“水点锦”通过精心收集，向本站投稿了8篇我喜爱的职业普通话，这里小编给大家分享一些我喜爱的职业普通话，方便大家学习。
篇1：我喜爱的职业普通话说话
据说美国的年轻人，书读到高中，大致已经确定了自己今后的职业理想。可在我们现实的中国，中学生远不知道自己的未来要走向哪里。
这样对比着说，并非外国的月亮就比中国圆。那是因为在美国社会，学生有足够的时间接触外面，满世界的跑着去做志愿者，在和社会接触观察研究中，学生早早便确定了自己的职业理想，知道自己最适合做哪些事。
而我们今天的中学教育是把门关起来，只读教科书，只管考试。在大学生统一分配的年代，职业理想还构不成一个问题，只要书读出去，“面包会有的”，位子会有的。
进入二十一世纪情况大为不同了，书你可以读，但却没有“官”做；工作嘛，靠你自己去找，去苦苦寻觅。设个人才市场在那里，用人的单位和找单位的人很不成比例，供大于求，隐性、显性失业成了摆在政府面前一个很大的民生问题。
明白自己人生的航船要开往哪里，读书求学才会真正有动力。
如说今后要当一名教师，为乡村教育贡献力量，那么这个目标和现在每一刻的努力都是联系着的。教师因为要和人打交道，要雕塑人的灵魂，得首先培养一颗爱心，这种职业应该引起选择者的向往。你的身上必须有一种潜质，就是能用你的语言表达能力和行动能力把人团结在你周围，集合在你的“旗帜”下跟你走。
如果想做一个公务员，接受人民的委托，管理或协助管理公共事务，道德、法律、原则、爱自己的同胞，都应在修身的过程中锻炼和有所表现，自觉在心中有比较强烈的要求。
一旦确立了自己的职业理想，就要坚定不移地奋斗下去，世上无难事，只怕有心人。
篇2：普通话考试说话我喜爱的职业
也许是受启蒙教师的影响，也许是受有数位教师的恩泽，在我的人生第一个十字路口，面临选择时，我毫不犹疑地报考了师范，以完成我多年的梦想。假如说当年的选择仅仅是出于对教员的崇敬的话，那N从教十年当前的明天，我依然喜欢“教员”这个职业，这种喜欢，是由于教员是那N的伟大，但伟大的职业却又富有成就感。其实，和许许多多的教师一样，我每天所做的不外乎：备课、上课、修改作业……如此复杂的脑力休息，并且又是日复一日循环往复的循环，但是就在这N复杂的循环中，孩子们的欢笑，家长的欢笑，孩子们的生长，家长的欢乐……从斗大的字不识几个，到能写出一篇文章，从模糊不清的数数到能解各种疑问的标题，从分不清是非曲直到能有条不紊地剖析成绩，先生们点点滴滴的生长，包括了我们教师辛劳的汗水，也许这就是什N说我们的教师像辛勤的园丁了。每天晚上，我总是急匆匆离家去学校，黄昏又由于要辅导先生而不能按时回家。在不时的教育教学理论中，使我晓得仅是深深地爱我的事业，爱我的先生，这还不够。当我们面对曾经开启的21世纪的大门，当我们沐浴在“科教兴国”的春风里，我不时地问本人：“你预备好了吗?”结合国教科文组织出版的《学会生活》一书的作者埃德加说过：“将来的文盲不是不识字的人，而是没有学会怎样学习的人。”试想，假如我们呕心沥血地培育了一大批将来的文盲的话，那N，我们的教育真的像社会上某些论调所说的那样――“根深蒂固”、“误尽苍生”了。这N多年的付出，让我觉得，本人的价值取向是正确的，本人的职业是高尚的，本人的肉体世界是富有的，我的人生之路是通向辉煌的，我将持续在三尺讲台，一方黑板上，书写绚丽的人生篇章，假如有来生我还会做教员。
篇3：普通话考试说话我喜爱的职业
记得小时侯和小朋友一起做游戏，我最喜欢做的就是扮演老师和学生上课的游戏。每当这个时候，我总是争着扮演老师这个角色，一会儿给学生上数学课，一会儿给学生上语文课，一会儿给学生上音乐课，当然，我也忘不了模仿老师严肃的样子，批评那些“上课”不认真听课，思想开小差的小伙伴，这时的我，觉得当一名老师实在是太神秘、太伟大了。初中毕业后，我不顾老师和同学们的劝阻，毫不犹豫填报了师范学校，并且顺利地考上了师范学校，成了一名未来的人民教师。经过学习，慢慢地我对教师这个职业也有了新的认识。其实，教师这个职业是平凡而又普通的，作为一名教师他一辈子都在默默无闻地传道、授业、解惑，为社会培养、输送多种人才。自己的学生有了出息，出了名，而教师自己呢，却没有因此声名鹊起，依然默默地坚守着自己的岗位，做着再普通不过的教学教育工作。
同时，教师这个职业又是非常重要的，教师对整个社会发展是起着非常重要的作用的，因为没有教师，我们人类积累下来的灿烂文化就没有办法传授下去，没有教师，整个国民的素质就没有办法得到进一步的提高。教师所起的作用是其他任何职业都不可能替代的。除此之外，我还认为教师这个职业，是一种经常让人产生新鲜感的职业，因为他所面对的是一群群渴望知识的“小淘皮”，是可以经常变动的“小天使”。你生活在他们中间，会感到永远年轻的。
我喜欢当教师这个职业，我对自己的选择无怨无悔。
篇4：我喜爱的职业
俗话说“三百六十行，行行出状元”，不一样性格、不一样志向的人对自我未来的职业有着不一样的规划。随着身边的同学不约而同地走出学校，不难发现我们身边有各行各业的朋友，IT、教师、记者、建筑师等等。程序员用代码编出操作简便的网页界面，教师用知识灌溉出祖国未来的花朵，记者用敏锐的视角报导出社会实事，建筑师用丰富的构念建造出结实的房屋。形形色色、种类丰富的行业不仅仅带给我们思维冲击，也让我们不断思考自我能做什么行业、自我喜欢做什么行业。
小时候很喜欢教师这个职业，因为觉得教师是真理的唯一标准，教师是学校里最权威的主角。之后，随着自我心智的成长和视野的开阔，越来越喜欢作家这个职业。第一次接触文学著作不是什么《水浒传》《红楼梦》这类名著，而是一本包装精美的散文随笔《妞妞：一个父亲的札记》。这是周国平作家根据自我的经历，记载他与自我的爱女、爱妻之间的故事，文笔细腻，感情真诚。之后对这类作品的喜欢就像高速行驶的汽车因为惯性而停不下来。
也许，很多人觉得作家不是一个高效、经济的职业。比起其他赚钱来的快的职业，它太过默默无闻。写作的时候，着急不得、功利不得，作家们仅有静下心来，不计名利，才能抛开世俗的眼光，审视自我的感受，构思出充满情节的小说，写出优美的散文来。
弗洛伊德最著名的“冰山理论”说的是每个人能够袒露在他人面前的自我仅有冰山一角，而我想作家是最能揭示出冰山其他部分的职业，这也是我喜欢这一职业最重要的原因。在现实生活中，我们每个人扮演着不一样的社会主角，因社会期望、社会许可、社会名誉等原因，我们只能袒露一部分我。在作家的笔下，每个人物就像是刚出生的婴儿赤裸裸地展此刻世人面前。作家把美丑、自私、大度、宽容、小气等所有人类特有的秉性鲜活的赋予给每一个主角身上，而读者在阅读的过程中，也能更好地审视自我。
有什么比审视和认清自我更让人欢喜，所以，没有什么职业比作家更能打动我!
篇5：我喜爱的职业
俗话说：“人无志而不立。”一个人假若没有远大的梦想，是不可能有所作为的。从远古时代的盘古开天辟地到如今的知识爆炸、信息革命，多少年，多少代，多少仁人志士都有着崇高的梦想。梦想是我们奋斗前进、勇于创新的动力;梦想是人生的指路灯;梦想是战胜困难的力量源泉......
懵懂的小时侯，当我看到那些富有爱心的幼儿教师用手轻轻抚摸摔伤了的小朋友红扑扑的小脸蛋、想方设法来哄住他的时候，我便在我童稚的心里立下志愿——我，也要做一名杰出的幼儿教师，做一位辛勤的园丁，细心照料祖国大花园里的每一朵鲜花!
如果我的梦想实现了，成为了现实的话，我就会把上头的语句落实到行动当中去。我会用爱心去征服那一个个顽皮的身影。让他们也懂得，教师是爱他们的。当然，必要的时候，我也会给予他们一些小小的惩罚，让可爱的小朋友们认识到错误、并牢记在心，下定决心改正!最重要的，我要让他们脱离幼儿时代就背负起学习重担的阴影，我会用他们喜爱的方式让小朋友们爱上学习，从而为成为祖国栋梁而奋斗!但我也不会逼迫他们去学习!
然而此刻，这一切都还只是泡影。
梦想是一个深渊，从跳下那一刻起，就逼迫你奋力搏击。要么，大鹏展翅，扶摇而上;要么，石沉渊底，再无声响......而我，则选择前者，我会努力奋斗，向自我的梦想一步步迈进!
篇6：我喜爱的职业
我最喜欢的教师，是我们的英语教师——MrsZhu，朱生教师。朱教师有一双大眼睛，这双眼睛就像会说话一样，当我考试没考好需要鼓励的时候，教师就会向我们投来慈祥的目光，好像在说：“不要灰心，你必须能行的!”当我们成绩梦想时，朱教师也会向我们投来赞赏的目光，又好像在说：“你真棒!”吕教师的目光既严厉又慈祥，无时无刻不在关注着我们，所以我们都很喜欢她。
朱教师是一个敬业的人。她不仅仅是我们的英语教师，还是教导处主任，所以她的工作很忙，经常早上很早来，晚上很晚走，因为这样她身体也十分虚弱。
朱教师是一个“职业杀手”。因为她上课就像个职业杀手一样干净利落，她把所有的题都一个个消灭掉，原先英语成绩不好的我也听得津津有味。这还不能说明一切吗在她的课堂上没有沉默，没有寂静，仅有欢乐，仅有兴奋。
朱教师也是一个幽默的人。一次晨考，我没有及格，中午到教师那不考，我红着脸过去，低头开始默写，这时教师用她那“铁砂掌”在我的后背留下了印子，这让我留下了深刻的印象，使我再不敢考不及格，就这样我的成绩从80多分一向升到了110分左右。教师让我在欢乐下提高，我十分感激教师。
朱教师，我最喜欢的教师。
篇7：我喜爱的职业
我想成为一名正直的职业足球队员，放眼中国足坛，以往的神圣光辉早已褪尽，以往的荣耀已无人记得!回眸...x年南非世界杯亚洲区预选赛中国队以小组第三的成绩，在全国球迷的注视和呐喊中，黯然出局。无数中国足球的铁杆球迷为之悲恸神伤，弥漫着无尽的苦痛气氛。...x年北京奥运会在万众瞩目中来了，证明中国足球不是任人宰割的机会来了!可是中国男子国奥队又错过!在家门口把中国足球的最终一块遮羞布狠狠地撕掉!把全国球迷的殷切期望看得一文不值!
啊!中国足球在哭泣!中国足球的球迷在哭泣!但在那些失败者的脸上却完全没有写出失败的羞耻感，渴望胜利的荣誉感，以及战胜一切对手、敢于逢敌亮剑的勇气。哎……
再看看中国足球超级联赛。罢赛、赌球、球场的球迷寥寥无几，不和谐的横幅、球场斗殴比比皆是!还出现了武汉光谷俱乐部退出中超联赛的离奇事件。这是为什么这是因为他们不满中国足球的黑暗现状从而选择了退出他们这么做，是为了唤醒中国足协官员的良心还是哎……是什么样的土壤培养出了这么样的队伍啊!可怜的中国球迷!可悲的中国足球!
我想成为一名职业足球队员，不是为了去赚钱，也不是为了能成名，更不是去增长中国足球的黑暗。而是洁身自爱，用自我的行动，以自我的正直、良好的球风、精湛的球技，来渐渐唤醒中国足球的良心。不参与赌球、不参与罢赛、不宣传不和谐的音符，更不会去参加球场斗殴!我想我这么做也许不会产生预定的目标，还可能遭到同行的唾弃，但这都不要紧。我想：邪不压正这是千年流传下来的规律，更何况，全国，乃至全世界的球迷都期望看到一场场精彩、和谐的足球比赛，让足球这个体育项目永不衰败!让中国足球走向世界!
我不能成为今日的中国足球，我要在努力学习的同时，加强体育锻炼，全面发展，人文见长，为中国足球注入崭新的、健康的、和谐的基因!
篇8：我喜爱的职业
小时候，我十分崇拜教师这个职业。
我清楚地了解人们对它的赞美之词：教师是园丁、是蜡烛、是人类灵魂的工程师，教师是太阳底下最光辉的职业。
我的梦想就是当一名教师。
我此刻就是一名受人尊敬的人民教师，我的内心就会感到很激动，因为我打心眼里喜欢教师这个职业，热爱教师这个职业。
社会上的人对教师这一职业看法不一，有人认为，教师是太阳底下最光辉的职业，也有人认为教师教师这一职业是最没有前途，最差劲的一种职业，我的一位同班同学就曾对我说过她毕业后不会选择当教师，她认为教师这个职业既平淡无奇，又枯燥无味。
我不一样意同学的观点，我觉得，教师是一种富于挑战性的工作，人们常说：“教师要给学生一滴水，自我要有一桶水”。
在社会飞速发展的今日，学生思想活跃，视野广阔，想得宽，想得深，也想得杂，涉及的问题无花八门，常常超越他们的年龄，所以，做教师的必须掌握丰富的文化科学知识，要加倍努力学习，开拓自我的视野，不断完善自我，仅有这样，才能够担负起教书育人的重任。
所以说，教师并非是枯燥无味的，虽然我们应对的永远是那么熟悉的课本，可是，应对的学生却在不断变化，天天和那些充满童真的孩子们相处会使你感到无比的欢乐，并且，当你看到一批批学生成长为国家建设的栋梁，那种满足和欣慰是不言而喻的。
我喜欢教师这个职业，我会为它献出自我的光和热。
