《神秘岛》读后感1000字

“lizhaobang”通过精心收集，向本站投稿了8篇《神秘岛》读后感1000字，下面是小编为大家整理后的《神秘岛》读后感1000字，仅供参考，欢迎大家阅读，一起分享。

《神秘岛》读后感1000字

篇1：神秘岛读后感1000字

书，是人类进步的阶梯。读书，能够丰富我们的知识，陶冶情操。而《神秘岛》就是一本十分精彩的书!

《神秘岛》故事叙述了在美国南北战争时期，有五个困在南军中的北方人乘气球逃亡，中途被风暴吹落在太平洋的荒岛上，几个人赤手空拳在岛上建立起自足生活。荒岛生活惊险重重，但是每当遇上危难，总会有一个神秘人物出现……小说以艺术手法展现了科学大探险时期人战胜自然的顽强的精神气魄，语言优美，有强烈的吸引力。

小说中的主人公有工程师、记者、水手、黑人和孩子，他们分别代表人类的各个阶层，在气球上遭遇危险;这些空中遇难者是不折不扣的遇难者，他们好不容易才到达一个荒岛，全部生活来源只能在岛上获得。因此，他们只能依靠自己的聪明才智。

他们具有毅力，具有将他们紧密团结起来的社会观念。为获得最基本的生活必需品而斗争的这个小小的团体，因此而退回到石器时代。幸而，其中一个遇难者、工程师赛勒斯·史密斯掌握人类所积累的各种知识。他首先用两块手表玻璃做成透镜，用它来取火。他有条不紊地测绘出荒岛的地形图，并将它命名为林肯岛。他制作了狩猎用的弓和箭。他在发现了粘土、好几种金属矿以及煤炭之后，做了一个炉子，随后又做了一只冶炼风箱，终于炼出了钢铁，并用这些钢铁制造了首批用具。他经过长时间的反复试验后，成功地获得了好几种化学产品，尤其是硝化甘油;他使用这种威力巨大的炸药，炸开了一个花岗石高地，以便将高他那边的湖水引出来。

进入该湖的老溢水道后，工程师发现了一个宽敞的石洞，洞中有一口并与大海相通，海水从石洞里不断涌出。心灵手巧的遇难者们将这个石洞改造成一个相当舒适的宽敞住所;为了到达沙滩，他们甚至设置了一道简易的电梯。他们在岛上种植了庄稼，修建了畜栏，以便保护已被驯服的牲口。他们还制作了一部电报机，使住地与农垦场取得联系。

在这过程中，他们驯化了一只听话的大猩猩作为同伴。又自己动手建造了一只小船，航行到离他们不远的达抱岛。在岛上，他们遇见了一个已经不会说话的野人，他们把这个野人带回了林肯岛。在回航的途中林肯岛上出现了神秘的导航火光。慢慢的这个野人透露了一点他的身世~原来他就是《格兰特船长的儿女》里那个狡猾的彭。觉斯，现在叫艾尔通。这期间又遭遇到海盗的袭击，艾尔通抱着自我牺牲的精神想炸毁海盗的船只却被海盗抓住并加以折磨。但海盗的船只奇迹般的被类似水雷的物体摧毁了。海盗残党挟持着艾尔通在岛上流窜并打伤了赫伯特。赫伯特得了疟疾，需要奎宁来医治。这时候，奎宁又神秘的出现在他们住处的桌子上。

最后他们终于见到了这位神秘的好心人。原来他就是《海底两万里》里那位古怪的尼摩船长，他在同伴接连死去后，就把诺第留斯号停泊在这个岛下面。因为火山爆发，诺第留斯号再也不能出海了。尼摩船长安详的死去了，而岛民们却面临着一个巨大的威胁——林肯岛因为火山即将再次爆发而面临毁灭。为此他们日夜赶工建造船只想逃离林肯岛。但天不遂人愿，灾难发生了。他们的船被摧毁，只能在残余的小礁石上苟延残喘。这时候他们发现远方有船开来。原来尼摩船长生前独自开船去达抱岛为他们留下了字条，因此而获救。最后，他们又在美国沿岸买下了一个小岛并命名为林肯岛，在那里辛勤的劳作着。

读完这本书后，我不禁为书中的几位人物感到赞叹。他们流落到这个荒岛，什么都没有，但是，他们凭借着坚持不懈的毅力和永不言败的精神，顽强地在这个荒岛上活了下来。他们中的每一个人，都反映了现代社会不同的阶层。无论他们遇到了什么困难，他们都不会垂头丧气。

篇2：神秘岛读后感1000字

今年寒假期间，我读了《神秘岛》这本书，书中的主人公史密斯和四个同伴的聪明机智，勇敢坚强深深地感染了我。

在南北战争期间，史密斯他们不幸被俘虏了，被关押在一个与世隔绝的孤岛上，随时都面临生命危险，但是他们从未绝望放弃，一直在想办法逃离这个人间地狱。一天，他们听到一个恐怖的消息：岛上将进行大规模的细菌试验，岛上的囚犯都将成为细菌试验的试验品。他们感到逃离已经是刻不容缓，更加紧了对逃离的准备。

在一个狂风大作的夜晚，他们发现监狱的空地上落着一个氢气球，对于一个四面环海的的孤岛来说，乘氢气球无疑是很好的一个选择，但对于一个狂风大作的夜晚，乘坐氢气球无疑又是非常危险的，但现在他们已经是别无选择，逃离孤岛还有一线生的希望，望而却步只能是死路一条。于是，史密斯和他的同伴借着恶劣的天气绕开了岗哨的监视，坐上了氢气球，逃离了地狱走上了一条谁也不知未来的道路。

经过了一天两夜惊心动魄的飞行，氢气球载着他们终于降落了，在一个无边的黑夜，他们终于着陆了，可是，令他们万万没有想到的是降落到的却是又一个孤岛!荒无人烟的孤岛!他们不知道自己的地理位置，也不知道隔离祖国还有多远，没有火，没有食品，等待他们的除了莽莽的森林和此起彼伏的怪兽的嗷叫，更难熬的还有无边的寒冷和饥饿，他们现在最需要的是生一堆火，然后一人啃一个面包，可是他们身上的最后一根火柴也被大雨淋湿了，他们想到了钻木取火，可是在黑夜里找到一根可钻的木头也是一件难事，他们只得找到一处相对比较安全的地方偎依着相互取暖熬过了漫长的黑夜，在第二天，当太阳掠过头顶，他们开始清醒地意识到：虽然逃离了监狱，但是现在所处的环境要想活下去，也不是一件容易的事情。聪明的史密斯想到了取火的办法：他发动伙伴找来大堆的干柴，用自己的手表盖壳聚焦太阳光引燃火种，并小心的保存火种，又带领大伙抓捕野生动物烤熟了吃来维持生命，并在以后的日子里，他们搭建了自己的房子，制造了抓捕的工具，还饲养野羊野鸡，开垦荒地种植野稻子野麦子，种植野菜，闲暇之余还建造了木船，巡视海洋四周和上面的情况，根据日出日落和树叶的朝向定下自己的方位，爬上山顶观察远方有无路过的船只……就这样，史密斯和他的同伴依靠自己的智慧和坚韧不拔，不仅在荒岛上生存了下来，最后回到了自己的祖国，自己的家乡!

读了《神秘岛》，让我明白了：只要有生活的信心和勇气，即使天大的困难也不是困难;只要开动脑筋不懈的努力，一切事情都能迎刃而解。不管在什么时候，不管遇到什么困难，我都要学习史密斯和他的同伴!

篇3：《神秘岛》读后感1000字

法国的儒勒·凡尔纳被称为“科幻小说之父”，其著名的作品“三部曲”中最为人津津乐道的一部就是《神秘岛》。

这本书讲述了五个身份不同、性格迥异的人迫降到一个孤岛上，通过自己勤劳的双手在渺无人烟的荒岛上开辟出一片新天地，最后被路过船只救起的故事。在书中我体会到了劳动的重要性。

《神秘岛》中的主人公们给自己起了一个十分特别的名字“移殖民”。第一眼看到这个名字时，我大惑不解：这些人明明是被大风吹到了这个杳无人烟的小岛上，是一种不得已，怎么会如此自信地称自己为占据主动权的“移殖民”呢?细想之后，我终于明白了，他们通过劳动创造了幸福安宁的生活，建造了豪华宫殿般的寓所，拥有了丰富的食物来源，因此也就有了底气称自己为“移殖民”。再细读这本书之后，我发现劳动不仅仅是一个人埋头苦干，还需要许多其他因素，才能提高效率，获得丰硕的成果。

劳动需要智慧和创造。在神秘岛中，“移殖民”们的“智多星”无疑是塞勒斯·史密斯。许多重大而颇难解决的问题，例如冶金、取火等，他都会出马解决，制造简易的机械或是运用化学知识，他在条件简陋的情况下表现出的创造力令人惊讶。做新居时，需要制作硝化甘油来炸开坚实的花岗岩，可是最后一道工序——把硫酸铁转化成硫酸需要许多仪器和设备，但孤岛上的条件远远达不到。史密斯经过深思熟虑后，创造了另一种转化的方法，就是将硫酸铁焙烧，使硫酸蒸发出来，这种简单的降低了成本，提高了劳动效率。

劳动需要吃苦和坚持。书中的彭克洛夫和纳布这两位淳朴而略有天真的人正是这句话最好的佐证。在干体力活的时候，彭科洛夫总是非常积极，很早就到了工地，一向爱说爱笑的他，在工作时几乎一句话也不说，只是不停地忙这忙那，永远都是干重活的主力军。可以说，是他把工程师的想法变成了美好的现实，他的奇思妙想也常能给工程师提供灵感。纳布则是一个重要的后勤保障人员，每次都和别人一起忙碌，到了饭点，他还会准备所有人的一日三餐，时常还要修缮、打扫“花岗岩宫”，这些繁琐的活儿他从未间断过。他们俩正是整个“移殖民”队伍中坚实的后盾，如果没有他们，吃住就没有保障。

劳动需要团结和合作。在岛上生活的每一个日子里，他们总是有分工有合作，在遇到技术性的棘手问题时，工程师是解决这些问题的一把手，记者与哈伯特常常帮助工程师出主意，其他人则通常在实施过程中进一步完善他们的想法。哈伯特认识许多种动植物，记者则是地图与日程等的记录者，他们还是优秀的猎手，长期为厨师纳布提供食材。纳布日复一日地烹饪美食也是功不可没。彭克洛夫作为水手，擅长缝纫，会造船，且善于驾船，他的一技之长在孤岛的生存中成为了不可或缺的一部分。所以他们各有所长，通过互补合作，使劳动更加高效，成为了一个和谐的大家庭。

《神秘岛》中的主人公们通过不懈的努力在在荒无人烟的孤岛上开辟出了一个富庶的家园。

从这本书中，我得到一个重要的启示：劳动需要知识与智慧，劳动需要勤劳与团结，劳动创造美好生活。

篇4：神秘岛读后感1000字

我从小对科学便有热衷的心。在六年级那年父亲从旧书中翻出了一本书给予了我，这本书我读了六遍，它使我对科学有了更深刻的认识。这本书的名字叫做《神秘岛》。

《神秘岛》是法国作家凡尔纳的作品。叙述在美国南北战争期间，五个人为报效祖国，逃离敌阵，乘坐热气球逃跑，中途被吹落在太平洋中的一个荒岛上，但是他们并没有灰心失望，反而团结互助，凭借科学，从0开始，制造出陶器、玻璃、风磨、电报机……甚至他们还挽救了在附近孤岛上一个失去理智的罪犯，使他恢复了人性，成为他们的忠实的伙伴。

这些荒岛上的遇难者虽然什么也不缺，但是他们并没有放弃返回祖国的努力。在尼摩船长的帮助下，他们终于登上了邓肯号，重新回到了祖国的怀抱。

这是一个奇迹，但是建立在科学的帮助下的，他们是不会活下去的，亦或者像那个孤岛上的罪犯一样失去理智。利用科学，他们造出了陶器来陈食物，造出了风磨来磨面粉，造出了电报机来通信息，造出了油来炸花岗岩。在严酷的大自然前他们没有低头，反而生活的很愉快，富足。

在少年的眼里，这里的每一棵树，每一个动物都有它的归属，对于自己是友益还是有害的，有什么作用都一清二楚。在工程师眼里这里的每一个矿石属于的元素，他们的烧制与提纯，都了如指掌。科学使他们在自然面前，保持着他们的文明并加以发展，从而不会退化成野蛮化的野兽。

但科学不是万能的，他们也离不开大自然。就譬如少年口袋里的那一粒小小的麦粒，这是科学无法创造的，这是大自然的结晶。无论工程师用再高深的方程式，少年用再精准的语言描述，都无法造就这一粒麦子。

而且，麦子的繁殖能力强大，这是大自然天生赋予麦子的，是科学无法改变的。两年，他们就吃上了小麦面包，使他们的起居更不脱离原有的文明，这也是他们没有沦为野兽的缘由之一。

《神秘岛》读后感1000字但科学更需要善用，不善用的科学不会带来痛苦与哀伤。书中的尼摩船长，曾是一国的王子，因国家苦难斗争不息，他最终用科学建造了这艘潜水艇。

然而他却不得不将科学的结晶作为战争的机器，毁灭了一艘又一艘船只，他只能苦苦的冷笑。希望和平的他却成了毁灭他人的机器，不正当的使用科学最终没有换来自己的理想。

当船上的友人一个个死去，他将潜水艇停在了林肯岛。用自己的科技，消灭了海盗，救出了六个落难人，最终在潜水艇上安祥逝世，沉入深渊。我相信船长对他的往生痛苦不已，但最后工程师对他的感恩理解，可能消逝了他心中的一切吧。

这一生，船长没有用好科学，导致了终身的遗憾，但他在临终用科学救人，换得了死去的平安。

在现在的世界里，科学一边在造福人类，一边在毁灭世界。当科学一次次被使用与先进的战争武器，一次次被用于开发自然的利器，有没有人曾想过最终哭泣的回是谁。

书读完了，科学在我们心中更深刻。在科学之中是人类的感情，尊重科学，热爱科学使我们应有的情感。但如何热爱，爱怎样的科学却是更需要我们思考的。

篇5：神秘岛读后感1000字

这个暑假我读了《神秘岛》一书，暑假里我最爱看的书便是它了。

《神秘岛》一书的作者是大家都耳熟能详的大作家一儒勒·凡尔纳，他的作品有科幻，但又不脱离现实，这本书便是他的“三部曲”之一，下面我就来简单的介绍一下这本书。

神秘岛讲述的故事是描述在美国南北战争的时候，一些战俘们为了逃出敌人的魔爪，有五个被围困在南军城中的北方人趁着偶然的机会用气球逃脱了。这五的人分别是五个不同的职业：水手、记者、工程师、工程师的仆人、一个博士般的少年和工程师的爱犬。他们中途被风暴吹落在太平洋中的一个荒岛上，但是他们并没有灰心失望，不久后工程师获救工程师还造出了一个“家”。他们团结互助，以集体的智慧和劳动，克服了重重困难，建立起幸福的生活。他们从赤手空拳一直到制造出陶器、玻璃、风磨、电报机……他们挽救了在附近另一孤岛上独居了十二年而失去理智的罪犯一《格兰特船长的儿女》中被流放的罪犯一艾尔通，使他恢复了人性，成为他们忠实的伙伴;一群大猩猩侵占了他们的岛家，大家奋勇战斗，最后意外得到了一个猩猩仆人这些荒岛上的遇难者虽然什么也不缺，但是他们并没有放弃返回祖国的努力。大家后来发现，孤岛上火山爆发，毁掉了他们辛苦建立的家，但他们并不放弃。但是，好景不长岛民们就发现了一串串的怪事：有人救了狗、有人给他们送必需品……在他们解开这个谜之前他们还在岛上造船在别的岛上救人，但是海盗很快就要登上这个岛。五个人顽强抵抗，又有一件怪事发生了竟然有人帮他们抵抗海盗还给了一些药，后来才知道是一个老人在帮助他们，大家能感觉到，每当他们在危急的时候，似乎总有一个神秘的人在援助他们。原来这人就是《海底两万里》一书中的主人公、潜水船诺第留斯号的发明者、反抗压迫的战士一尼摩船长。最后，他们终于登上了在格兰特船长的儿子罗伯特指挥的邓肯号，重新回到了祖国的环抱。这几个遇难者在荒岛上度过的岁月了，不断发现了不可思议的奇迹。

我觉得这本书是我从小到大看过最好也是最有意义的书之一，他让我知道原来着写事情应该要从多个角度去看，也让我知道了许多的科学知识，凡尔纳的科学在书中都是无处不在，让我觉得是那样生动、真实，让我佩服不已。小说里面的工程师就像一个万能的机器人一样在什么都没有的岛上作出陶器、玻璃、风磨、电报机等等。他们所发生的故事可以说是“一波未平，一波又起”。人物虽然不同但各有各的长处，似乎着五个人就像全世界的人一样无所不能。他让我感受到了前所未有的想象。成长需要营养，成长需要智慧，成长更需要经典。让我能够像到我自己，所以我认为他是本好书。

我看了这本书我明白了，在困难来临时我们要想办法要勇敢，但是，我们也要多读书才能走出困难。

没有播种，何来收获;没有辛劳，何来成功;没有磨难，何来荣耀，没有挫折，何来辉煌。一佩恩这本书让我明白了许多。

篇6：神秘岛读后感1000字

我读过许多许多的书，读书就要读好书。什么样的书算是好书呢?也许神秘岛就是许许多多的好书中的一本。凡尔纳的神秘岛有着让读者喜欢的内容，有着风趣自然的笔风。让我介绍一下着本好书吧!

要说书必须的是要说其作者，这本书的便是一直以来的伟大的科学幻想小说家――凡尔纳。凡尔纳写过许许多多的书主要以科学幻想小说为主，著名的有他的3部曲《格兰特船长的儿女》《海底两万里》《神秘岛》凡尔纳总共创作了六十六部长篇小说或短篇小说集，还有几个剧本，一册《法国地理》和一部六卷本的《伟大的旅行家和伟大的旅行史》。主要作品还有《气球上的五星期》.《地心游记》.《机器岛》.《漂逝的半岛》.《八十天环游地球》等20多部长篇科幻历险小说。而我读的便是3部曲的最终章《神秘岛》。

神秘岛讲述的故事是描述在美国南北战争的时候，有五个被围困在南军城中的北方人趁着偶然的机会用气球逃脱了。他们中途被风暴吹落在太平洋中的一个荒岛上，但是他们并没有灰心失望，他们团结互助，以集体的智慧和劳动，克服了重重困难，建立起幸福的生活。他们从赤手空拳一直到制造出陶器、玻璃、风磨、电报机……他们挽救了在附近另一孤岛上独居了十二年而失去理智的罪犯(即《格兰特船长的儿女》中被流放的罪犯--艾尔通)，使他恢复了人性，成为他们忠实的伙伴。这些荒岛上的遇难者虽然什么也不缺，但是他们并没有放弃返回祖国的努力。一天，他们终于登上了在格兰特船长的儿子罗伯特指挥的邓肯号，重新回到了祖国的环抱。这几个遇难者在荒岛上度过的岁月了，不断发现了不可思议的奇迹。每当他们在危急的时候，似乎总有一个神秘的人在援助他们。原来这人就是《海底两万里》一书中的主人公、潜水船诺第留斯号的发明者、反抗压迫的战士――尼摩船长。

说实话我喜欢着本书的原因是他开阔了我的想象力，让我知道原来着写事情可以用着个角度去看。他让我知道了许多的科学知识。小说里面的情节丰富有趣。凡尔纳的科学手法在着一书中都是用工程师着一神奇有富有传奇色彩的人物表现出来的。让我佩服不已。小说里面的工程师就像一个万能的神一样在什么都没有的岛上作出陶器、玻璃、风磨、电报机等等。他们所发生的故事曲折传奇。人物不同各有各的特色，似乎着5个人就概括了全世界的人一样无所不能。他让我感受到了前所未有的想象风暴。让我能够充实自己的想象力，现在人们所缺少的就是着种想象力，没有足够的想象力可以发挥的话人类的文明只会止不不前。而着本书也就是可以挖掘出人们内心的好奇心和想象力的书。所以我认为他是本好书。

读千书，不如一本好书。说千言，不如读者发言。着本好书需要你们去看他们在等者你的发言。而《神秘岛》是着些书中的一本需要你去看去体会其中的乐趣。让我们一起感受着幻想的风暴吧!

【扩展阅读篇】

所谓“感”

可以是从书中领悟出来的道理或精湛的思想，可以是受书中的.内容启发而引起的思考与联想，可以是因读书而激发的决心和理想，也可以是因读书而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击、讽刺。读后感的表达方式灵活多样，基本属于议论范畴，但写法不同于一般议论文，因为它必须是在读后的基础上发感想。要写好有体验、有见解、有感情、有新意的读后感，必须注意以下几点：

首先，要读好原文

“读后感[1]”的“感”是因“读”而引起的。“读”是“感”的基础。走马观花地读，可能连原作讲的什么都没有了解，哪能有“感”?读得肤浅，当然也感得不深。只有读得认真，才能有所感，并感得深刻。如果要读的是议论文，要弄清它的论点(见解和主张)，或者批判了什么错误观点，想一想你受到哪些启发，还要弄清论据和结论是什么。如果是记叙文，就要弄清它的主要情节，有几个人物，他们之间是什么关系，以及故事发生在哪年哪月。作品涉及的社会背景，还要弄清楚作品通过记人叙事，揭示了人物什么样的精神品质，反映了什么样的社会现象，表达了作者什么思想感情，作品的哪些章节使人受感动，为什么这样感动等等。

其次，排好感点

只要认真读好原作，一篇文章可以写成读后感的方面很多。如对原文中心感受得深可以写成读后感，对原作其他内容感受得深也可以写成读后感，对个别句子有感受也可以写成读后感。总之，只要是原作品的内容，只要你对它有感受，都可能写成读后感，你需要把你所知道的都表示出来，这样才能写好读后感。

第三、选准感点

一篇文章，可以排出许多感点，但在一篇读后感里只能论述一个中心，切不可面面俱到，所以紧接着便是对这些众多的感点进行筛选比较，找出自己感受最深、角度最新，现实针对性最强、自己写来又觉得顺畅的一个感点，作为读后感的中心，然后加以论证成文。

第四、叙述要简

既然读后感是由读产生感，那么在文章里就要叙述引起“感”的那些事实，有时还要叙述自己联想到的一些事例。一句话，读后感中少不了“叙”。但是它不同于记叙文中“叙”的要求。记叙文中的“叙”讲究具体、形象、生动，而读后感中的“叙”却讲究简单扼要，它不要求“感人”，只要求能引出事理。初学写读后感引述原文，一般毛病是叙述不简要，实际上变成复述了。这主要是因为作者还不能把握所要引述部分的精神、要点，所以才简明不了。简明，不是文字越少越好，简还要明。

第五，联想要注意形式

联想的形式有相同联想(联想的事物之间具有相同性)、相反联想(联想的事物之间具有相反性)、相关联想(联想的事物之间具有相关性)、相承联想(联想的事物之间具有相承性)、相似联想(联想的事物之间具有相似性)等多种。写读后感尤其要注意相同联想与相似联想这两种联想形式的运用。

编辑本段如何写读后感

格式

一、格式和写法

读后感通常有三种写法：一种是缩写内容提纲，一种是写阅读后的体会感想，一种是摘录好的句子和段落。题目可以用《读后感》;还可以用自己的感受(一两个词语)做题目，下一行是――《读有感》，第一行是主标题，第二行是副标题。

二、要选择自己感受最深的东西去写，这是写好读后感的关键。

三、要密切联系实际，这是读后感的重要内容。

四、要处理好“读”与“感”的关系，做到议论，叙述，抒情三结合。

五、叙原文不要过多，要体现出一个“简”字。

六、要审清题目。

在写作时，要分辨什么是主要的，什么是次要的，力求做到“读”能抓住重点，“感”能写出体会。

七、要选择材料。

读是写的基础，只有读得认真仔细，才能深入理解文章内容，从而抓住重点，把握文章的思想感情，才能有所感受，有所体会;只有认真读书才能找到读感之间的联系点来，这个点就是文章的中心思想，就是文中点明中心思想的句子。对一篇作品，写体会时不能面面俱到，应写自己读后在思想上、行动上的变化。

八、写读后感应以所读作品的内容简介开头，然后，再写体会。

原文内容往往用3～4句话概括为宜。结尾也大多再回到所读的作品上来。要把重点放在“感”字上，切记要联系自己的生活实际。

九、要符合情理、写出真情实感。

写读后感的注意事项

①写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述，不能脱离原文任意发挥，应以写“体会”为主。

②要写得有真情实感。应是发自内心深处的感受，绝非“检讨书”或“保证书”。

③要写出独特的新鲜感受，力求有新意的见解来吸引读者或感染读者。

④禁止写成流水账!

编辑本段要写关于学习的读后感应该读什么有感

(1)引――围绕感点引述材料。简述原文有关内容。

(2)概――概括本文的主要内容 ,要简练,而且要把重点写出来。

(3)议――分析材料，提练感点。亮明基本观点。在引出“读”的内容后，要对“读”进行一番评析。既可就事论事对所“引”的内容作一番分析;也可以由现象到本质，由个别到一般的作一番挖掘;对寓意深的材料更要作一番分析，然后水到渠成地“亮”出自己的感点。要选择感受最深的一点，用一个简洁的句子明确表述出来。这样的句子可称为“观点句”。这个观点句表述的，就是这篇文章的中心论点。“观点句”在文中的位置是可以灵活的，可以在篇首，也可以在篇末或篇中。初学写作的同学，最好采用开门见山的方法，把观点写在篇首。

(4) 联――联系实际，纵横拓展。围绕基本观点摆事实讲道理。写读后感最忌的是就事论事和泛泛而谈。就事论事撒不开，感不能深入，文章就过于肤浅。泛泛而谈，往往使读后感缺乏针对性，不能给人以震撼。联，就是要紧密联系实际，既可以由此及彼地联系现实生活中相类似的现象，也可以由古及今联系现实生活中的相反的种种问题。既可以从大处着眼，也可以从小处入手。当然在联系实际分析论证时，还要注意时时回扣或呼应“引”部，使“联”与“引””藕”断而“丝”连这部分就是议论文的本论部分，是对基本观点(即中心论点)的阐述，通过摆事实讲道理证明观点的正确性，使论点更加突出，更有说服力。这个过程应注意的是，所摆事实，所讲道理都必须紧紧围绕基本观点，为基本观点服务。

(5)结――总结全文，升华感点。“读”的内容不放松。

以上五点是写读后感的基本思路，但是这思路不是一成不变的，要善于灵活掌握。比如，“简述原文”一般在“亮明观点”前，但二者先后次序互换也是可以的。再者，如果在第三个步骤摆事实讲道理时所摆的事实就是社会现象或个人经历，就不必再写第四个部分了。

一、先要重视感

感要多读要少，要善于灵活掌握。比如，“简述原文”一般在“亮明观点”前，但二者先后次序互换也是可以的。再者，如果在第三个步骤摆事实讲道理时所摆的事实就是社会现象或个人经历，就不必再写第四个

篇7：神秘岛读后感150字

《神秘岛》这本书写的是五个想逃离里士满的俘虏在逃离里士满的过程中因风暴而被卷到了一个不知名的小岛上;他们为了能够在这奇异的小岛上生存，进行了大规模勘察同时以经历为各个地方起名，并把这座小岛起名为“林肯岛”;他们还建设了许多必要的设施，让他们能够吃喝穿;在这过程中，他们遇到了好多离奇古怪的事情，但这并没有阻挡他们建设的脚步，他们齐心合力把 “林肯岛”建设成了一个美好的岛屿。

在这本书里，我最喜欢的部分是这些落难者勘察小岛和建设小岛的过程，因为在这里我看到了许多科学知识，虽然对于我们来说这些知识还太难了但知道了总比不知道要好，更何况我也挺想去学的(虽然很多东西都看不懂，不过挺有趣的。);我在这本书感到最奇怪的事是：作者是怎么把三本书(也就是《格兰特船长的儿女》、《海底两万里》、《神秘岛》)给联系到一块儿去的?为什么不写在同一本书上?

这本书告诉了我们，人类的智慧是伟大的，因为我们懂得利用自然，更重要的一点是我们具备其它物种不具备的理性和团结。