“肆安”通过精心收集，向本站投稿了12篇唐三草阅读答案，下面就是小编给大家带来的唐三草阅读答案，希望能帮助到大家!
篇1：唐三草阅读答案
唐三草阅读原文
唐三草叫唐万财的时候，不但没有什么财，反而穷得叮当响。本来有人想叫他叮当响的，却没有叫开。可人家人穷志不穷，每年到青黄不接，乡里发救济粮，他也不好意思去领，相当有志气的嘛！这样的人，说什么也不能侮辱了人家。这样，叮当响才没有取代唐万财。他继续叫唐万财。
唐万财当民办教师的时候，家里已不再穷得叮当响，至少解决了温饱问题。也许是叫唐万财的缘故，与他相识相伴的人，总会被“万财”这个良好的愿望所提醒。这一时时提醒就不得不让人时时沮丧。首先，当然是他老婆再也受不了只是一个良好愿望的折磨，离家出山打工去了。开头还有几封信来，后来几年没了音信，再后来就干脆离了婚。
离了婚的那一年，唐万财由于书教得好，转正成了一名公办教师，工资也高出了许多，当然离那个良好的愿望还比较远。
一年后来了一批女老师，这批女老师中单身的也不少，这时唐万财在学校资历也不算浅了，还当了班主任，再加上他为人的口碑也不错，大家就说，万财你看，你一个人也不容易，现在正是好时机，就再找一个吧！唐万财说，不行。
大家说，为什么？
唐万财说，兔子不吃窝边草。
又过了一年，他的前妻回来了。不见她带着一男半女回来，带的只有一点钱，可能也不多，也就是在娘家的老屋地基旁搭起了一间房，也算是有了一个窝。大家见俩人都单身，就有人劝唐万财说，破镜重圆也是好事。
唐万财说，好马不吃回头草。
大家的良好愿望也只好作罢。
再过了一年，唐万财的那些女同事们基本都不再单身了，大家就笑他说，你看，叫你早下手你不干，这回好了，看你找谁去？唐万财说，天涯何处无芳草。
一天，大家闲来无事，谈起了这几年的'唐万财，这一谈不要紧，要紧的是“唐三草”这个名字从此诞生了，并永久地取代了“唐万财”。
桃花村地处山脉腹地，石头多，耕地少，人还不少，这就是桃花村为什么难摘贫困村帽子最要命的地方。这也是为什么唐万财的父母要给儿子取那么一个有着良好愿望的名字。
桃花村摘掉贫困村帽子的时候，唐三草已担任了村长五年了。
乡领导和村支书正为桃花村村长的事发愁的时候，唐三草走进来说，这村长我来当。
乡领导一下子有点蒙，说你去当？
支书一下子笑开了花，说你来当？
唐三草说，我来解决你们的问题，我来当村长。我家祖祖辈辈都是桃花村的人，我太熟悉了。
乡领导和村支书异口同声说，真的吗？
唐三草说，不是蒸（真）的，莫非是煮的？
支书说，你有一千多工资吧！
唐三草说，是。
支书说，你知道村长的补贴吧！
唐三草说，知道，一百二十元。
乡领导拍了拍支书的肩说，下一步，就是你做好广大村民的工作，必须让唐万财同志顺利当选。
支书说，不用做工作就能当选。他一回去，那一帮人不欢呼雀跃才怪。
乡领导正苦于桃花村没人愿意当村主任，好不容易来了个自告奋勇的，千万不能黄了。听支书的话味道不好，有些急了，他以批评的口吻说，你这话什么意思？
没等支书接话，唐三草接了，他说的我知道，因为有人当了，他们不用选了，高兴。
唐三草回村务农的消息，一下子在竹菁乡境内炸了窝似的，一时弄得村里沸沸扬扬。
唐三草就是带着这样多的负面影响顺利地在桃花村选举中成功当选，而且是全票当选。不能不说是印证了支书的那句话，真是欢呼雀跃呀！
投票的那天，乡里很重视，党委、政府、人大的领导同志都来了，由此创造
了三个前所未有：一是这是竹菁乡村这一级换届前所未有的阵容；二是全村在家的年满十八岁的群众都参加了投票，发出三百八十一张选票，收回三百八十一张选票，赞成票三百八十一张，弃权票零，反对票零，这一结果也是桃花村前所未有的；再一个前所未有就是候选人唐三草自己投了自己一票。
那几个特别欢呼雀跃的人，欢呼雀跃地对唐三草说，三草，你自己投了自己一票。唐三草说，当然，我自己都不信自己，还指望别人信呀！
那几个欢呼雀跃的人嘻嘻哈哈地说，你相信你自己，我们更相信你。说完欢呼雀跃地走了。
几个月后，桃花村有百分之六十的出山打工青壮年回山创业了。
在村庄晨雾的弥漫中有孩子们琅琅的读书声，在田间耕作的黄昏后有一对对的夫妻愉悦地回家，在月亮升起来的时候，在小院子里，有爷爷奶奶、爸爸妈妈和孩子，一家人围在小桌上温馨地吃饭…一
（选自《山花》，有删改）
唐三草阅读题
(1)下列对本文相关内容和艺术特色的分析和鉴赏，最恰当的两项是（5分）
A．唐三草原名“唐万财”，却穷得叮当响，人们经常叫他“万财”，而他的老婆因为家里穷和他离婚，这使唐三草内心很难受。
B．唐三草由民办教师转为公办教师，虽然收入提高了，但谈不上富有。他有机会再婚，但由于唐三草认为“兔子不吃窝边草”而错过了。
C．桃花村因地理条件差，非常贫穷，乡领导和村支书正为村长的事发愁时，唐三草主动提出要当村长，乡领导和村支书十分震惊。
D．唐三草顺利当选桃花村村长，唐三草当选村长创造了三个前所未有，有桃花村前所未有的阵容、全票通过，还有他自己选了他自己。
E．小说采用了对比手法来刻画人物形象，那一群“欢呼雀跃”的人虽然表面上“嘻嘻哈哈”，但是实际上内心对唐三草心悦诚服。
(2)小说以一段场景描写结尾，这样有什么好处？请简要分析。（6分）
(3)小说在刻画唐三草这个形象时，突出了他
的哪些性格特征？请简要分析。（6分）
(4)小说前半部分侧重写唐三草的个人生活，后半部分侧重写唐三草与社会的关系。作者这样安排有什么用意？请结合全文，谈谈你的看法。（8分）
篇2：唐三草阅读答案
(1)答C给3分，答B给2分，答D给1分。
（D“桃花村前所未有的阵容”不准确，应为“竹菁乡村前所未有的阵容”；A“这使唐三草内心很难受”于文无据；E“心悦诚服”错，内心是幸灾乐祸）
(2)①以一幅温馨的乡村生活场景结尾，给人留下想象的空间，含蓄隽永，余味悠长。②暗示了桃花村的村民过上了美好幸福的生活。（每点3分）
(3)①有骨气（志气）。虽然穷，但也不领救济粮。②幽默风趣。唐三草名字的由来充满风趣；要当村长时，风趣幽默地说“不是蒸（真）的，莫非是煮的”。③自信，敢于承担。当村里没有人愿意当村长时勇敢地承担，并且自信地投了自己一票。（每点2分）
(4)①在故事情节上，小说的前半部分侧重写唐三草的个人生活，小说的后半部分侧重写唐三草与社会的关系，增强了小说的广度和深度；
②在人物形象的塑造上，小说的前半部分，唐三草失意落魄，小说的后半部分，唐三草意气风发，前后形成对比，有助于表现人物性格的丰富性；
③在艺术手法上，小说的前半部分，写唐三草贫穷以及摆脱贫穷的愿望，小说的后半部分，写唐三草愿望实现，前后照应，使小说结构更严谨；
④在主题思想上，从写唐三草为小家奔忙，到写唐三草为大家办事，表达了对为民办事的人的歌颂，深化了作品的主题。
（每点2分，其他答案，言之成理的酌情给分）
篇3：村长唐三草现代文阅读题答案
村长唐三草现代文阅读题答案
唐三草叫唐万财的时候，不但没有什么财，反而穷得叮当响。本来有人想叫他叮当响的，却没有叫开。可人家人穷志不穷，每年到青黄不接，乡里发救济粮，他也不好意思去领，相当有志气的嘛!这样的人，说什么也不能侮辱了人家。这样，叮当响才没有取代唐万财。他继续叫唐万财。
唐万财当民办教师的时候，家里已不再穷得叮当响，至少解决了温饱问题。也许是叫唐万财的缘故，与他相识相伴的人，总会被“万财”这个良好的愿望所提醒。这一时时提醒就不得不让人时时沮丧。首先，当然是他老婆再也受不了只是一个良好愿望的折磨，离家出山打工去了。开头还有几封信来，后来几年没了音信，再后来就干脆离了婚。
离了婚的那一年，唐万财由于书教得好，转正成了一名公办教师，工资也高出了许多，当然离那个良好的愿望还比较远。
一年后来了一批女老师，这批女老师中单身的也不少，这时唐万财在学校资历也不算浅了，还当了班主任，再加上他为人的口碑也不错，大家就说，万财你看，你一个人也不容易，现在正是好时机，就再找一个吧!唐万财说，不行。
大家说，为什么?
唐万财说，兔子不吃窝边草。
又过了一年，他的前妻回来了。不见她带着一男半女回来，带的只有一点钱，可能也不多，也就是在娘家的老屋地基旁搭起了一间房，也算是有了一个窝。大家见俩人都单身，就有人劝唐万财说，破镜重圆也是好事。
唐万财说，好马不吃回头草。
大家的良好愿望也只好作罢。
再过了一年，唐万财的那些女同事们基本都不再单身了，大家就笑他说，你看，叫你早下手你不干，这回好了，看你找谁去?唐万财说，天涯何处无芳草。
一天，大家闲来无事，谈起了这几年的唐万财，这一谈不要紧，要紧的是“唐三草”这个名字从此诞生了，并永久地取代了“唐万财”。
桃花村地处山脉腹地，石头多，耕地少，人还不少，这就是桃花村为什么难摘贫困村帽子最要命的地方。这也是为什么唐万财的父母要给儿子取那么一个有着良好愿望的名字。
桃花村摘掉贫困村帽子的时候，唐三草已担任了村长五年了。
乡领导和村支书正为桃花村村长的事发愁的时候，唐三草走进来说，这村长我来当。
乡领导一下子有点蒙，说你去当?
支书一下子笑开了花，说你来当?
唐三草说，我来解决你们的问题，我来当村长。我家祖祖辈辈都是桃花村的人，我太熟悉了。
乡领导和村支书异口同声说，真的吗?
唐三草说，不是蒸(真)的，莫非是煮的?
支书说，你有一千多工资吧!
唐三草说，是。
支书说，你知道村长的补贴吧!
唐三草说，知道，一百二十元。
乡领导拍了拍支书的肩说，下一步，就是你做好广大村民的工作，必须让唐万财同志顺利当选。
支书说，不用做工作就能当选。他一回去，那一帮人不欢呼雀跃才怪。
乡领导正苦于桃花村没人愿意当村主任，好不容易来了个自告奋勇的，千万不能黄了。听支书的话味道不好，有些急了，他以批评的口吻说，你这话什么意思?
没等支书接话，唐三草接了，他说的我知道，因为有人当了，他们不用选了，高兴。
唐三草回村务农的消息，一下子在竹菁乡境内炸了窝似的，一时弄得村里沸沸扬扬。
唐三草就是带着这样多的负面影响顺利地在桃花村选举中成功当选，而且是全票当选。不能不说是印证了支书的那句话，真是欢呼雀跃呀!
投票的那天，乡里很重视，党委、政府、人大的领导同志都来了，由此创造了三个前所未有：一是这是竹菁乡村这一级换届前所未有的阵容;二是全村在家的年满十八岁的群众都参加了投票，发出三百八十一张选票，收回三百八十一张选票，赞成票三百八十一张，弃权票零，反对票零，这一结果也是桃花村前所未有的;再一个前所未有就是候选人唐三草自己投了自己一票。
那几个特别欢呼雀跃的人，欢呼雀跃地对唐三草说，三草，你自己投了自己一票。唐三草说，当然，我自己都不信自己，还指望别人信呀!
那几个欢呼雀跃的人嘻嘻哈哈地说，你相信你自己，我们更相信你。说完欢呼雀跃地走了。
几个月后，桃花村有百分之六十的出山打工青壮年回山创业了。
在村庄晨雾的弥漫中有孩子们琅琅的读书声，在田间耕作的黄昏后有一对对的夫妻愉悦地回家，在月亮升起来的时候，在小院子里，有爷爷奶奶、爸爸妈妈和孩子，一家人围在小桌上温馨地吃饭…一
(选自《山花》，有删改)
(1)下列对本文相关内容和艺术特色的分析和鉴赏，最恰当的两项是(5分)
A.唐三草原名“唐万财”，却穷得叮当响，人们经常叫他“万财”，而他的老婆因为家里穷和他离婚，这使唐三草内心很难受。
B.唐三草由民办教师转为公办教师，虽然收入提高了，但谈不上富有。他有机会再婚，但由于唐三草认为“兔子不吃窝边草”而错过了。
C.桃花村因地理条件差，非常贫穷，乡领导和村支书正为村长的事发愁时
，唐三草主动提出要当村长，乡领导和村支书十分震惊。
D.唐三草顺利当选桃花村村长，唐三草当选村长创造了三个前所未有，有桃花村前所未有的阵容、全票通过，还有他自己选了他自己。
E.小说采用了对比手法来刻画人物形象，那一群“欢呼雀跃”的人虽然表面上“嘻嘻哈哈”，但是实际上内心对唐三草心悦诚服。
(2)小说以一段场景描写结尾，这样有什么好处?请简要分析。(6分)
(3)小说在刻画唐三草这个形象时，突出了他的哪些性格特征?请简要分析。(6分)
(4)小说前半部分侧重写唐三草的个人生活，后半部分侧重写唐三草与社会的关系。作者这样安排有什么用意?请结合全文，谈谈你的看法。(8分)
答案
1)答C给3分，答B给2分，答D给1分;答A、E不给分。(D“桃花村前所未有的阵容”不准确，应为“竹菁乡村前所未有的阵容”;A“这使唐三草内心很难受”于文无据;E“心悦诚服”错，内心是幸灾乐祸)
(2)①以一幅温馨的乡村生活场景结尾，给人留下想象的空间，含蓄隽永，余味悠长。②暗示了桃花村的村民过上了美好幸福的生活。(每点3分)
(3)①有骨气(志气)。虽然穷，但也不领救济粮。②幽默风趣。唐三草名字的由来充满风趣;要当村长时，风趣幽默地说“不是蒸(真)的，莫非是煮的”。③自信，敢于承担。当村里没有人愿意当村长时勇敢地承担，并且自信地投了自己一票。(每点2分)
(4)①在故事情节上，小说的前半部分侧重写唐三草的个人生活，小说的后半部分侧重写唐三草与社会的关系，增强了小说的广度和深度;②在人物形象的塑造上，小说的前半部分，唐三草失意落魄，小说的后半部分，唐三草意气风发，前后形成对比，有助于表现人物性格的丰富性;③在艺术手法上，小说的前半部分，写唐三草贫穷以及摆脱贫穷的愿望，小说的'后半部分，写唐三草愿望实现，前后照应，使小说结构更严谨;④在主题思想上，从写唐三草为小家奔忙，到写唐三草为大家办事，表达了对为民办事的人的歌颂，深化了作品的主题。(每点2分，其他答案，言之成理的酌情给分)
文中某句运用了什么修辞手法?有什么作用?
修辞有很多,常用的有8种,比喻、比拟、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问.其中考得最多的是比喻、拟人、夸张、排比,比喻的作用有三：一是使深奥的道理浅显化,帮人加深体味;二是使抽象的事物具体化,叫人便于接受;三是使概括的东西形象化,给人鲜明的印象.拟人的作用是可以使读者不仅对所表达的事物产生鲜明的印象,而且感受到作者对该事物的强烈感情,运用拟人表现喜爱的事物,可以把它写得栩栩如生,使人倍感亲切自然;表现憎恨的事物,可以把它写得丑态毕露,给人以强烈的厌恶感.夸张的作用是可以深刻地表现作者对事物的鲜明的感情态度,从而引起读者的强烈共鸣;通过对事物的形象渲染,可以引起人们丰富的想象,有利于突出事物的本质和特征.排比的作用在于能突出文章的中心,表达强烈奔放的情感,增强语言的气势;是提高表达效果的重要环节.还有叠词、短句使用,使文章富有节奏感,具有音韵美,读起来朗朗上口.
还有一种修辞用的比较多的就是引用,有时阅读理解中会有引用的诗句、名人故事、还有名人语言或名人著作中的有关内容,问题会有“文章中引用的内容有什么作用?”,这种题目回答时要注意答到这样两个关键词,一个是“衬托了记述对象的品质,突出了主人公的某种精神”.
对以上类型的问题必须要结合文章的具体内容来回答.
散文和小说的区别
1、小说主要倚靠虚构，散文主要记叙描写真人真事。
2、小说的故事性要强，散文的叙事情节则相对简约。
3、两者都可以 用第一人称，指代却不同。
4、散文和小说对主题的表现方式有所不同。
篇4：欧阳黔森《村长唐三草》阅读答案题的答案
欧阳黔森《村长唐三草》阅读答案题的答案
村长唐三草
欧阳黔森
唐三草叫唐万财的时候，不但没有什么财，反而穷得叮当响。本来有人想叫他叮当响的，却没有叫开。可人家人穷志不穷，每年到青黄不接，乡里发救济粮，他也不好意思去领，相当有志气的嘛！这样的人，说什么也不能侮辱了人家。这样，叮当响才没有取代唐万财。他继续叫唐万财。
唐 万财当民办教师的时候，家里已不再穷得叮当响，至少解决了温饱问题。也许是叫唐万财的缘故，与他相识相伴的人，总会被“万财”这个良好的愿望所提醒。这一 时时提醒就不得不让人时时沮丧。首先，当然是他老婆再也受不了只是一个良好愿望的折磨，离家出山打工去了。开头还有几封信来，后来几年没了音信，再后来就 干脆离了婚。
离了婚的那一年，唐万财由于书教得好，转正成了一名公办教师，工资也高出了许多，当然离那个良好的愿望还比较远。
一年后来了一批女老师，这批女老师中单身的也不少，这时唐万财在学校资历也不算浅了，还当了班主任，再加上他为人的口碑也不错，大家就说，万财你看，你一个人也不容易，现在正是好时机，就再找一个吧！唐万财说，不行。
大家说，为什么？
唐万财说，兔子不吃窝边草。
又过了一年，他的前妻回来了。不见她带着一男半女回来，带的只有一点钱，可能也不多，也就是在娘家的老屋地基旁搭起了一间房，也算是有了一个窝。大家见俩人都单身，就有人劝唐万财说，破镜重圆也是好事。
唐万财说，好马不吃回头草。
大家的良好愿望也只好作罢。
再过了一年，唐万财的那些女同事们基本都不再单身了，大家就笑他说，你看，叫你早下手你不干，这回好了，看你找谁去？唐万财说，天涯何处无芳草。
一天，大家闲来无事，谈起了这几年的`唐万财，这一谈不要紧，要紧的是“唐三草”这个名字从此诞生了，并永久地取代了“唐万财”。
桃花村地处山脉腹地，石头多，耕地少，人还不少，这就是桃花村为什么难摘贫困村帽子最要命的地方。这也是为什么唐万财的父母要给儿子取那么一个有着良好愿望的名字。
桃花村摘掉贫困村帽子的时候，唐三草已担任了村长五年了。
乡领导和村支书正为桃花村村长的事发愁的时候，唐三草走进来说，这村长我来当。
乡领导一下子有点蒙，说你去当？
支书一下子笑开了花，说你来当？
唐三草说，我来解决你们的问题，我来当村长。我家祖祖辈辈都是桃花村的人，我太熟悉了。
乡领导和村支书异口同声说，真的吗？
唐三草说，不是蒸（真）的，莫非是煮的？
支书说，你有一千多工资吧！
唐三草说，是。
支书说，你知道村长的补贴吧！
唐三草说，知道，一百二十元。
乡领导拍了拍支书的肩说，下一步，就是你做好广大村民的工作，必须让唐万财同志顺利当选。
支书说，不用做工作就能当选。他一回去，那一帮人不欢呼雀跃才怪。
乡领导正苦于桃花村没人愿意当村主任，好不容易来了个自告奋勇的，千万不能黄了。听支书的话味道不好，有些急了，他以批评的口吻说，你这话什么意思？
没等支书接话，唐三草接了，他说的我知道，因为有人当了，他们不用选了，高兴。
唐三草回村务农的消息，一下子在竹菁乡境内炸了窝似的，一时弄得村里沸沸扬扬。
唐三草就是带着这样多的负面影响顺利地在桃花村选举中成功当选，而且是全票当选。不能不说是印证了支书的那句话，真是欢呼雀跃呀！
投 票的那天，乡里很重视，党委、政府、人大的领导同志都来了，由此创造了三个前所未有：一是这是竹菁乡村这一级换届前所未有的阵容；二是全村在家的年满十八 岁的群众都参加了投票，发出三百八十一张选票，收回三百八十一张选票，赞成票三百八十一张，弃权票零，反对票零，这一结果也是桃花村前所未有的；再一个前 所未有就是候选人唐三草自己投了自己一票。
那几个特别欢呼雀跃的人，欢呼雀跃地对唐三草说，三草，你自己投了自己一票。唐三草说，当然，我自己都不信自己，还指望别人信呀！
那几个欢呼雀跃的人嘻嘻哈哈地说，你相信你自己，我们更相信你。说完欢呼雀跃地走了。
几个月后，桃花村有百分之六十的出山打工青壮年回山创业了。
在村庄晨雾的弥漫中有孩子们琅琅的读书声，在田间耕作的黄昏后有一对对的夫妻愉悦地回家，在月亮升起来的时候，在小院子里，有爷爷奶奶、爸爸妈妈和孩子，一家人围在小桌上温馨地吃饭…一
（选自《山花》，有删改）
(1)下列对本文相关内容和艺术特色的分析和鉴赏，最恰当的两项是（5分）
A．唐三草原名“唐万财”，却穷得叮当响，人们经常叫他“万财”，而他的老婆因为家里穷和他离婚，这使唐三草内心很难受。
B．唐三草由民办教师转为公办教师，虽然收入提高了，但谈不上富有。他有机会再婚，但由于唐三草认为“兔子不吃窝边草”而错过了。
C．桃花村因地理条件差，非常贫穷，乡领导和村支书正为村长的事发愁时，唐三草主动提出要当村长，乡领导和村支书十分震惊。
D．唐三草顺利当选桃花村村长，唐三草当选村长创造了三个前所未有，有桃花村前所未有的阵容、全票通过，还有他自己选了他自己。
E．小说采用了对比手法来刻画人物形象，那一群“欢呼雀跃”的人虽然表面上“嘻嘻哈哈”，但是实际上内心对唐三草心悦诚服。
(2)小说以一段场景描写结尾，这样有什么好处？请简要分析。（6分）
(3)小说在刻画唐三草这个形象时，突出了他的哪些性格特征？请简要分析。（6分）
(4)小说前半部分侧重写唐三草的个人生活，后半部分侧重写唐三草与社会的关系。作者这样安排有什么用意？请结合全文，谈谈你的看法。（8分）
参考答案
11．(1)答C给3分，答B给2分，答D给1分；答A、E不给分。（D“桃花村前所未有的阵容”不准确，应为“竹菁乡村前所未有的阵容”；A“这使唐三草内心很难受”于文无据；E“心悦诚服”错，内心是幸灾乐祸）
(2)①以一幅温馨的乡村生活场景结尾，给人留下想象的空间，含蓄隽永，余味悠长。②暗示了桃花村的村民过上了美好幸福的生活。（每点3分）
(3)①有骨气（志气）。虽然穷，但也不领救济粮。②幽默风趣。唐三草名字的由来充满风趣；要当村长时，风趣幽默地说“不是蒸（真）的，莫非是煮的”。③自信，敢于承担。当村里没有人愿意当村长时勇敢地承担，并且自信地投了自己一票。（每点2分）
(4)① 在故事情节上，小说的前半部分侧重写唐三草的个人生活，小说的后半部分侧重写唐三草与社会的关系，增强了小说的广度和深度；②在人物形象的塑造上，小说的 前半部分，唐三草失意落魄，小说的后半部分，唐三草意气风发，前后形成对比，有助于表现人物性格的丰富性；③在艺术手法上，小说的前半部分，写唐三草贫穷 以及摆脱贫穷的愿望，小说的后半部分，写唐三草愿望实现，前后照应，使小说结构更严谨；④在主题思想上，从写唐三草为小家奔忙，到写唐三草为大家办事，表 达了对为民办事的人的歌颂，深化了作品的主题。（每点2分，其他答案，言之成理的酌情给分）
篇5：《草》阅读答案
一、检查字词
蔫(niān)巴 酸涩(sè) 抽噎(yē)
背(bèi)阴 绽(zhàn)开 火燎(liáo)
愠(yùn)怒霎时(shà) 焦灼(zhuÓ)
飒飒(sà) 踉(liàng)踉跄(qiàng)跄
有表情朗读课文，注意读出课文中人物对话的语气。
二、读课文思考：
1、用一句话概括文章内容
2、本文记叙的线索是什么?根据时间顺序划分课文的层次，并归纳段意。
3、文中的主人公是谁?
4、分析周主席的形象
5、文中有很多的动作描写、神态描写、心理描写以及细节描写很生动，找出来，并分析它的表达作用。
(1)、思考：杨光发现担架上躺的是周副主席后，心理活动怎样?把描写杨光心理活动的词圈出来。
(2)、周副主席尝毒草时的动作和神态如何?把描写周副主席动作、神态的词圈出来。细细品味作者用词的精妙。
三、合作探究
1.课文以“草”做题目，有什么作用?
2.正文前面有一段引语，其中的“最甜”有什么含义?
3、探究课后练习一
篇6：《草》阅读答案
2、全文以“草”为线索安排故事情节：
红军战士误食毒草而中毒——
周副主席辨毒草、尝毒草——
周副主席议吃草、红军战士悟真理。
这样写，结构紧凑，脉络分明，有力地刻画了人物形象，表现了小说的中心意思。
4、关爱战士胜过关心自己的高尚人格，正视困难、藐视困难的英雄气概，善于引导、启迪红军战士的高超领导艺术。
5、1、“立时惊住”、“惶惑”;“不安”;“大吃一惊”，“觉得心头像刀在绞”，这些描写心理活动的词语，形象而细腻地描绘了二班长杨光邂逅病重中的周副主席那复杂的感情变化过程，最后聚焦到对周副主席病体的关切和忧虑，充分表现了红军战士对周副主席的爱戴和敬重之情。
2、亲自尝有毒野菜是全文的.高潮。“举起”“看了看”“放进”“咬下了一点”“干裂的嘴唇闭住了，浓密的胡须不停地抖动着，一双浓眉渐渐皱紧了”“吐掉了残渣”“还给杨光”，这些词语和句子，充分表现了作为红军革命领袖的周副主席虽身患重病仍置个人安危于不顾，对红军战士生命和健康高度关注，对革命大业极端负责、无比忠诚的高尚品质和非凡气度。
合作探究答案：
1、以草为题，既交代了故事发生的背景，又提示了小说的线索，还以此引发出思想的火花。
2、“甜”一语双关，既指糖甜，更指今天的人们继承了当年红军长征的革命传统，用这笔巨大的精神财富去创造更美好的生活。
篇7：《唐雎不辱使命》《赵策三》比较阅读答案
阅读下面文字，完成试题。
【甲】秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月;聂政之刺韩傀也，白虹贯日;要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。
秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐!何至于此!寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”
篇8：《唐雎不辱使命》《赵策三》比较阅读答案
【乙】郑同北见赵王。赵王曰：“子南方之传士也，何以教之?”郑同曰：“臣南方草鄙之人也，何足问?虽然，王致之于前，安敢不对乎?臣少之时，亲尝教以兵。”赵王曰：“寡人不好兵。”郑同因抚手仰天而笑之曰：“兵固天下之狙①喜也，臣故意大王不好也。臣亦尝以兵说魏昭王，昭王亦曰：‘寡人不喜。’臣曰：‘王之行能如许由②乎?许由无天下之累，故不受也。今王既受先王之传;欲宗庙之安乎?’王曰：‘然。’‘今有人持万金之财，时宿于野，内无孟贲③之威，外无弓弩之御，不出宿夕，人必危之矣。’今有强贪之国，临王之境，索王之地，告以理则不可，说以义则不听。王非战国守圉之具，其将何以当之?王若无兵，邻国得志矣。”赵王曰：“寡人请奉教。”
(《战国策·赵策三》，有删改)
注：①狙：狡猾，文中指狡猾的人。 ②许由：尧舜时代的贤人。 ③孟贲(bēn)：战国时期卫国人，是古代著名的武士。
1.解释下列加点的词。(4分)
①长跪而谢之 ②寡人谕矣 ③亲尝教以兵 ④许由无天下之累
2.下列句子中加点词的意义和用法不相同的一项是(2分)
A.夫专诸之刺王僚也 今王既受先王之传
B.公亦尝闻天子之怒乎 臣亦尝以兵说魏昭王
C.休祲降于天 时宿于野
D.若士必怒 王若无兵
3. 用现代汉语翻译下列句子。(4分)
①而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。
②王非战国守圉之具，其将何以当之?
4.请分别概括唐雎和郑同的.性格特点。(2分)
5.同为劝谏君王，唐雎和郑同劝谏方式有何不同?(3分)
参考答案：
1.(4分)答案：①道歉 ②明白，懂得 ③兵法 ④牵累评分：每小题1分。
2.(2分)答案：C
3.(4分)答案：①而安陵国却凭借五十里的土地幸存下来，只是因为有先生啊。②大王您如果没有争战之国所具有的防御装备，又将用什么去抵御他们呢?评分：每小题2分。意思对即可
4.(2分)答案：唐雎：有勇有谋、不畏强暴、敢于献身、正气凛然。郑同：有谋有略、善于辞令、机智聪慧，谦虚文雅评分：每个人物1分，答出1点得0.5分，答出两点得1分。意思对即可。
5.(3分)答案：唐雎：针锋相对，直言相谏。郑同：迂回曲折，委婉劝谏。评分：答对一个人物得2分，全部答出得3分。意思对即可。
篇9：《三》阅读答案
三上
钱思公
①虽生长富贵,而少所嗜好.在西洛时尝语僚属
②,言平生惟好读书,坐则读经史
③,卧则读小说
④,上厕则阅小辞
⑤,盖未尝顷刻释卷也.
谢希深
①亦言：宋公垂
②同在史院,每走厕必挟书以往,讽诵之声琅然,闻于远近,亦笃学如此.余因谓希深曰：余平生所作文章,多在三上,乃马上、枕上、厕上也,盖惟此尤可以属思尔.
导读：名人大家读书尚且做到“未尝顷刻释卷”,更何况我们普通人呢?
注释 ：①钱思公：即钱惟演,吴越王钱俶的儿子,从其父归宋,宋景枯中以枢密副使任西京留守.②西洛：西京洛阳.僚属：官府的佐助官.当时,欧阳修、谢绛等都是钱惟演的僚属.③经史：经书和史书.④小说：杂记类书籍.⑤小辞：指短小的诗词.⑥谢希深：即谢绛,欧阳修的朋友.⑦宋公垂：即宋绶,家富藏书,以读书敏慧强记著名.
精练
一、解释加点的词
1．钱思公虽生长富贵( ) 2．在西洛时尝语僚属( )
3．讽诵之声琅然( ) 4．闻于远近( )
5．盖惟此尤可以属思尔( ) 6.亦笃学如此( )
二、翻译
余平生所作文章,多在三,上乃马上、枕上、厕上也.
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
三、文中介绍钱宋两人读书的故事,从中我们可以看出他们读书的共同点是( )
A.都喜欢在上厕所时读书.
B.都是抓紧时间勤奋读书的.
C.都是边读边诵,声音洪大响亮.
四、作者介绍了钱惟演、宋绶两人的读书故事,又补充了自己“三上”的写作经历,目的是告诉我们＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的道理.
三 上
钱惟演虽然出生长大在富贵人家,却很少有特别的爱好.他在西京洛阳时曾经对自己的下属官员说,自己一生惟独喜欢读书,坐着的时候就读经书和史书,躺着的时候就读笔记小说,上厕所的时候就读短小的诗词,不曾有一刻放下书.
谢绛也说：宋绶和他同在史馆任职,每次上厕所一定带着书去,诵读的声音洪大响亮,远近都能听见,他专心好学到了这种地步.我于是对谢绛说：我一生所写的文章,大多写于“三上”,即马背上、枕头上、厕座上,这是因为这些时候更有利于构思.
一、1.虽然2．对……说 3．形容清脆响亮 4．使……听见 5．周密思考、构思 6.也
二、我一生所写的文章,多是在“三上”,即马背上、枕头上、厕座上写的'.
三、B
四、成功来自于勤奋
篇10：《三》阅读答案
原文
钱思公①虽生长富贵，而少所嗜好。在西洛②时尝③语④僚属⑤，言平生惟好读书，坐则读经史，卧则读小说⑥，上厕则阅小辞⑦。盖未尝顷刻释卷也。
谢希深亦言：宋公垂同在史院，每走厕必挟书以往，讽诵之声琅然⑧，闻于远近，亦笃学⑨如此。余因谓希深曰：余平生所作文章，多在三上，乃马上、枕上、厕上也。盖惟此尤可以属思⑩尔。
注释
（1）钱思公：钱惟演，北宋“西昆体”代表作家之一。下文提及的谢希深(谢绛)、宋公垂(宋绶)也以文学知名一时。
（2）西洛：西京洛阳。
（3）尝：曾经。
（4）语：告诉。
（5）僚属：官府的辅助官。
（6）小说：指先秦百家著作以及后来的各种杂记。
（7）小辞：指短小的诗词。
（8）琅然：声音清脆。
（9）笃学：十分好学。
（10）宋公垂：即宋绶，家富藏书，以读书敏慧强记著名。
（11）经史：经书和史书。
（12）谢希深：即谢绛，欧阳修的朋友。
（13）因：于是。
译文
钱思公虽然出身富贵之家，但是没什么嗜好。在西京洛阳曾经告诉僚属，说这一生只喜欢读书，坐着的时候就读经史，躺在床上就读各种杂记，上厕所的时候就读短小的诗歌、小令。大概从来没有半刻离开书的时候。
谢希深也说： 同在史院的宋公垂，每当去厕所都夹着书，诵读的声音清脆，远近都能听到，也是如此的好学。我于是告诉希深，说：我平生所作的文章，多在三上，就是马上、枕上、厕上。大概只有此等之处可以构思吧。
感悟
作者介绍了钱惟演，宋绶两人的读书故事，又补充了自己“三上”的写作经历，目的是告诉我们：成功来自勤奋，做事要集中精力，方可有所成就。
一、1.虽然2．对……说 3．形容清脆响亮 4．使……听见 5．周密思考、构思 6.也
二、我一生所写的文章，多是在“三上”，即马背上、枕头上、厕座上写的。
三、B
四、成功来自于勤奋
钱思公①虽生长富贵，而少所嗜好。在西洛②时尝③语④僚属⑤，言平生惟好读书，坐则读经史，卧则读小说⑥，上厕则阅小辞⑦。盖未尝顷刻释卷也。
谢希深亦言：宋公垂同在史院，每走厕必挟书以往，讽诵之声琅然⑧，闻于远近，亦笃学⑨如此。余因谓希深曰：余平生所作文章，多在三上，乃马上、枕上、厕上也。盖惟此尤可以属思⑩尔。
注释
（1）钱思公：钱惟演，北宋“西昆体”代表作家之一。下文提及的谢希深(谢绛)、宋公垂(宋绶)也以文学知名一时。
（2）西洛：西京洛阳。
（3）尝：曾经。
（4）语：告诉。
（5）僚属：官府的辅助官。
（6）小说：指先秦百家著作以及后来的各种杂记。
（7）小辞：指短小的诗词。
（8）琅然：声音清脆。
（9）笃学：十分好学。
（10）宋公垂：即宋绶，家富藏书，以读书敏慧强记著名。
（11）经史：经书和史书。
（12）谢希深：即谢绛，欧阳修的朋友。
（13）因：于是。
简介
钱思公①虽生长富贵，而少所嗜好。在西洛②时尝③语④僚属⑤，言平生惟好读书，坐则读经史，卧则读小说⑥，上厕则阅小辞⑦。盖未尝顷刻释卷也。 谢希深亦言：宋公垂同在史院，每走厕必挟书以往，讽诵之声琅然⑧，闻于远近，亦笃学⑨如此。余因谓希深曰：余平生所作文章，多在三上，乃马上、枕上、厕上也。盖惟此尤可以属思⑩尔。
（1）钱思公：钱惟演，北宋“西昆体”代表作家之一，吴越王钱俶的儿子，从其父归宋，宋景佑中以枢密副使任西京留守。下文提及的谢希深(谢绛)、宋公垂(宋绶)也以文学知名一时。 （2）西洛：北京洛阳。
（3）尝：曾经。
（4）语：告诉。
（5）僚属：官府的辅助官。当时，欧阳修、谢绛等都是钱惟演的僚属。
（6）小说：指先秦百家著作以及后来的各种杂记。
（7）小辞：指短小的诗词。
（8）琅然：声音清脆。
（9）笃学：十分好学。
（10）宋公垂：即宋绶，家富藏书，以读书敏慧强记著名。
（12）经史：经书和史书。
（13）谢希深：即谢绛，欧阳修的朋友。
（14）因：于是。
（15）释：放下。
（16）虽生长富贵。虽：虽然
（17）闻：（能）听见
钱思公虽然出身在富贵之家，但是没有什么不良爱好。在西京洛阳曾经告诉官员的家属，说这一生只喜欢读书，坐着的时候就读经史，躺在床上就读各种杂记的书籍，上厕所的时候就读短小的诗歌、小令。大概从来没有半刻放下书的时候。 谢希深也说： 同在史院的宋公垂，每当去厕所都夹着书，诵读的声音清脆，远近都能听到，也是如此的好学。我于是告诉希深，说：“我平生所作的文章，多是在“三上”，就是马背上、枕头上、厕座上。这是因为只有这些地方才可以集中思想吧。”
作者介绍了钱惟演，宋绶两人的读书故事，又补充了自己“三上”的写作经历，目的是告诉我们：成功来自勤奋，做事要集中精力，方可有所成就。
开放分类：
古文
原文
钱思公①虽生长富贵，而少所嗜好。在西洛②时尝③语④僚属⑤，言平生惟好读书，坐则读经史，卧则读小说⑥，上厕则阅小辞⑦。盖未尝顷刻释卷也。
谢希深亦言：宋公垂同在史院，每走厕必挟书以往，讽诵之声琅然⑧，闻于远近，亦笃学⑨如此。余因谓希深曰：余平生所作文章，多在三上，乃马上、枕上、厕上也。盖惟此尤可以属思⑩尔。
注释
（1）钱思公：钱惟演，北宋“西昆体”代表作家之一。下文提及的谢希深(谢绛)、宋公垂(宋绶)也以文学知名一时。
（2）西洛：西京洛阳。
（3）尝：曾经。
（4）语：告诉。
（5）僚属：官府的辅助官。
（6）小说：指先秦百家著作以及后来的各种杂记。
（7）小辞：指短小的诗词。
（8）琅然：声音清脆。
（9）笃学：十分好学。
（10）宋公垂：即宋绶，家富藏书，以读书敏慧强记著名。
（11）经史：经书和史书。
（12）谢希深：即谢绛，欧阳修的朋友。
（13）因：于是。
篇11：舒心草阅读答案
舒心草阅读答案
舒心草 张丽钧
①A案头的山水盆景中生出了一株小草，茎如丝，叶如珠，绿如翠，煞是夺人眼目。
②总有人指着这草问起它的芳名，我一片茫然，却不甘心，遂应道：舒心草。
③自打给这小草赐名为“舒心”，每每看它，心竟果真舒泰起来。这襟袖之间是山水，只是个象征性的玩意，是游不得的。若说游，倒是每日里它在游我——游我含泪含笑的目光，游我亦悲亦欣的情怀。那石，不是有吸吮功能的“上水石”，嶙峋丑陋，遍体孔洞。拙劣的匠人在上面安了个蓝色琉璃小亭子，又植了一株文竹。但不久，小亭子即因碍眼被我断然毁弃；文竹呢，三涝两旱的，很快也就枯死了。就在我以为我的山注定作别了所有风景的时候，它自己竟孕育出了一株灵异的小草！
④这株草，可真没有枉担“舒心”的美名。它自己舒心，也令观者舒心。
⑤它长在半山腰，那里有个孔洞，大概里面藏了一星儿土吧，这就足够它立命了；它那么皮实，水浇得勤了懒了它都不在乎，有时我一连几天忘了给它水喝，歉疚地提了喷壶去看它时，发现它非但没有枯萎，还在顶端冒出了一芽新绿；B最初它仅有一根柔弱的茎，宛如一条绿丝线，打几个丁点儿的结，可怜兮兮地在山体上垂挂着。后来，它几乎是遵循了某种美学原则，陆陆续续地抽捻出一线线嫩绿，并在那嫩绿上精心点缀一串米粒大小的叶片，几行玲珑的美诗就那样参差着，押着惬意的韵脚，精妙地注释着生命。
⑥我的心常常被它俘获，目光久久地给它粘住。这小小的草，它是担着使命来到人间的么？它要为我滤掉一些东西，生命的负累太重，连呼吸都仿佛注了铅，与这株轻灵的小草对视时，我为自己的沉重而羞愧，学着它的样子，我也要删繁就简地打理自己的欲望，以期让我的心能坦然地面对它的素心；我的生命之树上长满了青翠的叶片，可它们是多么容易飘落啊！一件沮丧的事能让它飘落，一句辜负的话能让它飘落，甚至一点点的曲解，一丝丝的误读，都可以让它悚然心惊，生命的叹息那样真切，爱的叶子瞬间失了颜色，悲鸣着扑向泥土……我的舒心草怎么就那么从容淡定呢？似乎从来就没什么窝心的事发生在它身上——阳光爱抚它时，它舒心；阳光背弃它时，它也舒心。我怀疑它心中是不是揣着一颗隐匿的小太阳，自己照耀自己，自己温暖自己，不怨艾，不忧戚，在这被别的植物厌弃的地方意兴盎然地活出自己的一种精气神。
⑦总觉得自己是个颇有“植物缘”的人。去了一趟景忠山，痴痴地爱上了那里的松树，并激动不已地给它们取名为“帅松”；去了一趟空中草原，傻傻地爱上了那里的一种淡紫色小花，并一厢情愿地在心里唤它们为“女儿花”。喜欢对草木说话。那年春天，就亲切地对凤凰山公园里的一树碧桃说：“喂，宝贝，你怎么开得这么好哇？”吓坏了打太极拳的一位老太太……常常想，莫非前世竟是一株植物？今生对草木的喜爱原本就是一种自恋？不管怎样，反正是特别能被植物有效抚慰。就说眼前这株草，人眼不入心的观者太多了，可我，偏偏就把它爱出了心痛的感觉。伫立于世间最“迷你”的绿瀑前，耳畔常响起郑板桥的两句妙语——“咬定几句有用书，可充饮食；养成数竿新生竹，直似儿孙。”——你看，那“新生竹”何尝不是郑板桥眼中的“舒心竹”呢？爱植物的人，心中永远没有冬天。
⑧我愿意这样想——就在我写这篇《舒心草》的时候，我咫尺之遥的舒心草偷眼读懂了电脑屏幕上的`这些文字，它美美地笑着，悄悄攒着劲儿，预备明天为我呈现更迷人的新绿。
题目：
⒘通读全文，概括出小草的“灵异”表现在哪些方面。(4分)
⒙文中A、B两处画线句，请选择其一，加以赏析。(5分)
选x句，赏析：
⒚第7段写我的“植物缘”，极富情趣。生活中你有什么“缘”？请用清晰的语言表达你的 “缘” 与“情”。(4分)
⒛读了本文，你受到怎样的启发？(4分)
答案：
⒘灵异：要求于人的少；令观者舒心；皮实、生命力顽强；不怨艾，不忧戚，身处逆境能从容淡定，有自我(有自己的精气神)；给人以启发等(答出四点即可)
⒙A句运用了比喻和排比的修辞手法，写舒心草的茎如丝，叶如珠，绿如翠，形象生动地描绘出其动人美丽的外形与色彩特点，(2分)突出了它的夺人眼目，表达出作者对舒心草的热爱之情。
B句运用了比喻和拟人的修辞手法，将小草的茎叶比作一条绿丝线， “可怜兮兮”将小草当作人来写，形象生动而又细致的描写出小草在困境里脆弱的生命，表现了作者的怜爱之情，与下文写它的皮实顽强形成鲜明的对比，有力地突出了主题。
⒚感情真挚。语言表述清晰即可。
⒛面对自己的生命，面对出现的挫折和坎坷，人也应当象这舒心草一般，有一颗淡定从容的心；象舒心草一样，“不怨艾，不忧戚，在这被别的植物厌弃的地方意兴盎然地活出自己的一种精气神。”； 爱生活，爱生命，人生在世，要少一些欲望；爱生活的人，心中没有冬天。(写出一点，与原文吻合即可得满分)
篇12：舒心草节选阅读答案
张丽钧
①案头的山水盆景中生出了一株小草，茎如丝，叶如珠，绿如翠，煞是夺人眼目。
②总有人指着这草问起它的芳名，我一片茫然，却不甘心，遂应道：舒心草。
③自打给这小草赐名为舒心，每每看它，心竟果真舒泰起来。这襟袖之间是山水，只是个象征性的玩意，是游不得的。若说游，倒是每日里它在游我游我含泪含笑的目光，游我亦悲亦欣的情怀。那石，不是有吸吮功能的上水石，嶙峋丑陋，遍体孔洞。拙劣的匠人在上面安了个蓝色琉璃小亭子，又植了一株文竹。但不久，小亭子即因碍眼被我断然毁弃;文竹呢，三涝两旱的，很快也就枯死了。就在我以为我的山注定作别了所有风景的时候，它自己竞孕育出了一株灵异的小草!
④这株草，可真没有枉担舒心的美名。它自己舒心，也令观者舒心。
⑤它长在半山腰，那里有个孔洞，大概里面藏了一星儿土吧，这就足够它立命了;它那么皮实，水浇得勤了懒了它都不在乎，有时我一连几天忘了给它水喝，歉疚地提了喷壶去看它时，发现它非但没有枯萎，还在顶端冒出了一芽新绿;最初它仅有一根柔弱的茎，宛如一条绿丝线，打几个丁点儿的结，可怜兮兮地在山体上垂挂着，后来，它几乎是遵循了某种类学原则，陆陆续续地抽抢出一线线嫩绿，并在那嫩绿上精心点缀一串米粒大小的叶片，几行玲珑的美诗就那样参差着，押着惬意的韵脚，精妙地注释着生命。
⑥我的心常常被它俘获，目光久久地给它粘住。这小小的草，它是担着使命来到人间的么?它要为我滤掉一些东西，生命的负累太重，连呼吸都仿佛注了铅，与这株轻灵的小草对视时，我为自己的沉重而羞愧，学着它的样子，我也要删繁就简地打理自己的欲望，以期让我的心能坦然地面对它的素心;我的生命之树上长满了青翠的叶片，可它们是多么容易飘落啊!一件沮丧的事能让它飘落，一句辜负的话能让它飘落，甚至一点点的曲解，一丝丝的误读，都可以让它悚然心惊，生命的叹息那样真切，爱的叶子瞬间失了颜色，悲呜着扑向泥土我的舒心草怎么就那么从容淡定呢?似乎从来就没什么窝心的事发生在它身上阳光爱抚它时，它舒心;阳光背弃它时，它也舒心。我怀疑它心中是不是揣着一颗隐匿的小太阳，自己照耀自己，自己温暖自己，不怨艾，不忧戚，在这被别的植物厌弃的地方意兴盎然地活出自己的一种精气神。
⑦总觉得自己是个颇有植物缘的人。去了一趟景忠山，痴痴地爱上了那里的松树，并激动不已地给它们取名为帅松;去了一趟空中草原，傻傻地爱上了那里的一种淡紫色小花，并一厢情愿地在心里唤它们为女儿花。喜欢对草木说话。那年春天，就亲切地对凤凰山公园里的一树碧桃说：喂，宝贝，你怎么开得这么好哇? 吓坏了打太极拳的一位老太太
⑧我特别能被植物有效抚慰。就说眼前这株草，入眼不入心的观者太多了，可我，偏偏就把它爱出了心痛的感觉。伫立于世间最迷你的.绿瀑前，耳畔常响起郑板桥的两句妙语咬定几句有用书，可充饮食;养成数竿新生竹，直似儿孙。你看，那新生竹何尝不是郑板桥眼中的舒心竹呢?
⑨爱植物的人，心中永远没有冬天。
1.作者写舒心草自己舒心，也令观者舒心从文章看两种舒心各体现在哪些方面?(4分)
2.文章第③自然段中描写的那石、小亭子和文竹有什么特点?描写它们有何作用?请作简要分析。(4分)
3.它几乎是遵循了某种美学原则，陆陆续续地抽捻出一线线嫩绿句中的抽捻有怎样的表达效果?(3分)
4.文章末段的爱植物的人，心中永远没有冬天，句中植物改为舒心草好吗?为什么?请结合文章内容说说你的想法。(4分)
答案
1.自己舒心体现在：生命力顽强，不挑剔生存环境，从容淡定，不怨艾，不忧戚，在这被别的植物厌弃的地方意兴盎然地活出自己的一种精气神。 令观者舒心体现在：为我滤掉一些东西，让我打理自己的欲望，以期让我的心能坦然地面对它的素心。
2.那石：嶙峋丑陋，遍体孔洞。小亭子：碍眼。文竹：三涝两旱的，很快也就枯死了。用那石、小亭子的丑陋衬托出舒心草美丽，用文竹的哭死衬托出舒心草生命力顽强。
3.拟人，生动形象的写出了舒心草不断生长的过程，表现了舒心草充满生机，表达了作者对舒心草的喜爱之情。
4.作者先写舒心草，再写郑板桥对竹子的迷恋，告诉我们：植物能抚慰人的心灵，启迪人们不怨艾不忧戚面对一切，是对文章的总结，对中心的升华，改了就以偏概全了。
