如果说天空是小鸟的向往，因为每一朵白云都会告诉它一个关于自由飞翔的故事，如果说大海是浪花的归宿，因为每一个浪潮都汇聚着前进的力量，那么好书就是我的灵魂居所，因为读过的每一本书都慰藉了我的心灵，丰富了我的精神世界，陪伴了我的成长，使我的内心世界变得丰满圆润。
孩提时代的我天真烂漫，对一切都充满了好奇，有着一颗不安分的心。院子里、小路上到处都有我嬉笑的身影。这时，书籍走进了我的世界。从连环画《西游记》，到绘本故事书，再到注音读物《安徒生童话》……那时的我不一定能完全清楚这些书都讲了什么故事，但是有一点却让我记忆深刻，那就是：不管主人公经历了多少的痛苦和磨难，他们始终是善良的，最终他们都可以战胜妖怪和坏人，可以过着幸福快乐的生活。
这些启蒙书籍带给了我一个前所未有的世界，给我的灵魂世界洒下了第一缕阳光。它让幼小的我萌生了这样的意识：善良的人会有好运的！不管面对什么困难，坚持到底，一定可以“守得云开见月明”。对于孩提时代的我而言，书籍在丰富了我的精神世界的同时，也在我的心里播撒下了“爱”、“真”和“美”的种子。
学生时代的我，开始了求学之旅。这时书籍更是我形影不离的好伙伴。小学时的我，对人对事都充满了好奇，遇事总要问“为什么”。这时候，各类书籍就成了我最亲密的好友，它告诉了我上至天文、下至地理的许许多多的知识。
一本本有趣的童话故事书让我在梦幻的世界里自由驰骋。步入了青春期后，在那个如花的季节里，我们的生命绽放得格外美丽，犹如天空中那美丽的彩虹……但是花季常常是和雨季结伴同行的。那青葱的岁月里，我们也有着不为人知的烦恼，身体和心理变化都让我们惶恐。当时又不懂得如何向身边的人寻求帮助，这时候关于青春期的书籍悄悄地走进了我们的生活……它像一个老师，耐心地陪着我们揭秘成长；它像我们的知心好友，理解我们成长的彷徨；它像我们的守护神，为我们的青春“保驾护航”。
成长于无声无息间前行，我们挥手告别了往日的稚气，开始学会沉思了。这时，书籍汇聚了人间的万象，给我们揭示了人世百态，万千柔情。在史铁生的《我与地坛》里，我们读到了母爱的不离不弃，也懂得了“失去便不再是美丽，拥有才是最幸福的结局”的道理，并在心里告诉了自己：我要学会珍惜拥有的。《简爱》里，我看到了女*对于爱情的执着，也悟到了真正的爱情是建立在平等、互爱的基础之上的。一部《边城》让我领略了湘西那如微风般轻柔的风情，认识了一群有情人，见证了一段凄美的但又夹杂着浓浓的浪漫气息的爱情……
学校毕业参加工作以后，我依然疯狂地喜欢读书。一部《红楼梦》在我的心灵画出了一条优美的弧线，化作千古绝响。它围绕着“情”这一个核心，透过对两个世界——现实世界（贾府）和理想世界（大观园）的描写，塑造了一群鲜活的人物。尽管最后大观园里的儿女们都无法逃脱“千红一哭，万艳同悲”的命运，最终走向了毁灭，但是永久驻足在我的记忆中的却不是她们最终被毁灭的事实，而是黛玉葬花的凄美，是宝钗扑蝶的艳美，是晴雯撕扇的俏美，是湘云醉卧的憨美……
这些用生命演绎精彩的女子告诉了我：生活的意义不在于你获得了怎样的结局，而在于你怎样活着，拥有怎样的过程。一品红楼知大意，再品红楼叹红颜，三品红楼意从容……在一次又一次的书海拾贝中，我学会了达观与从容。
行走在人生路上，很多时候我们会淡忘文学。繁重的学业、纷扰的人际交往、琐碎的日常生活，还有那欲说还休的爱情，占据了我们太多的时空。于是，在日复一日的等待中，我们失去了原本平和的心境，而往往以战斗者的姿态纵横驰骋，去博取那所谓的成功。
然而，当繁华谢幕的时候，我们会突然有一种说不出的寂寞，一种难以言表的惆怅。因为远离了文字的烛照，我们不知该以怎样的姿态去拾掇那些芜杂和慌乱。
所以，阅读吧！夜深人静之时，点上一盏灯，品一杯香茗，读一部好书，在茶香飘溢的世界里，感受人世间的万千姿态，还心灵一个归宿！
阅读让生命更美丽作文2
一丝凉风从脸颊拂过，吹散了我脸上的秀发，却吹入一股清泉直淌我的心田。我喜欢优美的文笔，喜欢书本字里行间清幽的“味道”。
从小我就爱读书，书能赋予我灵魂，给予我心灵的启迪。小时候的我只爱看图画书，欣赏幼稚的话语、精彩的图片。
恋上深奥的文学作品是上六年级那会儿。我无意间从同学那里借到一本《明朝那些事儿》，这是我第一次对史书感兴趣，回家看了整夜不想合眼。无奈的我缓缓放下书本，钻进被窝，躺在床上却怎么也合不上眼，内心的焦虑慢慢磨灭了睡意，心中的问题也越来越多：朱元璋最后统一明朝了吗？他会像元朝皇帝一样昏庸吗？还会有人起来反他吗……满是问题的我在焦躁的情绪和千奇百怪的问题下久久不能入睡，直到深夜才慢慢进入梦乡。
在梦里，我看见了大明盛世，江山的繁荣昌盛，也看到了战场上惨不忍睹的血腥弥漫在空气中，无家可归的妻儿在城外苦苦叫唤。国家的胜利是用战场上无数的鲜血换来的，空气中充溢着战士的灵魂。
梦醒了，我的眼睛缓慢地睁开，我感受到了历史的恢宏、过去的血雨腥风。我沉默了，从简简单单的字里行间，我体会到了前所未有的感觉，感受到了文学最惊人的感染力和穿透力。这就是文学的魅力给予我生命的意义！
我爱阅读，阅读让我的世界充满生机，让我的心灵得到净化，让我的生活变得更加美丽！
语文让生活更美丽作文3
当“春风又绿江南岸”之时，是语文，它让我得以品味江南的韵味；当“墙角一枝梅，凌寒独自开”之时，是语文，它让我得意领略花中四君子的傲骨：当“举杯妖明月”之时，是语文，它让我得意理解诗人那洒脱不羁的情怀。对生活多了理解，因此而更美丽！
语文，装饰着我们的生活
冷清的街道，又不时穿梭在喧闹的城镇，两旁不可能缺少的是那形体各异、大小不一的店名或是宣传，眼花缭乱。在那目不暇接的文字之中，不仅包含了语文，而且蕴涵了语文的灵魂与精髓，它们被文字所体现，装饰那似乎缺点东西的大街与城镇。缺少她，世界也许会变得乏味，没有底蕴可言，而一旦有了她，世界将是另一番模样，情趣增添不少，生活因此而更美丽！
语文，丰富着我们的生活
从五六十年代的叫卖，到*十年代的广告词，再到如今的推销语，久久得融入了我们的生活，一句被误解的话，因为语文，化解了矛盾；一句优美的旋律，因为语文而配上歌词，使其悦耳……语文无时无刻不在我们生活中穿行，她如一缕春风，经过之处，遍地五彩缤纷。生活因此而更美丽！
语文，指示着我们的生活
从“思而不学则殆”，到“吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也”，再到“窈窕淑女，君子好逑”是它们在指示着我们的人生道路？错！是语文，她以文字的形式在我们思想中穿梭，让一位童心未泯的少年变为一位明智的青年，让一颗走向歧途的心灵回头是岸。语文给一个自惭形秽的人自信，给一颗无法自拔的心以方向和指示。生活因此而更美丽！
生活，无处不在，语文，遍布生活。她装饰生活，她丰富生活，她指示生活。她让我们的生活充满人文气氛，让其绚烂多彩。
微笑,让生活更美丽作文4
我是一个自卑的男孩，在这个小山村里，几乎没有孩子和他一起玩，不是别人不愿意和他玩，而是我自己过于自卑的心理总让自己拒人千里。久而久之，别人也就遗忘了角落里的我。
“嗨，听说了吗？来了个新老师，是个女的，还当班主任呢！”
“真的吗？会不会是你瞎编的吧？”
“怎么可能，我也听说了。”
独自一人坐在教室里最后一排位置的我，正趴在桌子上，垂着头，听到了同学们关于新老师的议论声，心里有着小小的期待与害怕，之前的班主任不喜欢我，总是当着全班同学的面骂我，而我总是低着头，咬着唇，努力不让眼泪掉下来，他实在是害怕极了。“这个老师是个女老师，她会不会像之前的老师一样讨厌我呢？”心里想。
“叮铃……”上课了，走廊里传来鞋跟与地面相互撞击的声音，同学们的心在激动地跳动着和期待着，也包括我。
一位穿着黑*短裤的女老师出现在教室里，脸上带着浅浅的微笑，酒窝显得可爱亲切。我偷偷露出半只眼睛看着女老师，心稍微放松了些，感觉到讲台下的目光。她凝视一圈，发现我的目光，我赶紧低下了头。
女老师浅浅一笑，径直走到我面前，伸出手，温和地说：“你好，我是你们新来的班主任，我姓李。”我感觉自己的心脏在猛烈地跳着，露出一只眼睛，看见女老师脸上浅浅的酒窝。我伸出了颤抖的手。女老师轻轻握住他的手，微笑着说：“我们做个好朋友，好吗？”半响，我才微微颔首，表示同意。女老师再次微笑，重新走回讲台，再次做了一次自我介绍，而我心里头想的，满满都是女老师的微笑，也暗自下了一个决心。
多年后，女老师老了，而我长大了，正坐在经理办公里书写着一封信，他并不善于写信，只有简单的几个字：老师，谢谢您的微笑。是您的微笑，让我的生活更美丽。
