“穿风仔”通过精心收集，向本站投稿了8篇考研西医综合备考 如何应对新大纲，下面小编为大家带来整理后的考研西医综合备考 如何应对新大纲，希望大家能够受用!
篇1：考研西医综合备考 如何应对新大纲
考研西医综合备考 如何应对新大纲
根据历年新大纲的发布规律，预计考研新大纲将于9月中旬发布。鉴于西医综合A、B、X三种题型，考试难度较大，新大纲的到来让西医综合考生比其他考生更加紧张。那么20考纲究竟会发生怎样的变化呢，对于即将发生的变化考生又将如何应对呢？接下来将为大家详细解答。
首先，回顾14考纲，重视新增考点。
的西医综合考试大纲在生理、生化及病理等部分发生了变化，无论2015考研新大纲中此部分有没有变化，它仍是考察的重点，大家在复习时需要注意以下9个知识版块：
1、生理学绪论将“体内反馈控制系统”的考查改为“体内控制系统”。
2、生理学血液章节中增加了对于“输血原则”的考查。
3、生理学尿的生产与排出章节中将“各段肾小管和集合管对H+、NH3、K+的分泌”的考查改为“各段肾小管和集合管对H+、NH3/NH4+、K+的分泌”。
4、生理学感觉器官章节中增加了对于“传入通路一般特征”的考查。
5、生物化学基因信息传递章节中将“RNA的不对称转录”及“RNA转录后的加工修饰”的考查分别改为“RNA的生物合成”及“RNA生物合成后的加工修饰”。
6、生物化学生化专题章节中将“癌基因的基本概念及活化的机制”的考查改为“原癌基因的基本概念及活化的'机制”。
7、病理学消化系统疾病中将增加对于“胰腺炎症及肿瘤性疾病的病因、发病机制及病理特点”的考查。
8、病理学泌尿系统疾病中将“膜性肾小球肾炎、血管间质毛细血管性肾小球肾炎、轻微病变性肾小球肾炎的病因、发病机制、病理变化和临床病理联系”的考查改为“膜性肾小球肾炎、微小病变性肾小球病、局灶性阶段性肾小球硬化、膜增生性肾小球肾炎的病因、发病机制、病理变化和临床病理联系”。另增加对于“IgA肾病的病因、病理变化和临床病理联系”的考查。
9、病理学其他章节中增加了对于“糖尿病及胰岛细胞瘤的病因、病理变化及临床病理变化”。
其次，西医综合后期备考方略。
（1）重视真题，带着目的复习
真题是最好的习题，西医综合考试的一个特点就是考点相对固定，毕竟对于医学这么繁杂的一个体系来说，有些支柱型的考点和重要观点是不可忽视并具有极高的考察价值，而这种价值就是通过在考研考试中反复考察来体现出来，所以研究真题的一个重要价值就是可以对重要考点达到反复深入的学习。
（2）掌握解题思路与技巧
对于考试而言，备考时间是有限的，加之西医综合只考察选择题，因此掌握答题技巧，了解命题人的思路尤为重要。同学们要通过了解真题出题的思路和风格，知道该往哪里使劲，才能挖掘出“真金”，而这种复习方法的完善要与新大纲紧密联系，2015新大纲发布后，考生应查漏补缺，完善知识框架。
（3）正确审题，回归课本
审题非常重要，在练习真题时，一定要有意识的培养自己的审题能力。往往有考生对于一个问题的答案百思不得其解，实质是因为不会审题，故而找不到正确答案。后期复习时考生不要抛开书本，注意温故知新，高分考生无一不是将书读的通透。课本是所有知识的本源，任何讲义都只是对书本的概括和总结，所以复习任何阶段都要注意看书，提醒考生这一阶段仍然要记得认真翻阅重点章节，以加深理解，与习题的练习相辅相成。
篇2：考研：西医综合备考流程
考研：西医综合备考流程
一、全年复习流程
1、基础复习阶段
本阶段主要用于考生学习指定参考书，要求吃透参考书内容，做到准确定位，事无巨细地对涉及到的各类知识点进行地毯式的复习，夯实基础，训练思维，掌握一些基本概念和基本模型，本专业考生要在抓好专业课的基础上温习指定参考书，为下一个阶段做好准备。
2、强化提高阶段(8月-13年11月)
本阶段，考生要对指定参考书进行深入复习，加强知识点的前后联系，建立整体框架结构，分清重难点，对重难点基本掌握，并完成参考书配有的习题训练。做历年真题，弄清考试形式、题型设置和难易程度等内容。
3、冲刺阶段(13年12月-考前一周)
总结所有重点知识点，包括重点概念、理论和模型等，查漏补缺，回归教材。温习专业课笔记和历年真题，做专业课模拟试题。
4、备考阶段(考前一周)
把之前做过的习题、历年真题及模拟题中做错的题再浏览一遍，弄清楚相关的知识点。调整心态，保持状态，积极应考。
二、参考资料
人民卫生出版社第七版的教材：《生理学》、《生物化学》、《病理学》、《诊断学》、《内科学》、《外科学》
三、学习方法解读
1.参考书的阅读方法
(1)目录法：先通读各本参考书的目录，对于知识体系有着初步了解，了解书的内在逻辑结构，然后再去深入研读书的内容。
(2)体系法：为自己所学的知识建立起框架，否则知识内容浩繁，容易遗忘，最好能够闭上眼睛的时候，眼前出现完整的知识体系。
(3)问题法：将自己所学的知识总结成问题写出来，每章的主标题和副标题都是很好的出题素材。尽可能把所有的知识要点都能够整理成问题。
2.学习笔记的整理方法
(1)通过目录法、体系法的学习形成框架后，在仔细看书的同时应开始做笔记，笔记在刚开始的时候可能会影响看书的速度，但是随着时间的.发展，会发现笔记对于整理思路和理解课本的内容都很有好处。
(2)做笔记的方法不是简单地把书上的内容抄到笔记本上，而是把书上的内容整理成为一个个小问题，按照题型来进行归纳总结。
3.真题的使用方法
认真分析历年试题，做好总结，对于考生明确复习方向，确定复习范围和重点，做好应试准备都具有十分重要的作用。
分析试题主要应当了解以下几个方面：命题的风格(如难易程度，是注重基础知识、应用能力还是发挥能力，是否存在偏、难、怪现象等)、题型、题量、考试范围、分值分布、考试重点、考查的侧重点等。
考生可以根据这些特点，有针对性地复习和准备，并进行一些有针对性的练习，这样既可以检查自己的复习效果，发现自己的不足之处，以待改进;又可以巩固所学的知识，使之条理化、系统化。
4.模拟题的使用方法
系统的做5-10套模拟题，把不同科目的知识点放在一起考查，可以更好的适应考研专业课的考查模式。同时，也可以对一段时间复习效果进行评定，找到自己的不足之处，以便后期更高效的复习。但是模拟题可能在难易程度上与真题相比有些偏差，不能完全以得分情况来断定自己实力的好坏。
模拟题最好在后期，11月份以后再做。
最后预祝大家在考研的道路上都能够走出自己的风采!
篇3：考研专业课备考：西医综合备考流程
考研专业课备考：西医综合备考流程
一、全年复习流程
1、基础复习阶段
本阶段主要用于考生学习指定参考书，要求吃透参考书内容，做到准确定位，事无巨细地对涉及到的各类知识点进行地毯式的复习，夯实基础，训练思维，掌握一些基本概念和基本模型，本专业考生要在抓好专业课的基础上温习指定参考书，为下一个阶段做好准备。
2、强化提高阶段(13年8月-13年11月)
本阶段，考生要对指定参考书进行深入复习，加强知识点的前后联系，建立整体框架结构，分清重难点，对重难点基本掌握，并完成参考书配有的习题训练。做历年真题，弄清考试形式、题型设置和难易程度等内容。
3、冲刺阶段(13年12月-考前一周)
总结所有重点知识点，包括重点概念、理论和模型等，查漏补缺，回归教材。温习专业课笔记和历年真题，做专业课模拟试题。
4、备考阶段(考前一周)
把之前做过的习题、历年真题及模拟题中做错的题再浏览一遍，弄清楚相关的知识点。调整心态，保持状态，积极应考。
二、参考资料
人民卫生出版社第七版的教材：《生理学》、《生物化学》、《病理学》、《诊断学》、《内科学》、《外科学》
三、学习方法解读
1.参考书的阅读方法
(1)目录法：先通读各本参考书的目录，对于知识体系有着初步了解，了解书的内在逻辑结构，然后再去深入研读书的内容。
(2)体系法：为自己所学的知识建立起框架，否则知识内容浩繁，容易遗忘，最好能够闭上眼睛的时候，眼前出现完整的知识体系。
(3)问题法：将自己所学的'知识总结成问题写出来，每章的主标题和副标题都是很好的出题素材。尽可能把所有的知识要点都能够整理成问题。
2.学习笔记的整理方法
(1)通过目录法、体系法的学习形成框架后，在仔细看书的同时应开始做笔记，笔记在刚开始的时候可能会影响看书的速度，但是随着时间的发展，会发现笔记对于整理思路和理解课本的内容都很有好处。
(2)做笔记的方法不是简单地把书上的内容抄到笔记本上，而是把书上的内容整理成为一个个小问题，按照题型来进行归纳总结。
3.真题的使用方法
认真分析历年试题，做好总结，对于考生明确复习方向，确定复习范围和重点，做好应试准备都具有十分重要的作用。
分析试题主要应当了解以下几个方面：命题的风格(如难易程度，是注重基础知识、应用能力还是发挥能力，是否存在偏、难、怪现象等)、题型、题量、考试范围、分值分布、考试重点、考查的侧重点等。
考生可以根据这些特点，有针对性地复习和准备，并进行一些有针对性的练习，这样既可以检查自己的复习效果，发现自己的不足之处，以待改进;又可以巩固所学的知识，使之条理化、系统化。
4.模拟题的使用方法
系统的做5-10套模拟题，把不同科目的知识点放在一起考查，可以更好的适应考研专业课的考查模式。同时，也可以对一段时间复习效果进行评定，找到自己的不足之处，以便后期更高效的复习。但是模拟题可能在难易程度上与真题相比有些偏差，不能完全以得分情况来断定自己实力的好坏。
模拟题最好在后期，11月份以后再做。
最后预祝大家在考研的道路上都能够走出自己的风采!
篇4：考研专业课考试大纲之西医综合
考研专业课考试大纲之西医综合
的西医综合大纲已于9月14日公布。新大纲延续了西医综合考试内容一贯稳定的特点，在大纲考查方向、考试重点的基础上，考查内容略有增删。下边给出了具体变化，望考生关注这些新增内容。
科目
章节
2012大纲
2013大纲变化
病理学
（十四）其他
甲状腺癌的肉眼特点、组织学类型、临床表现和扩散途径
（新增）1.甲亢、甲减、甲状腺炎症的病因、病理变化和临床病理联系
2.甲状腺肿瘤（扩大范围）的肉眼特点、组织学类型、临床表现和扩散途径
内科学
（四）呼吸系统疾病
1.慢性支气管炎及阻塞性肺气肿（含COPD）的.病因、发病机制、病理生理、临床表现（包括分型、分期）、实验室检查、并发症、诊断、鉴别诊断、治疗和预防。
2.慢性肺源性心脏病的病因、发病机制、临床表现、实验室检查、诊断、鉴别诊断和防治原则。
3.支气管哮喘的病因、发病机制、临床类型、临床表现、实验室检查、诊断、鉴别诊断、并发症和治疗。
篇5：西医综合考研 冲刺阶段如如何备考？
西医综合考研 冲刺阶段如如何备考？
1.知识点巧计细品真题
西医综合中易混淆的知识点比较多，在记忆的时候要掌握一些技巧。例如那些不善于形象思维的考生来说，学起来很困难，这时考生可以找一些视觉震撼力很强照片来刺激记忆。西医综合的另外一个特点就是，不同年份的'考试中会出现原题，至于试题内容大致相同的题目，更是多得让你瞠目结舌，所以认真的归纳总结过去的真题，反复练习，充分掌握考点。
2.抓主要矛盾明确重点
西医综合中内科所占分值为30%、外科和生理各20%、生化及病理各15%，前三门共占70%，勿容置疑，内外生理的内容是重中之重，在复习的过程中，时间与精力的分配必须有所侧重，在复习时有的放矢，好钢用在刀刃上。通过对近年来的试题分析可以发现：消化、呼吸和泌尿专业的试题占内科学的65%左右；普外及骨科专业占外科学的71%左右；物质代谢及大分子专业占生化的90%，这应该就是接下来考生应该复习的重点。
除此之外，西医综合这一科目的考点在各个部分的分值分布是比较均匀的，比如生理学的“绪论”中就多次出现考题。按照惯例绪论是不足以引起考生注意的，但西医综合的考生就不能这样认为了，如此的考试特点要求考生在复习时每个章节都要认真对待。
3.培养解题的综合能力
研究生入学考试是选拔性考试，试题总体难度是凌驾于绝大多数考生实际知识水平之上的，这就是为什么每年有很多考生考前自我感觉良好，考完却一团糟的原因。考生不仅要抓住课本，更要对知识点的外延进行涉猎。大家要留意知识之间的融会贯通，对多个知识点整体化，这样才能有一个拔高。总之，西医综合考点泛、乱、难，要求考生夯实基础，灵活运用、总结拔高。
4.模拟考试重要也很必要
选取基于历年真题、经典题型习题以及本年度社会热点、理论动态，遵循历年真题的试卷结构、考点分布、难易程度、区分度等规律性因素，科学编制模拟试题。一方面熟悉考点内容，另一方面提前找到考试时应有的感觉，把握节奏感，而且在模拟考试中遇到问题，还有机会寻求解决方案，查漏补缺，提前预防。
最后，祝愿的考生在西医综合考研的冲刺复习过程中如鱼得水！
篇6：考研西医综合 备考方法技巧指导
考研西医综合 备考方法技巧指导
许多考生错误的认为：西医综合就是几个多选题，到时候花个把月的时间看看书，考试就能过关！因此为了考研，许多同学可以花两到三年时间准备英语，半年时间准备政治，就是不情愿花三个月的时间来复习西医综合。事实上，你要想在西医综合考试时取得好成绩，不花四到六个月时间、不花大力气是绝对不行的。
因考题都是多选题，因此考点广泛，让人防不胜防。如果复习时仅仅记住书本上一些的梗概就想轻松过关，那是一种天真的想法！怎样才能事半功倍的复习，在考试中获得高分呢？
1.了解考点
在所有研究生入学考试的`科目中，西医综合是考试大纲范围变化最小的科目之一。一个最好的例证就是1988年的考题，在十几年后的今天，绝大多数的答案仍可从第5版教材上找到。换一句话说，就是十几年来，考试范围的变化并不大。因此，当你对将要考什么一无所知时，就去认真的归纳总结过去的真题！所有的考点，就会跃然纸上。通过总结我们发现，有许多试题，在不同的年份重复出现，甚至一字不差。至于试题内容大致相同的题目，更是多得让你瞠目结舌。
2.掌握重点
复习时要掌握重点，做到胸有成竹。对考题类型要熟练掌握。多年来，各类考题数量基本稳定，其中A型题约92题（占61%左右，下同）；B型题18-24题（12-16%）；C型题16-22题（11-15%）；X型题22题（15%）。
了解各门课程所占的大致比例可以使同学们在复习时有所侧重，而不是平均用力。如内科所占分值为30%、外科和生理各20%、生化及病理各15%.前三门共占70%，勿容置疑，掌握内外生理的内容，实为获得高分的基石。
了解历年来各专业试题分布情况可以使同学们在复习时有的放矢，掌握考试重点。通过对近6年来的试题分析发现：消化、呼吸和泌尿专业的试题占内科学的65%左右；普外及骨科专业占外科学的71%左右；物质代谢及大分子专业占生化的90%，这应该就是考生复习的重点。而生理与病理学历年来试题分散，每个章节的试题一般不超过15%，甚至连生理学“绪论”中都多次出现考题，这些都提示考生在复习时，每个章节都要认真对待。
3.突破难点
研究生入学考试是水平测试，因此每年总有约15%~20%的试题，对于考生来说“很难”（这部分显然属于拔高题）。只有那些掌握了相关前沿知识，具有扎实基本功的考生才能正确作答。要想获得高分，必须对这类试题正确作答，否则，还没开始，你就丢掉了15%~20%的分数，你还有什么资本去和别的考生竞争？充其量，你只能得80%的分数了，你能保证你这80%就完全正确？为此，有些即使教材中没讲到，但考试中经常出现的一些重点内容考生也要注意。
常常听同学们抱怨说：“书我都看了两、三遍，不知为什么就是做不对题目？”只能遗憾的告诉你：“你目前的水平，只能做做问答题、简答题！还没有达到做多选题所要求的水平！”因为你还没有领会书本内容的精髓，还没有对所有有关的内容进行归纳总结。所以，想要考研的同学们要在这些方面多下一些功夫，才能在明年的考试中取得好成绩。
篇7：西医综合考研大纲变化大 难度可能加大
西医综合考研大纲变化大 难度可能加大
北京考试报讯(记者 王兆鹏) 教育部考试中心日前公布了20西医综合考研大纲，内容变化是历年来变化最大的一次，其原因是研究生入学考试改革后，原来的专业基础课并入了西医综合。
今年西医综合大纲的变化主要体现在以下几个方面：
从内容上看增加了不少新内容。虽然仍由生理学、生物化学、病理学、内科学和外科学五门组成，但大纲内容有了很大变化：内科学增加了诊断学内容，外科学增加了胸外和泌尿外科的内容，病理学增加了生殖系统疾病内容。各科目的内容也有微调。
从题型上看没有变化，但难度略有降低。题型仍全部为多选题，包括A型题、B型题，X型题，其中A型题约占75%，比去年的70%略有提高；B型题约占12%，X型题约占13%，这两种题都比去年的15%略有降低。A型题比例增加，X型题比例降低，有助于降低试题难度。
从题量上看有所增加。从原来的`150题增加为180题，满分为300分。试卷总题量为210个小题，其中1―150题是所有考生必答题，共240分；151题到180题为报考基础医学专业考生的必答题，181题到210题为报考临床医学专业考生必答题，共60分。虽然题量和分值都增加了，但考试时间没有变化，仍然是3个小时。
从内容比例上看各有侧重。今年大纲对基础医学考生的要求是生理占24%、生化18%、病理18%、内科24%、外科16%。对临床专业考生的要求是生理占16%、生化12%、病理学12%、内科34%、外科26%。可见今年对基础医学专业的考生偏重于基础医学知识的测试，占60%；对临床专业的考生偏重于临床医学知识的测试，也是占60%。
据了解，历年来全国医学类考生的西医综合成绩都不理想，今年又新增了诊断学等内容，内容碎，考点多，因此可以推测，今年西医综合难度可能较往年更大，考生要花更多的时间和精力来备考西医综合。
篇8：新大纲将至 灵活应对考研英语
新大纲将至 灵活应对2015年考研英语
近年来，考研英语的考纲是极其稳定的，变化大多存在于考研英语单词数量、考察深度或者写作体裁的变化，关系考研英语最核心的语法、词汇、解题思路几乎是没有变化的。2015考研新大纲发布在即，它到底会带来怎样的变化，面对未来的变化如何应对都是值得探讨的。同时，每年的这个时候，考研同学都会陷入一种复习已过半，考试仍茫然，不知从何着手的状态。对此，考研教育网为大家做出科学分析，为大家答疑解惑。
第一，词汇是基础
词汇是整个考研英语复习的根基，单词复习的成效直接决定了考研英语的复习效果，所以要求考生保质保量地掌握考纲所要求的5500左右的词汇及相关词组。考纲对词汇的掌握提出了具体的要求，就是要考生避免单词的死记硬背，要活学活用。在2015的考研英语备考过程中，考生们完全可以继续按照既定的复习思路备考，需要特别注意的是，英语作为一门语言，运用是我们学习考察英语的最终目的，所以在备考的过程中，请务必注意书本知识与实际应用的结合。待2015年新大纲发布之后，再分析其变化之处，尤其是新增的陌生词汇，考生要格外留心，在阅读、翻译、写作中都会有所涉猎。
第二，语法是筋骨
之所以说语法是筋骨，就是因为它看不见摸不着但又贯穿整个考试，考察于无形。由于它没有像词汇那样付诸于实物，虽有语法书但不能像词汇书一样让考生天天抱着啃，但语法的重要性不容小觑，同词汇一样是英语学习的基础。在平时备考复习的过程中应当不断完备语法知识，及时弥补语法漏洞，从而能够正确理解阅读和翻译中的长难句，写作时也能写出符合语法规范的句子。
第三，阅读是核心
阅读占据了整张试卷的40%的比重，最值得考生反复练习。关于阅读理解的做法在之前的文章中有过详细的阐释。在此提醒大家注意两点：其一，建议大家在原复习计划的基础上进一步细练真题，在真题中认识词汇，整理词汇笔记，学会善用关键词汇、关键句子解答题目，提高复习效率；其二，大家拿到试卷以后首先要分清主次，学会把握文章的关键信息，其次理清作者思路，把握文章中心和作者的态度，沿着这样的思路做题，才能短时提高正确率。
第四，完形实乃集大成
通过对近十年的考研英语真题的归纳总结发现英语知识运用部分考核的重点：语法结构、固定搭配、近义词辨析和逻辑关系等，客观地讲，这部分知识的提高并非一日之功，英语基础稍差的同学不要操之过急，建议以历年真题为具体的参照样本，认真准备和复习有关考研英语知识运用方面的知识点，这样可以收到事半功倍的效果。
第五，翻译
面对翻译，大家首先是理解并理清句子结构，画线句子是阅读理解文章的一部分，所以先要通读文章的开局和各段首句，对文章的题材和话题做总体把握；然后要理清句子结构层次，从而理解句意；最后对切分好的.意群进行分别翻译，并在此基础上，对翻译好的意群进行重组和润色。
最后，写作
应用文写作能力的提高不可能一蹴而就，必须经过长期的实践锻炼，重点要注意语域和格式两个问题。从考研英语的往昔变化来看，今年的考研英语作文的考察形式与水平不会发生重大变化，并且在考试冲刺阶段考研教育网冲刺辅导课程会就话题方向进行预测，指导考生学习作文写作，同时，考生要背诵大量的优秀范文，多动手写作，要写出属于自己的文章，考场之上默写才是最高境界。
正在备考2015考研的同学们，应该把更多的精力真正的放在扎扎实实提高自身英语语言能力、提高对于文章长难句和段落逻辑结构的把握上。2015考纲的变或不变，变多还是变少，都不会从根本上改变英语考试，现有的复习以及后期的查漏补缺都是建立在坚实的语言能力基础之上。
