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篇1：爸爸对孩子成长起到什么重要性
关于爸爸对孩子成长起到什么重要性
爸爸对孩子的重要性是很多家庭都很容易忽视的事情，那关于爸爸对孩子成长起到什么重要性。请看：
爸爸陪我一天，将来我还你100天
“爸爸，我向你借一天，陪我玩一次，长大后我会还你100天。”这是一个孩子向父亲的诉求。
他的父亲是一名长途车司机，每天早出晚归，有时甚至一连几天不回家。
从孩子记事起，就一直过着没有父亲的生活。
父亲忙工作，从没陪孩子过一次儿童节，甚至忘记了儿子的生日。
孩子说：“六一儿童节那天，看着别的小朋友和他们的爸爸一起开心的样子，我就恨爸爸。
我想问爸爸，难道地球离了你真的就不转了吗?”
此事并不是一个个例，父教缺位已成为社会上一个突出现象。
“男主外，女主内”，这是时下社会上流行的观点，孩子的教育被自动归为“主内”之事。
很多男人忙于工作，认为挣钱养家是自己最大的功劳。
可是这份“功劳”在孩子眼里却远远比不上父亲对自己的关注。
只要您细心留意不难发现，学校开家长会时、家长学校开课时，三分之二参与者都是母亲。
孙云晓曾与许多父亲交流过，他发现，这些父亲不约而同地将教育孩子的任务归到了妻子的名下，因为“男主外，女主内”，教育孩子属“主内”范围。
这些父亲渐渐成了“慈父”，对孩子不管不问。
上海市少年儿童研究中心曾经做过一个“儿童心声”的课题，调查表明，孩子们在被问及“最想把心里话说给谁听”时，选择父亲的只有约7%，而选择母亲的比例高达63%。
“全国的多次调查也显示，孩子与母亲沟通的比例要高于父亲的20%以上。
中国家庭教育正由传统的严父慈母向严母慈父转变，但更多的父亲是对孩子不管不问，由母亲一手包办。”孙云晓说。
在对孩子关心的父亲中，又存在另一现象，一些父亲秉持传统的严父慈母观点，对孩子缺少父爱，对待孩子严厉冷漠。
孙云晓说：“不论父亲对孩子不管不问，还是对孩子严厉冷漠，都是父教缺位的表现。
这种现象虽没有成为普遍现象，但已成为家庭教育中的一个突出问题。”
懦弱父亲向母亲下跪，惊呆女儿
孙云晓曾接到一名女中学生的求助信，因为父母家庭形象的错位让她不知所措。
这名女孩的父亲很慈祥，母亲却脾气暴躁。
一次，女孩要请同学吃饭，母亲把订饭店的任务交给了父亲。
可是当父亲订下饭店告诉母亲时，母亲大发雷霆，因为母亲觉得那个饭店不够档次。
出乎女孩意料的是，女孩的父亲居然跪下来，一边打自己的耳光一边请求原谅。
可是父亲把自己的嘴角打出了血也没能平息女孩母亲的怒气。
看到这一幕，女孩被震惊了，她无法接受平时慈祥的父亲居然变得如此懦弱，也无法接受原本应该温柔的母亲变得如此凶悍。
“父爱是家庭教育中不可缺少的营养，慈父的增多也是一种好的现象。
但问题的关键在于慈父该怎么做。”孙云晓认为，如果父亲表现得比母亲还要温柔，相对之下，颠覆了父母各自承担的教育职责，打破了家庭刚柔相济的状况，母亲反而会变得急躁。
“夫妻的问题在孩子眼里是教育问题，这样畸型的家庭会让孩子对未来的婚姻产生恐惧，甚至会使孩子的人格产生扭曲。
父母在孩子面前要互相尊重、理解，不能贬低对方。”孙云晓说。
如今，社会流行赏识教育，认为好孩子是“夸”出来的，于是很多家庭颠覆传统，慈父慈母成为主流。
孙云晓认为来自父母双倍的宠爱可能会带来另一种父教缺位，因为没有惩罚的教育不是完整的教育，家里一定要有一个对孩子说“不”的人，这个角色由父亲承担更为恰当。
对待孩子，母亲是百般呵护的，而父亲相比之下属于粗放型。
对待孩子的问题，父亲一般是抓大放小，虽然父亲的话少，但在孩子心目中更多了一份威严。
因此由父亲说“不”，或者进行惩罚教育更合适。
但孙云晓特别强调：“惩罚绝不等于体罚，更不能伤害，不是心理虐待、歧视，让你觉得难堪，打击你的自信心。
惩罚是个双刃剑，是一种危险的、高难度的教育技巧，弄不好会伤害人。
我认为越要惩罚，越要尊重。”
对待青春期的孩子，父教更是尤为重要。
专家研究发现，孩子成长的不同阶段，父母的分工及影响力有所不同：在婴幼儿时期，以母亲教育为主;上小学后父母责任各半;上中学后以父亲教育为主，因为此时父亲的影响力上升而母亲影响力下降。
青春期的孩子想要独立，不能忍受母亲过于细微的管束，此时父亲较松的管束反而受到孩子的欢迎。
缺乏父爱的孩子焦躁孤独
父亲是孩子成长的路标，父教不仅关系孩子个性品质的形成、性别角色的正常发展，甚至影响孩子的智力发展和体格成长。
父亲通常具有独立、自信、宽容等刚性的品质，孩子会在日常生活中学**父亲的行为和性格特点。
父亲以自身的行为引导着孩子个性品质的形成。
研究表明，一天与父亲接触不少于两小时的孩子，和那些一星期与父亲接触不到六小时的孩子相比，他们的人际关系更融洽，具有进取精神、冒险精神。
我国教育学和心理学专家对5省区2100多名在校中小学生性格行为特征问卷也表明，那些与父亲相处时间较长的孩子，容易从父亲那里获得更多的知识、经验、创造意识和想象力，有利于刺激孩子的求知欲、好奇心和自信心。
父亲的文化素质对子女的自制力、思维灵活性产生影响。
而父亲与孩子的接触多少也会影响孩子的体格成长。
父亲会和孩子进行一些户外的活动或游戏，也会和孩子一起做带有一定技术和需要一定体力的家务劳动。
这些看似不起眼的小事，直接影响孩子的`体格成长。
研究表明，和父亲接触多的孩子，体重、身高、动作等方面的发育速度都要好于那些较少和父亲接触的孩子，并且他们患有发育不良的概率也较低。
另外，父亲在家庭教育中起到的作用，对孩子性别角色的正常发展产生巨大影响。
男孩往往把父亲视作未来发展的楷模，而女孩通过观察父母来学**男女的相处之道。
据孙云晓介绍，一些研究者认为，缺乏父爱的孩子容易产生情感障碍，他们大多焦虑、自尊心低下、自制力弱，甚至**以后，会有许多不良生活**惯。
学者们把儿童的抑郁、孤独、任性与依赖行为称为“缺乏父爱综合征”。
亲子时间，质量重于数量
父亲的教育关系到孩子成长的诸多方面，可是父亲也担负着养家的责任，如何在繁忙的工作和家庭教育中间取得平衡，孙云晓认为：亲子时间，质量比数量更重要。
“如果对孩子不理解、不尊重，即使天天与孩子在一起也会让父子、父女间产生隔阂。
而在对孩子充分信任的前提下，一个便条、一条短信也会让孩子体会到父亲的关心，孩子自然而然理解家长的忙碌。”孙云晓解释说。
工作繁忙的父亲们如何做才能不会产生教育缺失，与孩子有亲近的感情呢?孙云晓说：“做父亲的首先要有责任意识，有了这种意识后，就可以见缝插针地教育孩子。
比如，送孩子的时候，给孩子讲一些路上的见闻;看电视的时候与孩子一起讨论国家大事，让孩子发表自己的看法等等。
不管这位父亲多忙，他应该学会对孩子表达爱。
一个微笑、一个拥抱、一句褒奖，父亲做起来很容易，但对孩子来说却能感受到父亲对自己的关注。”
缺少父爱就如同孩子成长中缺钙，因此，孙云晓建议父亲们，要充分认识到自己的责任，用父爱支撑孩子的成长。
篇2：父爱对孩子成长有哪些重要性？
父爱对孩子成长有哪些重要性？
做父亲的常常认为抚育孩子是妈妈的事，而忽略了自己做父亲的责任，他们把辅导孩子作业、参加孩子学校的家长会、以及对孩子的品德教育等都推给母亲，自己则忙于工作，对孩子的许多情况都不了解。曾有一位心理学家研究表明：女孩子缺乏父爱则数学不好，而男孩子缺乏父爱会产生情感障碍。当然这种说法也许有些极端，但是，也从一方面反映了父爱对于孩子成长的重要性。有些作父亲的不明白：我整天忙于工作，挣钱供他吃喝玩，还要怎么爱他呢？其实，父爱并不只是体现在物质上，更重要地是体现在精神上和行动上。
小伟刚出生的时候，爸爸妈妈都忙于经商，把他交给了小保姆看养，小保姆也没有带孩子的经验，结果孩子到了两岁还不会说话，这下把大人都急坏了。父亲心里特别烦躁，就埋怨母亲对孩子不尽心，母亲为此流了许多眼泪，经常整夜睡不着觉。其实，对孩子的教育夫妻都有责任，当出现了问题，做父亲的不要急于把责任都推到母亲身上，而是应该和母亲一起出主意、想办法，这样才有利于问题的解决。这对夫妻在心理医生的帮助下，亲自带孩子出去玩，训练孩子的语言能力，结果孩子很快就开口说话了。
父亲在教育孩子时切忌简单粗暴。许多父亲在与孩子相处时并不够耐心，尤其是看到孩子身上的缺点，例如：学习成绩差、写作业磨蹭等问题，心里就起急，忍不住就要打骂孩子。所以，许多孩子都反映：怕爸爸。孩子在这样的高压管制下，不仅缺点没有改掉，反而变得没有自信心，性格退缩，或者脾气逆反暴躁，不好管了。所以，父亲要学会和孩子交朋友，这样才有利于教育孩子。
父亲是孩子成长过程中不可缺少的角色。在一些单亲家庭中，母亲一个人带着孩子，她们认为再婚会给孩子带来压力，就为了孩子而不再选择婚姻，或是害怕结婚。其实这是错误的想法。心理学家研究发现，孩子在成长过程中如果缺乏父亲的影响作用，男孩容易变得女性化，女孩容易依恋年长男性，或惧怕、不信任男性。还有的离婚母亲会不自主地把对丈夫的埋怨、仇恨灌输给孩子，在孩子幼小的心灵里投下了抹不去的阴影，在他们长大后就会影响他们的人际关系、择偶观念和婚姻生活。
在一些健全家庭里，父亲也并不是起到了应有的`作用。例如，孩子在6、7岁后，父亲应该多带孩子玩，对于男孩子，这样可以让儿子逐渐模仿和学习男性的行为方式，而不是推给母亲。有一位父亲是做推销工作的，特别忙，周末也不休息，平时也是很晚才回家，他的儿子很少有机会和他在一起，结果在孩子12岁时老师觉得他说话、打扮、行动都特别像个女孩子，父母还以为是基因出了问题，其实是父爱不足造成的心理上的偏差。对于女孩子，父亲不要打她们也不要过分亲昵，尊重孩子独立的人格才有助于培养孩子的自尊和自爱。
父爱对于孩子的心理健康是非常重要的，父亲们都应学会怎样爱孩子。
篇3：浅谈家庭教育对孩子成长的重要性
浅谈家庭教育对孩子成长的重要性
第一：家庭环境影响孩子的成长。
因为环境因素有广泛性、经常性、自然性、偶然性的特点，所以，孩子会受到种种影响。尤其是自发性的特点，它有与教育相平行的影响，也有与教育相矛盾的影响，这时孩子的身心发展有时可能是有利的、积极的，有时可能是不良的、消极的。所以，不能低估环境因素的作用。有的孩子在家庭影响下，可以较早地显示某些方面的特殊才能。俗话说“近朱者赤，近墨者黑。”在一定意义上说明了环境对人影响的作用。古代曾有“孟母三迁”，从“其舍近墓”到“迁居市旁”，最后徙居“学官之旁”，终于使孟轲在学官的影响下，成为学者。这说明人们很早就重视环境影响人的作用。
第二：父母对孩子的成长起到了榜样的作用。
家庭是社会的细胞，是孩子生活的第一环境，孩子的真正“启蒙教师”是自己的父母！教会孩子做人是孩子成长的首要条件，在孩子们用询问的眼光注视世界，同时，认识着世界的时候，在他的眼中最常见到的，是父母，父母的言行正表达着他们自己的人生态度。父母最先总是被孩子无条件认定的，于是并无意识的，但模仿对象就由此确定了。因此，作为家长事事必须以身作则，给孩子树立起良好的榜样，以堂堂正正的人的形象，留在孩子心目中。堂堂正正的人应该是一个正直的人、有责任心的人、言行一致的人、守时惜时的人……那种贪婪、自私、斤斤计较、欺善怕恶、吹牛、违犯法纪、缺乏爱心的是最损害形象的，一旦印入孩子心中，不但难以磨灭，而且还是今后和父母产生情感障碍的潜在诱因。同时，又常是导致孩子自悲、自我封闭、自暴自弃等病态心理的原因之一。另外，还要敢于在孩子面前认错，那种认为认错就意味着降低威信，于是强词夺理硬辩，甚至以打驾手段镇住孩子的作法是最愚蠢的，最失诚信的，在孩子心理会刻下失望、伤心和轻视。因此，要塑造好自己的形象，做好孩子的“启蒙教师”。
第三：父母对教育的重视程度影响孩子的成长。
现在的父母大多忙于挣钱，为自己的孩子提供一个好的生活学习环境，会忽略了对孩子教育的重视程度。有些父母可能简单的认为让孩子上最好的学校，有最先进的学习工具就是对教育的投资。其实不然，父母对教育的重视程度不仅仅是一些物质的简单投入，而更多的包括对孩子心理的关爱和呵护。首先必须了解孩子的心理，遵循孩子心理发展规律。其次，在生活中要教育孩子正确认识自己，既不自轻自贱，也不自骄自傲，这样才能正确地为人处事，否则孩子就会片面地认识别人，过高地估计自己，遇到事总感觉不顺心，不是嫉妒别人，就是烦恼、愤恨，被一些不健康的情绪所笼罩，也就失去了自己的快乐。要培养孩子的自信，这是一种积极的心理状态，自信的基本点是相信自己有力量完成某项任务，即使这项任务带有挑战性，自信心来源于获得成功的体验和父母的教正方式，欣赏孩子，是每个父母对孩子都应该有的基本态度。最后，要教育孩子正确面对失败与挫折。世界上，没有一条缀满鲜花的路铺在孩子面前，只待他去收获一个又一个的果子，去体会种种成功的欢乐，谁也躲不开那生活中必然会有的失败和挫折。
总之，孩子的.教育不是一个人的事情，也不是一个人能够承担的责任。家庭教育对孩子习惯的养成、学习态度以及学习成绩都有着重大的促进作用。孩子的成长，不是只靠学校制度的约束、老师教学的管理来完成的，还有家庭的环境和家长的教育。家庭要配合学校、配合老师，扎扎实实地做好家庭教育工作，是当务之需。为了给孩子创造更好的学习和成长氛围，是国家、社会、学校以及家庭义不容辞的责任。家庭文化是传统文化的堡垒，也是文化冲突的避风港。在人格塑造中，家庭以其血缘的联系产生着潜移默化而又深根蒂固的影响。健全的人格不能缺少家园文化情感的内化及熏陶。家长应该在不断的进行自我学习，更新自己对孩子的教育思想观念，提高自己对孩子的教育水平和能力。同时，家庭教育应该与学校教育更加紧密地结合起来，使孩子更好地养成良好的行为和习惯，提高孩子各方面的素质，只有这样，我们的孩子才能得到真正健康的成长和发展。
篇4：家长的评价对孩子成长的重要性
家长的评价对孩子成长的重要性
家长对孩子的评价直接影响着孩子的健康成长，因此，家长对孩子的评价一定要真实、正确，有一定的艺术性，
1.教育评价首先得掌握一些基本知识，这样才不会偏离评价的方向。家长要多学习，力求对孩子评价科学一些，这样会使孩子各方面发展得更好。
2.评价要有依据，不能随心所欲，信口开河、想当然地评价孩子，没有依据就暂不要评价。评价不客观、不正确错误信息误导孩子会产生消极的心里暗示。
3.切忌贬低性的评价，就是家长一定要禁止自己在总体上对孩子进行贬低和否定性的评价，否则会造成孩子自我认识和自我形象的`贬损，对孩子的心理健康和成长发展不利。
4.家长评价孩子是容易带上感情色彩的，它容易使家长偏离客观，评价孩子“走样”。既使孩子某些方面很优秀，家长也不要以毫不掩饰的溢美之辞、不留余地的评价，带有浓厚情感色彩的评价，对孩子毫无益处，所以评价要瞻前顾后，留有余地，才是教育之常法，
情绪不好，心情不佳时不要进行评价，容易失去理性，从而使评价偏离客观。
5.避免错误归因评价，这是传统家教中常犯的错误。“归因”，意思是把一件事或态度行为归为某个原因。正确的归因评价是指导孩子找到一种正确的努力方向，应该引导孩子经常从主动的、内部的方向去找原因，使孩子的不足成为通过努力可以改变的不足。千万不能在归因评价时将孩子置于无能为力的境地，使孩子总把挫折和失败归于外在的、客观的原因，而不会去深思自己内在的、主观的问题。这就是为什么会有很多人在职业中自己没有成就，总怪老板不重用，或上司排挤他。
6.不要总是评价孩子。评价是家长对孩子的一种关注，是孩子的一种需要，但这并不等于评价愈多愈好，而且很多时候孩子不需要被评价，让孩子在自然的、轻忪的、没有目的性和功利性的状态中学习、游戏、思考。所以在评价是要注意一是不要对孩子随时随地的评价，大部分时间和大部分事情不要评价，自然发生，自然消失。二是孩子在学习、用脑或专注某件事情时不要任意打断。三是孩子的学习成绩的升降是正常的，一般情况下不要评价。
篇5：论体能锻炼对孩子的成长的重要性
对于一些学生来说体育课一直都是可望而不可即的课程，为什么体育老师总是请假。事实上，运动对于孩子的意义并不只在于对身体好。
论体能锻炼对孩子的成长的重要性
学习效率更高 孩子在运动时会产生多巴胺、去甲肾上腺素和血清素，这三种神经传导物质都和学习有关。多巴胺能够传递“快乐与兴奋”的信号，促使注意力集中，有助提高孩子的记忆力。
身心发育、性格养成有着不可替代的作用 孩子在参与活动时，一定会遇到一些困难，而当孩子克服了自己的恐惧感完成这项运动时，孩子会得到前所未有的成就感。
能帮助孩子长个子 运动的时候，血液循环好，骨骺细胞也很活跃。而且，运动能增加钙的吸收，很多孩子一直在吃补钙食品，也经常晒太阳，但还是会缺钙，可能就与他运动少有关，骨钙沉积的不够。
更容易交到朋友 喜欢运动的孩子，一般都比较阳光开朗，“情商”比较高。而且通过运动，孩子的心胸会更加开阔，不容易“生闷气”。 存在即合理，尽管学校里的体育课地位很低，但是对于孩子的一生来说，还是非常重要的!
增强身体素质 (1)促进肌肉发育：可以给孩子带来一定的运动量。课程进行时，全身的血液循环加快，新陈代谢更加旺盛，全身肌肉因运动变得更加结实。 (2)促进骨骼的发育：刺激骨膜的反作用，使骨骼的发育更加旺盛，从而更加的坚固。 (3)促进器官发育：调动起全身的主要器官，代谢更加旺盛，器官功能提升更加迅速。 (4)改善感统失调：通过体适能课程中针对性训练可有效并快速改善儿童的感统失调问题。
加速智力发育
通过调查研究，少儿体适能运动素质是与儿童智力呈正相关关系，例如速度、力量和专注力与学习成绩呈正相关关系的。儿童的智力和学习成绩与少儿体适能的专项课程例如力量与爆发专题，反应力、速度和耐力专题，协调专题，灵敏专题和平衡专题等课程训练有着相互促进的关系。
一个人的智力发展最迅速的时候是在3-16岁这个期间，在这个时期经常进行少儿体适能运动，对儿童的智力发展有着不可代替的作用。因为孩子在参加体适能运动的时候体内会分泌啡肽，这样子可以让儿童产生兴奋感，能够激发大脑的发育，提高注意力。
篇6：家庭教育对于孩子成长的重要性
家庭教育对于孩子成长的重要性
家庭教育是孩子成长的主要环境，而且家庭教育的引导，对于孩子心理与自信培养，也是最关键的核心。有些家长喜欢把孩子送到学校去，也常常觉得，有了学校的教育，孩子们的成长就没了问题。但是从孩子健康成长的角度来看，学校教育以知识型为主，虽然有很多新式的学校在拓展多元化，但是从根本上来说，学校教育与家庭教育，在孩子培养中的作用，相互补充，不可替代，尤其是一些家长，把孩子们的教育没有主动意识，缺少客观目标，对孩子的影响自然就少了积极与正能量。
把孩子直接推给老师，在现实家庭教育中，是一个较大的误区。尤其是从目前的.情况来看，家庭教育本身的意义，就在于可以有自我的成长与进步。那么从根本上来说，家庭教育从宝宝出生的第一天就开始了。有些人以为，家庭教育是从孩子长大之后开始的，这样的理解本身就是错误的，而宝宝每一步的成长，都有家庭教育的影子，宝宝可以健康的成长，家庭教育起到的作用，也是十分的重要。所以家长做了父母之后，注重宝宝的教育，也是培养孩子成材，为人父母的根本。
可以从根本上追求到自我发展的机会，家庭教育本身的重要性，就是与学校的教育配合起来。学校教育有单一性的问题，而家庭教育的辅助，可以让学校的教育成绩得到巩固，也可以让孩子们发挥天性的基础上，更好的把自己的成长轨迹打理好。孩子们的成长过程中，知识的积累，心理健康的养成，还有就是健康的人格与良好的性格，都在实践中有着特别重要的意义。把孩子推给老师是不负责的行为，也完全达不到有效教育的目的，只有给孩子空间，给自己余地，这样的教育才是有意义的。
做孩子成长中的榜样，家庭教育的重要性，核心就在于可以给人们更好的选择机会，孩子们与家长的互动，相互都是成长的过程，尤其是从家长的成长来看，孩子们的教育本身，拥有更加专业的实力水平，也在整体的教育机会把握过程中，可以有更好的成功机率。家庭教育的缺失，是很多孩子误入歧途的主要原因。不管父母有多高成就，有多大的事业，但是家庭教育本身不能缺，孩子才能健康成长。
