“sami100”通过精心收集,向本站投稿了6篇雅思阅读搭配题的正确复习方法,下面是小编整理后的雅思阅读搭配题的正确复习方法,欢迎您阅读,希望对您有所帮助。

篇1:雅思阅读搭配题正确复习方法
雅思阅读搭配题的正确复习方法
搭配题细分有三种。第一种是事实对应型,它是搭配题中的轻量级,简单易做,只要把有明显定位词的一方在原文中找到定位,另外的陈述部分划繁为简,找到关键词,在原文中定位好的地方查找,细心一点,就能拿到分数。
第二种为解释说明型,尤以人名和理论的搭配居多。解题方法如下:把人名简写,如 CHARLIE BROWN写成CB,然后借助扫读文章、定位其它题型答案的时候,把人名在文章中定位并做标注。细读理论的时候,不一定按顺序读,因为并不是第一个理论必然出现在文章第一处人名附近,这种题目原本也大多数为乱序。所以,你可以从你真正能读懂的理论(以备原文夸张的同义词转述)划出关键词,然后到原文中按顺序查找你定位好的人名处,去读引号里面或者宾语从句的内容。
这里有一个好建议:按文章顺序可以变成倒序。有时候为了增加题目难度,出题人喜欢把靠前的理论安排在文章靠后的段落,所以你不妨倒着读。但是,由于英文的引号为单引号,有时候两个引号不在同一行,不容易分辨,所以我建议倒顺读各段,一个段落中顺序读理论,这样就非常容易分辨出是什么人提出的什么理论了。更为重要的是,难懂的理论要暂时放弃,一定要学会舍,才能在最后有所得。有时,当你做出了其它题目后,这道原本看似难懂的题目可能会更加清晰。出题人一定会设置难题,但我们不能为了争8甚至8.5的题目,浪费了时间,连本属于我们7分之内应该拿到的题目都把握不住。
第三种搭配题称为段落加相关信息的搭配题,堪称搭配题中的重量级,也往往是引来考生抱怨声一片的题目。题中给出若干条信息,要求考生在原文中找到包含这些信息的段落。相对于其它题型,它的难度在于它不具顺序性;(搭配题很少按顺序出题,其它题型则很少不按顺序出题。)另外,它有变化较大的同义词转述。教学过程中发现很多考生可以读懂题目中的信息,也可以读懂文章大概,但是把它们搭配在一起就有困难。这体现了大多数考生的一个通病:能读懂英文,但不会理解。一个单词的理解不到位,就可能导致在细节题上无法得分。所以,平时在背单词的时候要特别注意单词的多重意思,力求能力上的提高。
如果考试日期迫在眉睫,而短期之内英语实力很难获得质的飞跃,考生也可以尝试这样做。这个题型的处理步骤,简言之,在读了文章题目后,从在信息中划出关键词入手,然后回到文章,精读段落主题句(通常在段落的第一句、第二句和最后一句),并且扫读中间信息。读一个段落,扫读一遍信息,以找到信息中关键词的原词或同义转换词、形式进行过转变的词、或者高频词。力求文章扫完一遍,把能选出的信息选出。因为题目乱序,所以我们切记不可读一则信息,看一遍文章,那样文章看了N遍也有可能对不上信息。所谓阅读理解,其实只要明白文章60%以上的内容,就是理解,可一旦考查我们的同义词转述存在剩余下的读不懂的40%之内,就很难做出题目。所以,要想争取到更多的分数,遇到难题可以考虑信息本身不用读懂,只要把关键词划出来,尽量想出可能的同义转换,然后到文章中去碰一碰。“遇难千万别翻译,主题相关想替换”反而容易许多。
关键词能不能从信息中划得准确、划得全面、划得完整,就是解题的关键了。关键词应该优先划出比较独特的名词,比较独特的动词,偶尔可以划上使独特名词更加独特的形容词,而且,理解这些词的意思要基于文章话题,即选择词的意思要结合文章主题。题目中的关键词还会包括一些由于雅思文章刻板性所包含的和首末段相对应的词。例如,讲到introduction, overview, conception, cause, definition, initiation,往往应该在文章前面,甚至精确到首段;讲到conclusion, consequence, impact, effect, future, prospect就应该到文章后面找,直到末段。对信息中的一些特殊词也要特别敏感,例如,谈到时间、金钱、百分比,数字要毫不犹豫地划下来,这些关键词相比其它词更加简单好记,即使你把原文内容读得云里雾里,这些特殊词也能帮助你回原文定位涉及到的段落。
读到这里,来看看你是不是已经学会划关键词了。举个例子,在剑桥雅思四里有一篇剑桥系列里称得上“幽灵级”的题目,PLAY IS A SERIOUS BUSINESS里面就有这样的段落加相关信息的搭配题。详见剑四52页28题,题目中的信息为:insights from recording how much time young animals spend playing,多数同学都在第一时间划出insights这个独特名词,他们了解这个名词是“洞察力”的意思。但是如果你这样做,就等于限制住了自己的路,因为回到原文,在英语环境中,有多少考生知道insight的同义词或者同义解释呢?应为:the ability to understand and realize what people or situations are really like。如果不能,这个 insights就划得很失败,不如划一个我们能够明确把握的特殊词(组):how much time, 无论这几个词在文章中如何变化,相信同学们一定会把它的变形找出来,这就是准确划出关键词的优势。又如第31题, the possible effects that a reduction in play opportunities will have on humans,这个信息中应该划出 possible effect。我们讲过,通常讲effect的内容会在文章靠后的位置,甚至末段,所以带着很强的目的性,只要看末段讲的是不是减少玩耍机会可能的影响就可以了。这么难的6个信息题中,只要稍加注意,至少可以做出一半。而对于保6.5争7的考生,这种难度的题目做对3-4个,就非常不错了。
最后,需要注意题目中有没有NB(拉丁文,“注意”),有的话就是在提示我们:有的段落可能包含不止一个信息,而有的段落可能没有信息出现。如果那不止一个,最多几个呢?通常不会超过3个。如果这种题型上没有NB,题目稍微容易,找到信息的段落就不用再看段落中剩余的语句了。相比带NB的题目,信息搜索量较小。而且,用过的段落可以给予排除。这就是这种题目的基本解题思路。
雅思阅读材料:“无礼小孩”到金像奖得主
When Nicolas Tse accepted the Best Actor .rophy at the Hong Kong Film Awards he thanked his father, the .eteran actor Patrick Tse, for tolerating his .ebellious behavior.
当谢霆锋接过香港金像奖男主角的奖杯时,他感谢了自己的父亲,资深演员谢贤,感谢他容忍自己当年叛逆的行为。
Tse went on: “I hope you forgive the rude kid who had no judgment.
谢霆锋接着说:“我希望你能原谅当年那个不懂事的无礼小孩。”
“To raise such a troublesome kid and still face the public with a smile, you are the real best actor dad. I’m sorry.”
“要养大一个这么惹麻烦的孩子还仍然微笑着面对公众,爸爸你是真正的演员。我真的很抱歉。”
Tse, 30, has transformed himself from .rash pop star to serious actor. He once saw his career .erailed by criminal charges after a car accident. He’s also famous for his bad-boy, trouble-making image.
30岁的谢霆锋完成了从年少轻狂的流行歌星到成熟的实力派演员的转变。他的事业曾经因一次车祸后的刑事指控而脱离轨道。他曾经也因为爱惹事的坏男孩形象而闻名。
Now a father-of-two, the star has learnt to be responsible and modest.
如今作为两个孩子的父亲,这位明星学会了承担责任和谦恭有礼。
At the scene, he recalled the award ceremony 12 years ago: after being named Best Newcomer the .rrogant 18-year-old Tse “.corned” his dad.
在舞台上,他回忆起前的颁奖礼:18岁时傲慢的自己获得了新人奖,并以此“挖苦”父亲。
Finally he got his chance to apologize. Tse won this award for playing a reluctant .nformant in the police thriller The Stool Pigeon.
如今他终于有了道歉的机会。谢霆锋因在警匪片《线人》中扮演一位被逼无奈的线人而获此大奖。
Tse, the youngest of five nominees for Best Actor, is known for doing risky .tunts. He says he won’t stop being a .edevil. “That’s my .otion to filmmaking,” he said.
谢霆锋是五位男主角提名人中最年轻的,他表演的危险特技众所周知。他表示还会继续冒险。他说,“这是我对电影的衷爱。”
Besides acting, Tse says he wants to produce “Hong Kong made” films. The film legend Chou Yun-fat (周润发) says that rising actors like Tse represent the future of the Hong Kong movie industry.
除了演戏,谢霆锋表示他希望可以出品“香港制造”的电影。电影界传奇明星周润发说,谢霆锋等冉冉升起的演员代表了香港电影业的未来。
Chou said to Tse: “You are so young and ambitious, so the next 30 years of Hong Kong films will rest on your shoulders!”
周润发对谢霆锋说,“你这么年轻有为,香港电影的后30年就靠你了!”
雅思阅读材料:美甲护甲的小知识
Q:My nails grow quite long, but they break off. I've tried nail hardeners, but they don't seem to help.
我的指甲很长,但很容易折断。我试过用一些指甲硬化剂,但是没用。
A:Nail hardeners should be used when nails are bendy and flexible, rather than when they're brittle and prone to snapping.
是在指甲比较柔软的时候用硬化剂,如果指甲很脆弱,易折断,那不要用硬化剂。
Q:What's the best type of nail file?
什么样的指甲锉刀比较好用?
A:Some of the best nail files are professional grade files, available in different types or grits. The grit is marked on the packaging or file as a number.
的指甲锉刀是分级别的那种,有不同型号和粒度(甲锉上数字单位的面积颗粒数,表示甲锉的粗糙程度)。粒度是用数字来表示的。
The higher the number, the finer and less abrasive the grit, the lower the number, the harsher the grit. The best file to shape artificial nails would be a 180 grit.
粒度越高,指甲锉就越细致,粒度越小,锉刀就越粗糙。美甲之后用粒度为180的锉刀打磨指甲。
Q:How can I make my nail varnish stay put longer?
如何让指甲油保持更长时间?
A:Before painting nails, ensure they're oil-free by wiping clean with nail polish remover to help the polish stick to nails more effectively.
涂指甲油之前,确保指甲是干净的,没有沾染油污。用洗甲油把指甲清理干净。
Q:Do you have any tips on how I should file my nails?
对于打磨指甲你有什么好的建议吗?
A:Too often, we're tempted to saw at our nails, from side to side. This is the worst thing you can do. Make sure your nails are totally dry before you begin to shape them to avoid splitting or tearing.
我们经常会来回磨指甲,这样不对。在打磨指甲之前,确保指甲是干的,以免打磨时发生断裂。
Position the nail file at a 45-degree angle under the nail, and file the nails from the left hand corner to the centre of the nail for a few long gentle strokes. If necessary, use nail clippers to shorten the nails first. Most people opt for a “squoval”shape, but this summer is all about round shapes for short nails or almond shapes for long nails.
将锉刀以45度角放置于指甲下方,从指甲的左边慢慢磨到中间,如有必要,先把指甲剪断一点再磨。许多人喜欢由方形过渡到椭圆的指甲形状,但是今夏的潮流是:短指磨成甲圆形,长指甲磨成杏仁形。
雅思阅读
篇2:雅思阅读搭配题的正确复习方法
雅思阅读搭配题的正确复习方法
雅思阅读搭配题的正确复习方法为大家带来雅思阅读在复习过程中,搭配题的复习和解题方法。搭配题在雅思阅读中算难点题型,它全名叫做段落信息搭配题,是一种需要阅读题干选项并指出文中哪一段包含了选项中的这些信息。因为涉及到大量的题干阅读审题和全文的阅读及信息获取,这种题时常让人读得头昏脑胀。
搭配题细分有三种。第一种是事实对应型,它是搭配题中的轻量级,简单易做,只要把有明显定位词的一方在原文中找到定位,另外的陈述部分划繁为简,找到关键词,在原文中定位好的地方查找,细心一点,就能拿到分数。
第二种为解释说明型,尤以人名和理论的搭配居多。解题方法如下:把人名简写,如 CHARLIE BROWN写成CB,然后借助扫读文章、定位其它题型答案的时候,把人名在文章中定位并做标注。细读理论的时候,不一定按顺序读,因为并不是第一个理论必然出现在文章第一处人名附近,这种题目原本也大多数为乱序。所以,你可以从你真正能读懂的理论(以备原文夸张的同义词转述)划出关键词,然后到原文中按顺序查找你定位好的人名处,去读引号里面或者宾语从句的内容。
这里有一个好建议:按文章顺序可以变成倒序。有时候为了增加题目难度,出题人喜欢把靠前的理论安排在文章靠后的段落,所以你不妨倒着读。但是,由于英文的引号为单引号,有时候两个引号不在同一行,不容易分辨,所以我建议倒顺读各段,一个段落中顺序读理论,这样就非常容易分辨出是什么人提出的什么理论了。更为重要的是,难懂的理论要暂时放弃,一定要学会舍,才能在最后有所得。有时,当你做出了其它题目后,这道原本看似难懂的题目可能会更加清晰。出题人一定会设置难题,但我们不能为了争8甚至8.5的题目,浪费了时间,连本属于我们7分之内应该拿到的题目都把握不住。
第三种搭配题称为段落加相关信息的搭配题,堪称搭配题中的重量级,也往往是引来考生抱怨声一片的题目。题中给出若干条信息,要求考生在原文中找到包含这些信息的段落。相对于其它题型,它的难度在于它不具顺序性;(搭配题很少按顺序出题,其它题型则很少不按顺序出题。)另外,它有变化较大的同义词转述。教学过程中发现很多考生可以读懂题目中的信息,也可以读懂文章大概,但是把它们搭配在一起就有困难。这体现了大多数考生的一个通病:能读懂英文,但不会理解。一个单词的理解不到位,就可能导致在细节题上无法得分。所以,平时在背单词的时候要特别注意单词的多重意思,力求能力上的提高。
如果考试日期迫在眉睫,而短期之内英语实力很难获得质的飞跃,考生也可以尝试这样做。这个题型的处理步骤,简言之,在读了文章题目后,从在信息中划出关键词入手,然后回到文章,精读段落主题句(通常在段落的第一句、第二句和最后一句),并且扫读中间信息。读一个段落,扫读一遍信息,以找到信息中关键词的原词或同义转换词、形式进行过转变的词、或者高频词。力求文章扫完一遍,把能选出的信息选出。因为题目乱序,所以我们切记不可读一则信息,看一遍文章,那样文章看了N遍也有可能对不上信息。所谓阅读理解,其实只要明白文章60%以上的内容,就是理解,可一旦考查我们的同义词转述存在剩余下的读不懂的40%之内,就很难做出题目。所以,要想争取到更多的分数,遇到难题可以考虑信息本身不用读懂,只要把关键词划出来,尽量想出可能的同义转换,然后到文章中去碰一碰。“遇难千万别翻译,主题相关想替换”反而容易许多。
关键词能不能从信息中划得准确、划得全面、划得完整,就是解题的关键了。关键词应该优先划出比较独特的名词,比较独特的动词,偶尔可以划上使独特名词更加独特的形容词,而且,理解这些词的意思要基于文章话题,即选择词的意思要结合文章主题。题目中的关键词还会包括一些由于雅思文章刻板性所包含的和首末段相对应的词。例如,讲到introduction, overview, conception, cause, definition, initiation,往往应该在文章前面,甚至精确到首段;讲到conclusion, consequence, impact, effect, future, prospect就应该到文章后面找,直到末段。对信息中的一些特殊词也要特别敏感,例如,谈到时间、金钱、百分比,数字要毫不犹豫地划下来,这些关键词相比其它词更加简单好记,即使你把原文内容读得云里雾里,这些特殊词也能帮助你回原文定位涉及到的段落。
读到这里,来看看你是不是已经学会划关键词了。举个例子,在剑桥雅思四里有一篇剑桥系列里称得上“幽灵级”的题目,PLAY IS A SERIOUS BUSINESS里面就有这样的段落加相关信息的搭配题。详见剑四52页28题,题目中的信息为:insights from recording how much time young animals spend playing,多数同学都在第一时间划出insights这个独特名词,他们了解这个名词是“洞察力”的意思。但是如果你这样做,就等于限制住了自己的路,因为回到原文,在英语环境中,有多少考生知道insight的同义词或者同义解释呢?应为:the ability to understand and realize what people or situations are really like。如果不能,这个 insights就划得很失败,不如划一个我们能够明确把握的特殊词(组):how much time, 无论这几个词在文章中如何变化,相信同学们一定会把它的变形找出来,这就是准确划出关键词的优势。又如第31题, the possible effects that a reduction in play opportunities will have on humans,这个信息中应该划出 possible effect。我们讲过,通常讲effect的内容会在文章靠后的位置,甚至末段,所以带着很强的目的性,只要看末段讲的是不是减少玩耍机会可能的影响就可以了。这么难的6个信息题中,只要稍加注意,至少可以做出一半。而对于保6.5争7的考生,这种难度的题目做对3-4个,就非常不错了。
最后,需要注意题目中有没有NB(拉丁文,“注意”),有的话就是在提示我们:有的段落可能包含不止一个信息,而有的段落可能没有信息出现。如果那不止一个,最多几个呢?通常不会超过3个。如果这种题型上没有NB,题目稍微容易,找到信息的段落就不用再看段落中剩余的语句了。相比带NB的题目,信息搜索量较小。而且,用过的段落可以给予排除。这就是这种题目的基本解题思路。
雅思阅读考试高分三个黄金法则
雅思学术类阅读题中有很多种.种题型,但在解题过程中有一条贯穿始终的黄金法则,那就是学术类阅读的基本解题思路。了解了这个黄金法则就可以在雅思学术类阅读中节省时间增加效率。
雅思学术类阅读黄金法则一:分析文章后的题目
拿到一篇阅读文章,考生应该首先细读题目要求,确定哪些是关于文章结构的题目,哪些是关于文章细节的题目,同时找出题目中的中心词。
雅思学术类阅读黄金法则二:带着问题扫描文章
1.扫描标题
考生拿到一篇雅思学术类阅读文章,首先应该看一下文章的标题,而迄今为止,雅思学术类阅读理解考试中大致出现过下列三种题目类型:第一种是正规标题,可用来判断文章大意、类型、而得知文章结构;第二种是主标题加副标题,副标题有时承担揭示文章结构的重任;第三种是无标题,这种考试形式自开在中国考区出现,一般文章较长而且难,但仍然可以在文章第一段发现揭示文章主题的主旨句。考生应注意:描述性标题应该予以忽略;如果文章分几个SECTION论述,则SECTION的标题也应该加以注意。
2.扫描全文的分段情况及其他信息
考生应注意数字、百分比、分数、时间或货币符号出现较多的段落;引号、大写专有名词、括号及破折号出现较多的段落;斜体字、黑体字、下划线出现较多的段落。
3.扫描每个段落的首末句,把握文章主题:
主题句提示文章每段的主题含意,进而合成整个文章的大意。因此,一定要找出主题句,从而找出这一段的主题。主题句通常是一段文章的首句(当然并非永远如此),寻找主题句的方法可按下列顺序:
首句 --→第二句 --→中间句--→末句
注意:如果首句是描述性语句则应该予以忽略
通过段落首末句判断段落主题的关键是找准中心词(KEY WORD)
中心词最可能是表示主要概念的名词,一般是句子的主语和宾语;表明状态的动词;表示程度高低、范围大孝肯定或否定的副词;中心词会在题目及原文中以同义词形式大量出现。比如:famous - prestigious;restructure delayer。
4.扫描连接上下文的信号词
5.扫描文章文章中是否有图表或示意图
这些图表一般包含了一些有关回答问题的信息,因此可以先对这些图表做一扫描,了解其内容从而加快答题速度,不然的话,就可能陷在文章中四处找寻答案而乱无头绪。但应注意,一般照片、地图、漫画可以予以忽略。
雅思学术类阅读黄金法则三:以问题为中心,通过上述扫描工作,找出文章中对应的中心词,从而定位正确答案。
这三个雅思学术类阅读黄金法则能够让大家在考试的时候不必遇到不熟悉的题型就发蒙。这三个黄金法则可以使大家的雅思阅读能力得到更快的提升。
雅思考试阅读辅导资料
FOR General Motors, a good deal of the company's recovery from its brush with bankruptcy is riding on the Chevrolet Volt (Opel or Vauxhall Ampera in Europe), its plug-in hybrid electric vehicle launched a year ago. Not that GM expects the sleek four-seater to be a cash cow. Indeed, the car company loses money on every one it makes. But the $41,000 (before tax breaks) Chevy Volt is a “halo” car designed to show the world what GM is capable of, and to lure customers into dealers' showrooms—to marvel at the vehicle's ingenious technology and its fuel economy of 60 miles per gallon (3.9litres/100km)—and then to drive off in one or other of GM's bread-and-butter models.
So, it is no surprise that GM should bend over backwards to mollify customers concerned by recent news of the Volt's lithium-ion battery catching fire following crash tests. GM is offering to loan cars to Volt owners worried about their vehicle's safety while an official investigation is underway and modifications made if deemed necessary. The company has
Even offered to buy vehicles back from owners who have lost confidence in the technology. There have not been many takers. As of December 5th, fewer than three dozen owners—out of 6,400 Volts sold to date in North America—had requested loan cars. And only a couple of dozen had asked for their Volts to be bought back. At a suitable price, your correspondent would have welcomed the chance to buy one of those secondhand buy-backs for himself, had they not already been snapped up by employees. Dan Akerson, GM's chief executive, is believed to have bought one for his wife.
The trouble all started in May, when the National Highway Traffic Safety Administration (NHTSA) carried out a routine 20 mph (32km/h) crash test on a Volt—to simulate a sideways impact with a tree or telegraph pole followed by a rollover. Three weeks after the test, the car's 16 kilowatt-hour battery pack caught fire in NHTSA's car park, destroying the vehicle and several others nearby.
Shortly thereafter, both NHTSA and the carmaker repeated the side-impact and rollover test on at least two other cars, all to no effect. However, in subsequent tests—carried out in November by experts from the energy and defence departments as well as GM—the investigators deliberately damaged the battery packs and ruptured their coolant lines. One battery pack behaved normally. Another emitted smoke and sparks hours after it was flipped on its back. And a third exhibited a temporary increase in temperature, but then burst into flames a week later.
GM claims the initial fire in June would never have happened if the NHTSA's engineers had drained the Volt's battery immediately after the impact. It is odd that they did not. When crash testing a conventional petrol-powered car, the standard procedure is to drain the fuel tank to prevent any chance of fire. It would seem reasonable to do the equivalent with an electric vehicle.
But, then, GM did not adopt a “depowering” protocol for the Volt until after the June fire. Even when it did, it failed to share the procedure with the safety agency until embarking on the November tests. In the wake of the latest findings, GM is now working with the Society of Automotive Engineers, NHTSA and other vehicle manufacturers, as well as fire-fighters, tow-truck operators and salvage crew, to implement an industry-wide standard for handling battery-powered vehicles involved in accidents.
Toyota ran into similar troubles when its Prius hybrid car was introduced over a decade ago. Though the Prius's battery pack is considerably smaller than the Volt's, fire-fighters and other first-responders had to learn how to disarm the vehicle following an accident—by removing fuses from under the bonnet and pulling a catch beneath the rear storage area to isolate the high-voltage system. Until they had done so, they were warned, they were on no account to take a metal cutter to an overturned Prius to extricate trapped occupants. Lurking beneath the floor was a big orange cable carrying a heavy current that would have fried anyone slicing through it.
The lithium-ion cells used in the Volt's battery pack have many virtues. They are much lighter and operate at a higher voltage than other rechargeable cells—and can therefore store more energy for a given weight. In addition, they have no “memory effect” (the tendency to accept less and less charge each time they are recharged) and can also hold their charge far longer than, say, the nickel-metal hydride cells used in the Prius. For good reason, all plug-in electric vehicles, including the Nissan Leaf and the forthcoming Ford Focus Electric plus Toyota's long-awaited plug-in Prius, have embraced lithium-ion chemistry.
But lithium is a highly reactive element. If overcharged, physically damaged or allowed to get too hot, lithium-ion cells can experience thermal “runaway” and even explode—as has happened on numerous occasions with the lithium-ion batteries in laptop computers and mobile phones. Also, if allowed to drain completely, they can short-circuit and make recharging dangerous. For these reasons, all lithium-ion rechargeable batteries contain circuitry that shuts them down when their voltage rises above or falls below a certain level.
To help keep the Volt's 435lb (197kg) battery pack at the right temperature, GM designed a sophisticated thermal-management system. This is separate from the main radiator system, which cools the range-extending motor-generator (a 1.4-litre petrol engine) and feeds the car's heater. The battery pack, mounted in a T-shaped steel tray with a plastic cover, runs down the centre of the vehicle.
GM believes the Volt's battery problem was caused by malfunctioning sensors rather than chemical reactions going haywire within the cells themselves. The company is currently developing fixes to make the battery's control systems sturdier. One proposal is to laminate the electrical circuitry. Another involves beefing up the cooling lines. A third is to reinforce the tray containing the battery modules.
Outsiders note that the lithium-ion pack in the Nissan Leaf—the only other mass-produced electric car currently on sale in the United States—is encased in a rigid steel box rather than a plastic framework. The Leaf has come through its crash-testing programme with flying colours. Interestingly, its battery pack manages without any additional cooling system.
Despite GM's experience with the ground-breaking EV1 electric vehicle in the 1990s, the company still has much to learn about the public-safety issues associated with powerful batteries. For instance, both GM and NHTSA kept their mouths shut about the Volt's initial fire for the best part of six months, claiming they needed time to assess the results and to carry out further tests. Others suspect they colluded to protect the Volt's fragile sales. GM hoped to sell a modest 10,000 Volts in its first year, but will be lucky to achieve even three-quarters of its goal.
In November, when GM finally went public about the Volt's fire problems, it warned owners, dealers and first-responders of the need to drain the car's battery pack after a crash. The OnStar communications system onboard every Volt should allow the company to dispatch an engineer to drain a battery anywhere in the country within 48 hours. For its part, NHTSA has now opened a formal safety investigation into the crash-worthiness of the Volt's battery system. Meanwhile, a congressional committee that oversees NHTSA is to hold hearings early in the new year to find out why it took nearly six months for the matter to be made public, and why the committee was not kept informed.
What is left unsaid in all this is the fact that conventional cars with a tank full of petrol are far greater fire hazards than electric cars will ever be. Some 185,000 vehicles catch fire in America each year, with no fewer than 285 people dying as a consequence. But, then, people have been living with the hazard of petrol for over a century. Irrationally, electric-vehicle fires are perceived as somehow more worrisome simply because they are new.
篇3:雅思阅读作者及其观点搭配题解题技巧
(1) 在原文中将作者及其观点用线划出。
作者都包含大写字母,有的还有年代,表明是什么时候提出来的观点,所以一般都比较好找。他的观点在他的名字之前或者之后。表述观点一般有两种方法:
A. 观点在作者的名字之前;
例如:In terms of time, women perform approximately 90 per cent of child care tasks and 70 per cent of all family work and only 14 per cent of fathers are highly participatant in terms of time spent on family work(Russell 1983)
B. 观点在作者的名字之后;例如:
Demo and Acock(1993) in a recent study, also found that women continue to perform a constant and major proportion of household lab across all family types.
(2) 看题目的第一个观点,最好读懂它的意思,或者找出其中几个关键词。
做这种题型,应该一道题一道题的做。先看题目的第一个观点,最好能读懂它的意思。否则,找出其中的几个关键词。
(3) 将此观点与原文划线处一一对应。意思相同的或关键词对应上的即为答案。
答案确定后,在原文观点处写上此题的题号。原文的每个观点只能与一个题目相对应,所以将已经与某题目对应的观点做上标记,在做其它题目时,就不用看这个观点了。
(4) 依此方法做其它题目。
NOTICE
1. 每个题目只能选一个选项。每个题目只能和原文的一个观点对应,而该观点肯定是由一个人或组织提出来的。
2. 有些选项可能会用两次以上。在原文中,可能会有作者提出两个或更多的观点,而这些观点都出现在题目中。所以,有些选项可能会用两次以上。
3. 有些选项可能用不上。有的作者虽然在原文中提出了观点,但这些观点没有出现在题目中,所以有些选项可能会用不上。
4. 第一题往往对应文章的后几个观点,最后一题往往对应文章的前几个观点。出题者为了颠倒黑白,混淆是非,考生造成障碍,第一题往往对应文章的后几个观点,最后一题往往对应文章的前几个观点。这个规律的准确率在80%以上。
我们可以利用这个规律,在找第一题的答案时,重点看文章的后几个观点。在找最后一题的答案时,重点看文章的前几个观点。
雅思阅读6——6.5分= 能力 (70%) + 技巧(30%)
今年,对于一些市场上所谓的名牌雅思加盟学校的老师鼓吹2个月即可以帮一个零基础的学生拿到阅读6分,我真是不敢苟同,因为不是自吹,英国佬所出的那些阅读试题的考策的初衷,我基本上是很清楚的,一个零基础的学生在2个月内是绝对拿不到6分,不论他们背诵什么所谓的阅读真经,如果说听力机经是有用的,那么阅读真经只是骗人的,因为不可能有人在每次阅读考试后将40道题的答案背诵下来,原因很简单,第一,雅思阅读考试没有10分钟的腾答案,第二,阅读的文章都是关于科普,天文以及地理等比较抽象的课题,这是与听力考试的内容贴近生活是大相径庭的,所以建议烤鸭们没有必要花费时间去背诵阅读真经,因为这只会浪费你的时间。
雅思阅读考测的能力是几块:
一是——英英词库,即你是否拥有英语对英语的同义词词库,还是只知道中文的意思,要知道这是国际性的英语考试,是老外出题,所以他绝对不会以你做中国试题的思维考测你,雅思阅读就是全文的找答案,可是你所定位的词很多时候不会老老实实的坐在原文里等着你,这就需要你具备英语同义词的能力,比如有一道题目,是T/F/NG,题目是:
The Medical reference books in Tang Dynasty range from both academical and practical contents.
这句话的考点词是非常明确的,医疗书是否既包括学术,又包括实践的内容,如果只有其中一个,而不包括另一个,一定是NO。
在原文中学生怎么也找不到答案,所以选了NG,这就是我说的光技巧,你是绝对拿不到高分的,因为在原文中,academic变成了theoritical,然而practical却变成了pragmatic,medial reference books转为了medician texts,在学生应用对应法技巧时,如果没有同义词的积累,这题是作不出来的,曾经有学生问我,是否要买市场上的同义词词汇书,说句实话,我曾经读过几本所谓的名牌学校的书籍,不能否认,词汇很多,内容很丰富,很厚,所以价钱不菲,可是真正雅思阅读会考到的词汇,在书中并不多,而且雅思考官喜欢考的词汇的同义词不是很偏,可是这些书却一个词汇列出了5,6个同义词,而且这是不考的,这不仅浪费了学生的精力,而且也打击了他们学习英语的热情和自信,因为考雅思真的要这么多的词汇吗?其实不然,不如,uitilize,这个词,雅思阅读可喜欢考了,每次考,考官其实就是想知道你懂不懂,utilize就是use,所以你只需要知道一个常考的对应词即可了。
二是你的paraprase的能力,什么意思呢?就是改句子的能力,但不是写句子,让你改,为什么考测这个能力,原因很简单,我在悉尼大学读书时,每个星期都得写论文,上万字的英文,怎么写?自己编--没这个本事,我相信写中文论文的都是抄的,可是怎么抄,不改字全抄,那死定了,肯定落下一个抄袭的罪名,搞不好,甚至被开除都有可能,所以抄要有艺术,改词,象我讲的第一种能力,那是初级能力,高手是该句子,换了一句话或几句话来说,但是表达一样的意思,这就是我说的in other words,这个能力在heading list题型里,淋漓尽致的体现了考官的此意图,比如题目:The company employers show less caring to their staffs. ---老板对员工不象从前那样关心了。原文:The caring image of company has gone.---公司关怀员工的形象一去不返了,多么的经典了,可是我们在国外读书时,也改出比这个还要经典的句子...,所以考官是希望你具备这样的识别能力,可是不从这方面的能力训练,如何能达到这样的识别能力,技巧又能如何帮助你!
三是句子主干的分析,当你通过同义词或paraphrase的能力找到答案所在处时,你要大概的知道这句话的意思,或者你要使用对应法的技巧,可是学生一看到许多单词都不懂,慌死了,都不知道怎么做了,所以要有分析主干的能力,知道什么是要看的,什么不用看,这里面名堂就多了,体现了老师的经验就充分的体现在这里,并不是教你看的懂整句话的老师就是很棒,而是教你在单词都看不懂的情况下,仍然能看的懂,这才是最重要的,因为你到了国外念书,每日的阅读量是几百页,而且许多单词对你而言可能都很陌生,如果你把每个单词慢慢的查,每个句式慢慢的分析,你死定了,一天就算你牛,也最多20页左右,而且看完了,也不记得看了什么,没用!!!这部分是典型的能力+技巧
四是速度,要有大义灭亲的精神,一道题目1分半做不出,一定要学会放弃,告诉自己,一道题目算什么,17道没有了,我还能得6分呢,因为即使是最难的文章也会给学生送分的题目,所以千万要学会放弃。
五是作题技巧,没有技巧,就象答案在窗户纸后面,可是你不知道用手指一戳,就可以得到了,为什么,我曾经教过一个在澳洲留学两年的学生,雅思阅读一直都上不了6分,总是5,可是我接手后,我对她说,我有把握2个星期帮你拿至少6分,旁边有一个学生不乐意了,问:MIN老师,为什么我们测试结果一样,她只用2个星期,而我却要3-4个月,我回答她:“原因很简单,她的能力事实已经到了6-6.5分,只所以没有拿到,因为她缺乏做题的方法,可是你却是两个都缺乏,光是能力我就需要3个多月才能达到我上述列举的几条,技巧2个星期,你就可以掌握了,可是没有用啊,你没有能力,光有技巧,你只知道使用的方法步骤,可是你却不知道怎么使用。”结果澳洲回来的女生在2个星期后,果然考了6.5分,她很感谢我,我说你不用谢我,应该谢谢你在澳洲2年的自己努力,没有那2年的努力,能力的累积,我也不可能帮你在2个星期内拿到这个分数。
A类雅思阅读NOT GIVEN判断标准及答题技巧
我们来看看NOT GIVEN的判断标准:所需判断的陈述句中在没有错误的前提之下,至少有一个考点词汇文章没有提到相关内容。从表述中可以看出,被判断的命题中,首先不能有错误的成分存在,因为只要出现了错误点,那么该命题就是FALSE/NO了。只有在没有错误点出现的情况下,至少有一个考点文章中没有提到,那么该命题就可以被判断为NOT GIVEN。而在考试中,有一种NOT GIVEN情况很好判断,就是全文没有找到相关内容,那么就可以直接下结论了。看看下面的例子:
Academic Test 1
Reading Passage 1
6.
题干:Girls are more likely than boys to hold mistaken views about the rainforests destruction.
原文:More girls(70%) than boys(60%) raised the idea of rainforest as animal habitats…more girls(13%) than boys(5%) said that rainforests provided human habitats.
分析:从原文的表达中可以找到题干的部分信息Girls are more likely than boys,但是后半部分信息在文章中没有出现,所以该命题为NOT GIVEN。
8.
题干:A second study has been planned to investigate primary school children’s ideas about rainforests.
原文:One encouragement is that the results of similar studies about other environmental issues suggest that older children…
分析:从题干和原文的表述中可以看出,二者并不存在对应关系,所以答案为NOT GIVEN。
Academic Test 2
Reading Passage 2
21.
题干:Alternative therapists earn higher salaries than doctors.
原文:Part of the incentive was financial, Dr. Laver said.”The bottom line is that most general practitioners are business people. If they see potential clientele going elsewhere, they might want to be able to offer a similar service.”
分析:题干中的关键点在于中医的工资比其他医生要高,而原文只陈述了从事中医这一行的人很多是商人,他们为了能留住顾客,也想提供同样的服务,但并不能得出结论说中医就比其他医生工资高的结论,二者表述不相关,答案为NOT GIVEN。
Academic Test 3
Reading Passage 1
10.
题干:In some cases, the families of street children may need financial support from S.K.I.
原文:There are tremendous advantages to involving parents or guardians in the program……
分析:题干中提到家庭需要获得财政资助,但是文章中只是谈到说能有父母或者监护人的参与会有很多好处,并没有提到说家庭需要财政资助的问题,二者并不相关,所以为NOT GIVEN。
从这些例子中可以看出,在判断中,只要命题中没有错误信息出现,而同时又有考点在文章中找不到匹配的信息,那么该命题的答案就是NOT GIVEN。
篇4:雅思阅读作者及其观点搭配题的解题技巧
在原文中,就一个主题,若干人或组织提出了若干个观点,题目要求将观点与其提出者(作者)搭配。
这种题型一般比较难,主要表示现在:
没有顺序性,即题目的顺序与原文的顺序是不一致的。
文章题材多样,有的比较偏。作者提出的观点一般比较抽象,不好理解。
文章句式复杂。一般句子都比较长,有很多都是复合句、并列复合句、多重复合句,造成大家理解上的困难。
考试中,A类一般考得比较多,考一组,共五题左右。G类一般考得比较少。
这种题型一般比较难,主要表现在:
(1)没有顺序性,即题目的顺序与原文的顺序是不一致的。
(2)文章题材多样,有的比较偏。作者提出的观点一般比较抽象,不好理解。
(3)文章句式复杂。一般句子都比较长,有很多都是复合句、并列复合句、多重复合句,造成大家理解上的困难。
(4)题目中的观点与原文中的对应观点在句子形式上变化较大,造成对应困难。
篇5:雅思阅读作者及其观点搭配题的解题技巧
1. 搭配题顺序与原文顺序是不一致的,所以定位比较难,需要有快速的阅读速度,具有skimming和scanning的能力。
2. 搭配题本身有分为三种类型:作者及其观点搭配、从属关系搭配、因果关系搭配。
1) 作者及观点搭配
作者的名字是大写专有名词,在文章中比较好定位,应在文章中找到其位置,理解其理论观点,再从观点的集合中选出与作者理论一致的选项。
2) 从属关系搭配
仔细阅读题目要求,理解选项和题目之间的从属关系。先把题目从头到尾看一遍,尽可能多记些关键词。从头到尾快速阅读原文,遇到所记住的关键词或其对应词,当即解答该题。
3) 因果关系搭配
因果关系题的题目是一些结果或问题,选项是一些原因。这类题一般位于连续的段落里,具有顺序性,要熟读题干,划出关键词,回到原文中定位同义词,而且注意与原因有关的词和短语。
篇6:雅思阅读作者及其观点搭配题的解题技巧
(1) 在原文中将作者及其观点用线划出。
作者都包含大写字母,有的还有年代,表明是什么时候提出来的观点,所以一般都比较好找。他的观点在他的名字之前或者之后。表述观点一般有两种方法:
A. 观点在作者的名字之前;
例如:In terms of time, women perform approximately 90 per cent of child care tasks and 70 per cent of all family work and only 14 per cent of fathers are highly participatant in terms of time spent on family work(Russell 1983)
B. 观点在作者的名字之后;例如:
Demo and Acock(1993) in a recent study, also found that women continue to perform a constant and major proportion of household lab across all family types.
(2) 看题目的第一个观点,最好读懂它的意思,或者找出其中几个关键词。
做这种题型,应该一道题一道题的做。先看题目的第一个观点,最好能读懂它的意思。否则,找出其中的几个关键词。
(3) 将此观点与原文划线处一一对应。意思相同的或关键词对应上的即为答案。
答案确定后,在原文观点处写上此题的题号。原文的每个观点只能与一个题目相对应,所以将已经与某题目对应的观点做上标记,在做其它题目时,就不用看这个观点了。
(4) 依此方法做其它题目。
NOTICE
1. 每个题目只能选一个选项。每个题目只能和原文的一个观点对应,而该观点肯定是由一个人或组织提出来的。
2. 有些选项可能会用两次以上。在原文中,可能会有作者提出两个或更多的观点,而这些观点都出现在题目中。所以,有些选项可能会用两次以上。
3. 有些选项可能用不上。有的作者虽然在原文中提出了观点,但这些观点没有出现在题目中,所以有些选项可能会用不上。
4. 第一题往往对应文章的后几个观点,最后一题往往对应文章的前几个观点。出题者为了颠倒黑白,混淆是非,考生造成障碍,第一题往往对应文章的后几个观点,最后一题往往对应文章的前几个观点。这个规律的准确率在80%以上。
我们可以利用这个规律,在找第一题的答案时,重点看文章的后几个观点。在找最后一题的答案时,重点看文章的前几个观点。
雅思阅读之必备内容
词汇和语法——阅读考试必备之“硬件”。其实,任何一种语言的学习都是离不开词汇的。俗话说: “巧妇难为无米之炊”,所以考生朋友一定要注意词汇的积累。阅读考试通常要求考生至少具备3000词左右的基本词汇,如果想要考高分的话,应该有6000---8000个词汇的储备。语法也是阅读考试中的一个非常重要的因素,因为阅读中经常会出现较长的复合句,考生如果没有一定的语法基础是很难准确理解句子的。具体来说,考生起码要能准确判断一个句子的主谓宾。很多考生可能要说,这些语法习惯该怎么养成,更何况还有那么多词汇根本在短时间内背不出来!语言学习要的就是刻苦,坚持每天读一些英文报刊,三个月后你不想考高分都难。
练习与技巧——雅思阅读必备之“软件”。这些软件通常包括一下几点:1.熟悉题型及题型特点;2.掌握基本阅读解题技巧;3.灵活运用科学有效的解题策略;4.考前及考试时的良好的心态;5.如何进行考前的练习。其实,阅读并不难,你会发现大部分答案都在原文。考生通常感到最头痛的是时间太短:如果考生对题型特点和解题技巧不熟悉,就不能运用科学有效的策略,就会导致时间不够。比如,如果不熟悉题型特点,每次考试都是从第一题解到最后一题,如果一上来就是一组非常费时非常令考生头痛的题型的话,考生势必会心烦意乱,越来越紧张而手忙脚乱,最后结果就是时间严重不足。相反,如果考生能准确地分析题型,采用由易到难的策略,就会取得事半功倍的效果!最后,关于练习,考生应该首先知道自己的优势题型和劣势题型,并在备考过程中加强劣势题型的训练力度,保证进考场前在心理上不会惧怕某种题型。因为谁也无法预料每次考试究竟会出现哪些题型,所以考生一定要尽量做到题型上平行发展。在训练方法上,要避免盲目地做套题,就是说在每次练习前,我们都必须明白我想练习什么,提高什么:速度训练还是理解力的练习还是快速定位的练习等等。
雅思阅读考试要注意的事项
看英文文章喜欢读出来,或者指着单词一个个地看,碰到不懂的单词立刻去查字典……这些都是在教学过程中发现的学员在阅读方面的误区,而这往往造成考试中来不及做阅读题。该校老师表示,阅读英文文章时,要注意这么三方面:
一是多积累。英语的听和说属于输出过程,而读和写则是输入的过程。为了输出畅通,就要保证输入的量足够大。因此,必须积累大量词汇才能在阅读时轻松应对。这就要求阅读大量的外语资料,可以选择《Shanghai Daily》和《21世纪英语报》。前者涉及很多生活性的词汇,后者则包含最新流行词汇的英语表达法。另外《The Economist》、《Time》、《Beijing Review》,都是不错的选择。
二是抓关键。文章的关键词决定了文章整体意思。在抓住关键词的同时,还需要对关键词进行分类,了解不同种类的关键词,对理解文章大有帮助。在训练如何抓住关键词方面,可选由北京雅思刘洪波主编的《雅思阅读真经1+2》,该书对各种题型的关键词做了具体归类。
文章中的长句常让人头昏脑胀,无从下手。北京雅思的老师建议,不管碰到多么复杂的句子,一定要沉住气,先找到主句的动词,然后往前找到该动作的实施者即主语,继而往后找到该动作的承受者即宾语。找到句子的主谓宾,整句话的意思便清晰起来。剩下的成分一般是主语或宾语前的定语,用来形容其特征;而另外的诸如that或-ing引导的结构往往是进一步补充一些信息而已。
三是勤练习。英语作为我们的第二种语言,必须通过勤读才不会忘记,要养成每天阅读英语文章的习惯。
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