福也

《曹刿论战》

福气

名词

此何遽不为福乎

《塞翁失马》

案件

名词

小大之狱

《曹刿论战》

实情

名词

必以情

可以

副词

可以一战

凭借

动词

可以一战

因为

连词

不以物喜,不以己悲

《岳阳楼记》

依据,按照,顺着

动词

策之不以其道

《马说》

介词

以从草为林,以虫蚊为兽,以土砾凸者为丘

《闲情记趣》

驱车(追赶)

动词

公将驰之

《曹刿论战》

策骑

动词

愿驰千里足

《木兰诗》

于是,就

副词

遂逐齐师

《曹刿论战》

已经

副词

既克

原因,缘故

名词

公问其故

《曹刿论战》

问其故

《两小儿辩日》

旧知识

形容词作名词

温故而知新

《<论语>十则》

所以

关联词

故不为苟得也

《鱼我所欲也》--《孟子》

旧、老

形容词

故人具鸡黍

《过故人庄》

旧,原来的样子

名词

而两狼之并驱如故

《狼》蒲松龄

击鼓

名作动

一鼓作气

《曹刿论战》

打鼓

名活用动

箫鼓追随春社近

《游山西村》

第二次

数量词

再而衰

《曹刿论战》

充满,这里指士气正旺盛

形容词

彼竭我盈

曾不盈寸

《核舟记》魏学洢

充满

动词

有暗香盈袖

《醉花阴》李清照

倒下

动词

望其旗靡

《曹刿论战》

相称

动词

不能称前时之闻

《伤仲永》

护城河

名词

池非不深也

《得道多助,失道寡助》

头发

名词

明朝散发弄扁舟

《宣州谢X楼饯别校书叔云》

出发

动词

有时朝发白帝

《三峡》郦道元

起,指被任用

动词

循环舜发于畎亩之中

《得道多助,失道寡助》

初中文言文学习方法

1.课内文言文

首先把课内的课文弄清弄懂,在学习课内文言文中最基本的是课下的注释还有通篇解释时不懂的字词意思或者语法,做到最起码能够把整篇文章完整的翻译成现代语言,即大家能懂得意思。

其次,在初学文言文阶段,文言文对我们而言如同一门外语,我们不了解的很多,这时需要我们要有一种较真的精神,具体到每一个字都弄明白它的意思或者作用。

另外,多读课文。“书读百遍,其意自现”-起初不明白的,多读几遍意思慢慢就明白了,在读的时候注意怎么断句,培养自己的语感。在判断如何断句的时候,它的意思大概就浮现眼前了。

课内文言文要做到熟练,对文中的字、词、语法、作用做到印象深刻,自己课下做好总结,即同一个词它的作用遇到过多少个,分别是什么,根据课文记住例子。

2.课外文言文

课外文言文起一个拓展的作用。在起初接触文言文时,由于缺乏对字、词意思、词类活用等作用以及语法的了解,起初学生读不懂很正常,这需要一个知识积累的过程,就像学生开始学习英语一样,从开始的不懂到后来的熟练,都需要经历一段知识积累的过程。课外文言文的扩充,是在课内文言文的基础上,让学生能够接触到同一字、词更多不同的意思和用法,扩充学生的知识库。

3.准备好词典

在学习文言文,或者自己看文言文的时候,希望学生养成一个习惯:古汉语词典不离身。在看文言文时,遇到不懂的就去翻词典,在看词典的时候,养成一个习惯,把它的每一个意思看一个遍。同时有例句的,试着自己根据它给出的词义,能不能看懂例句的意思。

4.好习惯的养成

古汉语词典不离身—养成查词典的习惯

多动脑—思考它在文中属于词典解释中哪个意思,可以一一套入尝试翻译对不对。

多动嘴—不明白的句子,不知道怎么断句的句子,发声读出来,看看怎样断句合理。

多动手—查词典以及注意看懂后把词典上遇到的几个比较基本的,比较常见的意思记在这篇文章旁边,最好配有例句。保存好这份资料。

资料的收集—把文言文做过的资料都放在一起,为复习做好准备。

5.文言文学习方向

字、词词义或作用

词类的活用

常见句式:判断、疑问、省略等

文言文翻译的常见方法:增、调、留、换

起初对古文不了解,会觉古文是很枯燥,容易让人感到厌烦的东西,等到我们的文言文知识库基本建立,大家会喜欢上文言文,很多要说的话,简短的话语就可以表达出来,语气词的使用虽然看着没什么实际意思,但是读起来很有意境。明天我们就来看看,文言文中大概要学习些什么。

初中文言文学习建议

第一、要重视诵读指导

古人云:“书读百遍,其义自现。” 熟读或背诵一定数量的文言篇目,加深对文言文的文意理解,对培养语言的感知、直觉、积累、顿悟能力有很大帮助。

(1)字音读准确,是诵读的起码要求。文言课文中有大量的生僻字、通假字、破读字、古音字(如古人名、古地名、古官职名、古器物名称)等,如过不先解决这些字词的语音问题,那就根本谈不上诵读。

(2)采取各种方式读。一篇文言文,我们可以先让学生试读一遍,或全班齐读,或个别朗读,从试读中发现他们读字读音中出现的问题,然后一一板书纠正,并由老师再范读一遍全文。同时通过反复诵读,利用文言构词造句的特点以及语音停顿、逻辑重音、语气声调等诵读要诀来深化词义句意的理解辨析,体会作者的思想感情。文言文的传统的诵读方法是科学的。它利于知识的积累,利于明白事理,利于语言表达能力和写作水平的提高,从而使学生真正掌握语言的运

第二,教词句理解的方法

知识积累是能力提高的基础,有计划地进行积累,不仅可以丰富学生的古汉语的语言材料和知识,使之形成系统,而且也能转化为能力,提高文言文阅读水平。要求每位学生都准备一个笔记本, 建立“文言知识库”,有计划、有重点、有针对性地进行整理。如每册课本后的“常用实词表”和单元知识短文里要求掌握的实词、虚词,人人必须整理,但对每课词语的整理积累不能局限于该篇,要回顾、翻查从前学过的意义和用法,并随着新课的学习去丰富,即做到纵向积累和横向积累相结合。此外,进行积累不是机械地照搬照抄,而是让学生对所学知识进行联系、归类、比较。例如:学生笔记本中,文言文部分,我提倡这种方式整理笔记:(一)本课字音字形整理。(二)通假字。(三)重点词,分为实词和虚词的整理。注意整理时,要结合句子。(四)词类活用。(五)一词多义。(六)古今异义这六大部分。因为,整理的过程就是系统复习巩固的过程。

第三,文言资料的使用

有的同学不爱动脑,让学生自己翻译时,喜欢抱着资料看。这样很不利于文言文翻译能力的提高,而且影响听课。有资料很好,但要用得恰到好处。对于资料提倡课前预习和课后复习这两个环节的使用。

篇5:高中三年常见文言实词

高中三年常见文言实词

1.以吴民之乱请于朝,按诛五人。(《五人墓碑记》)(追究,查办 )

2.齐人未尝赂秦,终继五国迁灭,何哉?与嬴而不助五国也。(《六国论》)(结交,亲附)

3.孔子曰:“吾与点也”。(《论语·四子侍坐》)(赞同,称许)

4.至丹以荆卿为计,始速祸焉。(《六国论》)(招致)

5.公子引侯生坐上坐,遍赞于宾客。(《魏公子列传》)(介绍,引见)

6.自夏之徒不能赞一词。(《孔子世家》)(辅助,改动)

7.平原君使者冠盖相属于魏,让公子曰。(《魏公子列传》)(责备)

8.以是知公子恨之复反也。(《魏公子列传》)(遗憾)

9.平伐其功(《屈原列传》)(自夸,炫耀)

10.自矜功伐,奋其私智而不师古。(《项羽本纪》)(功勋)(逞。)

11.人穷则反本。 (《屈原列传》)(陷入困境)

12.厚币委质事楚。(《屈原列传》)(礼物)

13.至秦,持千金之资币物,厚遗秦王宠臣中庶子蒙嘉。(《刺客列传》)(礼物)

14.后五年,吾妻来归,时至轩中。(《项脊轩志》)(古代女子出嫁)(归:出嫁)

15.而皆背晋以归梁。此三者,吾遗恨也。(《伶官传序》)(归附)(遗憾)

16.穷饿无聊,追购又急。(《指南录后序》)(没有依靠)(悬赏捉拿)

17.吾闻汉购我头千金,邑万户。(《项羽本纪》)(悬赏征求)【购仰妻子急,踪迹至通明家。购:悬赏捉拿】

18.张良曰:“秦时与臣游,项伯杀人,臣活之。” (《项羽本纪》)(交游,交往)

19.此所谓“资怨而助祸”矣。(《刺客列传》)(助长,帮助)

20.原始察终,见盛观衰。(《太史公自序》)(推究……本源)

21.燕王诚振怖大王之威,不敢举兵以逆军吏。(《刺客列传》)(迎,迎击,抵抗)

22.孔子贫且贱。(《孔子世家》)(地位低下)

23.及至始皇,奋六世之余烈。(《过秦论》)(发扬,发展)(功业)

24.占小善者率以录,名一艺者无不庸。(《进学解》)(都)(具有,占有)【率倜傥非常之人  率:全,都】

25.养其全锋而待其弊。(《留侯论》)(疲困)

26.简能而任之。(《谏太宗十思疏》)(选拔)

27.每有制作,必先以简察,然后施用。(《陈书姚察列传》)(审阅)

28.茕茕孑立,形影相吊。(《陈情表》)(慰问)

29.虽董之以严刑,振之以威怒。(《谏太宗十思疏》)(监督)

30.传以示美人及左右。(《廉颇蔺相如列传》)(给…看)

31.去辄烧绝栈道,以备诸侯盗兵袭之,亦示项羽无东意。(《高祖本纪》)(向…表示)

32.谓予一行为可以纾祸。(《指南录后序》)(解除)

33.行年四岁,舅夺母志。(《陈情表》)(改变)

34.乘彼垣,以望复关。(《虻》)(登上)

35.若夫乘天地之正。(《逍遥游》)(顺应)

36.我决起而飞,抢榆枋而止。(《劝学》)(快速的样子)(碰撞,碰到)

37.当此之时,见狱吏则头抢地。(《报任安书》)(撞,碰撞)

38.其不获实行也如故。(《黄花岗烈士事略序》)(能,能够)【故余虽愚,卒获有所闻。(《送东阳马生序》)】

39.日月忽其不淹兮,春与秋其代序。(《离骚》)(留,久留)

40.不腆敝邑,为从者之淹,居则具一日之积,行则备一夕之卫。(《秦晋ブ战》)(停留)

41.是天下之大贼也。(《论积贮疏》)(危害,祸害)

42.臣侍汤药,未尝废离。(《陈情表》)(中药汤剂)

43.臣知欺大王之罪当诛,臣请就汤镬。(《廉颇蔺相如列传》)(热水,开水)

44.侯生又谓公子曰:“臣有客在市屠中,愿枉车骑过之。”(《魏公子列传》)(拜访、探望)

45.故传天下而不足多也。(《五蠹》)(称赞)【蒙正败,士以此多公  称赞】

46.天下不多管仲之贤而多鲍叔能知人也。(《管仲列传》)(称赞)

47.贷而流之,尽以其余给左右使令,且以守仓库。(宽容,饶恕)【成语“严惩不贷”“责无旁贷”的“贷”分别是:饶恕,推卸】【贷于人无得  借钱】

48.归来相怨怒,但坐观罗敷。(《陌上桑》)(因为)

49.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。(杜牧《山行》)(因为)

50.谓功业可立就,故坐废退。(《柳子厚墓志铭》)(因他人获罪而受牵连。判……罪)

51.对曰“齐人也。”王曰“何坐?”曰:“坐盗”。(《晏子使楚》)(犯……罪)

52.臣乃市井鼓刀屠者,而公子亲数存之。(《魏公子列传》)(问候,慰问)

53.蒯聩玄孙n为武信君将而徇朝歌。(《太史公自序》)(攻占,巡行)

54.二世使使者斩以徇。(《高祖本纪》)(示众)【斩以徇师  徇:示众 】

55.故令人持璧归,间至赵矣。(《廉颇蔺相如列传》)(小路→从小路)

56.屈平正道直行,竭忠尽智,以事其君,谗人间之,可谓穷矣。(《屈原列传》)(离间)

57.侯生乃屏人间语。(《魏公子列传》)(私密,私下)

58.女也不爽,士贰其行。(《诗经·氓》)(差错)【进之布指算,不爽爽:差错】【侍者如言而至,无爽者 爽:差错】

59.贫贱有此女,始适还家门。不堪吏人妇,岂合令郎君?(《孔雀东南飞》)(女子出嫁)

60.计未定,求人可使报秦者,未得。(《廉颇蔺相如列传》)(报:回复)

61.轲既取图奏之,秦王发图,图穷而匕首见。(《刺客列传》(打开,展开))

62.成有子九岁,窥父不在,窃发盆。(《聊斋志异·促织》)(打开,开启)

63.“使者至,发书, 扶苏泣,入内舍,欲自杀。”《史记·李斯列传》(拆开诏书或书信)

64.沛公从百余骑,驱之鸿门,见谢项羽。(《高祖本纪》)(谢罪,道歉)【及觉,痛咎谢   谢罪】

65.多谢后世人,戒之慎勿忘!(《孔雀东南飞》)(劝告)

66. 却与小姑别,泪落连珠子。(《孔雀东南飞》)(却:回头)

67.但以刘日薄西山,气息奄奄,人命危浅,朝不虑夕。(《陈情表》)(薄:迫近)

68.肉食者鄙,未能远谋。(《曹刿论战》)(鄙:见识浅陋)

69越国以鄙远,君知其难也。(《烛之武退秦师》)(鄙:边邑→当作边邑)

70.到则披草而坐,倾壶而醉。(《始得西山宴游记》)(披:拨开,分开)

71. 已而有身,遂产高祖。(《高祖本纪》)(身:身孕)

72.田光曰:“敬诺。”即起,趋出。(《刺客列传》)(趋:小步快走)【道济趋下阶 趋:快走】

73.思厥先祖父。(《六国论》)(厥:他们的)

74.人君当神器之重,居域中之大,将崇极天之峻。(《谏太宗十四疏》)(当:主持,掌握)

75.吏当广所失亡多,为虏所生得,当斩,赎为庶人。(《李将军列传》)(当:判决)

76.质明,避哨竹林中。(《指南录后序》)(质:正)

77.必以长安君为质,兵乃出。(《触龙说赵太后》)(质:抵押,即人质)【常以木枕布衾质钱  抵押】

78.陶靖节躬丁晋乱 。(《奇零草序》)(丁:遭逢)【丁忧:遭逢(父母之丧)居丧。以太夫人忧去官:服丧,居丧。】

79.秦王斋五日后,乃设九宾礼于庭,引赵使者蔺相如。(《廉颇蔺相如列传》)(引:延请)

80.已而相如出,望见廉颇,相如引车避匿。(《廉颇蔺相如列传》)(引:掉转)

81.漕从山东西,岁百余万石,更砥柱之限。(《河渠书》)(更:经历,经过)【今更五闰矣,未能成书   更:经过】

82.三餐而反,腹犹果然。(《逍遥游》)(果:吃饱,充实)

83.视五人之死,轻重固何如哉?(《五人墓碑记》)(视:比,比较)

84.登斯楼也,则有去国怀乡。(《岳阳楼记》)(国:国都,都城)【蚤起,施从良人之所之,遍国中无与立谈者。(《齐人有一妻一妾者》)(国都)】

85.吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也。(《邹忌讽齐王纳谏》)(私:偏爱)

86.孔子自周反于鲁,弟稍益进焉。(《孔子世家》)(稍:逐渐)

87.令尹子兰闻之,大怒,卒使上官大夫短屈原于顷襄王,顷襄王怒而迁之。(《屈原列传》)(迁:贬谪,放逐,流放)

88.小大之狱,虽不能察,必以情。(《曹刿论战》)(狱:诉讼案件)【吏明知狱有枉  (案件)】

89.群臣进谏,门庭若市。(《邹忌讽齐王纳谏》)(庭:院子里)

90项王至阴陵,迷失道,问一田父,田父绐曰“左。”(《项羽本纪》)(绐:欺骗)

91.东道少回远。(《李将军列传》)(少:稍微,略)

92.唐虞之际,绍重黎之后(《太史公自序》)(绍:继承)【远绍绝学,流风未远绍:继承】

93.新妇初来时,小姑始扶床。(《孔雀东南飞》)(床:坐具)

94.邓愈镇江西,数延见  (延:延请,邀请)

95.言,身之文也。身将隐,焉用文之?是求显也。(《介子推不言禄》)(文:掩饰)

篇6:高中文言文常见文言实词

最新高中文言文常见文言实词

1、哀

①伤心,悲痛,哀叹

哀吾生之须臾,羡长江之无穷 《前赤壁赋》 杜鹃啼血猿哀鸣 《〈琵琶行〉并序》 ②同情,怜悯

君将哀而生之乎 《捕蛇者说》 ③伤悼(为??哀叹)

秦不哀吾丧,而伐吾同姓 秦人不暇自哀而后人哀之

2、爱

①喜欢,喜爱

苟有能反是者,则又爱之太恩 秦爱纷奢,人亦念其家 ②爱护,爱惜,顾惜

爱剑伪心,廉者不为也 爱其子,择师而教之 国事至此,予不得爱身 ③吝惜

不爱珍器重宝肥饶之地 ④同情

爱其二毛,则如服焉 ⑤爱戴

袁有守多惠政,民甚爱之 ○

6吝啬 百姓甚以王为爱也

3、安

①安定,安逸,安适

思国之安者,必积其德义 然后知生于忧患,而死于安乐也 倚南窗以寄傲,审容膝之易安 ②使??安

又何以蕃吾生而安吾性耶? 将有作则思知止以安人 ③哪里

固一世之雄也,而今安在哉? ④怎么

安见方六七十如五六十而非邦也者?《秦晋崤之战》 《阿房宫赋》 《种树郭橐驼传》 《阿房宫赋》 《延陵季子将西聘晋》 《师说》

《〈指南录〉后序》 《过秦论》 《左传·子鱼论战》 《书博鸡者事》

《齐桓晋文之事》 《谏太宗十思疏》 《生于忧患,死于安乐》 《归去来兮辞》 《种树郭橐驼传》 《谏太宗十思疏》 《前赤壁赋》 《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》

安能摧眉折腰事权贵 《梦游天姥吟留别》 燕雀安知鸿鹄之志 《史记·陈涉世家》 庶人安得共之 《黄州快哉亭记》 ⑤安慰

时时为安慰,久久莫相忘 《古诗为焦仲卿妻作》

6容 ○

京中安不得身 《林教头风雪山神庙》

4、按

①用手压或摁

项王按剑而跽曰(按剑:以手抚剑,预示击剑之势)《鸿门宴》 按剑坐于席上 《群英会蒋干中计》 ②压抑,止住

偃然按兵不动 《荀子·王制》 ③巡行,巡视

按榆溪旧塞 《史记·卫将军骠骑列传》 ④追究,查究

按诛五人 《五人墓碑记》

5、案

①几案,短长桌

每移案,顾视无可置者 《项脊轩志》 ②通“按”审察,察看

召有司案图 《廉颇蔺相如列传》 ③古代一种短腿的托盘

有心待与他举案齐眉 《长亭送别》

6、拔

①超越,超过

天姥连天向天横,势拔五岳掩赤城 《梦游天姥吟留别》 ②攻下

其后秦伐赵,拔石城 《廉颇蔺相如列传》 ④拔出

项庄拔剑起舞,项伯亦拔剑起舞 《鸿门宴》 因拔刀斫前奏案 《鸿门宴》 ③提拔

过蒙拔擢,宠命优渥 《陈情表》 是以先帝间拔以遗陛下 《出师表》

7、白①白色

蒹葭苍苍,白露为霜 《蒹葭》 白首不见招 《咏史》

不知东方之既白(白:显出白色,指天亮)《前赤壁赋》 ②清楚

吾本寒家,世以清白相承 《训俭示康》 ③下对上告诉

律知武终不可胁,白单于 《苏武传》 ④洁白

要留清白在人间(以石灰等等洁白喻作者正直的人生)《石灰吟》 ⑤明白,昭雪

然使君冤未白 《书博鸡者事》

8、败①破败

于败堵丛草处,探石发穴 《促织》 ②败坏,毁坏

小人多欲则多求妄用,败家丧身 《训俭示康》 ③失败

然而成败异变,功业相反也 《过秦论》 抑本其成败之迹《伶官传序》 ④打败

夏四月辛巳,败秦师于殽 《秦晋殽之战》 ⑤凋残,衰落

其所以摧败零落者,乃其一气之余烈 《秋声赋》

篇7:文言实词辞的用法

①说话。 挟天子以征四方,动以朝廷为辞。(《赤壁之战》)

②告别,辞别。 今者出,未辞也,为之奈何。(《鸿门宴》)

③推辞,辞去。 如姬之欲为公子死,无所辞。(《信陵君窃符救赵》)

④计较。 大礼不辞小让。(《鸿门宴》)

篇8:文言实词辞的用法

①诉讼的供词。 狱辞无谋故者。(《狱中杂记》)

②口实。 欲加之罪,其无辞乎?(《左传·僖公十年》)

③言辞,文辞。 而侯生曾无一言半辞送我。(《信陵君窃符救赵》)

④托辞,借口。 君子疾夫舍曰'欲之'而必为之辞。(《季氏将伐颛臾》)

⑤命令。近者奉辞罚罪,旗麾南指,刘琮束手。(《赤壁之战》)

⑥名词。一种文体。 《归去来兮辞》

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