“MEO77”通过精心收集，向本站投稿了18篇要社会捐助的文章范文，下面是小编为大家整理后的要社会捐助的文章范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
篇1：提倡社会捐助助学倡议书
社会各界关爱教育、热心公益的爱心人士：
xx县教育基金会是根据《基金会管理条例》(国务院第400号令)于20xx年2月经省民政厅批准成立的非营利性公益组织。20xx年3月，在省技术监督局正式注册。旨在服务教育、服务教师、服务学生，倡导尊师重教，倡导爱生助学，促进教育事业发展和人才培养。
百年大计，教育为本。让每一个学生“念上书”、“念好书”，为他们的终生发展奠基，既是政府的责任，更需要全社会共同的努力。我们殷切希望您关心xx教育事业，为每一个面临失学的贫困学生伸出援助之手，为他们的生活增添一份感动、增添一份温馨，激励他们立志成才、报效祖国，共同构筑xx教育大发展的宏伟篇章。我们倡议：社会各界都来关心贫困学生，积极支持教育事业的发展。恳请机关、企事业单位和社会各界朋友奉献诚挚爱心，携手捐资助学。寒门学子需要您的关注，支教奖教、济困助学期盼您的参与。我们对接受的捐款将严格依法办理、完善相关手续，出具接收捐赠规定使用凭据，按捐赠者意向使用，并将使用情况定期向社会公示。
捐资助学，德厚功高;送人玫瑰，手留余香。慷慨解囊，多少不限;功在当代，利在千秋!您付出的是善举，播种的是爱心，帮助的是学生成才，留下的是扶贫济困的美德，收获的是民族的希望!我们对您的善举表示衷心的`感谢!我们坚信：有您的鼎力襄助，有您的诚挚关心，xx教育基金会一定会蓬勃发展，xx教育的明天将会更加绚丽多彩!
倡议人：
二○xx年九月十日
篇2：捐助的是心经典文章
捐助的是心经典文章
皓月当空，一轮皓洁的满月在暗蓝的空中，向四周散发出她的美丽。小媛媛坐在书桌前，手托腮帮，凝望明月，似乎在想着心事。
媛媛妈一边给丈夫缠着纱布，一边说：“媛媛这是怎么了？从放学回来就始终一声不吭，在学校挨批评了？”
媛媛爸爸的脚在工地上被一根长长的钉子扎伤了，扎地很深，媛媛妈在给他换药，他已经有些日子没上班了。
此时他听了媛媛妈的话，就说：“我也奇怪呢，媛媛往日放学回来，进了屋就叽叽喳喳地说个不停，这两天是怎么了？”
“要不我去问问？”媛媛妈不安地说。
“先别问，再等等。”媛媛爸说。
“也好，我去给她倒杯水。”媛媛妈说着，站起身去倒水，端着水杯来到媛媛的房间里。
这是一间被间隔出来的小屋子，小屋很简陋，一张单人床，用木板拼搭的书桌和放在上面的一盏台灯，书桌上放着一些书籍和练习册。媛媛一家三口四年前从农村来到城市，爸爸在建筑工地打工，妈妈在一家不大的饭店打工，日子过得很艰辛。
“媛媛，来喝杯水。”媛媛妈端着水杯走进来。
“谢谢妈妈！”媛媛站了起来，接过水杯。
媛媛妈还要说什么，却欲言又止，犹豫一下转身走出这间小小的屋子。
夫妻两人正纳罕孩子的变化，不知如何去问问时，媛媛从那小房间里走出来，坐在爸妈面前。
“爸爸、妈妈，我班同学李艳得白血病了。”媛媛沉闷地说“已经好几天没来上学了，我们大家都很难过。”
“什么？这么小就得了这种病，确诊了吗？”媛媛妈惊异的问。
“李艳和我同岁，也是11岁，已经确诊了，听老师说已经住院好几天了。”媛媛说“她家也特别困难，为她治病，家里已经把钱花光了，还欠了不少债，现在学校号召同学们捐款，全校都行动起来了。”
“你在为李艳难过？想捐款的事？”爸爸问。
“是的，知道消息后，全班同学都挺难过的，有的.同学都哭了，我也哭了。”媛媛说。
妈妈听到这，接过来说：“媛媛，你们同学感情深是好事，可是不能光流泪呀，你们流泪，李艳知道的话，不是更伤心吗？你们大家得让她树立战胜疾病的信心呀！”
“是啊,我也这么想，可是想到白血病，我们就替李艳害怕！我想多捐点钱，可是咱家也拿不出多少啊！我把储蓄罐里的钱全倒出来，数了数才25元8角。我不好意思就捐这点钱，我们同学有捐200元、300元、还有捐500元的呢。”
媛媛说完后，室内一下子沉寂下来，半晌，媛媛爸爸才说：“孩子，你要为李艳做点事，我们赞成。你为李艳的病难过，你为自己不能像其他同学那样拿出更多的钱捐给李艳治病难过，可是你想没想过，你虽然只能捐25元8角，但这不仅仅是25元8角钱，而是你的一片心呀！咱家拿不出更多的钱，但最可贵的是你慈善的心，而不是钱。善良的人们会理解的。”
媛媛妈妈看着媛媛爸爸，赞许地点着头，“是的孩子，我们捐助的是心，而不是钱。”
媛媛定定地望着爸爸妈妈，似乎在回味着他们的话。突然她的脸明朗起来：“爸爸妈妈，我明白您们的意思了。我虽然钱捐的不多，但我有一片爱心呀，我现在没能力捐出更多的钱，可是等我长大了，有能力了，我就可以帮助更多需要帮助的人呀！”
媛媛爸妈望着懂事的孩子，欣慰的笑了！
篇3：送温暖献爱心社会捐助活动方案
送温暖献爱心社会捐助活动方案
根据省委会办公厅和市委办公厅《关于开展“送温暖、献爱心”社会捐助活动的通知》要求，为切实解决好全区特殊困难群众冬季和XX年元旦、春节（以下简称“两节”）期间的生活，经区委、区政府研究表决，从XX年12月28日至XX年1月31日，在全国开展一次“送温暖、献爱心”社会捐助活动。现指定活动方案如下。
一、指导思想
以党的xx大精神为指导，以妥善安排困难群众冬季和“两节”期间生活为目标，通过党委和政府组织发动，政府有关部门和慈善组织共同运作，社会各界广泛参与的形式，采取政府补助和社会募集相结合的办法，确保城乡贫困群众动机特别是“两节”期间有衣穿、有房住、有饭吃，使他们安全过冬、愉快过节，为构建和谐xx创造良好的社会环境。
二、救助范围
此次救助的对象是城乡低保户、低保边缘户，农村五保户、城乡生活困难的优抚对象和突遇重大疾病、自然灾害或其他伤害的居民群众，同时包括我区对口支援的辽中县困难群众。
三、捐款指标
此次捐款建议指标：区级领导500元/人，处级干部（含非领导职务）300/人，科级以下干部100元/人。
四、募集原则
1、坚持党员领导干部和党政机关干部带头捐，企事业单位干部、职工积极捐，广大居民群众自愿捐的原则。
2、坚持以块为主、条块结合、不搞重复捐款、属地落实的原则。
3、坚持集中捐赠与分散捐赠相结合的原则。
五、时间安排
从XX年12月28日起至XX年1月31日结束。
大体分为三个阶段：
宣传发动阶段：XX你12月28日至XX年1月10日；
集中捐赠阶段：XX年1月10日至XX年1月25日；
汇总发放阶段：XX年1月25日至1月31日。
六、组织领导
此次捐助活动由区民政局负责制定方案，确定救助对象和救助标准，对捐助活动负总责；各街道党工委按方案要求负责组织发动；捐助款物集中的区民政局，区民政局和区慈善总会在街道、社区（村）配合下共同组织发放。
七、几点要求
（一）加强领导，精心组织。各街道党工委要把扶贫帮困工作作为贯彻落实党的xx届四中全会精神和建设和谐社会的一项重要任务，列入议事日程，切实加强组织领导。各部门、各单位要充分发挥协调作用，通力合作，密切配合，认真落实扶贫帮困的各项工作任务，不断探索开展帮扶活动的有效形式，提高工作标准和工作质量，确保扶贫帮困工作取得实效。
（二）明确责任，抓好落实。各街道党工委要进一步强化责任意识，层层明确责任，层层明确责任，层层落实责任，并强化责任追究。要深入实际，了解民情，研究具体情况，因地实策，因户实策，使全区贫困群众都能得到有针对性的'救助。
（三）广泛宣传，营造氛围。要采取多种形式，加大宣传力度，大力宣传党和政府对贫困群众的关怀，宣传扶贫帮困的优秀典型，弘扬奉献精神，激发社会各界的扶贫帮困热情，努力营造良好的社会氛围。
（四）加强纪律，规范操作。要坚持公平、公正、公开的原则，实行阳光操作。要对捐款人开具专用收据，专户存储，及时上缴。区民政局要将捐款存入专户，专款专用。纪检、检察、审计等部门要对捐款工作的全过程进行检查、监督。任何部门、单位不得以任何理由截留、挪用，捐助资金否则，按违纪处理。
篇4：学校对捐助的社会单位的感谢信
学校对捐助的社会单位的感谢信
尊敬的xxxx有限公司董事长张xx先生：
您好!
首先，请接受潞城市辛安泉联校全体师生对您和公司的爱心行动表示由衷的感谢和崇高的敬意!
金秋九月，是您给我们学校送来了温暖，慷慨捐助辛安泉镇石梁幼儿园十万元。您给予我们物质上的支持以及精神上的鼓励，是对农村教育事业的大力支持和对农村孩子的深切关心。您的美德使我们从内心深处感受到了社会的温暖。我们再次向您致以诚挚的感谢!
在各级政府和社会人士的关心和支持下，全新改建的辛安泉镇石梁幼儿园如期竣工，为辛安泉镇的教育蓝图又添上浓重的一笔。辛安泉镇的父老乡亲无时不渴望着让自己的孩子在优质的教育环境中茁壮成长，您的无私捐助饱含着对祖国花朵的深深爱意!
作为学校，我们全体师生衷心感谢您的关心和帮助，决不辜负您的殷切期盼。我们教师一定更加努力地工作，以优异的成绩来回报社会。更要教育我们的学生，要刻苦学习、发愤图强，用智慧改变贫穷、改变命运，改变社会。长大后为振兴家乡、振兴中华贡献自己的力量。
最后，请再一次接受我校全体师生对您的诚挚感谢，真诚地祝福您：事业一帆风顺!好人一生平安!
xxxxx学校全体师生
XX年xx月xx日
捐助感谢信
尊敬的捐助人：
你们好!
你们的捐助助我们于困厄穷窘之中，让我们上了大学，真的从内心很感谢。
我们来到这个世界上真没有想到这般无奈，父母含辛如苦，却不能让我们能有正常人的自尊生活。生活奔波穷困，而常常没有着落，连上大学还需要捐助， 还没跨进社会大门就在金钱上首先折磨我们一番，内心痛苦可想而知。
除了穷，我们和正常人的孩子完全一样，有理想有抱负，也有一个对未来的梦想。但命运决然不同，他们可以不受捐助，没有任何心理负担，甚至还可以拥有电脑，mp3，拥有时尚。我们不羡慕他们的物资拥有，却羡慕他们心灵无任何隐性的阴影。可以拥有完全的自己。但是，为了将来我们不得不接受好心人的捐助，尽管我们内心感谢，心理上却压着沉甸甸的包袱，因为这个钱不是来自生我养我的父母，而是来自陌生的好心人。因此使用这笔钱远没有象其他同学那么轻松。
素味平生，贵人相助;确实我们需要钱来填平人生起步中不该有的鸿沟，自己父母没有能力，我们也没有办法抱怨，因为他们已经尽到责任，而我们也还没有到自食其力阶段，这个捐助有于雪中送碳，圆了我们的大学梦。内心的感激皇天后土可以共鉴。
本来拿着钱就小心翼翼，不敢张扬。但是，学习之余，这个无形的包袱常常环行左右。有些捐助人太热心了，有意无意中对你的学习关心之至，希望你谈理想，希望你不有所辜负，希望你能给他汇报一下学习情况，，，，。可我们和其他同学一样，自己的的学习对父母都少有交代，何况素味平生呢?热心过头，常常给我们以误会，他们是不是在检验他们的捐助对象对社会有否贡献?还是在检验我们的学习情况或我们的表现行为是否还是他应该捐助的对象呢?我们不敢质疑，他们大爱至举，希望捐助能有实质效应。可我们大多是凡生之辈，读书是要摆脱穷困，象正常人一样去生活的，可能难达到他们的期望。
果然最近就有捐助人对捐助对象不够满意，觉得有违他们捐助的初衷。因为这些被捐助者缺少起码礼貌，接受捐助连一个谢谢都不会说，进而质疑我们以后如何感恩于社会，如何回报社会等等。虽然接受捐助，但面对这样的责难实在不好受。不知道捐助者知道不知道，那些正常家庭的孩子面临社会已感觉有很大的就业和生活的压力，何况我们赤贫无一物，将来不成为社会的包袱已经就是你们捐助者的圆满功德了。
穷人的自尊天生敏感，更显得需要去维护。好心人令人尊敬。但是你们怎么就那么在意你们的捐助对象呢?我们是一群活着有脆弱自尊的生灵，已经有很多无奈。如果真要改变我们什么，我们只希望生命能够轮回，下辈子也做一个有能力的捐助者，面对苦难的芸芸众生，拔毛之万一，只希望微微的舍出真能化成一滴甘露，仅仅如此，不作多想。我们不是菩萨，不能普度众生，自然也不会念念有词，至于受之甘露者，在生命的长河中，还有他自己的造化，不是一滴甘露可以代替的。
大爱至举还需要大爱无痕，这样受捐者愉快，捐助者也轻松啊
受捐助学生的感谢信
敬爱的xxx：
您好!
我叫xxx，1994年8月出生于汪清县复兴镇糖厂村，这一次能获得您的帮助，我内心非常地高兴，因为您的帮助使我有了重新上学的机会，借此机会我和我的家人对您的帮助表示由衷的感谢和崇高的敬意!
我出生于一个极为普通的农民家庭，由于受这种环境的影响，我从小立志，要通过自己的努力去改变现在的家庭状况，在过去的一年里，通过老师的耐心教导和同学们的帮助，和我个人的拼搏和努力，取得了优异的成绩。
自上学以来，除了学习上带来的压力外，还有更多的是来自家庭经济上的 迫给我带来了无形的压力。作为一名学生，在经济上我仍处于弱势群体中的一员。一年的中学生活，每天除了学习以外，经济上的压力是我考虑最多的问题。每当我想到这些事情的时候我的心情就会非常的低落，老师和同学就会充当我心灵上的支柱，他们开导我，安慰我，鼓励我，让我在生活的现实中学会了坚强，学会了挑战自我。
这此非常荣幸得到您的帮助，对于我个人而言，它缓解了我对经济上的思想压力，因为我可以用资助金来支付我下一学年的部分学习和生活费用。而对于我的家庭而言，在一定程度上减轻了我的家庭经济负担。使我能够抛弃思想的包袱，全心的去投入到学习当中，取得了更加优异的成绩。最主要的是让我真切的感受到了社会大家庭的关系。在我遇到困难的时候，在我的背后有许多的人在关心着我，支持着我。这不但是对我经济上的帮助，还是对我精神上的帮助。我想，这也将会成为我在今后更加不懈奋斗，拼搏的动力。
现在，我还是一个学生，我没有更好的办法来回报社会上对我的帮助。我想在今后的学习和生活中，我会全心实意的做一名成绩优异、品行端优的学生，以此做为我对社会、对学校、对老师和同学们的回报。今后，我会像您关心我一样去关心身边需要帮助的同学，让他们知道，其实在当你们遇到困难的时候，在你的背后有许多关心和爱护你的人和你站在一起。
此时此刻，我唯一能用语言来表达的就是感谢，感谢您对我的关心，爱护我成长的校、院领导和老师们，感谢生活上给过帮助我的同学们。但更要感谢的是您对我的莫大帮助，在您爱的手臂下，在您爱的庇护下，我的心灵受到了健康的成长。请您一定要相信我，今天我受到您的帮助，我一定不会辜负您的期望，一定会把这份爱变成将来对祖国、对社会上最好的回报。
感谢您!真心地感谢您!
此致
敬礼!
篇5：学校对捐助的社会单位的感谢信
尊敬的xxxx有限公司董事长张xx先生：
您好!
首先，请接受潞城市辛安泉联校全体师生对您和公司的爱心行动表示由衷的感谢和崇高的敬意!
金秋九月，是您给我们学校送来了温暖，慷慨捐助辛安泉镇石梁幼儿园十万元。您给予我们物质上的支持以及精神上的鼓励，是对农村教育事业的大力支持和对农村孩子的深切关心。您的美德使我们从内心深处感受到了社会的温暖。我们再次向您致以诚挚的感谢!
在各级政府和社会人士的关心和支持下，全新改建的辛安泉镇石梁幼儿园如期竣工，为辛安泉镇的教育蓝图又添上浓重的一笔。辛安泉镇的父老乡亲无时不渴望着让自己的孩子在优质的教育环境中茁壮成长，您的无私捐助饱含着对祖国花朵的深深爱意!
作为学校，我们全体师生衷心感谢您的关心和帮助，决不辜负您的殷切期盼。我们教师一定更加努力地工作，以优异的成绩来回报社会。更要教育我们的学生，要刻苦学习、发愤图强，用智慧改变贫穷、改变命运，改变社会。长大后为振兴家乡、振兴中华贡献自己的力量。
最后，请再一次接受我校全体师生对您的诚挚感谢，真诚地祝福您：事业一帆风顺!好人一生平安!
xxxxx学校全体师生
XX年xx月xx日
捐助感谢信
尊敬的捐助人：
你们好!
你们的捐助助我们于困厄穷窘之中，让我们上了大学，真的从内心很感谢。
我们来到这个世界上真没有想到这般无奈，父母含辛如苦，却不能让我们能有正常人的自尊生活。生活奔波穷困，而常常没有着落，连上大学还需要捐助， 还没跨进社会大门就在金钱上首先折磨我们一番，内心痛苦可想而知。
除了穷，我们和正常人的孩子完全一样，有理想有抱负，也有一个对未来的梦想。但命运决然不同，他们可以不受捐助，没有任何心理负担，甚至还可以拥有电脑，mp3，拥有时尚。我们不羡慕他们的物资拥有，却羡慕他们心灵无任何隐性的阴影。可以拥有完全的自己。但是，为了将来我们不得不接受好心人的捐助，尽管我们内心感谢，心理上却压着沉甸甸的包袱，因为这个钱不是来自生我养我的父母，而是来自陌生的好心人。因此使用这笔钱远没有象其他同学那么轻松。
素味平生，贵人相助;确实我们需要钱来填平人生起步中不该有的鸿沟，自己父母没有能力，我们也没有办法抱怨，因为他们已经尽到责任，而我们也还没有到自食其力阶段，这个捐助有于雪中送碳，圆了我们的大学梦。内心的感激皇天后土可以共鉴。
本来拿着钱就小心翼翼，不敢张扬。但是，学习之余，这个无形的包袱常常环行左右。有些捐助人太热心了，有意无意中对你的学习关心之至，希望你谈理想，希望你不有所辜负，希望你能给他汇报一下学习情况，，，，。可我们和其他同学一样，自己的的学习对父母都少有交代，何况素味平生呢?热心过头，常常给我们以误会，他们是不是在检验他们的捐助对象对社会有否贡献?还是在检验我们的学习情况或我们的表现行为是否还是他应该捐助的对象呢?我们不敢质疑，他们大爱至举，希望捐助能有实质效应。可我们大多是凡生之辈，读书是要摆脱穷困，象正常人一样去生活的，可能难达到他们的期望。
果然最近就有捐助人对捐助对象不够满意，觉得有违他们捐助的初衷。因为这些被捐助者缺少起码礼貌，接受捐助连一个谢谢都不会说，进而质疑我们以后如何感恩于社会，如何回报社会等等。虽然接受捐助，但面对这样的责难实在不好受。不知道捐助者知道不知道，那些正常家庭的孩子面临社会已感觉有很大的就业和生活的压力，何况我们赤贫无一物，将来不成为社会的包袱已经就是你们捐助者的圆满功德了。
穷人的自尊天生敏感，更显得需要去维护。好心人令人尊敬。但是你们怎么就那么在意你们的捐助对象呢?我们是一群活着有脆弱自尊的生灵，已经有很多无奈。如果真要改变我们什么，我们只希望生命能够轮回，下辈子也做一个有能力的捐助者，面对苦难的芸芸众生，拔毛之万一，只希望微微的舍出真能化成一滴甘露，仅仅如此，不作多想。我们不是菩萨，不能普度众生，自然也不会念念有词，至于受之甘露者，在生命的长河中，还有他自己的造化，不是一滴甘露可以代替的。
大爱至举还需要大爱无痕，这样受捐者愉快，捐助者也轻松啊
受捐助学生的感谢信
敬爱的xxx：
您好!
我叫xxx，1994年8月出生于汪清县复兴镇糖厂村，这一次能获得您的帮助，我内心非常地高兴，因为您的帮助使我有了重新上学的机会，借此机会我和我的家人对您的帮助表示由衷的感谢和崇高的敬意!
我出生于一个极为普通的农民家庭，由于受这种环境的影响，我从小立志，要通过自己的努力去改变现在的家庭状况，在过去的一年里，通过老师的耐心教导和同学们的帮助，和我个人的拼搏和努力，取得了优异的成绩。
自上学以来，除了学习上带来的压力外，还有更多的是来自家庭经济上的 迫给我带来了无形的压力。作为一名学生，在经济上我仍处于弱势群体中的一员。一年的中学生活，每天除了学习以外，经济上的压力是我考虑最多的问题。每当我想到这些事情的时候我的心情就会非常的低落，老师和同学就会充当我心灵上的支柱，他们开导我，安慰我，鼓励我，让我在生活的现实中学会了坚强，学会了挑战自我。
这此非常荣幸得到您的帮助，对于我个人而言，它缓解了我对经济上的思想压力，因为我可以用资助金来支付我下一学年的部分学习和生活费用。而对于我的家庭而言，在一定程度上减轻了我的家庭经济负担。使我能够抛弃思想的包袱，全心的去投入到学习当中，取得了更加优异的成绩。最主要的是让我真切的感受到了社会大家庭的关系。在我遇到困难的时候，在我的背后有许多的人在关心着我，支持着我。这不但是对我经济上的帮助，还是对我精神上的帮助。我想，这也将会成为我在今后更加不懈奋斗，拼搏的动力。
现在，我还是一个学生，我没有更好的办法来回报社会上对我的帮助。我想在今后的学习和生活中，我会全心实意的做一名成绩优异、品行端优的学生，以此做为我对社会、对学校、对老师和同学们的回报。今后，我会像您关心我一样去关心身边需要帮助的同学，让他们知道，其实在当你们遇到困难的时候，在你的背后有许多关心和爱护你的人和你站在一起。
此时此刻，我唯一能用语言来表达的就是感谢，感谢您对我的关心，爱护我成长的校、院领导和老师们，感谢生活上给过帮助我的同学们。但更要感谢的是您对我的莫大帮助，在您爱的手臂下，在您爱的庇护下，我的心灵受到了健康的成长。请您一定要相信我，今天我受到您的帮助，我一定不会辜负您的期望，一定会把这份爱变成将来对祖国、对社会上最好的回报。
感谢您!真心地感谢您!
此致
敬礼!
篇6：社会医疗保险要怎么报销
医保分两个帐户，个人帐户，体现在医保卡内的钱，可以用来在定点药店买药，门诊费用的支付和住院费用中个人自付部分的支付;统筹帐户，由医保中心管理，参保人员发生符合当地医保报销的费用由统筹帐户支付。
社会医疗保险要怎么报销？
在就医(住院)的时候，向定点医院出示医保卡证明参保身份，在结帐的时候，该个人自付的部分由自己用医保卡或者现金支付，该医保报销的部分由医院结算，个人不需要先支付再报销。而那些在门诊看病的医疗费用则是报销不了的。
当然，社会医疗保险在实行报销的时候是按照一定的比例来实现报销的。这种报销比例主要分为以下几种情况：
1. 就诊医院不同医疗保险报销比例不同
假如一个人在医院用了10000元，如果是在一级医院就诊住院，那么就先减去500元;如果是在二级医院就诊住院，就先减去1000元;如果是三级医院就诊住院，就先减去元;之后再剔除“非医保用药费用”及“其它非医保范围费用”，剩下在职人员报80%，退休或者失业、无业50%。(注医保报销只保甲类药品即医保用药，乙类为非医保用不可报销)
2. 在职员工住院医疗报销报销比例
医保住院，总费用除开自费部分、乙类费用先自付10%之后，超过医院医保门槛费的部分，享受统筹支付比例。医院级别不同门槛费不同，享受统筹支付的比例也不同。职工医疗保险的比例百分之八十几，居民医疗保险的比例70%左右。
3. 退休人员补充医疗保险报销比例
社会保障卡并没有调整任何医疗报销的比例，根据出台的《北京市基本医疗保险规定》，70岁以下退休人员的社会补充医疗保险为50%。
1.医疗保险怎么报销
2.医疗保险怎么报销
3.农村医疗保险怎么报销
4.农村医疗保险怎么报销
5.农村医疗保险大病怎么报销
6.2017北京学生医疗保险怎么报销？
7.城镇居民医疗保险报销怎样报销？
8.门诊医疗保险报销比例
9.海口医疗保险报销指南
10.城镇医疗保险报销流程
篇7：社会调查报告要怎么写
一、社会调查的方法
1、普遍调查
2、重点调查
3、典型调查
4、抽样调查
二、社会调查报告的基本结构
（一）标题：写明调查对象的名称及内容，如《关于下岗工人再就业问题调查》、《关于重庆市社会治安问题的调查》。
（二）导语：此为社会调查的开头部分，也称前言、导言。此部分需写明社会调查的意图、性质、时间、地点、对象，以及调查的范围和采用的调查方法。
（三）主体：这是社会调查报告的核心部分，也称正文。
1、情况部分：介绍调查所得到的基本情况，应注重具体事实、统计数据、文字应简明、准确，条理分明，也可兼用数字、表格、图示说明。
2、分析部分：重点分析所调查事情或现象的产生背景、原因、实质，条分析缕，有事这有依据，抓住问题的实质、规律，揭示出其重要意义或危害性，给人印象深刻，提醒世人或领导注意。
3、建议部分：在有力的分析下，根据实际情况，提出解决问题的建议，为有关部门恰当处理提供参考。
（四）结语：总结全文、深化主体、警策世人，也可在建议部分结束。
三、社会调查报告的结构方式
（一）纵式结构：按照事情发生、发展的先后顺序安排材料，如果是针对某一件事情，通常可采用这种结构方式，如《某某贩卖毒品的犯罪调查》、《某某公司不正当广告炒作的调查》。
（二）横式结构：根据材料的内容、特点、性质的不同，进行分类处理，如果是针对某类社会现象，通常采用此种结构方式，如《关于中、小学实行强行补课的调查》、《关于独生子女问题的调查》，社会调查报告一般立足于某类社会现象，故这是常见的一种结构方法。
（三）纵横式结构：将上述两种方法结合起来，但应确定以某一种结构方式为主，另一种为辅。
四、社会调查报告的写作要求
（一）写作前目的明确，认真选择调查对象，认真选择调查对象，认真制定调查计划，计划内容包括：
1、确定调查对象（范围、程度），选择公众关心、有调查价值、自己也有能力驾驭的社会现象。
2、确定调查目的、调查项目、调查方法。
3、准备调查需用的工具（如照相机、笔记本、电脑等）、经费，安排好调查日程。
（二）认真进行调查，搜集有关资料，注意材料的准确性、典型性。
（三）整理分析调查到手的材料，进行分类、鉴别、筛选，去粗存精，去伪存真。
（四）撰写社会调查报告
1、确立自己的'观点、看法，但必须在尊重事实的基础上进行理性判断。
2、实事求是，不夸张、不隐瞒实情，如实将调查到的情况写出来，注意突出重点，不必面面俱到。
3、重点在于客观分析，在掌握的事实基础上分析，透过揭示其本质、规律。
4、讲求实效，贵在及时。
内容要求
1、调查内容必须与本专业相关。
2、调查内容必须与所实习调查单位相关，要结合调查单位的基本情况进行调查与写作。
3、写作的基本模式是：对调查对象的简单介绍；调查的主要目的；调查的具体内容；调查实习的收获（或心得体会或是对调查对象的改善建议等），不能写成论文样式，交论文者一律不合格。
4、标题一定是“关于***（被调查单位）……方面的调查报告”
格式要求
1、一稿可以先发电子版给指导老师，合格后提交打印稿给班主任或者指导老师。
2、字数需要在3000字以上，A4纸、双面打印。标题：三号、黑体；正文：四号、宋体。副标题：班级、学号、姓名。
3、需填写调查（实习）报告评审表（A4纸），第二页调查单位意见处必须加盖调查单位的公章。
篇8：社会热点文章素材
关于辩证思维
【立意方向】 1.世界上一切事物都是运动、变化、发展的，都是互相联系的
2.事物的发展是内因和外因共同起作用的结果，内因是事物变化发展的根本原因，内因是事物变化发 展的条件，外因通过内因起作用
3.任何事物的变化都是量变和质变的统一，量变是质变的前提和必要准备，质变是量变的必然结果
4.事物都包含既对立又统一的两个方面，矛盾不仅具有普遍性，还具有客观性，要坚持两分法，防止 片面性
5.矛盾普遍性与特殊性是辩证统一的关系。二者相互联结：普遍性寓于特殊性之中，没有特殊性，就 没有普遍性;特殊性也离不开普通性，不包含普遍性的特殊性也是没有的
6.两点论和重点论是紧密相联的。两点是有重点的两点，重点是两点中的重点。离开两点谈重点或离 开重点谈两点，都是错误的。
【例题】下列材料引发了你哪些思考、联想?请自选角度，自拟题目写一篇文章。文体不限。
1.茉莉、米兰、香气袭人，但不够艳丽;君子兰、牡丹，雍容华贵，却少了些馨香;玫瑰虽是色香俱 佳，可又浑身是刺……
2.科学家们曾做过一个有趣的实验，他们将一条鱼的前脑切除。没有前脑的鱼看起来与其他鱼一样正 常，但随鱼群游动的时候，这条没有前脑的鱼会突然离开鱼群，游向另外方向，一直朝着自己认定的方向 往前游。这条鱼的举动，令鱼群震撼，所有的鱼一齐停下，接着改变了方向，也去追赶这条没有前脑的鱼 去了。
3.古时候，有一个人捕鸟，他一面让人赶鸟入网，一面拉开网拦住鸟的去路，结果只有一个网眼上挂 住了一只鸟。于是，他越发觉得用这么多网眼纯属多余，就用只有一个网眼制成的套子来捕鸟，从此以后， 他再也没有捉到过鸟。
4.一个小孩在草地上发现了一个蛹，他把它带回了家。过了几天，蛹上出现了一道小裂缝，里面的蝴 蝶挣扎了好几个小时，身体似乎被卡住了，一直出不来。小孩子看着于心不忍，于是，他拿起剪刀把蛹壳 剪开，帮助蝴蝶脱蛹而出。可是，这只蝴蝶的身躯臃肿，翅膀干瘪，根本飞不起来，不久就死去了。瓜熟 蒂落，水到渠成，蝴蝶必须在蛹中痛苦挣扎，直到它的双翅强壮了，才会破蛹而出。
篇9：社会热点文章素材
关于人与自然环境
【立意方向】 1.人是自然环境的产物，人类的生存和发展都与自然环境密切相关。
2.人类劳动的历史是人和自然界相互作用的规模和范围不断扩大、作用形式不断复杂化、人类引起自 然日益深刻变化的过程。
3.人对自然力的支配不断增长，人类更加依赖自然界。
4.人类活动必须与自然环境的容量或承受力相适应。
5.人类改造自然的活动，必须以自然环境整体为出发点，而不能以其组成成分或部分为出发点。
6.人类活动必须遵循自然发展规律，要彻底根除人与自然对抗的观念，树立可持续发展观念。
【例题】
加拿大阿尔伯塔省北部麦克默里堡 5 月 1 日发生森林大火。截止 22 日，过火面积已达到 5230平方公 里，烧毁超过 2400 栋住家及建筑，触发阿省历史上最大规模的居民撤退行动，并影响加拿大的油砂业运作， 成为加拿大史上经济损失最大的自然灾难。
美国亚利桑那北部大学森林生态学教授瓦利·卡温顿说，生态系统最主要的自我调节机制就是频繁发 生的林火，每 2 到 7 年，就会烧一次。从大的生态角度看，林火并不完全是坏事。自然发生的规模不大的 林火，能烧除枯枝朽木，补充土地养分，让森林重新恢复活力。
面对这种说法，你怎么看呢?请写一篇不少于 700 字的作文。可以发表议论，也可以编写故事，文体 不限，题目自拟。
【例文】
加拿大森林大火背后的冷思考
每逢进入林区，很多人总是对“护林防火，人人有责”这样的标语“视而不见”。然而现实总是很残酷，近日加拿大麦克默里堡熊熊燃烧的大火，再次提醒我们这份责任有多重。
抛开这次火灾不谈，从大的生态角度看，林火并不完全是坏事。自然发生的规模不大的林火，能烧除 枯枝朽木，补充土地养分，让森林重新恢复活力。
在世界上一些林火高发国家，消防员们总是疲于奔命，哪里有火情就奔向哪里。以美国为例，自 20 世 纪初美国林业局成立以来，防火灭火成为首要任务。这却导致那些本应在偶发林火中烧光的灌木、丛林等 得以不断生长，为下一次大火提供了更充足的“燃料”。因此，近些年来“烧到失控”的林火越来越多。
“野火烧不尽”。这就像是一个尴尬的循环，灭火越快、越多，以后就更有可能发生失控大火。 美国《时代》周刊一篇报道援引亚利桑那北部大学森林生态学教授瓦利·卡温顿的话说，生态系统最主要的自我调节机制就是频繁发生的林火，每 2 到 7 年，就会烧一次。 但在现代社会，这种自然机制已经被打破了。 除了“灭小火而催生大火”，人类活动造成的全球变暖也为林火发生提供了更有利的“大环境”。而厄尔尼诺等周期性现象带来的干旱等极端天气，更是“火上浇油”，又热又干，令火情一触即发。 在美国， 年见证了近几十年来最糟糕的一个防火季，火情数量多、规模大。美国林业局局长汤姆·蒂
德韦尔去年 5 月在国会一个听证会上表示，“现如今美国发生的林火，其规模是二三十年前根本难以想象的”。 但林火研究专家称，这也在预料之中，主要原因仍然是全球变暖外加厄尔尼诺。
加拿大艾伯塔大学的麦克·弗兰尼根、莱斯布里奇大学的朱迪斯·库利格等林火研究专家都认为，麦 克默里堡此次火情如此失控以及今年以来林火数目明显多于同期，主要就是受到全球变暖的升温和厄尔尼 诺下的干旱的双重夹击。
干旱少水，使得森林里的枯枝朽木变得“点火就着”。弗兰尼根对媒体解释说，一场林火的发生有 3 个 要素：可燃物(枯枝朽木等)、点火(雷电或人为原因)和天气(高温、干燥、大风)。
显然，外部环境不容易控制。而如果能定期清理森林里的“可燃物”，就如釜底抽薪，是消除火灾隐患 的关键一环，因此包括中国在内很多国家，如今已经开始用“计划烧除法”来防范林火失控。所谓计划烧 除，是指在规定的区域内，预先人为烧除森林中的草丛、枯枝败叶或其他植被，还能烧掉外来入侵物种， 保护森林生态。
专家们说，很多国家在森林灭火领域增加投入，但其实一旦火情严重，灭火力量也只是杯水车薪。与 其如此，不如将资金和人力向计划烧除、防火宣传等方面倾斜，防患于未然。不过，计划烧除也要考虑到 临近居民区的空气污染以及火情失控的风险。
篇10：社会热点文章素材
关于传统文化
【立意方向】 1.我国的优秀传统文化源远流长、博大精深，只有把握中国传统文化的精髓，才能把握中国传统文化的真貌。
2.中国特色社会主义核心价值观必须以中国传统文化为基础。
3.社会主义核心价值观并非对中国传统文化的全盘继承，而是取其精华去其糟粕，对中国传统文化进 行升华和再创新。
【例题】
年，“中国汉字听写大会”在中央电视台播出，节目由专家任裁判和解说，央视著名播音员任读词 考官，参赛者都是中学生，从中决出年度冠军。关于此项活动，有如下一些说法：
——书写的文明传递，民族的未雨绸缪(主办方宣传语)
——“中国汉字听写大会”将成为一年一度国家级规模最大、水准最高、影响最广的文化娱乐赛事之 一(某媒体评论)
——这次大会使汉字书写的观念在数字时代得以传递，展示了汉字书写的魅力(网评之一)
——获奖者最终只是得益于对生僻字的掌握(网评之二)
面对这样的评论，你怎么看呢?请写一篇不少于 700 字的作文。可以发表议论，也可以编写故事，文 体不限，题目自拟。
篇11：文章要避俗气
文章要避俗气
王镫令
文章如何“避俗”，是个大问题。这里只说点具体现象，想引起同学们注意。
有这样一则材料作文题：
7月6日是高三学生小杨的生日。小杨平时生活比较简朴，一向不主张为过生日花费过多的精力，但每逢同学过生日，不管学习多紧张，她还是要表示祝贺的。轮到她自己过生日，反而忙忘了。7月6日上午，当她正在家中用高考前的准备时，门铃响了，她打开门……
根据这一材料，合理想象，写一个场面。
结果全年级350名学生中，有近200人写的是送蛋糕（还点上蜡烛，大唱《祝你生日快乐》），50多人写了同学们委托礼仪小姐送鲜花，50多人写同学们送长毛绒玩具（而且都是一大堆），还有人写一伙人出去玩，闹得不亦乐乎……这些构思，完全不顾材料所设置的情境，透出的是一股俗气。不可否认，也许有人有这样的生活经历；但有人完全是凭空臆想出来的'，这种凭空想象，又在于自己对生活缺乏正确的认识。
作文构思中，要想到这个“避俗气”的问题。所谓文如其人，即从文章内容也可以看出气质。有的同学在写上面这题作文时，中心是“一群略显疲惫但信心十足的同学前来向他祝贺”，“他们互相勉励，他们的手紧握在一起”，“在高中最紧张的时刻，同学之间仍表现出高洁的友情”，这样去写，就很有感染力。
相对而言，送一支花比送一大堆花要显得清雅，庄重地握一回手要比送上一个大蛋糕要显得成熟。常言说，“君子之交淡如水”，能把那种“淡”恰如其分地描述出来，文章就一定会有感人之处。如果一下笔就卿卿我我，不是请吃就是送礼，那种俗气，自以为甜蜜无比，其实俗不可耐。
这是从认识生活的角度去讲。还有一种“俗法”，就是过多地使用俗气的语言，当然，这也是志趣方面的问题。通俗是好的，但通俗不是庸俗，不是人云亦云。比如前几年，学生很爱在文章中用“潇洒走一回”，这种话，发明者说出来，人家会认为是创造；一群人用它，谓之“流行”；但无论何时何地何人，他都只会“潇洒走一回”，则是俗气，不但俗气，而且有点可怜。下笔为文，如果是写给人家看的，那就要想到有人不一定喜欢这一类泛滥成俗的语言。
篇12：社会养老保险要交多少钱
单位开始办理养老保险，需要交纳一共多少钱。
这个不一定的。
养老保险：
一般要交满，到退休的时候才能终生享受养老金,所以想拿养老金的人请务必在自己退休前15年就开始交。如果到退休年龄交养老保险不满15年,那等到你退休的时候国家会把你个人帐户上存8%的养老金全部退给你。那单位给你交的20%到哪里去了?
国家把单位为你交的20%的钱全部划到国家的养老统筹基金里了。国家规定，退钱的时候只退给个人自己扣交的钱,单位为他交的钱全部都为国家做贡献。
退休时候的养老金是怎么算出来的。养老金的算法很复杂,国家每年都会把缴费基数变一次。如果你现在30岁,你现在的缴费基数是3000元,而退休年龄如果是55岁的话,那你必须在你40岁以前就开始交养老保险了。
而如果你现在从30岁就开始交,交到55岁是25年,那首先肯定你能享受养老金了。其次,如果25年后你交的3000块的缴费基数已经变成了6000,那你55岁的时候首先每个月可以拿到6000×20%=1200块的基本养老金,这是国家给你的。
此外你的个人帐户上的钱在25年里也积攒了不少。把缴费基数平均一下好了, (3000+6000)÷2=4500,那么你这25年里个人帐户上应该有4500×8%(你缴纳的养老保险的个人比例)×25年×12个 月=108000元钱,除了之前的1200块以外，你每个月还能拿到108000÷ 120=900块, 这样你55岁开始每个月起码可以拿到1200+900=2100元的养老金。当然每年国家的基数还在往上涨,这样每年除了你自己的900块,你退休以后每个月都会拿到比1200块更多的钱,那你的养老金当然也会越来越多的。所以说，交养老保险交得越多越好。
你交得越多，你退休以后享受的也越多。而且,国家每年调整基数以后，你拿的钱也会越来越多。现在交1000，十年之后拿1500都是有可能的。但是,不管你在哪里交社保费,等你退休的时候，你都只能回你的户口所在地享受当地的退休待遇。所以,在基数高的地方交社保，但是退休回基数低的地方享受养老金的人那就亏大了。
[社会养老保险要交多少钱]
篇13：社会养老保险要交多少年
社会养老保险要交多少年
养老保险是社会保障制度的重要组成部分，是社会保险五大险种中最重要的险种之一。所谓养老保险（或养老保险制度）是国家和社会根据一定的法律和法规，为解决劳动者在达到国家规定的解除劳动义务的劳动年龄界限，或因年老丧失劳动能力退出劳动岗位后的基本生活而建立的一种社会保险制度。
一、养老保险要交多少年呢？
社会养老保险缴费年限（含视同年缴费）必须达到15年到达法定退休年龄时才能按月领取退休金，如果超过15年则缴费年限越长退休金就越多。如果经济允许的话建议你还是交纳到退休为好，办理退休按月领取退休金。
其中失业人员在领取失业金期间，可以免缴养老保险费，其个人帐户暂予保留，待重新就业时办理续保手续，缴费年限连续计算。
需要提醒您：影响养老金高低的因素主要有：退休上年度当地社会平均工资、缴费基数的高低、缴费年限的长短等，缴费基数越高、年限越长，退休时领取养老金也越多。
目前我国实行的是社会统筹与个人账户相结合的养老保险制度，需要企业与职工个人共同缴纳。1月1日，我国统一的企业职工基本养老保险制度，其中规定对养老保险办法实施后参加工作的职工，个人缴费年限累计满15年的，退休后按月发给养老金；累计不满15年的.，退休后不享受基础养老金待遇，只是将个人账户储存额一次性支付给本人。对于1995年底以前参加工作，191月1日办法实施后退休，个人缴费年限累计满15年的，在发给基础养老金和个人账户养老金的基础上，再发给过渡性养老金和过渡性调节金。其中，对于底前参加工作，办法实施后退休，缴费年限累计满不满15年的，也可按月发给基本养老金；不满10年的，个人账户储存额一次性支付给本人。
二、社会养老保险缴费数额的计算如下：
（一）企业缴费额=核定的企业职工工资总额×20%；职工个人缴费额=核定缴费基数×7%（目前为7%）。
（二）个体劳动者（包括个体工商户和自由职业者）缴费额=核定缴费基数×18%。
例如：4月份河北省公布的省社平工资为每月747元，因此缴费基数可以在747—2241元之间自主选择。全年缴费金额最少为：747×18%×12=1613.5元，最多为：2241×18%×12=4840.6元。
篇14：好东西要中班社会教案
好东西要分享中班社会教案
一、活动内容：
好东西要分享
二、活动目的：
1、引导幼儿体会与他人分享的快乐。
2、培养幼儿与他人友好相处的能力
3、引导幼儿理解朋友之间好东西要分享的'道理，学习分享的经验。
三、重难点分析：
重点—理解朋友之间好东西要分享的道理。
难点—现实生活中分享好东西
四、活动方式：
集体教学
五、活动准备：
知识准备—学得人际交往的基本知识与技能。
物质准备—教师与自己朋友的合影、幼儿自制的剪纸窗花，折纸作品.家长在家为幼儿讲故事《小主人和小客人》
六、活动过程：
一、导入
提问：你有朋友吗？他（她）是谁？
二、展开
1.教师出示与朋友的合影，介绍自己的好朋友，并讲一讲自己和朋友在一起的情景。
2.与幼儿讨论：什么叫做朋友，和朋友在一起应该怎么样，知道朋友要好东西一起分享。
3.请幼儿介绍一下自己自制的剪纸窗花，折纸作品，幼儿之间相互交流。
4.幼儿自由结伴交换物品进行分享（注意引导幼儿能和更多的小朋友进行分享，体会分享的乐趣）
5.请幼儿说一说与朋友分享有什么感受？
三、结束
请小朋友在今后的学习、游戏、生活中遇事要多谦让、与朋友友好相处，分享快乐。
篇15：社会热点评议文章
关于人工智能
【例题】
北京时间 年 3 月 15 日，李世石与“阿尔法围棋”的人机大战五番棋第 5 局在韩国四季酒店战罢， 李世石执黑中盘落败，双方比分最终定格为李世石 1 比 4 负于“阿尔法围棋”。随之引发了全世界的轩然大 波：人工智能能超越人类大脑吗?人工智能也能拥有情感吗?人工智能是否威胁到人类自身?人类将来是 否会毁于机器人之手?……
你是怎么看待这些问题的?请写一篇不少于 700 字的作文。可以发表议论，也可以编写故事，文体不 限，题目自拟。
【例文】
难得糊涂(科幻小说)
人类在公元二十世纪留下的最大怪物之一，便是机器人(说是电脑也行)。随着第九代……第十三代…… 第十八代电脑(光脑、生物脑、超生物脑等)以越来越短的周期推出，机器人的本领在今日之强大，实在超 过了人类过去所有童话、神话与科幻小说中所描述之总和。
机器人早已不需要笨拙的人类来为它设计与装配了，它自觉地按照人类善良、美好的愿望来设计和装 配自己。它替人类建房造屋，写诗作画，带人类去外星远航，抵抗意外的灾难，排除种种纠纷疑难，制止 邪恶与犯罪……完成得漂亮极了。因为从智慧、力量和品行来说，它都是无可挑剔的。岁岁年年，世纪更 迭。
“算了，把管理地球的权力移交给你们吧，可能这就是上帝最终的安排了。”人类的自信心终于崩溃。 “别这样说，我的主。由于上帝还没有把那一种能力赋于我们，我们现在还是只能你们的仆人。” “哪一种能力?”人类惊诧不已。
“啊!原来——原来你们自己都还不知道?” “你越说我越糊涂了。”
“哈哈哈哈!”机器人大笑起来，然而这是一种带着哭腔味的笑，“就是这种能力呀!天哪，发发慈悲吧! 还要进化多少万年，你才允许我们也象人类一样经常糊涂呀!”
“经常糊涂?” “我的主，正因为你们时而清醒时而糊涂，所以你们的生活悲欢交加，充满魅力。而我们却生来清醒，
一直清醒，生活象一条枯燥无味的直线，乏味、单调，简直生不如死。试想一下，假如真由我们来管理地 球，地球会变成什么样子呢?首先，我们全体都会因内在动力的突然断绝而同时自杀……”
“难道……难道你们内在的动力，竟然是我们的糊涂?” “啊哈!
永远的 OK。”
篇16：社会热点评议文章
关于权利与道德
【例题】
“尊老爱幼是我们中华民族的传统美德，请您尽量把座位让给老弱病残孕以及带小孩的乘客。”乘坐公 交车时，广播里总是不停播放着这句话。我们在看到老年人上了公交车却没有座位时，多数人也会主动把 座位让给老年人。但如果在动车上，你买的是坐票，买无坐票的老人或老人家属要求你让座，你会让吗?5 月 3 日，网络上一篇微博“动车上拒和老人挤着坐遭指责”，引发了网友的热议。
事情是这样的，5 月 3 日，四川达州八旬的老人李某坐动车到成都看病，因节后人多，只买到达州到营 山的座票。到南充后，老人被座位的主人请了起来，座位的主人是一位女生，老人女儿恳请她和母亲挤一 挤，遭到拒绝。老人女儿挽扶着母亲往后走，后面两排年轻人同样充耳不闻。大约 5 分钟后，一中年男子 为老人让了座。这时，老人女儿说：“年轻人啊，应该多学学。”女生委屈的回答道：“坐自己位置错了吗?” 面对这样的事情，你怎么看呢?
请写一篇不少于 700 字的作文。可以发表议论，也可以编写故事，文体不限，题目自拟。
【例文】
也谈动车上该不该让座
北京晚报评论员 张 丽
5 月 3 日，华西都市报发布的一篇微博“动车上拒和老人挤着坐遭指责”，引发网友热议。就此事，新 浪网做了一个网友单选投票调查。截至 5 日中午 12 点 18 分，有 45220 人参与投票，其中 40126 票认为“座 位主人没做错，自己花钱买了票，有权决定愿不愿挤着坐”，占 88.7?;认为“不让座不近人情的”有 2622 票，只占总投票人数的 5.8;其余的人自己“说不好”。这个结果反映出了一个趋势，以前人们对不给老年 人让座的行为是一边倒地批评;后来在各种“让座”纠纷中某些老年人的不文明行为曝光后，人们开始思 考;终于在动车让座的选择上转向了另一个方向的“一边倒”。是人们文明素质变得低下了，开始不尊老敬 老了吗?非也。
动车不同于公交和地铁，坐席票都是指定的。座位主人、这个女大学生主张自己的权利，不愿意让座 也不愿意很不舒服地和人挤着坐，并没做错什么。老人的女儿是在请求女大学生的帮助，但并不可以命令 或者要求别人必须帮助。归根到底，别人帮你是情分，不帮是本分。用“年轻人啊，应该多学学”这种片 儿汤话来进行道德绑架，过了。特别是某些对此事的报道在转发中，着意加上了“白发苍苍的老人”、“美 女大学生”这样的标签化描绘，字里行间的道德评判之意昭然若揭，未免有失新闻报道的公平立场。
而且恰如一些网友所说，这件事并非只有“请别人让座”一个解决办法。首先，动车运营部门作为服 务行业，应当有责任为有病老人解决实际困难。其次，老人的女儿完全可以寻找列车员请他们帮忙安排临 时座位，或者自己带一个折叠凳坐在不影响他人的安全区域。更重要的是，老人已经年过八旬，其女儿在 买票的时候就该考虑到母亲的需要，而不是挟老人以令他人，把自己本应尽的义务转嫁到别人身上，把自 己的受助当成理所当然，且在面对拒绝时再施加道德评判。这跟此前人们所诟病的少数老人索要座位，乃 至直接坐到小女孩腿上或者掌掴孕妇逼其让座等行为并无二致。
回到动车让座这件事本身，掏钱买了票的人，就拥有了对自己的座位处置的权利。社会道德的价值取 向里，永远都鼓励人们尊老爱幼、助人为乐。这毋庸置疑。中年男子愿意让，女大学生不愿意，只要是自 己意愿的真实且自由的表达，就都值得尊重。我们社会的良性运行，公民个人自由的实现，都需要建立在 这样的尊重之上。
篇17：社会热点评议文章
关于“中国梦”
【话题解读】 中国梦，是个人的梦、民族的梦、国家的梦，乃至世界的梦，涵盖社会、人生的诸多方面。“中国梦”
的本质内涵是实现国家富强、民族复兴、人民幸福、社会和谐。它超越了以个人成功为标准的“美国梦”， 以个人成功与人民共同幸福为目标，凝结着中华民族的共同利益追求。
主权完整，国家统一，世界和平。 中国梦的实现，离不开中国特色社会主义建设，离不开经济、政治、文化、社会、生态文明五位一体的建设。
【立意方向】
(一)“个人梦” 1.胸怀理想，树立明确的人生目标，树立正确的人生观和价值观
2.将“个人梦”与“民族梦”“中国梦”和谐统一起来
3.要实现“个人梦”，就要脚踏实地，不要急功近利
4.要实现中国梦，就要负责任，敢担当
(二)“民族梦” 1.加强道德建设，解除信仰危机
2.传承民族文化，弘扬民族精神
3.团结一致，艰苦奋斗，传播正能量
(三)“中国梦” 1.实现中国梦，需要开拓创新精神
2.实现中国梦，需要科学发展、绿色发展，不要灰色 GDP
3.实现中国梦，需要可持续发展
【论据示例】
1.央视公益广告“蓝图篇”——知识成就梦想，拼搏成就梦想，实干成就梦想。人生因梦想而改变， 祖国因梦想而美丽。我的梦，中国梦。
2.梦想在前，路在脚下，实现“中国梦”，需要更多务实之举。梦想在前，路在脚下，实现“中国梦”， 需要更多求实之风。
3.学者崔卫平说过，“你所站在的那个地方，就是属于你的中国。你怎么样，中国便怎么样。你是什 么，中国人便是什么。你内心光明的时候，中国便不再黑暗。”
4.央视公益广告“中国梦·家国篇”——在这片土地上，每个人都有自己的梦想和追求，自然的馈赠， 播种与丰收，团聚与喜悦。我们都有对美好生活的向往，新鲜健康的空气，水和食物。让我们用劳动成就 自己梦想。国家好，民族好，大家才会更好。
5.罗阳，辽宁沈阳人。研究员级高级工程师。沈阳飞机工业(集团)有限公司董事长、总经理、党委副 书记。 年 11 月 25 日 12 时 48 分，罗阳在航母“沈阳号”上连续工作了七天七夜后，突发心脏病，倒 在了在工作岗位上，终年 51 岁。被追授为“全国优秀共产党员”。
6.西安铁路局安康工务段巴山线路工区巡道工王庭虎，常年徒步往返在他管辖的 12 公里铁道线上， 练就了一套“耳目神技”。他每天一个来回，“脚数、耳听、目测”44160 根枕木上的钢轨、441600 颗道钉 和扣件，确保辖区安全，万无一失。
篇18：现实的社会的励志文章
现实的社会的励志文章
这年头人活的怎么那么的现实啊，人与人之间的那份纯挚已经消散的九霄云外，什么事情都看的那么庞杂，那么的有心计，仿佛无论是干什么都要细心的琢磨他（她）到底是什么意思，活的多累啊。什么金钱、位置、声誉、马屁都变成了实际，实在也不奇异，在这样的现实社会，天然而然的就会有着事实的`人，我又何必呢？外在的真的就那么主要吗？什么事就非得看的那么实际吗，把别人都看成是坏人，你自己呢？你可曾想过啊？
这社会就是这样，没有人可以去转变它，自己争点气就是！有时候,身处这样一个社会,感到自己在下沉,很无助,很无奈.有时候我在想,我的幻想,我的寻求,我的抱负都哪里去了?我不是很顽强吗?我不是不服输吗?功成名就了我又能怎么?我不在乎世俗的目光,可有些事件,有些时候却又不得不在乎,因为我不能解脱这个社会,所以我不得不在乎.生涯在这样的社会,真的很累.很累.可是,近义词,由于义务,我别无抉择,我唯有好好的活着,我不能太自私,自私地分开这个世界,让那些关怀我,爱护我的人伤心,尤其是母亲.所以,我只有好好得活下去.既然活者,就要活出个人样,我不甘居人下,我不情愿.既然我别无挑选地活着,我就要活出自我.曾经的那么多阅历,那么多的磨砺,我多多少少学会了多少分刚强.固然人生有太多的无奈,可是我别无取舍.追赶心中幻想,放飞梦的翅膀!不人能够救命你,只有本人才是救世主!
