“钪钪Sherry”通过精心收集,向本站投稿了7篇三八妇女节手工明信片,以下是小编为大家准备的三八妇女节手工明信片,仅供参考,欢迎大家阅读。

三八妇女节手工明信片

篇1:三八妇女节手工明信片

手工材料:三张的a4纸或卡片 (注:三个不同颜色的效果最好),

纸胶,宝石,珠,闪光胶,彩带...等等你所认为漂亮的小物件。

制作步骤:

1、剪出两个心形图案   将a4纸或者卡片,剪成心形和u行。

2、u形虚线部分剪开,交叉到一起,制作如图心形

3、将制作好的'心形,用胶棒粘贴到之前裁剪好的心形上面,用装饰品点缀 ,画好图案,让宝贝自己填色。

篇2:三八妇女节手工明信片

这个就需要老师啦~~~

一张简单,朴素的贺卡,载满了孩子心中最纯真的心~~~

三月八号是国际妇女节,平时妈妈和长辈们,老师们总是不辞辛苦、默默地为我们付出着。母爱是世界上最伟大的爱,长辈的爱,老师的爱也是世界上最无私的爱。

篇3:三八妇女节手工贺卡

三八妇女节手工贺卡

top1:把纸对折

先将正方型的色纸沿对角线对折再打开。

top2:再次对折

然后将色纸对折再对折。

top3:画上爱心

在其中一面画上爱心剪开。

top4:花的形状

剪完后会像上图一样,打开后会是花的形状。

top5:凹痕往里折

将一开始对角线折出的凹痕往里面折, 整理出像上图一样外面看来是爱心形状但打开是一朵花。

top6:完成

可以贴在卡片外面,也可以贴在里面, 打开卡片就有两颗会开花的心, 很呼应爱心节日的气息。

篇4:手工三八妇女节贺卡

手工三八妇女节贺卡

手工立体贺卡所需材料:小张的色纸、卡纸、胶水、剪刀。

先把正方型的色纸沿对角线对折再打开;

三八妇女节手工明信片

然后把色纸对折再对折;

在其中一面画上爱心剪开;

剪完后会像上图一样;

打开后会是花的形状;

把一开始对角线折出的凹痕往里面折, 整理出像上图一样外面看来是爱心形状但打开是一朵花

可以贴在卡片外面;

篇5:三八妇女节幼儿手工制作

三八妇女节幼儿手工制作

手工材料:彩纸、皱纹纸、胶水、剪刀、铅笔

1、把绿色纸如图折起来(注意,不是对折哦,是一边长一点的)

2、如图剪好

3、然后把两边对齐粘贴好

4、卷起来

5、固定好

6、最后就得到这个效果了

7、皱纹纸剪成小方块

8、把笔放在中心位置偏一点

9、卷起来

10、顶端涂上胶水

11、胶水太多不容易干,可以擦掉一点

12、如图贴上去

篇6:三八妇女节的手工制作

三八妇女节的手工制作

所需材料:小张的色纸、卡纸、胶水、剪刀。

先将正方型的`色纸沿对角线对折再打开;

然后将色纸对折再对折;

在其中一面画上爱心剪开;

剪完后会像上图一样;

打开后会是花的形状;

将一开始对角线折出的凹痕往里面折,整理出像上图一样外面看来是爱心形状但打开是一朵花,可以贴在卡片外面;

也可以贴在里面, 打开卡片就有两颗会开花的心, 很呼应爱心节日的气息。

篇7:幼儿园手工教案《三八妇女节》

幼儿园手工教案《三八妇女节》

手工教案《三八妇女节》适用于手工主题教学活动当中,让幼儿感受自己动手与妈妈或奶奶共同制作作品的乐趣,了解“三八”妇女节是妇女们的节日,并用言语庆祝身边的妈妈和长辈们。

活动目标:

1、了解“三八”妇女节是妇女们的节日,并用言语庆祝身边的妈妈和长辈们。

2、感受自己动手与妈妈或奶奶共同制作作品的乐趣。

3、让幼儿知道节日的时间。

4、愿意积极参加活动。

活动准备:

1、幼儿有撕纸的经验,大的心形图三张。

2、小篓子、画有心形图案的色纸(用缝纫机给图案打上细密的洞眼)、胶水、抹布等人手一份。

活动过程:

一、初步了解“三八”妇女节的含义。

1、师:你们知道三月八日是什么节日吗?(妇女节!)

2、向幼儿介绍国际妇女节,并了解是全世界妇女们的节日。

师:是谁的节日呢?幼:妈妈、奶奶!

师:不是仅是你的妈妈、奶奶的节日,还是姑姑、小姨、老师们的节日,是全世界妈妈、奶奶的节日,是全世界女性的.节日!

3、在今天我们可以对她们说什么祝福的话吗?

师:你们今天对自己身边的妈妈、奶奶准备了节日祝福的话吗?

幼:我准备了!(孩子争相说出自己的祝福)

二、与妈妈共同动手制作手工作品

(一)观察制作材料,讨论制作方法。

1、出示大的心形底图。

师:这是什么?像什么?这是一个什么样的爱心?(大大的、红红的。)

2、寻找小爱心图。

师:这个大大的爱心就像妈妈一样,宝宝的爱心在哪里?藏在桌上的小篓子里,大家找一找,找到了吗?藏在哪里?(一张方方的纸里面。)是什么样子的?(小小的、红红的。)

(二)讨论撕纸的方法并进行尝试。

1、出示幼儿操作用纸。师:怎么把这个爱心从方方的纸上取下来呢?仔细看看爱心的旁边有什么?(轮廓线。)要沿着这个线撕,你们会吗?怎么撕?(小手捏着线的两边,一前一后慢慢撕。)

2、幼儿尝试自己撕。(多提供一些操作用纸,给幼儿多次练习的机会。)

(三)爱心送给谁?

讨论:爱心送给谁?师:这是爱心妈妈,怎么把小爱心贴到妈妈的爱心上?还要对妈妈说些什么?

三、结束活动:

全体幼儿演唱歌曲“世上只有妈妈好”,在歌曲中结束本次活动。

教学反思:此次活动是一次“三八”亲子活动。孩子不但用言语祝福妈妈和奶奶们,还亲手制作了爱心送给她们。有的孩子也送了爱心给老师,这让我格外感动。因为这些小爱心事先已打好了孔,幼儿很容易就撕下来了,孩子和妈妈一起把小爱心贴在了大爱心上。通过此次活动,不仅加深了孩子与妈妈的感情,还缩短了家长与幼儿园的距离。

阅读剩余 0%
本站所有文章资讯、展示的图片素材等内容均为注册用户上传(部分报媒/平媒内容转载自网络合作媒体),仅供学习参考。 用户通过本站上传、发布的任何内容的知识产权归属用户或原始著作权人所有。如有侵犯您的版权,请联系我们反馈本站将在三个工作日内改正。