“不响丸乐”通过精心收集，向本站投稿了6篇牛人谈我是如何拿到公共英语五级证书的，下面是小编给大家带来的牛人谈我是如何拿到公共英语五级证书的，以供大家参考，我们一起来看看吧!
篇1：牛人谈我是如何拿到公共英语五级证书的
今天拿到了pets 5级的证书，笔试76(其中听力26)，口语5，总的来说还可以接受，下面讲讲我的一些体会，希望对大家有用，
我是4月决定报考的，主要是因为参加工作2年，英语都忘得差不多了，想借此给自己一点压力和动力。四月底去到广外考试中心(现在从4教搬到丰收山庄国际学院了)，交了160元，五一后再去拿到了准考证。
复习过程我选择上外的大学英语精读这套教材，虽然有人对它指手画脚，实际上作为一套教材，它可以说是非常经典的。由于报5级，所以我直接从第四册开始学习。
首先我把单词读一遍，一是掌握单词的发音，因为我有些音调拿不准，二是有些单词的意思和常用意思不一致，所以要先过一遍。词汇是外语的基础，5级的词汇量应该在6000以上，如果阅读过程中生词率高于30%，考试就没法考了。
然后我习惯大声读一遍课文，为的是增强语感，“文章硬如铁，读来满口血”，文章不读一次，就感觉嘴巴都硬了。读完之后，就借助参考书，逐字逐句的啃课文。主要包括词汇的意思和用法，句子的语法和逻辑结构(这是最重要的!)，以及一些时代背景，名人名言等等。为什么要强调语法和逻辑结构呢?我们以第五册第一课第一句话为例：it is probably easier for teachers than for students to appreciate the reasons why learning English seems to become incresingly difficult once the basic st ructures and patterns of the language have been understood.一句话就占据了3行，而且结构复杂冗长，没有过硬的分析能力，考试时就会手忙脚乱了。所以这一步虽然很烦也很枯燥，但却是必不可少的。我在复习过程中在这一步耗时最多，基本上一天看一课，课后的练习因为时间关系基本没有做，精力都在阅读上了。3册课本共30篇，去掉几篇小说还剩20多篇，一个月基本能看完。这是复习的第一阶段。
第二阶段主要是巩固和提高，每天我固定抽出半个小时读课文，先大声读一遍，培养语感和锻炼发音，读的过程基本不知道课文在说什么，看到的只是一个个的单词，见树不见林。第二遍是默读，读完一句话，仔细地分析它的结构，搞清楚每个成分之间的内在联系，既见树又见林。这一阶段还要进入实战练习，市面上关于 pets的辅导书多如牛毛，可惜质量实在不敢恭维，
备考资料
见过一本王长喜主编的模拟书，里面错误百出，可谓误人子弟。我一直认为，最好的辅导书就是历年真题，可惜pets 5的真题概不流出，所以那些所谓的辅导书就不必太当真了，他们唯一的用处就是让你熟悉考试会有哪些题型。如果真的想做练习，可以拿6级或考研的历年真题来做。
考试前一天睡的不好，八点来到考场，结果几乎到九点半才开考。
第一部分是听力，又分3 part. part1是对话，part2是段子，都是听完后选一个答案。part3是填空，一段话放3遍，要求填补文中抽去的词或短语。个人觉得难度和6级差不多，有些地方稍微快一些。
第二部分是语法填空，一篇文章里面抽掉了若干个词，要求补完(没有选项，不像完型填空!)。这部分一半靠语感，1/3靠语法逻辑，其余靠上下文语境。为什么要强调语感呢?
其实靠逻辑也可以做出来，但需要时间，而考试最缺的就是时间，所以要靠平时多读，凭借语感当机立断。这部分每空只有0.5分，所以千万不要花太多时间，做不出的就放弃，当然也不要乱选，毕竟0.5分也是分，要做到又快又准。
第三部分是大头：阅读，5篇文章，每篇约800词。对阅读的难度一定要有充分认识：把你能想象的最大难度放大十倍，就差不多了(当然对于牛人这句话不适用)。每篇只能看一遍文章就去做题(做的过程可以回头寻找文中的细节)。我就在这方面犯错误了，有一篇文章看了两遍才做，最后就不够时间了。
第四部分是排序，一篇长文章抽去了几段，要从选项中把正确的段落补回去。这种题型对大家比较陌生，而且做到这里，脑子也比较混乱或者转不动了，我也提不出什么好办法，虽然每题有2分。
最后是快速阅读，有3篇文章，每篇800词，10道选择题，都是考文章的细节，难度很小，关键是阅读速度要快。以上是第一卷，到时间后监考人员收卷，再发第二卷作文，这次的作文题目是“多设立职业高中还是普通高中?”，个人觉得pets的作文题目都怪怪的，似乎与4，6级差得比较大，不好写。
中午在广外休息一下，回来教室干坐着等考官叫名。也可以利用这段时间和partner练习一下口语。我和中大附属3院的一个外科gg医生一起考，该gg已经考过一次了，他说口语一般不为难人，关键还是笔试。事实证明了他的话。笔试时先自我介绍，然后各取一个topic进行讨论，再就某个话题共同讨论，我觉得自己发挥很差，能拿到满分5分实在是出乎意料之外，可能是我的发音比较好吧。
最后提出总结几点吧：
1.对pets难度要有充分认识
2.熟悉题型，每部分的应对策略和时间要了然于心
3.考试时间非常紧张，想回头检查基本是不可能的，所以懂的就要在尽可能短的时间里完成，不懂的要学会放弃。 考试前一天晚上要休息好，考试那天中午也要尽可能休息好
4.记得带水和食物进考场，考试需要非常充沛的体力。
5.阅读部分是最重要的
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篇2：牛人谈我是如何拿到PETS5级证书的
牛人谈我是如何拿到PETS5级证书的
今天拿到了pets 5级的证书，笔试76（其中听力26），口语5，总的来说还可以接受，下面讲讲我的一些体会，希望对大家有用。
我是4月决定报考的，主要是因为参加工作2年，英语都忘得差不多了，想借此给自己一点压力和动力。四月底去到广外考试中心（现在从4教搬到丰收山庄国际学院了），交了160元，五一后再去拿到了准考证。
复习过程我选择上外的大学英语精读这套教材，虽然有人对它指手画脚，实际上作为一套教材，它可以说是非常经典的。由于报5级，所以我直接从第四册开始学习。
首先我把单词读一遍，一是掌握单词的发音，因为我有些音调拿不准，二是有些单词的意思和常用意思不一致，所以要先过一遍。词汇是外语的基础，5级的词汇量应该在6000以上，如果阅读过程中生词率高于30％，考试就没法考了。
然后我习惯大声读一遍课文，为的是增强语感，“文章硬如铁，读来满口血”，文章不读一次，就感觉嘴巴都硬了。读完之后，就借助参考书，逐字逐句的啃课文。主要包括词汇的意思和用法，句子的语法和逻辑结构（这是最重要的！），以及一些时代背景，名人名言等等。为什么要强调语法和逻辑结构呢？我们以第五册第一课第一句话为例：it is probably easier for teachers than for students to appreciate the reasons why learning English seems to become incresingly difficult once the basic st ructures and patterns of the language have been understood.一句话就占据了3行，而且结构复杂冗长，没有过硬的分析能力，考试时就会手忙脚乱了。所以这一步虽然很烦也很枯燥，但却是必不可少的。我在复习过程中在这一步耗时最多，基本上一天看一课，课后的练习因为时间关系基本没有做，精力都在阅读上了。3册课本共30篇，去掉几篇小说还剩20多篇，一个月基本能看完。这是复习的第一阶段。
第二阶段主要是巩固和提高，每天我固定抽出半个小时读课文，先大声读一遍，培养语感和锻炼发音，读的过程基本不知道课文在说什么，看到的只是一个个的单词，见树不见林。第二遍是默读，读完一句话，仔细地分析它的结构，搞清楚每个成分之间的内在联系，既见树又见林。这一阶段还要进入实战练习，市面上关于 pets的辅导书多如牛毛，可惜质量实在不敢恭维。见过一本王长喜主编的模拟书，里面错误百出，可谓误人子弟。我一直认为，最好的'辅导书就是历年真题，可惜pets 5的真题概不流出，所以那些所谓的辅导书就不必太当真了，他们唯一的用处就是让你熟悉考试会有哪些题型。如果真的想做练习，可以拿6级或考研的历年真题来做。
考试前一天睡的不好，八点来到考场，结果几乎到九点半才开考。
第一部分是听力，又分3 part. part1是对话，part2是段子，都是听完后选一个答案。part3是填空，一段话放3遍，要求填补文中抽去的词或短语。个人觉得难度和6级差不多，有些地方稍微快一些。
第二部分是语法填空，一篇文章里面抽掉了若干个词，要求补完（没有选项，不像完型填空！）。这部分一半靠语感，1/3靠语法逻辑，其余靠上下文语境。为什么要强调语感呢？
其实靠逻辑也可以做出来，但需要时间，而考试最缺的就是时间，所以要靠平时多读，凭借语感当机立断。这部分每空只有0.5分，所以千万不要花太多时间，做不出的就放弃，当然也不要乱选，毕竟0.5分也是分，要做到又快又准。
第三部分是大头：阅读，5篇文章，每篇约800词。对阅读的难度一定要有充分认识：把你能想象的最大难度放大十倍，就差不多了（当然对于牛人这句话不适用）。每篇只能看一遍文章就去做题（做的过程可以回头寻找文中的细节）。我就在这方面犯错误了，有一篇文章看了两遍才做，最后就不够时间了。
第四部分是排序，一篇长文章抽去了几段，要从选项中把正确的段落补回去。这种题型对大家比较陌生，而且做到这里，脑子也比较混乱或者转不动了，我也提不出什么好办法，虽然每题有2分。
最后是快速阅读，有3篇文章，每篇800词，10道选择题，都是考文章的细节，难度很小，关键是阅读速度要快。以上是第一卷，到时间后监考人员收卷，再发第二卷作文，这次的作文题目是“多设立职业高中还是普通高中？”，个人觉得pets的作文题目都怪怪的，似乎
篇3：初一作文 : 我的姑姑是牛人
初一作文 : 我的姑姑是牛人
说起我亲爱的姑姑，她的优点可不少：幽默、孝顺、对工作负责……
姑姑因为身体的原因一直没要孩子，虽然有些遗憾，但她常自我安慰：“这样才能有更多的时间和精力去做更多值得做的事。”
姑姑非常喜欢猫和狗。她家里和车上常年准备着猫粮狗粮，走到哪里只要看见流浪猫和流浪狗，她就会取出粮食喂给它们。姑姑家的小区很大经常会有流浪的猫狗，她总是不厌其烦的帮助他它们：喂食、喂水，出资搭猫窝、建狗棚，还给猫猫狗狗做绝育手术。去年京哈高速500只狗狗大营救，姑姑也参加了救助工作。那天她一宿都没有睡觉，嗓子都喊哑了，看着姑姑熬红的双眼，我问她：为什么这样玩命?姑姑反问我：它们不也是条生命吗?从那时起，我也加入了这支“动物救助小队”。
姑姑不光关心小动物，她还是一名志愿者，她常常参加志愿者活动，并攒下工资去帮助那些需要帮助的人。
暑假里，姑姑带我去“太阳村”捐物品。只见姑姑将她募集来的玩具、书籍、电器塞满了他的小车。到了“太阳村”，姑姑又费劲的把大包小包一一搬下来。她的衣服湿了，汗水一颗颗滑落脸颊，在艳阳高照下，眉毛上的汗珠发出七彩的光，显得格外迷人。看着姑姑将物品搬进孩子们的小屋并一一发给他们，听着孩子们欢快的.笑声，姑姑脸上洋溢着幸福的微笑。姑姑说她的梦想是当一名山区教师，帮助更多的孩子走出大山，走出贫困……
我总以为高尚只能用于伟人和英雄，但通过姑姑的事，我觉得一个普通人如果能持之以恒、尽全力去做她人为之大做的事，哪怕只是件小事，一件普通的事，在我眼里都是高尚的。姑姑就是我身边高尚的普通人，我希望自己也能成为想姑姑那样的人!
篇4：暑假作文：我的姑姑是“牛人”
善良，是一种美德，你发现善良了吗?善良是看不见的，只能心去体会。我的姑姑就是一位心地善良的人，她经常教育我，做人不能自私，要无私奉献……
那一天，我和姑姑去买车票，回老家时，一位阿姨在掏手里的包，发现钱不见了，急得流下了眼泪。这时姑姑趁阿姨不注意，一下子把包里我们买车票的钱悄悄放在了阿姨的后面，拍了一下这位阿姨的肩膀说：“小姐，你掉钱了!”这位阿姨止住眼泪，看着钱愣了一下说：“这……这钱?”姑姑没等阿姨说完，接着说：“这钱是你的!”阿姨感动地再次流下了眼泪……
还有一天，天空下着蒙蒙细雨，我正好没带伞，姑姑下午放学就来接我，走在半路上，遇见我们们邻居小孩，姑姑看着邻居小孩迎着风雨使劲地走着，就把伞借给了邻居小孩。
姑姑，你的心就像露水一样透明，水晶一样纯真，你在我的心中树立了一个好形象，你在别人的心里像一个活菩萨，你是一个不需要别人回报的人，你是一个无私奉献的人，你是一个心地善良的人。你所做过的每一件事都时刻提醒着我，鼓励着我，让我成为一个心里充满爱的人，让世界成为一个充满爱心的世界。
啊，姑姑，你是一个多么“牛”的人呀!
篇5：暑假作文：我的姑姑是“牛人”
在生活中，我已经认识了不少感动我的人，值得我敬佩的人，他们的实际和精神给我们留下了难忘的印象。但我最敬佩的人，还是我那勤劳的姑姑。
每当我们来到奶奶家时，总会看见姑姑忙里忙外的身影。姑姑每天就奔波于自己家与奶奶家之间，刚到奶奶家还没喝口水就开始做饭、拖地、收拾。
有一次，我看姑姑非常的累，眼睛都打不开了，便上前说道：
“姑姑，让我来拖吧!”
“没事，你去看你的电视，还是让我来拖吧!”说罢，姑姑又拿起拖把在那间大房子里拖呀拖。之后，又拖着疲惫的身躯向自己家走去。接着又在自己家忙碌起来。
还有一次，奶奶生病了，姑姑楼上楼下不知道跑了多少回，不知道搭了通往医院 的公交车多少次，也不知道流了多少汗，只知道姑姑不怕苦，不怕累。
姑姑为我们做的点点滴滴，合起来却是说不完的恩惠，不管姑姑多苦多累，却都是笑脸迎人。如果我们身边都有这种不怕苦的人，都有感人的事迹，世界将会更和谐、友善。所以我觉得我的姑姑是“牛人”。
篇6：仅仅一次 高考中我是如何数学拿到满分
仅仅一次 高考中我是如何数学拿到满分
今年的高考数学拿到了150分，对于我来说，实在是件很幸运的事情，其实在高中三年所有大型数学考试中，我仅仅得过一次满分，也就是这次高考。
我是班里的数学课代表，数学得高分是经常的事情，但是由于做题时总是马马虎虎，满分总与我无缘。其实149与150之间的距离决不仅仅是1分那么微小。获得这个梦寐以求的'满分，我想与自己在高三后一阶段作习题时着重加强了对解题过程的研读，分析自己与答案之间的差距是分不开的。当然，这一切只是为了获得高分，而后来的获得满分只能算是上天对我的一次奖励吧。
当拿到高考数学卷子的时候，紧张是不可避免的。老师的临考叮嘱仿佛还在脑海里浮现，
在拿到试卷还不能作答的时间里，草草浏览了翼下试卷内容之后，紧张感顿时消失，而被对于试题的思索取代。卷子的难易程度只能说一般，还不是最难。但我心中一再告诫自己：千里之堤，溃于蚁穴。试卷并不可怕，可怕的是自己的轻敌。战胜了自己，也就是成功的一半了。
我有意放慢了做题的速度，在一些计算较繁的地方，我会谨慎地多算了几遍，经验告诉我：等答完卷再回来检查时，这些地方很有可能被忽略。
当我做到最后一题的最后一问时，心中突然紧张起来：老师曾多次告诉过我，这道题是很难拿满分的，是拉开考生不同档次的难题。我不敢怠慢，立马打起十二分精神应战。竟惊奇地发现，这题竟出奇的容易，扫了一眼我就找到了两种方法。
做完考卷时，我看了看表，只多了15分钟，这可大大地慢于我平时做模拟卷的速度。我尽力振作精神，检查选择和填空，刚刚检查完，交卷铃声就响起了！
出了考场，问起同学做得如何时，有些平常成绩不错的同学告诉我：最后一问太难！放弃了。开始时我有些纳闷，后来仔细想想，应该是放松的心态帮我解开了这道题，而其他同学未必不会做这道题，只是受到了“最后一题一定很难”这一惯性思维的影响。
