新老师的教育感悟：一颗心温暖一颗心

“Rrrfr”通过精心收集，向本站投稿了9篇新老师的教育感悟:一颗心温暖一颗心，下面是小编整理后的新老师的教育感悟:一颗心温暖一颗心，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家有所帮助。

篇1：新老师的教育感悟:一颗心温暖一颗心

小时候，身边的人常常会问我：你的梦想是什么?再长大一点，问题就变得更具体了：你长大想干什么?当时我心中已经有了三个最理想的职业：一是当一位了不起的钢琴家，二是当一名只闻其声不见其人的电台播音员，三是当一个每天帮孩子们批作文的语文老师。初中以后，我觉得成为一名播音员的概率更高一些，但我又非常想当一个老师。在理想与现实之间不断调整、整合，最后我成为一名幼儿园老师。

工作两年多，当我得到肯定时我曾欣喜若狂，当我受到挫折时我曾心灰意冷。曾经，我的朋友质疑我，你能当好一个老师吗?偶尔我的家人也会质疑我。其实我不仅想当好一个老师，我还想当一个好老师。那么，好老师的标准是什么呢?就是要做“四有好老师”。

好老师应以德立身、以德立学、以德施教，他们没有统一的模式，可以各有千秋，可以各显身手，但好老师都有共同的、显性的特质。

第一，要有理想信念，好老师的理想信念，是一种对职业的责任感和使命感。

第二，要有道德情操 ，好老师要能担起立德树人的职责，才能帮助孩子扣对人生的第一颗纽扣。

第三，要有扎实学识，现在想要给孩子一碗水，好老师就得有一潭水。

第四，要有仁爱之心，好老师对孩子的仁爱之心，是最能鼓舞人，最温暖，最有血有肉的特质。

说起仁爱，我想跟大家分享一个小故事。我身边的一位同事，孩子们都叫她张老师，也是我的搭班老师。去年开学，张老师与悦悦初次见面，那时，悦悦的眼里写满了恐惧与陌生，弱小的身体躲在父亲的身后只露出一双惊恐的眼睛，那时张老师便感觉到那不单单是一种对陌生人的恐惧，而是发自心底的害怕。在班上，悦悦总是静静地坐在一处，呆呆地望着同伴玩耍，提不起一丁点儿兴趣，一到午睡，她就抱着被子蜷缩在角落里，那失落的模样就像风中飘零的秋叶，她还只是一个孩子呀，张老师看在眼里痛在心里，她真想知道这是为什么?与悦悦父亲多次交流后，才知道，悦悦父母离异，她跟父亲生活，父亲忙于工作，时常将她托给亲戚照顾，失去母爱又得不到父爱的她，像一条迷失了方向的小船，渐渐地，越飘越远，渐渐地越发孤独!可张老师真想看到悦悦这个年龄该有的最天真、最灿烂的笑容!于是，每一个早晨，张老师会给她一个温暖的拥抱;每一个游戏都和她共同参与;每一个午睡轻拍她的后背……然而，悦悦眼中那份恐惧与陌生依然存在，但张老师并没有放弃，甚至更加执着，因为她信她的这份坚持能够让悦悦改变!终于，一天早晨，面对悦悦，张老师正弯下腰想抱她，她却先伸出小手，那一刻，感动、感激、感恩交织在一起……孩子，你终于笑了。知道吗?在老师的心里，你灿烂的微笑让一切都值了!仁爱就这么简单，一颗心去温暖另一颗心。

悦悦的故事让我懂得，仁爱能温暖人心，感化一切，仁爱让张老师和悦悦的灵魂有了交集;仁爱是包容和守护，仁爱让这一对师生之情得以提升。一颗仁爱之心，来之不易，却比任何物质的给予都更有意义。这是张老师的一种职业精神，也是我的一种职业感悟，更是为人之师的一种职业传承。

好老师不是天生的，是在教育实践中磨炼出来的。虽然我还是一只初涉职场的菜鸟，但是我相信通过不断的磨炼、真心的付出，终有一天我会成为像张老师一样以德育人的好老师。

作者|陈思鸣

公众号|玉峰文苑

篇2：一颗温暖的心作文

记得，那是一个寒风呼啸的冬天，外面正下着鹅毛般的大雪，“雪妈妈”正织着她给大地爷爷的“雪衣”，而我却坐在家里，烤着火炉，披着爸爸的外套，手里还拿着热水袋，正在看着雪灾现场特别直播。

那是在九华山，正在山上游玩的五名乘客被这场少见的大雪给困住了。“快看哪，那一位女士，已经昏倒了。”其中的一位游客大叫起来，并用手摸了摸那位女同志的额头，“哎呀!这么烫，一定是发烧了，怎么办呢?”其余的人急得像热锅上的蚂蚁──团团转。就在这迫在眉睫的紧急关头，一名游客提出了意见：“我们可以搭一座‘爱心桥’把这位女同志送到医院去呀!”其余人说都没说，从头顶上传递过去给另一个人，而这个人再跑到前面去，等待下一次传递。就这样这位女同志像接力棒在每个人手中传递，爱心也随着接力棒的相传，在每个人心中传递。这五名乘客就这样把这位女同志送到了医院，展开了治疗，幸好及时展开了治疗，要不然后果不堪设想。

看到这里我眼眶里滴溜乱转的泪水，不经流了下来。是啊，那首歌唱的真好，“只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间……“此时此刻，我想说千言万语，却又不知从哪儿说起;话到嘴边又咽下;这时，我的心情……不是用语言所能表达的。

要是每个人都能像这几位“无名英雄”搭起一座座“爱心桥”，那么这个世界的上人都将有一颗温暖的心。那要是全世界的人都有一颗温暖的心的话，那么再大的雪也无法摧毁这六十亿个心组成的巨心。所谓“万众一心”就是跟这个意思差不多的成语。说到这里，我的心也不经的热乎了起来。

此时，窗外的雪依然还下着……。

篇3：一颗温暖的心作文

成长需要一颗温暖的心。

我们在温室里成长，永远也看不到世界的丑恶，以及他人给予的关怀。

-题记成长需要挫折，没有挫折，哪里来的成功。帮助他人，温暖自己。成长需要鼓励，给他人掌声是一种幸福。成长需要太多太多的东西，但他最需要的是一颗温暖的心。

成长是不是磨练?我想是的。当你张开双臂迎接它时，他身上的刺就会少一些，他会被你那颗温暖的心感化，当你拿冷眼看着它时，他身上的刺就多了，理由很简单，硬碰硬，双双失败。我想成长离不开磨练，更离不开那颗能感化万物的心。

成长。成长。成长。漫漫长路中必会有一个人在你成长的时候，以他那颗满怀希望的心，让你在失落时放声哭泣，在你自卑时，让你恢复王者的霸气。一定会有那么一个人!

心脏，在每个人的身体里是一个必有的东西，若是没有，那他就不是一个人，至少不是一个热情的人。这颗心的热或冷，那就取决于你了。试想一下，一颗火热的心碰到一颗冰冷的心，必是火热的心占优势，毕竟，水火不容。在成长的道路中也是一样，当你拿那颗火热的心去交朋友时那么那位朋友也会笑脸如花的跟你交朋友，若是拿那颗冰冷的心，情况必会相反，谁会跟一个不真诚的人交朋友呢?一颗温暖的心在成长的道路中是必不可少的，不管干什么，都是必不可少。

带着那颗满腔热血的心，去真诚地感化他人。带着那颗开满鲜花的心，去帮助人生路上每一个需要帮助的人。带着那颗充满激情的心，去面对人生路上的每一次跌倒。带着那颗阳光般的心，去照亮前方黑黑的路。带着那颗每时每刻都陪着你的心，去感受成长路上洒落的鲜花。

成长真需要太多太多的东西，当你用那颗温暖的心去迎接成长时，那些成长需要的东西也就随之跟来了。

篇4：一颗温暖的心作文

我有一颗温暖的心

嗯，没错

每一次，交到新朋友，还是很开心

每一次，考到了高分，依旧很开心

我愿意安慰你，无论你是谁，受了什么伤

或许我们从来没有认识过，也许只有一面之缘，或者只有擦肩而过

可是，那每一张温暖的'脸庞，都带有希望的朝气

或许眸子里的液体会哗啦啦的流

或许自己也会伤心难过

不过，我就是我呀

我不是神，不能上天入地，可是我带有一颗温暖的心。

篇5：透视一颗心

透视一颗心，透视一个人格的高度

透视一颗心，透视一个品德的厚度

透视一颗心，透视一个胸怀的广度

一颗心或似明镜般通灵；或似静水般斑斓不惊；或似水晶般玲珑剔透；或似钻石般璀璨夺目。

5月8日由于驾驶员和车上乘客说话，腿误碰了操纵杆，致使大客车失控，撞向路过的学生。当时正在指挥学生过马路的老师张丽莉看见情况不妙，就在千钧一发之际，说时迟那时快，张老师迅速的推开了自己的学生。可是她自己却被大客车正面撞上，导致双腿截肢。事后目睹现场的人都说：“当时如果张丽莉老师选择自救的话，是完全有时间的。”可是在生命的关键时刻，她却选择了救人。

在张老师从昏迷中清醒过来时，医生和护士告诉她已被截去了双腿。张老师却很平静，她说：‘我已经快30岁了，而孩子们还那么小，人生才刚刚开始。我的双腿换他们的生命是值得的。’护士问她，如果给你一次从新选择的机会，你还会这样做吗？她说：“会的，我不后悔，哪怕是车轮碾过我的脖子，让我失去生命，我也不后悔。因为孩子还小，是祖国的未来，我这么做是值得的。”

一颗心，一颗犹如钻石般的闪耀，水晶般晶莹剔透，明镜般通灵，静水般波澜不惊的心，是如此美丽。

透视一颗心，透视一个人格的高度

透视一颗心，透视一个品德的厚度

透视一颗心，透视一个胸怀的广度

不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。

危急时刻舍身而出，让正值青春的女教师失去了双腿，而学生们的笑脸，势必会化作天使的翅膀。正义英雄的垂范才让我们为之追崇为之共鸣。只要所有人都发乎于心践于行。我们的社会必将时时充满阳光。

黑龙江黑河嫩江县嫩江县九三管局局直中学初二:王畅

篇6：一颗的心

一颗感恩的心

“感恩的心，感谢有你，让我一生……”每当我唱起这首歌，我的心就像那平静的湖面被扔了一颗小石子，激起一层层涟漪，久久不能平静！是的，感谢有你，我的母亲！

母亲今年40岁了，不觉得，无情的岁月已在她的脸上刻下一道道皱纹，在她头上增添了几缕白发。岁月见证了她的勤劳，她的付出！

我就在母亲的呵护中穿过小学，越过初中，飘进高中。回想中考的那些日子，我的心一阵一阵的酸楚。现在才明白，母亲为了我付出得太多！

临近中考的那两个月，每天的作业堆得像小山，要写到很晚才能睡。一天晚上，我由于太累太困，竟趴在桌子上睡着了。母亲把我推醒，我以为她会责备我学习不用功，然而她对我说：“因了，就上床睡觉，好好睡一觉，明天才有更好的精神去学习。”我很感动，鼓足信心把作业做完。从那以后，母亲每天晚上都要守着我做完作业，我睡了她才放心去睡。渐渐的，天气越来越热，作业越来越多，我也越来越累，精神状况越来越不好。母亲见此，每天晚上都给我弄夜宵，煮一杯牛奶，或冲一杯咖啡。有时，天气太热，母亲又怕电扇把我吹感冒，就亲自用扇子给我去热。后来实在不行，她就让我住进有空调的那间房子。我知道，母亲是最怕热的，一热，身上就会长一些痘痘。可是为了我，她宁可自己住没有空调的房间。这就是世上最无私的爱吧！

还有一个星期就要中考了，我非常紧张，总是说这也没弄好，那也没弄好。母亲仿佛看出了什么，总是对我说：“不就是中考嘛，说起来严重，其实不就一次小小的考试，和平时考试有什么两样？只要尽力发挥，还怕什么？就算考差了也不会把你怎样的。放开点！”她的一番话让我放松了许多，坦然迎接挑战。

还记得母亲送我去参加中考。我走进考声的那一瞬间，回头看见母亲的那双眼睛，充满信任和期待，夹满了血丝……我就想，我一母亲，现在我成功了，感谢你，在我人生途中的关怀和支持。今生做你的女儿，是我最大的幸福！

“感恩的心，感谢命运……”让我们唱着这首歌，带着一颗感恩的心，去对待亲人，对待朋友，对待所有的好人。因为，是他们，给了我们生命，给了我们前程，给了我们一切……

篇7： 一颗心作文

韶光易逝，而心是一块田，快乐、成败、收获自己种；青春有限，岁月无期，用心过一份安稳。――题记

时间在纸上沙沙作响，那是青春流逝的声音。不知不觉中，人生已过五分之一，仿佛弹指一挥间，我们的生命又画上了一道年轮。

有怎样的年龄，就有怎样的人生使命；有怎样的年龄，就有怎样的处世心境；有怎样的年龄，就有怎样的办事思维和方法。一个人由青涩到成熟，除了自身的修炼，还务必有时光的打磨、岁月的锻造。烦恼天天有，不捡自然无。老是抱怨世界的人阿，不是世界太糟糕，而是你的心胸太狭隘。然而，岁月让我们学会了世事洞明、随遇而安，即使应对世态炎凉、人心不古，我们也不再愤世嫉俗和怨天尤人，因为我们明白存在即合理。

岁月让我们懂得了把握自己，坚守道德，坚守原则。滚滚红尘，物欲横流，身处数不胜数的令人目眩神迷的诱惑之中，我们已经能够冷静自持，淡然应对，我们已不会情不自禁随俗沉浮，心也不再躁动不安。对于那些我们无力改变的我们就去理解，我们懂得了什么是命，什么是缘。我们少了激情和冲动，我们更注重稳定与和谐，虽然这未免有些世故。我们学会了妥协，不再争强好胜，我们从棱角分明变得圆润灵活，我们学会了乐天知命。更重要的，岁月让我们学会了担当，学会了自己疗伤；让我们学会了包容，我们练就了海纳百川、胸容万壑的潜力，但并不意味着放弃原则；我们不再依靠别人，应对挫折，我们不再推卸职责，不再为自己找借口。总之，在纷繁复杂的事物中，我们已经能理清什么是主，什么是次，哪些是轻哪些是重。因为我们明白，只有自己能够拯救自己，风雨过后必须会有彩虹。

一年龄一岁人，一年龄一颗心，时光打磨成熟心。岁月，让我们对生命的理解和感悟越来越深。光阴能够消磨我们的风华，却带给我们成熟的魅力；风尘能够暗淡我们的容颜，却将一份智慧与淡定浸润在我们的心灵。

我们自省更自信，自尊更自爱。我们坚信，只有经过岁月的打磨，人生才能沙粒成珠，彩蝶破茧。

篇8： 一颗心作文

乌云越来越浓密，沉甸甸的，好像要掉下来一样，压得人喘不过气来。“轰隆隆”一阵雷声过后，下雨了，倾盆大雨。我坐在公园的石凳上，不知道自己在想些什么。

我低头看了看脚边那些花儿，他们是那么可怜，在风雨中不停地摇曳，凄美动人。突然，一双脚闯入了我的视线，走到花儿的旁边停了下来。我想这么大的雨除了我还会有谁在这里呢？我顺着脚往上看，是一位满脸慈祥的老妇人，她拿出事先准备好的防雨布，把花儿盖好。她看了看我，用一种很温暖的声音说：“孩子，你愿意去我家坐坐吗？”

我与她目光相对，她的眼中充满了善意。我点了点头，跟在了她的后面。看着一路上花儿都被防雨布盖着，心里不觉有一丝感动。到了老人的家，她给我拿出了毛巾，又给我冲了一杯热奶。我环顾了四周，房间布置得简单古朴，但很奇怪的是棚顶向下吊着很多颗“心”，大致看了一下，共有三种颜色，红、黄、蓝。一向孤僻的我忍不住好奇便问：“老奶奶，这‘心’是做什么用的啊？”她没有回答我，反倒问了我一句：“有什么心事吗？不妨说出来听听。”我想了想说：“我自幼学习美术，我与绘画似乎有一种不解之缘，终于有了机会参加比赛，因为印度洋发生了海啸，所以我以‘奉献爱心’为主题画了一幅画，”她点了点头，我吸了口气继续说下去：“我落选了，评委说我的话画功很好，可是缺少感情，体现不出爱心，希望我继续努力。”我讲完了我的经历，觉得很轻松，但眼泪还是很不争气地流了出来。老人用干枯的手擦了擦我的脸，说：“孩子，要想画有感情的人先要有感情有爱心。”

她指了指那些“心”继续说：“你学过美术，该知道红、黄、蓝三原色吧？用它们可以调配出世界上各种颜色，而人呢，要有恒心，有信心，更要有爱心！因为人生的无数种心例如忠心、孝心等都是用这三种心调配出来的。你有信心，有恒心，正缺少最重要的爱心，”她为我擦了擦眼角的泪水，“想有爱心并不难，只要你做一个心里不只有自己的人你就成功了一半了。你要时时关心爱护周围的一切事物，久而久之，你就有爱心了。”说完，她从吊着的心当中摘下一颗最鲜红、最耀眼的送给了我，说：“送你一颗心，孩子，继续努力，你会成功的。”我双手接过那颗似乎带着温度的心离开了老人的家，一路上我想了许多：我有爱心了，就在我的手上，我一定要把它收好。老人那一番平凡却让我感动的话时时在我耳边回响。

又是一个风雨交加的日子，我披着雨衣抱着防雨布奔向公园，可是有人已经先到了，于是我们就一起把花儿们盖好。老人又请我去了她家，我们像朋友一样，不分大小，我也不那么孤僻了，与老人谈理想谈人生……

这是几个月前的事情了，我的那位老朋友已经去世了，听说她的丈夫去世很早，儿女们都在国外，她用那颗充满爱的心关心着每个人每件事物，我很震撼。

现在老人送我的那颗“心”我依然保存着，时时拿出来看看想想老人。这颗“心”已经真正属于我了，而且我正将这种爱心延续，把它传给每个人。

“哗哗哗”，外面又下雨了，我赶紧穿上雨衣抱起防雨布向外跑去……

篇9： 一颗心作文

书法室里，仍然墨香弥散。“吱吱――”突然，一阵蝉鸣刺痛我的耳膜。炎炎暑气涌来，炽热的太阳把墨气煮得沸腾、翻滚。豆大的汗珠滑过脸颊，打湿了宣纸。我在沉寂的墨色中，如坐针毡。“好，接下来，我们继续练习……”卢老又是一袭墨色的服装，他不紧不慢吐出的话语，如砚中墨一般平静而清淡，“我们来学习‘心’字。”“请翻到字帖第15页……”我一边听着卢老慢慢讲解分析，一边紧攥起一摞宣纸，狂速地往脸上扇风。可宣纸的柔软却似乎无法承受风的重量，我丝毫感觉不到空气的流动。“开始写吧。”我抓起毛笔，戳向墨砚，蘸一把墨水，便“唰唰”在宣纸上甩出一个大字。呵，不就是一个几笔画的字吗，太容易了。旁边的同学把头凑过来，顿时哈哈大笑：“你写的是‘心’字吗？我看你这是画了一个鸡爪……”我定睛一看，果然，我笔下的“心”字歪歪斜斜，像摇摇晃晃的木架。我顿时感到耳根一烧，不好意思地挠挠头。凝视着这个“心”字，我又伸出手，提起笔，对照着字帖，一笔一画地写了个“心”字――还是写不好。第三次、第四次……我把笔重重地一掷，把画着鸡爪的宣纸揉成一团。奔涌的热气裹住我的肌肤，不留一丝缝隙。耳边聒噪的蝉鸣仿佛闪着一道道银光的剑，向我的脑袋刺过来，使我头疼欲裂。我使劲用手扇风，不肯再提起毛笔。

卢老慢悠悠地走来，笑着：“嘿嘿，又不会写了吧。”他贴在我身后，握住我的右手，提笔，点墨，一点、一卧钩、笔尖一甩……一颗完美的“心”便印在宣纸上。卢老的气息那么的平缓，动作那么的精准，他的手那么的有力。我正惊叹着，耳边响起卢老的话：“孩子，做什么事都不能心急哟……”

“像这个‘心’字，虽然只有四笔，但决不能小看。每一个点都有不同的细节特征，笔画之间相互环抱，联系紧密。把‘心’字放在一个圆里，能发现它如圆一般柔滑、完美。”

“‘心’的卧钩儿是坚定不移的信念与基础，三个点则是耐心实践的脚步。写一颗完美的‘心’，要内心坚定，不受外界左右，还要耐心。好比画一个圆，由一个坚定的圆心，画出一道精致、完美的圆弧……”

我紧紧握住我的毛笔，挥舞着笔尖在宣纸上舞蹈。我从没有如此刻般专心过，两只眼睛笔直地注视着笔尖画出的每一笔。只听得秒针滴答，汗水也该是阳光的馈赠。终于，一颗圆圆的“心”儿，散发着墨香绽放在宣纸上。一颗多么美妙的“心”啊！

画一个圆，写一颗完美的心。