“一壶茶一支烟”通过精心收集，向本站投稿了5篇名师解读学科中考去向，下面是小编为大家推荐的名师解读学科中考去向，欢迎大家分享。
篇1：名师解读学科中考去向
南京市中考指导书出炉。2月19日，该市语文、数学、英语等多位学科教师对中考指导书进行解读，传递“中考取向”。
“语文考试形式与试卷结构与去年完全相同，考试范围与内容也基本一致，所不同的只是表述更明晰、更具体、更务实。”南京市学科带头人、伯乐中学老师王芳对语文部分进行解读。
省特级教师、南京市第二十九中学数学老师侯正永说，20南京市中考数学关注学生形成终身学习所必需的数学基础知识、基本技能、基本思想方法和基本活动经验，注重考查学生分析问题和解决问题能力，中考数学试卷在考试形式、难度、题型等方面将保持稳定。
“重视语言基础，着眼语言运用能力提升。”南京市学科带头人、东山外国语学校老师徐家兵对中考英语指导书进行解读。他提醒说，南京市中考英语学科从20xx年开始就实行网上阅卷，教师在复习过程中一定要规范学生的书写，避免字迹潦草、难以辨认，避免不必要的扣分。
南京市秦淮区教师发展中心老师吴敏解读说，思想品德学科中考方案基本保持南京市思想品德学科一贯的命题思想及命题思路，并根据党和国家的精神，对部分考试内容及要求做适当调整。“在201x年考试内容的基础上，增加 ‘客观认识自我’‘做一个自强不息的人’‘理性利用互联网等现代媒介参与社会生活’‘尊重他人’等考试内容。”“继续采取开卷考试，考试的难度系数同201x年保持不变。”
篇2：名师解读中考物理
物理
物理：侧重基础和应用
物理学科考查的内容基本没有发生变化。中考命题原则没有改变：依旧是注重基础知识、基本技能的考察；注重应用能力的考查，更加紧密联系教材，体现出物理学科提高学生科学素养的总目标。
变化：有三处微调
1.在“走进实验室”的技能方面删去了“测量时会观察测量工具，会表述观察结果”和“会记录、分析、表达数据和结果”两点要求。
2.原来“容易题是对最基本、最重要的知识和技能的考查”更改为“容易题是对基本的知识和技能的考查”；此外关于容易题、中等题、较难题的难度系数和占总分值的比例均不再规定。
3.练习题中多了两道选择题、两道实验探究和一道计算说明题。
复习策略：切忌只做题不看课本
重点在基础知识、基本技能上，注重物理知识在生产、生活中的应用；注意培养用物理语言、准确地描述生活中物理现象的能力；关注实验探究的过程和方法。避免做一些繁琐、偏怪或过难的题目，避免死记硬背、生搬硬套教科书中的条文。
一、吃透教材，切忌只做题不看课本。
(一)看概念规律时，要从每个概念、规律的来源、内涵上把握。
(二)看书中插图、“讨论交流”，并学会用物理语言描述生活中的物理现象，要注意有理有据。
(三)看实验探究过程，从实验目的、原理、器材、步骤、数据收集、结论等方面进行整理归纳，条理清晰。
(四)看“自我评价”，保证每题过关。
(五)看“家庭实验室”，在拓展知识面的同时，还可以利用生活中的物品进行探索，发现问题，提高基本实验能力。
二、关注实验探究，落实过程
教材中的实验可以分成测量型实验和探究型实验，解决此类实验题的关键：
1、审题
2、分析处理实验证据(写清原理，计算过程，比较，结论，体现出所控制的变量)
3、得出结论：书写实验结论时要注意，需控制控制变量的必须控制，结论要准确、到位，不可过头。
实验探究必须亲自动手参与，能进行对收集的信息进行归纳及比较，能进行简单的因果推理，还能够对实验中发现的新问题提出有效的解决方案，并积极参与交流与评估，最后能够形成实验报告。
姚老师强调说，可以利用错题本整理错题，会收到事半功倍的效果。
中考题最大的特点是浅、宽、新、活，因而，在复习中要回避繁、难、偏、怪的题，否则，一方面浪费时间，另一方面也会增加心理负担。
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篇3：名师解读沈阳中考变化和备考攻略
数学
夯实基础知识 构建网络结构图
解读人
沈阳市第四十三中学初三数学备考组长
初佩瑶
沈阳市第126中学校长助理
房鑫
解读变化：
增加客观题数量，减少主观题数量，适当降低部分试题难度，目的是平抑考生在答题初始阶段紧张的心情，适当增加解答主观题的时间。
备考攻略：
初佩瑶老师：夯实基础知识：对基础知识进行系统梳理，扫除盲点，突出重点，形成知识网络。对典型性问题不断渐进训练。
积累解题经验：学会慢下来静下来，读题审题。在不断思考中，领悟问题中蕴含的数学思想方法，感悟问题从特殊到一般、由一般到特殊的角度转换，从而形成融会贯通的解题能力。
形成应考能力：通过每次模考不但要不断调整心态，而且要不断查找自我在身体、计算、书写等环节的细节问题，找出薄弱点以及时纠偏和完善。
房鑫老师：在复习时，要注意对基本知识和基本技能的训练，特别要注意复习时知识的系统性。构建 网络结构图，比如代数其实就是由实数-代数式-方程-函数这样一根主线贯穿下来的，每个模块也要形成知识网络结构图，在自己的头脑中构建一个良好的认知结 构。通过练习典型的题掌握学习方法，对例题、习题能举一反三。
养成良好的复习习惯，达到错题再回首，解题后进行反思，了解知识点、答题方法、论证过程、有无其他简捷解法等，可以写成“解题思路”“考后小结”等。
选择怎样的题目来练习、练习多少题量才好，要根据自己的实际情况，切忌机械照搬别人的方法。
英语
熟练掌握1600词以及200~300短语
解读人
沈阳市第一二六中学教务主任、沈阳市英语学科骨干教师
杨阳
沈阳市南昌中学英语教师、和平区骨干教师
沈丹
解读变化：
20中考英语主要有三方面变化：分值改变、听力口语计入总分、题型删减与微调。满分由 150分调整为120分。听力口语计入总分，采取人机对话的模式进行测试。由于总分值的调整，单项选择、阅读选择、阅读回答、阅读与表达的题量和分值会有 变化。短文填空题型删除，选词填空部分题改为选择短语填空，并整合到阅读与表达题型中。
备考攻略：
杨阳老师：听力口语的训练应从现在开始加强，应该能根据语调和重音理解说话者的意图；能听懂熟悉话题的谈话，并从中提取有用信息和观点，能听懂正常语速的故事和叙述，并理解简单的因果关系。可以听与教材配套的音频、观看英文原版电影和音乐、下载听力口语APP软件等。
笔试结构进行了微调，注意侧重教材，8A、8B、9A、9B四本教材的重点篇章必须做到对重点词语、表达法、基础语法熟练灵活运用，构建知识网络力争做到无漏点无死角，创设情景提高语言运用能力。
沈丹老师：要想读懂文章必须扫清字面上的障碍，要求熟练掌握1600词以及200~300短语。阅读中不要以主观意愿做题，善于抓住文章的中心。
写作中把阅读文章中的一些感人的事例、优美的句子、名人名言，文中的一些高频词摘抄下来作为写作素材，每周至少练习写一篇作文。
物理
立足教材基本知识 注重理论联系实际
解读人
沈阳市第四十三中学高级教师、物理教研组长、初三物理备课组长、中考命题人 王志杰
沈阳市南昌中学物理教研组长、多年在初三把关、和平区骨干教师、沈阳市中考物理命题组成员之一 刘莉
解读变化：
年中考物理考试的形式和试卷结构与相同，试题难度分配比例不变。
跟去年相比，难度可能会有所增加，综合应用题的灵活性会更大，将更重视实验探究能力的考查。
备考攻略：
王志杰老师：回归教材，近几年中考试卷70%以上的题目是对基础知识和基本概念的考查，同时考查形式灵活多样。通读并精读，重温课后习题，准确理解物理概念和规律的含义。注重物理概念和规律的形成过程以及伴随的科学方法。
理论联系实际是中考物理试题的特点，如校车安全问题；应用电磁铁原理的防偷井盖；水果电池；卷笔刀的原理等，因此复习时要关注社会热点话题。在复习中注意总结解题规律及解题技巧，不盲目大量做题。
刘莉老师：复习要立足教材，但不是教材内容的简单重复，要指导学生把相关的各章节中零散的、单一的知识点重新进行归纳、整理，将已学的物理概念、定律、公式等有机结合起来，利用分类列表和框图形式、串成线、连成网。
化学
知识网络化，加强知识间的联系
解读人
沈阳市第一二六中学高级教师
苗凤玉
沈阳市南昌中学
赵伟
解读变化：
2016年中考化学最大的变化就是题型变化，由之前的选择题、填空与简答题、实验与探究题、计算题改为选择题（占分比例约为23%，15分）和非选择题（占分比例约为77%，50分）。
备考攻略：
苗凤玉老师：注重基础，在试题难易程度7：2：1的比例中，7的部分注重考查基础知识和基本技能是否扎实细致，注重考会学生。以20为例，全卷许多试题来源于教材，考核的重点全部放在基础知识的理解和运用上，这就要求考生在一轮复习中基础知识点必做到熟悉、熟练。
化学考试中1的部分有较高难度，带有选拔的使命，要求在面对新题境时敢于打破常规思维，要有思维的逻辑性和敏锐性。
关注热点，以实验室制取气体的问题为例，每年必考且变化都不大，要抓住考查的规律。另外要时时关注热点。每年都有涉及节能减排、环境保护、新型材料研制和开发等领域的出题情境。复习期间，对于反复易错的题要用红笔做上记号，学会反思和分析，找到做错的原因。
赵伟老师：知识网络化，加强知识间的联系。如对原子结构的理解、简单的元素周期表变化规律初探、氧化反应与化学反应基本类型的关系等。
思想品德
审题很关键 题型较活需全面复习
解读人
沈阳市第一二六中学、初三备课组长 赵博
解读变化：
今年思想品德学科的考试变化比较大。
首先，考试方式由闭卷改为开卷。
其次，考试时长有变化。由原来的100分钟延长到110分钟。
再次，开卷考试。
第四，题型较往年试题有较大变化。
第五，国内国际重大时事政治的时间调整。
备考攻略：
赵博老师：开卷考试只允许携带教材进入考场，教材中不能夹带、粘贴任何资料。
对学生的综合能力要求较高，要求学生必须走出“从书中找题”的误区，做到全面复习，构建知识体 系。由于开卷考试时间有限，学生不可能对所有题目都翻书，再加上开卷考试题型较活，一般无现成答案，因此必须对知识进行全面复习，对教材知识进行分类、比 较、归纳、综合，形成知识间的完整体系，做到全面系统地掌握。
试题中，一方面，客观性试题的题型调整为只有单项选择题，但是其中会有复合型选择题，难度比简 单的单项选择题要大。另一方面，主观性试题的题型由原来的单一题型材料分析题，调整为情景问答题、材料分析题和实践探究题三种题型。情景问答题，顾名思义 就是为学生创设一个具体的情境，结合情境发展设置问题，要求学生把自己置身其中，重在体会。实践探究题意在考察学生能否将所学知识践行于自己的日常行为 中，要求学生既能结合社会实际，又能结合自身实际，运用思想品德课上所学的知识、道理指导自己的行为。
国内国际重大时事政治的时间调整为年9月1日至2016年5月31日。时事政治内容主要以题干的形式呈现在试卷中。
针对开卷考试，学生要做好以下两点：
首先，解答开卷试题，审题很关键。要看懂题目，即搞清题目的内容和要求是什么。找准材料与书本知识的结合点，认真选择解题所涉及的知识。按照题目的要求确定解题步骤，组织答案要点。
其次，学生的学习不能仅仅局限于书本知识，还要重视“无字书”的学习。
总之，审题时一定要明确“题在书外，理在书中”，不要因为有的题目平时没有见过，就不会做，这是考试的大忌。
思想品德
审题很关键 题型较活需全面复习
解读人
沈阳市第一二六中学、初三备课组长 赵博
解读变化：
今年思想品德学科的考试变化比较大。
首先，考试方式由闭卷改为开卷。
其次，考试时长有变化。由原来的100分钟延长到110分钟。
再次，开卷考试。
第四，题型较往年试题有较大变化。
第五，国内国际重大时事政治的时间调整。
备考攻略：
赵博老师：开卷考试只允许携带教材进入考场，教材中不能夹带、粘贴任何资料。
对学生的综合能力要求较高，要求学生必须走出“从书中找题”的误区，做到全面复习，构建知识体 系。由于开卷考试时间有限，学生不可能对所有题目都翻书，再加上开卷考试题型较活，一般无现成答案，因此必须对知识进行全面复习，对教材知识进行分类、比 较、归纳、综合，形成知识间的完整体系，做到全面系统地掌握。
试题中，一方面，客观性试题的题型调整为只有单项选择题，但是其中会有复合型选择题，难度比简 单的单项选择题要大。另一方面，主观性试题的题型由原来的单一题型材料分析题，调整为情景问答题、材料分析题和实践探究题三种题型。情景问答题，顾名思义 就是为学生创设一个具体的情境，结合情境发展设置问题，要求学生把自己置身其中，重在体会。实践探究题意在考察学生能否将所学知识践行于自己的日常行为 中，要求学生既能结合社会实际，又能结合自身实际，运用思想品德课上所学的知识、道理指导自己的行为。
国内国际重大时事政治的时间调整为2015年9月1日至2016年5月31日。时事政治内容主要以题干的形式呈现在试卷中。
针对开卷考试，学生要做好以下两点：
首先，解答开卷试题，审题很关键。要看懂题目，即搞清题目的内容和要求是什么。找准材料与书本知识的结合点，认真选择解题所涉及的知识。按照题目的要求确定解题步骤，组织答案要点。
其次，学生的学习不能仅仅局限于书本知识，还要重视“无字书”的学习。
总之，审题时一定要明确“题在书外，理在书中”，不要因为有的题目平时没有见过，就不会做，这是考试的大忌。
历史
开卷答题需熟记、理解主干和重点知识
解读人
沈阳市第一三四中学、历史备课组长、沈阳市教学能手、区骨干教师 乔瑞
解读变化：
首先，在思想品德和历史学科同场考试的前提下，采取开卷考试，书面作答的形式。考生允许携带七至九年级历史学科6册教材，教材中不准粘贴、夹带其他任何资料。考试期间不准借阅他人的教材。
其次，思想品德和历史学科同场考试的考试时间调整为110分钟，比往年中考文综合考试时间延长了10分钟。
备考攻略：
乔瑞老师：夯实基础，精益求精
要对基础知识精细化和精准化，开卷考试减负是减少对复杂、零散的知识的机械性记忆。而主干、重点知识不仅要熟记，还要理解。部分历史试题也只有在准确掌握基础知识的前提下才能分析归纳出正确答案。
提升能力，掌握技巧
提高审题能力和解题技巧。审题时抓住关键字句，明确要考察的历史事件，做好知识的迁移和综合应用。在答题时，要简明扼要地答出要点，不要写错别字。
善于总结，自主复习
在冲刺阶段，针对自身易犯的错误，把易错易混的问题汇集到一起进行专题复习。结合自己的不足，有针对性地进行训练。
生物
注重生物学科的实验特性，关注热点
解读人
沈阳市第四十三中学初二备课组长、2015年生物中考出题人 崔丽
解读变化：
在今年沈阳市中考生物总结大会上，市教研员老师强调：“生物学专有名词书写错误就意味着知识点的错误”。
由此可以看出，这就提醒学生，规范、严谨、准确地书写答案是不丢分的前提保证。
考试说明没有明显的变化，试题易、中、难比例仍然约为7：2：1。
卷面共由五大题型组成，其中单项选择题共20分，约占总分40%；识图题、连线图、分析说明题和科学探究题共30分，约占总分的60%。
备考攻略：
崔丽老师：生物课程结束后，如果时间充足，考生最好进行三轮的复习。
第一轮：回归教材，夯实基础。注重基础知识的同时，书后习题应重视。
第二轮：专项复习，考生需要紧扣《课标》的十大主题，有针对性地对重点和难点知识进行再次的巩固和复习。
第三轮：综合复习。即以生物中考题和典型题为基础，在习题练习中进行查缺补漏。
注重生物学科的实验特性，关注热点，善用所学知识解决日常生活中的实际问题。这几点在复习时一定要重视。
地理
重视教材中插图和表格 分析记住基本地图
解读人
沈阳市第一三四中学、八年地理备课组组长、区骨干教师
邢秀梅
解读变化：
对于2016年即将走入中考考场的初二学生来说，今年就要面临着很大的考验，他们既要做好中考的备考，还不能放下其他学科的学习，压力不小。
从考试范围来看，与2015年中考一样，都是包含七、八年级4本教材的内容，由地球与地图、世界地理和中国地理三部分组成。
试卷中各部分占的比例略有变化：地球与地图占15%，世界地理占40%，中国地理占45%。“地球与地图”部分比例有所增加，“中国地理”的比例减少了，在“地球与地图”中增加了“鞍部、陡崖”两项内容。
试题易、中、难比例：7：2：1
备考攻略：
邢秀梅老师：深挖教材，重视基础
认真研读教材目录，掌握全书的要点和前后的联系，要经常翻阅内容，以便对全书内容心中有数。精 读课文、抓住要点，要特别重视插图和表格，逐步培养对图表信息处理的能力。另外，初中地理不仅要学习“地”，更要明白“理”，所以要抓“原理”重“理 解”。从基础知识抓起，扎扎实实，一步一个脚印地过“地理原理”关。
学好地理，地图关键
地图是表示地理事物空间状态和关系的最好方法，是地理的第二语言。首先它是地理信息的载体，它 能将我们不能亲眼见到的广大地理环境变得一目了然。其次它又是学习地理的工具，通过分析地图，可以认识地理特征、原理、成因，找到利用改造的途径。学生在 学习中不仅要记住基本的地图，如七大洲和四大洋的分布，中国的四大地理区域示意图，更要学会阅读、分析各种地图的方法，从地图中提取相关的信息，解决相关 问题。
综合分析，注重理论联系实际
要善于把不同的地理事物联系起来，把不同的地理事物之间建立起联系，这样便会养成由果推因的良 好的地理思维习惯。要学会运用地理理论解释身边的地理现象。例如：不同季节同一时刻地物影子长短不同，究其原因是因为地球的公转运动。再如：给出不同天气 的符号，提问哪种天气适合户外活动；2015中考试题中有去博物馆参观选择什么地图，这些都是理论联系实际。
篇4：一线教师解读石家庄中考学科说明：历史
出场教师：石家庄市第17中学 刘应洁，石家庄市“中小学班主任基本素质大赛”一等奖获得者
点击历史
从河北省近几年中考历史试题的发展趋势来看，的历史中考命题以培养学生的创新精神和实践能力为核心，注重考查学生运用所学知识和技能分析和解决问题的能力，并结合学生生活实际和社会实际，对重点、热点问题会给予特别的关注，以及考查学生对知识结构体系的整体把握能力。总而言之，试题会反映课程标准中对学生的“知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观”三维目标的基本要求。
考前如何把握文科综合“双开”(开卷、开放)考试的实质，如何构筑起历史知识的网络体系，培养较强的历史思维能力和知识迁移能力以适应中考的要求，是困扰初三历史学习的主要难题。
-备考指南
△一分一秒精打细算
复习时老师在落实好基础知识的同时，会突出学科内重点知识、主干知识，以专题为线索，以问题为中心进行复习。因此，提高课堂学习效率，在课后复习中，会少走弯路赢得宝贵的时间。
△优化历史思维
考试的命题范围始终围绕课标、课本，如何利用好课本是十分重要的。首先应熟练地掌握课本的内容，特别应留心挖掘课本的隐性知识，如注释、图片、表格等，了解各章节的重点，通篇把握历史背景。只有量的积累才能达到质的飞跃，熟悉、掌握了这些“死”的知识，在平时的学习中，分析、概括、综合、比较、归纳、判断等历史思维的能力也就随之不断提高。
△制定复习计划
历史知识在时间上跨度大，在空间上涉及范围广，在内容上涵盖政治、经济、民族、军事、文化等方面。面对如此庞杂的知识，在3个多月的时间内，必须要有清晰的复习思路，制定出详细可行的复习计划：
第一，进行单元复习，构筑知识体系，正确地划分历史发展阶段，揭示其时代特征。
第二，进行专题复习，把握主体内容。专题形式能够更好地重组、整合历史事物发展的纵横联系，通过不同时期历史各个方面发展之间的联系，揭示历史发展的基本线索，明确历史发展趋势。专题复习时，对专题的划分宜粗不宜细，每个专题内部的内容也不要深挖，不必面面俱到，要注意从多角度、多层次、全方位地进行组合，构成专题板块。
第三，进行中外历史的综合复习。近几年的试卷中较多地出现以社会热点问题为背景来设计问题的试题。这就要求我们加强历史与现实的联系，要研究时政热点，关注社会焦点，注意政、史等相关学科知识的渗透，注重知识的现实性、时代性。
第四，进行政治历史的综合复习。在复习综合部分时，对两学科内容采取“各走各的路，适当拉拉手”的策略，现在这一部分试题是两学科间的“冷拼盘”式的综合。在涉及两个学科的内容时，分别用各自学科知识和方法即可解答。
△提高答题技巧
1、以选择题、材料解析题为训练的主题型。材料解析题是目前考核学生综合素质的最佳题型，体现了学生应具备的阅读处理并获得有效信息、分析归纳提炼有效信息等综合素养，能全面体现新课改下的考核要求。
2、在平时的练习、考试中要注意审题、解题、答题思路和方法。在审题过程中，要审题型和要求、审关键词、审时空范围，然后确定解答思路和答题方法。组织答案时还要注意文字表述的规范化，要用规范的历史语言回答问题，培养运用辩证唯物主义和历史唯物主义观点分析问题、解决问题的能力，坚持史论结合。
3、在老师讲评试卷时要结合教材抓住主干历史知识，理清线索，对基础知识进行重组，理清因果关系、背景及意义，提升理性认识，构建较完整的历史知识网络。
4、通过训练，养成规范的答题习惯：主观题答案要段落化、层次化和要点化。
-相关链接：政史综合题咋备考？
文科综合中考试卷中，满分为120分，其中思想政治为45分，历史与社会45分，两学科间的综合30分，对于初三学生来说，政史综合的复习是一个难点。建议考生在备考综合试题时，对两学科内容采取“各走各的路，适当拉拉手”的策略。
1、通过试卷分析，我们不难发现这一部分试题是两学科间“冷拼盘”式的综合，典型的“貌合神离”。在涉及到的两个学科的内容时，分别运用两学科知识和方法即可解答。所以，不必要把两个熟悉的知识体系变成一个不太熟悉的知识体系。
2、政治和历史两个学科担负着不同的教育教学任务，其知识体系、看问题的角度、方法都存在着一定的不同，有时甚至对同一事物的判断和评价都存在差异；另外，就现行教材的内容而言，有相当部分内容是没有关联的。所以，备考时要实事求是地综合相关知识，不要牵强。
篇5：名师解读中考考试抢分科科有妙招
名师解读中考考试抢分科科有妙招
距离中考仅剩下几天时间了，科学合理利用好这段时间显得尤为关键。昨天，应早报邀请，青岛26中、37中、39中三所学校的语文、数学、外语、物理、化学、政治6个学科的名师做客青岛新闻网，在线解答考生和家长备考疑问，其中写什么样的作文能得到高分，物理会考什么重点等很“实际”的问题，成了家长和考生关注的热点。
语文记叙文更容易要有真情实感
在昨天的网谈中，有不少家长对孩子的作文忧心忡忡。一名网友表示，孩子擅长写散文，但听说中考作文散文得分会比较低，于是十分矛盾，让孩子按自己擅长的写，怕孩子吃亏，让孩子写记叙文又怕孩子发挥得不好。
37中语文老师高明清表示，近年来的中考的确不提倡考生写哲理散文和议论文，今年也不例外，写记叙文对于学生来说更容易驾驭，也更容易得分，因此考生最好写记叙文。高明清说，考生要想作文得高分，一定要写具体的事，重点关注一下校园生活和家庭生活，保证自己的作文读起来很真实，有真情实感。
有家长询问，让孩子背上一两段精彩的文字对提高作文成绩是否有帮助，高明清表示精彩文字在30字以内是可以的，但是如果背诵的是相同的故事就会被判定为抄袭，作文得分就会在20分以下，这样做得不偿失。据介绍，中考作文按照5档打分，3个错别字扣一分，扣满3分为止。
数学答题先易后难合理分配时间
青岛37中数学老师赵秀燕认为，在最后几天，考生复习的重点不在于做多少题，而是要紧跟老师的复习步伐，有时间的话要回归课本看看基础知识和基本内容，多翻一翻自己做过的题目，特别是出错的题目，并反思当时出错的原因，防止中考中再次出错。近几年中考数学卷子都有一定的难度，每年都有相当比例的考生答不完，建议考生一定要科学合理地分配时间，选择填空题要在15分钟完成，前22题基础好的同学要在70分钟左右完成，基础一般的同学要把精力多放在前22题上。“按照顺序答题，不要从后往前答，只要把自己该拿到的分拿到手即可。”
外语从头再过一遍错题再看一遍
39中英语老师孙晓霞认为，剩下几天的时间里，考生要对课本上的知识点再从头过一遍，不熟悉的内容要随手笔记；要把做过的错题再看一遍，查找出错的原因，避免再次出错；另外，英语词汇要坚持每天复习，掌握课本上所有黑体字的用法。孙晓霞表示，对基础不好的考生来讲，剩下不到10天的时间非常重要，不可能面面俱到，只能抓住重点复习，具体可以参考初级中学学业考试说明的重点考查内容，掌握好基础知识，把复习指导上题目做会。
网谈中很多考生和家长咨询如何答好阅读题，孙晓霞表示，中考英语阅读题的难度应该不会超出初中生的英语水平的，如果碰到很难的文章，就尽量多读几遍，根据平常用到的阅读方法，找关键词、主题句，找出与问题相关的句子和段落，根据作者的写作意图进行推测，这样即使读不懂全文，也可以答对题目。
物理实验题是关键要知其所以然
在往年的中考物理试卷中，总有一两道“难题”让考生们百思不得其解，从而影响到整场考试的发挥。
对此，39中的赵霞老师表示，今年的物理考点及难易程度和往年相比不会有太大的变化，试题的'低、中、高三档难度比例为4：4：2，基础知识非常重要，只要中等难度以下的题目全答对，就可以确保得到80%的分数，因此考生在最后的时间里还是要回归课本，夯实自己的基础知识。物理中实验题尤为重要，在复习实验题时要多在实验的器材、原理、步骤、数据和结论上下功夫，做到知其然还要知其所以然。
赵霞认为，考生在最后几天里，认真地把升学指导书从头到尾再看一遍，尤其是当时老师讲解时自己做错的题目，一定会对中考提高成绩有所帮助。
政治认真审读题目原理表述完整
因为开卷考试的原因，一些学生忽视了政治的学习，但真正到了考场上却发现守着一堆材料自己什么也“抄”不上。26中的马丽慧老师认为最后一周的复习，学生首先应该回归课本，熟练掌握60个考点所涉及的基础知识。只有熟悉了基础知识才会知道题目问的是什么，能用到什么知识点，同时答题速度也会大大提高。
马丽慧认为，考生要学会运用原理分析热点问题，第一个要求就是原理要熟，特别是考点范围之内但平时不常用的原理要再读一遍。第二就是要整理一下前面已经做过的卷子，将错题再梳理一遍，查找自己的知识漏洞及时夯实。
马丽慧提醒考生，在答题时要认真审读题目，看清楚题目有几点要求，另外答题语言要规范，书上原理要表述完整，不要说半截话，这样就可以保证政治得高分。
化学会用化学知识解决生活问题
26中老师姜海燕认为，经过三轮复习后，考生对重要知识点的掌握已经比较熟练，在最后的冲刺阶段应静下心来，回归课本、回归化学基础知识，静心梳理知识之间的联系，并且要特别关注自己在平常易出错的知识点和与此有关的题型。她建议考生最好将化学课本上下两册书涉及到的重点知识重新阅读，同时将以前做过的试卷重新整理，特别是原来出错的题目，要分析原因，防止再次出错。从近几年的中考化学命题思路看，越来越重视生活中的化学，命题也会将化学题目与实际生活相结合，因此考生在复习时，要关注一下化学与生活的关系，注意联系化学知识解决生活实际问题。臧旭平吴郑蓉子
